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我的班主任作文

時間:2024-01-25 20:44:43 好文 我要投稿

我的班主任作文15篇【推薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的班主任作文,希望能夠幫助到大家。

我的班主任作文15篇【推薦】

我的班主任作文1

  在小學(xué)六年里,我換過了好幾位班主任。這些班主任如同燈塔,為我們指引著前進的道路?茨潜K燈非常明亮。哦!原來是張老師。

  早上,我們大聲朗讀,咦?老師在教師的走道里轉(zhuǎn)悠,走到陳佳偉那兒就轉(zhuǎn)頭,好像在監(jiān)視我們。監(jiān)視?老師沒有看我們,怎么監(jiān)視呀,可是老是在這里轉(zhuǎn)悠什么?看!他的.手上捧著一本書,在那是聚精會神地看著。原來如此,老師是在鉆研教材呢!從這一點,我看出他是一位敬業(yè)的老師。

  張老師不僅敬業(yè),在教學(xué)方面很有一套。

  張老師總是用幽默的語言來讓我們更好地吸收知識。有一次,我們做了一個小練習(xí),計算失誤很多,應(yīng)用題總是最后一步的計算出問題,很可惜。我們以為“火山”馬上要爆發(fā)了?墒菑埨蠋煕]有生氣,而是對我們談起了笑話,說:“你們這次練習(xí)就像在跑步,就看馬上要跑過終點線,最后腳一滑,跌死在終點線上!苯淌依飩鱽砹艘魂嚭逍Αkm然,我笑了,但有點苦澀,從此以后,我計算時總是想起張老師的那句話,做題目更加小心了,正確率當(dāng)然大大地提高了。

  這就是我最喜愛的班主任,他不僅敬業(yè)而且教學(xué)技術(shù)高超!

我的班主任作文2

  她有著烏黑的長發(fā),象牙色的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛格外引人注目。她雖然有時兇得像頭母老虎,但卻有一顆不滅的童心。她就是我的班主任黃老師。

  記得有一次上課,有些同學(xué)沒有認真聽講,在和別人說話。黃老師看見了,心中的怒火熊熊燃燒,她一忍再忍,終于“火山”爆發(fā),大吼一聲:“安靜!”頓時全班被嚇得的鴉雀無聲。她又點了幾個說話聲音比較大的同學(xué)上把他們狠狠吵了一頓,甚至還嚇唬他們說讓他們退學(xué),把他們嚇得苦苦哀求,之后我們班的紀律也好多了。

  她雖然很厲害,卻有一顆不滅的'童心。開運動會了,同學(xué)們都爭先恐后地報名參加跑步比賽,我們班有幾位田徑明星,焦奕萌、李羽凡,李佳樂。比賽中,黃老師和我們一樣緊張的為我們的選手大聲的吶喊助威,在我們?nèi)嗟墓餐退麄儙讉的大力付出下,我們班獲得了競賽第一名,黃老師比我們還高興,激動的臉都紅了,興奮的跳了起來,還一個勁兒的表揚我們。

  瞧,這就是我那“千變?nèi)f化”的班主任黃老師,一位兇的像“母老虎”,但卻有著一顆不滅的心的老師!

我的班主任作文3

  三年級下學(xué)期,我遇上了樊老師。

  樊老師在我的心目中是那么的高大。我轉(zhuǎn)入她的班時,另一位同學(xué)也和我同時轉(zhuǎn)入,樊老師讓我們做自我介紹。另一位同學(xué)的'聲音洪亮、清楚,而我的聲音小的讓教室里只留下風(fēng)聲,樊老師熱情地鼓勵我:“大聲點!蔽曳糯竽懽,大聲說道:“我叫韓藝!狈蠋煱咽州p輕放在我的腦袋上,向大家介紹我,我感覺老師手掌的溫暖安撫了我緊張的心情。從那天起老師的手似乎總搭在我的腦袋上。、

  樊老師漸漸的在我心中變得和藹可親了,可她似乎永遠嚴肅,只有看見我們優(yōu)異的成績才會露出久違的笑容。

  有一次,一位同學(xué)不小心滴了兩滴食用油在吧語文《補充習(xí)題》上,樊老師說:“某某某啊,你滴兩滴油在作業(yè)本上是要告訴我你家有油吃嗎?”我捂住嘴偷偷地笑了,再一看,周圍不少同學(xué)都笑了,再看看樊老師,她仍然冰著臉,一臉嚴肅樣,手里的紅筆不停地批改作業(yè),自己說笑都不笑,不過我倒是被樊老師冰著的臉搞糊涂了。老師那張冰著的臉意味著她在批評那位頁面不整潔的同學(xué),還是說笑話給我們聽呢?

  樊老師雖然現(xiàn)在不教我們了,但那千言萬語的教誨之恩,我終生難忘!

我的班主任作文4

  閻老師是我小學(xué)里的啟蒙老師,她已經(jīng)擔(dān)任了我兩年的班主任,又是我的語文老師。

  她在我的眼里,第一印象是戴著一副圓圓的眼鏡,身材纖細,說話溫柔細語,對待我們學(xué)生非常耐心,我非常喜歡這位漂亮美麗的班主任。

  閻老師生活中就像慈母般對我們循循善誘,但是上課時對我們每位同學(xué)非常嚴格,課堂上不允許同學(xué)們交頭接耳,作業(yè)字跡清晰工整等,對待犯錯的同學(xué)也是諄諄教導(dǎo)。

  閻老師很注重培養(yǎng)我們的'學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教導(dǎo)我們利用課余時間看書、寫字、畫畫等。同時她也很注重讓我們勞逸結(jié)合,比如提倡我們愛護眼睛做眼保健操。下課多站立活動活動,比如同學(xué)們聊聊所見所聞,不僅可以增進同學(xué)們的感情,還可以擴展知識。

  我的班主任是位很負責(zé)任,很可親的語文老師,我很喜歡她,因此我也很幸運的成了一名語文小組長。我會再接再厲,聽班主任的話:好好學(xué)習(xí),天天向上。

我的班主任作文5

  我的班主任叫張慧文,我很喜歡她。

  她最大的特點就是關(guān)心學(xué)生。

  她雖然長得不算太漂亮,但很可愛。她中等個子,身材勻稱,一雙水汪汪的大眼睛特別有神,她一笑起來臉上有個小酒窩,很可愛。

  記得在20xx年9月份,剛剛開學(xué)兩天,我患了急性闌尾炎,做了手術(shù)。張老師知道了,就和她的愛人帶著禮物一起來看望我。我感動極了。張老師親切地問我:“疼不疼?”我說:“有一點疼!睆埨蠋煿膭钗艺f:“堅強一些,過幾天就好了。好好養(yǎng)病,早日恢身體,好早一天到學(xué)校上課,拉下的課,等你上學(xué)了,找時間我給你補上!甭犃死蠋煹脑,我感到特別溫暖。老師能在百忙之中抽空來看我,關(guān)心我,我特別感動。我的.爸爸媽媽都說我的老師是一個關(guān)心學(xué)生的好老師呢。

我的班主任作文6

  我的班主任是劉老師,她長著胖胖的臉,圓圓的眼睛,高挺的鼻梁,帶著一副眼鏡,她是嚴厲的老師,做小動作都會被她發(fā)現(xiàn),但在課間,她是我們的朋友會跟我們聊天,跟我們一起玩,比如有一次,下課了,她和我們聊上課聽得好不好呀?有什么不懂的我再給你們講一下,所以我們很喜歡這樣的`劉老師,劉老師很喜歡吃也很喜歡旅游,她老是說自己是一個吃貨,也說自己很喜歡旅游但是我們也從她的實際行動看出了她的喜好,跟她說的一樣,她沒有騙我們每次假期她女都會出去游玩一次,她說省里玩完了去國里玩國玩完了再去世界玩,果然每一次開學(xué)時,她女都會讓我們看她玩的視頻和圖片,我們喜歡這樣信守承諾的劉老師,我和,同學(xué)討論你們最喜歡什么課?果然大多數(shù)人都選擇的都是語文課,因為語文課是劉老師講的,大家都很喜歡劉老師。

  老師,您辛苦了,在接下的三年里,我會更聽話,學(xué)習(xí)更好,不讓您失望。

我的班主任作文7

  我們班的老師個個才貌兼?zhèn)、業(yè)績優(yōu)異、能力非凡。今天我來介紹一下我們的科學(xué)老師李老師。

  李老師很高,穿上高跟鞋之后顯得更高了,有時候,我站在她旁邊對她說話時。她必須彎下腰才能聽見(因為我平時說話聲音比較小聲)。

  她非常漂亮,雖然臉上有一點點粉刺,但瑕不掩瑜,她還是那么標志。李老師她那大而清澄的.眼眸是那么有神,閃動著青春光輝令人無限神往。

  她講課時總是會用一些生活方面的常識來點明科學(xué)中的道理。她也非常愛帶我們?nèi)嶒炇易鰧嶒。李老師永遠不會讓我們抄那么多筆記,要學(xué)的重點在書上就有。并且她堅決要帶我們?nèi)嶒炇摇?/p>

  有一天,我們沒有提前排隊,她就急燥地說:“怎么還不出去排隊呢?”,然后對路隊長說,“趕快叫他們出去排隊,這節(jié)課任務(wù)很重!鄙吕速M寶貴的時間。

  這就是我們可愛的班主任兼科學(xué)老師李老師。

我的班主任作文8

  我的班主任是秦老師,從一年級到五年級,秦老師一直教我們班。秦老師每天都梳著一個馬尾辮,顯得非常精神。老師很注重班里的衛(wèi)生,每天都要說。她從一年級就教育我們要講衛(wèi)生,把自己的位置上整理好。

  秦老師的'字寫的非常好看,以前她總是一筆一劃的教我們練習(xí)。我也學(xué)的很認真,可我有些字還是寫不好。每天寫作業(yè)時,我都認真練習(xí),那是還是用鉛筆寫字,比較容易寫好,過了一段時間,我的鉛筆字終于有了提高,老師也表揚了我的作業(yè),我很開心。

  老師總是提醒我們要注意寫字姿勢,眼睛和書本保持距離?晌颐看味纪,練字的時候,秦老師提醒過我,之后,我就時刻提醒自己要坐好。

  上課時有的同學(xué)在下面說話,秦老師就會嚴厲的批評他們。秦老師對作業(yè)要求也很高,讓我們一定要寫的干凈、整潔。

  雖然秦老師有時候很嚴厲,可是都是為了培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣,我感謝秦老師幾年來對我的教誨之恩!

我的班主任作文9

  今天給大家介紹一下我的班主任老師吧,她是我的班主任,也是我的數(shù)學(xué)老師,她的名字叫郭萌。是不是很好聽呀?

  郭老師皮膚雪白雪白的,大眼睛雙眼皮,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,白白的牙齒,她特別愛笑,笑起來甜美可愛。她喜歡扎麻花辮,走起路來辮子有節(jié)奏的'跟著甩來甩去,給人感覺青春有活力。

  她上課的時候很嚴肅,對同學(xué)們要求嚴格,對待工作認真負責(zé)。她帶領(lǐng)的班級經(jīng)常得到流動紅旗,她也連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀班主任。

  有一次,一位同學(xué)上課吃零食,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就讓他到講臺上罰站,讓他站著上課,同學(xué)們嚇的大氣都不敢出。不過,老師也有溫柔的時候,比如下課的時候,老師就喜歡和我們一起說說笑笑,把我們當(dāng)朋友一樣對待,還和我們一起跳繩,一起游戲。

  而且我的老師還多才多藝,她會編好看的頭發(fā),會畫很多好看的畫,手還特別巧,會剪紙,會疊紙,她特別喜歡跳舞,還經(jīng)常錄視頻呢!郭老師和藹可親,她不僅教會了我們知識,還帶給了我們快樂,讓我們在校園里快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長,同學(xué)們都喜歡她。

我的班主任作文10

  我的班主任姓王,記得一年級剛開學(xué)的時候,我第一眼見到她,就能感覺出她是一個溫柔的老師,所以我非常開心。

  我的.班主任本來是留著長頭發(fā),這是一頭烏黑濃密的美發(fā),就像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,看起來那么清新美麗。誰知道在我二年級的時候,她卻把頭發(fā)剪短了,雖然沒有了一頭瀑布似的長發(fā),但卻有了另一種干凈利索的感覺,讓人耳目一新。她的眼睛像兩顆黑寶石,一眨一眨地,特別有神。她的臉上總是帶著笑容,很少見到她生氣的樣子。

  有一次我沒寫完作業(yè),班主任卻并沒有責(zé)罵我,而是溫柔地對我說:“沒關(guān)系,今天補回來就可以了,以后可不能再犯同樣的錯誤!痹疽詾橐ちR,沒想到老師就這樣放過了我,所以我特別慚愧。從那天開始,我每天都會及時地把作業(yè)完成,后來還時常得到老師的表揚呢。

  這就是我的班主任老師,一個溫柔而又有愛心的老師。

  座右銘:一分耕耘,一分收獲。

我的班主任作文11

  在教過我眾多的老師中,我最喜歡的是我現(xiàn)在的班主任李老師。李老師長得十分俊俏,一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,美麗的笑容特別甜美。

  李老師的口才、文筆都很好,教育方法更是獨有特色,讓我佩服!記得在一節(jié)語文課上,我心血來潮地玩起了手中的鋼筆,越玩越有興致,一不小心,鋼筆“叭”地掉在了地上。我當(dāng)時心里特別地慌亂,心想:完了!完了!我把頭埋得低低的,等待著一場暴風(fēng)雨的到來。

  可出乎意料的事情發(fā)生了,李老師慢慢地走到我的身邊,彎腰拾起了我的鋼筆,輕輕地放到了我的課桌上,然后又朝講臺走去,繼續(xù)娓娓動聽地給我們講課。老師的'不動聲色讓我感激不已,我重新拿起語文書認真地聽講!罢l愿意把第五小節(jié)讀一讀?”聽到老師的提問,我立刻把手高高地舉起。

  我和李老師的目光在那一刻相遇,我能感受到教師的眼神中包含了期待和鼓勵,我有感情地讀完了第五小節(jié),老師帶頭為我鼓掌,同學(xué)們也向我投來了羨慕的目光。以后的每節(jié)語文課,我都能感受到李老師那鼓勵的眼神,讓我心里覺得特別溫暖。

  這就是我最喜歡的班主任,一位教育有方的好老師。

我的班主任作文12

  我的班主任丁老師,二十出頭,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很文靜。別看年齡不大,卻像媽媽一樣關(guān)心人。

  鈴聲響了,我們?nèi)嗫嗯蔚捏w育課終于到了,大伙兒都興奮不已,一溜煙地沖出教室。丁老師在門口大喊道:“要注意安全!”

  我們來到操場上,開始瘋狂地玩耍,早把丁老師的話拋到了九霄云外。忽然,我腳下一滑,腿猛地碰到了一塊石頭,鮮血從我的腿里汩汩地流了出來,同學(xué)們一下子慌了神,有的嚇壞了,傻愣愣地站在那里,有的急急忙忙跑去找老師。

  丁老師火速般地趕到了,生氣地說:“嘆,我不是和你們說過嗎,要注意安全,現(xiàn)在倒好,把腿摔成這樣!”丁老師輕輕地扶起了我,拍了拍我褲子上的灰塵,一步一步攙著我來到了醫(yī)療室里,她幫我在傷口上擦了紅藥水,一圈一圈小心翼翼地幫我包扎傷口。我注意到了丁老師眼圈紅紅的,眼神里充滿了憂慮和擔(dān)心,連眼淚都差點掉下來,一個勁兒地說:“以后可要小心!”我默默地點點頭,心里想:丁老師真好!

  雖然,丁老師只和我們相處了三年,但是在這短短的`三年里,丁老師對我們的愛,已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里。

我的班主任作文13

  新學(xué)期到來了,我們班換了一位班主任。原來和和氣氣的酈老師不見了,代替她的是怪里怪氣的趙老師。

  趙老師平時特別兇,聽到她說“你真棒!”“好樣的!”“應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!边@樣的表揚語句實在太少啦!不過,如果被她表揚了,那么那位同學(xué)肯定會自豪的不成樣子吧,因為能聽到這種話的機會真的是寥寥無己!她表面看上去和藹可親,發(fā)起作來卻兇狠乘以無限大。所以我們班全票通過了一個外號,就叫怪物老師。

  有一次,我們班的小胖狠狠的撞了一下琳琳,琳琳哇的哭了。有人去告訴了趙老師,她知道了,連忙從辦公室走出來。等到了教室,看到了在一旁壞笑的小胖,和在地上抽泣的琳琳。心里的怒火“噌”的.一下燃燒了起來。她走進教室,揪住小胖的耳朵,連拖帶拽的把他牽到了辦公室。狠狠的罵了一頓,最后拍照傳到微信群才放過他。

  當(dāng)她回到教室,準備上課的時候。所有同學(xué)都看到了,那是一副多么可怕的面孔!她的頭發(fā)一根根的豎了起來;她的臉紅的像堆火,她的嘴里喘著粗氣,哎!真可怕。

  酈老師,你快點回來吧,我們可不想讓怪物老師當(dāng)我們的班主任!

我的班主任作文14

  姓王,和我媽媽一個名字,真是太巧了,我覺得我很幸運,正如名字一樣,我的老師像媽媽,她是一個和藹可親的人。她個子子不高不矮,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,一頭烏黑的.頭發(fā),扎著一個馬尾辮。她愛笑,笑的樣子很好看。

  我喜歡王老師講課的樣子,尤其她帶有感情地朗讀課文。王老師上課時可嚴肅了,如果誰在課堂上做小動作,老師看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地舉起,輕輕地落下,敲的一點也不疼,這樣就把調(diào)皮的同學(xué)給嚇唬住了,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很遵守紀律。王老師最愛表揚同學(xué)了,你如果寫字寫得好,老師會說:“你真棒!再努力就成為小書法家了!比绻阕x課文讀得好,她就說:“真不錯!象個小老師了!

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她,她也很愛我們。我長大了要當(dāng)一名象她那樣的老師!

我的班主任作文15

  她很漂亮,白白的皮膚,高挑的個子,有一頭烏黑發(fā)亮,像瀑布一樣的頭發(fā);她有一雙聰慧的眼睛,好像能看穿一切;她有時很溫柔,有時很嚴厲;不管是溫柔的她還是嚴厲的她,我都喜歡她,她就是我的班主任——任老師!

  任老師很溫柔,她很愛笑,有一次我們班參加短跑接力賽,老師鼓勵我們:你們一定要發(fā)揮自己的.水平,為班集體爭光,想不到我們鼓勵獎都沒拿到我心里忐忑不安,很怕老師會批評我們,可老師卻親切的對我們說:“別灰心,下次再努力!”她還會在課間休息時和我們做游戲來緩解疲勞,每次我們玩的都很開心。

  任老師很嚴厲,每次作業(yè)只要不達標,都必須訂正五遍,直到我把知識都掌握好為止,所以每次作業(yè)我都能認真的完成,從不敢馬糊。

  這就是我的班主任,一個既嚴厲又溫柔的老師,我很喜歡她,你喜歡她嗎?

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