- 與您同行作文 推薦度:
- 與您同行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
與您同行作文5篇[優(yōu)]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的與您同行作文,歡迎閱讀與收藏。
與您同行作文1
月如梭,紅塵輾,我把琴再吟;聽弦斷,只恨離別難,三生悲歡離合,一朝陰晴圓缺,再次來(lái)到古鎮(zhèn),仿佛看到了曾經(jīng)的愛,看到曾經(jīng)的陪伴……
夕陽(yáng)西下,枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,屋外紅燈一盞,掛于門前,像在等誰(shuí)歸家?
小雨淅淅瀝瀝雖不大,但卻沖走了夏日的熾熱,帶來(lái)了清涼。伴著涼爽的天氣,我再次踏上這條熟悉的小路,回到古鎮(zhèn),這里有我童年的記憶,有我最愛的青石板小巷,有我至親的人——外婆。
每當(dāng)外婆騎著自行車回來(lái),沿著青石板,撥著單鈴,清脆的鈴聲總會(huì)傳入每戶人家的耳畔。在淘米的阿婆,洗衣的婦女、玩耍的孩童,都向外婆招手問好。
每每在舊巷的盡頭,一個(gè)小姑娘總有一雙盼她歸家的眼睛,笑著飛奔過(guò)去,抱住她,把散著芳香的野花遞到她手中,而她總會(huì)摸摸小姑娘的頭,輕輕收下那愛的野花,那便是我。
每次午飯過(guò)后,我總喜歡讓外婆帶我去附近的花田玩耍,外婆總是笑著答應(yīng)。牽起我的手就出門了,我蹦蹦跳跳的'跑在前面,而外婆卻慢悠悠地走在后面,那漫長(zhǎng)的路似乎并沒有那么長(zhǎng)。
到了花田,我跑著跳著追著蝴蝶,外婆則靜靜地靠在大樹上,看看花又看看我,臉上洋溢著幸福的笑容。
這次不是外婆牽起我的手,而是我拉著外婆的手。外婆老了,那曾經(jīng)的大手已經(jīng)變得粗糙起來(lái),我拉著外婆的手,慢慢走在小路上,霞光照在我們身上,把我的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,而外婆的身影小小的,被我捧在手心,向捧一盞愛的燈火,永不熄滅。
長(zhǎng)巷長(zhǎng),短亭短,你挑燈回看,縱是誰(shuí)使鉉斷,守舊巷,憶君樂,護(hù)舊巷,待君歸。
匆匆年華,擱淺或是絕望,那些愛的日子是我人生旅途上的晴空,讓我不畏現(xiàn)在,不思將來(lái)。外婆,十里煙塵,我與你同行可好?
與您同行作文2
云對(duì)風(fēng)說(shuō):“與你同行,我才一帆風(fēng)順!绷魉畬(duì)河道說(shuō):“與你同行,我才明確方向!倍乙獙(duì)您說(shuō):“與您同行,我才不會(huì)寂寞”。
與您同行,我嘗到了幸福的滋味。五歲那年,“叮叮叮一一"放學(xué)了,我攥著試卷,像脫韁的野馬一般奔回家中。“媽媽,媽媽,我考試得了一百分!蔽业靡獾貙(duì)媽媽說(shuō)!班,你最乖了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你吃好吃的!蔽页灾业摹皯(zhàn)利品”,望著您的臉上綻放出一朵欣慰的花朵。
與您同行,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。您帶著七歲的我去爬山,走到半山腰時(shí),我累壞了,便坐在椅子上大哭著,說(shuō),“不爬了,不爬了,我要回家!”您蹲下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這只是一座小小的山,以后人生中會(huì)有更多的險(xiǎn)阻,有比這還高的'山,有大風(fēng)大浪,難道你每次都要返回嗎?”您指著那懸崖邊上的一朵花,說(shuō)道:“你看那朵花,沒有好的生長(zhǎng)環(huán)境,沒有舒適的氣溫,也沒有好的肥料,可是,你發(fā)現(xiàn)了嗎?它比溫室里的花開得更嬌艷,更美麗!”您將我扶起,抹了抹我的眼淚,說(shuō)了句:“走吧!”我用沉重的腳步踏上了登頂?shù)穆贰?/p>
與您同行,我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。十歲時(shí)的我,看見桌上有二十元錢,我偷偷摸摸的走了過(guò)去,將錢塞進(jìn)口袋,溜走了。晚上,您洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)了那二十元錢,便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問我,“這錢是誰(shuí)給你的?”在您那嚴(yán)厲的目光下,我就像犯了罪的囚犯,臉紅得像蘋果一般。我低著頭說(shuō):“是爸爸給我的……”您再次詢問,“到底是從哪里來(lái)的?”我支吾了半天,也吐不出一個(gè)字。當(dāng)我再次抬起頭,您的巴掌已經(jīng)拍到了我的臉上,那一下很疼,很疼,因?yàn)樗呀?jīng)打進(jìn)了我的心里。
母親。∧拖褚晃粓@丁,而我就是在您呵護(hù)下逐漸成長(zhǎng)的一棵樹。您用剪刀修剪著我的亂枝丫,讓我更加茁壯。與您同行,真是三生有幸!
與您同行作文3
又是一年清明時(shí)。
那一日,春風(fēng)拂面、陽(yáng)光和煦,我們一行人跟著爸爸來(lái)到了爺爺?shù)哪沟亍V灰娭車G樹成蔭,草木郁郁蔥蔥。我將一束鮮花輕輕放在您的墓碑前。瞧見墓碑上的刻字已褪色,爸爸便讓我給刻字描紅,描著描著,觸摸著墓碑上那方方正正的刻字,我不禁思緒萬(wàn)千,想起小時(shí)候您教我練字的場(chǎng)景,頓時(shí)潸然淚下……
打我記事起,對(duì)您最深的'印象就是彎腰提筆寫毛筆字的身影。那時(shí)的我宛若您的小書童,站在您身旁一邊幫您磨墨,一邊看您寫字。您見我感興趣,便教我如何提筆,如何藏鋒、露鋒,如何布局……您握著我的手教我一筆一畫從楷書學(xué)起,教我的第一個(gè)字是“人”,而這個(gè)“人”就好似深深的烙印,刻在我的心中。直到現(xiàn)在,您教我時(shí)那低沉的話語(yǔ)依舊在我耳邊縈繞:“寫字最重要的就是橫平豎直,就好比這個(gè)‘人’,一撇一捺,橫平豎直才能站得穩(wěn),要是寫歪了人可就要倒了。所以啊,你要記住,寫字要橫平豎直,做人也要端端正正!
幼時(shí)的我懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,并不怎么明白您的話,F(xiàn)在回想起來(lái),爺爺啊,您一生都身體力行地實(shí)踐著橫平豎直寫字,端端正正做人。作為一名老黨員、村干部,村子里哪家生活困苦需要定時(shí)關(guān)注,哪戶有殘疾人員需要醫(yī)療費(fèi)用,哪戶人家的孩子正在上大學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……您都了然于心。一直以來(lái),您都懷著一顆公正之心,做任何事都堅(jiān)持以心正求公正、以公正服大眾,堅(jiān)決杜絕優(yōu)親厚友或貪圖私利而喪失原則。所以,村民都很敬佩您,大事小事都來(lái)找您出主意……
如今,在我的書桌抽屜里還珍藏著幾本練字本,泛黃的紙張上那橫豎撇捺工工整整。爺爺您雖然不在了,但您卻留給了我這種無(wú)以替代的精神財(cái)富!皺M平豎直寫字,端端正正做人。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將依舊秉承這一信仰,端端正正,與您同行!
與您同行作文4
有人說(shuō):您像一杯咖啡,甘醇而又清香,令人回味無(wú)窮。有人說(shuō):您像一棵大樹,高大而又慈愛,給人無(wú)限溫暖。我說(shuō):您像一杯白酒,辛辣而又熱烈,讓我難以忘懷。您是世界上最偉大的人——母親。
那天早上,冬天的風(fēng)寒冷刺骨,我還在睡夢(mèng)中,您突然拉我起來(lái),說(shuō)給我五分鐘時(shí)間,在樓下見面。窗外的北風(fēng)呼呼作響,大樹也被吹的抬不起頭,這么冷天,出去干什么!我懷著一肚子抱怨,到樓下去。您說(shuō)讓我跑步,并從中要得出感悟。
寒風(fēng)中跑步我上氣不接下氣,困難一個(gè)接著一個(gè),狂暴的風(fēng)似乎在與我作對(duì),疲憊的身體也跑不了幾圈,我邊跑邊想著:以前的'許多的困難不也都解決了嗎。跑步并不算多大困難。您為什么讓我在冬天跑步呢?我思緒萬(wàn)千:難道是為了鍛煉我體力?還是讓我克服睡懶覺的習(xí)慣?跑著跑著,您讓我停下了。我與您一起在散步,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人生有許許多多困難,正如這次跑步一樣。面對(duì)困難不要?dú)怵H,困難不同情眼淚,它只幫助自救的人。正如今天一樣,跑過(guò)冬天,你便可以迎來(lái)一個(gè)春天,不要停下,在巨大困難前迎刃而上,勇往直前。”
您這一番話,讓我在大大小小困難面前都有正確的解決方法,也鼓舞了我一直向前。
一路上,風(fēng)風(fēng)雨雨,您都永遠(yuǎn)陪伴著我。遇到困難時(shí),您遞上一杯奶茶,還帶有一句溫馨的話:“加油!你一定能解決。”考試失敗時(shí),您傳遞給我一個(gè)微笑,攜帶著一句鼓勵(lì)的話:“失敗乃成功之母!弊鍪聭卸钑r(shí),您流露出不滿,并且告誡我:“人生在勤,不索何獲?”
您是在我心目中永遠(yuǎn)溫暖的太陽(yáng),一路上,與您同行,我收獲到了很多很多……
與您同行作文5
12月14日,全體新世紀(jì)中小學(xué)師生在錢江新城青少年活動(dòng)中心舉行了第十二屆英語(yǔ)節(jié)的匯報(bào)演出。此次活動(dòng)共有領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生共兩千余人參加,是新世紀(jì)歷史上規(guī)模最為宏大的一次英語(yǔ)節(jié)。
英語(yǔ)節(jié)是新世紀(jì)的傳統(tǒng)節(jié)日,旨在表現(xiàn)學(xué)生的才藝、活力及英語(yǔ)風(fēng)采。首先開場(chǎng)亮相的是五年級(jí)帶來(lái)的鼓樂,別看鼓樂是非洲人的原始文化之一,可是在同學(xué)們手中也是毫不含糊的呢!看他們曼妙的舞姿,聽他們律動(dòng)的音樂,真是妙不可言!
接著全體主持人亮相,騰梅芳校長(zhǎng)為此次活動(dòng)致辭,并由上城區(qū)副區(qū)長(zhǎng)宣布此次活動(dòng)的正式開始。
隨著舞臺(tái)上的燈光的一亮一滅,一群可愛的一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)了《我是新世紀(jì)的小學(xué)生》,隨著廣播里的娃娃音響起,小朋友們揮動(dòng)著手中的向日葵,他們代表著朝氣與陽(yáng)光。這個(gè)節(jié)目中穿插了很多歌曲,有新世紀(jì)的'校歌,蘋果歌等,其間也來(lái)來(lái)去去了好幾批小朋友,可謂陣容強(qiáng)大。他們稚嫩的童聲,憨憨的舞姿,引得全場(chǎng)觀眾拍手叫好。
其他年級(jí)也不甘示弱:七年級(jí)的英語(yǔ)說(shuō)唱展現(xiàn)了七年級(jí)同學(xué)良好的英語(yǔ)水平;八(2)班的交際舞表現(xiàn)出了校園活力;四年級(jí)小朋友也成功挑戰(zhàn)的浙江瑰寶——越;還有六(2)班的手語(yǔ)展現(xiàn)出了螢火蟲之夜的和諧;令人忍俊不禁的二年級(jí)童話劇震撼的電音舞曲《Tik Tok》還有呼吁環(huán)保的《極地海洋》;來(lái)自愛樂合唱團(tuán)和校文藝團(tuán)的精彩合唱……但最最振奮人心的還是來(lái)自八(1)班的壓軸節(jié)目《派對(duì)搖滾頌歌》,富有節(jié)奏感的韻律讓人停不住想跳舞的念頭,而八(1)班同學(xué)扎實(shí)的舞蹈功底,炫麗的舞蹈引得臺(tái)下觀眾拍手叫好。八(1)班的節(jié)目,意在體現(xiàn)出一種青春蓬勃,他們變化多端的舞步和炫酷的造型,伴隨著震撼激射的音樂,驚艷全場(chǎng),點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的熱情。
隨著八(1)班同學(xué)們的舞蹈結(jié)束,本次英語(yǔ)節(jié)也隆重的落下了帷幕,大家在回味的同時(shí),又在期待下一個(gè)與眾不同的英語(yǔ)節(jié)的到來(lái)!
【與您同行作文】相關(guān)文章:
與您同行作文08-28
【經(jīng)典】與您同行作文3篇12-13
與同行作文12-10
與經(jīng)典同行作文09-01
與經(jīng)典同行的作文08-22
‘您’作文07-28
與書同行作文10-20
與善同行作文10-30
[精選]與書同行作文11-25
與車同行作文12-11