[精華]老師我想對(duì)你說作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的老師我想對(duì)你說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　老師我想對(duì)你說作文 篇1

　　敬愛的老師，近來身體還好嗎?你日夜為我們操心勞累，我們感激不盡。有人說老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人;那么我說老師你是春蠶，吐出綿綿情絲，至死方休!

　　老師您是知識(shí)的船只，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，讓我們受益匪淺。記得有一次上語文課，我覺得你好陌生，并從您那嚴(yán)肅的神情里看到了您的嚴(yán)厲，從此在我的心里便對(duì)您產(chǎn)生了畏懼感;但是在接下來的課堂上，我漸漸發(fā)生您講課也挺幽默的。在一次語文課上，因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)的幾句話，便引得我們?nèi)�班哄堂大笑，但�?dāng)我們把臉向您時(shí)，還以為您會(huì)批評(píng)那位同學(xué)擾亂課堂，還會(huì)罵我們也跟著起哄，令我們出乎意料的是：原來老師你也有幽默的一面，只是為了教育不得不對(duì)我們嚴(yán)厲，也因?yàn)槟谴涡︳[令把我對(duì)你的恐懼奪走了，還讓我慢慢喜歡上您。

　　老師，我們相處的這一個(gè)多月里，我現(xiàn)在對(duì)您又有了新感覺：我覺得您在課堂上說的.普通話很標(biāo)準(zhǔn)，但有時(shí)讀音還是有錯(cuò)誤的，但是無論如何，我總覺得您的語文水平很棒，所說的每一句話都超出了我思想的范圍，不知不覺，我對(duì)您產(chǎn)生了仰慕，我希望自己有一天也能像您一樣。

　　老師，您教會(huì)了我們?cè)S多東西，令我對(duì)人生有了新的看法，特別是學(xué)院了《最后一課》這篇課文，使我明白了時(shí)間雖然無盡頭，但是無論如何還是應(yīng)該將無限的時(shí)間投入到有限的人生中去，不要等到自己老師才想起自己當(dāng)初如果認(rèn)真學(xué)習(xí)那該多好啊!老師，這是您讓我明白到的道理，我將永遠(yuǎn)銘記于心!

　　老師，您是燈塔，照亮了我心中的陽光!您是露水，滋潤(rùn)了我渴望的求知欲!您是溫暖的陽光，溫暖了我那冰冷的心窩!您是航行的船只，引導(dǎo)我走向理想!我將永遠(yuǎn)感激記住您!

　　老師我想對(duì)你說作文 篇2

敬愛的老師：

　　和您相處了幾年了，您一直默默無聞地教導(dǎo)著我，使我從一個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)和大家一樣的好學(xué)生。為了我們成長(zhǎng)得更好，您真是操碎了心！

　　我曾經(jīng)是一個(gè)不愛寫作業(yè)、寫字還難看的學(xué)生，可您并沒有打我罵我，而是用您不多的休息時(shí)間耐心地鼓勵(lì)我、幫助我，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。我以前是一個(gè)說話結(jié)結(jié)巴巴、沒有自信的人，可是您并沒有放棄我，而是把那些本應(yīng)該給演講好的同學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了我，并且不斷地鼓勵(lì)、指導(dǎo)我，讓我在舞臺(tái)上充分地磨練自己，使我的語言組織能力提高了。

　　在日常生活中，您對(duì)我的關(guān)心也是無微不至的。記得有一次，學(xué)校加餐時(shí)間，我和一個(gè)同學(xué)剛打上飯，我們一只手拿著饃饃，一只手端著肉湯。剛出鍋的肉湯又燙又重，我們的手端不穩(wěn)，在不停地了抖，眼看著就要灑出來了，那么燙的湯汁如果灑到手上，后果是很嚴(yán)重的。這時(shí)候，您剛好進(jìn)來，看到我們的'危機(jī)，連忙沖過來，二話不說，接過我們的碗說：“怎么這么不小心，端不了就分兩次啊，這樣多危險(xiǎn)呀！”我發(fā)現(xiàn)你兩只手端著肉湯，也在微微地顫抖著，那肉湯那么燙，您的手也一定很疼吧！我的一下子說不出話來了，心里滿滿都是感動(dòng)。

　　每天放學(xué)的時(shí)候，您都很嘮叨，總是反復(fù)交待我們放學(xué)要盡快回家，不要在路上玩，過馬路要注意安全，不要著急。放假前你總是交待我們盡量少出門，要認(rèn)真完成作業(yè)……

　　老師，您是辛勤的園丁，使我們能夠茁壯成長(zhǎng)！您用您的生命，點(diǎn)亮了我們的心田。老師，我想對(duì)你說句在我心里憋了很久，早就應(yīng)該對(duì)你說的一句話：“老師，謝謝您！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期待！”

　學(xué)生：xxx

　　20xx年7月3日

　　老師我想對(duì)你說作文 篇3

　　老師，我想對(duì)您說老師，我想對(duì)您說，您是我們的好老師。您平時(shí)對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，每當(dāng)有的同學(xué)作業(yè)不懂得怎樣做，您就耐心地教他；每當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候，您總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

　　您雖然嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)幾十年如一日的.工作，但是有時(shí)候還會(huì)有同學(xué)不聽您說的話。當(dāng)然，我偶爾也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。您知道為什么他們不聽您的話嗎？因?yàn)樗麄冇X得自己缺少快樂，要快樂就得要給我們一點(diǎn)時(shí)間和空間。

　　老師我想對(duì)您說，請(qǐng)您給我們一點(diǎn)時(shí)間。給我們一點(diǎn)玩耍、嬉戲的時(shí)間吧！現(xiàn)在全社會(huì)都在提倡“輕松學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)”，再說了，現(xiàn)在北京上海等許多大城市也都對(duì)孩子們“減負(fù)”了�？捎泻脦状文�一說下課，那上課的鈴聲就響了，不但得不到放松，而且還讓我們上廁所的時(shí)間也沒了，不得不讓那一陣陣叫喊聲歡笑聲拋到九霄云外去。您每天中午都給我們布置作業(yè)，本來只有區(qū)區(qū)一個(gè)多小時(shí)，吃完飯就只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可是這一些作業(yè)就差不多把時(shí)間占滿了，我們變得連休息的時(shí)間也沒有了。

　　老師我想對(duì)您說，請(qǐng)您給我們一點(diǎn)空間。讓我們擁有一些自由的空間吧！有幾次，我和同伴們?nèi)ネ�，回來的時(shí)候一頭大汗，您總是搖著頭對(duì)我們說“如果你們學(xué)習(xí)有這樣一半的干勁就好了”；還有幾次我和班上的幾個(gè)同學(xué)去練球，您總是無奈地嘆氣”。

　　老師請(qǐng)您也站在我們的位子想想，考慮考慮給我們一點(diǎn)時(shí)間和空間，讓我們?cè)谀墙鹕�的美麗的童年，留下許多美好歡樂的童年回憶吧。我希望您也能融入到我們的這一個(gè)“大家庭”中來，一起和我們說笑，好嗎？

　　老師我想對(duì)你說作文 篇4

　　您像一艘帆船，載著我們駛向知識(shí)的海洋；您像一陣風(fēng)，把我們吹進(jìn)知識(shí)的花園……

　　——題記

　　九月，是快樂的；九月，是溫暖的！在這美好的九月里，迎來了第35個(gè)教師節(jié)！先向您道一聲：老師您辛苦了！

　　親愛的老師，我有許多心里話想對(duì)您說，可每當(dāng)走到您面前，靦腆的我欲言又止。今天，我終于鼓起了勇氣，借著這次寫作文千載難逢的好機(jī)會(huì)，就讓我敞開心扉向您傾訴一下吧！

　　樊老師，您是我們心中的偶像，又像一條教鞭，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們。自從您在三年級(jí)開始教我們班后，同學(xué)們的壞習(xí)慣改掉了很多，都非常喜歡上您的課。在您的課上，多了很多趣味，您在課上總會(huì)開一些玩笑，但是玩笑的.背后又讓我們有了深刻的反省。您無論做什么事情都一絲不茍，您的口才更是讓我敬佩三分！老師，您樸實(shí)生動(dòng)的語文，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)充滿知識(shí)的世界，您的淳淳教導(dǎo)，像陽光照進(jìn)我們的心房，滋潤(rùn)了我們心中的那片荒蕪的田地。

　　樊老師，您更像一位慈祥的母親，時(shí)時(shí)關(guān)心著我們，無微不至地照顧著我們。記得有一次，我因?yàn)橹馗忻皫滋鞗]有去上學(xué)，感冒一好，到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)許多題目不會(huì)做，我急得眼淚都要掉出來了。這時(shí)老師您朝我走了過來，撫摸著我的額頭說：“不要哭，老師來教你。于是您耐心地給我講解，一直到我弄明白為止。我心里的石頭總算落了地�？粗�老師干裂的嘴唇，我好想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！我好感謝你，是您教給我們知識(shí)，讓我們健康成長(zhǎng)。”每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)一如既往地支持我，并告訴我不要自滿。每當(dāng)我退步時(shí)，您會(huì)委婉地指出我退步的原因，不停的鼓勵(lì)我。

　　時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入最后階段，回想這些年和老師朝夕相處的日子，您把最美的笑臉留給這充滿愛的世界，您是我們心中最美的神話！在教師節(jié)來臨之際，愿所有美好的事物都圍繞著天下所有像您一樣的老師們！

　　老師我想對(duì)你說作文 篇5

　　老師我愛您在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)里，一年一度的教師節(jié)到了，我的內(nèi)心似乎也有很多話想對(duì)老師您說。

　　老師多謝您的微笑和慈愛。記得一年級(jí)剛上語文課的時(shí)候，你提問題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問題，我由于膽子小，不敢舉手回答問題，你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，就點(diǎn)名叫我回答問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，臉漲得緋紅，始終害怕開口，正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見你微笑和鼓勵(lì)的眼神，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

　　老師多謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，還是剛學(xué)拼音的時(shí)候，你就布置我們?nèi)�班同學(xué)每一天都要閱讀課外書，可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多，有些語句里面的詞語都不懂意思，你教我們查字典，后隨著識(shí)字量的`增多，一年級(jí)下學(xué)期就很簡(jiǎn)單的會(huì)自我單獨(dú)看課外書了，正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督，我每一天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣，透過閱讀課外書我的知識(shí)面大大增加，同時(shí)還提高了我的寫作潛力。

　　老師，在節(jié)日之際，我想對(duì)您說：老師，您辛苦了！多謝你這四年來對(duì)我循循教導(dǎo)和耐心教育，是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。

　　人們都說：“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這些都是表達(dá)您無私奉獻(xiàn)的精神，但我心窩里最想說的話還是老師我永遠(yuǎn)愛你，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的恩情。

　　老師我想對(duì)你說作文 篇6

　　總是想起散發(fā)的淡淡花香，總是想起您，一路親切的話語……因?yàn)橛心悖�那徑小路，就成了我魂�(duì)繅?mèng)縈的地方。

　　——題記

　　淡淡花香，芬芳了誰？

　　記得五年級(jí)的第一堂語文課，您右臂夾著語文書，慢慢地走進(jìn)教室。已記不清您當(dāng)時(shí)的'話語，難以忘懷的卻是你那幽幽的梔子花香。

　　隨著時(shí)間流逝，我們熟了。下課時(shí)，您和我們一起跳繩，您像一只小燕子輕松地進(jìn)入繩中，隨著繩子富有節(jié)奏的晃動(dòng)，您的身子輕輕躍過。

　　因?yàn)轫樎罚�放學(xué)時(shí)我們經(jīng)常一起回家。您一邊推著自行車，一邊與我交談，我們講天文地理、班級(jí)趣事、名著文學(xué)……講到有趣之處，您總會(huì)捂著嘴“咯咯咯”地笑，一串銀鈴聲便在那條小路上久久回蕩。正因?yàn)橛辛四�的點(diǎn)綴，我的童年才變得更加絢麗多彩。

　　不知多少個(gè)清晨，我經(jīng)過您的窗口，看見您還在不停地批改作業(yè)，手中的筆如同一只蝴蝶在空中飛舞，清澈如水的眸子里已布滿血絲；不知多少個(gè)夜晚，臺(tái)燈在閃爍著黃暈的光，您在備課，頭埋得很低，不時(shí)自語。

　　淡淡花香，感動(dòng)了誰？

　　畢業(yè)時(shí)，您手拿畢業(yè)冊(cè)，看到長(zhǎng)大的我們，一時(shí)卻不知說什么了。同學(xué)們都抱在一起，傾訴著歲月流逝太快。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，您的頭發(fā)里依稀露出幾根銀發(fā)，它如針一般刺入我心中。您久久地看著我們，微微地笑了，像綻放的梔子花一樣清秀。同學(xué)們都沒有跟您說再見，因?yàn)槲覀儾蝗屉x開您。那天您又和我們玩起了當(dāng)年的跳繩，您依然像小燕子般輕盈，只是反應(yīng)慢了許多。

　　我是多么不忍與您分離，不忍離開那令我魂?duì)繅?mèng)繞的小路，還有那淡淡花香。可是我知道，分離不是永別，而是再見，只為下一次的重逢。

　　老師，我想對(duì)您說：您是——

　　春日的細(xì)雨——滋潤(rùn)我們；

　　夏日的綠蔭——遮擋我們；

　　秋日的果實(shí)——孕育我們；

　　冬日的陽光——溫暖我們。

　　老師我想對(duì)你說作文 篇7

　　六年的小學(xué)時(shí)光已匆匆過去，那些年給我們留下了難忘的回憶，在這六年一定有讓你難忘的人，難忘的回憶，難忘的朋友，和對(duì)你好的閨蜜，難忘的老師吧！當(dāng)然我也不例外啦！那就讓我好好講一講吧！

　　我覺得，老師是燃燒自己，點(diǎn)亮我們；老師是指引我們，道路的路燈；老師是一位辛勤的園丁，細(xì)心的照顧我們。我們卻有時(shí)，還在我們埋怨老師給我們留的作業(yè)多，埋怨老師給家長(zhǎng)”打小報(bào)告”，說自己在學(xué)校里不聽話；埋怨老師經(jīng)常考試……但是我想問的是，老師做這些是為了什么，他們做這些事情的目的是什么？難道是想讓你們的家長(zhǎng)經(jīng)常批評(píng)你們嗎？錯(cuò)，他們這樣做是想讓你們?cè)诳荚囃暌院�，不讓你們挨打挨罵。同學(xué)們，我也是一個(gè)學(xué)生�。∥乙埠芾斫饽銈儯�希望以后我們大家都可以理解一下老師，他們也很不容易！

　　我也有一位很好的老師，她不僅年輕漂亮，而且很會(huì)教學(xué)。她的課堂大部分時(shí)間都很活躍，就連最討厭語文的同學(xué)也會(huì)很認(rèn)真的聽課，不開小差。但有時(shí)候我們班那幾個(gè)”搗蛋鬼”會(huì)和老師頂嘴，讓老師生氣的事情。然后老師在一生氣，全班鴉雀無聲。我的語文老師她的臉上總是掛著笑容，因?yàn)槔蠋熞恍�就�?huì)有小酒窩，還很好看的呢！我記得有一次，老師在期末考試降臨的'時(shí)候，不小心扭傷了腰，我記得那時(shí)候連路都沒法走，我們當(dāng)時(shí)還不知道情況，只是看到老師不舒服。然后就有幾個(gè)學(xué)生在老師提問題的時(shí)候，開始竊竊私語，然后老師就特別生氣，因?yàn)槔蠋熒砩弦彩欠浅Ｍ吹�，她本來想�?qǐng)假，但是怕我們考不好，所以帶病上課。我們知道以后就好好聽老師講課，就連那幾個(gè)”搗蛋鬼”也很聽話呢！最后我們的成績(jī)還是差不多的。老師也很高興呢！

　　老師我希望您每天可以在高興點(diǎn)，馬上就要畢業(yè)啦！我們也要分離了，但是您我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的，會(huì)經(jīng)常回來找你的，希望你不嫌麻煩�。�

　　老師，我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生！

　　老師我想對(duì)你說作文 篇8

　　新的學(xué)期馬上就要開始了，從一年級(jí)到現(xiàn)在，都是王老師您一直在陪伴我們，您讓我們懂得禮儀，您教育我們懂得良好的生活習(xí)慣，我們七十多個(gè)學(xué)生都一直喜歡著您。

　　王老師，我想對(duì)您說，在這四年里面，您教我們學(xué)會(huì)怎樣用簡(jiǎn)便辦法寫作文，教我們閱讀的重要性，教我們很多做人的道理。當(dāng)我們下課玩的時(shí)候，您還在趕忙的改作業(yè)，這讓我們隱隱心疼，您真的太辛苦了！

　　您對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的，學(xué)霸也不例外，您講課的時(shí)候生動(dòng)極了，讓我們陶醉地聽著您講課。在我們考完試后，班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中數(shù)一數(shù)二的，在您的'指導(dǎo)下，我們班非常出名，這讓外班的同學(xué)很羨慕，有些人都想從他的班轉(zhuǎn)到我們班，因?yàn)榇蠹叶贾�道四七班的成�?jī)非常優(yōu)異，而這都是您用汗水心血交換而來的。

　　王老師，我想對(duì)您說，在您的帶領(lǐng)下，我越來越喜歡看書了，尤其是您推薦的，以前我的成績(jī)一直上不去，您推薦許多書讓我們看，我都沒好好看，現(xiàn)在越來越喜歡看書了，希望通過努力成績(jī)也能上去。而且我希望您不要離開我們，我希望您一直陪伴著我們教我們學(xué)語文。還有您的字寫得很漂亮，在您的嚴(yán)格要求下，我寫的字也越來越好，越來越大方，如果不是您我的字還那么難看，這些都是您教的我。

　　王老師，我想對(duì)您說，謝謝您辛苦培養(yǎng)我們，我們會(huì)在五年級(jí)的時(shí)候努力成長(zhǎng)，我們會(huì)在五年級(jí)的時(shí)候?qū)W到更多的知識(shí)，希望您能更嚴(yán)厲的要求我們，讓我們?nèi)〉帽纫郧案�好的成�?jī)。

　　老師我想對(duì)你說作文 篇9

　　王老師，我多希望你能停下匆忙的腳步，聽我說說心里的話。我知道，您很喜歡我，我也愛您，可就在前不久，我突然覺得您已改變了對(duì)我的態(tài)度。

　　自從我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的捉弄對(duì)象。他時(shí)常用手指著我的背劃來劃去，這還不算過分，要說真正令我暴跳如雷的，還是在那節(jié)語文課。

　　那天，上課鈴剛響起，后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個(gè)無辜的受害者，我時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭瞪著他。正在臺(tái)上講課的您突然停了下來，瞪著我。我知道，我們倆的舉動(dòng)已經(jīng)影響了您上課的'情緒，于是，我只好強(qiáng)壓抑住心中的怒火，低下頭來，在心里埋怨熊厚堂。

　　沒消停幾分鐘，熊厚堂又開始不安分了，他一會(huì)兒用書蹭蹭我，一會(huì)兒又踢踢我的書包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍無可忍，臉漲得通紅，嘟著嘴，轉(zhuǎn)過身，惡狠狠地瞪著他大吼道：“你煩不煩？！”這聲音太洪亮了，全班同學(xué)驚得目瞪口呆，都朝我行“注目禮”，老師火冒三丈，點(diǎn)了我倆的名字，嚴(yán)厲地批評(píng)了我們破壞課堂紀(jì)律的行為。當(dāng)全班二十多位同學(xué)的面，我不禁難堪地低下頭，羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。

　　近來，這樣的事兒已經(jīng)不止一次發(fā)生在我身上了，我到底該怎么辦呢？

　　尊敬的王老師，我多希望您能給我調(diào)換一下座位�。∥叶嘞Ｍ�你能聽聽我這些心里的話呀！

　　老師我想對(duì)你說作文 篇10

親愛的余老師：

　　您好！

　　您最近工作怎樣？還在為我們這些弟子操心嗎？

　　余老師，我想對(duì)你說：這一個(gè)學(xué)期我跟您學(xué)習(xí)語文，不僅學(xué)會(huì)了很多語文方面的知識(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何做人，明白讀書是為了什么，懂得了要先學(xué)會(huì)做人，然后才可以學(xué)好語文，這一學(xué)期學(xué)校老師一直在表揚(yáng)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步，感謝您這一年對(duì)我的付出和用心。

　　余老師，我想對(duì)你說，我對(duì)語文的了解越來越多，也越來越喜歡語文，對(duì)中國(guó)文化也慢慢開始喜歡，就像今年高考的作文一樣，你講的.很多內(nèi)容都可以用來寫高考作文，在此十分感謝你，如果沒有您和四真學(xué)堂，我還會(huì)和以前一樣，不知道語文的重要性，更不能體會(huì)到語文的趣味性，當(dāng)然也十分感謝我的爸爸媽媽，把我送到四真學(xué)堂來學(xué)習(xí)，讓我見識(shí)這美麗的語文世界，也十分感謝我自己，慢慢開始進(jìn)步，知道讀書的重要性，明白讀書是自己的事情，靠別人是無法把書讀好的。

　　余老師，我想對(duì)您說：我跟著您學(xué)習(xí)四真大語文，原來上課我是經(jīng)常走神的，可是現(xiàn)在我上課認(rèn)真很多，慢慢開始不走神了，雖然做的還是不夠好，但是已經(jīng)進(jìn)步很大了。

　　余老師，我想對(duì)你說：你在我的眼中，你是位好老師，一位非常負(fù)責(zé)任的老師，一位與眾不同的老師，下學(xué)期我還跟著余老師你繼續(xù)學(xué)習(xí)語文，還會(huì)介紹更多的同學(xué)一起來四真學(xué)堂學(xué)習(xí)語文。

　　最后，余老師，我最想對(duì)您的一句話話是：謝謝你，余老師，您辛苦了！

　　祝：身體健康，工作順利，四真學(xué)堂越辦越好。

　　你的學(xué)生：

　　日期：

　　老師我想對(duì)你說作文 篇11

　　插柳之恩，終生難忘；播種之育，時(shí)刻難舍..... 給予我們教育的老師 ，給予我們知識(shí)的老師，給予我們呵護(hù)的老師，使我們變成了參天大樹，不朽在微妙的心田里。

　　老師您，如同我的兄長(zhǎng)，給了我比親人還要甜美的呵護(hù)，把我們一個(gè)天真稚氣的小禾苗，培育成了一顆永垂不朽的參天大樹；您的關(guān)心與信賴，如同是為我遮風(fēng)擋雨的的一把大傘，伴著我走到了最后的山峰，一路上有喜有悲，一路上有苦有甜... 是你，給了我一把鑰匙。讓我打開了心靈之窗，如同小鳥飛出去體驗(yàn)快樂與痛苦的味道，經(jīng)歷的，猶如將士們跋山涉水，您如同以為領(lǐng)將，帶著我們勇往直前，我終生不會(huì)忘卻您的率領(lǐng)。

　　老師您，如同我的母親，哺育了您最甜美的.乳汁，把我們一個(gè)知識(shí)全無，一個(gè)平凡的小學(xué)生，教育成了一個(gè)知識(shí)淵博、努力向上的學(xué)生，您用了您的知識(shí)，傳授了我啟蒙、教導(dǎo)。讓我知道如何學(xué)會(huì)了做人，找到了做一個(gè)學(xué)生的本分。您如同我的父親，訓(xùn)練了我最嚴(yán)格的試驗(yàn)，伴著我，隨著我，學(xué)習(xí)了不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)方法，使自己成為了優(yōu)秀的好學(xué)生。老師您如同我的知心朋友，不高興時(shí)與您傾訴，開心時(shí)光與您分享，感受了成功的美好，嘗受了失敗的懲罰，到頭來，您還不是一樣，只要我們刻苦奮發(fā)，堅(jiān)持不懈的奮斗，就能與同學(xué)們一起到達(dá)高峰，去努力，去學(xué)習(xí)。謝謝您，讓我們做永遠(yuǎn)的師生....

　　今朝，您為我們開拓了未來的道路，您如同一盞燈、明亮的燈，隨著我們，照耀著我們，激勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們.....謝謝！親愛的恩師，謝謝您的在我們無知的心田上播下了最樸實(shí)、完美的種子，該收獲時(shí)就收獲，該繼續(xù)勞動(dòng)時(shí)就勞動(dòng)，如同以為農(nóng)夫，給了我們最信仰、溫暖的依賴！謝謝！我會(huì)時(shí)刻掛在心的中央，永遠(yuǎn)聳立著！

　　老師我想對(duì)你說作文 篇12

　　20xx年，我從威尼斯小學(xué)轉(zhuǎn)到了句容碧桂園學(xué)校，對(duì)新學(xué)校有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)興奮，這個(gè)學(xué)校會(huì)是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢？

　　我第一眼看到老師的時(shí)候，我下意識(shí)地退到了墻角。嗯是的，你沒有看錯(cuò)，我往后退了幾步。是老師看起來可怕嗎？一點(diǎn)也沒有，老師看起來很溫和，可是我就是這么膽小。下課后我去喝水，我還不知道飲水機(jī)怎么用，一拉閘，水一下子噴到了我的臉上。我開始慢慢習(xí)得一些基本生活技能，比如，記住了三樓出門左走直行是廁所，出門右走是飲水機(jī)。

　　幾天以后我對(duì)大家稍微有點(diǎn)熟悉，陸續(xù)能夠叫上幾個(gè)同學(xué)的名字。我上了我在這里的第一堂語文課，第一堂數(shù)學(xué)課以及第一堂英語課。在第一堂探究課上，我做了我人生中的'第一張海報(bào)。在探究課上，每個(gè)人都要展示自己的探索和發(fā)現(xiàn)。這里的同學(xué)們看起來真是很厲害，一個(gè)個(gè)都能說會(huì)道，把自信寫在臉上�？粗�他們?cè)谂_(tái)上演講，我真的很羨慕�？煲�輪到我了，我心里很害怕，不知道一會(huì)要說什么。等我上臺(tái)，不出意料地結(jié)結(jié)巴巴說不來。那個(gè)“把我嚇得后退”的老師帶著大家一塊鼓勵(lì)我，給我加油，并讓我把觀眾看成了蘿卜白菜，分享自己的觀點(diǎn)就好，這樣一想我心里放松多了，竟然順利地把自己想講的全部都展示完了，這真是破天荒啊。

　　謝謝你，老師。

　　老師我想對(duì)你說作文 篇13

　　暑假終于過去了，看到活潑跳躍的同學(xué)和帥氣的班主任。這是第一次教男老師，很期待！

　　開學(xué)第一天，老師用認(rèn)真的眼神看著全班，一臉撲克臉。向皓人欠你幾百萬。第一眼看到你，就覺得這兩年會(huì)很辛苦！但是我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的老師是一個(gè)很惡心很善良的人，你對(duì)同學(xué)的態(tài)度很和藹，不兇。除此之外，你的教學(xué)認(rèn)真，你的班級(jí)管理也很自由，你同學(xué)的成績(jī)更是蒸蒸日上，讓我對(duì)你有了不一樣的觀感。

　　老師！每次上課互相教導(dǎo)，都不厭其煩的.講解同學(xué)不懂的題目。下課后，你還在座位上努力批改我們的作業(yè)。這張圖讓我感到興奮。老師！你能休息一下，和我們一起出去玩嗎？不努力，你這么認(rèn)真的教，整天說話，解釋，勸解。我想你的喉嚨會(huì)沙啞，沒有聲音。所以老師一定要保護(hù)好聲帶，這樣聲音才不會(huì)太有磁性。

　　老師！當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，當(dāng)你用犀利的眼神看著全班同學(xué)的時(shí)候，我覺得很害怕，很發(fā)呆，但是當(dāng)我習(xí)慣了，我就不覺得害怕了。畢竟要嚇唬調(diào)皮的學(xué)生。我每天都幫老師，所以銳利的眼神慢慢變成溫柔的眼神。我越來越感激你。我欣賞你的言行和你的教學(xué)方法。我覺得這就是所謂的言傳身教更重要。我親愛的老師，你真是一位優(yōu)秀的老師。被你教了，大家都覺得開心，學(xué)習(xí)也就成了一件開心的事。老師！這些話都是發(fā)自內(nèi)心的，沒有半點(diǎn)虛假。我很想告訴你，你聽到我的心了嗎？

　　老師！深表感謝，祝你一切順利！我想在未來的兩年里，我們會(huì)更聰明，會(huì)成為會(huì)讀書會(huì)履行禮物的好孩子！

　　老師我想對(duì)你說作文 篇14

　　人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。馬上我們就要面臨畢業(yè)了，就要各奔東西了�！笆�年”對(duì)我誰仿佛還很遙遠(yuǎn)，但時(shí)間總會(huì)在不經(jīng)意間流逝......

　　現(xiàn)在我才15歲，十年后我就25歲了。那正是一個(gè)決定人生的關(guān)鍵年齡，如果要讀大學(xué)應(yīng)該也讀完了吧！真的不敢想象以后的自己會(huì)是什么樣子，25歲，好像有點(diǎn)老了，應(yīng)該都結(jié)婚了吧。也許那時(shí)候的我正在為事業(yè)而打拼吧，可能我每天都會(huì)很累，說不定會(huì)像我媽媽一樣，每天都好像有干不了得活。操不完的心，就算很累也從不埋怨。

　　其實(shí)，十年也許轉(zhuǎn)眼間就這樣過了，并沒有多漫長(zhǎng)。而我也想在這短暫的十年里竭盡全力，好好努力學(xué)習(xí)，做好該做的事。這樣十年之后回憶起來也不至于讓自己后悔吧!不過，我相信十年后的我，會(huì)是一個(gè)重新的我。因?yàn)槭�年的時(shí)間真的會(huì)讓人改變很多意想不到的.事情。人都會(huì)變，不管以后會(huì)怎么樣，都需要自己努力才能活得更好。

　　可是最最希望的是，十年之后，我還是和九（3）班的同學(xué)聚在一起，有說有笑回憶現(xiàn)在的每一點(diǎn)一滴。希望還能與老師您相聚，也許那時(shí)候的你已經(jīng)老了，但千萬不能忘記我們這群讓你又氣又愛的學(xué)生�。∥蚁嘈艜�(huì)有這樣美好的十年之后的場(chǎng)景，我期待著。

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