本來(lái)我可以放棄作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的本來(lái)我可以放棄作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
本來(lái)我可以放棄作文1
人生當(dāng)中有許許多多的事情可以放棄,但有的人放棄了,有的人卻堅(jiān)持下來(lái)......也許,這就是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅,與煩惱......
我本來(lái)可以放棄,但我卻堅(jiān)持了下來(lái)。那是一次“在家里的軍訓(xùn)”!在“十一”國(guó)慶假期的這段時(shí)間,我每天都要接受哥哥對(duì)我的軍訓(xùn)。因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一個(gè)“影視演員”,所以哥哥為了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),所以讓我有多方面的提高。首先,哥哥對(duì)我說(shuō):“要當(dāng)一個(gè)演員可以,你要有三樣?xùn)|西能優(yōu)秀你就可以成為一個(gè)演員了。一是你的學(xué)位要高。二是你要有一定的.水平和天賦。三是你要長(zhǎng)得帥。而我今后,將會(huì)對(duì)你的天賦以及水平加以提高,這個(gè)苦你能吃得了嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”“好,現(xiàn)在開(kāi)始!”于是哥哥開(kāi)始讓我變的非常強(qiáng)壯。計(jì)劃表如下:每天100個(gè)深蹲,每天加5個(gè)。每天跑步300米。每天正規(guī)立地向上2個(gè),每個(gè)星期加1個(gè)。站軍姿、5分鐘不眨眼。
我最苦的是練習(xí)五分鐘不眨眼,那一天,我剛堅(jiān)持到3分鐘,眼睛都酸了,非常紅,正當(dāng)我不想練時(shí),哥哥對(duì)我說(shuō):“為了你的夢(mèng)想,不要半途而廢!”我心想對(duì)!我一定要堅(jiān)持下去!加油!從此我變得開(kāi)始優(yōu)秀......
是啊!人要干什么事一定要努力,堅(jiān)持,向自己的夢(mèng)想走去,為了夢(mèng)想而不怕?tīng)奚磺写鷥r(jià),相信自己一定能成功!
本來(lái)我可以放棄作文2
生命之長(zhǎng)城若要筑好,需要堅(jiān)持做好每一方磚。
——題記
春雨總是這么溫柔,輕輕的籠罩著世間萬(wàn)物,迫不及待地抹去歷經(jīng)寒冬后的陰霾。
我獨(dú)自坐在琴房,卻彈不出一個(gè)音符,腦海中不斷浮現(xiàn)鋼琴考級(jí)時(shí)的情景。
慌忙走上臺(tái),我緊繃著身子僵硬地鞠躬,落座。剛抬起手,才發(fā)現(xiàn)手心已是汗涔涔的。糟糕!走神了引子部分彈錯(cuò)了音!我急忙定了定心神,將節(jié)奏又拉回正軌不行不行,好像彈錯(cuò)了我心中仿佛有只小老鼠,咯吱咯吱地啃得我心神不寧!我硬著頭皮,憑著殘留的一點(diǎn)記憶,終于磕磕絆絆地結(jié)束了考試。
鋼琴考級(jí)失敗帶來(lái)的痛苦,猶如一團(tuán)團(tuán)烏云壓在我的心頭,母親疲倦的面容,鋼琴老師平靜的雙眸又讓我陷入了自責(zé)的深淵。
要不,先不學(xué)琴了吧。
窗外沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,只有雨滴輕灑樹(shù)葉的沙沙聲,媽媽小心翼翼的問(wèn)話,聲音那么清晰又似乎那么飄渺。我沒(méi)有回答,更不知道如何回答,只是無(wú)措地胡亂按下琴鍵,好像告訴門外的媽媽我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
只是媽媽那幾乎微不可察的一聲嘆息,讓我的`心陡然一墜,難道我因?yàn)檫@點(diǎn)挫折,就輕易放棄了嗎?
不,我絕不放棄!我在心里怒吼著,堅(jiān)持練習(xí),明年再來(lái)!
窗外,雨漸漸小了,我翻開(kāi)琴書(shū)嶄新的一頁(yè),一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,像插上翅膀的小精靈,從翻飛的指尖竄出去,迎著細(xì)細(xì)的雨絲飛向廣袤的天空。
風(fēng)劃過(guò)樹(shù)的葉子,最后一個(gè)音符完美落下,曲終,雨停。
本來(lái)我可以放棄作文3
對(duì)于“放棄”這個(gè)詞來(lái)說(shuō),一百個(gè)人理解它,就有一百種不同的意思。對(duì)我來(lái)說(shuō),放棄是懦弱的表現(xiàn),是熄滅了自己未來(lái)的那盞燈,是把自己交給了生活揀擇的愚蠢做法。
我最懼怕的不是貧窮和挫折,而是那流水一樣的時(shí)間一去不復(fù)返。
小時(shí)候,常常圍著爸爸,說(shuō)著自己長(zhǎng)大想當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)老板……可等到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),物是人非,當(dāng)初那幼稚的話語(yǔ)蕩然無(wú)存。
通向未知的路,有寬闊的大道和彎彎曲曲的小道,我選擇了后者。即使這條道路上沒(méi)有大道的熙熙攘攘,但它多了幾分寧?kù)o;即使這條路不像大道那樣前程似錦,但它多了幾分挑戰(zhàn);即使這條路不像大道那樣摔倒了有人關(guān)心,但它讓你多了幾分毅力與勇敢。
這條路,機(jī)遇與危險(xiǎn)并存。生命在這條路上是那么的脆弱和偶然,去留只是一瞬間。尋尋覓覓,與黑夜同伴,與黎明共舞。風(fēng)吹雨打,前路坎坷,得到的沒(méi)有失去的多。我曾想過(guò)放棄,可又有不舍,因?yàn)槲覉?jiān)信,我所追求的光明就在前面,它正等著我,等著我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦尋得它。
半途而廢,說(shuō)著容易,但對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是那么的.困難。一旦放棄,就得從頭再來(lái),其他人在自己的路上,越走越遠(yuǎn),我也不想落后。
沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生,不是完美的人生。那成長(zhǎng)在溫室中的花朵,永遠(yuǎn)比不上歷經(jīng)風(fēng)雨的花朵。當(dāng)生活給你重重一拳時(shí),那溫室中的花朵,恐怕蕩然無(wú)存了吧?
走沒(méi)有人的路,過(guò)經(jīng)歷歲月的橋,渡波濤洶涌的河,追一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我曾想過(guò)放棄,但咬咬牙,眉頭一緊,依然走下去。我相信,現(xiàn)在的磨難,會(huì)成就未來(lái)光輝的自己。
本來(lái)我可以放棄作文4
“本來(lái)”與“后來(lái)”
——題記
那些美麗的故事,開(kāi)始總是平淡的,中間是曲折、艱難的,而后來(lái)才是美麗的。正是因?yàn)橛辛丝部狼郏瑘?jiān)持不懈、永不放棄才有了后來(lái)美麗的故事。
曾看到過(guò)一個(gè)很美麗的愛(ài)情故事,一對(duì)老夫妻,在年輕時(shí)遇到了很多困難,家里窮的叮當(dāng)響,不顧家人的反對(duì),還是毅然決然的走到了一起,本來(lái)他們可以放棄,因?yàn)楸舜碎g的愛(ài),所以故事變得美麗,令人為之感嘆。
其實(shí),我們身邊也有很多故事,當(dāng)你回想起來(lái),也不免會(huì)感慨。
本來(lái),我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇,但這是解決問(wèn)題的最簡(jiǎn)單、最粗暴的方式。
當(dāng)你散步到一個(gè)地方,在你“酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶”時(shí);在你步伐不再矯健有力的'時(shí)候;在你心煩氣躁,抓耳撓腮的時(shí)候;在你哭天喊地,哀嚎抱怨的時(shí)候。也許你會(huì)想放慢腳步,停下來(lái)歇歇腳。當(dāng)你聽(tīng)清楚內(nèi)心的掙扎的時(shí)候。這種矛盾,就像有幾只蚊子靠在手心口,咬了一口,恨得牙跟癢癢,卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時(shí)刻你會(huì)選擇放棄嗎?
當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái),反而沒(méi)有去想當(dāng)初的那些不容易。當(dāng)你停下來(lái),休息一下,就像小孩子得到了心愛(ài)的洋娃娃,灰姑娘穿上了她的水晶鞋,這是一種成功的自豪。
本來(lái)我可以放棄,放棄我所堅(jiān)持的,去過(guò)愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺(jué);也許在空調(diào)房間里享受烈日中的涼爽;也許是聽(tīng)著音樂(lè)玩手機(jī);也許是望著講臺(tái)上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來(lái)我可以放棄。
可是我沒(méi)有放棄,我在操場(chǎng)上奔跑;在陽(yáng)光下跳繩;在教室里學(xué)習(xí)在這個(gè)奮斗的年齡,我不會(huì)選擇安逸。
后來(lái)啊,我也許會(huì)感謝本來(lái)可以放棄,卻堅(jiān)持下來(lái)的自己。
本來(lái)我可以放棄作文5
許多人都有主見(jiàn),會(huì)把握時(shí)機(jī),助自己走向成功。然而在成功之前,他們必須分辨什么是對(duì),什么是錯(cuò)。也要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取與放棄。否則,若到急要關(guān)頭死抓著不放,會(huì)對(duì)自己無(wú)益。
我小的時(shí)候很喜歡涂鴉,明知自己的成績(jī)?cè)谝灾本地往下墜,也沒(méi)有放棄這門愛(ài)好。父母認(rèn)為我是一時(shí)興起,遲早會(huì)放棄,余下的,不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題,然而他們錯(cuò)了。在小學(xué)時(shí)就不斷有同學(xué)向老師打小報(bào)告,說(shuō)我在課上畫(huà)畫(huà),不聽(tīng)課,老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道:“你也要想想你的未來(lái),單靠繪畫(huà),能讓你提高成績(jī)嗎?”那時(shí)的我固執(zhí)得很,把話當(dāng)耳邊風(fēng),現(xiàn)在想起不覺(jué)好笑,自己無(wú)天分,何必這么拼呢?果然命運(yùn)向我招手了。我獲獎(jiǎng)了,自己將這獎(jiǎng)當(dāng)做榮譽(yù),殊不知,這只是安慰。便成就了如今的我。
現(xiàn)在的我時(shí);孟,幼時(shí)的我對(duì)繪畫(huà)算不上熱衷,如果我放棄了,一心只讀圣賢書(shū),那也許就會(huì)讓我的人生走向正軌,就會(huì)讓我改變。小時(shí)候的'固執(zhí),將繪畫(huà)埋進(jìn)我年幼的根莖中,在父母的千錘百煉與困境中,已茁壯成長(zhǎng),無(wú)論我有多想毀掉它,都已經(jīng)不可能了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平,也許,我當(dāng)年的不放棄,讓我改變了。有一句話說(shuō):你一旦選擇了這條路,那一條路便與你無(wú)關(guān)。我已不再后悔我當(dāng)初的舉動(dòng),反之,我要向上。
也許別人當(dāng)我,會(huì)選擇放棄,但是恕我愚鈍,每個(gè)人都會(huì)有這么一段經(jīng)歷,也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄,隨心便好。
本來(lái)我可以放棄作文6
我本來(lái)是個(gè)十分恐高的人,但在上一次的泰國(guó)之行中,我選擇了堅(jiān)持,勇敢地嘗試了一次叢林飛躍。
來(lái)到泰國(guó)的第一天,我就被帶到了“飛松鼠”的叢林飛躍基地,一進(jìn)門,就有人遞給我了一張簽字表。在表格上,我清清楚楚地看到了“恐高者勿進(jìn)”這幾個(gè)大字,我想了想:我本來(lái)就十分恐高,為什么還要去嘗試這些東西?我果斷地放下筆,決定放棄。但就在這個(gè)時(shí)候,伙伴們見(jiàn)我還未簽字,就跑來(lái)勸我去嘗試一下。在大家的百般勸說(shuō)下,我終于勇敢地邁出了第一步,簽了字。
穿上裝備,戴好護(hù)具,我們一群人在兩個(gè)教練的陪同下開(kāi)車前往山頂。隨著時(shí)間的推移,我們開(kāi)得越來(lái)越高,直至山頂。我又開(kāi)始害怕起來(lái),這實(shí)在是太高了!原本我可以以恐高拒絕的。只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)地從繩索上滑了下去,一眨眼的功夫就消失得無(wú)影無(wú)蹤,真是太恐怖了。山上只剩下我和教練兩個(gè)人。教練看我十分恐高,就用他那不流利的中文來(lái)鼓勵(lì)我,“加油!可以的。”我還是十分的糾結(jié),到底要不要跳下去,挑戰(zhàn)恐高可是我一直以來(lái)的愿望。∽詈,我決定去嘗試一下。我把我的'安全扣卡在了繩索上。我終于又邁出了一步,但在我正準(zhǔn)備跳下去的時(shí)候,我又想放棄了。
教練二話不說(shuō),直接把他的安全扣和我的一起鎖了起來(lái),一下子把我一起帶了下去。在滑下去的一瞬間,我看到了那么壯觀的美景,風(fēng)向我的臉上“撲”來(lái),十分地舒服,這真是太好玩了,我終于克服了恐高。回到地面上,我又想了一下當(dāng)時(shí)的情景,我玩得多么開(kāi)心!那時(shí)候我本來(lái)可以放棄,就因?yàn)槲疫x擇了堅(jiān)持,我才克服了恐懼,戰(zhàn)勝了自己。
本來(lái)我可以放棄作文7
那一年,我本可以放棄,放棄攀爬那挺拔的高山,可我......
住在外地,那兒有一座高山,郁郁蔥蔥,走近,一股特屬大自然的清香撲來(lái),可一次,只見(jiàn)幾個(gè)小伙子踉踉蹌蹌從山上面走下來(lái),自言自語(yǔ)道:“太累了,還好沒(méi)登頂。”“就是呀,再也不登這座山了!”
我聽(tīng)后,望瞭望這挺拔的高山,無(wú)形中抹上了一層神秘面紗,可這次來(lái),先是品嘗了放養(yǎng)的土豬肉,再來(lái)就是登山,我本以為是多簡(jiǎn)單,便對(duì)家長(zhǎng)夸下?,獨(dú)自一人登山,可種種幻想,種種猜測(cè),越想心越燥,正想找一頓說(shuō)辭說(shuō)服爸媽,只見(jiàn)父親來(lái)了,手里拿著一根登山杖,晃悠著,看著我菜色面容,已經(jīng)猜到了七八成:“嘿,小朋友,去不去呀,要不乘游覽車?”我左右為難,徒步吧,有點(diǎn)害怕,乘車吧,雖然輕松,卻失去了登山的意義,我捂著頭,望著父親是嘲非嘲的眼神,“罷了,徒步吧,又沒(méi)說(shuō)一定要登頂。”我突然松開(kāi)手,接過(guò)登山杖,背起包,出發(fā)了。
一路上,不時(shí)有一車一車的纜車路過(guò),看著他們不是低頭玩手機(jī),就是邊吃零食邊玩手機(jī),我不屑地笑道:這樣的登山有何意義!
可就是在這時(shí)而嘲諷時(shí)而與大自然的擁抱中,我竟已爬了近大半個(gè)山頭,來(lái)到了一個(gè)設(shè)在半山的廟宇,從山上往下眺望,原本高大的.房屋,變得矮小,人只是幾點(diǎn)黑點(diǎn),我望瞭望,收回露在外頭的腦袋。雖速度不快,但我做到了,獨(dú)自一人,登上了連大人都選擇放棄的高山,甚至看見(jiàn)許多一般山?jīng)]有的獨(dú)特精致,還有一段路就登頂了,可時(shí)候不早了,只好將剩余的那點(diǎn)路,當(dāng)成我以后再登此山的動(dòng)力。
我本可以放棄登這座山,但我選擇與大自然擁抱,雖然因時(shí)間關(guān)系差那么一點(diǎn)就登頂了,不過(guò)俗話說(shuō):“留點(diǎn)遺憾才算美!”
本來(lái)我可以放棄作文8
還記得那一次跑步比賽我的腿瘸了。
事情發(fā)生的那一天,運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著熱烈的掌聲開(kāi)始了,現(xiàn)在開(kāi)始400米跑!裁判員說(shuō)道,我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到了起跑線上。只聽(tīng)裁判員一聲:開(kāi)始!我撒開(kāi)步子,甩出九牛二虎之力,開(kāi)跑。開(kāi)始我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員不相上下,我心里對(duì)自己默默地說(shuō):加油!跟!用你最大的力氣!
跑到200處,經(jīng)歷400米跑步最煎熬的時(shí)候,很多運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始有點(diǎn)減速了。我想這時(shí)可以是我拉開(kāi)差距的最好時(shí)機(jī)。于是,盡管腳步開(kāi)始沉重起來(lái),我咬咬牙,不但沒(méi)有減速,反而提起了速度。這下,那些運(yùn)動(dòng)員被我甩在了背后,即使在后半段,我的體力開(kāi)始不支了,可我始終對(duì)自己說(shuō):一定要咬牙堅(jiān)持,加油!為班級(jí)爭(zhēng)光吧!
我懷著一顆奮斗的心,繼續(xù)奮力跑,而那些一起比賽的運(yùn)動(dòng)員早已經(jīng)在我后面的后面。然而在快到終點(diǎn)的時(shí)候,意外發(fā)生了一顆無(wú)情的小石子絆倒了我,我的腿破了瞬間流出了紅紅的鮮血。啊!好痛。而就在這時(shí),2號(hào)緊接著追了上來(lái)。
顧不上那么多,我站了起來(lái)!大家對(duì)我喊:加油啊!你是我們班的`大明星!我忍住了痛,繼續(xù)向前跑,雖然血還在一滴一滴的流下來(lái),滴在跑道上,但此時(shí)的我只想努力堅(jiān)持到最后,終于沖過(guò)了終點(diǎn)。我倒下了。
當(dāng)我緩過(guò)神來(lái),我的身邊是那么多的同學(xué),還有徐老師,她們是那么地親切。她們?cè)跒槲野,謝謝你們!我的朋友們,我忍不住流下了淚。
我堅(jiān)持到了最后,我為我的堅(jiān)持點(diǎn)贊!我為我的堅(jiān)持而開(kāi)心。我懂了一個(gè)受益終身的道理:一切事情的成功都要靠堅(jiān)持!記住,不堅(jiān)持不會(huì)得到任何好事,加油做好每件事!
本來(lái)我可以放棄作文9
早晨,太陽(yáng)從東方升起來(lái)了,柔和的陽(yáng)光掠過(guò)我的臉龐,我睜開(kāi)朦朧睡眼,準(zhǔn)備迎接新的一周。
陽(yáng)光是那么溫暖,照在我的課桌上。今天我們班要選取參加200米短跑參賽人員,當(dāng)老師問(wèn):我們班誰(shuí)跑的最快?話音未落,全班同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,我的臉頰頓時(shí)如火燒云般火辣辣的。我抬起頭,看見(jiàn)無(wú)數(shù)期待的目光。老師又問(wèn)我:“張皓宇同學(xué),你愿意參加么?”我深吸一口氣,閉上眼睛,鄭重?fù)u了搖頭,我這一舉動(dòng),使班上發(fā)生了“大爆炸”。老師示意大家安靜下來(lái),又不解得問(wèn)我為什么?老師的聲音那么溫柔,就像那一縷縷陽(yáng)光。
“我的.心理已經(jīng)留下了陰影,在第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也是200米的短跑,我骨裂過(guò)!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,如無(wú)人時(shí)的公墓般的死寂,繼而傳出陣陣嘆息聲,大家心理都知道,全校沒(méi)有人比我跑得快,如果我不去參加,我們班就像老鼠夾里的老鼠,任人宰割。
眼看離運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越近,男子200米短跑的名單上始終是空的……
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我們班籠罩著悲哀的氣氛,當(dāng)廣播員說(shuō)“男子200米短跑開(kāi)始,請(qǐng)檢錄!”時(shí),大家知道世界末日來(lái)了。這時(shí)我毅然站起來(lái),莊重的對(duì)大家說(shuō):這兩天我一直在猶豫,但是現(xiàn)在為了班級(jí)榮譽(yù),我要拼這一場(chǎng)!瞬間,暴風(fēng)雨般的掌聲響起,我在這助威聲中走向賽場(chǎng)。
比賽結(jié)束,毫無(wú)疑問(wèn),我得了第一名,并且把班級(jí)的團(tuán)體總分提高了30分,使我們班從第四名一下子沖到了第一名,大家都為我高呼萬(wàn)歲!為我豎起了大拇指!我本來(lái)可以選擇放棄,但我卻選擇了堅(jiān)持!
本來(lái)我可以放棄作文10
幾年前,我因一個(gè)暑假偶然的機(jī)會(huì)接觸乒乓球。乒乓球的進(jìn)攻,防守都讓我深深的沉迷其中。當(dāng)時(shí)是暑假,時(shí)間很空閑,父母也就放手讓我去打。父母還說(shuō)這門運(yùn)動(dòng)對(duì)我非常有利,讓我多去打,強(qiáng)身健體。
打得多了,技術(shù)也突飛猛進(jìn)。六年級(jí)時(shí),我被老師選入了乒乓球隊(duì)?善古仪蜿(duì)每天要訓(xùn)練,再加上乒乓球占用了我不少課外補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。一向以學(xué)習(xí)為第一的父母給我下了“最后通碟”:必須放棄乒乓球。
可打了這么久乒乓球,我的心完全在乒乓球上。每次打完球的酣暢淋漓,都讓我離不開(kāi)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在我眼前有兩條路:要么聽(tīng)從父母的指令放棄乒乓球,好好學(xué)習(xí)。要么聽(tīng)從自己的內(nèi)心,堅(jiān)持并繼續(xù)打下去。在兩者之間我必須選擇。因?yàn)檫@,關(guān)系到我這段時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間的`分配。
我一向是一個(gè)十分聽(tīng)話的“乖孩子”?蛇@一次,我決定聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音,將乒乓球繼續(xù)堅(jiān)持下去。這門運(yùn)動(dòng)使我感到快樂(lè),并且我在運(yùn)動(dòng)中可以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。而堅(jiān)持下去,對(duì)我也是一種挑戰(zhàn),如何合理的安排打球與學(xué)習(xí)的時(shí)間,使兩者都不落下。我相信任何成就都要靠堅(jiān)持。輕言放棄,絕不是一個(gè)勇士。
于是,我頂住了父母所帶來(lái)的壓力。每天下午去球場(chǎng)隨隊(duì)訓(xùn)練。而對(duì)于每一次的訓(xùn)練,我更是一絲不茍。每一次接球,發(fā)球,我都盡全力發(fā)揮到最好。而我一滴一滴汗水,換來(lái)的是我球技的光速增長(zhǎng),F(xiàn)在的我,已經(jīng)在訓(xùn)練和比賽中嶄露頭角了。
現(xiàn)在看看,本來(lái)可以放棄,可我堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)初所堅(jiān)持的,努力的,總會(huì)收獲一些你意想不到的驚喜。對(duì)于當(dāng)初的選擇,我只能說(shuō):我不后悔!
本來(lái)我可以放棄作文11
寒冷的北風(fēng)在頭頂呼呼吹過(guò),頭頂?shù)臉?shù)枝隨著風(fēng)兒搖搖晃晃,剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,迫使著天氣更加寒冷,周圍一片蒼涼,枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,我的心,也與這周圍的環(huán)境一般,漸漸冷了下來(lái)……
路邊的小攤上有幾個(gè)孩子在嘻嘻哈哈的玩耍,滿臉凍得發(fā)紫,像一個(gè)個(gè)熟過(guò)了頭的茄子一般,他們卻毫不在意,無(wú)所畏懼的笑著,鬧著,而我的心,卻遲遲高興不起來(lái)……
不知過(guò)了多久,小攤收了,孩子們也不見(jiàn)了,只留我孤身一人,伴著這冷風(fēng)、枯葉,靜靜地……我想他們大概都回到那溫暖而又舒適的家了吧,他們大概已經(jīng)吃完晚飯了吧,大概他們正在母親膝下歡笑吧,我的肚子咕咕的叫個(gè)不停,身上沒(méi)帶一分錢,卻又不敢回家,不敢面對(duì)母親那張和藹的面孔。而這一切的一切都“歸功”于那一張布滿紅叉的卷子,那一個(gè)又一個(gè)的叉號(hào),一個(gè)又一個(gè)的圓圈,如噩夢(mèng)一般映入我的眼簾,在我的腦海中久久不能消失而去。
可家,終究還是要回的……
“吱嘎”一聲,門打開(kāi)了,溫暖的熱浪撲面而來(lái),柔和的燈光照亮門外的黑夜和黑夜中的我,迎面而來(lái)的是母親那精致的面容和溫柔的目光,這更讓我羞愧難耐,父母對(duì)我的愛(ài),無(wú)微不至,而我卻連可以回報(bào)他們的最直接、最基本的好好學(xué)習(xí)都做不到,我想放棄了……
母親知道后,拉過(guò)我的`手,溫柔的注視著我,鼓勵(lì)我:“在人的一生中,不是所有的事情都可以讓你稱心如意,但無(wú)論怎樣,你都不可以放棄,雖然不放棄不代表就一定會(huì)成功,但如果放棄你就一定不會(huì)成功!”
母親的話讓我陡然醍醐灌頂,于是暗下賭,努力學(xué)習(xí)!
日復(fù)一日,終于,我又迎來(lái)了新的期末考試……
風(fēng),依舊呼呼的吹;天氣,依舊是冷的;我的心,卻早已不再冷,我成功了,我沒(méi)有放棄!
本來(lái)我可以放棄作文12
在這個(gè)世界上,有許許多多事,既可以堅(jiān)持,知難而進(jìn),又可以放棄,知難而退,但是只有選擇前者,我們才可以成功。
在我三年級(jí)時(shí),舅舅送我了禮物,是一雙溜冰鞋,在我拿到溜冰鞋時(shí),我異常興奮,甚至還幻想自己可以成為溜冰運(yùn)動(dòng)員?苫孟牒同F(xiàn)實(shí)的差距很大,因?yàn)樵谖业谝淮未┥狭锉瑫r(shí),我發(fā)現(xiàn),想學(xué)好溜冰并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
我最早時(shí),是在小區(qū)里練習(xí)。我首先是練習(xí)站立,起初我不以為然,其實(shí)我穿上溜冰鞋時(shí),我發(fā)現(xiàn)我連站都站不穩(wěn),必須扶著欄桿,才能勉強(qiáng)站的住。這時(shí),我不爭(zhēng)氣的腳一抖,我就摔倒在地,我掙扎地爬起來(lái),突然間,我想到網(wǎng)上說(shuō),要把重力放在腳上,我一試,效果竟出奇的好,我現(xiàn)在不僅能站穩(wěn),甚至還能慢慢的向前移動(dòng),這時(shí)的我驕傲了起來(lái),開(kāi)始不停的溜,忽然,我前面出現(xiàn)了一顆3cm大的石頭,我的身體僵硬了,因?yàn)槲壹炔粫?huì)拐彎,又不會(huì)剎車,只能眼睜睜的看著自己撞上去。咚!我一只膝蓋重重的摔在地上,還摔出了淤青。
在之后的`幾天,我根本不敢去溜冰,因?yàn)槲覍?duì)溜冰有了陰影,我害怕自己再次摔倒,但在幾天后,我想,難道我真的要放棄了嗎?我的練習(xí)都要白費(fèi)了嗎?不行,我不能放棄,我不該放棄,也不愿放棄。
在之后的幾天里,我變得自律起來(lái),只要有空余的時(shí)間,我都會(huì)用來(lái)練習(xí)。果不其然,不到一個(gè)月,我的技術(shù)就已經(jīng)很好了。那時(shí)只要想到之前的日子,我就既驕傲又心酸,要不是那時(shí)堅(jiān)持下來(lái),我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣變得那么厲害。
雖然練習(xí)的過(guò)程無(wú)比艱辛,但俗話說(shuō)的好,堅(jiān)持就是勝利,只要你堅(jiān)持到底,就一定可以成功。
本來(lái)我可以放棄作文13
每個(gè)人都有放棄的時(shí)候,但有一些人偏偏就不放棄,這是什么呢?
那一次,在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題,讓我們自己思考,我想了一下,便有一種小沖動(dòng):想上臺(tái)演板。但因?yàn)槲业暮ε,就決定放棄,于是我就在草稿紙上寫(xiě)了出來(lái),這時(shí)我再看的時(shí)候還是沒(méi)有人舉手,我在心里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗,最后我還是小心翼翼的.舉起了手,老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺(tái),我便不安的走上了講臺(tái),拿起了粉筆寫(xiě)了起來(lái),就在快寫(xiě)完的時(shí)候我便感到不安,因?yàn)槲业谝徊剿闶胶孟刖陀绣e(cuò)誤。我站在臺(tái)上不知所措,于是我就埋怨自己:我當(dāng)時(shí)為什么要舉手?在臺(tái)下當(dāng)觀眾多好,不用想,也不會(huì)尷尬,
可我又一想我為什么要放棄?我都上來(lái)了還能講什么呢?我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫(xiě)了出來(lái),不管它是否正確……
還有一次,在一次聚餐中,小寶(是二姨家的小兒子)讓我給他拼一個(gè)積木玩具,但那個(gè)積木非常復(fù)雜,我也沒(méi)辦法拒絕他,于是就開(kāi)始動(dòng)手了,盡管有說(shuō)明書(shū),但要拼好上百個(gè)小零件可不是一件簡(jiǎn)單的事,我已經(jīng)盡了全力打造拼它但沒(méi)有任何的進(jìn)展,而小寶卻用一幅期待的眼神看著我,仿佛我就是它的救星,所以我就沒(méi)有拒絕他。我又后悔了,我為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢?我要不放棄吧,但我又有什么理由去放棄呢?于是我又開(kāi)始拼了起來(lái)。
本來(lái)我可以放棄,但我為什么還要繼續(xù)下去呢?我也不知道為什么……
本來(lái)我可以放棄作文14
大千世界,我是一塊頑強(qiáng)的石頭,默默無(wú)聞的矗立在小道旁。風(fēng)兒,在嘲笑我;雪花,在掩蓋我。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的眼始終眺望著遠(yuǎn)方的地平線。
我本以為我身體崩裂離析,一生平凡化為泥土。一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,微風(fēng)帶著著小草的清香撲面而來(lái),陽(yáng)光有清晨獨(dú)特的'涼意,“嘰嘰咋咋”是鳥(niǎo)兒在唱歌,晶瑩剔透的露珠頑皮的在樹(shù)葉上玩滑滑梯,“滴滴答答”挑逗著正在熟睡的我。我打了一個(gè)哈欠,睜開(kāi)眼睛欣賞著大自然,“噠噠噠”連續(xù)的腳步聲,打破了森林的寧?kù)o,我屏住呼吸,發(fā)現(xiàn)一個(gè)移動(dòng)的點(diǎn),不一會(huì),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺映入我的眼簾,他有一雙睿智的眼睛,目光死死的盯著我,他走上來(lái)?yè)崦摇吧砩稀钡幕y,還打量我一番,還不時(shí)用鐵器敲打著我的身體,“真是一個(gè)雕刻的好材料啊”他的聲音有些顫抖,但話語(yǔ)卻如驚雷般在我耳邊炸開(kāi);疼!他用工具殘忍的雕刻著我的身軀,并一塊一塊的剝離我的身軀,我痛苦的掙扎著,想掙脫奈我身體太重。
我本來(lái)可以放棄,想借助風(fēng)力來(lái)掙脫,但我斷絕了前一時(shí)的想法。我猶豫了:難道我會(huì)碌碌無(wú)為的過(guò)完一生嗎?難道我真的甘心做一個(gè)平凡的石頭嗎?在眼前可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我會(huì)逃脫嗎?罷了我干脆不用承受著折磨,為夢(mèng)想奮斗。皮膚的痛讓我發(fā)暈,待我醒來(lái),我已經(jīng)變成了一個(gè)栩栩如生的臉龐。
本來(lái)我可以放棄,但我還是堅(jiān)持了。堅(jiān)持讓我變的栩栩如生。
本來(lái)我可以放棄作文15
那時(shí)在一年級(jí)的時(shí)候,有一名老師急急的來(lái)選幾位同學(xué)參加合唱團(tuán),我被選中。前面幾天,我一直在哭著鬧著不想去。我媽對(duì)我說(shuō):“你自己沒(méi)去過(guò),怎么知道是好是壞呢?”我聽(tīng)著覺(jué)得很有道理,我就去了。我覺(jué)得第一節(jié)課總過(guò)得特別快,不過(guò)我認(rèn)識(shí)了很多朋友。
又過(guò)了一年,我上預(yù)備團(tuán)了,我們有資格參加新年的演出了。老師告訴我們,我們可以參加了時(shí),我們高興的不能自拔,各種歡呼聲。老師告訴我們,這次要是唱的不好,可就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。聽(tīng)了這句話,我就有點(diǎn)害怕,有想放棄。但一想起我媽為我花了很多的'錢,我不可以放棄,我這么一想,又給自己增加了很多信心。我就抱著一種很快樂(lè)的心情唱歌吧!在回家的路上,我聽(tīng)著汪峰的歌《生來(lái)彷徨》,聽(tīng)著聽(tīng)著我的心里起一念頭,要成為一個(gè)搖滾歌手。我就在這時(shí)對(duì)音樂(lè)有了全新的理解,唱歌就要隨心地唱。在合唱團(tuán)里我也是最認(rèn)真的,因?yàn)槲铱梢宰咭粭l音樂(lè)路。
音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在只是一種娛樂(lè)項(xiàng)目。雖然他是一項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目,但是他對(duì)我也有一定的好處,他可練肺活量,還可以對(duì)人體的運(yùn)動(dòng)有好處,在唱歌的時(shí)候就可以減肥,不像別人都出去跑步。
到六年級(jí)的時(shí)候,合唱團(tuán)的新年音樂(lè)會(huì)一次比一次好。在臨近畢業(yè),我只好放下合唱團(tuán),投入到緊張的學(xué)業(yè)中去了。等我考完試后,我一定要回去接著學(xué)合唱。
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