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好朋友作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好朋友作文1
書是我最好的朋友。(在這個(gè)幾乎一切都物化的時(shí)代，在這個(gè)沒有活著價(jià)值的時(shí)代，她依然忠實(shí)地守護(hù)著我。)他給了我力量，給了我堅(jiān)持和平的勇氣，給了我為理想前進(jìn)的信念。
熟人。房間里建書架的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)紙做的“東西”很好奇。晚上睡覺前，我媽帶他給我講了一個(gè)故事。雖然當(dāng)時(shí)不知道為什么故事會(huì)從他口中出來，但是我認(rèn)識(shí)他，知道他有一個(gè)奇怪的.名字——本子。
認(rèn)識(shí)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了用拼音讀漢字，當(dāng)我能理解一個(gè)句子的意思時(shí)，我對(duì)這個(gè)熟悉又陌生的朋友產(chǎn)生了真正的興趣。當(dāng)時(shí)我的書架上只有兩本書，一本是拼音的《水滸傳》，一本是《三國演義》的連環(huán)畫。什么都沒發(fā)生的時(shí)候，我抱著他看了一天，但是我動(dòng)不了，就一遍一遍的看，他很痛苦。
去感受對(duì)方。隨著一天天長大，書架上的書也一本本增加，從拼音和連環(huán)畫到少兒版和微縮版，再到全印版；從童話到語言再到名著，我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了更多的知識(shí)，了解了這個(gè)世界�！端疂G傳》年，見證了梁山的興衰；《唐吉訶德》年，我嘲笑老人不切實(shí)際的騎士幻想�！稓W也妮葛朗臺(tái)》年，我詛咒老格蘭德的卑鄙和貪婪.我和菲利婭福格一起環(huán)游世界；和湯姆索亞一起在山洞里探險(xiǎn)，和哈伯格芬一起漂浮在木筏上……我享受著朋友給我的一切。
(“有書真好”�！霸谶@個(gè)沒有英雄的年代，我只想做一個(gè)人”，真的很好。然后，在這個(gè)物化的年代，我只想做一個(gè)會(huì)讀書的人。)
書籍是我一生中取之不盡的財(cái)富。
書是我最好的朋友。
好朋友作文2
我的朋友王新燕是一個(gè)樂于助人的好孩子，她總是幫助同學(xué)，大家都夸她是“小雷鋒”呢！
有一天，王新燕要去姥姥家玩，因?yàn)槟抢镄陆艘蛔螛穲?chǎng)，姥姥答應(yīng)今天帶她去呢。王新燕得知消息后，興高采烈地出發(fā)了，剛到車站，就迎面開來一輛大巴車。她迫不及待地上了大巴車，找了一個(gè)座位坐下。車開起來了，王新燕欣賞著窗外的風(fēng)景。又到了一站，從前面上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。王新燕想：車開起來一點(diǎn)都不穩(wěn)，老奶奶可能隨時(shí)摔倒，我把座位讓給她，自己體力強(qiáng)，應(yīng)該摔不疼。想完，她站起來，對(duì)老奶奶說：“您一直站著一定很累，您坐我這兒吧�！崩夏棠绦χ鴮�(duì)她說：“謝謝你，你真是個(gè)懂事的'好孩子�！崩夏棠搪刈叩阶慌宰铝�。車開得特別快，王新燕差點(diǎn)摔倒，老奶奶擔(dān)心地說：“你剛才差點(diǎn)摔倒，還是你坐吧�！薄皼]事！”王新燕說：“奶奶，我自己能行�！辈灰粫�(huì)兒就到站了。去姥姥家的路上她想到了課本兒上的那句話“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！彼_心地笑了。
這就是我的好朋友王新燕，我以后要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
好朋友作文3
我有一個(gè)最好的朋友，她瘦瘦高高的，是我們班最大的女孩。她有一頭烏亮的`自來卷，白凈的鵝蛋臉上面有一雙好看的眼睛，別以為她的雙眼并不大，卻十分有靈氣呢！再再加上一張能言善辯的櫻桃小口，全部人如同一個(gè)極大的芭比娃娃，十分討人喜歡！
她是個(gè)助人為樂的女生。有一次，我們班一位女同學(xué)的門鎖打不開，她著急地四處探聽，四處找尋。值日生說：“剛剛輪值的情況下很有可能被掃掉了�！蔽易詈玫呐笥崖犃�，二話不說，找了一根木棍后就在垃圾站里滿身是汗地?fù)芾饋恚缓ε屡K也不害怕臭，就是這樣勤奮地找著，可找了大半天也沒找到。之后才知道，原先鎖匙就在女同學(xué)的背包縫隙里。我要學(xué)習(xí)我的好朋友助人為樂的質(zhì)量！
她還是個(gè)活潑開朗的女生，每日放學(xué)后，大家都是會(huì)去足球場(chǎng)地上像小猴子一樣在足球隊(duì)架子上蕩來蕩去，一打鈴器，大家就“嗖”地一下蕩出來，兔子一樣跑向課室，灑下一路歡歌笑語。
學(xué)生們，大家猜到他是誰了沒有？正確了，是xx，我好朋友！
好朋友作文4
我從小就不愛交朋友，只有一只小狗做我的朋友，它陪伴著我長大，直到現(xiàn)在。
在小狗沒來我家之前，因?yàn)槲也幌矚g外面的世界，就只會(huì)把自己反鎖在屋子里不出來，爸爸想過許多辦法讓我出屋子，可是我就是不出去。爸爸只剩下最后一個(gè)辦法了，爸爸去管鄰居王阿姨要了一只小狗。剛開始的時(shí)候，我還是老樣子不愿意出屋子。直到有一天，那只小狗在我門前直叫，很吵。使我感到很鬧心。我出去看了一下。當(dāng)我看到這只小狗時(shí)，我驚喜的叫了起來！好漂亮的小狗��！只見它就像一團(tuán)白色的榮嘟嘟的毛線球，黑黑的.眼睛瞪得圓圓的，耳朵小小的，在它毛茸茸的頭上冒出兩個(gè)小尖尖，紅紅的小舌頭亂舔著，看樣子好像是餓了。我于是作出了一個(gè)重大決定。我把小狗抱起來來到爸爸面前說：“爸爸，我可不可以養(yǎng)著只小狗？”“當(dāng)然可以，我的寶貝，這只狗就是送給你的��！只是你一直都沒有關(guān)注它而已。”爸爸開心的說道。懷里抱著可愛的小狗，我露出了從來都沒有過的笑容。因?yàn)檫@只小狗渾身雪白雪白的，我給它起了一個(gè)大眾化的名字“小白”。
小白徹底打破了我沉悶的生活。我在我房間的一角弄了一個(gè)小窩，小窩里有它的食盆和水盆。它要是想上廁所，就會(huì)用它那可愛的小爪子撓門。如果它撓門的時(shí)候，我沒有聽見的話，它就會(huì)很快的跳到床上，舔我的手讓我給它開門。再不然它就急的在門口直叫喚。
好朋友作文5
轉(zhuǎn)念一想，過去的時(shí)光多么美好，以前的老師，同學(xué)，親人……這里有快樂。痛心等許多情景，我和他們的情感也越來越清淡。到今天，我連我外公的樣子早就不清楚了，過去的事情就過去了，我要忘記悲傷，擁抱快樂，憶好朋友。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我、王汝成和張輝號(hào)稱“校園三劍客“，三年如三分鐘，我仍然沒有把他們忘記，現(xiàn)在我們的關(guān)系越來越清淡了，連他們分別在哪個(gè)班都不知道，偶爾碰面也只是一兩聲普普通通的問好，以前的我們多么的天真爛漫。
王汝成，他個(gè)子不矮不高，壯實(shí)實(shí)的，他的`眼睛水靈水靈的。那時(shí)候他的眼睛還是很漂亮的，一頭烏龜油光的短頭發(fā)，再加上他圓圓的臉蛋，他笑起來好似一個(gè)小番茄，雖然他皮膚不白，但是他一點(diǎn)也不顯得丑，反而很剛毅。
張輝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去他就是一個(gè)小白胖子，他腳很大，大約有38碼左右，我們給他起了一個(gè)外號(hào)“大腳胖子”，雖然他的眼睛不大，但是他的眼睛如此“活潑”，因?yàn)樗幸粋�(gè)扁平的頭，反而給人一種萌萌噠的感覺，平時(shí)他一般不說話，一說起話來就特別狠的。
兒時(shí)的朋友，現(xiàn)在我相信他們也不會(huì)忘記，但人總要拿得起放得下。
好朋友作文6
星期二下午，天氣晴朗，陽光照進(jìn)我們的教室，映在每個(gè)同學(xué)的笑臉上，燦爛如常。四點(diǎn)，悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們都開開心心地背著書包放學(xué)回家了，不過我還要留下來——和幾個(gè)小伙伴一起值日打掃教室的衛(wèi)生。
大家的分工明確，每人都有各自的任務(wù)，有的拖地、有的掃地、有的擺圖書……其中，我和好朋友賴元鎧的任務(wù)都是掃地和將桌椅擺放整齊，我負(fù)責(zé)第一大組，他負(fù)責(zé)第二大組。元鎧和我身高相仿，長著一張圓圓臉，虎頭虎腦的樣子特別機(jī)靈；一雙大大的眼睛笑起來像彎彎的.月亮，笑容很有感染力。我們都一絲不茍地按照要求忙碌著，時(shí)間一分一秒過去了，當(dāng)我剛掃完地沒來得及擺桌椅，元鎧已經(jīng)完成所有任務(wù)。他并沒有立即離開而是卷了卷袖子，向我邊走邊說：“兄弟，我?guī)湍阋黄鹱霭桑 边@句話讓正在埋頭苦干的我心里暖洋洋的，抬頭和他相視一笑：“謝謝啊，兄弟！”我們倆就默契地繼續(xù)擺放桌椅了。有了他的幫忙，事半功倍，很快就完成了任務(wù)，然后繼續(xù)去幫未完成的同學(xué)。終于，所有的衛(wèi)生都打掃完了，看著整潔明亮的教室，我們用手背擦了擦臉上的汗珠，樂開了花。
元鎧不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀，而且熱情大方、樂于助人，我特別喜歡他，希望咱們是一輩子的好兄弟！
好朋友作文7
我記得在二年級(jí)的時(shí)候,我和唐婧菲因?yàn)橐患∈鲁沉艘患?之后我們誰也不理誰,都生著悶氣。
那天下午的一節(jié)體育課，我們正玩著老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹，葛書蘊(yùn)當(dāng)雞媽媽，雞媽媽拼命地保護(hù)著小雞們，我無從下手。這時(shí)，第三個(gè)小雞被甩掉了，我心想：這是一個(gè)抓住小雞的`好機(jī)會(huì)呀！于是我猛撲過去，誰知最后的小雞突然跑過來把我絆倒了，我一下子感到雙腿特別的疼，低頭一看，腿上擦破了好大一塊，鮮血順著雙腿留了下來。同學(xué)們見狀都嚇了一跳，急忙跑過來，這時(shí)候在附近玩耍的唐婧菲也跑過來了，她二話沒說，趕緊和另一位同學(xué)把我攙扶起來，把我送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。唐婧菲一路上還不停地跟我說，“婉婷，堅(jiān)持一會(huì)，馬上就到醫(yī)務(wù)室了�！蔽遗ゎ^看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)累的滿頭大汗，也顧不上擦一下，我心里很是感動(dòng)。很快到了醫(yī)務(wù)室之后，醫(yī)生給我進(jìn)行了消毒和包扎。我也感覺好多了，已經(jīng)沒有那么疼了。從醫(yī)務(wù)室出來以后，我對(duì)唐婧菲說：“今天的事……”她忙說：“沒關(guān)系的，讓我們重新做回好朋友吧！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說“好的�！�
沒想到我跟唐婧菲吵了一架之后，她還能不計(jì)前嫌，在我最需要幫助的時(shí)候全心全意地去幫助我，我心里很感激她，同時(shí)覺得我之前做的很不對(duì)，不應(yīng)該跟她生氣。我發(fā)誓我以后再也不跟唐婧菲吵架了，我們要做一輩子的好朋友。
好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫胡楊亦科。他的臉蛋圓圓的，紅撲撲的'，笑起來像一顆大大的蘋果。他的眼睛水汪汪的，像天上閃爍的小星星。每次我和他見面都很開心，他總能給我?guī)砜鞓贰?/p>
我們有著共同的愛好：跳街舞。每個(gè)周末我們都會(huì)一起跳街舞。每當(dāng)學(xué)校開展活動(dòng)，我們總會(huì)一起表演。我們鼓勵(lì)彼此，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不輕易放棄。
我們?cè)谝黄鹂偸呛芸鞓�，一起發(fā)生過很多有趣的事情。有一次我去他家做客，他的家里有一個(gè)很大的魚紅，里面養(yǎng)了各色各樣的魚，十分可愛。我們倆很淘氣，用漁網(wǎng)撈魚出來玩。由于我們玩的太興奮，完全沒有注意到我們倆的衣袖全都濕透了。直到被媽媽提醒我們的衣袖打濕了，才回過神來。
還有一次，阿姨過生日，我們突發(fā)奇想，想用泥土給她做生日禮物。但當(dāng)我們渾身上下都是泥土后才發(fā)現(xiàn)，用泥土做禮物遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么簡單。
��！原來我們之間發(fā)生的趣事總讓我們那么狼狽不堪啊，哈哈！我決定要和胡楊亦科做一輩子的好朋友，一直開心下去。
好朋友作文9
今天，我欣賞了一幅剪紙,看著這幅風(fēng)格迥異，形象生動(dòng)，美不勝收的剪紙，我不禁浮想聯(lián)翩......
一天，一個(gè)孩子騎著一頭牛去采藥，他的名字叫小文。在鄉(xiāng)間的一條路上，他看見了一個(gè)孩子倒在地上。他跳下牛背，仔細(xì)打量了一番，才發(fā)現(xiàn)他受了傷，又看見他身邊帶著一只水壺，然后，小文喂了水。過了一會(huì)兒，孩子醒了。經(jīng)過了解，他的`名字叫小龍，他家很富裕。小文問道；“你怎么會(huì)在這兒？”小龍答道：“我在家里很無聊，便跑了出來，然后在這兒跌了一跤�！闭f到這兒，他的腳上正流著血。小文從自己身上撕下一條布，替小龍包扎好，然后說道：“我還要去采藥，我?guī)闳�，順便幫你治療。”小龍覺得很有趣，便高興地答應(yīng)了�！昂冒�，好��！”小文跳上牛背，使勁拉著小龍。由于小龍受了傷，怎么拉也拉不上去。牛背上的小文滿頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好，便把腿彎曲著，便蹲了下去，讓小龍坐在了牛背上。一路上，他們倆有說有笑，在交談的過程中，小龍知道了小文家境貧寒，媽媽又生了病，便決定幫助小文。
第二天，小龍送了一大筆錢到小文家，小文帶媽媽去看病時(shí)，遇見了小龍，兩人緊緊地握著手，激動(dòng)萬分......從此，小文和小龍成了形影不離的好朋友。
是啊，無論是熟悉還是陌生，人與人之間都該坦誠相待，同在一片藍(lán)天下， 好朋友的稱呼是平等的，多方助人又何樂而不為呢？
一把剪子一張紙，就能創(chuàng)造出如此豐富，精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國的剪紙。
好朋友作文10
到暑假的時(shí)候，有幾天我總會(huì)和爸爸、媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。
跨進(jìn)菜場(chǎng)，看著這些白花花的菜，我開心極了！“瞧一瞧！看一看！”一位老爺爺在使勁地吆喝著，他洪亮的聲音傳到我的耳中，“賣青蛙咯！又肥又大的青蛙……”這一喊，便有許多人把那位老爺爺圍得水泄不通。
我朝哪個(gè)攤位望去：那位老爺爺喜笑顏開，手里捉著幾只青蛙，它們拼命掙扎著。好多人都把青蛙買回去吃，這讓好多青蛙死于非命，我倍感心痛。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象�？墒�，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在，卻有許許多多的人在賣青蛙、吃青蛙。一點(diǎn)兒都不把青蛙當(dāng)作益蟲，隨便吃、賣。
青蛙是動(dòng)物界杰出的“捕蟲能手”，就連農(nóng)民伯伯也親切地把青蛙稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙的眼睛十分銳利，可以看到許多蟲子，每個(gè)小時(shí)能夠吃三十個(gè)蚊子或九百個(gè)蚊子呢……
為了我們的.家園，請(qǐng)讓我們攜手保護(hù)我們的好朋友——被譽(yù)為“捕蟲專家”的青蛙吧！愿我們地球母親的明天更加美好！
好朋友作文11
一天上午，天氣晴朗，萬里無云，太陽公公笑瞇瞇地照耀著大地。這么好的天氣不去散步太可惜了！于是，小鴨子悠閑地來到草地上散步。它走著走著，不知不覺就來到了一片樹林里。
小鴨子可不知道，在樹林中藏著一個(gè)陷阱，一不小心掉，他就掉進(jìn)了這個(gè)很深的坑里。他害怕極了，拼命地喊著：“救命��！救命��！”
他的'好朋友小鳥聽到了，飛到它的頭頂上，安慰它說：“鴨子哥哥，你別擔(dān)心，我去找其他朋友來幫忙�！�
不一會(huì)兒，小猴、小象和小熊都趕來了，大家一起想辦法救小鴨子。
小猴找來一根長竹竿，他讓小鴨子抓住竹竿爬上來，可是小鴨子怎么也抓不牢，這個(gè)辦法不行。
小熊發(fā)現(xiàn)樹林邊有一條小河，它說：“如果把坑里填滿了水，小鴨子就能浮上來了�！�
“小熊你可真聰明！”伙伴們紛紛夸獎(jiǎng)小熊。
可是沒有水桶，怎么辦呢？
小象激動(dòng)地說：“我有長鼻子啊，我可以從小河里吸水，再送到坑里�！边@個(gè)辦法可真棒！于是，小象開始用長鼻子運(yùn)水。
其他伙伴們也沒閑著，小猴找來大樹葉子兜著水運(yùn)送，小熊找到了半個(gè)西瓜皮，也可以運(yùn)水。小鳥飛來飛去地為他們加油。
大家一趟又一趟地往坑里倒水，水面漸漸升高了。當(dāng)水面升到和大地一樣高的時(shí)候，小鴨子噼哩噗嚕地爬上了岸。
小鴨子得救了，大家高興極了！小鴨子激動(dòng)地跟朋友們道謝：“謝謝你們，謝謝你們！”伙伴們都笑著說：“不用客氣，不用客氣，我們可是好朋友�。 �
好朋友作文12
我最好的朋友叫凡凡，是我在小學(xué)同班同學(xué)。凡凡在六年級(jí)小學(xué)生中幫助我過我太多、太多……
記得在五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績飛速下滑，從99分到68分，我當(dāng)時(shí)簡直不敢相信自己的眼睛。曾在班上創(chuàng)造過雙科100分的數(shù)學(xué)科代表，如今卻變成了一個(gè)在班上成績名列下游的學(xué)生。那段時(shí)間，我一直生活在黑暗與痛苦之中。這是凡凡來了，他對(duì)我說：“數(shù)學(xué)科代表，怎么啦？是不是還在想那68分��？”他停頓了一會(huì)兒，接著說：“好吧，讓我來分析一下你測(cè)驗(yàn)差的原因吧！首先你很驕傲自滿，上課不專心聽講，課后不認(rèn)真完成作業(yè)。其次，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，你是不是想你是班里的數(shù)學(xué)科代表就可以整天吊兒郎當(dāng)?shù)碾S心所欲��？要知道，知識(shí)是要靠不斷積累的！所以你這段時(shí)間一定要好好的反省一下自己！在下段的考試中取得好成績！”聽了凡凡的這一段話，我又重新?lián)P帆擺航，向著更高的目標(biāo)向前駛?cè)ァ?/p>
凡凡，我們現(xiàn)在雖然各散東西，來到不同的'初中。但是我們的心是連在一起的！我相信，總有一天我們會(huì)見面的！或許就在今天，或者明天，或者后天……
凡凡，不管我們各散到哪里，我們的心總在一起。
好朋友作文13
白白胖胖，整天樂呵呵的——這就是我的好朋友鄧杰夫，他還是我的同桌。
鄧杰夫是我們班最胖的.、最重的男生。他的臉色粉粉的，像個(gè)大大的水蜜桃，我總是情不自禁地捏他的臉蛋。他的臉胖到把眼睛都擠小了，還戴著近視眼鏡，鼻子也被壓塌了。而一張大嘴整天吃個(gè)不停，課間餐總是擺了一桌子。他的身板很結(jié)實(shí)，胳膊比我的粗一倍，一點(diǎn)都不怕冷，我穿兩件衣服的時(shí)候，他才穿一件。
雖然他長得很粗壯，人卻特別溫柔，脾氣可好啦！我捏他的臉，他也不生氣，還是對(duì)我很好，不僅幫我提重的東西，還總是借橡皮給丟三落四的我用。他雖然長得胖胖的，但是體育成績一點(diǎn)不差，跑步最快。
我們白天一起學(xué)習(xí)，放學(xué)一起去托管班。他的家長沒時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，因此，他經(jīng)常問我數(shù)學(xué)題和語文題，我一講他就會(huì)了，他其實(shí)一點(diǎn)都不笨。我和他一樣，也是個(gè)出名的大胃王，于是，我們倆經(jīng)常在托管班搞吃飯比賽，有時(shí)吃到托管班的老師都沒得吃了。
我希望我們倆繼續(xù)互相幫助，永遠(yuǎn)做好朋友。
好朋友作文14
已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人？小女孩。
我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我會(huì)跑過去問她，然后她會(huì)告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問題，你可以來找我，我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說我們是互補(bǔ)的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。
我喜歡我的好朋友，我相信你也會(huì)有最好的朋友。
孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個(gè)尖下巴。
他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會(huì)不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會(huì)發(fā)脾氣，但我們很快會(huì)和好的。
我們一起上學(xué)，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。
他是我的好朋友，我喜歡他。
我的`好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非�？蓯�。
我第一次上學(xué)時(shí)，他是我的同桌。每當(dāng)下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語。他學(xué)習(xí)成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎(jiǎng)。
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩，互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機(jī)靈。
有一次，我們正在幼兒園門口玩。突然，一輛車子飛快地開過來。她往左一閃就躲過去了。幸好她閃開時(shí)拉住了我的手，否則我反應(yīng)不過來，也許就沒命了！又有一次，我和張涵、胡見達(dá)等在玩“三個(gè)字”。那個(gè)胡見達(dá)跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。
這時(shí)，徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了！徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做�！八⑺⑺ⅰ�，一下子又做完了。哇，比我快多了！這就是我的`好朋友，智商高到一百多的徐佳璐！她是我的崇拜對(duì)象之一呢！
任一璐小作者寫的《好朋友》采用了總分總的方式，舉了三個(gè)例子分別說明了好朋友徐佳璐的反應(yīng)快、幽默、聰明等特點(diǎn)，寫得非常不錯(cuò)！首先來看小作者寫的第一段“我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機(jī)靈�！薄硕魏芎玫仄鸬搅丝傤I(lǐng)全文的作用！用一句話簡單概括了好朋友的外貌，還用了比喻的手法來說明好朋友的靈活！再看第2、3、4段，小作者運(yùn)用了語言描寫、行動(dòng)描寫等描寫方式，生動(dòng)形象地把好朋友的特點(diǎn)描寫了出來。最后一段，小作者用一句話進(jìn)行了總結(jié)，簡潔明了！如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語，那么整篇文章就更充實(shí)、更豐富了！
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