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我的特長作文

時間:2024-01-26 23:24:40 好文 我要投稿

我的特長作文[優(yōu)選15篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的特長作文,歡迎閱讀與收藏。

我的特長作文[優(yōu)選15篇]

我的特長作文1

  問我體育愛好是什么,我一定會說足球,其次是羽毛球、籃球……我為什么喜歡足球還要從頭說起……

  記得二年級的時候,我們對足球一點興趣都沒有,班主任王老師就帶我們?nèi)ゲ賵龅牟萜荷咸咔颉.斘覀兘佑|到球完全是一個陌生的物體,不知道應該怎么踢,直接來上一腳,有時候不僅踢住了同學,自己的腳也非常疼,只能抱著自己的`腳在地上打轉(zhuǎn)。

  漸漸的我們熟悉了技巧,知道怎樣帶球、傳球、過人、射門……我記得三年級的冬天,我們因為跑得不好,又繞了籃球場跑了幾圈,當時大家都氣喘吁吁,王老師就說了一句話:“累的人站出來,站到左邊!迸鷩W啦啦全跑到了左邊,男上也有很多人站出來了,當時畢航就站在我后面他當時挪了挪腳,又收回去,結果有伸出來,就沒有收回去了,他也站到了左邊,隊里就剩九個男生了:我、蘇高森、王安鑫、于翔飛、胡通洋、李思元……王老師就問:“沒人出來了么?”我們一起喊:“沒了!闭f完這句話我有點后悔了,為什么不站出來,哎,算了既然說了。王老師就說:“這是我們班的第一支九人足球隊!蔽伊⒖贪l(fā)現(xiàn)我選擇了一個正確的答案,我們抱著棉襖跑到了教室……

  我們的年級足球賽次次第一,王老師還在網(wǎng)上給我們一人買一身恒大球服,有時還晨練,現(xiàn)在想想心里挺舒服的。

我的特長作文2

  我既擅長書法、畫畫,也擅長下圍棋、打籃球,但我更擅長游泳。游泳是我的特長。

  說起游泳,我還有一段故事呢!在我五歲那年的夏天,我和家人一起去萬錦大酒店的游泳池游泳。下水后,我開始試著自己游,但我的手腳都不聽指揮,身體慢慢地往下沉,于是我拼命地向上游,可是也無濟于事,不一會兒身體又沉下去了。正當我的全身都差不多沉到水里時,我的家人趕緊跳下水,把我從水里抱了出來。

  可我不服氣,一次又一次地試著在水里自己游,可是我怎么也游不好,總是往水里沉。我即失望又傷心。

  爸爸鼓勵我說:“不要因為失敗而傷心,只要努力就會有收獲!讓我來教你吧!”于是,我下水跟爸爸學起游泳來。

  我按照爸爸的.要求,雙手合一向前一伸,再用力向兩旁一撥,同時仰頭換氣,腳再向后一蹬,我的身體就向前移動了。啊!我終于找到了一點感覺了!我感到非常興奮。爸爸說:“再用點力就更好了!”我按照爸爸說的去做,又有了一些進步。在爸爸的指點下,我的游泳技藝突飛猛進,很快就能自由自在地游泳了。這時,我激動得快哭了。

  我趁熱打鐵,在游泳池里堅持不懈地練習。每當我從家人的旁邊游過時,他們都非常地開心,我也特別自豪。這時,我已經(jīng)能像一條小魚一樣在水里輕松、自由地戲水,一會抬頭換氣,一會低頭猛游;一會奮力前行,一會蹬腿轉(zhuǎn)身。我不僅學會了蛙泳,而且還學會了仰泳。如果要比賽,我一定會充分發(fā)揮我的優(yōu)勢,選擇最好的姿勢,像箭一般沖向終點。當其他選手還在后面慢慢地游的時候,我已經(jīng)勝券在握了!

  從此,游泳就成了我的特長

我的特長作文3

  人都有自己的特長,并且每個人的特長都各不相同,畢竟尺有所短,寸有所長。

  我欣賞自己的奧數(shù)方面,作文方面等特長。

  在奧數(shù)方面的特長我還真不是吹出來的,而是一步步積累起來,并不是像“砌墻的磚——后來居上!”

  由于我在低段年級時打下了好的基礎,所以現(xiàn)在奧數(shù)才會越學越簡單,現(xiàn)在,對于我而言,奧數(shù)幾乎是小菜一碟。別人做一張試卷的時間,我可以做三張。因為我掌握了一些方法:

  20xx年的那一天,我在奧數(shù)班寫著奧數(shù)作業(yè),忽然,我遇到了一只“攔路虎”——數(shù)據(jù)龐大、題目復雜,難找單位“1”的一道題。我左思右想,抓耳撓腮,怎么冥思苦想,我都解不出來。正當我“山重水復疑無路”時,老師走了過來,看見我疑惑不解的樣子,老師提示了我一番。我頓時茅塞頓開,這真是“柳暗花明又一村”。根據(jù)老師的.方法,我得出了一個結論:面對復雜的應用題,要適當刪去一些無用的信息,再根據(jù)精粹部分中的信息,找對單位“1”,進行解答,關鍵要認真仔細,一絲不茍。

  后來,為了驗證這個結論是否正確,我詢問了老師,結果證明我這想法是對的,只是要到期中后才要教到。

  知道了結論是正確的,我就反復進行溫故,因為溫故而知新。后來,只要老師一提到XX題型的結論,我就兩眼發(fā)光,就像孩子吃棉花糖一樣,將它牢牢地記住。

  正是因為我抱著這種態(tài)度在學習,所以在學校中,數(shù)學成績幾乎是滿分,即使沒滿分,差不多也就是差一兩分了,并且奧數(shù)也名列前茅。

  我十分欣賞我自己的特長,尤其是奧數(shù)。

我的特長作文4

  大家好,我的名字叫馬銳杰,是一個性格開朗的小男孩,現(xiàn)在是美術室的一員,小朋友們想知道我是怎樣加入美術室的呢?好吧,聽我一一道來吧。

  有一天美術課,老師教我們畫雞。下課后,老師對我講:“馬銳杰,你畫的很好。你再交一幅平時比較好的畫給我看一下!

  第二天,老師說:“馬銳杰,你中午來我辦公室一趟!

  午休時間,我來到辦公室。老師對我說:“馬銳杰,你愿意進美術室學習嗎?”我點點頭,心里很高興。就這樣,我加入了美術室。

  我畫畫好,是因為我畫得特別仔細,也特別有耐心。我仔細地畫每一筆每一畫,仔細涂抹每一筆顏料。

  除了學校里,我在家里也經(jīng)常畫畫。有的時候是老師布置給我的作業(yè),有的時候是我自己對自己的要求。有的時候稍微有點晚了,媽媽會心疼的說:“先睡覺吧,明天可以再畫!蔽覔u搖頭,說:“我一定要把作品完成!

  老師有的'時候看見我的作品會夸獎我一番,但有的時候也會指出各種各樣寶貴的意見。比如有一次我把畫交上去,老師把畫還給了我,他說:“你這個人臉用肉色涂,再肉色加紅色,再加白色混合在一起,臉蛋的效果就出來了。竹子的顏色再加深,讓它更加明顯!庇谑,我拿回去改。再交給老師后,老師笑著說:

  “這樣感覺就好多了!

  我知道了學畫畫只要我努力,就一定可以進步。當然也少不了老師對我的教誨。我希望你們聽了我的故事,更加珍惜自己的特長,好好努力,一定有發(fā)光的一天。

我的特長作文5

  每個人都有特長,有的人的特長是唱歌;有的人的特長,是跳舞;還有的人的特長,是朗誦。但你可能會問我:“你的特長呢?難道你沒特長嗎?”那么我會果斷的回答你:“我的特長,是繪畫!”

  我的這個特長,不是后期練出來的',是先天就有的,這,就說來話長啦(路人甲:“你現(xiàn)在才多少歲呀!還說來話長!焙俸。)

  在小班的時候,老師叫我們畫畫,于是,我便提起筆來,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了,描線和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放學媽媽來接我時,老師對我媽媽說:“瑤瑤的想象力非常好,就拿瑤瑤今天的畫來說吧!闭f著,老師拿出了我今天畫的畫,“看,這就是她今天畫的畫,一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好(此省略八百字)。可以讓她去多學學繪畫!”

  媽媽聽了,星期天就拉著我到少年宮報我名。可哪知道學的是油畫呀!我喜歡的繪畫是漫畫呀,唉!這可愁死我了,每次去的時候,我就找這個借口,找那個借口逃避,可媽媽罵了我一頓,我只好硬著頭皮學了下去。

  就是五年級上期時,一個偶然的機會,我來到了我們學校的一位美術老師那學漫畫,于是,我興高采烈地來到了老師那,開心的學起了畫。

  當學到畫眼睛時,由于我沒學漫畫學,自己經(jīng)常自學漫畫,而且眼睛畫得非常好,那時,老師就夸我:“你畫眼睛畫得非常好呢!你是不是學過畫呀?”

  于是,我得意得“飛上了天”。

  這就是我的愛好特長,繪畫,而且是擅長漫畫。

我的特長作文6

  我的特長是“神通手!”我會拼7、8個魔方。有一次,不對!是有兩次,第一次是我在學校魔方展示,有100多個校長和領導來參觀,我得意洋洋地拼著手里的“風火輪,”我只用了2分鐘的時間把它拼完了。還有一次,還是學校里魔方展示,這次有200多個校長和領導,我太興奮了。我拼得飛快,二階、三階、鏡面……我飛速地拼著,攝影師還給我拍攝了特寫,我還上大屏幕了呢!每天早上去上學,剛進到教學樓,就看到大屏幕上有我的照片,我是又激動又自豪。照片上的我正在認真地拼著三階魔方。。∥姨珔柡α!

  我不僅有靈活的大腦,還有健壯的體魄,我還有一個特長是跳繩。記得上次運動會,我是跳繩運動員。比賽開始了,我拼命著跳著。繩子在我的周邊形成了一個圓兒,我就在里面,像是太乙真人用乾坤圈把哪吒封印起來似的。1個、2個、3個……幫我數(shù)數(shù)的大哥哥小聲的.自言自語道“唉呀媽呀,這個人跳繩也太厲害了!北荣惤Y束時,我完美的一個雙跳結尾,大哥哥更是大吃一驚。之后決出,我跳了165個,這個成績讓我很滿意。我雖然不是我們班第一,但是也排進前三名了。我們班第一個跳了178個,第二個跳了168個,我是第三名,只跟第二名差了3個。

  其實,我是一個多才多藝的人,我還有很多特長,比如跳遠、跑步、象棋……

我的特長作文7

  坐在琴凳上,戴上護甲,翻開琴譜,撥動琴弦,讓美妙的音樂在指尖流淌,這就是我每天樂此不疲的娛樂活動——彈古箏。

  我是一個長得挺可愛的女孩。頭發(fā)又黑又長;耳朵小小的;臉胖嘟嘟的;眼睛大大的、水靈水靈的;鼻子嗅覺很靈敏,站在大門前,都能聞到一陣陣香味慢慢地飄出窗戶,在空中飛舞。

  剛開始上第一節(jié)古箏課時,我又興奮又擔心,興奮的'是因為終于可以彈古箏了,擔心的是因為怕彈不好。果然,我在彈的路上碰見了“攔路虎”,我不知道那許多的音符在哪根琴弦上。不過,老師耐心地教我那幾根我不知道在哪的琴弦,說下次課別犯這個錯誤了?墒,第二次課時,我又犯了這個毛病,找不到琴弦,老師嚴厲地批評了我,我感到心里很難過。但我又鼓起勇氣,在老師的指導下糾正了這個找不錯琴弦的錯誤。第三節(jié)課時,我彈的時候準確地找到了琴弦,老師表揚了我,我心里甜滋滋的。經(jīng)過努力,這個學期我榮獲了“進步之星”的獎狀,我挺自豪的。

  又過了一年,我們走進了舞臺。我們把架子搭起來,把又過了一年,我們走進了舞臺。我們把架子搭起來,把古箏抬上去,放在架子上,包上護甲。我坐在琴前,望了一眼臺下的觀眾,深吸一口氣,把手輕輕地放在琴弦上,手背微微弓起來,手指輕輕一撥,便彈奏起了美妙的音樂。那音樂時而高揚,時而低沉,時而歡樂,時而悲傷。當我彈好了一首曲子,我站起來,有禮貌地鞠躬,走下了舞臺。老師看到我沖我豎起了大拇指,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這就是我,一個愛音樂的小姑娘。

我的特長作文8

  每個人都有出眾的地方,那就是特長。我的特長是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳館的?。

  剛開始學游泳的`時候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會沉下去。那時,爸爸媽媽對我說:“想學習新的技能,就要勇敢、大膽的去嘗試,否則就什么事情都學不會了。”聽了爸爸媽媽的話,我鼓起勇氣,小心翼翼地下了水,雙手緊緊地抓著游泳池邊,慢慢地走著,那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應了一會兒,我放松了很多。這時,教練教了我一個技巧--“小鳥飛”,就是手和腳一起拍打水,這樣就不會沉下去了,這個動作就像小鳥真的在飛一樣。我學的很快,才一會兒功夫,就能在水里漂著了。接下來,教練又教了我蛙泳,我在教練的指導下,兩只腳踢水,雙手用力把水往后推,我的身體就像一只小青蛙一樣,非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳,果然游起來像只青蛙呢。”我繼續(xù)保持這個動作,很快就在游泳池游了半圈了,爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油,我的心里比吃了蜜還甜。

  現(xiàn)在,我的游泳技術越來越棒了!只要我兩只腳輕輕一蹬,手輕輕一劃,我的身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動了,有時,我都能超過爸爸了!爸爸朝我豎起大拇哥,夸我是游泳健將。我聽了之后,心里像開出了一朵花,喜滋滋的。

  游泳讓我不但讓我愛上運動,更是強健了我的身體,我喜歡游泳!

我的特長作文9

  一頭烏黑的長發(fā),喜歡穿裙子,炯炯有神的眼睛。你猜猜她是誰?先不告訴你,等一會兒再揭曉。

  你瞧,她正在練功房里。她像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,只見她左一個前橋,再翻一個后橋,再一個筆直的側(cè)手翻,她在空中舞蹈,像一只活潑輕盈的小鳥。老師讓她做示范,別的孩子都看得目瞪口呆。老師讓同學們一個個來,但是做的都沒有她好,她呀,跳得真好!

  門外的家長也被她的舞姿吸引,也許是一個技巧,使得那些家長都用嚴肅的表情望著自己的孩子。她的媽媽也投來贊許的目光。老師讓每一個家長都來感受一下她的輕和她的.穩(wěn)。老師深吸一口氣說:“她已經(jīng)會了倒立、前橋、后橋、雙飛燕,你們什么時候才能會,你們先把側(cè)手翻練好!边@時她聽了高興起來,心里好像在想:我最棒,最厲害!于是她便眉飛色舞的,她媽媽給她使了一個眼色,她立馬正經(jīng)了起來。

  有一次,她在跳一支維吾爾族的舞,穿得是那么艷麗,跳得是那么優(yōu)美。下面的觀眾也贊不絕口,都小聲議論道:“唉,你看。她跳得實在太好看了,你再看她的技巧也不錯。真是多才多藝!贝蠹叶季劬珪竦匦蕾p著,沒有一個不想看這只舞的,老師在臺下也感到驕傲,這次一定贏。表演完了,大家還在回味剛剛的那一瞬間。過了幾天老師在教室里宣布上次的舞蹈獲得了第二名。很厲害那第一名是誰?她們連忙問。是一位跳了十幾年的老手,老師安慰我們不要灰心,也許下一次會更好。

  現(xiàn)在讓我來揭曉吧,她就是我。舞蹈是我的特長,我以跳舞而感到自豪。

我的特長作文10

  如果有人問我的特長是什么的話,我會毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”是啊,我學習繪畫已經(jīng)五年多了,其實,回想一下學畫畫的過程還是蠻辛苦的,不論風吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由于我的堅持與努力,我獲得了輝煌的成績。我的`繪畫已獲得過全國二等獎!而且說書畫不分家,我的書法也獲得過全國二等獎!這說明我的書畫在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了!其實,說句老實話,我的繪畫能堅持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個重要的原因:我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來沒練過了。直到有一天,我打乒乓球時興致大發(fā),把羽毛球也拿出來試了試,可我已經(jīng)連球都接不住了……從那時起,我就明白了,萬事貴在堅持,雪一樣本領,如果你不堅持到最后,那你就會一事無成的。所以,從那時起,我就再也沒有放棄過一樣東西。因此我所學的繪畫才堅持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!

  學好一樣本領,就多了一種生計,多了一個機會,豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說不定有一天你就用上它了呢!

我的特長作文11

  每個人都有自己的特長,每個特長都獨一無二,現(xiàn)在我要和大家介紹我的特長。

  我的特長是寫毛筆字,有時在練習班上都是第一第二,但是在練習書法上便有一段艱難的過程。

  在長時間練書法時,有著“酸甜苦辣”。先說酸,我每次站著寫字時,站久了都會覺得腳又酸又麻的,十分難受,只要動身,就會感到腳不能動了,手也不例外,手握久筆會出許多汗水,油油的可不舒服了。

  說到甜,我便會覺得十分開心,這是因為甜是甜蜜蜜吧!每當我很認真寫毛筆字或者寫的字很好的話,老師都會笑瞇瞇的表揚我“你看看她寫的多好呀!”“你寫的不錯,繼續(xù)加油吧!”面對老師,同學以及家長的那帶笑容的臉和贊美,我的'心情都會像喝了蜜一樣甜。

  另外,第三個“苦”,平時練習十分艱苦,每天每日不斷的練習,總要把字觀察的很很很仔細,有時候我的筆劃有不會的,可能有30—40%失敗,要努力記住筆劃。

  第四個,是“辣”。我的辣,是心里辣。我記得有一次書法課,我一般寫字都很好的,但那天我沒有認真寫,在當天點評時,老師當眾說出了我的錯誤“馨慧的德字中間少了一橫,雙人旁要靠近點,不要離的太遠了!”老師的話似乎很生氣,我便感到心像放了一把火油辣,心中辣辣的。

  經(jīng)過我的一段艱苦的練習,我終于成功了,也便成了我的特長,好了,這就是我的特長,是不是挺有趣,你有自己的特長嗎?

我的特長作文12

  我是一名初中生,按理說,我應該埋頭學習的,可是,每個人都會有一些特長,唱歌便是我的一項特長。

  我愛唱歌,就像我愛我的媽媽一樣。因為我覺得,唱歌能給人帶來歡樂,消除疲憊,消除煩惱。

  我喜歡唱歌,不分任何時間、地點。唱歌,是我最大的愛好。

  記得那一次,學校舉辦藝術節(jié),我去報名參加,每天練習,非常辛苦。比賽時,我信心滿滿,但宣布結果時,我卻緊張的把同學的手都掐青了。公布了,我的了三等獎,雖說只是三等獎,但是我付出的努力并沒有白費啊!唱歌,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  有一次,我考砸了,難受的要命,哭的稀里嘩啦的。這時好友葉婉婷走過來,安慰我:“別哭了,你平時都怎么說的?”我這才想起來,我最近老在說,我們要學習王心凌,我們要《不哭》,接著,我們就輕輕哼起了高潮部分:“忍住不哭,我要忍住不哭。望向天空不讓眼淚流出,抬頭看進云深處,等待那日出把故事結束,把從前一筆消除。忍住不哭,我要忍住不哭。不能認輸,因為我相信彩虹總跟著薄霧,會帶來幸福,在下一個叉路,陪我跳全新的舞。”是的,唱歌可以使我笑起來,不再難過。

  還有一次,我和好友葉婉婷走在回寢室的路上,突然,她和我說:“林釗豪,其實有你在我身邊也挺好的`,你喜歡唱歌,我不開心的時候聽你唱歌,心情也會好起來,就像MP3一樣!本鸵驗檫@句話,我高興了好久。是的,唱歌可以消除煩惱。

  在學習之余,感到累的時候,我也會哼幾句,就會覺得渾身精力充沛,非常精神。是的,唱歌可以消除疲憊。

  我愛唱歌,唱歌可以使我感到快樂,那么你也一定可以,唱起來吧!

我的特長作文13

  看到這個題目,你一定知道我的特長有多么的多了吧!告訴你,我的特長可不止一兩個,否則那才不叫多呢!

  我的特長啊有畫畫、跳舞、彈鋼琴、唱歌等,其中跳舞和彈鋼琴是我的最愛。就先說跳舞吧!跳舞是要有耐心的.,第一次進行舞蹈時要面對這么多的陌生人,我有些不好意思,不過后來我就慢慢地習慣了,想起有一次學跳藏族舞時,那節(jié)奏可歡快了,在我的腦海里經(jīng)常會出現(xiàn)那優(yōu)美舞姿,歡快的節(jié)奏。我們練習跳舞時經(jīng)常會愛到挫折,但我因為熱愛舞蹈,所以也一直堅持下來了。

  鋼琴,它是一種聲音美妙的樂器,每次彈奏它時我都會沉浸在音樂的優(yōu)美旋律之中。想要彈好鋼琴,五指必須自然彎曲,保持彈性,坐姿要端正,精力要集中,這樣才能彈好鋼琴。我目前最喜歡彈的就是《部落舞》這首曲子,因為這首曲子不但旋律優(yōu)美,而且也非常講究彈奏技巧。這技巧首先就是要把音找準,把音彈好。這首曲子的音調(diào)比較低沉,音域?qū)拸V,琴鍵間距比較大,所以要彈好這曲子有點難度。我喜歡它就是因為這首曲子很有挑戰(zhàn)性。彈鋼琴講究的就是心態(tài),心態(tài)不好的人怎么也彈不好聽,所以要保持良好的心態(tài)哦!

  至于畫畫和唱歌等活動也常常讓我的課余生活增添不少樂趣,我就不一一介紹了,相信你看了我的介紹,就知道了這就是一個真實而又特長多多的我。

我的特長作文14

  我的特長是下五子棋和轉(zhuǎn)呼啦圈。

  我記得以前每天晚上我都會吵著要爸爸陪我下五子棋,每次我都會贏爸爸一次,今天我又要爸爸陪我下五子棋,爸爸答應了,我把五子棋拿出來,對爸爸說:“爸爸,你要黑子還是白子?”我要白子!卑职终f,他的心思我知道,肯定是看我是小孩,自己選白子,好讓我先走,意思就是讓我唄!昂,還想著讓我,一會就讓你知道我的.厲害!”我拿起黑子開始下棋了,幾分鐘后,結果出來了,我贏了,我數(shù)了數(shù)棋子,哈哈,我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了,真是不堪一擊!看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤,不服氣的說:“這次我用黑子,咱們重下一盤!薄爸叵戮椭叵隆!蔽艺f。

  又一局開始了,這次我用的是白子,爸爸先走,但沒過幾分鐘,我又贏了,這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸,爸爸往起一站,看樣子想走,我就問;“怎么不下了?”爸爸不好意思的說:“越下越?jīng)]面子了,被你八顆子就打敗了,還下什么呀!蔽腋吲d地笑了。

  現(xiàn)在再說轉(zhuǎn)呼啦圈,有一次,我和媽媽在婆婆家玩,看見一個呼啦圈,就拿來玩了,我找來媽媽,我說:“媽媽,我轉(zhuǎn)呼啦圈,你幫我計數(shù),行嗎?”媽媽答應了,我開始轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽在旁邊計數(shù),媽媽數(shù)著數(shù)著,漸漸就站不住了,就坐下來數(shù),到我停下來,我才知道我轉(zhuǎn)了一百多下了,這次可把媽媽給數(shù)累了,她得好好休息一下了。

  怎么樣?我的特長很厲害吧!

我的特長作文15

  人人都有特長,我也不例外,我的特長就是抖空竹。

  從我剛開始會走路的時候,就有了一個愛好——抖空竹。我的第一個空竹,還是逛廟會的時候,爸爸給我買的,那時候我還不知道它叫空竹,就是非常喜歡,媽媽說剛開始那幾天我睡覺都要抱著。沒有空竹的時候,我就抖鍋蓋。只用一根細繩吧鍋蓋把兒套住,再反復拉動細繩,鍋蓋慢慢就浮到空中,這樣就成功了。第一次成功讓我開心了一周。不知不覺抖空竹就成了我的特長。

  練習抖空竹很辛苦,如果一不小心讓高速旋轉(zhuǎn)的空竹打到手上,基本都會皮開肉綻。不過,我并不在意這些事情。有一次,爺爺帶我在頤和園一個僻靜的樹林里抖空竹,我玩兒了很多花樣,一會兒做陀螺,一會兒做搭橋。我的基本功不在話下,空竹在我的線上飛來飛去,不一會兒,就吸引了很多人駐足觀賞。大家很吃驚的看著我,時不時張大嘴發(fā)出哇的一聲,他們紛紛議論說:“真沒見過這么小的孩子抖空竹,看樣子不超過三四歲吧!睜敔斣谝慌蕴貏e得意的說:“我們剛兩歲!敝車瞬挥傻觅潎@真了不起!身為主演的.我沾沾自喜。高興地同時,我想起就在剛剛,爺爺手把手的教我新花樣,雖然總失敗,卻已經(jīng)是汗流浹背,但是一切太值得了!隨著我的空竹飛快的轉(zhuǎn),發(fā)出了巨大的聲音,劃破了茫茫深藍色天空下的一片寂靜,練習也到此結束了。

  一次小區(qū)里的特長大會,人人都把絕活使出來,至于抖空竹,我是頭一號。那時我已經(jīng)上小學了,只見一個六七歲小孩手拿一根細線,空竹像一個聽話的小貓在細繩上飛來飛去,做著各種高難度的動作。

  特長各種各樣,有音樂、美術、體育……我的特長抖空竹,不僅僅是一個特長,更是一個陪伴童年的美好記憶。

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