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[精]我的特長作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的特長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的特長作文1
每個人都有自己一兩樣拿手的本領(lǐng),當(dāng)然我也一樣有自己的拿手本領(lǐng),那就是打乒乓球。
在我七八歲的時候,特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當(dāng)看到他們比賽時的樣子,感覺酷酷的,就學(xué)著他們的樣子練習(xí)起來。媽媽看到我如此喜歡乒乓球,于是就為我報了學(xué)習(xí)班。
起初,教練只讓我練習(xí)顛球,我以為很簡單,就把球放在球拍上面一顛,結(jié)果一使勁球就飛到了天上,落下來時恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了,一氣之下就把拍子扔下,不想學(xué)了。教練語重心長地對我說:“打球是磨煉人毅力的.活動,只要你堅持下去,就一定能打好,凡事不要急于求成,沉下心來慢慢練習(xí),就會有收獲的!苯叹毜囊环捠刮夷樇t了,我心里暗暗的下定決心,一定要堅持下去,不能半途而廢。
就這樣,每次放學(xué)做完作業(yè)后,我就去球館練習(xí),教練循序漸進(jìn)地教我動作,我每節(jié)課老老實實地聽,認(rèn)認(rèn)真真地練。首先是從最基本的抓拍子開始,接著是打球的基本動作,腰不能彎的太低,腳下的動作也很重要……教練強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,我牢牢地記在心里,經(jīng)過我不懈的努力,終于取得了進(jìn)步。
通過我兩年的練習(xí),終于可以參加比賽了,在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒有獲得獎勵,但是我會繼續(xù)努力,堅持下去。
通過打乒乓球,我也慢慢地改掉了急性子的毛病,也讓我增加了一種愛好,也算是一種本領(lǐng)吧!我喜歡打乒乓球,也會一直堅持下去。
我的特長作文2
我是南京煉油廠小學(xué)四年級的學(xué)生,我是個男生,很好強(qiáng),也很調(diào)皮。雖說成績蠻一般的,但是我有自己的特長。比如:畫畫、吹薩克斯、體育方面等都很強(qiáng)。
讓我用畫畫和吹薩克斯方面的故事吧!有一次,我們上美術(shù)課的時候,老師讓我們畫和諧色與顏色大小對比。一開始聽著有點懵,后來老師說明白規(guī)則,我就開始發(fā)揮我的強(qiáng)項,一筆一畫的畫起來,先畫海洋,然后在畫一點海洋生物與植物,然后再畫一個蝦米在海帶底下,最后畫一條小魚在蝦米上面,小魚的眼睛像一顆愛心,看起來很可愛,再畫上花紋,在畫上一條大魚,在小魚的`上面,再畫上鮮艷漂亮的花紋,用勾線筆在畫里勾線,最后用各種顏色涂色,這樣就形成了蝦米吃海帶,小魚吃蝦米,大魚吃小魚,這樣就形成了大小比例和顏色比較,老師給了我優(yōu)加星。我開心的跳了起來。我認(rèn)為畫好圖畫能夠給我的生活帶來豐富多彩的內(nèi)容。
再說說薩克斯吧!一開始學(xué)習(xí)的時候,我都吹不響,看到薩克斯奇怪的樣子,我暗暗下定決心,一定要學(xué)會它。通過我的努力,我終于能夠吹奏好多好聽的樂曲。得到老師與同學(xué)們的贊賞。我要通過學(xué)習(xí)薩克斯,給自己的學(xué)習(xí)上有一個幫助,耐心加上細(xì)心和多練習(xí),什么事情都能學(xué)得好。
還有我的太極拳打的也很棒,足球也不錯。我的特長就是這些,希望我能夠發(fā)揮特長,給生活學(xué)習(xí)帶來快樂。也要用我的特長給老師同學(xué)帶來快樂!
我的特長作文3
每個人都有自己的特長,每個特長都獨一無二,現(xiàn)在我要和大家介紹我的特長。
我的特長是寫毛筆字,有時在練習(xí)班上都是第一第二,但是在練習(xí)書法上便有一段艱難的過程。
在長時間練書法時,有著“酸甜苦辣”。先說酸,我每次站著寫字時,站久了都會覺得腳又酸又麻的,十分難受,只要動身,就會感到腳不能動了,手也不例外,手握久筆會出許多汗水,油油的可不舒服了。
說到甜,我便會覺得十分開心,這是因為甜是甜蜜蜜吧!每當(dāng)我很認(rèn)真寫毛筆字或者寫的字很好的話,老師都會笑瞇瞇的.表揚(yáng)我“你看看她寫的多好呀!”“你寫的不錯,繼續(xù)加油吧!”面對老師,同學(xué)以及家長的那帶笑容的臉和贊美,我的心情都會像喝了蜜一樣甜。
另外,第三個“苦”,平時練習(xí)十分艱苦,每天每日不斷的練習(xí),總要把字觀察的很很很仔細(xì),有時候我的筆劃有不會的,可能有30—40%失敗,要努力記住筆劃。
第四個,是“辣”。我的辣,是心里辣。我記得有一次書法課,我一般寫字都很好的,但那天我沒有認(rèn)真寫,在當(dāng)天點評時,老師當(dāng)眾說出了我的錯誤“馨慧的德字中間少了一橫,雙人旁要靠近點,不要離的太遠(yuǎn)了!”老師的話似乎很生氣,我便感到心像放了一把火油辣,心中辣辣的。
經(jīng)過我的一段艱苦的練習(xí),我終于成功了,也便成了我的特長,好了,這就是我的特長,是不是挺有趣,你有自己的特長嗎?
我的特長作文4
我既擅長書法、畫畫,也擅長下圍棋、打籃球,但我更擅長游泳。游泳是我的特長。
說起游泳,我還有一段故事呢!在我五歲那年的夏天,我和家人一起去萬錦大酒店的游泳池游泳。下水后,我開始試著自己游,但我的手腳都不聽指揮,身體慢慢地往下沉,于是我拼命地向上游,可是也無濟(jì)于事,不一會兒身體又沉下去了。正當(dāng)我的全身都差不多沉到水里時,我的家人趕緊跳下水,把我從水里抱了出來。
可我不服氣,一次又一次地試著在水里自己游,可是我怎么也游不好,總是往水里沉。我即失望又傷心。
爸爸鼓勵我說:“不要因為失敗而傷心,只要努力就會有收獲!讓我來教你吧!”于是,我下水跟爸爸學(xué)起游泳來。
我按照爸爸的.要求,雙手合一向前一伸,再用力向兩旁一撥,同時仰頭換氣,腳再向后一蹬,我的身體就向前移動了。!我終于找到了一點感覺了!我感到非常興奮。爸爸說:“再用點力就更好了!”我按照爸爸說的去做,又有了一些進(jìn)步。在爸爸的指點下,我的游泳技藝突飛猛進(jìn),很快就能自由自在地游泳了。這時,我激動得快哭了。
我趁熱打鐵,在游泳池里堅持不懈地練習(xí)。每當(dāng)我從家人的旁邊游過時,他們都非常地開心,我也特別自豪。這時,我已經(jīng)能像一條小魚一樣在水里輕松、自由地戲水,一會抬頭換氣,一會低頭猛游;一會奮力前行,一會蹬腿轉(zhuǎn)身。我不僅學(xué)會了蛙泳,而且還學(xué)會了仰泳。如果要比賽,我一定會充分發(fā)揮我的優(yōu)勢,選擇最好的姿勢,像箭一般沖向終點。當(dāng)其他選手還在后面慢慢地游的時候,我已經(jīng)勝券在握了!
從此,游泳就成了我的特長
我的特長作文5
每一個人都有自己的特長,各種各樣、數(shù)不勝數(shù),而我的特長則是吹竹笛。
竹笛陪伴我快4年了剛開始學(xué)竹笛的時候總是吹不響,而老師吹出來的是一首首好聽的曲子,我還在想∶難道老師會魔法?為什么笛子在我的手中總是不聽話?在老師的手中卻像一只溫順的小綿羊。后來,我漸漸明白了,是自己的問題,自己的基本功不夠扎實現(xiàn)在想起我以前想的問題,自己都不禁笑出聲來。我現(xiàn)在練曲子用的竹笛是褐色的,笛子上一共有12個孔,但有用的`只有8個,其余的4個是用來出氣的,我非常喜歡我的這根笛子,我覺得它很漂亮,它也給我?guī)砹撕芏鄻s譽(yù),我?guī)е⒓恿搜莩、考級、去電視錄制都是用的它,這根笛子也算是久經(jīng)風(fēng)雨。之前,我有一段時間不想再學(xué)竹笛,覺得很難,我學(xué)不會,那段時間我一點對自己信心都沒有,后來,還是堅持過來了,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)初我放棄了,現(xiàn)在我一定會后悔。其實,我在吹笛子時發(fā)現(xiàn)了一個秘密,就是我吹歡快的曲子時,我的心情會變得非常輕松,愉快,吹完我會很開心很享受,開心是曲子帶給我的心情,享受是我很享受自己的表演,我很高興我當(dāng)初選擇了堅持而不是放棄。
通過學(xué)竹笛,我明白了一件事,只要你堅持做一件事情,勝利永遠(yuǎn)會站在你這邊。我一定會好好學(xué),爭取更上一層樓。
我的特長作文6
大家好,我的名字叫馬銳杰,是一個性格開朗的小男孩,現(xiàn)在是美術(shù)室的一員,小朋友們想知道我是怎樣加入美術(shù)室的呢?好吧,聽我一一道來吧。
有一天美術(shù)課,老師教我們畫雞。下課后,老師對我講:“馬銳杰,你畫的很好。你再交一幅平時比較好的畫給我看一下!
第二天,老師說:“馬銳杰,你中午來我辦公室一趟!
午休時間,我來到辦公室。老師對我說:“馬銳杰,你愿意進(jìn)美術(shù)室學(xué)習(xí)嗎?”我點點頭,心里很高興。就這樣,我加入了美術(shù)室。
我畫畫好,是因為我畫得特別仔細(xì),也特別有耐心。我仔細(xì)地畫每一筆每一畫,仔細(xì)涂抹每一筆顏料。
除了學(xué)校里,我在家里也經(jīng)常畫畫。有的時候是老師布置給我的作業(yè),有的.時候是我自己對自己的要求。有的時候稍微有點晚了,媽媽會心疼的說:“先睡覺吧,明天可以再畫!蔽覔u搖頭,說:“我一定要把作品完成!
老師有的時候看見我的作品會夸獎我一番,但有的時候也會指出各種各樣寶貴的意見。比如有一次我把畫交上去,老師把畫還給了我,他說:“你這個人臉用肉色涂,再肉色加紅色,再加白色混合在一起,臉蛋的效果就出來了。竹子的顏色再加深,讓它更加明顯!庇谑牵夷没厝ジ。再交給老師后,老師笑著說:
“這樣感覺就好多了!
我知道了學(xué)畫畫只要我努力,就一定可以進(jìn)步。當(dāng)然也少不了老師對我的教誨。我希望你們聽了我的故事,更加珍惜自己的特長,好好努力,一定有發(fā)光的一天。
我的特長作文7
一個人特長的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長的培養(yǎng),不是靠信誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實地地,一點一滴做起。
我喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的.特長。
很小的時候,我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時,我都會在一旁看得津津有味,有時還會覺得身臨其中。
一次體育課上,老師讓每一個同學(xué)都說出自己的愛好和特長,其他同學(xué)有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂…… “老師,她會打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我,我的球技不錯,她還鼓勵我要多打、多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會是我的特長!我終于有自己的閃光點了。
我愛上了打羽毛球,我決定永遠(yuǎn)將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運(yùn)會或比賽時,我便會第一個自告奮勇地去報名參加。
每當(dāng)放假,我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場。
了解自己的特長,我很自豪,也很開心。如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運(yùn)動,尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長作文8
我的特長是下五子棋和轉(zhuǎn)呼啦圈。
我記得以前每天晚上我都會吵著要爸爸陪我下五子棋,每次我都會贏爸爸一次,今天我又要爸爸陪我下五子棋,爸爸答應(yīng)了,我把五子棋拿出來,對爸爸說:“爸爸,你要黑子還是白子?”我要白子!卑职终f,他的心思我知道,肯定是看我是小孩,自己選白子,好讓我先走,意思就是讓我唄。“哼,還想著讓我,一會就讓你知道我的厲害!”我拿起黑子開始下棋了,幾分鐘后,結(jié)果出來了,我贏了,我數(shù)了數(shù)棋子,哈哈,我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了,真是不堪一擊!看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤,不服氣的說:“這次我用黑子,咱們重下一盤!薄爸叵戮椭叵!蔽艺f。
又一局開始了,這次我用的是白子,爸爸先走,但沒過幾分鐘,我又贏了,這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸,爸爸往起一站,看樣子想走,我就問;“怎么不下了?”爸爸不好意思的`說:“越下越?jīng)]面子了,被你八顆子就打敗了,還下什么呀!蔽腋吲d地笑了。
現(xiàn)在再說轉(zhuǎn)呼啦圈,有一次,我和媽媽在婆婆家玩,看見一個呼啦圈,就拿來玩了,我找來媽媽,我說:“媽媽,我轉(zhuǎn)呼啦圈,你幫我計數(shù),行嗎?”媽媽答應(yīng)了,我開始轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽在旁邊計數(shù),媽媽數(shù)著數(shù)著,漸漸就站不住了,就坐下來數(shù),到我停下來,我才知道我轉(zhuǎn)了一百多下了,這次可把媽媽給數(shù)累了,她得好好休息一下了。
怎么樣?我的特長很厲害吧!
我的特長作文9
人人都有特長,我也不例外,我的特長就是抖空竹。
從我剛開始會走路的時候,就有了一個愛好——抖空竹。我的第一個空竹,還是逛廟會的時候,爸爸給我買的,那時候我還不知道它叫空竹,就是非常喜歡,媽媽說剛開始那幾天我睡覺都要抱著。沒有空竹的時候,我就抖鍋蓋。只用一根細(xì)繩吧鍋蓋把兒套住,再反復(fù)拉動細(xì)繩,鍋蓋慢慢就浮到空中,這樣就成功了。第一次成功讓我開心了一周。不知不覺抖空竹就成了我的特長。
練習(xí)抖空竹很辛苦,如果一不小心讓高速旋轉(zhuǎn)的空竹打到手上,基本都會皮開肉綻。不過,我并不在意這些事情。有一次,爺爺帶我在頤和園一個僻靜的樹林里抖空竹,我玩兒了很多花樣,一會兒做陀螺,一會兒做搭橋。我的基本功不在話下,空竹在我的線上飛來飛去,不一會兒,就吸引了很多人駐足觀賞。大家很吃驚的看著我,時不時張大嘴發(fā)出哇的一聲,他們紛紛議論說:“真沒見過這么小的孩子抖空竹,看樣子不超過三四歲吧!睜敔斣谝慌蕴貏e得意的說:“我們剛兩歲!敝車瞬挥傻觅潎@真了不起!身為主演的我沾沾自喜。高興地同時,我想起就在剛剛,爺爺手把手的教我新花樣,雖然總失敗,卻已經(jīng)是汗流浹背,但是一切太值得了!隨著我的`空竹飛快的轉(zhuǎn),發(fā)出了巨大的聲音,劃破了茫茫深藍(lán)色天空下的一片寂靜,練習(xí)也到此結(jié)束了。
一次小區(qū)里的特長大會,人人都把絕活使出來,至于抖空竹,我是頭一號。那時我已經(jīng)上小學(xué)了,只見一個六七歲小孩手拿一根細(xì)線,空竹像一個聽話的小貓在細(xì)繩上飛來飛去,做著各種高難度的動作。
特長各種各樣,有音樂、美術(shù)、體育……我的特長抖空竹,不僅僅是一個特長,更是一個陪伴童年的美好記憶。
我的特長作文10
問我體育愛好是什么,我一定會說足球,其次是羽毛球、籃球……我為什么喜歡足球還要從頭說起……
記得二年級的時候,我們對足球一點興趣都沒有,班主任王老師就帶我們?nèi)ゲ賵龅牟萜荷咸咔颉.?dāng)我們接觸到球完全是一個陌生的物體,不知道應(yīng)該怎么踢,直接來上一腳,有時候不僅踢住了同學(xué),自己的腳也非常疼,只能抱著自己的腳在地上打轉(zhuǎn)。
漸漸的我們熟悉了技巧,知道怎樣帶球、傳球、過人、射門……我記得三年級的冬天,我們因為跑得不好,又繞了籃球場跑了幾圈,當(dāng)時大家都?xì)獯跤,王老師就說了一句話:“累的人站出來,站到左邊!迸鷩W啦啦全跑到了左邊,男上也有很多人站出來了,當(dāng)時畢航就站在我后面他當(dāng)時挪了挪腳,又收回去,結(jié)果有伸出來,就沒有收回去了,他也站到了左邊,隊里就剩九個男生了:我、蘇高森、王安鑫、于翔飛、胡通洋、李思元……王老師就問:“沒人出來了么?”我們一起喊:“沒了。”說完這句話我有點后悔了,為什么不站出來,哎,算了既然說了。王老師就說:“這是我們班的第一支九人足球隊!蔽伊⒖贪l(fā)現(xiàn)我選擇了一個正確的'答案,我們抱著棉襖跑到了教室……
我們的年級足球賽次次第一,王老師還在網(wǎng)上給我們一人買一身恒大球服,有時還晨練,現(xiàn)在想想心里挺舒服的。
我的特長作文11
我有很多特長,比如:跳繩、畫畫、繡花………但最令我自豪的還是做菜了,連復(fù)雜的菜我也會做!
那是去年的一天,我跟奶奶說:“奶奶,您能教我做菜嗎?”奶奶問:“為什么呀?”我說:“因為等你們老的沒力氣了,燒不了菜了,我就可以給你們做菜呀!”奶奶高興的說:“好吧,那我先教你幾道簡單的菜吧!蔽议_心的說:“好呀!
奶奶說:“我們先學(xué)第一道菜番茄炒雞蛋!蹦棠淌职咽值亟形易霾恕5谝徊,先倒一點油,等油熱了,發(fā)出“啪啪”的響聲后,再倒入切好的番茄,最后倒入雞蛋!蹦棠逃终f:“我們接著學(xué)第二道菜:紅燒肉!薄跋鹊挂稽c油進(jìn)去,等油熱了就把肉放進(jìn)去,再翻炒一下,然后在放入適量的醬油.糖.黃酒慢慢的用小火煮就可以了!弊詈笠坏啦饲嘟烦赐炼。我說:“奶奶,最后一道菜可以讓我自己來嗎?”奶奶說:“好呀。要想學(xué)會這道菜,需要有耐心喲!”我說:“好的!钡谝徊,先把土豆切成絲,青椒也是一樣的。再把鍋里的.水倒干凈,不然的話,水碰上油,會發(fā)出“啪啪啪”的響聲,會燙傷人的。第二步倒一點點油,最后把切好的土豆絲和青椒,再翻炒一下,就可以了。
最后,我把菜端上了餐桌,爺爺說:“好香啊,孫女你真棒!”我說:“真開心呀!”從那以后我就學(xué)著做這幾道菜,現(xiàn)在連復(fù)雜的菜我也學(xué)會了。
我的特長作文12
走近一點兒,再走近一點兒,那伏在書桌上,戴著眼鏡,穿著蓬蓬裙,正在專心致志畫畫的女孩突然轉(zhuǎn)過了身笑了笑,那一個人就是愛笑、愛畫畫的我!
在我六歲那一年,我偶然在手機(jī)上看見一幅很萌的畫:一只有著褐色大眼睛,黑色身體的小貓正在畫面中悠閑地散著步,它的旁邊有幾塊零碎的小蛋糕,非?蓯!我心中很驚訝,好奇作者是怎么畫出這么精美的畫,從此以后,我便喜歡上了畫畫。
剛開始的時候,我對畫畫還不是很熟悉,所以畫的也不是很好。有一次,我竟然手一抖把椅子腿給畫歪了,我非常傷心,眼睛漸漸紅了起來,心中打起了退堂鼓,但一看到別的同學(xué)還在認(rèn)真地畫著畫,我便又低下頭專心地畫了起來。
漸漸的',我的畫畫越來越有進(jìn)步了,我開始嘗試高難度的畫作,首先要準(zhǔn)備幾只水粉筆,水粉顏料,一桶水和一塊干布。把筆用水浸濕,在干布上稍微一擦,再蘸上顏料,就開始畫了。畫好還沒干的時候千萬不要碰,我滿懷信心地畫好以后,看了看,簡直不敢相信那是我一個人畫好的結(jié)果。
這一次的成功,激發(fā)了我對畫畫的熱情。我再次挑戰(zhàn)了我自己,經(jīng)歷一次次的成功,一次次的失敗,促進(jìn)了我畫畫的本領(lǐng)。只要一有時間,我就開始瘋狂的畫呀,畫呀,經(jīng)常一畫就是幾個小時。
最后,我終于取得了建德市繪畫比賽的第二名,我為自己感到自豪!這讓我明白了:“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。
我的特長作文13
每個人都有自己的特長,我小時候就喜歡畫畫,繪畫對我產(chǎn)生了巨大的影響,不過影響我最大的還說那次學(xué)素描。
記得那是一個春光明媚的一天,我正在拿著一只鉛筆在紙上天馬行空的畫著我的畫,我畫完之后拿起一看,滿意的笑了。“”兒子,兒子,爸爸給你報了一個素描課怎么樣,想上嗎?”我回頭一看,爸爸正在笑著對我說。我一聽素描二字。,眼前一亮,笑著說上一定要上。
我準(zhǔn)備好了紙和筆,二話不說,直接跑去的美術(shù)教室一進(jìn)到美術(shù)教室,簡直讓我大吃一驚,首先映入眼簾的就是一個個白色的石膏體,再往前看有的水果和漂亮的罐子,我的目光又移到一位大姐姐身上,他正在照著一個人頭像畫呢,“真像”我說了一聲。小朋友來坐吧。只見一位漂亮的姐姐對我說那就是我的美術(shù)老師。老師拿了一個畫板,我就急忙的畫了起來。老師見了,二話不說就用手阻止我繼續(xù)畫下去。還一邊嚴(yán)肅地說等一下,不要急,心急吃不了熱豆腐。畫素描要講究步驟,而且你拿筆的姿勢也不對,拿筆也要講姿勢,真麻煩,我原以為畫素描只要把物體畫系畫的`有立體感就好了,從不知道要講步驟,老師抓著我的手教我一步一步的畫下去,先把物體定好,在畫中線漸漸的,一幅我自認(rèn)為完美的畫就誕生了。我看了看老師,老師對我笑了笑。說真棒!
在那之后我不斷的去練習(xí),不管時間多么緊張,我也會抽出時間去練習(xí)。果然,付出是會有收獲的,不僅得到了媽媽的夸贊,而且還得到了繪畫第一名的好成績。
這就是我最喜愛的藝術(shù),我最驕傲的特長。
我的特長作文14
每個人都有特長,有的人的特長是唱歌;有的人的特長,是跳舞;還有的人的特長,是朗誦。但你可能會問我:“你的特長呢?難道你沒特長嗎?”那么我會果斷的回答你:“我的特長,是繪畫!”
我的這個特長,不是后期練出來的,是先天就有的,這,就說來話長啦(路人甲:“你現(xiàn)在才多少歲呀!還說來話長!焙俸。)
在小班的時候,老師叫我們畫畫,于是,我便提起筆來,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了,描線和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放學(xué)媽媽來接我時,老師對我媽媽說:“瑤瑤的想象力非常好,就拿瑤瑤今天的.畫來說吧!闭f著,老師拿出了我今天畫的畫,“看,這就是她今天畫的畫,一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好(此省略八百字)?梢宰屗ザ鄬W(xué)學(xué)繪畫!”
媽媽聽了,星期天就拉著我到少年宮報我名?赡闹缹W(xué)的是油畫呀!我喜歡的繪畫是漫畫呀,唉!這可愁死我了,每次去的時候,我就找這個借口,找那個借口逃避,可媽媽罵了我一頓,我只好硬著頭皮學(xué)了下去。
就是五年級上期時,一個偶然的機(jī)會,我來到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫,于是,我興高采烈地來到了老師那,開心的學(xué)起了畫。
當(dāng)學(xué)到畫眼睛時,由于我沒學(xué)漫畫學(xué),自己經(jīng)常自學(xué)漫畫,而且眼睛畫得非常好,那時,老師就夸我:“你畫眼睛畫得非常好呢!你是不是學(xué)過畫呀?”
于是,我得意得“飛上了天”。
這就是我的愛好特長,繪畫,而且是擅長漫畫。
我的特長作文15
我有很多特長,就好像天上的星星一樣的多,但是最耀眼的那一顆星星就是——科學(xué)之星。
因為我對科學(xué)十分感興趣,學(xué)得格外認(rèn)真,所以我被選上了科學(xué)課代表。我了解很多科學(xué)知識,比如:什么是酸性?什么是堿性?酸堿混合會怎樣?高錳酸鉀溶解會怎樣?有一次,科學(xué)老師提出了一個問題:霧是液態(tài)還是固態(tài)?教室里關(guān)于液體和固態(tài)的爭執(zhí)聲響成了一片。最后,同學(xué)們拿不定主意,他們讓我說出一個答案,我笑著說:“霧不是固態(tài)也不是液態(tài),而是氣態(tài),因為氣態(tài)可以測出大氣值!闭f完教室里響起了一片掌聲。
因為我喜歡學(xué)習(xí)科學(xué),所以我還會運(yùn)用科學(xué)技術(shù)去修理和保養(yǎng)東西,這也鍛煉了我的動手能力。
我會修理東西,絕不是那“只會拆,不會修”的那種人。如果你下課去我們班看看,你就會發(fā)現(xiàn)我的座位旁總圍著一些同學(xué),有的拿著筆,有的拿著文具袋,讓我給他們修拉鏈,修掉珠的圓珠筆……我們班老師的紅鋼筆的筆尖堵住了,還是我在我的“百寶箱”中找到對應(yīng)的型號的筆尖修好的呢!
還有一次,我們班的'打印機(jī)壞了,修了一周也沒有修好。老師只好讓我去修,我把打印機(jī)的電推上去的時候,屏幕上有一行數(shù)字“57”,同學(xué)們異口同聲地說壞了。我一想:57數(shù)字代表的錯誤是綢帶斷了,這樣的小毛病應(yīng)該一會就修好了。我打開打印機(jī),果然不出預(yù)料,綢帶真的斷了,當(dāng)我換上一條新綢帶打印機(jī)開始正常工作時,老師也佩服地為我豎起了大拇指。
我還要繼續(xù)專注的上好科學(xué)課,去研究更高深的科學(xué)知識,探索更多的科學(xué)奧秘。
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