總會(huì)想起那張照片作文集合[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的總會(huì)想起那張照片作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

總會(huì)想起那張照片作文1

　　今天無(wú)意間翻到了小學(xué)的畢業(yè)照我輕輕地拿起照片，拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著，因?yàn)橹�道，我們將分別到不同的班級(jí)。我們說(shuō)不出來(lái)，那笑是開心、激動(dòng)、還是想哭。為了能讀上理想的班級(jí)，我們?cè)�是那么地努力學(xué)習(xí)，留過(guò)的汗水何止是千滴萬(wàn)滴，就是為了這一刻。

　　這張照片讓我想起了小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們努力、團(tuán)結(jié)。我們?cè)鴮?duì)自己說(shuō)，沒有什么能不靠努力換來(lái)的！這一句話就是鼓勵(lì)著我們必勝的信念。最終，我們勝利了！我們緊靠在一起，互相擁抱著，我們突破了自己，我們獲勝了！此時(shí)我們流下了感動(dòng)之淚。果然，功夫不負(fù)有心人，我們班獲得了冠軍。

　　現(xiàn)在，我們可能很難想象小學(xué)畢業(yè)后，那一起相處了六年的同學(xué)會(huì)怎樣？是否想起往事會(huì)潸然淚下？是否會(huì)記住那些好朋友的名字？是否大家會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)？

　　考試前，我們緊張地復(fù)習(xí)迎考，似乎并沒有為畢業(yè)后的分別而悲傷，也沒有與同學(xué)們嬉戲打鬧而歡喜，而是進(jìn)入了一個(gè)緊張的.學(xué)習(xí)狀態(tài)，但我，一想起畢業(yè)后到不同的班，不能像以前一樣打鬧，難免會(huì)有一些傷心。

　　隨著咔嚓一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號(hào)。

　　畢業(yè)后，只剩下一些模糊記憶。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的秘密？在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少竊喜與害怕？吧你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)摩平，是否會(huì)在叫不出你的名字？

　　記住，畢業(yè)后不要忘了那張呆呆的畢業(yè)照上那些呆呆的笑臉。

總會(huì)想起那張照片作文2

　　“開始的開始我們都是孩子，最后的渴望變成一切天使；歌謠的歌謠唱著著童話的影子，孩子的孩子該要飛向哪兒去�！�

　　一句一句的的歌詞，一首一首的歌曲，讓我回想起了小學(xué)1—6年級(jí)和你們相處的日子，有酸、有甜、有苦、有累，但這一切也都只是浮云。更珍惜的'是和和你們相處的快樂日子！

　　曾經(jīng)你對(duì)我說(shuō)過(guò)“無(wú)論何時(shí)何地，我們都是好朋友�！�

　　我輕輕地拿起照片，拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著，因?yàn)橹�道，我們將分別到各個(gè)不同的中學(xué)。我們說(shuō)不出來(lái)，那笑是開心、激動(dòng)、還是想哭。為了能讀上喜歡的中學(xué)，我們?cè)�是那么地努力學(xué)習(xí)，留過(guò)的汗水何止是千滴萬(wàn)滴，就是為了這一刻。

　　各種比賽中，我們努力、團(tuán)結(jié)。我們?cè)鴮?duì)自己說(shuō)，沒有什么能不靠努力換來(lái)的！這一句話就是鼓勵(lì)著我們必勝的信念。最終，我們勝利了！我們緊靠在一起，互相擁抱著，我們突破了自己，我們獲勝了！此時(shí)我們流下了感動(dòng)之淚。果然，功夫不負(fù)有心人。

　　幾次想放棄的時(shí)候，是你們及時(shí)鼓勵(lì)我：“不要放棄！前排就要被你擊敗了，沖刺呀！”到了初中，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我要么就拿起畢業(yè)照，要么就用你們所說(shuō)的名言來(lái)鼓勵(lì)自己。對(duì)！前排的戰(zhàn)斗力快要不行，還等著我去進(jìn)攻呢！

　　我的眼淚還是不爭(zhēng)氣，一滴滴地往下流，滴在了畢業(yè)照上。我的眼睛紅了，我只想知道，你們是否過(guò)得還好。我拿起了手機(jī)，打電話給你們�！澳銈冞�好嗎？”“你呢？”哈哈哈……，眼淚更不停地流了。

　　“當(dāng)某天在唱著，這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落；當(dāng)某天再踏起，這首歌會(huì)是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年……”

　　或許，真正的分別是不說(shuō)再見的，回憶也只能在那一張畢業(yè)照和通訊錄。

總會(huì)想起那張照片作文3

　　閑暇之余，總會(huì)想起那張精致又洋溢著幸福的照片——唯一一張全家福。沉默片刻，走到它的跟前，小心翼翼地將它取下，躡手躡腳地走回房間，輕而緩地拿柔軟的紙巾拂去上面的灰塵。

　　早在五年前，不知道媽媽發(fā)什么神經(jīng)，突然要去照全家福，一向熱衷于照相的我頓時(shí)來(lái)了興致，而一向害羞內(nèi)向的爸爸，卻在不停地抱怨，妹妹則在一旁傻兮兮的笑著，老媽見老爸不愿去，便死拉硬拽，軟磨硬泡，終于，在老媽的堅(jiān)持下，老爸最終敗下陣來(lái)，并答應(yīng)和我們一起去照相。

　　沒出門多遠(yuǎn)，便到了一家規(guī)模不小的照相館，還是以前的規(guī)矩，挑衣，換衣，化妝，照像。可就在這時(shí)，意外發(fā)生了——妹妹因?yàn)閷?duì)環(huán)境不熟，大哭大鬧起來(lái)，我們頓時(shí)亂了手腳，不知怎么哄好妹妹。我們一家包括攝影師都一個(gè)個(gè)像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好吃的零食，可愛的娃娃，漂亮的發(fā)卡等等一切可以用的都用了。

　　最后妹妹終于安生，但兩只眼卻紅的像小兔子一樣，讓人憐惜，我們的全家福也已圓滿而告終�？伤鼌s成了讓我回憶的照片。

　　過(guò)了兩年，家里的狀況發(fā)生了一些改變，媽媽因工作繁忙而時(shí)常加班，爸爸去很遠(yuǎn)的地方出差，一去就是好幾天，妹妹也因某些原因送到鄉(xiāng)下奶奶家，由奶奶照看，所以家里基本上只有我一個(gè)人，一個(gè)人的家，顯得格外寒冷，原本涼爽的風(fēng)吹到我的身上也會(huì)寒冰刺骨，每到夜深人靜之時(shí)，我總會(huì)想起那張照片，想起以前的歡樂時(shí)光。

　　那張照片，一直掛在爸爸媽媽屋里，擦完了，我又忍不住的撫摸了一遍。照片里有穿著西裝而顯得格外精神的爸爸，穿著婚紗而顯得格外美麗的媽媽，當(dāng)然，肯定少不了我和可愛的'妹妹，這就是整張照片的內(nèi)容，但這張照片還藏著一個(gè)東西——溫暖的親情。

　　我又輕輕地走回掛照片的地方，將它小心翼翼的放回原處，每當(dāng)獨(dú)自一人的時(shí)候，總會(huì)想起那張照片，那是最幸福的時(shí)刻。

總會(huì)想起那張照片作文4

　　“齊步走！一二一、一二一……”那鏗鏘有力的聲音，還在我的腦海里回蕩。我又情不自禁地想起了那張已經(jīng)微微泛黃的照片……

　　那是幾年前的酷暑，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)マr(nóng)中社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)。正值盛夏，陽(yáng)光的無(wú)情與狠毒讓人心有余悸。我們中隊(duì)由于有同學(xué)在練習(xí)跨立時(shí)，說(shuō)了悄悄話，被教官逮個(gè)正著，罰跑操場(chǎng)整整五圈。這張照片，就是在我們奔跑過(guò)程中，帶隊(duì)老師替我們拍下的。

　　照片中的我臉紅彤彤的，大概是熱出來(lái)的。我的臉上掛滿了不情愿，兩手不是有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，而是無(wú)力的垂著，還左搖右擺的，現(xiàn)在看著真是慚愧。而小華更是“悲慘”了。他那笨重的身軀，弄得他上氣不接下氣。嘴巴張得大過(guò)了正捕食的河馬，似乎想要把方圓十里空氣全部籠絡(luò)其中，他也太“貪婪”了！他的雙腳還纏在了一起，有種搖搖欲墜的感覺。他臉上是滿滿的“喪”，眼淚應(yīng)該下一秒就會(huì)滑出來(lái)。

　　幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)甚至互相攙著跑，還扭過(guò)頭，對(duì)著教官嬉皮笑臉。幾個(gè)女同學(xué)似乎虛脫了，干脆慢慢地走，教官正直勾勾地盯著她們。出乎意料的是，平常嚴(yán)肅的教官卻也不惱，甚至露出了微笑。

　　背后遮天蔽日的榕樹，也注視著我們。樹蔭下是其他班同學(xué)，一個(gè)個(gè)也累得東倒西歪。他們有的`大口大口地喝著水；有的不顧形象，徑直躺在地上；還有的看上去是要偷偷溜回宿舍休息，大概是因?yàn)樽鲑\心虛，他們東張西望環(huán)顧著四周，如此小心謹(jǐn)慎，也只怕教官猛地一回頭……

　　這張又小又舊的照片，卻有著如此豐富的內(nèi)容，記載著農(nóng)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但我之所以總想起它，更是因?yàn)樗�后面，老師的寄語(yǔ)：

　　短短的農(nóng)中生活不一定能帶來(lái)成功，但一定能帶來(lái)成長(zhǎng)。

　　我會(huì)心一笑，補(bǔ)下一行字：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！

總會(huì)想起那張照片作文5

　　出門在外，總會(huì)想起那張照片，想起照片中的你的眼角，你的酒窩，你的微笑。你時(shí)時(shí)牽引著我的心，讓我倍感溫暖，不會(huì)寂寞。

　　雨，綿綿；心，涼涼。春雨將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在一起，如詩(shī)如畫。我趴在窗前，心越來(lái)越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩，都怪這鬼天氣�！肮�哈！”弟弟爽朗的笑聲從屋子里傳來(lái)，我“嗤”了一聲，煩躁地?fù)荛_額前的一綹秀發(fā)。

　　“姐姐�！钡艿艿�跌撞撞地從屋子里跑了出來(lái)，臉漲得通紅，絲絲細(xì)汗密密地鋪在弟弟的額頭上。

　　“姐姐，我們一起做游戲吧！”弟弟開心地笑著，兩個(gè)酒窩掛在嘴邊，就要拉著我的手往屋里走，完全沒有注意到我的臉色有多么差。“不玩！”我用力地甩開他的手。弟弟被我的`舉動(dòng)驚呆了，兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大，愣愣地站著，轉(zhuǎn)瞬又釋然了，重新笑了起來(lái)，眼睛瞇成了一條縫：“姐姐，你肯定是因?yàn)椴荒芎臀覀円黄鸪鋈ネ嬖谏鷼�，我們�(cè)诩乙部梢酝姘。�爸爸媽媽今天能和我一起玩，我真的很開心！”

　　是啊，有家人的陪伴，在哪不都一樣嗎？

　　弟弟將我?guī)нM(jìn)了屋內(nèi)，爸爸媽媽也在屋子里等著我們�！拔覀円患胰私裉靵�(lái)玩當(dāng)老師的游戲吧！我來(lái)當(dāng)老師，你們當(dāng)小朋友。”弟弟快樂得像要飛了起來(lái)，井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑，乖乖地坐在了“小朋友”的座位上，我也順著弟弟的心意聽話地坐下。“1+1等于多少？等于2，知道了嗎？”弟弟學(xué)著老師的樣子，一板一眼，令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了，窗臺(tái)上的花也笑了。

　　事后，媽媽將她手機(jī)里一張照片給我看。照片里，弟弟眼角彎彎，像一道彩虹；酒窩甜甜，臉頰紅潤(rùn)；微笑粲然，仿佛誤入人間的天使，光芒萬(wàn)丈。

　　這張照片至今保存在我的手機(jī)里，閑時(shí)、累時(shí)總會(huì)想起來(lái)，心律波動(dòng)。

總會(huì)想起那張照片作文6

　　在家里電腦上最顯眼的地方，擺放著一張照片，照片上幾十個(gè)人，每個(gè)人都穿著白色長(zhǎng)裙、紅色皮鞋，相框鑲著金黃色的邊，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　那是我去年直笛比賽后在學(xué)校辦公樓前合影留念的照片，每當(dāng)想起那張照片，我總會(huì)想到那段訓(xùn)練比賽的日子。

　　春末夏初，天氣漸漸熱起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，我們終于要踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。比賽前一個(gè)星期，訓(xùn)練愈加緊張，大課間練、放學(xué)練、活動(dòng)課練，就連周末也要趕回學(xué)校練習(xí)。比賽的.日子一天天接近，當(dāng)天，我們才上了兩節(jié)課，便急匆匆地趕去音樂室換衣服、化妝。幾十個(gè)人擠在一間屋子里排著隊(duì)化妝，嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑，化完妝的在門口拍照，大家好像并沒有多緊張。從早上忙到中午，可算是全部化完妝了，吃完午飯，便坐上大巴車出發(fā)。

　　到達(dá)目的地已是下午，大家有序地排好隊(duì)，跟隨老師進(jìn)場(chǎng)找座位。因?yàn)槲覀兊墓?jié)目比較靠后，所以可以先欣賞一會(huì)兒其他學(xué)校的節(jié)目。

　　聽著他們吹奏的一首首悅耳動(dòng)聽的曲目，我們開始緊張起來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)想去上廁所……差不多到我們了，老師帶領(lǐng)我們到后臺(tái)排好隊(duì)，大家開始緊張不安，不停地深呼吸，互相加油鼓勁。主持人報(bào)幕了，我們小心翼翼地走上臺(tái)，排好位置，看著臺(tái)下一片黑壓壓的人群，好像也沒那么緊張。音樂響起，我們跟隨音樂緩緩吹奏，音樂停止，鞠躬，下臺(tái)，大家長(zhǎng)舒一口氣，演出還算成功。

　　大概是鞋子磨腳不太舒服，穿久了，大家走路都是一瘸一拐的，讓人哭笑不得�；氐綄W(xué)校拍好照后，大家都迫不及待地把那雙鞋給換下來(lái)，別看照片上一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的，其實(shí)心里苦著呢。

　　從那以后，那張照片就一直擺在桌上了，每每看到它，總會(huì)想起那段大家一起努力的日子。

總會(huì)想起那張照片作文7

　　照片，記錄著一個(gè)瞬間。這瞬間有的令人喜悅，感動(dòng)。有的令人痛苦，慚愧。但是，你把這個(gè)時(shí)間定格。它一定擁有著一些意義。

　　不要絲毫放棄，勝利在于努力。這句話，一遍又一遍的從一張照片中傳到了我的心里。那張照片中，只有一個(gè)冒著冷汗的女孩子，站立在一座大橋旁……

　　那是一個(gè)十一小長(zhǎng)假，我一家去爬玉蒼山。我爬上了山頂，整個(gè)靈溪鎮(zhèn)的風(fēng)景都映入了我的眼簾。這時(shí)，我眼睛一亮，一座橋！一座很長(zhǎng)的橋橫跨在一座懸崖上。上面來(lái)來(lái)往往地走著許多人，愛湊熱鬧的我，問(wèn)爸爸：“我可以到那兒玩嗎？”得到爸爸的應(yīng)許后，我拉著媽媽，拽著爸爸。三格一蹦，兩格一跳地跑下了山。

　　到了橋前，我卻退縮了……

　　重要的事情說(shuō)三遍，那座橋是搖的！搖的！搖的.！它的名字叫做索橋，它在這個(gè)懸崖上小頻率的搖動(dòng)著。我的雙腿向前探了一探，便馬上縮了回來(lái)，太恐怖了！

　　這時(shí)，爸爸在背后催促到：“還不快走�！蔽抑缓糜謱⒛_踏了上去……快走到一半的時(shí)候。搖動(dòng)頻率越來(lái)越大，我的心里也越來(lái)越害怕。突然，爸爸問(wèn)我：“要不然我們掉頭返回�！蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了，我們就轉(zhuǎn)過(guò)身，向著原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)走去。

　　第二次出發(fā)，則是媽媽迫使的。第二次站在那個(gè)起點(diǎn)上，我第二次地將腳踏在了橋上，第二次走到了快到一半的地方，但是，我并沒有第二次返回……

　　看到了兩根紅桿，我就明白了我要到中點(diǎn)，只要過(guò)了這兩根紅桿，搖動(dòng)頻率就會(huì)越來(lái)越小。我用牙齒咬住了嘴唇，緊閉眼睛，手放開欄桿，向前跑去。終于，我的腳下成了實(shí)地，我過(guò)來(lái)了！

　　在這種情況下，我拍下了那張照片，也在這種情況下，我明白了：不要絲毫放棄，勝利在于努力。

總會(huì)想起那張照片作文8

　　人是奇怪的，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比且美好的不可思議。-題記

　　時(shí)隔兩三年，回憶起那日?qǐng)鼍�，我不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得真快��！看著照片里一個(gè)個(gè)稚嫩青澀的我們，我的心里感慨萬(wàn)千，別是一番滋味在心頭。

　　我輕輕走過(guò)塵封的記憶里，逝去的場(chǎng)面慢慢浮現(xiàn)在我眼前。仍記得，那天，天氣格外的晴朗，陽(yáng)光明媚。我的內(nèi)心卻百感交集，因?yàn)槲业男�學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。人總是要向前看的，不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段�？杉幢闳绱�，我也舍不得一直為我辛勤付出的老師，陪伴我六年的同桌，還有關(guān)心幫助我的同學(xué)，萬(wàn)千不舍只化成那一張照片，充斥著我的感官。

　　那一天不同尋常，比平時(shí)顯得更為莊重，好像是在召開什么重要會(huì)議。老師告訴我們，今天我們就要畢業(yè)了，所以，我們要合張照片留作紀(jì)念。班里頓時(shí)炸開了鍋，有的喜，有的悲。

　　攝影阿姨來(lái)了，是一位中年婦女，肩膀上挎著一個(gè)相機(jī)。看著那個(gè)相機(jī)，我只覺得今天的陽(yáng)光真刺眼啊！攝影阿姨動(dòng)作熟練，對(duì)于這樣的場(chǎng)合司空見慣，在老師的指揮下，我們有序地?cái)[放好凳子，坐在屬于自己的位置。老師們也來(lái)了，語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師……明明平時(shí)對(duì)我們都很嚴(yán)厲，可這一刻，卻發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是我們的.不懂事罷了，對(duì)我們嚴(yán)厲那都是為我們好啊。

　　“三，二，一”隨著攝影阿姨的聲音落下，伴隨著“咔”的一聲，時(shí)間仿佛就在此刻定格，同學(xué)們都露出了平時(shí)不肯顯露的大白牙，想讓自己笑的更美，即使以后不會(huì)在一起上學(xué)，至少看到照片不會(huì)難過(guò)。

　　看著手里的照片，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑的陽(yáng)光燦爛，就算分別也不會(huì)影響我們的友誼。

　　忘不了一直辛勤付出的老師，忘不了一直默默支持我的父母，忘不了相伴六年的同窗，但那張照片，卻又時(shí)刻提醒著我，戰(zhàn)場(chǎng)已然由小學(xué)轉(zhuǎn)向初中�？倳�(huì)捧起那張照片，總會(huì)想起那些同學(xué)那些事，這該是多么值得珍藏的財(cái)富，擁有它，就像是我的同學(xué)不曾離開過(guò)，哪怕歲月長(zhǎng)，衣衫薄，我也感到如暖陽(yáng)照射在身上。

總會(huì)想起那張照片作文9

　　一個(gè)周末的下午，我百無(wú)聊賴，隨意的收拾著書桌，午后的陽(yáng)光不偏不倚的照在那張難以忘懷的那張照片上。照片上的我，穿一身干凈校服，端正的蹲著，臉上綻放著開心的笑容，透出著一絲感動(dòng)每當(dāng)看到這張照片時(shí)，總能引起我深深的回憶。是這張照片讓我真正理解了樂以助人的美好，還有雪中送炭的感動(dòng)。

　　還記得那是小升初考試后的沒幾天，我重返母校去照畢業(yè)照。興高采烈的我回到第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，眼前的一幕讓我有點(diǎn)手無(wú)足措，大家都穿著整潔干凈的校服，唯有我和哥哥穿著有點(diǎn)突兀的班服，舉足無(wú)措的我們頓時(shí)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，情急之下的我們急中生智想出一個(gè)辦法---借校服�？墒谴蠹叶荚诩敝�拍畢業(yè)照，有誰(shuí)會(huì)借給我們，又哪有時(shí)間去借嘛！無(wú)奈的我們只好抱著試一試的'心態(tài)去嘗試，結(jié)果跟我想像的一樣，大家都在激動(dòng)的拍畢業(yè)照，根本沒人顧及我們。忽然一個(gè)小女孩拍了拍我的肩膀，親切的說(shuō)；我可以借你，竟然會(huì)有人借給我衣服，我吃驚不已，懷著不可思議的疑問(wèn)，我緩緩地接過(guò)衣服，心里充滿了感動(dòng)與感謝！拿到校服的我，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速趕到班級(jí)路隊(duì)，穿著小女孩的衣服，蹲在地上，臉上掛著笑容充分展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)內(nèi)心充滿了感動(dòng)，美滋滋的。照相機(jī)為我記錄下了那永久值得紀(jì)念的時(shí)刻！

　　嘰喳！嘰喳小鳥的談?wù)撀暎�把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我再一次看到那個(gè)身穿干凈整潔校服的我，內(nèi)心頓時(shí)被點(diǎn)亮，在人生的道路上，難免會(huì)遇到需要幫助的人和事，人與人之間就應(yīng)該互相幫助。在人生的道路上，我一定要做一個(gè)樂于助人的人，當(dāng)別人遇到需要幫助問(wèn)題時(shí)，一定會(huì)盡可能的去幫助他們，讓他們感受到那種被人幫助時(shí)內(nèi)心的快樂與感動(dòng)。

總會(huì)想起那張照片作文10

　　錄音會(huì)卡頓，照片會(huì)褪色，紙張會(huì)發(fā)黃。青鸞去也，誰(shuí)與勸孤酌？北大，我的夢(mèng)！

　　題記

　　總會(huì)想起那張照片，靜靜的湖光塔影下坐著一個(gè)小女孩，她開心地笑著，似乎來(lái)到了她夢(mèng)想的殿堂。在她的身后，未名湖依舊平靜無(wú)波，博雅塔的倒影映在湖中，惟有風(fēng)兒在輕輕吟唱。那個(gè)女孩就是我，那一片靜默的湖光塔影，從此就在我心中生了根。

　　北京大學(xué)，一個(gè)萬(wàn)千學(xué)子夢(mèng)想的地方。而我，只是一粒再渺小不過(guò)的塵埃，默默地仰望著她，心中充滿了一個(gè)夢(mèng)。

　　總會(huì)想起那張照片，它好像冥冥中有一種暗示：這里才是我夢(mèng)想啟航的地方。這張照片是我前進(jìn)的動(dòng)力，總有一天，我將坐于未名湖畔，博雅塔下。

　　北大，是多么美好的`名字！在幾天前的5月4日，是北大的121歲生日，我看了一個(gè)關(guān)于北大的紀(jì)錄片，她那驚鴻的容顏，淡泊的氣質(zhì)，令我感動(dòng)得熱淚盈眶。我注視著床頭的照片，一遍遍默念著北大的名字，感覺渾身充滿了力量。嫻淑如她；寧?kù)o如她；美麗如她。北大，我的夢(mèng)想！

　　在我六歲那年，懷著好奇的心情，第一次跨入了北大。在未名湖畔，我拍下了那張照片�；氐郊�，我央求媽媽把放在我的床頭。從那時(shí)起，我心中早已帶著這張照片，懷揣著北大的夢(mèng)想上路。我堅(jiān)信：經(jīng)過(guò)自己的努力，我總會(huì)到達(dá)那個(gè)地方，因1為那里的草木都帶著我喜歡的書香。

　　我心中有一個(gè)北大，她走過(guò)121歲依舊年輕，那張照片總會(huì)給我力量，在我有一次因?yàn)檫B續(xù)沒考好而頹廢時(shí)，媽媽指著照片告訴我：不能把擁有未名湖畔的依依垂柳僅僅作為口號(hào)，她更應(yīng)該是你奮斗的理由。我擦干臉上的淚水暗下決心：如果放棄，所有的努力不過(guò)只是經(jīng)歷，只有到達(dá)了成功的彼岸，才無(wú)悔自己青春的夢(mèng)想。

　　背上行囊，忘記放棄學(xué)習(xí)的荒唐念想，難忘那張照片，難忘我的夢(mèng)想。每次想起那張照片，全身充滿了更大的力量。江南春未曉，年華尚且早，且行且珍惜！

總會(huì)想起那張照片作文11

　　坐在床上，又看到桌上的一張照片，我的思緒回到了那天。

　　那是一張?jiān)鯓拥恼掌�？照片中，大雨傾盆，一個(gè)老男人弓著腰，穿著深褐色的已有些破舊的雨衣，一雙通紅的雙手有力地抓著摩托車的.車把。

　　我的眼淚又來(lái)了。

　　那個(gè)雨天，我站在學(xué)校門口的屋檐下，看著窗外如幕的大雨，不禁打了個(gè)寒顫。今天早上，因?yàn)槭謾C(jī)的事和父親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，而且他說(shuō)過(guò)今天單位忙，應(yīng)該不會(huì)來(lái)接我了！我冷笑一聲，把外套的衣領(lǐng)立起來(lái)，用手護(hù)住頭，正準(zhǔn)備來(lái)一次從學(xué)校到家里的百米沖刺�！拔梗　币粋�(gè)粗魯又響亮的聲音撞擊著我的耳膜。我收回剛邁出的左腳，習(xí)慣性地回頭，看到了一個(gè)熟悉的身影。

　　是爸爸！可是他怎么會(huì)來(lái)？“還站著干嘛？快過(guò)來(lái)！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，小跑過(guò)去，鉆入帶著父親體溫的老舊的雨衣。爸爸手握著車把，用斥責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)：“不是跟你說(shuō)了，下雨在校門口等我嗎？這樣跑回去會(huì)感冒的，還怎么讀書？”“哦！”我冷冷地應(yīng)了一聲。他總是向我強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)。

　　“嘟——”伴隨著一陣刺耳的聲音，摩托車啟動(dòng)了�！班枥锱纠病�—”雨似乎越來(lái)越大，我能感受到雨點(diǎn)打在雨衣上的力度�！班枥锱纠病�—”我把身體蜷縮在爸爸溫暖的身后。雨還在繼續(xù)，冷風(fēng)迎面而來(lái)，我的手被凍得僵硬。我閉著眼睛，靜靜地聽著風(fēng)嘶啞地怒吼。“冷嗎？”爸爸率先打破了這尷尬的氣氛。“冷�！彼�變魔術(shù)似的從車前抽出一件外套。我用手去接，無(wú)意間觸碰到了他的手。那是一只怎樣的手？冰冷，粗糙得像老樹的干樹皮。再看一眼，他的手上滿是雨水，整只手被凍得粉紫。我接過(guò)外套，有些心酸。

　　“到了�！彼�慢慢把車停下來(lái)：“你先回去，爸爸單位里還有事�！薄班拧！蔽易焐蠎�(yīng)著，腳卻未動(dòng)，看著他再次啟動(dòng)車子。我把手插進(jìn)口袋，突然摸到一個(gè)東西——相機(jī)。我迅速抓起相機(jī)，拍到了父親遠(yuǎn)去的背影。

　　看著手中的照片，我的眼淚流了下來(lái)。

　　其實(shí)，他是愛我的，只是，父愛無(wú)言。

總會(huì)想起那張照片作文12

　　打開相冊(cè)，一張一張的看，翻到最后一頁(yè)，我愣住了，一張照片使我回到二年級(jí)的時(shí)光……

　　“你一定會(huì)去，對(duì)吧！”她問(wèn)�！班�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又把手搭在我肩上了，不一樣的是她的眼角露出一絲憂傷。班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛過(guò)去，大伙決定出去放松。她可是很少去，這次，她毫不猶豫報(bào)名了。

　　可是，當(dāng)出去玩時(shí)，她總蹲在腳落，而且還經(jīng)�？匆娢揖团荛_，好像有什么心事。到后來(lái)，我又去找她，她再次跑開了，氣得我咬牙切齒：“你……”一轉(zhuǎn)頭背過(guò)身去了。我和她原來(lái)像一根鐵鏈，現(xiàn)在，鐵鏈被一把鋒利的剪刀剪斷了。一整天，我都不開心。

　　隊(duì)伍集合時(shí)，她卻向我跑來(lái)，看著我一臉驚訝的臉，親熱地握住我的手，說(shuō)：“來(lái)，咱們?nèi)ヅ恼��！蔽蚁霋昝撍�。于是沒好氣地翻了個(gè)白眼。她卻緊緊抓著我的衣角說(shuō)：“來(lái)嘛！”我掙脫不了，只好不情愿地去了。我邊走邊抱怨：“我不喜歡拍照！我不喜歡拍照嘛！”

　　可一拍起來(lái)，咱倆就玩瘋啦！一會(huì)爬樹，一會(huì)兒爬石頭，一會(huì)兒又來(lái)玩水啦！老師催了又催，我們才停下。上了大巴，我對(duì)她說(shuō)說(shuō)笑笑，她只微微一笑，到后來(lái)，我倆都不說(shuō)話了。

　　下了車，我們就各自回家了，可不知為什么，我倆一直回頭，一直說(shuō)再見。只到，她消失在我的.眼界。

　　星期一上學(xué)，我等了老久，她的坐位始終是空的。一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，哈哈！她來(lái)啦！她只遞給我一包東西，轉(zhuǎn)身跑出教室。我一愣，大聲喊：“你去哪兒？”哪得見到她的影子？輕輕打開她給我的那包東西，是星期六拍的照片，都合成了一大張，旁邊有一行字：

　　“雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們還是好朋友！”

　　回到現(xiàn)實(shí)世界，拿出那張照片，輕輕撫摸著那十四個(gè)字，假如能再見面，我一定會(huì)珍惜和她在一起的美好時(shí)光。是的，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)！

　　友情，我會(huì)永遠(yuǎn)保住它。每次交到新朋友，我總會(huì)想起那張照片，是它讓我記住不浪費(fèi)好時(shí)光，雖然，它只是一張發(fā)黃的老照片。

總會(huì)想起那張照片作文13

　　泛黃的老照片，是藏在我心底，最美的風(fēng)景。

　　自打我記事起，爸爸和媽媽就從不浪漫。在我看到別人的爸爸媽媽牽手相擁的時(shí)候，我的爸爸媽媽只是像朋友一般客套地問(wèn)候、關(guān)心。爸爸酒醉后，兩手緊緊抓住媽媽的頭發(fā)，用拳頭對(duì)媽媽那秀氣的臉發(fā)起攻擊，似乎讓我看到了媽媽不愛笑的理由。若不是他們還睡在同一張床上，我會(huì)懷疑他們是不是早就背著我離了婚。

　　秋天里，一個(gè)涼爽的夜晚，爸爸與媽媽一同下樓散步，忘了拿相機(jī)、充電器的我急急忙忙往樓下跑�！皠x——”我忽然停住了腳步，因?yàn)榘职譅恐鴭寢尩氖�，走在新建的大橋上。我急忙揉了揉眼睛，呦，那可真�?是我的老爸老媽。

　　“丫頭總是說(shuō)我不浪漫，還老是欺負(fù)你，那今天我們就來(lái)浪漫一回。”爸爸冰冷的話語(yǔ)當(dāng)中帶著一絲溫柔。被我稱為滅絕師太的老媽也露出了百年不見的笑容。爸爸帶著笑，和媽媽講起了古老的梁祝故事。嘁——，還總是說(shuō)不會(huì)和我講故事，都把梁祝故事改編成了現(xiàn)代校園愛情故事了——我無(wú)語(yǔ)地想著。我急忙拿起了手中的相機(jī)，蹲在了一棵老樟樹下，飛快地按下了拍照鍵。

　　照片上有爸爸，牽著媽媽，有小橋流水，有夕陽(yáng)，像極了一幅畫。我悄悄地把它洗了出來(lái)，放在了我的枕頭下面。

　　在我學(xué)習(xí)壓力很大，或者遇到困難的時(shí)候，我常常會(huì)想起它，想起我的爸爸媽媽。他們好像就在我的身邊鼓勵(lì)著我。讓我不要心急，慢慢地，慢慢地來(lái)。

　　時(shí)間已經(jīng)久了，那張照片早已變得泛黃，充滿了懷舊的時(shí)代感，可每當(dāng)我輕輕閉眼，就能回想到我的爸爸媽媽，也和別人的爸爸媽媽一樣，牽著手，陪著我慢慢長(zhǎng)大。

　　照片里的人，給我道著晚安，讓我忘卻所有的疲憊和悲傷，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　那張照片，是我心中最美的風(fēng)景，讓我總會(huì)想起它。

總會(huì)想起那張照片作文14

　　總有那么一張照片會(huì)讓我們印象深刻。

　　——題記

　　如今，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)。拍下一張照片是最容易不過(guò)的事。照片在我們的生活中隨處可見，自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏�，比比皆是�?/p>

　　在我現(xiàn)在的生活中，我總會(huì)想起那張照片－小學(xué)的畢業(yè)照。

　　小學(xué)短短的六年時(shí)光是我最難忘的日子。

　　記得在小學(xué)上課時(shí)，我們總是不會(huì)平靜地度過(guò)一節(jié)課。記得一次自習(xí)課，老師布置了任務(wù)讓

　　我們寫，我們卻在下面“談?wù)摗绷似饋?lái)，也不知是誰(shuí)起的頭，從本子上撕下一張小紙條，“老師今天戴眼鏡了哎！”“你怎么才發(fā)現(xiàn)��？老師上午就戴了！”沒錯(cuò)，就是這張小紙條，讓我們?cè)谧粤?xí)課時(shí)，也能偷偷地說(shuō)話。

　　下課后，我們的教室里便更加地?zé)狒[了，女生們?nèi)�五成群的聚在一起，上至天文，下至地理，談�(wù)摰膬?nèi)容，那是千奇百怪豐富多彩�。∧袀儌兩鷤円獋兠淳褪窃诓賵�(chǎng)上“瘋跑”，要們便是

　　聚在一起討論游戲，誰(shuí)的裝備更厲害，誰(shuí)的等級(jí)最高，誰(shuí)的排名更靠前，周末要和誰(shuí)組隊(duì)一起打游戲。

　　放學(xué)，那就更激動(dòng)人心了。只要在距離放學(xué)還有兩三分鐘時(shí)，同學(xué)們就開始收拾書包、記作業(yè)條，只要放學(xué)的'鈴聲一響，老師宣布放學(xué)，同學(xué)們便背起書包就走，出校門之后，便會(huì)聞到博錢一陣香氣，推著三輪車的小販販已經(jīng)在門口等了好久了，就等著同學(xué)們一出來(lái)，去他們那兒買東西呢，上了半天的課，同學(xué)們也已經(jīng)饑腸轆轆，小販們便瞅準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)到學(xué)

　　校門口，等待著“上帝”們的到來(lái)，這時(shí)，帶錢了的同學(xué)就會(huì)去買些吃的，而那些沒帶錢的同學(xué)就只好流口水了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)累了的時(shí)候，我便會(huì)躺在床上想起小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，畢業(yè)時(shí)，寫同學(xué)錄

　　的畫面仍然記憶猶新，仿佛就在眼前�，F(xiàn)在每當(dāng)我拿起畢業(yè)照，

　　看著畢業(yè)照上的一個(gè)個(gè)同學(xué)，都會(huì)回憶起許多往事。

　　畢業(yè)照呈現(xiàn)了我小學(xué)天真無(wú)邪的六年時(shí)光，我總會(huì)想起那畢業(yè)照，它令我思索、回味……

總會(huì)想起那張照片作文15

　　樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

　　——題記

　　夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗子灑在書桌上，給靜靜躺在上面的照片鍍上了一層金光，照片是一位老人，手里拿著一副撲克牌，笑瞇瞇的對(duì)著我。霎那間，淚水不禁傾瀉而出，往事如潮水般涌來(lái)。

　　小時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ髅�，所以我�?jīng)常寄宿在太爺爺家。這可讓生性調(diào)皮的`我樂壞了，沒了家長(zhǎng)的說(shuō)教，我成天上掏鳥窩，下捉螞蟻，玩得不亦樂乎。每到這時(shí)，太爺爺總會(huì)一臉擔(dān)憂地望著我，說(shuō)：“小心點(diǎn)啊�！蔽覅s不以為然地吐吐舌頭，一溜煙兒跑了。

　　一天，太爺爺為了管教我，拿出了他的“傳家寶”—撲克牌。從此，我就愛上了打撲克。于是，每天在家里都會(huì)出現(xiàn)這一情景：“嘿嘿，這局我贏定了。”我看著手中剩下的小王，胸有成竹地望著太爺爺“是嗎？”太爺爺故意拖長(zhǎng)音調(diào)，緩緩地放下了手中的牌—大王！“哼，怎么又是這樣！我不玩了！”我佯裝生氣地噘起嘴，不滿地嘟囔著�！皠e這樣嘛，這樣吧，這局讓你贏�！碧珷敔斢行�無(wú)奈�！澳窍麓我惨�我贏！”太爺爺這么爽快的答應(yīng)了，我又得寸進(jìn)尺的要求。“唉，那我下次只好坐著書跟你打咯！”“為什么�。俊蔽沂�分疑惑�！耙�?yàn)椤�一定（腚）輸（書）啊！”“哈哈哈……”一老一小的笑聲回蕩在屋子里，久久不曾散去�?/p>

　　但是，人終有離開的一天。一天晚上，太爺爺突然生重病住進(jìn)了醫(yī)院，我那時(shí)還小，不理解太爺爺，還總是埋怨他不能再陪我打撲克了。那次，我去醫(yī)院看望太爺爺時(shí)一臉不高興，雖然太爺爺并沒有做錯(cuò)什么，但他卻像個(gè)闖了禍的小孩，滿臉都是對(duì)我的愧疚。而就在當(dāng)天晚上，太爺爺去世了。以后再想找他打撲克，也終究沒有機(jī)會(huì)了。

　　現(xiàn)在的我早已長(zhǎng)大，明白了太爺爺當(dāng)年的苦心。我撫摸著這張照片，并在心里堅(jiān)定地說(shuō)：“謝謝您，太爺爺�！�

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