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她變了作文

時(shí)間:2024-01-28 20:13:42 好文 我要投稿

她變了作文優(yōu)秀[15篇]

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的她變了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

她變了作文優(yōu)秀[15篇]

她變了作文1

   人總是會(huì)變了,她變了。

  那是在她漫步田野的那一刻,她發(fā)現(xiàn)自己變了,從一個(gè)不懂事學(xué)習(xí)成績(jī)不好的小 孩,變成了一個(gè)懂事成績(jī)好的學(xué)生。但是內(nèi)心有一點(diǎn)煩惱。

  小時(shí)候的她時(shí)常在問(wèn)自己:我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好怎么辦?每次考試都不是很理想怎么辦呀?

  其實(shí)她的爸爸媽媽也曾無(wú)數(shù)次想把她教育好,把她送到培訓(xùn)學(xué)校去,但是又舍不得,她的爸爸媽媽最大的理想和心愿就是希望自己的女兒成為人中之鳳,人中之龍。

  她知道爸爸媽媽都在為她的學(xué)習(xí)而著急,所以她就下定決心:發(fā)奮圖強(qiáng),好好努力,為成功付出努力。

  就因?yàn)樗谛闹邢露Q心,就使得了她的成績(jī)?cè)谝徊揭徊缴仙还苡龅健皬?qiáng)風(fēng)暴雨,”還是遇到“干旱洪水,”她都在向上升,小學(xué)生作文《她變了》。

  她從一年級(jí)的努力和決心一直升到五年級(jí),成為了班上的學(xué)習(xí)佼佼者,爸爸媽媽終于眉開(kāi)眼笑了。但是誰(shuí)又知道她的內(nèi)心世界會(huì)有一點(diǎn)煩惱。

  她在一天天長(zhǎng)大,她的思想一天天的成熟,樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)是生活所不可缺少的。一味地只想挫折,而看不到自己的優(yōu)點(diǎn),人又怎么能進(jìn)步呢?快樂(lè)是生活中的重要元素,而不斷尋找快樂(lè)是我們得以積極生活的前提。父母賦予了我生命,老師傳授了我知識(shí),大地恩賜了我陽(yáng)光,我沒(méi)有理由不快樂(lè),因?yàn)樯嬖诘腵本身就是快樂(lè)的源泉。現(xiàn)實(shí)中的每個(gè)人都會(huì)遇到困難,都會(huì)有各種各樣的煩惱,這些是無(wú)法避免的。關(guān)鍵是面對(duì)困難和煩惱時(shí),人的心態(tài)是怎樣的,積極對(duì)待,困難就會(huì)迎刃而解,消極處理,挫折就會(huì)變得肆意張狂。

  這個(gè)女孩就是我,我終于變了。

她變了作文2

  如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固,我該歡笑,還是哭泣?如果鋼鐵如記憶般腐蝕,那這是歡城,還是廢墟。

  一一題記

  每每想起以前,心里便不由得酸痛。以前我是一個(gè)膽小的女孩,身體也很清瘦,在學(xué)校里也不敢主動(dòng)和別人說(shuō)話,所以朋友也很少。因?yàn)槲铱偸且粋(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,所以班上的同學(xué)都不把我當(dāng)回事兒。

  可是她的到來(lái),好像改變了這一切。在記憶中,第一次見(jiàn)到她,是她來(lái)我們班代課。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,白凈的小臉上嵌著一雙慈祥的眼睛,眼睛下面是一張粉嘟嘟的櫻桃小嘴。

  她講的課我都聽(tīng)得懂,可是當(dāng)她讓我們舉手回答問(wèn)題的`時(shí)候,我卻沒(méi)那個(gè)勇氣。我低著頭,希望她不要叫我。

  可是一切恰恰相反,她用她那清脆的聲音叫著我的名字,讓我來(lái)回答問(wèn)題。我低著頭,不敢站起來(lái)。她再一次叫我,這一次全班的同學(xué)都看向了我,這讓我更害怕了。而且我當(dāng)時(shí)還對(duì)這個(gè)老師產(chǎn)生了一點(diǎn)恨意,我在心里怨恨她為什么要叫我,搞得我現(xiàn)在這么丟人。見(jiàn)我不站起來(lái),同學(xué)們都低聲議論著我:“她怎么了?”“好過(guò)分啊,竟然跟老師作對(duì)。”我不由得紅了眼圈。我本以為她會(huì)生氣地叫我出去罰站,但她卻溫和的說(shuō):“這位同學(xué)好像不開(kāi)心,讓我們一起來(lái)幫幫她吧!庇谑峭瑢W(xué)們便一起回到了這個(gè)問(wèn)題,我不知道她為什么沒(méi)讓我難堪,但我卻感覺(jué)到了前所未有的暖意。

  第二天,她沒(méi)有來(lái)我們班了,而之后我在學(xué)校里也再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她。有人說(shuō)她去別的學(xué)校了,但具體去哪了,也沒(méi)人知道。后來(lái),班主任交給我一本筆記本,說(shuō)是她留給我的。筆記本上寫著這樣一段話:“老師希望你能夠做更好的自己,以后要勇敢一點(diǎn),加油!”不知不覺(jué)間,我的眼淚從眼睛里掉了下來(lái)。我心想:我會(huì)的!

  后來(lái)的我不再膽小怕事,上課的時(shí)候也偶爾會(huì)回答一下問(wèn)題,隨著我的越發(fā)開(kāi)朗,我身邊的朋友也越來(lái)越多。是她改變了我!我希望能再見(jiàn)她一面,讓我好好感謝一下她!

  同樣,我也盼望著未來(lái)的自己會(huì)越來(lái)越好。

她變了作文3

  她是一個(gè)活潑可愛(ài),又十分淘氣的小女孩,長(zhǎng)著一副瓜子臉,柳葉眉下嵌著一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,她就是我的表妹-奕奕。

  記得小時(shí)候,我們都經(jīng)常去彼此的家里玩,同時(shí)也為爭(zhēng)奪玩具而爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至也大打出手,非得要對(duì)方讓出自己的玩具為止。有時(shí)鬧到找家長(zhǎng)勸和,才肯善感罷休。

  其中有一件事,我記憶猶新。

  那是我過(guò)生日后不久的一個(gè)早晨。天氣晴朗,姑姑帶著表妹來(lái)我家玩。我又像往常一樣拿出玩具,因?yàn)樾『⒆佣加兄加械男睦恚业?玩具,我就是不給。她想玩我的遙控汽車,便大喊:“我要遙控汽車!”那聲音,仿佛要讓全世界都聽(tīng)到。我心中頓時(shí)充滿了激憤與矛盾,思前想后,不能給。以前,我想玩她的玩具的時(shí)候,她都不答應(yīng),我堅(jiān)決不允。

  于是,她像一只饑腸轆轆的惡狼尋找可口的美食,跟我爭(zhēng)奪遙控器。我跑哪兒,她追哪兒,窮追不放,真可謂是不達(dá)目的不罷休,想方設(shè)法地爭(zhēng)奪。

  如今,隨著年齡增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我們已經(jīng)很少見(jiàn)面,但經(jīng)常在手機(jī)上互相問(wèn)候和溝通學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@場(chǎng)疫情,大家都十分想念著對(duì)方。

  一天又一天,疫情慢慢緩和,我便邀請(qǐng)姑姑一家來(lái)我家做客。就這樣,我才見(jiàn)到了久違的表妹,她竟然有了翻天覆地的變化,與之前真有著天壤之別。

  她十分親昵地向我們打招呼,一副彬彬有禮的神情。開(kāi)飯了,她跑前跑后,忙著擺桌椅、碗筷;吃飯時(shí),她又給長(zhǎng)輩加菜……而我,卻狼吞虎咽,只顧自己吃。吃的時(shí)候,她還關(guān)心年邁的爺爺、奶奶:“小心,別燙著!”并隨手撕幾張紙放到爺爺奶奶面前,還幫我加好吃的菜。當(dāng)她叫到“哥哥好!”時(shí),我頓時(shí)羞紅了臉,像沸騰的熱水一樣滾燙,只能低聲回答:“哎——”我沒(méi)想到,表妹有如此的變化,我們都是同齡人。≌孀屛覠o(wú)地自容。

  那一刻,我感覺(jué)她變了,再也不是以前那個(gè)淘氣的奕奕了,是個(gè)大人了。

她變了作文4

  日月如梭,一個(gè)學(xué)期的相處,讓我們的友誼涂上了一層深厚且豐富的色彩,坐在書桌前,看著窗外的樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚(yáng),我的思想,也隨風(fēng)來(lái)到了軍訓(xùn)的時(shí)光。

  軍訓(xùn)的'那幾天,我們彼此之間好像有一層無(wú)形的薄紗,看不見(jiàn),也脫離不掉,它束縛著我們的一舉一動(dòng),都顯得那么陌生且僵硬。時(shí)間這只慈祥又冷酷的手,撫摸著我們的心靈,讓我們一個(gè)宿舍里11個(gè)女孩子成為了朋友,而當(dāng)時(shí)的她,并不出眾,也不明顯,好像在我們11個(gè)人的友誼中,忽隱忽現(xiàn),蒙蒙朧朧,可能是因?yàn)樗惶珢?ài)說(shuō)話吧,但開(kāi)學(xué)的后,我便打破了我這個(gè)想法。她其實(shí)是一個(gè)很開(kāi)朗的女孩,愛(ài)笑,向往陽(yáng)光,我對(duì)她的印象也很好,很快,我們便成為了朋友。第一場(chǎng)考試揭開(kāi)序幕后,她數(shù)學(xué)沒(méi)有及格,英語(yǔ)成績(jī)并不理想,語(yǔ)文也是,我想,這應(yīng)該是還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)氛圍的情況吧,這一次沒(méi)考好,不代表以后。〉诙未罂,的確,她讓我失望了,數(shù)學(xué)一如既往的沒(méi)跨過(guò)及格線,英語(yǔ)和語(yǔ)文雖然沒(méi)墊底卻也排在靠后的位置,但經(jīng)過(guò)這次大考,我也發(fā)現(xiàn)了,她開(kāi)始努力了,她放下了玩心,投入了學(xué)習(xí)的海洋,是的,我看見(jiàn)她的努力了,功夫不負(fù)有心人,她進(jìn)步了,雖然很微小,但著實(shí)比以前的她進(jìn)步了,甚至有一次數(shù)學(xué)考了七十多分,這個(gè)成績(jī)對(duì)她來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的。我能體會(huì)到她心中的欣喜,她沒(méi)有驕傲,反而,這次成績(jī)給了她動(dòng)力,她不斷超越自己,遇到不會(huì)的難題會(huì)主動(dòng)找到同學(xué)和老師,這次期末大考,雖然她的成績(jī)并沒(méi)有一飛沖天到前十但是我認(rèn)為她是成功的,因?yàn)樗α,她?jiān)持了,她超越自己了,這就是最棒的她!

  她,是誰(shuí)?她就是我們六三班金鷹中隊(duì)的朱珠!一個(gè)活潑開(kāi)朗,向往陽(yáng)光,敢于超越自己,越過(guò)重重困難的朱xx。

她變了作文5

  我后桌的女孩蘆敏,就是我之前十分厭煩的一個(gè)人,由于她有一個(gè)極大地壞習(xí)慣小氣。

  四年級(jí)的一個(gè)星期二,由于昨日親妹妹把水彩筆拿來(lái)院校沒(méi)拿回家,因此今日的美術(shù)課上的美術(shù)作業(yè)沒(méi)有辦法完成了。這時(shí)候,蘆敏哼著歌從大門口進(jìn)去,我自言自語(yǔ)道:蘆敏新買來(lái)一盒水彩筆,心情舒暢無(wú)比吧,我去求她,期待能借我用用吧!終究同學(xué)們一場(chǎng),同窗共苦一年了嘛!借我水彩筆用用吧!過(guò)意不去,我的'水彩筆快沒(méi)水了,不可以借你呢。蘆敏一臉內(nèi)疚地說(shuō)。你不是剛買的嘛!我小聲嘀咕道,可還是被蘆敏聽(tīng)見(jiàn)了,她一改剛剛的內(nèi)疚,勃然大怒:這是我的水彩筆,我覺(jué)得借就借不愿借也不借,你管不著。我不借你用,你可以拿我如何!一聽(tīng)這句話,因?yàn)槲疑鷼饬耍f(shuō):小氣鬼,不借也不借。我都不需要了呢!裝模做樣!我氣鼓鼓的返回坐位,還是好心的許暢借我水彩筆用,我完成了美術(shù)作業(yè)。一連幾天她都沒(méi)理我。

  盡管之前的蘆敏是那樣的小氣,小肚雞腸,之后經(jīng)歷了一件事以后,她發(fā)生變化。

  事過(guò)一周,又一個(gè)星期二,我將美術(shù)課用的物品提早裝好。一進(jìn)院校,但見(jiàn)蘆敏哭喪著臉,低三下四的向他人借水彩筆。盡管蘆敏在上個(gè)星期二那麼可恨無(wú)比,但好心的我還是把水彩筆出借了她。從她那感激不盡的目光中,我覺(jué)得,蘆敏不容易再那麼小氣,那麼小肚雞腸了。

  確實(shí),從今以后,不但我一個(gè)人,任何人忘帶了哪些,她都會(huì)外伸援助之手;當(dāng)他人難過(guò)時(shí),她都會(huì)對(duì)那人送去撫慰。

  蘆敏發(fā)生變化,變得善解人意,變得助人為樂(lè),變得大氣了!

她變了作文6

  在一個(gè)大別墅里有一個(gè)小姑娘,她是這個(gè)家中的小姐,名字叫克拉。因?yàn)榧胰说哪鐞?ài),讓她養(yǎng)成了孤僻、懶惰、自私、撒謊和不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。

  在陽(yáng)光明媚的一天,傲慢的她在房間里大聲叫喊:“西麗女仆,你在哪里?快來(lái)幫我穿衣服,我要去草地上漫步!”

  “好……好的,我……我這就……就來(lái)!痹趶N房里做飯的西麗隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn),嚇得講話都結(jié)巴了。

  因?yàn)槲鼷悘膹N房到小姐的`房間要走很長(zhǎng)一段時(shí)間,所以到小姐房間時(shí),都過(guò)去了半個(gè)時(shí)辰了。面對(duì)火冒三丈的克拉小姐,她只好熟練地幫這位火氣還沒(méi)消的小姐穿上衣服,戴上帽子,并準(zhǔn)備一個(gè)裝滿面包的花籃。生怕把這個(gè)怒氣沖天的小姐弄不愉快了。

  很快,這個(gè)嬌縱的小姐出去了,在草地上滾了許多下之后,剛準(zhǔn)備回去,就被跘倒了。她怒發(fā)沖冠地叫道:“是誰(shuí)?把本小姐給跘倒了!”

  可是周圍一片寂靜,沒(méi)有任何聲音?死〗銇G棄她的“淑女形象”,在草地上胡亂尋找,可是一無(wú)所獲。就在這時(shí),她一不小心闖進(jìn)了柳樹(shù)林里,旁邊有一扇沒(méi)鎖的門。于是,克拉小姐就撞著膽子進(jìn)去了。

  誰(shuí)知道呢?那里面竟然是“世外桃源”!鮮花遍地,還有蝴蝶和蜜蜂,沿著這條石子小路,就來(lái)到一個(gè)放滿書籍的圖書館,上面寫著一行字:書籍是巨大的力量。

  好奇的小姐就拿了幾本看,越看越有興趣,便興致勃勃地看到晚上,家人來(lái)找她時(shí),才走。但是,克拉小姐自從回來(lái)以后就變的乖巧懂事聽(tīng)話了,也愛(ài)學(xué)習(xí)了。原來(lái),是書中說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!”……讓這個(gè)脾氣暴躁的小姐變成乖巧懂事的姑娘!之后,她每天都去花園,讓自己擁有更多的知識(shí)。

  果然,書籍是巨大的力量。讓她在書的海洋中成長(zhǎng)。

她變了作文7

  聽(tīng)著教室里的哭聲,突然發(fā)現(xiàn)她變了。

  那一天下午放學(xué)后,我正拖著地,猛地一陣驚天地泣鬼神的哭聲從天而降,“嗚嗚嗚......”抬頭一看,是欣儀的哭聲。問(wèn)了站在她身邊的羽惜,才了解到原來(lái)是欣儀見(jiàn)到果的肩膀上沾滿了粉筆灰,想去幫她撣去時(shí)。哪知,果的手肘不小心一甩,剛好撞到了欣儀的鼻子。欣儀雖說(shuō)做事總很熱心,但也有些嬌氣。原來(lái)想做果幫拍灰,不料自己的`鼻子先受傷了,見(jiàn)果沒(méi)反應(yīng),一時(shí)委屈頓生。她揉著鼻子,眼睛哭得紅通通,幾條淚痕在臉頰上橫七豎八。幾位女生聞哭趕來(lái),一邊問(wèn)著事情緣由,一邊安慰著她。讓大家意外的是,當(dāng)事者果卻毫不在意:“她自己撞到我了唄,關(guān)我什么事呀!”

  果對(duì)事情的推脫,或許她自己并沒(méi)意識(shí)到什么。可是,我實(shí)在忍不住了,向前走去:“起碼你也應(yīng)該向欣儀說(shuō)聲‘對(duì)不起’吧。”

  在我們對(duì)果的指責(zé)和催促下,她終于向欣儀道了歉。

  那天,我和欣儀走得最晚,整理東西時(shí),欣儀忍不住跟我抱怨:“果真是越來(lái)越討厭了,以前她可不是這個(gè)樣子的。”

  是啊,以前的果不是這個(gè)樣子。她是老師的得力助手。每天午間管理時(shí),她總會(huì)從班主任那里領(lǐng)來(lái)要布置的作業(yè),當(dāng)小老師抄寫在黑板上左上角。抄完之后,她總會(huì)耐心把作業(yè)要求高聲解釋一遍。同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)遇上的各種問(wèn)題,總是想到第一個(gè)找果幫忙。不僅僅她是班上的學(xué)霸,還因?yàn)樗貏e熱心,總是給大家講解好多遍。

  “上次她做值日時(shí),把我們?nèi)s出教室。說(shuō)什么會(huì)影響教室的干凈!可是我們做值日她卻要留在教室寫作業(yè)!”我想起今天做值日時(shí),果執(zhí)意要留在教室寫作業(yè),我是怎么趕她也不出來(lái)。

  “她現(xiàn)在簡(jiǎn)直是又高傲又愛(ài)狡辯!”

  我倆你一言,我一語(yǔ)地,說(shuō)著對(duì)心目中的學(xué)霸果的不滿與失望。

  她變了。

她變了作文8

  太陽(yáng)高照,照得那么燦爛,天空蔚藍(lán),藍(lán)的那么舒暢,可我的心情可沒(méi)有它們那么燦爛舒暢——?jiǎng)偤偷艿艹惩昙艿奈,怒火燒得正旺,走在寬敞的大街上散心滅火。郁悶的我打算去朋友家聊天?/p>

  “篤篤篤……”我來(lái)到了她家,禮貌性的敲門:“小倩,你在家嗎?”“來(lái)了!”清脆的嗓音傳了出來(lái),她笑著打開(kāi)門,拿出一雙家居拖鞋,以開(kāi)玩笑的口吻問(wèn)我:“啥風(fēng)把你這一尊這么大個(gè)的佛給吹來(lái)了?”我一邊換鞋,一邊告訴她:“心情不好,來(lái)給你開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)!毙≠灰恍Γ骸斑M(jìn)來(lái)吧!小星!給這位姐姐倒杯橙汁!”我坐在沙發(fā)上,問(wèn)她:“呦!你弟弟這么聽(tīng)你話!”她驕傲一笑:“那當(dāng)然了!”我撇撇嘴:“我弟啥時(shí)能讓我像你這么N瑟……”正說(shuō)著,小星端著一杯橙汁,放到我面前:“姐姐你喝!薄爸x謝!”我望著這個(gè)禮貌的小弟弟,滿臉羨慕嫉妒恨……小星乖乖坐在小倩旁邊,換成我弟,哪能像他那么安分?!

  “姐姐,我剛剛看到你房間里有一個(gè)汽車模型,能借我玩嗎?”小倩摸摸他的頭:“去吧!”我從來(lái)不喜歡別人碰我的東西,特別是弟弟,可是看到這一幕,我心里的漪漣一波一波的漾起……我若有所思地走在路上,想著小倩對(duì)小星態(tài)度,我忽然覺(jué)得我多么可惡,為了一點(diǎn)小事和弟弟大發(fā)雷霆……

  回到家里看見(jiàn)弟弟悶悶不樂(lè)地看電視,我嘻嘻一笑,悄悄走近他,一下抱起他轉(zhuǎn)了兩圈,又坐了下來(lái),弟弟驚恐地說(shuō):“嚇?biāo)牢伊?你又要整哪樣?”“不整哪樣,來(lái)給你道個(gè)歉的.!

  “真的?”

  “像假的嗎?”

  “像!

  “……”

  多謝了,小倩!你的舉動(dòng),改變了我的臭脾氣,謝謝!

她變了作文9

  “嗨!慧玲,早上好!”

  “早上好!微麗!作業(yè)做完了沒(méi)?”

  “還沒(méi)有,需要你學(xué)習(xí)委員把本子借給我。”

  “你這個(gè)丫頭,每天都不做作業(yè),抄我的!

  “誰(shuí)讓我和你做朋友,好朋友應(yīng)該在苦樂(lè)一起的哦!”

  “你這個(gè)小鬼,給,拿去!

  “謝謝了!慧玲,你真不愧是我的好朋友哦!”

  這個(gè)女孩子叫劉薇麗,她也實(shí)慧玲的好朋友。她最不好的習(xí)慣是:抄慧玲的作業(yè)。她在學(xué)習(xí)中有點(diǎn)笨,可是在生活中,她有個(gè)很靈的腦袋。她每次抄作業(yè)時(shí),會(huì)抄錯(cuò)一些題。這樣老師也不會(huì)知道這個(gè)作業(yè)是她抄的'。

  王慧玲在班里是學(xué)習(xí)委員,也是個(gè)千金小姐。班里的學(xué)生都知道,她爸爸媽媽很有錢。有很多人羨慕他。但只有慧玲自己一個(gè)人知道,自己的生并不幸福,快樂(lè)。爸爸媽媽的工作都很忙,沒(méi)有時(shí)間和慧玲好好談一談。只在每月最后的星期天,慧玲能看到爸爸和媽媽。慧玲好像忘記了撒嬌的滋味。所以她才養(yǎng)起了這種壞毛病的。 劉薇麗家不太富有,她爸爸已經(jīng)去世了。媽媽是個(gè)工人。微里一家是用媽媽的那少點(diǎn)薪水,過(guò)日子的。

  李婷平家像慧玲家一樣,她爸爸媽媽都很忙,就像慧玲一樣,家里也有個(gè)保姆。 她和李婷平,劉薇麗是在學(xué)校有名的“三女俠”。全學(xué)校所有人都知道這三個(gè)女孩,沒(méi)有人不敢碰她們,誰(shuí)碰了她們,那個(gè)人會(huì)倒霉。

  老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“今天要換座位,那先我要念一下?lián)Q座位的同學(xué)!

  慧玲心里想:“我要能和婷平坐在一起就好了。微麗也不錯(cuò)!

  “王慧玲同學(xué)和潘思美同學(xué)坐在一起”

  “潘思美,是…。那個(gè)農(nóng)村女孩!那個(gè)很少說(shuō)話的漂亮女孩,但我沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話呀!”

她變了作文10

  那張塵封的結(jié)婚照中的她,變了。時(shí)光流逝,歲月荏苒,她那一頭青絲變成了白發(fā);那一雙纖纖玉手變得粗糙不堪,指間的戒指也失去了光澤;那一張疲憊的臉上有著歲月曾經(jīng)悄悄留下的痕跡……但是我知道,她對(duì)我唯一不變的是沐如暖陽(yáng),清如春風(fēng)的那份愛(ài)。

  春日的清晨,陽(yáng)光總像淘氣的小孩子,調(diào)皮地一格一格的跳上身邊那摞厚厚的書上,又一格一格的跳下來(lái)。這時(shí)她總會(huì)輕悄悄地打開(kāi)我的房門,盡量不打擾到我,把手中溫?zé)岬呐D谭旁跁郎希τ厝崧曊f(shuō):"牛奶要趁熱喝才好,學(xué)習(xí)固然重要,可身體是學(xué)習(xí)的本錢呀!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最后就會(huì)有質(zhì)的飛躍哦!加油!"說(shuō)完,她拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身又輕悄悄的把房門掩好。牛奶的醇香一下子就吸引走了我的注意力,陽(yáng)光不偏不倚落在牛奶杯中,一口下去,牛奶如絲綢般滑過(guò)喉口,醇厚的奶香立刻占據(jù)了整個(gè)口腔,伴著一絲陽(yáng)光和余溫,細(xì)品書中那些溫暖的文字,享受著這母愛(ài)的味道!

  考試失利,她沒(méi)有選擇一味的責(zé)罵,而是一邊為我調(diào)整好心態(tài),一邊和我一起分析每一次失利的原因,不斷鼓勵(lì)我,幫我找回自信:"孩子,不要因?yàn)檠矍暗囊淮问Ю绊懙侥愕男膽B(tài),失敗是成功之母。一次小小的考試,決定不了什么,關(guān)鍵是要把錯(cuò)誤弄懂弄會(huì),確保下一次不會(huì)再犯。媽媽送你一句話‘努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功。’憑借你身上的這股勁兒,還有什么是我閨女做不到的事呢?"昏黃的燈光下,我倆相視一笑。她厚厚的鏡片后的'那雙眼睛已經(jīng)不再清澈,但那蘊(yùn)含著媽媽殷殷教誨的話語(yǔ),就好像清爽的春風(fēng)拂過(guò)我心頭,吹去一絲煩惱,隨之涌來(lái)的是無(wú)限的動(dòng)力,多了一份安心。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,也許枯藤會(huì)爬滿老樹(shù),幼苗會(huì)長(zhǎng)成棟梁,她會(huì)變老。但我知道,她永不變的是那份對(duì)我沐如暖陽(yáng),清如春風(fēng)的愛(ài)……

  媽媽,謝謝你!謝謝你陪我一路走來(lái),謝謝你和我一起吃過(guò)的苦,共同熬過(guò)的夜,待我學(xué)成歸來(lái),定不負(fù)您!

她變了作文11

  她是我妹妹,今年六歲了,天真活潑,十分可愛(ài)。因?yàn)樵诩宜挲g小,所以父母對(duì)她有些嬌慣,全家都讓著她。

  我呢,又喜歡她,又討厭她。

  她愛(ài)睡懶覺(jué),早上我們都吃過(guò)了飯,她還沒(méi)有起床,而中午呢,大家都午休了,她卻忙了起來(lái)。你看,她不顧天氣熱得多么厲害,戴上海軍帽,腰里扎起小皮帶,左手端著我小時(shí)候玩兒的槍,右手拿著幾個(gè)小布偶在屋子里面打起仗來(lái)。突突突,嘎嘎嘎叫個(gè)不停,哪里還像個(gè)小女孩,鬧的全家不得安寧。直到爸爸把她捉回來(lái),她才安靜一會(huì)兒。

  妹妹不愛(ài)洗臉,即使勉強(qiáng)洗上一次,只要出去玩一會(huì),手上、臉上便又是這兒一塊灰,那兒一塊泥了,簡(jiǎn)直像個(gè)唱花臉的。她的衣服呢,更是從來(lái)都干凈不了多久。

  今年,妹妹該上幼兒園大班了,真像換了一個(gè)人似的。每天她放學(xué)回家,就對(duì)爸爸媽媽講起她今天又學(xué)了一個(gè)什么字,學(xué)會(huì)一支什么歌,做了什么游戲,有時(shí)還表演給我們看!你看,今天又給我們表演天津快板《夸夸我們的大一班》呢!

  現(xiàn)在的她做作業(yè)十分認(rèn)真,一豎一橫,一撇一捺工工整整,而且總是做完作業(yè)才吃飯。一次聽(tīng)妹妹念:小氣球,中間破,左邊破,右邊破。我逗他說(shuō):哪有小氣球中間破的.呀?該說(shuō)蘋果中間破呀!她頭一扭,說(shuō):這是我編的!瞧她那樣子,真讓人打心里眼里喜歡。

  現(xiàn)在,她洗臉洗手也不用媽媽哄了,還一絲不茍的說(shuō):老師說(shuō)手上有細(xì)菌,吃到肚子里要生病的。哦,原來(lái)是人類靈魂的工程師在潛移默化地影響著她。

  我現(xiàn)在再也不討厭她了,而且非常喜歡她。這是為什么呢?因?yàn)樗娴淖兞恕?/p>

她變了作文12

  在社會(huì)生活中,我們會(huì)遇到許多人,有性格活潑開(kāi)朗,容易交往的;有性格內(nèi)向,不怎么說(shuō)話的;有性格神秘,不能猜透的。當(dāng)眼,我們身邊也有一些特殊的人。

  在我的記憶中,她原來(lái)是一個(gè)性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,在人群中是一個(gè)特殊的女孩。

  在小學(xué)三年級(jí)時(shí),剛開(kāi)學(xué),老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天我們班來(lái)了一位新同學(xué),大家歡迎!”我們班議論紛紛,“是男的?是女的?""長(zhǎng)的什么樣?”只聽(tīng)見(jiàn)門邊傳來(lái)腳底拖地的身因,一個(gè)小女孩,低著頭,一小步一小步地挪入了教室里,小聲的`說(shuō):“我.....我叫.....”然后紅著臉,走到最后一排,坐在了一個(gè)偏僻的小角落里。

  下課后,有一個(gè)調(diào)皮的男生,想看看這個(gè)小女孩到底長(zhǎng)的什么樣?剛要靠近,就看見(jiàn)她臉上有一道疤痕,把他嚇了一跳。于是,這個(gè)消息很快就在全班傳開(kāi)了,每個(gè)同學(xué)都用不一樣的眼神看她,走路時(shí)遇到她,也都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)了個(gè)現(xiàn)象,處處開(kāi)導(dǎo)她,班里組織活動(dòng),老師邀請(qǐng)她,她不愿意去,經(jīng)過(guò)再三邀請(qǐng),她才勉強(qiáng)答應(yīng),上課時(shí),老師點(diǎn)她名字,讓她回答問(wèn)題,她聽(tīng)到自己名字后,忽然一驚,然后慢慢地站起來(lái),用蚊子一般小的聲音,回答老師的問(wèn)題,然后紅著臉慢慢坐下,下課后,老師找她談心,鼓勵(lì)她和我們一起玩,要自信一些。

  慢慢地,她座位從最后一排跳到了第一排,上課回答問(wèn)題時(shí),不再臉紅,她會(huì)用清楚的聲音,準(zhǔn)確的回答老師提出的問(wèn)題。下課后,她主動(dòng)找我們一起玩,而我們也從不從心里排斥她,和她一起玩。

  最后,她成為一個(gè)活潑開(kāi)朗,積極向上的女孩。

  她最終的改變是有了老師的幫助,同學(xué)的關(guān)愛(ài),讓我們用愛(ài)來(lái)改變這些需要幫助的人吧!

她變了作文13

  在我上小學(xué)的時(shí)候,我就不喜歡教室里人群的吵鬧,換句話說(shuō),就是怕生。即使下課有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,我也不敢回答,有時(shí)老師上課時(shí)一直看著我,我也盡量地回避老師。

  也是因?yàn)檫@樣,我都四年級(jí)了,都還沒(méi)有一個(gè)好朋友,你問(wèn)以前有沒(méi)有人和我說(shuō)過(guò)話?哦!那沒(méi)有,除了我的父母和老師外,還沒(méi)有一個(gè)人與我說(shuō)過(guò)話呢!幸好她的出現(xiàn),改變了我怕生的性格。

  她就是我們班最愛(ài)笑還有著許多朋友的女孩。那天,我留下來(lái)打掃衛(wèi)生,只有我一個(gè)人,但我并不害怕。多年來(lái),獨(dú)來(lái)獨(dú)往都已經(jīng)習(xí)慣了。正在我認(rèn)真打掃時(shí),門被打開(kāi)了,一開(kāi)始我以為是老師,但當(dāng)她走進(jìn)來(lái)時(shí),我才知道來(lái)的是我們班愛(ài)笑的`“蘇蘇”。只見(jiàn)她一進(jìn)門,就活潑地跳到我身邊來(lái)。

  我正疑惑她的這一舉動(dòng)呢,她開(kāi)口對(duì)我說(shuō),我們交個(gè)朋友吧。毫無(wú)防備卻又一直偷偷期待友誼的我當(dāng)時(shí)高興地簡(jiǎn)直要暈過(guò)去了,我都有些不敢相信自己的耳朵了!我結(jié)結(jié)巴巴的回答:”可…可以!睕](méi)想到她高興的拉起我的手,還抱住了我,她的懷抱很溫暖,那一瞬間,也讓我感到了友誼是多么可貴。

  那天,她不僅成了我唯一的朋友,還幫我清掃教室,我發(fā)現(xiàn)她每時(shí)每刻都在笑,原來(lái)掃地也是那樣快樂(lè)的一件事。而她的笑是我一輩子也忘不了的。

  后來(lái)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了她,我變得活潑了,也開(kāi)朗了,也有了許多好朋友。

  當(dāng)然,我也慢慢明白了,朋友是除父母,家人,老師之外,唯一一個(gè)會(huì)關(guān)心自己的角色。再后來(lái),她轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,我還是想著她,回憶著我與她與她有關(guān)的事,想著想著,我仿佛又看到了她那天真無(wú)邪的微笑。

  是她,改變了我!

她變了作文14

  在人的一生中,會(huì)有許多事情發(fā)生,一個(gè)人也可能會(huì)發(fā)生很大的變化,而那些事情中的他或她也許就是改變你的那個(gè)人。

  那是小學(xué)三年級(jí)時(shí),那一天正是星期天,陽(yáng)光明媚,天氣好得很,我和伙伴們相約一起出去玩耍。我們?nèi)ド痰曩I了泡泡,開(kāi)始了吹泡泡比賽,泡泡接連不斷的升起,不一會(huì)兒,天空中就有許許多多的泡泡在飛舞了,無(wú)數(shù)泡泡在陽(yáng)光的照射下五彩繽紛,真是美極了!我們也玩得開(kāi)心極了!

  玩著玩著,一個(gè)女生突然把泡泡水灑在了我身上,我那天穿的.恰好是媽媽給我買的新連衣裙,我“哇”的一聲就哭了,真是又氣又心疼;锇閭兗泵^(guò)來(lái)哄我,那個(gè)女生連忙給我道歉,可是我越哭越厲害,越想越氣,嚷著叫她陪我連衣裙。忽然一閃念,報(bào)復(fù)的心理驅(qū)使我把所有的泡泡水都灑在了她身上,她哭了,但并沒(méi)有怪我,只是站在那里抹著眼淚,然后淡淡的說(shuō)了一句,“這下你心里舒服了吧!”說(shuō)完她獨(dú)自一人回家了,伙伴們看看我,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,也都走開(kāi)了。我愣了片刻,心里感覺(jué)像被針扎了一下,想哭卻哭不出來(lái),我一點(diǎn)都不開(kāi)心。

  回到家,我沒(méi)有和媽媽說(shuō)實(shí)話,說(shuō)是自己不小心弄的,媽媽把裙子洗干凈了。也許有人會(huì)說(shuō),這回該高興了吧,人家給你道歉了,你也“報(bào)仇"了,裙子又好好如初?晌艺娴囊稽c(diǎn)都高興不起來(lái),心中好像有塊大石頭,很沉重。

  夜里,我翻來(lái)覆去睡不著,腦海里總是浮現(xiàn)著白天我往她身上灑泡泡水的情景和她流淚的樣子,我知道我做得太過(guò)分了,我感到十分的愧疚。

  第二天到校后,正當(dāng)我猶豫不決準(zhǔn)備向她道歉時(shí),她主動(dòng)向我打招呼,對(duì)我說(shuō):“昨天是我不好,弄臟了你的新裙子,不要生氣了!蔽翌D時(shí)熱淚盈眶,面對(duì)我的報(bào)復(fù),她卻沒(méi)有記恨我,她的包容,讓我無(wú)地自容。于是我敞開(kāi)心扉,向她道了歉,之后我們開(kāi)心地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  是她改變了我,從那以后我懂得了包容別人。

她變了作文15

  妹妹今年五歲了,她乖巧懂事,惹人喜愛(ài)。幾年前的她,可不是這樣子的。

  記得在她兩歲的時(shí)候,她非常喜歡睡懶覺(jué),有時(shí)候到了上午九點(diǎn)鐘,一家人早飯都吃了,可她呢,還在床上翻來(lái)覆去,就是不起床,大人們好不容易給她穿上了衣服,可妹妹仍在床上滾來(lái)滾去。

  吃午飯的時(shí)候,妹妹把勺子舉過(guò)頭頂,像孫悟空一樣一把打在菜上,然后就是一陣狂攪,菜都攪到桌子上了,這時(shí)她卻隨口說(shuō)一句:“我不吃了。”說(shuō)著,只見(jiàn)她跳下椅子,在家中翻來(lái)翻去找零食吃,只一會(huì)兒功夫,零食袋子、碎末都弄了一地。

  到了午睡時(shí)間,她一個(gè)人在大廳里玩積木,弄得“砰砰啪啪”作響,把正在睡覺(jué)的我們都吵醒了。

  到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,她就更加調(diào)皮了,只要我們睡著了,她就想方設(shè)法地把我們弄醒——不是使勁扒開(kāi)我們的眼睛,就是在被窩里一陣陣踢……

  總之,有她的地方,家里就不得安寧!

  前年,妹妹上幼兒園了,她就像變了一個(gè)人似的。一到早晨,她總是第一個(gè)起床,等待我們的.醒來(lái),還在旁邊不停地提醒:“洗臉了嗎?刷牙了嗎?”到吃午飯的時(shí)間,她認(rèn)認(rèn)真真地吃起來(lái),還時(shí)刻叮囑我們:“吃飯不要挑食,不能說(shuō)話啊!”我們睡午覺(jué)的時(shí)候,她也從來(lái)不打攪,乖乖地和我們一起睡;到了晚上,她更是把幼兒園里學(xué)來(lái)的故事講給我們聽(tīng),“哄”著我們睡覺(jué)呢!

  每當(dāng)我們開(kāi)著玩笑問(wèn)妹妹為什么這么聽(tīng)話時(shí),她總是一本正經(jīng)地告訴我們:“老師說(shuō)了,上了幼兒園的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,是家里最棒的呢!”

  原來(lái)如此,妹妹的這些改變,都是老師教導(dǎo)有方啊。老師啊,您的教導(dǎo)不僅讓妹妹學(xué)到了知識(shí),更重要的是,妹妹養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,謝謝您,老師!

  妹妹變了,我們都非常喜歡她!

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