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過去的作文

時間:2024-01-27 00:41:44 好文 我要投稿

【集合】過去的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的過去的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【集合】過去的作文

  過去的作文 篇1

  當我打開《陽光校園,我們是好伙伴》這本書時,我不禁想到什么是真正的陽光校園:

  當清晨的第一縷陽光灑進校園,朗朗的書聲響起,美好的一天開始了。年輕天真的青少年拿著書大聲朗讀。多么生動的一幕!當風輕輕吹來,塵封的記憶打開時,我的心里總會有一些爽朗的笑聲。

  時間似乎像流水一樣流入我們的內(nèi)心。幾年的友誼加深了我們的感情,讓我們彼此理解。我們的眼睛不再僅僅是我們自己,而是一個群體。因為我們非常清楚,一滴水不能沉入浩瀚的大海,一粒沙子不能聚集成一片廣闊的沙漠,一朵花不能點綴一個美麗的春天。我們愿意幫助他人并融入這個群體。

  我們一起度過大大小小的節(jié)日,隨著時間的推移,我們的感情變得越來越成熟。我仍然記得那個教師節(jié),那時我們都舉行大大小小的花束、賀卡和巧克力。當?shù)搅怂投Y物的時候,我們既渴望又興奮,認為我們是第一個給老師送禮物的人。老師們都微笑著接受了我們的禮物和我們感激的心。

  “只要每個人都獻出一點愛,世界就會變成一個美麗的世界,”這句話讓我們的.校園充滿溫暖的陽光,讓我們健康成長。世界上沒有什么比幫助別人更快樂的了。在這個充滿活力和陽光的校園里,當每個學生看到別人有困難時,都會伸出援助之手。

  贊美是打開心靈的金鑰匙。在我們的校園里,每個學生都能互相尊重和表揚。只有這樣,人們才能和睦相處。贊美就像春天的微風。贊美就像冬天的一縷陽光。稱贊就像黑暗中的一盞燈。

  合上書《陽光校園,我們是好伙伴》,思潮仍在我心中涌動。也許團結、感恩、友誼和相互贊美的校園才是真正的陽光校園!我們將從自己開始,讓太陽過去,讓太陽照耀我們的心靈,照亮地球!

  過去的作文 篇2

  回老家的時候,爸爸開著車,我偎依在媽媽懷里,聽著經(jīng)典懷舊的老歌《童年》:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”

  “媽媽,你小時候的生活是怎么樣的?”我突然好奇地問!霸80年代,我們的生活用兩個字來形容就是窮苦!庇谑菋寢尵烷_始講起了她小時候的故事。

  “我小的時候啊,跟你一樣看到冰淇淋就嘴饞,到了夏天,老遠就能聽到村子那頭傳來賣冰棒的叫喊聲。然后,我就開始慌忙地數(shù)著家里的零錢:一分,兩分……五分……四角五分……還差五分錢才能買到一根最便宜的`棒冰?墒牵疫是把四毛五分給了賣冰棒的,迫切的想得到一根吃,結果,賣冰棒的說明天湊足了錢再吃吧!就這樣棒冰沒吃成!

  我聽了,暗暗想,再窮不會連五角錢的棒冰也買不起吧!再想想現(xiàn)在,我吃一根可愛多要四元錢,媽媽立馬買給我吃!有的孩子每天都要吃很多零食,而且是專挑貴的吃,比如:德芙巧克力呀,可比克呀,有時不合胃口,剛進嘴里的“金錢”,馬上就吐了出去,F(xiàn)在的生活跟以前的生活真是天壤之別啊!這就是改革開放帶給我們的幸福生活!我們要好好珍惜這樣的幸福。

  這時,爸爸邊開著車邊對我說:“菲菲,你現(xiàn)在生活的環(huán)境多么好呀!每天上學都是轎車接送。我那個時候上學的路都是泥路,到了下雨天更是坑坑洼洼。有時路上還能摔上幾跤,身上摔的臟兮兮的,還得繼續(xù)趕路上學。還記得有一次,家里農(nóng)忙,我不想走路上學,吵著要爺爺騎自行車送,結果遭到爺爺奶奶的一頓狠打,從那以后我一直都是自己上學了。那時放學回家,每天不像現(xiàn)在有豐盛的飯菜。我們那個時候,每逢過年過節(jié)時,桌上才會擺一碗咸菜炒的肥肉……”

  我聽了以后,覺得我們的生活真是翻天覆地的變化!以前的小朋友沒錢買棒冰,沒錢吃肉,每天走泥路上學……而現(xiàn)在呢?我們滿箱子的零食,飯桌上各種各樣的肉,每天專車接送……

  聽著爸爸媽媽講了那么多過去的事情,想想現(xiàn)在美好的生活,覺得自己很幸!

  過去的作文 篇3

  過去的我總想著長大,想象著長大后的自由,沒有拘束,他有一股魔力讓我每天都充滿著希望。當時間沖淡了過去,如今的我已不再想長大,而想和過去對話。

  我出生在一個小縣城。這是一個被山水環(huán)抱天山籠罩的小城。但我最喜歡的地方是在縣城的一角的小村子。每隔三四天就要去哪兒,那是我小時候所向往的天堂。

  每次我都帶著歡愉來到這里。我會在金黃的桔林里奔跑,在鄉(xiāng)村的羊腸小道上沾著著路邊的花香,或在竹林里找那些個小貓小狗逗他們玩,會穿梭在農(nóng)田里累了就躺在柔軟溫暖的土地上休息,爬上山坡去找睡大覺的昆蟲,把他們丟下去。然后再來到這一汪湖泊前,把水里的笨魚給嚇走。到時岸邊可惡的大人們肯定又會說我,最后,我在想到我也成了大人,我也要數(shù)落你們。

  櫻桃紅了,新芽綠了。我來到了這繁華陌生的城市,在這里我感受到了外界的誘惑,迷上了小說,游戲。迫使我宅在家,仿佛時間永遠都過不完。我長大了,褪去了稚嫩的外殼,披上了成熟的外套。

  過了多年,我回到故里,突然想到從前的自己,忽然有一種物是人非的凄涼感。坐在院子里,周圍都是我的`至親,鄰里?晌覀儏s只能坐著相顧無言,時間這看不見摸不著的東西,拉開了我們的距離。我不禁有些失落。來到竹林里還有小貓小狗休息的痕跡,踩在松軟的土地上依舊溫暖,只是我不會再躺下休息了。來到一汪湖泊前,風依舊清新。只是沒有人再來數(shù)落我了。景在,人卻變了。

  傍晚看著那半輪落日漸漸消散,我有些不忍心。于是爬上屋頂,整輪紅日又出現(xiàn)在我眼前。我笑了。

  過去的都還在,只是被時間掩埋。它藏在每個人的內(nèi)心深處。那是你的凈土。它將由過去最初的美好填充。

  這是我和過去的對話,不必回到過去,繼續(xù)成長,可以創(chuàng)造更好的未來,等著我的是和未來的對話。

  過去的作文 篇4

  我一直很想回到過去,改變一下以前的自己。

  以前的我,很調皮,也搗蛋,成績也不是很理想,老是讓父母老師感到頭疼。假如我能回到過去,就肯定要改變一下我自己。首先,我再也不那么調皮了,也不想那么搗蛋了,難道做父母的好孩子不好嗎?

  然后,想回到小學的課堂里,好好的學習,認認真真的聽課,然后得到了好的成績,難道不好嗎?可是過去終究就是過去了,已經(jīng)無法再返回,后悔過,傷心過,為何唯獨以前沒有努力過呢?

  想和小學時的班主任說聲對不起。每一次測驗,每一次考試,都讓她失望。她也曾經(jīng)有一句刻骨銘心的話:“我對你的信心已經(jīng)跌到了谷底!辈欢碌奈遥A髅サ幕貞骸澳怯衷趺礃,我又不在乎!”后來我才知道,就單憑我這句話,這位可敬的老師吃不下飯了,也沒心思為我們備課了。誰知到了第二天,我很想跟老師說一聲“對不起”,可是當我見到她時,當初的'勇氣,一剎那間消失得無影無蹤,就仿佛被風吹得灰飛湮滅,消失在塵世中。就這樣,一天一天拖下去,漸漸地,我也忘記了,再也沒有說過了。一直到了去年教師節(jié)回去看望她時,我才突然想起這件事,問她還記不記得,我還以為她記得呢!誰知她只是輕輕地一笑,慢悠悠地說:“是嗎?有這樣一件有趣的事嗎?”我非常震驚,剛到口的“對不起”這三個字,又咽了回去。唉!

  如果當初我沒那么滿不在乎的回應她,到了現(xiàn)在我的心里真的很不踏實,就像永遠的欠了這一位可敬的老師什么似的。

  所以,我是多么想回到過去啊!

  后來,經(jīng)過反復的琢磨,老師是為了鼓勵我才這樣說的,而我卻不領情。

  唉,其實后悔也沒用,正所謂:“世上沒有后悔藥!蹦蔷团まD乾坤,讓未來來接替過去吧!

  過去的作文 篇5

  狂風中,小草會說:“一切都會過去。”雷鳴時,白云會說:“一切都會過去!钡卣鸷,人們會說:“一切都會過去。”

  遇到困難時,我們就像小草一樣會說:“一切都會過去,時間是最好的良藥。”時間久了,傷口痊愈了,一切也都會過去了。

  離那場大災難已經(jīng)過去兩年了,我依然清晰地記得溫總理和藹的笑臉,仿佛在說:“一切都會過去的!蹦菆鰹碾y發(fā)生在汶川,一瞬間把一座的繁華小城,變成一堆灰塵滿天的廢墟。大地在哭泣,母親在哭泣,孩子在哭泣。但誰曾想過,這一切在兩年后將會痊愈?工程師帶著新城市的.藍圖在為以后的重建作規(guī)劃。但在一個不起眼的角落有一位憔悴的父親,正在不停的用手挖著傷痕累累的土地,面無表情,目光好像已經(jīng)麻木了,我真想跑過去對他說一句:“一切都會過去!币苍S心太痛,痛得以為這一切傷悲都是無盡的。

  我知道,他的面無表情是因為絕望了,誰會知道明天的他會不會沒那么絕望呢?可是,這一切總有過去的一天,不是嗎?

  我的一位朋友在改造期間,我有和他寫了幾封信,他說他很難受,身體像被螞蟻咬一樣,每天也要做大量的勞動。乏味,無聊,痛苦。我告訴他:你一定要堅持,外面世界很精彩,不許你錯過。也許你曾經(jīng)做過錯事,但你還是我的朋友,想想明天吧,一切都會過去的。

  現(xiàn)在,他還沒有出來,但是他說他會堅持。我們都在等這一切過去。咬咬牙,抓住手中的信念,我們會度過每一個難關,走過每一個十字路口,開始嶄新的人生,只要你有勇氣等。因為這一切總有天會過去的。

  松脂它堅持了,變成了晶瑩琥珀。誰能體會到它的寂寞?只是,它堅持一切都會過去,堅持等待,等待蛻變的來臨。

  雪會融化,樹會長大,一切都會過去的。到了盡頭,你會發(fā)現(xiàn)這些困難不過如此。

  過去的作文 篇6

  成功和失敗在人生的旅途中都會出現(xiàn),也都會過去,我們要做的是能夠勝不驕,敗不餒。

  一個忘記失敗的人,會繼續(xù)努力而最終取得成功;一個忘記成功的人,會再接再厲而取得下一次輝煌。

  我知道一個真實的事情。

  1954年,巴西的全國上下都一致的認為,這屆世界杯冠軍非巴西莫屬。然而天有不測風云,足球的魅力就在于難以預測。半決賽時,巴西意外的輸給了法國隊,結果沒能將那個金燦燦的大力神杯給帶回巴西。

  球員比任何人都明白,足球是巴西人的國魂,他們沮喪不已,感到無顏再見家鄉(xiāng)父老。而且知道球迷們對他們進行辱罵、嘲笑甚至狂扔汽水瓶是在所難免的了。

  當飛機進入巴西領空之后,球員們更加心神不寧,如坐針氈。然而,當飛機降落在首都機場的時候,映入他們眼簾的卻是另外的一番情形。巴西總統(tǒng)和兩萬多球迷默默的站在機場的兩側,但兩條橫副卻格外的醒目:

  “失敗了也要昂首挺胸!”

  “這也會過去。”

  球員們頓時淚流滿面?偨y(tǒng),兩萬多球迷,沒有人說話。球員們含淚離開了機場。

  四年后,巴西球員們不負眾望的把金燦燦的`大力神杯給帶回了巴西。當球員們回到巴西首都機場時,球員們又看到了四年前的橫幅:

  “勝利了更要勇往直前!”

  “這也會過去!

  機場兩側的球迷們狂歡不已。球員們微笑著離開了機場,心中不斷的激勵自己。

  一位哲人說過一些名言:“成功和失敗只代表過去,忘記過去,才可能走進新的天地!

  這也會過去。

  

  過去的作文 篇7

  過去,總是絢爛而多彩的。有人沉湎其中,駐足于此;有人淡淡回首,粲然一笑,然后,跨越了過去。

  ——題記

  西風幾時來,流年暗中換。人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。一個不經(jīng)意,一切便已成過去。面對過去,你會選擇駐足還是跨越?

  曾經(jīng)的泰森叱咤拳壇,榮譽紛至沓來。無時不環(huán)繞在他身邊的鮮花與贊美,令他很快在輝煌的過去中喪失了自己。他開始麻木、驕縱、墮落,最終淪為世人唾棄的階下囚。自此,拳壇少了一位傳奇,監(jiān)獄里多了一位悔過的罪犯。

  錢鍾書先生也有著令人稱羨的過去。一部《圍城》可謂家喻戶曉?伤K生淡泊名利,甘于寂寞,在他名聲大噪之時,只是繼續(xù)他的事業(yè)。他及時從輝煌的.過去中抽身而出,跨越了過去,才邁入了更加精彩的未來。此后,他用更多多文學作品和學術著作顯示著淵博與睿智。

  齊白石老人,近代中國畫壇公認的頭號大師,中國藝術史上的一個奇跡。但你可知,在三十五歲以前,齊白石僅僅只是一個平凡又普通的木工。他的過去,在一些人眼中是平庸甚至是低賤的。但他從未自棄,因為他有理想和遠方。他執(zhí)筆作畫,繪世間情態(tài),繪生活萬物,從不停止追逐,終成一代名家。他,跨越了過去。

  南山的風吹散了谷堆,北海的水淹沒了墓碑。過去終將逝去,有人隨風繼續(xù)遠行,有人就此溺亡于北海。

  過去也許并不那么如意,難免會有苦難。過去也許總是那么美好,充滿耀目的光芒。可是這有什么關系呢?無論喜悅還是痛苦,一切都已然離開。

  何不瀟灑跨越過去,認真把握現(xiàn)在,為明天的自己創(chuàng)造出更美麗的過去?

  過去的作文 篇8

  那時我還不懂得珍惜,很輕易地就把一本日記給了別人。

  我問那人:“你要么?如果你不要,我就把它燒毀。”我以為這樣做就能夠在那個人的生命中刻下痕跡。那時我還不知道會有這么一天,我需要對過去生活的證明,需要那些被焚燒或被送走的日記。

  在分別的時刻,我分明看到朋友的眼眶里有淚水在打轉,但我卻說:“沒關系,總有一天我們還會再見的!”如此輕描淡寫,我絲毫沒有感受到當我將他推上列車時他痛苦的心情。我不知道這一別竟意味著兩顆心的永別。

  以前去小姨家玩兒,總是看見姨父默默地在廚房里忙著。姨父是一個高大健壯的人。然而,正當我走在人生的花季時,姨父出車禍離開了這個紛紛擾擾的世界,再也見不到他在廚房里忙碌的高大的背影了。

  半年前,當我站在老家屋前,凝視著那棵已經(jīng)被砍掉了許久的水杉樹的樹墩時,我的內(nèi)心突然被哀傷填滿,我們失去了過往,腦海中徒留下空洞的記憶。虛無的.感覺帶來巨大的寂寞,這寂寞像一個漩渦,機械地將人吸入最深處。我害怕這種感覺,它是令人悲傷的。

  很久以前,我還不知道我會對過去的生活產(chǎn)生懷疑,也不知道今日再沒有人相信過去了。這難道只是一簾幽夢嗎?可我分明見到那本記載今生今世的日記本上寫滿了字;我分明聽到朋友問我想去哪里旅行;我分明嘗到姨父做的油爆蝦的美味;我分明用砍刀在水杉樹的樹干上留下了她大大的名字。但是它們真的存在過嗎?我們生活的當下有過它們的蹤跡嗎?我們生活在當下,拼了命地奮斗著,但是過去的生活卻越來越遠,仿佛是夢,一場虛無的夢。令我恐慌的是:當下的奮斗也終將變成過去。我開始懷疑,曾經(jīng)的我們也這樣辛苦并且虛無著嗎?

  當身后的一片樂土在不知不覺中消失,找不到心靈家園的我們將流離失所,到處流浪,我們便虛無得只剩下對未來的憧憬。

  過去的作文 篇9

  請隨時關注! 回首過去,我思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;20xx這一年走過來,感覺真的復雜,感慨良多啊......

  昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

  回首昨天,我問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  有失敗也會有成功,有咸淡的'淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

  回首過去,我心懷坦蕩,回首過去,我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去,我沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長.不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹.幸運自己認識了另外一個世界. 20xx的今日,我擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,打開我的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!展望未來,我引吭高歌,一路歡笑。

  過去的作文 篇10

  我很傷心,傷心于把單純弄丟了。我懷念小時候的日子,單純的一塌糊涂的日子。喜歡在幼兒園的草坪上,那著鉛筆,在紙上重復的寫“一二三。”或是抬頭望著天,看有沒有小鳥飛過,甚至在想,小鳥是否回突然拉下一堆屎來,卻有剛好落到我的頭上。好單純的日子,像一杯剛從奶牛身上擠下來來的牛奶,白白的,純純的……

  我失去了單純,我丟失了它,所以我只能掩飾自己。會和“蚊子”一起沿著操場走,嘴巴里含著棒棒糖,其實并不愛吃棒棒糖,只是覺得這樣很可愛,很天真,也很單純……我回把自己的喜怒哀樂放在心里,而不輕易的'表現(xiàn)在臉上。掩飾了內(nèi)心的想法,把它們鎖進了心里,并把唯一的鑰匙丟掉了。掩飾不再單純的我,裝作可愛的生活!好虛偽的日子,像一杯已經(jīng)消過毒,被裝進盒子的牛奶,用外包裝來掩飾內(nèi)心的“變質!

  我學會了和其他女生一樣,在老師布置太多作業(yè)后大聲的抱怨;在被老師批評后故作瀟灑;在長輩面前做所謂的“乖乖女”;在同學面前又假裝的野蠻……假裝的和某個人做好朋友,卻在背后議論她;假裝的說自己堅強,卻在躲在被窩里偷偷的掉眼淚;假裝的在別人面前說不在乎什么成績,卻在暗地里發(fā)奮讀書;假裝……太多的假裝,像一杯已經(jīng)過期的牛奶,不再有外包裝的掩飾,不再有單純的新鮮的感覺,已腐爛……

  在夜深人靜的時候,回憶起過去,卻在回憶中丟失了過去,所以只好一個人偷偷的躲起來,一遍遍的溫習記憶,拼命的告訴自己,我也是有過去的孩子……

  過去的作文 篇11

  “叮鈴鈴......”伴著下課的鈴聲,同學們有序地走出教室,只不過學生們的表情各不相同,有皺著眉頭的,有滿臉笑容的,還有一臉急切的……

  那時的我才五年級,當時正在進行緊張的期末考試,也就是因為那次考試,我開始“飄”了。

  自從升入五年級后,不知是老天開眼還是我學習用功,每次不管大考小考,我直接從八十多分一下子蹦到九十五分以上,但那時我還比較冷靜,只認為那只不過是老天給自己的一個小驚喜,可漸漸我才發(fā)現(xiàn)自己次次考試都名列前茅,便有點飄飄然了。終于,我在五年級升六年級的期末考試中直接考入年級前十名,就在那一刻我才終于徹徹底底地“飄上了天”。

  自那以后,我就認為自己乃一天才,隨隨便便就可以考得好,便開啟了“上課睡覺,下課尿尿”的模式,那種生活真叫一個爽。每次老師布置作業(yè),不會就用作業(yè)幫。這也讓我養(yǎng)成了一個壞毛病,不會的題一律隔過。每一次考試雖然仍然在前頭,可名次卻在倒退,但我并沒在意,反而認為你看我不學習照樣考得不錯。俗話說得好“飛得更高,摔得更慘”,終于在期末考試時,我直接一落千丈……

  如今的`我還在承受當時的痛苦,學習成績也在100名以外徘徊。無論我怎么努力,總也進不了前100名。

  如今我已改掉了驕傲自滿這個壞毛病,偶爾也會高興幾天,馬上就會快速投入學習,因為我知道不管是什么榮譽終將會過去。

  過去的作文 篇12

  “微笑是最美的語言”這句話曾一度是我堅強,是我像向日葵一樣永遠朝著光明的太陽。

  那是一個雨天,女孩獨自一人站在傘下,風是她的頭發(fā)飄逸,衣衫抖動,豆大的雨點落于傘上,順著傘的邊緣順流而下,化作一個個小水滴落于地上。雨點又落于桂花樹上,花瓣是那樣脆弱,落在那泥濘之中,生命終止而無人問津,被人踩踏。一道閃電劃破長空,隨之而來的雷聲震動了大地,同時也在震撼著女孩的心靈。那個女孩就是我,而我此時的心在流血,痛到我已麻木不知為什么而痛。由于雨太大,傘顯得有些無能為力,雨密密的斜織著,臉上有許多水,是我來不及去分辨那時雨還是淚。爺爺?shù)碾x去是我一度在痛苦中無法自拔,是我的心中有著莫名的空虛。

  這本是爺爺該帶我采桂花的季節(jié),而此時只剩下我獨自一人,往日的歡聲笑語使我留戀,一切都像原來一樣,話還是像往常一樣開著,而人卻已經(jīng)遠去;ǖ腵香味使人陶醉,此時只有我獨自一人品味,而曾幾何時一位老人和一個孩子在此種下了那棵幼小的樹苗,每天為它澆水施肥。懷念那雙大手,總在我摔倒的時候扶我起來,在我無助之時為我擦干眼淚,在我因為個子矮而無法摘到桂花時又是那雙手將我抱起,但是現(xiàn)在這愛早已一是在桂花香中,讓我無從尋覓。

  小時候嗎,媽媽告訴我“人死了會化作一顆星星在天空守護自己的家人”。而現(xiàn)在的我知道那只是人們美好的期盼,但我寧愿傻傻的相信。每每等待夜幕降臨,我總是新招那顆最亮的星星,因為我知道爺爺會在那看我。星星雖不如太陽那般亮普照生靈,也不似月亮那般顯眼,甚至人們只拿它當一個陪襯品,但天空因它們而美麗,因它們而神秘莫測,在人們迷茫只是為他們指引方向。也是那么的靜,只是偶爾有幾聲鳥的鳴叫。紅腫的眼睛,緊繃的臉,這時也露出了久違的微笑。

  只有歷經(jīng)苦難和痛苦才會成長,而時間可以淡化記憶,是我們忘記痛苦,因為它總是對人們說這也會過去。爺爺一定希望我忘記該忘得。

  過去的作文 篇13

  失去你的那一刻,我沒有了任何表情。

  強顏歡笑永遠只寫在嘴上,真正的開心是寫在臉上的。

  內(nèi)心的絕望無法掩蓋。失落久后成失眠。思念不能太久,傷感的只你一個。

  是朦朧傷害了我,注定對你,只能觀望,遙遠的,是心。

  你也許永遠不能體會,思念是一種痛苦,當你知道思念是什么,恐怕思念的那頭是另一個人,而不是思念你的人。

  當你走向婚姻的圍城,你才痛苦的發(fā)現(xiàn),他(她)不是你以前思念的人,也不是,思念你的人。而是另外一個你并不熟悉的人。這時你才發(fā)現(xiàn),原來并非理解才能在一起;愛需要的僅僅是諒解就足夠了。

  你開始后悔;后悔自己的選擇;那時,思念你的人早已傷痕累累,他比你更慘,他的另一半,只是一個影子。 好可憐的影子,其實你也充當了 別人的影子;你后悔當初迷戀你思念的人,而沒有給思念你的人任何機會;

  晚了,你已有了家庭,你有責任去愛家已沒資格讓思念你的人痛心,然而,他還在思念你,你在歲月的蹂躪下蒼老,卻年輕在他的`心里,他永遠記住你們一起走過的細節(jié),碧玉般珍藏在心,為之開心,為之落淚;你再也忍不住為他哭了一場,他幸福地幫你擦掉眼淚,安慰你;他說知足了,因為你,終于愛了他一次,至少在那一瞬間。但他已死而無憾,愛情的偉大并非終成眷屬,在一起每一分鐘都彌足珍貴。 愛過之后的人兒多少都勇敢起來,因為有了,思念的人,這個世界不再可怕;但很可悲,也很崇高——人走了,思念永恒真愛在靜靜呼喚完美。。

  過去的作文 篇14

  我的心底里,隱藏著一個不可告人的心事,不時在我腦海里浮現(xiàn)出來,讓我感到很委屈。

  三年級的一節(jié)體育課課間,幾位同學二話不說就把我拉到一個沒人的角落討論起來。剛開始我十分慌張,以為得罪了她們,后來才知道她們原來在說一個人的壞話,想聽聽我的感受。我吞吞吐吐地說起來,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我們討論著,卻突然發(fā)現(xiàn)那位同學離我們不遠,馬上停止了討論,散了伙兒。

  中午,我正打算吃飯,便聽到幾個同學說,班主任找我們幾個討論的同學。我的心臟砰砰直跳,立馬慌張了起來,心想:完了完了,平常我在老師的心中的印象現(xiàn)在全毀了!在我們出去的時候,老師立馬說道:“剛剛你們在背后說誰是魔鬼?她成績是不太好,但你們也不能說她是魔鬼呀!快去給她道歉!”我們一下子從慌張轉變成了生氣,我們是說她了,但我們肯定沒有說她是魔鬼,她怎么能這樣?

  這時我們幾個一起跟老師說,我們沒有說!而老師卻不相信,最后竟然不讓我們吃飯;氐浇淌,同學們議論紛紛,有的'說:“這幾個人臉皮可真厚,早認個錯就得了,還不承認,真是討厭!”我再也忍不住了,眼淚從臉上一滴一滴地流下來。這件事過后,我覺得世界上一點也不公平,每次看到她,我就會投去異樣的目光,就是因為她,我被老師一直誤會。我對她的印象改變不了了,在我心里她永遠都是撒謊不臉紅的人。

  每當響起這件事時,我就感到無比的委屈。晚上睡不著,想起這件事,也注定會失眠。

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