我的鋼筆作文

時(shí)間：2024-01-27 22:17:40 好文我要投稿

我的鋼筆作文（錦集15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的鋼筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的鋼筆作文（錦集15篇）

我的鋼筆作文1

　　我的鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手，它是紫色的，上面有很多很多的花，五顏六色的�；ǖ男螤畲蟠笮⌒�，有三個(gè)連起來的，有單獨(dú)的，還有兩個(gè)連起來的。

　　它很漂亮，但他很短。把你的`手展開，五指并攏，他還沒有比你的手長(zhǎng)呢！別嫌它短，但它很漂亮，它是鋼筆里面最漂亮的了。

　　在語文課上用它寫作文，在數(shù)學(xué)課上用它計(jì)算數(shù)學(xué)題，在科學(xué)課上用它記知識(shí)，在英語課上用它記單詞，在音樂課上，用它記音樂譜子，在綜合實(shí)驗(yàn)課上記名人名事……

我的鋼筆作文2

　　我有一個(gè)形影不離的朋友，每天上學(xué)我都要帶著它，你們想知道它是誰嗎？沒錯(cuò)，他就是我的鋼筆。

　　它戴著一頂粉色的帽子，帽子上還有粉色的寶石，一身紫色的外衣，衣服上還有美麗的花紋，看上去很好看。如果我要寫字的話。先把它的.的帽子打開，然后就可以寫字啦。我的鋼筆寫出的字是最好看的了，如果沒有它，可能我的作業(yè)本上就沒有老師寫的字，有進(jìn)步了。每天他都會(huì)躺在文具盒姐姐的懷抱里睡覺。如果我把文具盒打開，它就會(huì)立刻醒來，讓我把它拿出來。有一次，原來。我要寫作業(yè)的時(shí)候，寫著寫著突然不顯了。我還以為它壞掉了，沒想到他是沒有墨囊啦，我就幫他換了一個(gè)新的墨囊。

　　我非常喜歡我的這只鋼筆。

我的鋼筆作文3

　　我有一只白色的鋼筆，它呀，可神奇了，它神奇的地方在哪里呢？快來看看吧！

　　我的白色鋼筆本領(lǐng)可真多呀！它可以吸墨裝墨囊，她的身體兩邊可以夾書，它的.外形特別可愛，頭上有一個(gè)小熊貓似的筆頭，身體可以轉(zhuǎn)動(dòng)，筆的最下面可以擦。文具店賣的可貴了，20多元一支，可是20多塊錢的鋼筆就是不一樣，好看又好用。

　　它幫我寫的字很好，有一次我用這支筆寫的作業(yè)很棒，老師還給我打了一個(gè)優(yōu)星呢。

　　可是我是個(gè)馬虎的人，一不小心就把它弄丟了。還好，這支鋼筆很大，后來我好不容易又找到了。

　　這就是它神奇的地方，這支筆是我最心愛的白色鋼筆。

我的鋼筆作文4

　　我有一個(gè)非�？蓯鄣匿摴P，它是媽媽在文具店里買到的，非常漂亮。

　　它穿著一身白色的裙子，戴著一頂粉色的帽子。

　　我記得有一次我寫了一篇作文，非常累，就把它扔到一邊，鋼筆瞅了我一眼仿佛說：“你怎么就這樣把我扔到一邊呢？”我說：“對(duì)不起�！闭f著就把它放到文具盒里。鋼筆說：“這樣才對(duì)�！蔽矣浀眠€有一次，把它落在床上，咋找也找不到。最后鋼筆突然蹦出來，悶悶不樂的`說：“你在把我弄丟，我就不跟你和好了�！蔽艺f：“那……好吧！”就這樣，我再次和鋼筆和好。

　　我非常喜歡我的鋼筆，因?yàn)樗牡袅宋襾y丟東西的壞毛病。

我的鋼筆作文5

　　今天，媽媽送給我兩支心愛的鋼筆。

　　這兩支鋼筆都是晨光牌的，其中最喜愛的鋼筆上有一只粉色的小貓，它的頭上還站著一只藍(lán)色的小鳥，可愛極了。另一支鋼筆上有一只巨大的鯨魚，頭上也頂著一只小企鵝。這兩支鋼筆每天都陪著我完成老師布置的作業(yè)。

　　記得有一次，我正在一筆一劃的寫作文，突然鋼筆里面的墨水囊脫落了，墨水流了出來，當(dāng)我看到那黑色的液體沾了我一手，我并不討厭它，反而有一種獨(dú)特的感覺涌上心頭。我迅速地拿起它，奔跑到水池邊用水把它全部沖洗了一遍，并用紙巾擦了擦它的身子，裝上墨水囊，繼續(xù)陪著我在紙上寫著端端正正的字體。我真喜歡這兩支鋼筆，它對(duì)我太重要了！

　　��！我心愛的'鋼筆，既是我的好朋友又是我的好幫手！

我的鋼筆作文6

　　我是一支鋼筆。從外表上看，我像一根小小的藍(lán)色柱子，藍(lán)色的筆身，藍(lán)色的筆帽。拔開筆帽，我的小腦袋不銹鋼筆尖就露出來了。擰開筆身，嘻嘻，是我的肚子墨囊，這里是專門儲(chǔ)存墨水的'地方。

　　一天，我正在和兄弟姐妹們一起在貨架上呆著。突然，一個(gè)小男孩和他媽媽一塊兒來買文具。那個(gè)小男孩指著我說：媽媽，我就要這個(gè)。他媽媽說：好，就這支。于是，那個(gè)小男孩就把我?guī)ё吡恕?/p>

　　之后，我就被小主人安置在了新家文具盒里。我每天都陪著小主人一起上學(xué)。小主人可喜歡我啦！每當(dāng)要寫作業(yè)時(shí)，我就光榮上崗了�？纯�，小主人用我寫出來的字，又干凈，又工整。

　　我有一個(gè)伙伴，它叫墨水瓶。每當(dāng)我肚子空空的時(shí)候，總要去它那里填飽肚子。

　　啊嗚，一天的工作終于結(jié)束了，回家睡覺了！

我的鋼筆作文7

　　我有一支鋼筆，這是我三年級(jí)時(shí)爸爸送我的。

　　它外表呈桃紅色，上、中、下有三小塊是金色的，又粗到細(xì)；它下部分旋開有一個(gè)細(xì)細(xì)的墨囊，墨囊下面是一根能上下移動(dòng)的推器，隨著它的.一伸一縮，墨汁就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的涌進(jìn)墨囊。鋼筆里最重要的大咖要閃亮登場(chǎng)了！筆尖！你可別小看這米粒大小的筆尖，沒有它，你連一個(gè)字都別想“擠”出來！同時(shí)，它也很脆弱——一摔就彎下去了，好似一個(gè)羞滴滴的小姑娘不敢抬頭。他要十元錢呢，但他名副其實(shí)，寫起字來順滑流暢。

　　那天，我正讀書讀得著迷，忽然一個(gè)身影“飛”過來，把我的鋼筆撞掉了，我連忙撿起它，只見他從一個(gè)斗志激昂的勇士變成了一個(gè)小姑娘，筆尖都分叉了，根本不能寫字了，我可心疼了！我一遍又一遍的撫摸他的傷口，后來被爺爺用老虎鉗給修好了。從此，我便特別愛惜它。

　　這就是我的鋼筆。

我的鋼筆作文8

　　想必大家都有自己最喜愛的東西，當(dāng)然，我也不例外，我也有我自己最喜愛的東西，那就是在我過生日的時(shí)候，爸爸送我的禮物——一支鋼筆。

　　它頭戴粉色的帽子，身穿一件白色的大衣，當(dāng)把它的“帽子”摘下的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)銀色的.小嘴巴，有時(shí)會(huì)有墨水在上面，像是吃過飯沒有擦過嘴巴的小朋友，它非常漂亮。

　　每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它總是喝足了水，就埋頭寫起作業(yè)來，屋子里靜悄悄的，只能聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音，用它寫完的字，都是美觀的。

　　有一次，我不知把它放到哪里去了，我本想左翻翻右翻翻，但是我卻只想找那個(gè)地方，我便去找了，結(jié)果真找到了，像是我和它有一種心靈的交流一樣，默契到馬上就能找到它。

　　每當(dāng)它掉到地上時(shí)，我就非常心疼，馬上撿起來，看看有沒有摔壞，它總像是在對(duì)我說“沒事的，要注意哦，小心別再把我碰掉了�！蔽倚睦锬卣f：“不會(huì)的，放心吧！”它好像在說：“我相信你�！�

　　�。∥艺嫦矚g你！我的鋼筆！

我的鋼筆作文9

　　許多人都丟過東西，有的是一塊小橡膠皮，有的是一張銀行卡。我也丟過許多東西。

　　有一天，我正在教我的“徒弟”張兆林讀英語課文。當(dāng)時(shí)，我一不小心把一枝我最心愛的鋼筆放在桌肚里。當(dāng)時(shí)我并沒有在意。放學(xué)回到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的.鋼筆沒了。我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣，號(hào)啕大哭。我想：我的鋼筆放哪里去了？是哪位同學(xué)看上了，悄悄地拿走了，還是我丟那里去了？我的哭聲驚動(dòng)了媽媽，媽媽知道了，對(duì)我講：“明天再找找吧�！�

　　第二天，我惴惴不安地到了學(xué)校，到了教室，我就“地毯式”“搜查”了整個(gè)教室。終于在我的桌肚里發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆。我欣喜若狂，高興得手舞足蹈。我心想：鋼筆呀，我以后可再也不能把你放在學(xué)校里“過夜”了，我也不會(huì)再這樣馬虎了。

　　看來以后我必須得細(xì)心一點(diǎn)，再不能這樣丟三落四了。

我的鋼筆作文10

　　從外表看她就是魔法棒了。身子是金色的，底部是灰色的，頭部帶著心思還漂亮極啦！

　　他有一個(gè)響亮的名字可不是魔法棒他叫鋼筆。你知道怎樣寫出美麗的字嗎？那就是用鋼筆手握著。小小的鋼筆。用正確的姿勢(shì)來寫就可以了。

　　假如你的鋼筆沒有水了，你知道怎么換呢？我來告訴你吧。就是爸比。投科比身子分開，里面有一個(gè)黑色的'墨囊。把黑色的墨囊往上一推，聽到一聲響就可以啦。

　　看多么巧妙的設(shè)計(jì)，又輕松簡(jiǎn)單。是不是特別神奇呀？這就是我。神奇的鋼筆！

我的鋼筆作文11

　　我的鋼筆朋友我的文具盒里有許多的文具，鉛筆、橡皮、尺子、修正液……我最喜歡的就是我的鋼筆了。

　　我的鋼筆有十三厘米長(zhǎng)，它有銀灰色的金屬外殼和金色的裝飾線條，筆帽上有個(gè)箭頭型的夾子，非常漂亮，那是我奧數(shù)比賽的獎(jiǎng)品，因此對(duì)我有特別的意義。鋼筆是我最常用的學(xué)習(xí)工具，我用它做作業(yè)、寫文章、寫信……它是我“不會(huì)說話的朋友”。有時(shí)我用鋼筆寫日記，寫下自己的一些想法、記下我的小秘密，這時(shí)鋼筆就是我“知心的`朋友”。

　　有時(shí)我因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了題，看到老師批改的紅紅的ⅹ號(hào)會(huì)感到羞愧，拿起鋼筆將正確答案寫了一遍又一遍，告訴自己不要再犯這樣的錯(cuò)誤，看著寫得工工整整的答案，這時(shí)鋼筆就是我的“知錯(cuò)就改的朋友”。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，人們不是用“肚子里有點(diǎn)墨水”來形容有學(xué)問的人嗎？我長(zhǎng)大了也要做個(gè)像鋼筆一樣“肚子里有點(diǎn)墨水”的人。

我的鋼筆作文12

　　我有一支黑色的鋼筆，它是三年級(jí)新學(xué)期第一天媽媽送給我的禮物，當(dāng)時(shí)媽媽把它交給我的時(shí)候?qū)ξ艺f:“兒子，希望你能用這支鋼筆寫出一手漂亮的好字，期待著你的進(jìn)步�！蔽倚⌒囊硪淼膹膵寢屖掷锝舆^這支鋼筆，拿在手里，仔仔細(xì)細(xì)把它瞧了個(gè)遍，然后就迫不及待的開始寫起鋼筆字來。

　　以后的每一天，這支鋼筆始終陪伴在我的身邊，在學(xué)校，在家里，他始終如一地躺在我的文具袋里，隨時(shí)隨刻地等待著它的`小主人的召喚。直到有一天，當(dāng)我再一次需要用它來寫作業(yè)是，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到他了，他在我的書包里消失的無影無蹤。我絞盡腦汁的想啊，想啊，卻始終也想不起來究竟是何時(shí)把它遺落在了什么地方。

　　我很傷心，因?yàn)槲业拇中拇笠馕沂チ怂晃液茈y過，難過的是我沒有珍惜媽媽送給我的禮物。

　　如果再給我一次擁有它的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)加倍的珍惜它。

我的鋼筆作文13

　　我有一支漂亮的鋼筆，他有著一個(gè)寶石一樣的筆帽，一身都像一顆顆鉆石一樣，閃閃發(fā)光，還有一個(gè)像針一樣的筆尖，這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說上三年級(jí)了可以用鋼筆了，也是慶祝我升三年級(jí)的禮物。

　　我拿著這支鋼筆愛不釋手，只是那時(shí)老師還沒讓使用鋼筆，我把它像寶物一樣的珍藏在一個(gè)它專屬的小盒子里。

　　上學(xué)期，剛開學(xué)不久老師要求我們以后使用鋼筆，不能用鉛筆寫作業(yè)了，我高興的放學(xué)后飛奔似的跑回家，拿出我心愛的鋼筆，開始一筆一畫的寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)用，我清楚的記得寫的字歪歪扭扭，時(shí)大時(shí)小，非常不好掌握。一不小心，筆墨下來一坨，趕緊用紙巾輕輕的擦掉，誰知一下暈了一大片，不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫了一張。

　　我為了想寫出一手好字，我讓媽媽給我在網(wǎng)上定了一套三年級(jí)同步龐中華字帖，每天回去用我這支鋼筆寫上幾張，至今我的.鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多，已經(jīng)磨損了，但它依然是我最喜歡的一支鋼筆！

我的鋼筆作文14

　　我有一支精致的鋼筆，我每天都要把它帶到學(xué)校。它穿著一件深藍(lán)色的衣服，又細(xì)又長(zhǎng)的身子，雖然它外表簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是我很喜歡它。

　　我的鋼筆是英雄牌的，從外觀上分為兩大部分，分別是筆帽和筆桿。筆帽上有一個(gè)銀色的金屬筆夾，別小看這個(gè)裝置，它的功能可大呢！有了它你可以吧筆別在衣服或者書本上，筆帽也不會(huì)輕易滾落到地上。拔掉筆帽就會(huì)露出筆頭，尖尖的筆頭與筆桿連接，在筆桿的內(nèi)部藏有一個(gè)墨囊，它連接著墨水管道。當(dāng)我寫字的時(shí)候，墨水管道會(huì)把墨水運(yùn)到筆尖，筆尖在紙上輕輕一劃，一個(gè)個(gè)漢字就像排隊(duì)的小學(xué)生一樣站的`整整齊齊的，寫起來非常流暢。當(dāng)我握筆姿勢(shì)不正確時(shí)，筆尖就生氣了，這時(shí)寫出來的字會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)離不開它了，它就像一個(gè)好朋友，每天默默地陪伴我上學(xué)，放學(xué)，我非常喜歡我的鋼筆。