燒手帕作文

時(shí)間：2024-01-23 08:30:39 好文我要投稿

燒手帕作文（精選7篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的燒手帕作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

燒手帕作文（精選7篇）

燒手帕作文1

　　這一學(xué)期中，老師給我們做了一個(gè)有趣的'實(shí)驗(yàn)。

　　準(zhǔn)備物品：一塊手帕，一碗摻有70%酒精的水，一個(gè)打火機(jī)。

　　開始做實(shí)驗(yàn)了！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了呼吸，教室里面鴉雀無(wú)聲，大家緊盯著老師的手，只見老師將手帕放入碗內(nèi)，浸泡約3分鐘。3分鐘后，老師將手帕撈起，并用打火機(jī)點(diǎn)燃�；鹈缪杆偻细Z。老師說“這手帕不會(huì)被燒壞�！笔裁�？不會(huì)被燒壞？大家都不相信。過了10秒鐘后，教師將火吹滅，讓我們看手帕，哇！真的沒有被燒壞！同學(xué)都很好奇。最后老師揭開了謎底：“手帕之所以不會(huì)被火燒壞，是因?yàn)橥胫羞€有30%的水，水和火可以互相抵消�！�

　　原來如此！

燒手帕作文2

　　今天，我們?cè)趯W(xué)校里做了一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)——燒不壞的.手帕。

　　“叮咚！”上課了，只見老師笑容滿面地走進(jìn)教室，神秘地說：“我們來做一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)�！敝灰姡蠋熌贸鍪峙�、打火機(jī)、酒精、鐵鉤。我不明白，今天到底做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？只見，老師用手帕沾上了一點(diǎn)酒精，用打火機(jī)點(diǎn)燃手帕。我想：老師太狠了，這么好的手帕竟然要被燒掉。老師把手帕放在鐵鉤上，幾分鐘后，火停了，同學(xué)們都不敢相信自己的眼睛，手帕竟然完好無(wú)損，我們非常驚訝，這是怎么回事呢？老師連忙解釋說：“就是因?yàn)榛鸢丫凭珶耍褪Ａ怂�，水撲滅了火�！痹瓉硎沁@樣，我們的恍然大悟。

　　這真是一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)呀！

燒手帕作文3

　　今天，在小桔燈學(xué)校的課堂上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　上課了，我和同學(xué)們都坐好，等待著老師。老師一進(jìn)門就說：“同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)�！遍_始做實(shí)驗(yàn)了，首先老師拿出了一條粉紅色的手帕，說：“同學(xué)們，我要把這個(gè)手帕點(diǎn)燃，但手帕不會(huì)受傷，你相信嗎？”我心里想說：怕是不可能吧，要手帕燒不著的`，老師怎么做到的呢？這時(shí)，老師把手帕放進(jìn)一個(gè)盆里面，再把酒精打開，倒到這個(gè)手帕上。我全神貫注地盯著盆中的手帕。老師用打火機(jī)把手帕點(diǎn)著了，只見火苗不停的往上沖，但是手帕是毫發(fā)無(wú)傷。

　　我心想：在熊熊烈火之中，手帕竟然安然無(wú)恙！這怎么可能呢？我正在想的時(shí)候，只見同學(xué)們有的圍了上去，有的因?yàn)楹ε乱恢蓖笸�，還有的坐在位子上靜靜的看著實(shí)驗(yàn)。

　　最后老師告訴我們，因?yàn)榫凭锩嬗兴�，水灑在了手帕上，保護(hù)了手帕，所以手帕才不會(huì)受傷。

　　今天的實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，我真喜歡這堂課！

燒手帕作文4

　　今天一走進(jìn)教室，就聽老師說要做“燒手帕”的實(shí)驗(yàn)，而且是手帕被點(diǎn)燃卻不會(huì)被燒壞。教室里傳來了同學(xué)們的叫喊聲“不可能，不可能……”老師說：“什么？難道你們都不相信嗎？”同學(xué)們異口同聲的說：“不相信！”老師自信滿滿地說“好吧！我就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓大家開開眼界！”

　　老師先把手帕放進(jìn)玻璃杯，倒入一些水，讓手帕濕透。然后倒一些酒精，倒得酒精比水少。接著拿出打火機(jī)把手帕點(diǎn)燃。點(diǎn)燃手帕?xí)r，同學(xué)們有的膽怯的.連連后退，有的勇往直前地觀察著火，還有的嚇得早已退到了門外�；鸷敛涣羟闊峙�，但它卻勇敢地忍耐著。

　　終于，火被熄滅了，可手帕竟然真的完好無(wú)損，老師給我們講其中的原理：因?yàn)閯偛艧闹皇鞘峙帘砻娴木凭�，酒精燒完了，手帕還是濕的，所以手帕還沒被燒著�；鹁盟疁缁鹁褪歉鶕�(jù)這個(gè)原理的！同學(xué)們聽了恍然大悟。

　　通過這堂課，我知道了科學(xué)還有很深?yuàn)W的知識(shí)等著我們?nèi)テ平饽兀?/p>

燒手帕作文5

　　今天，老師教了我們一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)試驗(yàn)的名字叫做“燒不壞的手帕”。燒不壞的`手帕，手帕怎么會(huì)燒不壞呢？全班同學(xué)都糊涂了。

　　老師讓同學(xué)們吧準(zhǔn)備好的東西放在講臺(tái)上，其中有火柴、清水、酒精、手帕還有鑷子。試驗(yàn)開始了，老師把一塊花手帕用鑷子在水里浸了一會(huì)兒，有放進(jìn)酒精里攪拌了一會(huì)兒，讓手帕上沾滿酒精。接著，老師請(qǐng)一位同學(xué)用火柴小心翼翼地把手帕點(diǎn)燃。手帕燒起來了，老師接過手帕，燒了幾秒鐘。老師把火滅了。把手帕舉起來，放在同學(xué)們面前，讓同學(xué)們看。同學(xué)們驚呆了，果然，手帕一點(diǎn)燒壞的痕跡也沒。同學(xué)們的心里都結(jié)了個(gè)小疙瘩。

　　老師似乎知道我們心中的結(jié)，把秘密給說透了。說：“手帕之所以沒燒壞的原因是，剛才火燒的是手帕表面的酒精，而且手帕外還有水保護(hù)著。所以沒被火燒壞！”

　　通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：神奇的背后一定藏著科學(xué)的道理！我們一定要用知識(shí)來武裝自己的大腦。

燒手帕作文6

　　今天，我們?cè)谛〗蹮艚淌易隽艘粋€(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——燒不壞的手帕。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師從盒子里拿出酒精、手帕、打火機(jī)。我心想：老師在搞什么名堂？只見，老師將手帕放進(jìn)濃度70%的'酒精里加熱再拿出來，此時(shí)，手帕像一支落湯雞一樣全身濕淋淋的。老師把手帕掛在鐵鉤上，用打火機(jī)把手帕點(diǎn)著了，大火不一會(huì)兒就把手帕吞沒了。同學(xué)們睜大了眼睛，緊張地看著，有的同學(xué)嚇得閉上了眼睛，奇怪的事情發(fā)生了，手帕竟然沒有被燒壞，我們感到很奇怪。后來，老師告訴我們，大火只燒掉了酒精，手帕上的水分很好的保護(hù)了手帕。我們這才恍然大悟。

　　這次實(shí)驗(yàn)真有趣，我真想親自動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。