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丟三落四的我作文

時間:2024-01-24 11:47:40 好文 我要投稿

丟三落四的我作文匯編15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的丟三落四的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

丟三落四的我作文匯編15篇

丟三落四的我作文1

  “哎呀!糟糕!”我邊喊邊跑向教室,熟悉我的人肯定知道,我又有什么東西忘記帶了。

  這個壞毛病可把我害慘了。比如:忘帶筆盒,結(jié)果害我沒法寫字了;忘帶課本,沒法上課了。爸爸又嘮叨我怎么不把自己丟啦?所以,我每次不是忘帶這個,就是落下那個。

  有一次,我忘帶卷子了。我打電話叫爸爸去拿,爸爸在電話里嘮叨了好久,說了我一大通關(guān)于天天丟東西的話,他還說我怎么不把自己丟了。當他拿回來時,又嘮叨了好一會,我聽得昏昏欲睡。

  還有一次,我忘帶水杯,知道要上課的時候我才發(fā)現(xiàn)。但是我一點也不著急,因為今天沒有體育課!岸b忊彛b忊彙鄙险n了,第一節(jié)課是語文課。突然,體育老師急匆匆地走進來說:“今天語文老師去看病,這節(jié)課和明天的.體育課對調(diào)!蓖炅!我心想,體育課跑步完,我是一定要喝水的,如果我不喝水的話,一定會渴“死”的。果然,不出我所料,我跑完兩圈后非?。我習(xí)慣地摸向我以前放水杯的地方,卻摸了個空。哎,我又忘了我沒帶水杯了。結(jié)果一天下來,我渴的嗓子直冒煙,恨不得把世界上所有的飲用水都喝光。

  因為我常常忘帶東西,所以我有了一個外號:丟三落四的小眉!

  這就是丟三落四的我,我這個壞毛病什么時候才能改過來呀!

丟三落四的我作文2

  每個人都有自己毛病、特點,而我卻有一個丟三落四的毛病。

  有一次,我游完泳,走出更衣室,卻忘記了媽媽交待的一句話:“要走的時候,一定先要把所有的東西檢查一遍,有落下的東西一定要回頭找回來,不要丟三落四的!鳖^也不會地走了。

  回到家,我總覺得少了點東西,猛地往包里一看:“呀,完了,游泳的打腿板沒拿回來!苯Y(jié)果媽媽教育了我一下,就當原諒了我。

  又有一次,我把泳鏡丟了;丶液,媽媽再次原諒了我,并且又給我買了一副。

  還有一次,我游完泳,洗澡時,游泳教練對我說:“快點洗,我開車送你回家!蔽铱焖傧赐暝,以最快的速度穿好衣服。心想:“快點,教練正等我呢,萬一他等急了怎么辦!蔽铱焖僮叱龈率,也沒檢查一下自己的東西是否帶全。拎著個包就向教練的車飛奔過去。上了教練的車子,我長出了一口氣,哎,幸好沒讓教練等急。我和教練一路說說笑笑,一會兒就到家了。

  回到家,奶奶告訴我,泳鏡怎么又不見了。我說怎么可能,媽媽在一旁笑著說,我就知道你今天會丟東西。天哪!我又丟了一副泳鏡。剛買的泳鏡只用了兩天就丟了,這丟的`可是媽媽的錢呀。我竟然一個錯誤連續(xù)犯了三次,真是不可思議呀!

  現(xiàn)在我還小,要及時改掉這個壞毛病。萬一長大以后還是這樣丟三落四的話,如果作了會計,少了小數(shù)點,或都多加一個零,都會造成很大的麻煩。更別提當什么宇航員,飛行員了。所以從現(xiàn)在開始,我要細心做事,認真做事,改掉這個壞毛病。

丟三落四的我作文3

  在老師和同學(xué)的眼里,我是一個優(yōu)秀的學(xué)生。但是我卻有一個最大的天敵——丟三落四,它常常圍繞在我的身邊,使我心神不定。

  在剛上小學(xué)一年級的時候,我丟三落四的毛病就顯露出來了,不是丟鉛筆就是丟橡皮。盡管媽媽每天早上上學(xué)前都會一再叮囑我要好好保管文具,但是我還是經(jīng)常犯這樣的毛病。

  隨著年齡的增長,我丟三落四的毛病雖然有所改善,但還是時有發(fā)生。就在前不久,開學(xué)時媽媽給我買的新文具又不知道放到哪里去了,媽媽叫我仔細想一想到底放在哪里,我想破了頭都想不起來放在哪兒了。沒辦法,媽媽只好又給我買了一套新文具。令媽媽哭笑不得的'是,第二天媽媽在家里搞衛(wèi)生的時候,竟然發(fā)現(xiàn)那套文具正在茶幾底下靜靜地躺著呢。

  這件事沒發(fā)生多久,我的老毛病又犯了。星期一的上午,大隊部的老師剛給了我一個大隊部值周干部的袖章,可是我中午放學(xué)回到家后,袖章就無影無蹤地消失了。媽媽顧不上吃飯,騎著自行車帶著我沿著回家的路線一路尋找,一直找到學(xué)校都沒有找到。媽媽不甘心,又帶我找了好幾遍,可是還是沒有找到。看著媽媽累得氣喘吁吁、滿頭大汗,我心里愧疚極了。

  唉,我這丟三落四的毛病什么時候才能改掉!

丟三落四的我作文4

  唉!我立志要改掉我這個丟三落四的毛病。我都不知道,因為這個毛病,我挨了多少次的罵了!心酸,F(xiàn)在我就讓你們看一下我丟三落四的事件。

  一天,我把作業(yè)全部放在一個文件夾里。結(jié)果,我把文件夾放在抽屜里,想想都知道了。沒錯!我沒帶回家。那天晚上,我被罵得落花流水。媽媽為了讓我有點事干,給我布置了100多道題,我暈!我還不如寫作業(yè)呢!第二天早上我才知道,昨天的作業(yè),我,寫!完!了!天吶!

  還有我的.丟水杯記。如今數(shù)來,我可能已經(jīng)丟了數(shù)十個水杯了。而且丟的地方還不同。在醫(yī)院丟過,在學(xué)校丟過,在商場丟過……

  早幾天,我和清圓還有鑫妍去新華書店看書。時間很快過去了,在我走出書店的前一秒,我發(fā)現(xiàn)我沒拿作業(yè)本。在出了書店門以后,我發(fā)現(xiàn)我的校服沒拿。到了樓下以后,我發(fā)現(xiàn)我的水杯沒拿。等等,還沒完。到家后,我還發(fā)現(xiàn)——我!的!筆!也!沒拿!誰來救救我呀!結(jié)果還是一樣,我被罵死了。心酸酸。

  正如我媽所說:“再丟三落四,我就扣你三個月零花錢!”我以后再也不敢丟三落四了!同志們,你們也跟我一樣嗎?快改過來吧!不然你就慘咯。

丟三落四的我作文5

  說起丟三落四,我可是有名的,有的東西知道要拿去,一會兒卻把它丟在了腦后,直到東西不見了,才想起來忘記把這個放進去,瞧,這不又犯了毛病。

  要去姥姥家嘍,得先把箱子拿到車庫里還得去拿摩托車,回來再來拿箱子可不然太重了,下了樓我很興奮,因為很久沒去姥姥家了,不知道姥姥怎么樣了,媽媽在 里怎么也找不到鑰匙,鑰匙好像飛了一樣,我拎著很累便把箱子放在了旁邊的舊沙發(fā)上,媽媽終于找到鑰匙了,她先把大的包放在里面,隨后把摩托車推了出來,我光顧著看弟弟把箱包給忘得一干二凈了,等回到車庫才想起來,原來把箱包忘在了門外。媽媽氣得火冒三丈,差點要打我,可是她想打我也不能解決問題,先去找,找不到再來收拾我。這下我可完蛋了,里面還有很多作業(yè)呢,還有一些貴重物品,要是找不到我該怎么跟隨丁老師交待?媽媽先讓我和弟弟回家,弟弟在這里也不好找,等會又要跟媽媽去搗亂。我說行,我把弟弟 ;回家,到了家里,我來回去來走去,手心一直在冒汗,即擔(dān)心又害怕,擔(dān)心找不到作業(yè)我要怎么辦,害怕找不了媽媽肯定不會輕易放過我的,手里緊捏著衣服,差點都快捏破了,我打電話,媽媽說找到了,我心里一塊石頭總算放了下來。

  這次的事情讓我再也不敢丟三落四下了,做一件事情就要把它做好了,不能再像我這樣丟三落四下的.毛病可真不媽,可要改掉這個壞毛病嘍,要不然,以后再丟了東西可后悔不不及了。

丟三落四的我作文6

  我是一個粗心大意的女孩,當然免不了丟三落四的壞習(xí)慣。

  有一次,我坐在回家的公交車上,和同行的好友聊天。叮咚!新城隧道東口到了,請”朋友拉著我的衣袖下了車。

  我們一邊聊天,一邊說笑。突然,她問我:你們學(xué)校中午不用吃飯么?”說完,她把身前烏黑的長辮子甩到了后面,疑惑地看著我的雙手。我順著他的目光看向自己的雙手,結(jié)果卻令我十分意外。

  我的飯盒呢?!”我氣沖沖的大喊。是不是一個藍色的,”朋友焦急的問我,上面印著花花姑娘圖案的'袋子?”我連忙點頭。她又說:好像落在公交車上了!”

  我心碎了一般掉頭捶打著車站的站牌,可這也無濟于事,因為車子已經(jīng)開出去五米多遠了。我現(xiàn)在好想打電話給爸爸,但我又害怕他打我,罵我。于是我決定自己解決這件事然后回家。

  我在腦子里過了一遍解決方法,一邊抽泣一邊念叨:上100路公交車,上100路”但等了半個小時,我依然沒等到100路公交車。

  好不容易來到汽車客運中心,那輛帶走我飯盒的罪魁禍首”卻早已逃之夭夭”了。

  由于天色已晚,我還沒有回家,只好由媽媽打電話派來的爸爸來接我。要是我一開始就打電話給爸爸,說不定飯盒就找回來了呢!唉,早知今日何必當初!

  而這個飯盒就永遠停留在了九堡客運中心的失物招領(lǐng)箱里。

丟三落四的我作文7

  媽媽常常批評我,說我老是丟三落四?墒,我總覺得我沒有,直到一天,我才真認識到了自己的錯誤。

  我把丟三落四的小故事連在一起,變成了悲慘的一天。事情是這樣的,星期四的一天,我們正在上課,大家都算出口算題,我也緊隨其后。這時,口算好像不給力似的,怎么也不肯算出來,我的手翻得更快了。再看看老師,老是嚴肅的看著我。

  最終,我還是沒找到口算。還被老師罰了三四次,這時,我打算拿出鉛筆盒寫口算。可是,鉛筆盒卻不見了,我看了看表,只剩兩分鐘了。我想:“如果,再寫條,簽字,去傳達室,打電話,等著,那要多長時間!”可是,通過我加速努力后,終于送來了。我高興極了,可是,我發(fā)現(xiàn)筆盒在二班。

  一天過去了,我開始寫作業(yè)了?墒,當我寫到看拼音寫詞,卻發(fā)現(xiàn)沒帶,落在學(xué)校里了。在經(jīng)過我苦苦哀求后,我總算看到了看拼音寫詞。

  只想到這兒,我想:“要是每天真的這樣生活下去,那我的.東西不就會丟了許多!彼,我以后可要把所有的東西都準備好。不要讓媽媽老送東西。

  如果真是這樣,那就可怕極了,所以我要管好自己。

丟三落四的我作文8

  有一個壞毛病,就是喜歡丟三落四的'。

  記得有一次,在家里玩,后來一看鐘上學(xué)快遲到了,我連忙喊:“媽媽,走了,上學(xué)去了,時間快要遲到了,”你快把鞋子穿好,把書包拿著到大姨媽的車子上,我聽了連忙把鞋子穿好,下去了。我坐上車,等著媽媽下來。媽媽終于下來了,我大叫:“媽媽快來呀!上車了,在不上車就要遲到了呀!”媽媽慢慢上了車,大姨媽說:“坐好了嗎?走啦!”

  到了學(xué)校,媽媽說:“下車吧!進去吧!”我說:“把書包給我呀!”“書包不是你背的嗎?媽媽說”“我本以為你拿了呀!”媽媽說:“糟了!你先去教室里,我去把你拿去。我跑到教室等媽媽來。

  記得還有一次,去賀老師家補課,到賀老師家大門時,我發(fā)現(xiàn)書沒帶。我跟媽媽說:“我們回去拿吧!”“不行,你先進去,我拿書去,不然老師會生氣的。媽媽說”我只好進去,可我害怕!只能站在外面等媽媽。我等了一會兒,媽媽來了說:“我叫你進去,你怎么還在這兒站著呢?”我說:“我怕老師罵我,所以站在這兒等你呀!”媽媽說:“這下可以進去了吧!”“不行,你下午接早一點可以嗎?我說”可以,進去吧!

  我也非常想把這個壞毛病改掉,所以你們可不要跟我一樣丟三落四呀!要不然大人們肯定會被你們氣得火冒三丈了呦!

丟三落四的我作文9

  媽媽總是批評我,都因為我丟三落四。

  有一天,放學(xué)鈴聲響了,我急急忙忙地把書塞到書包里,匆忙擠進回家的隊伍;氐郊依,拿出筆和作業(yè)本,正準備寫作業(yè),忽然想起語文書還落(là)在學(xué)校里。我沒來得及把筆放下,就急沖沖地一直從家里跑到學(xué)校,跑得我氣喘吁吁,上氣不接下氣。沖到我的座位,把手中的筆放在課桌上,埋頭就在抽屜里東翻西找。呵呵!我終于在角落里找到了語文書,我欣喜萬分,拿起它就往家里趕,想把剛才浪費的時間補回來。跑到半路,我總覺得還有什么,往手上一看,呀!我的筆呢?啊呀!我拍拍腦門,是我丟在學(xué)校課桌上忘拿了,我又跑了回去。等我拿了筆回家,天都要黑了,又要挨媽媽批了,都是我丟三落四惹的禍。

  還有一次,我和姐姐去山上采杜鵑花,我采了一大把,看到對面的山上還有一叢更紅更艷的`杜鵑,深紅如火,非常惹眼,我心想:一定要把它采到手!可是手中還有一大把呢,對了,先把它放在這里。我馬不停蹄地跑過去,興奮地采摘。當我抱著一大捧杜鵑下山來,姐姐就叫我回家,我爽快地答應(yīng)了。和姐姐快走到家了,我才想起還有一把花落(là)在山上,我才舍不得它呢!我心急如焚地跑到山前,又忘了是哪一座山上,我在那里轉(zhuǎn)了半天,一無所獲,只好空著手傷心地走回家。令人氣憤的是我遲了點回家,奶奶做的點心被家人吃得空空如也!

  我這老毛病真的要改一改了!今天的我是丟三落四的,明天的我將是怎樣的呢?

丟三落四的我作文10

  藝術(shù)節(jié)即將來臨,我們班是合唱,全班齊上陣。

  藝術(shù)節(jié)那天,我一想到要上臺表演了,就激動不已,于是,我匆匆忙忙地收拾好書包,趕緊下樓了。

  路上,我一邊低頭走,一邊用腳踢著路邊的小石子,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的鞋子顏色不對,老師不是叫我們今天穿小白鞋的嗎?“!我忘記穿小白鞋了!”我飛快地跑回家里,換上小白鞋,并仔細看了看家里還有沒有自己落下的東西。掃視了整個房間,目之所及,都沒有我要帶走的東西?磥,這次應(yīng)該不會再落下東西了。我迅速關(guān)好門下了樓。

  走到樓下,我又突然想到我還沒有戴徽章。到時候上臺表演,我一個人沒戴徽章,會影響到整個班集體的形象。于是,我以百米沖刺的'速度再一次回到家里。從臥室里拿了徽章,可戴徽章要雙手,于是,我順手把飯盒放到椅子上。

  戴好了徽章,走出臥室,我再一次到處看了看,這一次,我可不能再粗心了,跑來跑去耽誤好長時間了。我像搜尋獵物一樣四處看了看,確信沒掉東西后便出了家門。

  不過這一次,我走在路上時,感覺比剛才更輕松?傆X得哪里不對,我抖了抖書包,沒問題,再看看手上,呀,怎么沒拿東西,剛才不是拿的飯盒嗎?此時,我已經(jīng)到校門口了。對呀,我手里的飯盒呢?唉,看來我又得回去一趟了。你說說我這記性。我飛奔回家,拿了飯盒又迅速沖向?qū)W校。一看時間,呀!遲到啦。

  唉!是時候該改掉我這丟三落四的壞習(xí)慣了。

丟三落四的我作文11

  坐在鏡子前,端詳我自己:我長著一張瓜子臉,上 面嵌著兩顆烏黑明亮的眼睛,眼睛上面是兩條彎彎的眉毛,就像兩個頑皮的`、倒立的小括號!袄ㄌ枴钡膬蛇呌幸浑p“招風(fēng)耳”,就像吊壺的兩個把手。我還有一張 櫻桃小嘴,能言善辯、伶牙俐齒,吃起零食來就像攪碎機,一晚上能消滅掉好多東西呢!

  我活潑開朗而且聰明機靈,但卻有個壞毛病——丟三落四。記得有一次去上學(xué)的路上,快到學(xué)校時,我突然發(fā)現(xiàn)音樂課要用的葫蘆絲沒帶。“爸爸,快停 車!”我驚慌失措地喊,“我把葫蘆絲忘在家里了!”爸爸趕緊掉頭回家,我一把抓起葫蘆絲就跑,爸爸一路上風(fēng)馳電掣般地開車,到校門口時已經(jīng)接近上課時分, 我背起書包一手拿水壺一手拿雨傘匆匆趕往教室。到了座位上,總算沒遲到,我常舒一口氣,轉(zhuǎn)瞬就發(fā)現(xiàn):千辛萬苦回家拿的葫蘆絲還是忘記在車上了!更悲慘的 是:下午回家時,我發(fā)現(xiàn),早上走得太急,門都沒關(guān),幸虧沒有小偷光顧,否則我這禍就闖大了。

  除此之外,我還經(jīng)常忘帶水壺、忘帶雨傘,老師交給我的任務(wù)也經(jīng)常會忘到九霄云外。這個丟三落四的毛病可害人不淺呢,我決定跟它決裂,徹底鏟除它。

丟三落四的我作文12

  今天下午,我在大馬路上興高采烈地走著。因為今天要去上本學(xué)期書法班的第一節(jié)課,休息了一個假期,有種久違的感覺,你說我能不高興嗎?我抑制不住內(nèi)心的喜悅,腳下好像生了風(fēng),走得快而有勁,把送我的爸爸遠遠地甩在了后面。

  到了書法班,我放下功課,開始練書法。這節(jié)課老師要求我們獨立寫出杜甫的《江南逢李龜年》一詩。我不禁洋洋得意:這首詩我曾經(jīng)背過,可以說是倒背如流。既然有這樣的條件,而且又是一個學(xué)期的開始,一條起跑線的起點,我何不要求自己完美呢?于是我鎮(zhèn)定情緒,慎重下筆?蓪懼鴮懼,我忽然覺得有些不對,但一時半會愣是找不到錯誤發(fā)源地。我反復(fù)呤誦已寫好的詩行,啊,原來是第四句“落花時節(jié)又逢君”的“落”字被我落掉了,我心急如焚,心里像塞了一團亂麻:一著滾瓜爛熟的詩歌怎么會寫錯呢?一首如此優(yōu)美的詩的韻味給我活生生破壞了,真是對不起那位流芳千古的著名大詩圣---杜甫老人家呀!原本想在新學(xué)期的開始有一個良好的開始,因為好的`開始是成功的一半呀!事已至此,丟三落四的我呀!無可奈何之下,我只好在最后面補上一個“落”字。

  起點沒有成功,雖然是得反省又反省,但以后的路還很長,一定要更努力,走得更穩(wěn),更認真,成功才能降臨在身上。

丟三落四的我作文13

  我這個人吧,記性比較差總是忘帶東西,今天我就給大家爆料一下,我因為丟三落四而發(fā)生的一件尷尬的事情。

  記的是這個學(xué)期的一個周五。我回到了家里寫作業(yè)長才發(fā)現(xiàn)我忘拿了一項作業(yè),就對我媽媽說:“媽媽我語文讀寫日記本忘帶了,你能開車帶我去拿一下嗎?”,只見她瞪著眼睛生氣的說:“都說了放學(xué)時檢查下書包在出來,今天八點8點又寫不完作業(yè)了,你自己去吧……”她臉色鐵青,沒等她說完,我想都不用想知道這個情樣況不能在等了,不然肯定要挨揍了,然后我一遛煙奔回學(xué)校,到了學(xué)校時間已是晚上七點鐘,天空被夜暮籠罩,夜晚的學(xué)校顯的`異常的陰森詭異,我總感覺自己是驚悚小說里的主角一樣,但是我與那些主角的最大區(qū)別就是他們無論遇到什么危險情況都能化險為夷,因為那些主角都有主角光環(huán)而我什么也沒有,就在我想這些事兒時,不知不覺已經(jīng)來到了教學(xué)樓下,用盡全身的力氣才向上推開卷簾門,我踏進漆黑的樓道,樓道里的攝像頭猶如一只眼睛,發(fā)出紅光的微光,我趕緊一溜煙跑上了四樓,推開教窒的后門只見里面一個黑黑的人影嚇的我驚叫出來。那黑影也嚇得后退了兩步,我和她異口同聲喊到“媽呀有鬼”,我聽出了這是媽媽的聲音。于是,我才長長的舒了一口氣,說到:“原來是媽媽呀!痹瓉韹寢尣环判奈易约簛韺W(xué)校自己在后面趕來的。

  這個丟三落四的我,可害的我不輕。大家不要學(xué)我,到學(xué)校拿作業(yè)的話記得帶一只手電筒,怕你們留下心里陰影。

丟三落四的我作文14

  今天下午我們學(xué)校因為清明節(jié)放假三天,這可把我樂壞了。我想我做完作業(yè)以后我一定要玩?zhèn)夠!

  放學(xué)了,我高興地站在隊伍中等著放學(xué),但是心里總是覺得自己忘記拿什么東西了,身上輕飄飄的。當我無意中看見了同學(xué)腿上的小書包時,我才發(fā)現(xiàn)自己的小書包不見了!

  開始我還以為我的小書包被同學(xué)拿走了,可到后來路隊走到教室門口時,我看見我的小書包正躺在書桌上,我便毛骨悚然地尖叫起來“哇——我的小書包居然忘記拿走了,作業(yè)可全都放在書包里面呀!”話音剛落,身邊的幾個同學(xué)笑得前仰后合。過了一會兒我想沒事的,解散以后去學(xué)校拿就是了,但反過來一想,周老師與幾個能干的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,萬一我進去。。!鞍パ,別管那么多了,跑快點進去把書包拿走不就完了,怕什么呀!”我自言自語道。

  剛解散,我向教室奔去,走到教室門口以迅雷不及掩耳之勢的速度沖進去,抓起書包就往外跑,恰巧那時打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃完了,準備放學(xué),于是我急中生智混進了他們的`隊伍中,讓他們以為我也是打掃衛(wèi)生的一員。果然我沒被查出破綻,心里想終于又躲過一劫!

  以后我一定要改掉丟三落四這個壞毛病,雖然這次沒被發(fā)現(xiàn),但如果帶了書包的話,就不會這么多此一舉了。

丟三落四的我作文15

  我有一位丟三落四,拖拖拉拉的姐姐。

  “媽,趕緊帶我去你學(xué)校門崗一趟!”姐姐急匆匆地說著。她呀,準是又忘什么東西啦。

  “咋啦,天這么黑,去那干什么呀?”媽媽疑惑地問著。

  “我的作業(yè)忘在了學(xué)校門崗的桌子上了!苯憬阒钡鼗卮。

  果然不出所料,她確實又忘拿東西了,要知道,她丟三落四的“功夫”可不是一般人能比的上的。今天忘這,明天忘掉那。像這樣的事情,絕不是偶然,很平常。鬼才知道她的忘性有多大。

  媽媽有些不耐煩的說:“你怎么又忘東西啦,你整天拖拖拉拉不操心,不忘這就忘那,下不為例。!”

  唉,真是江山易改,本性難移呀!這不,姐姐的老毛病又犯了。星期天的下午,姐姐要去參加奧數(shù)輔導(dǎo)班。在媽媽的數(shù)次催促下,終于下樓了。

  我在專心寫作業(yè)時,一陣急促的敲門沖進我的耳神經(jīng)。原來是媽媽,只見媽媽呼呼大口喘著粗氣,說:“快,給你姐找找奧數(shù)兜,她忘拿了!”

  什么,我真不敢相信自己的耳朵,她竟然又忘拿奧數(shù)兜啦,就連三歲的`小孩都知道上學(xué)要拿書包,給我一百個范例大腦,我也不知道她是怎樣想的,我有些懷疑她是否患上了遺忘癥。

  好大一會兒,才找到了她的奧數(shù)兜,媽媽急忙給姐姐送去。

  我拖拖拉拉的姐姐呀,你什么時候才能把丟三落四的毛病給改掉?

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