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那一瞬間作文15篇【精】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的那一瞬間作文,歡迎閱讀與收藏。
那一瞬間作文1
父愛是多么偉大,每當(dāng)我記起那一瞬間,就感到父親是多么愛我。
有一次,在離開家長會三天時,我沒有告訴爸爸我期中考的成績(咳咳,我不是因為成績太差了才不告訴他的哦)。他生氣地對我說:“你不告訴我,我就不去開家長會了。”我聽了大聲地向他喊:“你不去就不去,我叫媽媽去!边@兩天我沒理爸爸,但是,我心里很難過,想:也許爸爸說的是氣話,我向他說聲對不起,他就應(yīng)會去開家長會的。我一向等著爸爸。
五點,五點十五分,五點半,六點。爸爸還沒回來,我著急的`想:怎樣辦?爸爸還沒有回來,等下還來得及對他說對不起嗎?還來得急開家長會嗎?六點十五分,我突然聽到了一個熟悉的腳步聲、熟悉的開門聲。原先爸爸來了。
他放下包,水也沒喝,飯也沒吃,他正向門口走去。我攔他說:“爸爸吃碗飯吧,還有……”
“不吃了,吃了就來不及了,我還要給你開家長會呢!我可不想遲到,你先吃吧!有話回來再說吧!”他說完,便沖出門,跑了起來,連門都沒關(guān)上。我看著爸爸出門的背影,十分感動,想:原先他是多么愛我,我必須要跟他說對不起,他為了我不喝一口水,也不吃一口飯就去給我開家長會。
爸爸回來后,立刻躺在床上,閉上眼睛休息會。我說:“爸爸,對不起!卑职直犻_了布滿血絲的眼睛。笑了笑,說:“女兒,怎樣了?怎樣跟爸爸說對不起啊?”“前幾天……”沒等我說完,爸爸就開口了:“那天我說的是氣話,我怎樣敢不給你開家長會呢?你說是不是?”我聽了跟他一齊笑了起來。
爸爸是多么愛我,我想對你說:“爸爸,我愛你!”
那一瞬間作文2
每每拉開抽屜,看到那一張張嶄新的光盤,懊悔便一股腦涌上我的心頭,它告訴我:騙人的感受是多么令人難受、痛苦。
那時還是在五年級的暑假,我們幾個上奧數(shù)班的同學(xué)每天都在街上隨便走走,買買東西。
那次,我們來到了光盤店,我專心致志地翻閱著這月的.新光盤,朋友中有人溫不經(jīng)心地問了一句:“如果光盤沒有用可以換嗎?”阿姨笑嘻嘻地說:“當(dāng)然,但是我這兒的光盤絕對沒有質(zhì)量問題!”這話我雖然是在不經(jīng)意中聽到的,但不知為何,它卻在我的腦海里留下了很深很深的印象,大概是如此,所以我買了兩張光盤。
當(dāng)我拿著兩張新買的光盤,倦倦地回到家中,正打開電腦時,我忽然看見了那張早被我廢棄在一旁的壞光盤。這時我想起了阿姨說的話。對!“為何不……”我的腦子里馬上閃過一個念頭,但又立刻被我否定了:“我是一個中學(xué)生,怎么能做損人利己之事?可是。那張光盤留著又能干什么呢?”我的思想在斗爭,最終我的私欲戰(zhàn)勝了理智。
每二天,我拿著這張被我包裝過的廢光盤,再一次到這了家店。我站在阿姨面前,這時我的心在猛烈地跳,沒有任何一瞬間跳得比現(xiàn)在快?墒,最終我還是說了:“阿姨,這光盤不,不能用,我昨天在這兒買的,您能為我換一張嗎?”說完這些話我真想找個地縫鉆進(jìn)去?墒沁@已經(jīng)無法挽回了。阿姨接過光盤,看了看包裝,又看了看我這張似曾相識的臉說:“行!以前總有人拿舊光盤來換新光盤,我看你是一個孩子不會干這種事的。”說著,她遞給我一張光盤,這瞬間,我石化了!我懊悔了!我心頭流血了!我匆忙拿了光盤跑回家,看著那張光盤,我心潮澎湃。可我卻不敢去面對阿姨,去對他說,“我騙了您”。
每每看到這張光盤,我就懊悔,慚愧…
那一瞬間作文3
“回老家看看吧,外婆挺想你的。”一天,我正書桌前埋頭認(rèn)真地背著數(shù)學(xué)定律,母親端著一杯水走了進(jìn)來,對我說。我忽而抬起了頭,望見了那張擺在桌前的照片:那是小時候的我依偎在外婆懷里的時候,母親偷拍的。就在那一瞬間,我是幸福的,夕陽染紅了天際,幾只晚歸的雁……我愣了一下,腦海里打開了記憶的畫軸……
小時候,我常常住在外婆家,那里有無垠的天空,悠悠的白云,遼闊的田野,清清的小溪,無雜質(zhì)的空氣。調(diào)皮的我,總是光著腳丫子,在田野里追逐蝴蝶,觸摸那不落的太陽;時而,跳入小溪,玩著水花,濺濕了裙子。外婆就站在一旁慈祥地笑著,滿臉的`寵溺。
長大了,上學(xué)了,離開了讓我回憶無窮的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)業(yè)漸漸匆忙,不上學(xué)的時候也要上課外補(bǔ)習(xí)班,幾乎沒時間去看望外婆。好幾次,母親只身一人回去時,外婆總沒見到我,眼神總是暗淡,臉上透出說不出的失望。
把自己拉回現(xiàn)實,我恍惚著,我把目光轉(zhuǎn)向窗外,對母親說:“這周末沒事,我們回去吧!
當(dāng)我們坐著長途汽車抵達(dá)外婆家門口時,曾經(jīng)的一切熟悉而陌生地展現(xiàn)在眼前。母親敲響那扇木門,“吱呀”外婆打開門,見到了站在母親身旁的我,驚喜又懷疑地喊了一句:“怡怡?”“外婆!”我撲向她的懷里,感受那久違的溫暖。猛地抬頭,卻望見從前那滿頭黑發(fā)里有幾根刺眼的銀絲——外婆老了。那天,外婆滿心歡喜地準(zhǔn)備著我愛吃的鄉(xiāng)野菜,外婆笑著,雖然有幾處的皺紋烙在她的臉上。我們陪外婆度過她最難忘、最開心的周末。隔天下午,我們乘車歸去,外婆送我們搭上車,我倚在車窗朝她揮手,她默默地望著車離去的方向。還是那個夕陽,風(fēng)舞動著她掖在耳后的發(fā)絲,撩起她的衣角,那夕陽落下又是個輪回了。我眼眶紅紅的,鼻子酸酸的,不想讓她看見我的淚水。就在那一瞬間,心靈觸動了:其實外婆的要求很簡單,只是我們平時抽點空,陪著她,或許只要坐坐就好!
每個人都只愿奔跑,追逐那不落的太陽。而我,只愿停下腳步,陪她度過就在那一瞬間的芬芳。
那一瞬間作文4
人生中有許許多多的瞬間組成,有輝煌的瞬間,有傷感的瞬間,也有感動的瞬間……而在我心中的那個百寶箱中,最讓我感動的是二年級春游發(fā)生的那一瞬間。
那時,我剛從富嶺小學(xué)轉(zhuǎn)來,個子中等,相貌平平,學(xué)習(xí)成績也不怎么好,在班上不太引人注意。但一聽說剛轉(zhuǎn)來就要春游,心里高興極了。
第二天一大早,我就興高采烈地來到學(xué)校,聽老師說,我們這次的目的地是仙樓山。來到仙樓山,同學(xué)們都一邊走,一邊聊,只有我獨自一人,默默地走著,此時在我的心中,早上那份喜悅早已不見了蹤影,腳底下像是綁上了一塊巨石,無比的沉重。走了許久,終于停了下來,同學(xué)們還是你一伙,我一堆地聚在一起有說有笑,還是我,一個人獨自坐在一旁,默默地吃著自己帶來的“美食”,而這“美食”現(xiàn)在在我的口中是索然無味。在我的腦海中浮現(xiàn)出富嶺學(xué)校那些伙伴們的笑臉,以及當(dāng)年的好時光,但是,那一切都不存在了,想著想著,我的眼睛模糊了。
這時,我模糊地看到一個高大而又熟悉的身影走到我的面前,我慢慢地抬起頭,一看,原來是蔡芳老師,她微笑著蹲下身子,手撫摸著我的頭,溫柔地說:“沒有同學(xué)玩,是嗎?沒關(guān)系,以后大家熟悉你了,就會來找你玩的,因為你很棒,這一單元你進(jìn)步很大!闭f完,便從口袋里拿出一顆小小而又美味的果凍,遞到我的面前,說:“這是老師的一點點心意,你也嘗嘗它的味道,希望你以后再接再厲,進(jìn)步更大!”此時蔡老師笑的是那么的燦爛,那么溫柔,接過果凍的`一瞬間,我的眼淚再次模糊了我的雙眼,我甚至連聲“謝謝”也沒有說,就低下了頭。
蔡老師沒有說什么,又摸了摸我的頭,就走開了。我眼睛濕潤了,看了看老師遠(yuǎn)去的高大背影,再看了看手中的那個果凍,它紅里透嫩,讓人忍不住想咬上一口。
當(dāng)老師把果凍遞到我面前這一瞬間,它讓我感動,讓我終身難忘,正是這一瞬間,讓我明白了這個陌生環(huán)境中還有許多人在關(guān)心我,我并不孤獨,讓我從此都能懷一份快樂的心情去學(xué)習(xí)。
那一瞬間作文5
危急時刻,這聯(lián)系到我經(jīng)歷的一件刻骨銘心的事,記得----
去年,很平凡的一天中午,教室如亂哄哄的馬蜂窩一般:有的同學(xué)在和好朋友竊竊私語;有的大聲唱著歌;有的悄悄的.偷看著課外書。我呢?則悠閑的搖著板凳,捧書唱歌。
一切都如以往一樣,音 樂 老師照例指揮大家合唱;那臺音響照例播出動聽的音樂-----呵!和從前沒什么兩樣。
可災(zāi)難在一瞬間降臨了。我正站著唱歌,突然,大地劇烈的搖晃起來,磚、瓦轟隆隆地向下掉,耳邊凈是轟鳴聲,可怕極了!
我驚恐萬狀,顧不上環(huán)顧四周,一個勁兒向桌下鉆,周圍是什么樣,我毫不在意,思維一片混亂,甚至不知道自己在做什么。我的臉煞白,不住的發(fā)抖,只想著“活命”這個唯一的念頭。
正當(dāng)我緊閉雙眼,要鉆入桌子下時,一個洪亮的聲音大叫:“快逃!”我的腿失去了控制,機(jī)械般的交替著,人群的洪流推著我前進(jìn)。下樓時,我的腿已收不住,反復(fù)換著,向樓下奔去,樓梯東搖西擺,我一會兒向左,一會兒向右,那一霎那,我甚至閃過了一個念頭:死!
路過二樓,我看見磚瓦不住向下掉,老師夾雜在我們這奔跑的人流中。我看不見前面是誰,也顧不上走到幾樓了,只知道一寸寸、一步步的向下跑去,什么也不想,我不知道自己向什么地方跑,只感覺仿佛向前跑就能改變命運(yùn),擺脫這場噩夢。
終于停了,我走在操場上,剛才發(fā)生的事像一場夢,我才開始環(huán)顧四周。空氣中彌漫著灰土,哭聲傳進(jìn)我耳中。
現(xiàn)在,事情已過去一年多了;叵肫鹚疫驚心動魂。危急時刻教會了我生存的本能和面對災(zāi)難的冷靜,那一瞬間不僅僅是生死抉擇,還是一個巨大的考驗。
那一瞬間作文6
風(fēng)簌簌,雨霏霏,淚水漣漣汗浹背。
手牽手,肩并肩,悠悠情誼灑心間,感動自纖纖。
——題記
“我們永遠(yuǎn)在一起!”
一句在拼搏了28分33秒后,站在4。2米墻下哭得稀里嘩啦,卻笑得比誰都開心的我們喊出的口號——它像一粒經(jīng)歷了風(fēng)雨后才懂得共患難的稚嫩花種,在八一每個人的心中悄然著陸。
時光軸漸漸倒立,墻下61個堅毅的面龐依然清晰。翻越逃生墻,這個其他同學(xué)口口相傳的“壓軸戲”,在雨中拉開了大幕。經(jīng)過一系列的“默契訓(xùn)練”熱身后,信心在每個人的臉上都盛開了。老天“眷顧”——輪到我們的重點項目竟恰逢小雨。墻面濕滑,路面泥濘,衣服早已淋濕,身體凍得發(fā)抖——一場不及時的`秋雨,能擋住得了八一的一腔熱血?
行動!人群讓出一條過道,一群男生默默靠墻站成一排,扎下馬步。有恐懼,也有堅毅——我的肩膀足夠?qū)掗,我這底座足夠結(jié)實!上吧,時間不多!人群遲疑著——肩膀會痛嗎?你們頂?shù)米幔?/p>
相信我!
第一個人踩了上去。
人群沸騰了,雙手高高舉起,腳尖高高踮起!向前再向前,別讓他們摔倒!向上再向上,一雙雙的手,擎起八一的生命力量!一雙雙焦急的眼睛有些微微發(fā)紅,朦朧著一層晶亮的水霧,與雨水交集,在臉上肆意流淌。一米、兩米、四米!“加油”被喊得聲嘶力竭。撐起,翻越,雙腳落地!憋紅的臉上,澎湃著第一位勝利者的榮光!
濛濛的雨中,瑟瑟的風(fēng)中,沒有什么所謂的隔閡,一雙又一雙的手在眼前緊緊相握。雙肩被踩得有多痛,雙手被拉得有多酸?誰人又知曉。牙齒吱吱作響,臉憋得通紅,眉毛擰成一團(tuán),疼了、累了,只有一聲痛苦的嘶喊;手上青筋暴出,全身瑟瑟發(fā)抖,風(fēng)雨交加,汗水如注,肩上、手中,是友誼的真情流露。
風(fēng)把我的笑容揚(yáng)起,輕淺地流淌。我仰望著八一班在墻上的無限拼搏,悄悄地濕潤了眼眶。
那一瞬間作文7
花敗
前年春天,我與父親來到一座小城。這里仿佛是一幅水墨畫,清新淡雅。我在細(xì)雨中散步,來到了一座花壇前。這個花壇開滿了鮮花,近處還可以嗅到淡淡花香。我并沒有停留就離開了。傍晚,我再次來到花壇前,想摘下一朵慢慢欣賞。然而,就在我的手快碰到花托時,它卻倏地掉在了我的腳旁。我不禁怔住了……整座花壇前掉滿了枯萎的花。
“勸君惜取少年時”,“莫待無花空折枝”。那一瞬間,我學(xué)會了珍惜。
葉落
像我這種生活在南方的人,一年四季都可以看到綠色,不懂一片光枯的'樹林是怎樣的。秋分,我與父親來到了一片樹林。當(dāng)我走進(jìn)這片樹林,滿地的紅葉鋪滿了土壤,猶如一條橘紅色的地毯。我只是一心顧著拍照,略有抱怨地小聲說:“怎么沒有綠葉!边@時,一片樹葉碰觸了我的頭后,悠悠地飄到地面。我撿起這片落葉,仔細(xì)看著它的紋路:分明還有綠色啊!再看看地面,早已枯葉遍地……
“櫚庭多落葉,慨然知已秋!蹦且凰查g,我學(xué)會了珍惜。
星隕
草原的夜空,繁星點點,格外迷人。我躺在草原上,享受著大自然帶來的美麗夜景。不遠(yuǎn)處可以看到火光點點,那是牧民的火把,仿佛是星星掉了下來,再不是遙不可及!翱矗餍!”一顆流星劃過,而我卻未及細(xì)細(xì)捕捉她的絢麗。于是我便心存僥幸期待著,也許還有第二顆,第三顆……可天亮了,再也沒有流星劃過天際。太陽升起時,我頗有感觸。
“歲月如流星”,這一瞬間,我學(xué)會了珍惜。
生活中有許多東西,稍縱即逝;而許多失去了的,都無法再擁有。我想,更多時候,我們應(yīng)該真正學(xué)會珍惜!
那一瞬間作文8
一瞬間內(nèi)所發(fā)生的事,有的蘊(yùn)含著人生的真善美;有的透視出無情的假惡丑;有的映照出高尚的品德;有的則流露著濃烈的.親情……精彩往往發(fā)生在那一瞬間,許多人在這一瞬間所領(lǐng)悟,而對于我來說,那一天,友情在一瞬間里得到考驗……
“叮零零——”響亮的上課鈴打響。老師抱著試卷,在全班同學(xué)朗朗的讀書聲中走上了講臺。我看見老師手里抱著已經(jīng)改好的卷子,不由得緊張起來!疤炷模煽兡敲纯炀统鰜砹?我還沒準(zhǔn)備好呢!”我小聲嘀咕著。
“難不成不發(fā)了嗎?這都改了兩天了,還算快?你是在怕你考不好吧?呵呵。”我的同桌小木子瞅了我一眼,漫不經(jīng)心地對我說了一句。
老師開始報成績了,我緊張到極點,雙手合十,心中默念著,希望老天會對我好一點。結(jié)果,成績還是和以前一樣,不大理想。
老師又把幾個同學(xué)分成師徒,其中還有我。我聽到有人可以幫我補(bǔ)一下了,我差點開心過頭?烧(dāng)我自己開心的要命時,老師卻報出了我同桌的名字。
“?”我滿臉問號,為什么是她?我正準(zhǔn)備舉起手,但下課鈴卻在這時打響了。老師立刻收拾好東西,頭也不回地向別的班走去。
“就那么不想我做你師傅?”她看了看我,我立刻點了點頭,她翻了個白眼,低下頭,寫自己的東西去了。
第二天,她按時來幫我補(bǔ)習(xí)。我看她拿出本子,里邊全是她的字跡!斑@里面是我昨天晚上重新幫你整理的。喏,好好拿著學(xué),別讓我教你還學(xué)不好。還有,不用謝哈。”她嘚啵嘚啵說著,還是那副漫不經(jīng)心的樣子。我手里拿著那本筆記本,眼角不自覺得濕潤了。我看著她,又看了看窗外那道紅顏的夕陽,輕輕地說了句:“謝謝你!
就在那一個瞬間,我仿佛已經(jīng)領(lǐng)悟了友誼的意義……
那一瞬間作文9
在老師眼里,她是個乖巧、可愛的女孩子;在我們班女生的眼里,她,則是調(diào)皮、幽默的。她就是我的好伙伴——章涵瀟。
“叮鈴鈴”,隨著一聲鈴響,我們班的體育課也告一段落。我親昵地挽著瀟瀟的手,走在回教室的.路上。來到樓梯口,放眼望去,黑壓壓的一片腦袋。誰都想趕緊到教室里喝上一口清涼的水,坐在椅子上,放松放松,我也不例外。樓梯上,我隨著人流往上擠,都快被擠得熱死了,好想喝上那口清涼的水啊!可是,每個人都有自己的小欲望,都一個勁地往上擠著,又有誰注意到旁邊一個不起眼的角落里,躺著一個孤零零的紙團(tuán)呢?
我正往前沖時,有一股力量將我往后一拉,我向后一轉(zhuǎn),原來是瀟瀟拉著我往回走。我一臉的疑惑!盀t瀟,快走了,快點回班級吧!”“你為什么要趕著人群往上擠?等他們上去了,樓道就空出來啦。”瀟瀟平靜地說。我只好退回來,跟著瀟瀟的步伐走著。人群中,兩個向下走的腦袋十分顯眼。
終于,到了一個毫不起眼的角落,瀟瀟扶住墻壁,彎下了腰,起來時,手中已握著什么,仔細(xì)一看,原來是一團(tuán)紙。瀟瀟走到最近的垃圾桶邊,將紙團(tuán)扔了進(jìn)去,拍了拍手。可是,此時的我似乎入魔了,瀟瀟那個彎腰撿紙團(tuán)的畫面,在我的腦海中不停地回放著。她在我眼前揮了揮手說:“尊敬的李大小姐,請問你在想什么呢?”她頭抬得高高的,背挺得直直的,帶著微笑,那神情仿佛做了一件偉大的事。我開了個玩笑:“章大小姐,這么多人走過,都視而不見,你又何必勞神呢?”“你是不是忘了呀,我們剛學(xué)過第三單元,保衛(wèi)地球!亂扔一張紙,就少一份文明,多一份臟亂差。”“嘻嘻,別說了,快上樓了。”
那彎腰的一瞬間,刻在了我的腦海中。瀟瀟,你不僅是我學(xué)習(xí)上的榜樣,更是我人生路上的引路人。
那一瞬間作文10
風(fēng)徐徐地拂過湖面,吹起了一陣騷動。柳樹款擺,在和煦的日光下,輕輕呢喃著對春天的愛意,青色的發(fā)絲扮演著因害羞而格外紅潤的臉,更顯出嬌媚的姿態(tài)。早晨的露珠尚未蒸發(fā),掛在葉尖上,又一陣風(fēng)迎面而來,打亂了這片寧謐。
露珠從葉上墜落,像孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到母親,而快步跑去的速度一樣,重回熟悉的懷抱。帶著膽怯及試探,它輕點水面,才拋下“近鄉(xiāng)情怯”的心,將一切毫無保留的給出!斑耍 鼻宕嗟穆曇粢蛉澜缧孢@份感動。
露珠深深沉醉在母親的懷抱,連旁邊的水珠也不自覺微笑,泛起了陣陣漣漪,然后逐漸恢復(fù)平靜。
那瞬間,感情是如此強(qiáng)烈的表達(dá),如突然呼吸到氧氣而爆燃的火苗;而在那瞬間的.激動后,所留下的是余韻,像是喝完最后一口茶,留在口腔內(nèi)的清香,從濃郁變的清淡,最后消失不見,但……與那一間的感覺及心境來說,便又是截然不同的風(fēng)味及世界了。
那種感覺就像當(dāng)云霄飛車在最高點,能將所有的游樂設(shè)施及園區(qū)盡收眼底,能與鳥類一同品嘗天空的高。前方是一條垂直地面的軌道,那一刻,你所能感受到的不再是四周害怕的抽氣聲,只剩下自己揪緊的心,緊緊抓著身不見底的恐懼,但在俯沖的那幾秒,雖然心依舊狂顫,揪緊的心卻隨著尖叫而紓壓,最終歸于平靜。
有些人會在一瞬間得到了新的體悟,像原本就沉睡于體內(nèi)的那一部分,猛地被喚醒,當(dāng)下的五味雜陳、糾纏在一起的思緒,卻在下一秒結(jié)結(jié)實實地拆解,只剩下零碎的片段,在如何賣力回想,還是一面不完整的拼圖,會留下刺眼的空白。
所以,就好好享受那一瞬間吧!或許你不會留下完整的回憶,但你會擁有完整的一瞬間,在過去的日子里,牢牢實實且沒有缺憾的存在著……。
那一瞬間作文11
咦,這照片上哪來了一個可愛的小家伙。堪装椎钠つw,圓圓的小臉蛋,一頭烏黑濃密的短發(fā),再加上水靈靈的眼睛和櫻桃般的小紅唇,活像一個胖胖的洋娃娃!她還有一個“與眾不同”的特點——愛吃。你瞧,寒冷的冬天也抑制不住她那“愛吃”的.個性,她正在寒風(fēng)中狼吞虎咽似地吃冰棍呢!這小饞貓究竟是誰啊?也許你已經(jīng)猜出來了,那就是我,在童年時那個胖嘟嘟的我。
看到這張照片,我不由自主地想起了童年時的一件趣事。那是上幼兒園大班的時候,老師請我們吃冰淇淋,這可樂壞了我這小饞貓啦!
我拿起一個“花生大少”拼命往嘴里送。正當(dāng)我吃得津津有味的時候,忽然咬到一顆硬硬的東西。
開始,我只把它當(dāng)作是一粒花生,便使勁地嚼啊嚼……可是,嚼了大半天,那“花生”還是紋絲不動,絲毫沒有向我屈服的意思。我生氣了,把“花生”吐了出來。一看,這怎么不像花生?此時,我感到了一絲涼意溜進(jìn)了我的嘴里,便下意識地摸了摸門牙的位置,不禁驚呼一聲。
同伴們聞聲趕來,紛紛關(guān)切地問我發(fā)生什么事了,我驚恐萬分,用顫抖的聲音回答說:“我……的……門牙……不見了!”大伙兒打量了我一番,然后異口同聲地說:“沒有不見啊,就在你的手上!”我把目光移到了自己的手上,仔細(xì)看了看,這可真是那“下崗”了的門牙耶!
正在我們欣喜找回門牙之余,我又發(fā)現(xiàn)了一個“嚴(yán)重”的問題:門牙已經(jīng)掉下來了,那我不就吃不到東西了嗎?那樣我會餓死的!想到要與朋友,親人和老師“永別”我快要哭出來了!
幸好,這時老師過來了,她親切地對我說:“詩詩,不用害怕,換牙是每一個人都必須經(jīng)過的。你現(xiàn)在掉的是乳牙,很快就會長出新的牙齒了!”聽完老師的解說,懸在我心上千斤重的大石才放了下來!
童年,似乎已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了。但是,我會努力把這精彩的金色瞬間藏起來,藏在我記憶的最深處,讓這些美好的回憶伴隨著我的成長!
那一瞬間作文12
直到面對它的那一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)那株牽牛花如此耐人尋味。
進(jìn)入初三,總感覺一種無形的壓力包圍著我,讓我透不過氣。原本對初三的生活充滿期待的我,已被一次次的考試壓跨。面對試卷上那慘不忍睹的成績,使我逐漸喪失了對學(xué)習(xí)的信心。父親每次看到我的考試成績,除了批評就是嘆氣。
那一次也不列外,我像往常一樣回家了。父親早就從家長群里了解到了考試的情況。我悄悄地走進(jìn)屋子,發(fā)現(xiàn)父親低頭坐在沙發(fā)上,他看到我后一句話也不說,沉重的嘆氣聲讓我緊張。
“怎么連古詩詞默寫都會出錯,這樣的題你都不能拿到分?jǐn)?shù),還指望難題得分嗎?”父親終于開口了。我知道這一開口就是無休止的批評。
“這樣的成績,連最差的高中都上不了,我和你媽媽多么希望你能上一所好高中啊!卑职终Z氣里滿是遺憾。
看著父親四十剛出頭,就已經(jīng)滿頭的白發(fā),我內(nèi)心全是自責(zé):我不應(yīng)該只顧著玩游戲,一直以來的學(xué)習(xí),我都是囫圇吞棗,上次黃老師給我建議,我心里認(rèn)同,可是根本沒有落實……
夜晚休息的空閑,我走下了樓。秋已深,花兒都凋零了。突然一抹粉紅吸引了我,我慢慢地走向那朵粉紅,發(fā)現(xiàn)這是一株牽;āR估,它已經(jīng)打起了卷,在一圈蕭瑟里隨風(fēng)瑟瑟抖動,夜晚收斂是為了白天更好的綻放。這一瞬間,我突然明白了一個道理:光彩奪目的背后是默默的`積蓄力量。
我大踏步走回房間,先把這次考試的錯題,一道一道的摘抄到本子上,一步一步地分析起來;把語文考試的默寫,一遍一遍地背熟,然后再默寫一遍,為了驗證學(xué)習(xí)的效果,我讓父親給我抄了一遍原題,我又像考試一樣做了一遍,全對了。學(xué)習(xí),就是一種態(tài)度,就是用心分析……就在這一瞬間,我深刻理解了黃老師的話。
像牽牛花一樣蓄積,像黃老師說得那樣細(xì)心分析。這不就是我們常說的積硅步才能致千里的含義嗎?
清晨,騎著自行車去上學(xué),空氣清新,陽光燦爛,雖是深秋,可是,我看到那株牽牛花開得異常奪目。
那一瞬間作文13
仰望蒼穹,燦爛的銀河系綴滿繁星,究竟誰是“明”星?
——題記
今天放學(xué),一路上我聽著潘偉珀的歌,看著劉亦菲的海報。正不亦樂乎時,天空忽然暗了下來,一會兒就烏云密布了。
我暗道不妙,加緊了步伐,將要到家門口時,一聲霹靂,嚇了我一大跳。緊接著,豆粒大的雨點就砸下來,我剛跑進(jìn)屋里,大雨就傾盆而下。
放下書包,做了一會兒作業(yè),我猛然想起弟弟還沒回來,他剛犯感冒,不能淋雨,我必須去給他送傘。想到這,我立馬拿了傘沖出了家門。
跑到大街的十字路口時,我聽到雨中夾雜著小孩刺耳的哭聲,循聲尋去,只見一個小男孩跌坐在濘泥的路邊。我狠狠心,準(zhǔn)備路過。才跑了幾步,就聽他哭聲更大了,心里打不過,我又折回來,把他扶起來,一問才得知他是這附近的小孩,因等不及媽媽來接,自己獨自往家跑,結(jié)果遇到了大雨。我把他拉到屋檐下說:“你就在這等媽媽來接,不要亂跑。”我轉(zhuǎn)身欲走,卻被他拉住了衣角,我不耐地回頭,“你又怎么了?”誰知他嘴一癟,似乎又準(zhǔn)備開閘。無奈,我只好把他送回去了。
當(dāng)我心急火燎地奔到學(xué)校,學(xué)校早關(guān)門了,一個人影也沒有,我想媽媽又要責(zé)罵我了。
拖著沉重地腳步回到家,卻見弟弟正和鄰居家的.小朋友在下棋。我忙跑過去,把他從頭到腳摸了一遍,頭發(fā),衣服都是干的,不像淋過雨。我困惑地問:“你怎樣回來的?”
弟弟歪著頭笑著說:“是學(xué)校附近的同學(xué)借了把傘給我啊!”
我瞬間明白了:其實生活中每個人都是“明”星,只要你有一顆善良的心,你就是一顆閃亮的“星”。
那一瞬間作文14
就在今天的街道運(yùn)動會上,一幕場景又吸引了我。當(dāng)六年級女子1500米的發(fā)令槍響后,我們的運(yùn)動員馬上進(jìn)行了爭奪,立即形成了線形隊伍,并且一個個緊隨其后,誰也不讓誰。但就在一圈過后(總共6圈),距離開始拉開,在最前面的是兩名性格剛毅的女生,聽旁邊認(rèn)識的老師說,其中一個像個男孩子似的,性格很潑辣好強(qiáng),束著一個馬尾辮,另一個看來也毫不示弱,從她堅定的神情中似乎沒有什么困難能阻擋得了她。為了搶到第一的位置,馬尾辮對一步之遙的女生發(fā)起了爭奪,前面的當(dāng)然不肯示弱,只用眼睛余光一掃,便拼命地要保持自己的領(lǐng)先優(yōu)勢。
賽場上上演了近似百米沖刺的對抗局面,只見兩人風(fēng)速一般,前后只差一步,一齊向前推進(jìn),后面的不斷加快速度想從右側(cè)趕上去,前面的`始終以同樣的速度領(lǐng)先那么一點,大家都驚嘆這1500米的跑法。就在這樣跑了近兩百米的路程,終于在速度耐力的比拼中、在拼搶技巧的掌握中,后面的馬尾辮超了過去,以同樣一步距離領(lǐng)先。而這一步,她再也沒讓那個女生超上來。
就在最后150米左右時,只差那么一點距離的女生不甘落后,咬緊牙關(guān),使出全身的力氣,甩開步子沖上去,可那馬尾辮也同樣咬緊牙關(guān)一拼,兩人又是兩顆子彈似的在賽道上飛馳,我們都難以想像她們哪里來這么大的能量和速度,當(dāng)終于先后到達(dá)終點時,兩人都精疲力竭了。就在那一瞬間,馬尾辮贏了,雖然只贏了一步,但這個時候,拼搏后成功的所有喜悅都會讓她終生難忘。這一瞬間,她們也讓我們體會了一個真正的運(yùn)動員身上體現(xiàn)出來的頑強(qiáng)的拼搏到底、堅持到最后的精神,她們以領(lǐng)先其他運(yùn)動員兩三百米的距離蠃得了冠亞軍,她們是當(dāng)之無愧的驕傲。
那一瞬間作文15
在人生的道路上,學(xué)習(xí)是一個漫長的過程。只有經(jīng)過百般磨煉,才能由無知到見知寬廣,由童真到成熟。然而,這個變化的過程一定會是在瞬間完成的。就如同一道題目沒技巧,只要你成功的構(gòu)出它的構(gòu)造,就掌握了解題方法一般。
我小時候是一個注意力不集中的孩子。從我記事起,別人一想而通的事,我總要想好久,花比別人多幾倍的時間才能和別人做到一樣。初入小學(xué),我還是如此,別人聽老師講的課,一點就通,而我還得下課細(xì)細(xì)的研究。一開始,我想著靠我多鉆研的精神學(xué)習(xí),可后來,不懂不會的'東西越來越多,感覺課后時間也不夠用了,漸漸的我開始放棄。身邊的同學(xué)都感覺到我變了,變成了一個貪玩的孩子,整天心不在焉,作業(yè)也不寫,自然,成績也下降得很快。
一天放學(xué)路上,暴雨即將來臨,我快速走回家。媽媽坐在桌邊,我早以做好挨打,挨罵的準(zhǔn)備,我靜靜的站著,耳邊卻久久沒有響起我準(zhǔn)備聽到的罵聲,我抬眼望向媽媽,她卻只是很溫柔地叫我坐下。然后,跟我講我的學(xué)習(xí)情況和人生道理。那天,我突然感覺自己長大了很多,并為自己的所做所為感到非常愧疚。我從心底重新開始計劃著學(xué)習(xí)之路。
第二天,我出人意料地快速完成了作業(yè),上課認(rèn)真聽講,注意力高度集中,勇敢地面對一道道曾經(jīng)讓我望而生畏的難題,認(rèn)真審題后揮筆而寫。再也不拖拖拉拉邊寫邊玩,因為我知道,認(rèn)真快速寫下的是成績、是排名、是人格、是尊嚴(yán)。那一瞬間,我知道了學(xué)習(xí)是多么重要。
幾個月過后,我的成績早已擺脫了倒數(shù),在大家不知不覺中,已經(jīng)沖到了前十幾名。課間時分,我也和同學(xué)們都在走廊邊沐浴陽光,當(dāng)我回頭望向教室,曾經(jīng)那個下課總交不了作業(yè)的男孩,一瞬間不見了,我輕嘆了一口氣,微笑著伸手擁抱著琉璃鏡折射在我身上的陽光。
如果說學(xué)習(xí)是一條通往成功的石道,那么,那天媽媽對我說的話就是通往終點的石階!
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