春暖花開作文精品（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的春暖花開作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春暖花開作文1

　　己亥末，庚子春。悄無聲息的爆發(fā)了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。就在病毒如洪水猛獸般侵襲時，也踴躍出一位位無私而偉大的勇士，他們每個人都是可怕病毒籠罩下最美的身影。

　　在這過程中，國人的風(fēng)采令我引以為傲。任何可用語言描述的美好品質(zhì)與大愛被描繪的淋漓盡致。有一種傳承讓人淚目；66歲的王偉國把女兒送上前往武漢的飛機。17年前，奶奶把同樣是醫(yī)生的王衛(wèi)國送上了抗擊非典的戰(zhàn)場。時光改變?nèi)蓊�，卻帶不走人間大愛，希望你們能榮耀歸來。有一種堅持讓人敬佩；十二月三十日，李文亮，醫(yī)生通過私人信息預(yù)警了這次疫情，隨后被指控散播謠言。但他沒有放棄，面對流言蜚語他沒有退縮。一次又一次的堅持發(fā)聲。但是勝利的號角還沒有吹響。醫(yī)生卻……愿天堂沒有痛苦一路走好！感謝您一次又一次無畏的發(fā)聲。

　　哪里來的歲月靜好？不過是有人替我們負重前行。逆行的醫(yī)護誓死不退的軍人，堅守一線的基層干部，四面八方的`馳援者，還有每個嚴(yán)防死守的普通人。

　　“媽媽打怪獸去了，很快就回來�！�

　　“頭發(fā)很快就會長回來了”“別怕媽媽戰(zhàn)勝病魔就回來�！�

　　“爸爸在電視上呀！”

　　“兒子你一定會沒事的�！�

　　“挺好的，放心吧！”

　　那一句句感人肺腑的話語，那一幅幅閃現(xiàn)的畫面，無一不打動著我們的心靈。

　　剛打開熱搜，那位延遲婚期的醫(yī)生不幸離世，天上多了一位白衣天使而女孩兒再也等不到回家的新郎……雙眼滿含淚水，淚水包含著難過也包含著感動�！凹鞭D(zhuǎn)武漢，為白衣天使加油�！边@是一位環(huán)衛(wèi)大爺捐款時付的紙條。

　　我相信冬天一定會過去，春天一定會到來。那時候中國還是那個中國，但中國人卻團結(jié)得更緊密。沒有時光的約定，只有心心相連。風(fēng)的曲調(diào)，記憶在時光的路徑上紛紛揚揚，我們都會好的。

　　有傷害野生動物破壞自然環(huán)境的毒瘤，就有相對利偉大的戰(zhàn)士。但愿人間無病，縱使億年藥生塵。愛和希望比病毒蔓延的更快。

　　很多人總是抱怨被困在家里很憋屈，可是有些人卻永遠的被困在了2020年。

　　衣白褂，破樓蘭。赤子切記平安還。讓我們心連心，共赴春暖花開。

春暖花開作文2

　　春節(jié)剛過，我踏上了公交車，還好有最后一個座位。剛坐下，我就咳成了一個蝦米，連忙掏出手絹掩住嘴。雖然是在公交車?yán)�，一絲絲裹挾著寒意的風(fēng)依然從半掩著的門縫里偷偷鉆了進來，使我這個病號變得手絹不離手。

　　又是一陣寒風(fēng)，我看見一個兩鬢斑白的一個奶奶捏著一張皺巴巴的毛邊紙幣吃力地把它塞進高高的投幣箱，才邁著蹣跚的步伐緩緩上了車。奶奶身穿袖口和手肘都已被磨得發(fā)黑、發(fā)亮的棗紅色外衣，由于彎得低低的上身與高高凸起的后背，那棉襖幾乎是拖著地的，使奶奶的裝束像個女巫。公交車一起動，奶奶就被甩到車的一頭，連忙用枯樹枝一般細瘦的手緊緊扣住座位的把手，臉上涂滿了無助與無奈。

　　我不假思索地從座位上彈了起來，小聲說：“奶奶您坐�！蹦棠藤M了很大的力抬起頭，卻依然沒有看到我的臉，就輕輕搖手說：“沒事兒，坐吧，你坐吧！”

　　“我馬上就下車了，您坐吧！”

　　她長嘆一聲，拉著長長的外衣慢慢坐下，用力地來回搓著兩只干枯細瘦的手，搓得那皺紋也跟著來回動。我注意到她無名指上松松套著的戒指，除了那顆米粒大小的鉆石，其它部分顯然已被汗?jié)n浸得煥發(fā)不出光彩了，卻十分好看。奶奶刻意不去碰那戒指，像是在愛惜、保護一個珍貴的'老朋友。從上面俯視下來，我看得到奶奶稀疏頭發(fā)所覆蓋的的頭皮。我怕她不好意思，就向門邁了一步。她卻說：“孩子，門口有涼風(fēng)，大過年的別凍著！”

　　我心里一驚，向她邁了半步，見她仔細地翻著外套上的口袋，不久竟摸出一塊喜糖！她用顫抖的手把糖向我手中送，幾乎要把那喜糖顛到地上。我看不見她的臉，但我想，她那時的表情一定是溫暖的，親切的，慈祥的，動人的，美麗的，正如那戒指上的鉆石，閃著彩虹色的，純凈的光。

　　那一刻，我的世界春暖花開。

春暖花開作文3

　　大自然是一位成功的運轉(zhuǎn)者，周而復(fù)始，又一個春季被送來。

　　在莫名的湖畔，在忙碌的街區(qū)，在自家的花盆里，在隔壁人家椅背間，陽光處，花草遍布。

　　徜徉于“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。忘返于山水，我喜歡在如此晴空萬里的天氣里，捧一本良書，埋與其中，它的存在讓我擺脫寒冷，讓我重獲溫暖。

　　古諺語云：“一年之計在于春”。寓意起點重要，萬事皆有起因，成敗與否也因起因不同�，F(xiàn)人們常說：“不能輸在起跑線上”。起跑之季在于春。

　　孩提年代，不懂起步之重，在一片嬉戲之中度日，末了，讓人這一生很多習(xí)慣成注定。到了十二、三歲青春期時，由于叛逆讓自己未能提升智力，只留下的是后來的追悔。要起步必慎重。

　　左思自小有“笨鳥先飛”的故事，孫中山自小為讀書如癡如醉，歷史之中，更有甚者，所以把握人生的春天。

　　歲月終會在平凡人的臉上雕刻皺紋，時間總會在平凡人的'身上進行催化反應(yīng)，并不有多少日子里你精力旺盛，身無小恙，所以珍惜人生的春天。在每個春天里，享受每一份花開的喜悅，因為花開代表成熟，在西方很多國家會在春天設(shè)置成人禮，更是對春天對生命的贊美。

　　我沉醉于春的色調(diào)里，在某個春雨之后，在曠野之間，用雙手滑過一片枝干，于是觸覺而生的敬畏總會席卷而來，這就是在這里生存了幾十年的生命啊，它的每一枝干仿佛在敘述著一份故事，年年歲歲花相似歲歲年年人不同，我打一片綠地而來，終已，也踏草而去，記得曾有多少個歲月里，會在春季親手送一風(fēng)箏上天，那是幼時的夢啊，站在地面，仰望天，近春之際，成長在召喚。

　　西方文哲說：冬天到了，春天還遠嗎？期盼著春天的人，往往處于人生艱難時刻，所以想通過這個季節(jié)調(diào)整自己。

　　羨慕陸游可以寄情山水，道出“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”。而自己與之相比只有不停的理化作業(yè)，何必自憐，有些人追求看景，而我正在人生的春天里盡情開放。

　　莫徘徊，長路漫浩浩，無以憂份致年輕。

　　趁時光，你在天涯，我陪你老。

　　愿歲月，不轉(zhuǎn)停留，動心多少年華，不再方休。

　　謹(jǐn)以此文獻給所有像我一樣在路上的“行者”們。

春暖花開作文4

　　幸福永不消失，就像大海永不干枯！面朝大海，春暖花開！

　　小學(xué)六年的時光彈指一揮間，我畢業(yè)了。但六年來，我是幸福的。

　　敬愛的王老師，您使我幸福！

　　我是個好讀書，愛朗誦的孩子。課堂上我每每站起來朗誦課文，您都會把贊許的目光投向我，這時候，一股自豪之情便會從我心底油然而生。這是幸福的時刻。

　　老師，有一件事，不知道您是否還記得。

　　一天下午，在結(jié)束了一堂燒腦的數(shù)學(xué)課之后，同學(xué)們都很疲憊，走出了教室放松放松；而我坐在教室里，已經(jīng)呼呼大睡了�！皣}—噠—噠”，不用說，是王老師您來了�！疤沼衽巍�—陶玉盼！”您拍了拍我的肩膀，說道，“醒醒！”“嗯？怎么了？”我睜開我那惺忪的雙眼，喃喃說道�！暗轿肄k公室來一下�！班�，好的——嗯？不對呀，喊我去辦公室?”我害怕了，心想：是不是我作業(yè)寫錯了，還是，啊——不想了不想了！

　　“老師，您找我有什么事嗎？”我低聲詢問。

　　“啊，我給你報了個朗誦比賽�！�

　　聽到這個消息，我真是又興奮又緊張。興奮的是，我可以站在大舞臺上，激情朗誦；緊張的是，我怕讀不好，給您丟臉。

　　“不，我不去�！蔽业椭�頭。

　　您臉色變了，喝了一口茶，說：“老師知道你是個好讀書的孩子。你愛讀書，不就是體會到語言的魅力了嗎？這是一種享受，既然是享受，又何必在乎名次？去吧孩子，老師相信你�！�

　　我聽了，被震驚了。當(dāng)即選了那篇海子的《面朝大海，春暖花開》。因為那時，我是最幸福的！

　　到了比賽那天，我穿戴整齊，走上了明亮的舞臺，激情朗誦道:“從明天起，做一個幸福的人……”在昏黃的'燈光下，我看到了您，您那肯定的眼神我終生難忘！“我只愿面朝大海，春暖花開！”我朗誦完了。“嘩嘩嘩”——觀眾席上竟發(fā)出了雷鳴般的掌聲！我又看到了您，您的臉上洋溢著驕傲！那時候，我只想對您說：“老師，謝謝您！”

　　當(dāng)一個人拿獎時，他不幸福嗎？當(dāng)一個人達成心愿時，他不幸福嗎？當(dāng)一個人被肯定時，他不幸福嗎？我的答案都是：幸福!

　　因為我知道，幸福就好。面朝大海，春暖花開！

春暖花開作文5

　　春暖花開，金色的陽光傾瀉下來，給大地鑲上了金邊，高大挺拔的綠樹上開滿了毛絨絨的“小鳥”花，大樹旁邊有一條銀色的絲綢，緩緩地流著，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，使人心生愜意。

　　童年里印象中，陪伴我最多的就是爺爺巴柏，以前，他喂我吃飯，教我走路，我們還喜歡搭積木，每搭到第30層，巴柏就會打個大噴嚏，然后積木全倒了，我會開懷大笑，笑夠了，就依偎在巴柏身旁，聽他講教我走路的故事，巴柏每次都會說：“先左腳，再右腳，不久就……”巴柏就是我童年的全部，是我溫馨的港灣，快樂的源泉！

　　春去秋來，樹葉黃了，然后就如同得了重病似的掉在地上，“小鳥”花不見了蹤影，一切都是那么的`死寂。很快冬天來了，屋子外白茫茫一片。爺爺也隨著時間流逝逐漸老了，生病了，這年的冬天，爺爺?shù)昧酥酗L(fēng)。

　　得知這個消息，我?guī)缀醪栾埐凰�，整個人神情恍惚。父母擔(dān)心這樣下去我會生病，趕忙從醫(yī)院把爺爺接了回來。他一回來，就如同一個木偶似的整天呆在床上，一動不動。

　　有一天，我鼓起勇氣，上前道：“巴柏，認識我嗎？”爺爺叫道：“雞宮歪！”那聲音沙啞模糊，我怕極了，趕忙掉頭逃跑，一邊跑一邊叫，“爺爺變妖怪了！”媽媽聽見了，過來對我說：“爺爺無法控制自己，你離他遠一點！”

　　媽媽的話刺痛了我的心，我不相信幾天之內(nèi)爺爺會變成這樣的，于是，我再一次來到床前，發(fā)現(xiàn)巴柏面頰上有深深的淚痕。看見我來，他似乎還眨了眨眼睛�！鞍桶剡�認識我！”我這樣想道。我向他撲去，緊緊抱著他，還慢慢說道：“爺爺，爺爺……”我只覺得有一雙粗糙的大手在撫摸著我，熟悉又陌生……

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了春暖花開的季節(jié)，爺爺?shù)牟∏橛辛撕棉D(zhuǎn)。我喂他吃飯，他總是會掉一些湯水在身上，我小聲嘲笑他：“嘿！真笨！”他只是用“妖怪”的嘴臉向我笑笑，我搭積木，當(dāng)搭到最后一個時，他會用奇怪的噴嚏聲把積木弄倒，他學(xué)會的第一個詞是“孫子”。

　　每個周末我都會帶著爺爺出門散步，陽光絲絲縷縷地灑在我和爺爺?shù)纳砩�，我讓爺爺扶著我的肩膀，模仿著小時候他教我走路的樣子，“先左腳，再右腳……”一步一個腳印。每當(dāng)這個時候，風(fēng)兒仿佛也在為我們加油助威，在我們背后溫柔地推著我們向前去……

春暖花開作文6

　　不知怎的，突然想起一句：現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好，面朝大海，春暖花開！

　　又是一年的匆匆離去，又是一年的蹣跚而來，又是春暖花開，又是新學(xué)期的到來。今天，我和媽媽乘公交車去學(xué)校報到。大概是因為開學(xué)，車上人滿為患，大包小包的行李，背著的，扛著的，拖著的，地上擺著的，眼所到之處，皆是形形色色，大大小小的包裹。就這樣，瞬間漲氣的公交車，噴著灰色并讓人不舒服的尾氣，載著一車的人以及……滿地的行李搖頭晃腦的出發(fā)了……

　　因為上車時，車位已經(jīng)坐滿，地上鋪著的都是五顏六色的行李，幾乎無處落腳，我便坐在了我的`行李上，倒也還覺得舒服。車程不算太遠，卻也是無聊的。我望著車窗外，一閃一閃的林蔭道，枝頭已開出了嫩芽。又是春暖花開��！

　　伴著每過一站的喇叭中傳出的清麗的女聲，開開關(guān)關(guān)的車門，路程在我發(fā)呆間已過了一半。隨著一聲車門打開的噴氣聲，在人影罩綽間我看到了一位頭發(fā)花白的老人攙扶著身旁的坐椅向車身后座挪去，汽車發(fā)動的瞬間，她不禁向后一陣踉蹌，而后又忙著穩(wěn)住身子，在她搖搖晃晃，雙手死死抓著柱子時，公交車又開動了。因為開學(xué)的緣故，馬路上車流量很大，汽車走走停停，老人一陣晃蕩。這時，走出一個不起眼的男學(xué)生，他背著雙肩書包，矮小——這是我對他的第一印象。只見他拍了拍老人的肩，而后指指不遠處的空位，老人靠著那學(xué)生伸出的手一步一步走向了座位。我并未注意老人坐下后，只是見那學(xué)生一步步向反方向移去，卻沒有下車……

　　忽的想起不久前看到的一句話：20xx，我們又長了一歲，更成熟，更富有責(zé)任心了。在新的一年，我們不要張揚不必自豪，在公交車上讓個座然后移到別處，別讓老人心生愧疚。那是你能做的，收獲一個點頭，一個微笑……

　　真是春暖花開！

春暖花開作文7

　　是花朵兒綻放出春日的訊息，還是柔和的春風(fēng)遞來了暖和的新鮮空氣？是燕子捎帶了南方溫暖的芬芳，還是剛鉆出大地的筍兒吐出了五彩斑斕的春日？什么都不需要質(zhì)疑，這一切都是在證明春日的到來。

　　倚在窗前仰望，楊柳的軀干脫落了干枯的樹皮，替代它的，是一身幼嫩的新裝。光禿禿的柳條秀上了嫩綠的新芽，隨著微風(fēng)搖曳，是多么自由自在，聽著春日的節(jié)拍悠哉游哉的飛舞、旋轉(zhuǎn)。

　　站在高處眺望，那些的空落落的“高土堆”呢？矗立在眼前的高山涂抹上了一層色彩，就像用彩色水筆添上的一樣絢麗，已看不到一丁點兒黃土，披山綠裝繽紛的色彩點綴著峻峭的山峰。

　　爬在山頂俯視，仔細觀察著從前的花蕊，不，它現(xiàn)在已不再是含蓄的花蕊，它是光彩照人的花朵兒。我覺得它在笑，它在對我笑，她在開心地放聲大笑。聽，它似乎在和我說話，靜靜地用心靈去體會，它表達出了對春日的愛慕之情，花朵兒也和我一樣喜愛春日嗎？

　　天空飄下了稀疏的雨點，這意味著第一場春雨即將要展現(xiàn)在我的面前，雨點密集了起來，每顆雨點都注定要與大地老媽“親吻”。雨點兒還真狠，“吻”得“啪啪”響呢，歡樂的交響樂是不是為春日的到來而奏響？天空劃過閃電，隨后是隆隆的雷聲，掐指算算，這是第一聲春雷哦！

　　雨后的'天氣變得更加晴朗，空氣更加清新，屋檐的露水還不住往下滴落，七色的彩虹掛在天邊，那是在天上搭的七彩橋嗎？那場春雨帶不走春日的溫暖，卻流下了晶瑩的露珠，把各色植物裝點得光輝靚麗。

　　在我印象中那溫暖的春日是怎樣的呢？

　　是調(diào)皮的，那就算氣象局的工作人員也摸不透的天氣真讓人傷透了腦筋。有時在街上購物它卻突然來了一陣傾盆大雨，把人們淋成了“落湯雞”。有時外面下著蒙蒙細雨，要出門上班的人們不得不忙亂地尋找雨傘，可正要出門時，雨停了！

　　輕輕一陣微風(fēng)吹過，就像母親在撫摸孩子的臉頰，輕輕柔柔地，略帶溫度的，小心翼翼地拂過。是的，她就是母親的手，是大地老媽在用手撫摸她的“孩子們”，讓無家可歸的孤兒們體會到母親的溫暖，無時無刻地提醒他們：無論你在哪，母親都會在你身邊陪伴著你。

　　春的近義詞是什么呢？是暖！

春暖花開作文8

　　春天，和煦的陽光普照大地，萬物復(fù)蘇，百花爭妍斗艷，一片生機盎然。但是一定要暖春才能開花么?非也，暖春無疑有利于開花，但絕不是開花的關(guān)鍵因素，必然條件。

　　誠然，春天可以造就繁花滿枝。如果有誰出生便有優(yōu)越的條件，人生之路自然教他人平坦，如果有誰天賦極高，天資聰穎，自然能較他人少流點汗，輕松一些。不少“富二代”，自幼接受良好的教育，擁有更多交際，學(xué)習(xí)機會，加上有創(chuàng)業(yè)資本，年紀(jì)輕輕便事業(yè)有成，在商場便占得一席之地。如果是一位貧民窟的孩子，創(chuàng)業(yè)艱辛可想而知。良好的環(huán)境可以搭建更高的平臺，優(yōu)越的條件可以為成功插上雙翼，暖春當(dāng)然有利于花開得絢爛。

　　春天固然是花兒的首選，但并不是所有的'花兒都擁有春天。人們對張海迪耳熟能詳，花樣的年華慘遭不幸，疾病將她禁錮輪椅之上，對她而言，何來春天?有的僅是數(shù)九寒天。但這并不足以阻止生命之花的盛開。張海迪的生命之花完美綻放，且如是絢爛。無獨有偶，誰能想象在劍橋大學(xué)讀書，正處大有作為之時，卻被疾病摧殘，但是，霍金用行動昭示一個真理，生命之花照樣燦爛無比，不是所有的花都能趕上春天，并不是所有錯過春天的鮮花都將凋零。君不見，冰天雪地中，寒梅料峭，獨領(lǐng)風(fēng)騷。

　　春天有助于開花，但最終能否開出奪目的花來，取決于花兒本身，而非春天。春天只是萬千因素中的一個。試想，如果花兒不努力汲取一切營養(yǎng)，奮發(fā)向上，即使春天再溫暖怕也無濟于事。同樣，春花之所以如此燦爛，也源于夏的奮斗，秋的積累，冬的掙扎。

　　生活中，不乏有人抱怨命運不公，深嘆缺乏發(fā)展機遇。殊不知，春天只是上帝的小小禮物，得到固然不錯，但開花結(jié)果還得靠花兒自身努力與奮斗。與其傾羨春的溫暖，不如煉就凌寒的本領(lǐng)，如寒梅般獨立枝頭，含苞怒放。

　　春暖花開，在春天鮮花可盡情綻放，但萬事由人不在天，即使狂風(fēng)驟雨，寒風(fēng)凜冽，依舊花開燦漫，笑對人生。

　　擔(dān)心自己弄丟，把學(xué)生的作文暫時“寄”在這。

春暖花開作文9

　　春暖了，風(fēng)鈴動了，門被輕輕的叩響了，是那個女孩嗎？那個白衣女孩？那個喜歡狗狗的白衣女孩······——題記她是我見過的、在友誼見過的、最有感情的女孩！來到友誼上學(xué)，是個錯！冷血！冷血！全部都是冷血！“哎呀！”我一聲出于驚嚇的叫，有一個人撞了我，是他，李文卓，有錢有勢的專橫少爺�！敖袀�什么，別找死！”說完便匆匆的跑了，留下了尷尬的.我，明明是撞了我，卻還理直氣壯，不愧為專橫少爺。又是一次“你干什么？！”

　　有些氣憤、抱怨的聲音�！皩Σ黄�！真對不起！我不是故意的！”我真的不是故意的，剛拖完的樓梯太滑了�！皩Σ黄鹩惺裁从�？你看，我的衣服都臟了，怎么辦��？”她告了老師，就為這事，我被叫到了辦公室�！澳憬裉煸趺醋擦诵づ髨@，還不道歉，你的成績還不錯，怎么做了這種事？破壞班風(fēng)，把人家的衣服給弄臟了，還動手動腳了，是吧！”“沒有！”我搖了搖頭勢力眼的老師，是因為肖朋圓的媽媽嗎？那個教導(dǎo)主任�！安辉S犟嘴，你犯了錯，有什么權(quán)利說話！”怨我嗎？真的怨我嗎？我瞥見了門后的笑，肖朋園！我在這個班級多久，受了多少氣，怨氣！

　　我又撞了一個人，白衣，不是什么好人吧，我這樣想，不過，出于善心，我還是任她躺在了我身上�！皩Σ黄�，對不起！”我點頭哈腰，雖說，我?guī)土怂��！澳銕土宋�，呵呵，�?jīng)常被人欺負吧！沒關(guān)系吧！”我笑了，是好人吧！她指了指那出，有一個狗狗，白色的�！岸嗫蓯�！”“嗯！”“可它生病了”“哦，是嗎？”“是��！不過，它會好的，因為，你看那里，不但春暖了，花也開了！”

　　算什么��？像個神經(jīng)病！······我轉(zhuǎn)學(xué)了，是個新的環(huán)境，還是冷血吧！陌生的臉，陌生的地方�！澳愫�，我叫梁銘川！”“做個朋友吧！聽說你學(xué)習(xí)很好！又多了個對手��！呵！”陌生的臉，陌生的地方，竟然如此熱情！是啊，這里，不但春暖了，花也開了。又是春暖了，不，花也開了，而且很美。一切，春暖花開！

春暖花開作文10

　　面對新一輪的“試卷狂潮”，聽著同學(xué)們討論著試題的解法，我默默地理好試卷，背起書包，走出教室。

　　回想起當(dāng)初，我也是同學(xué)們眼中的學(xué)霸，而如今這鮮紅的分?jǐn)?shù)與排名似乎殘留著諷刺。我不甘心，不甘心啊。初一、初二是那么辛苦，那么努力，然而現(xiàn)在卻那么平庸。我想，世界上最殘酷的事不過卸掉一個人身上所有的榮耀，讓他求之不得。

　　小溪一如既往不知疲倦地向前奔流。我緩緩地走在溪邊，背上是沉重的書包。我止步，望著小溪，喃喃著：“小溪啊，你說你多幸福，只需向前，永不后退�！蔽也唤麪砍镀鹨唤z苦笑，我怎么會和它說話呢？

　　我頹然坐下，剛修的草坪有股清香。目光不由瞥見一旁的草坪上的一灘水，雖小，猶尚存。我找尋著它的源頭，發(fā)覺只是一小股溪流濺上來。一絲一絲的水流順著草坪往下流，似是極力想融回溪流，可惜水力尚小，不足以成功。我晃了晃頭，好像在茍延殘喘的水洼中望見了自己。

　　是的`，那時的自己。仍記得明亮的雙眸是如何逐漸黯淡，高昂的頭顱是如何緩緩低垂，苦苦伸出的雙手是如何一次次無助地掙扎。正如這水洼。

　　我跟隨著水流緩緩移動，只有我知道，它是如何一點點移動；只有我知道，它是如何一次次被阻礙；也只有我知道，它是如何一點點突破。

　　轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)僵硬的脖子，看了看手表，分針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一大半，父母也該到家了。我慢慢地站起身，它的結(jié)局已不需知道。此時，身后，是那條小溪流持之以恒的堅持，身前，已是那溪流邊明媚的春光。

　　那天，我跟著流水來了次旅行。

　　心中好似有一份悸動破殼而出，奇特的觸感使我堅定。過去的自己從面前而來，帶著驕傲，擦身而過。她沒有看我，但我抬起了頭，黯淡的雙眸有了神采，微笑變得從容。那份悸動，叫堅持。

　　不要因為眼前的得失，而忘記人生的遠大理想。人生是一個過程，我們往往因重視結(jié)果，而忘記了過程的重要性。那天我學(xué)會了注重過程，堅持的過程。

　　那一天，我面朝溪流，那里，春暖花開。

春暖花開作文11

　　只要春姑娘一來，大地就披上了一件嶄新的綠袍。大樹眼紅了，也吵著讓春姑娘給自己一件。小河上的冰漸漸融化了，魚兒再次歡快地游了起來，溪水旁的小花小草也快活地綻開了笑容……

　　在這個春天，還有我的爺爺巴波對我的愛。我的名字就是他起的，叫巴比。我們會一起去散步，巴波也會教我走路，他說：“先左腳，再右腳……”很快，我學(xué)會了。我們會打開樓梯下的柜子，拿出個積木，一起疊一個30塊積木的高塔，但每次放上最后一塊大積木時，爺爺總會打個大大的噴嚏，高塔也就倒了。

　　光陰似箭，日月如梭。冬姑娘頂替了溫柔的春姑娘，隨之而來的，是一場鵝毛大雪和一場噩夢——爺爺中風(fēng)了。

　　醫(yī)生說：“這個老人的中風(fēng)很嚴(yán)重，治不好了。他可以回家了！”爸爸對我說：“巴比，也許爺爺已經(jīng)記不得你了，不要傷心，也不要害怕�！彪m然我做好了思想準(zhǔn)備，但看到爺爺像個木頭人一樣坐在床上，頓時眼淚一滴一滴往下流，我始終相信，爺爺沒有忘記我！我不放棄，我天天坐在爺爺身旁。突然，爺爺像怪獸般發(fā)出了一種難聽的'聲音，我慌忙跑開，去告訴媽媽，但媽媽卻說：“巴比，爺爺不能自理了�！蔽一氐綘敔斏砼�，卻看到他的鼻子邊有一條淺淺的淚痕！我相信他記得我！我教他吃飯，但喂得太快會嗆著，喂得太慢飯會涼。我教他說話，他學(xué)得很快，但不能流利地說出來，但“巴比”這兩個字最清楚。

　　一年過去了，爺爺會自己拿勺子，會說話了。這一切都是我的功勞！爺爺說：“你，我，走！”我知道爺爺要學(xué)走路。我讓爺爺扶著我的肩，我說：“先左腳，再右腳……”不久，爺爺也學(xué)會了走路，但有時，爺爺會重重地把我壓在地上，我努力地站起來，繼續(xù)教爺爺走路……

　　春光，又一次照在了大地上，大地和大樹又披上了綠袍，小花小草又一次綻放了笑臉。我和爺爺又一次走在那條爺爺教我走路的小徑上……

春暖花開作文12

　　當(dāng)我們啼哭著來到入世，就注定要一生以痛苦為伴，要面對各種災(zāi)難，坎坷和不幸。誰也不比誰少。

　　面對大海，這孕育著生命與希望的一片水，看似平靜，卻總隱藏著暗礁。在海中總會經(jīng)常掀起巨浪，爆發(fā)海嘯，埋沒生命與希望。我們站在海邊，是為他的博大和神奇而歌頌，還是為他給我們的損失和破壞而詛咒呢？

　　海仍然是海，他不管個人的喜好，時而溫順，時而狂暴。而我們越是憎惡他，他來的越猛烈，我們越是躲避他，他越經(jīng)常發(fā)狂，我們越是輕視他，他越張狂地咆哮，直到把人嚇退。

　　做一條在海水中頑強生存的銀魚。潮來時迎風(fēng)躍起，盡管被卷走數(shù)里，已筋疲力盡，但面對巨浪笑道““我不怕你�！弊鲆恢换赜蔚拇篑R哈魚，堅持信念逆潮而游，面對一次高過一次的海浪總結(jié)經(jīng)驗，終于達到成功的彼岸，道：“我了解你�！�

　　經(jīng)�？吹綕O民們下海前做的祭祀活動，他們目光虔誠地注視著大海。大海盡管帶給他們許多次沉船的噩耗，但他們從未將大海視為可怕的敵人或是敬畏的不可侵犯的神靈。大海上的種種磨難鑄就了漁民的堅強意志。當(dāng)一個男子敢于出海與父輩們并肩應(yīng)付各種大海賜予的'考驗，那么這個男子就成年了，是一個真正的人了。人呀，盡可能被撕爛，并不能被打倒。漁民們的祭祀實際上是向大海證明“人”存在。大海在他們眼中是位閱歷豐富的老師，是位人生考場中的考官。人們慶幸在人生中遇到老師的指點，考官的測驗。

　　在人們眼中海是偉大的，在海的眼中人是渺小的�？扇藚s能用自己的心和腦生存在茫茫海中。當(dāng)你正視大海帶來的災(zāi)難和困難，用心抵抗，那么下一次的災(zāi)難也怎能泯滅你內(nèi)心的力量。

　　每個人的一生都在這樣的海中漂蕩，有的人驚恐地龜縮在船內(nèi)不敢看大海的巨浪，有的人被一次海嘯嚇得原地不動，有的人卻能從中總結(jié)經(jīng)驗，將失敗轉(zhuǎn)化為前進的力量。到了人生終結(jié)的彼岸再看，那海只是一片深藍的水泡子，有的人將它想得很大，有的人將它想得很可怕，有這個必要嗎？坦然面對這大海，只會有種春暖花開的舒暢，暫時的通楚也便煙消云散。

春暖花開作文13

　　人生中，有許多值得珍藏回味的“那一刻”。也許是感動的，也許是開心的，也許是驚訝的，而在我印象最深的那一刻，我的世界發(fā)生了翻天覆地的改變，迎來了一個新的時代。

　　二年級的時候，我剛從香港轉(zhuǎn)學(xué)來到這邊讀書，由于語言、習(xí)慣上的差異，同學(xué)們都不怎么搭理我。香港的課程進度比這里慢，所以來到這邊以后，學(xué)習(xí)成績也不好。這下，就更沒人理我了。我每天一個人吃飯，一個人玩，一個人做作業(yè)孤獨又寂寞。這是我的世界灰暗無比，全都被陰霾擋住了。

　　有一天我睡完午覺，早早的就回教室了。沒想到有人比我更早，是我們班的小慧，她正在擦黑板。但是她不夠高，上面的夠不著。我也沒想那么多，走過去幫她擦了。她詫異的忘了我一眼，然后挺不自然的說“謝謝”。我笑著說：“不用�！痹谶@個班上，從沒有人和我說過謝謝，她是第一個，這使我原本郁悶的心明亮了起來。“這是什么？”她突然指著我的`手問�！澳闶钦f這個？”我把手上的圖書舉了起來，“這是我從香港帶回來的圖書�！薄敖o我看看可以嗎？”她緊張地問道，好像生怕我會拒絕她似的�！爱�(dāng)然可以。”她接過我手中的書，翻了翻，驚喜地說：“這些圖畫真漂亮�！蔽艺f：“是啊，這本書總共有一百多種顏色�！笨此�驚訝的神情，我又說：“我家里全部顏色都有，明天我給你帶過來，你用來畫畫吧�！薄笆裁�，你是說……你有？還要給我？”她瞪大了眼睛，看到我肯定的點了點頭才笑了�！爸x謝你，你真好人！對了，我叫小慧，和我做個朋友吧！”她拉過我的手，燦爛的笑容讓我的世界都灑滿了陽光。那一刻，我的世界春暖花開。

　　就是這樣的一份友誼，讓我的世界從烏云密布到陽光燦爛，從陰雨連綿到風(fēng)和日麗，從冰天雪地到春暖花開。那一個動作，那一個眼神，那一個笑容……那一刻，我的世界終于春暖花開！

春暖花開作文14

　　春天就那么不知不覺的來了，不帶打招呼的突然出現(xiàn)，嚇人一跳，不過感覺還是不錯的，開心并且喜悅。所以也無所謂受不受驚了。

　　好景就要好好欣賞，不要浪費才好，這才對得起中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)嗎？你說誰說不是呢？本地正開鑼打鼓鬧晚春呢，我又怎能不湊上一腳，圖個熱鬧呢。

　　萬物競相開放，可謂是蔚為壯觀。所以我們剛剛踏青回來，身體是說不出的勞累，可內(nèi)心的歡喜更是不必言說。放眼望去是成片的美色，所謂秀色可餐也不過如此了吧，和這滿心的美景相比累能算什么呢？

　　綠的是柳，粉紅的是桃花，白似雪的是梨花，個個都是那么吸引人，可以讓你忘記一切。還有許多還處在萌芽階段，一個個小小的嫩芽就那么慢慢悠悠的從又干又老的厚皮里冒了出來，更給人以生機勃勃之感。春意盎然自是惹人憐，何談吃苦與受累，如此豈不對不住大自然的神奇造化。

　　柳似乎快沒有什么新意了，可還是有的，這又怎么說呢？萬綠叢中有那么些不一樣的'春光，便將一切點綴的更加浪漫，惹人心動。輕輕蕩蕩地惹著這個世界，為這個寂寞了一個冬季的地方增添熱鬧歡快的氣氛。淡淡的色彩是淺綠又是淺黃，究竟是哪一種顏色，我們無法斷定，因為他總奇妙的變換，一日新翌日新，都不是一個模樣。就那么招搖過市地恣意搖擺，招惹這牽掛她的人們。

　　粉嫩中透著嬌羞是那種楚楚動人的可愛。朵朵是少女那羞怯而紅潤的臉龐，紅的誘人又淡的清新，嫩的仿似是那沙漠中的綠洲，一碰是那無盡的水汁從那撅著的嘴中吐出落下。遠遠望去是哪羞答答和戀人玩著過家家游戲的頑皮少女。

　　白似雪的梨花已蓬蓬勃勃的開放，開的滿心歡喜，開的滿眼燦爛，真讓人有種望花思梨的想法�；ㄩ_得如此美好，想必今年也一定會碩果累累，豐豐收收。綻放的梨花是哪老農(nóng)臉上的喜悅的寫照。是天使送給大地的新年之禮。白裙飛舞是天使的顏色吧，那么的潔白、干凈、都不忍心讓人碰，生怕弄疼、弄壞了她。就那么遠遠的望著，也是無盡的喜悅。

　　春就是那么的喜慶的季節(jié)，所以詩人多喜了她的美麗動人。

春暖花開作文15

　　當(dāng)夢想被現(xiàn)實無情的擊碎時，可能會鮮血滿地，但我仍保持微笑；當(dāng)情感在無形的壓力下扭曲變形時，可能會傷痕累累，但我仍保持微笑；當(dāng)生命在無數(shù)次的磨礪中逐漸斑駁時，可能會痛不欲生，但我仍保持微笑。

　　在夢的國度里，我擁有青春，我擁有理想，我擁有美好。我漫步在夢的殿堂里，看著夢的迷離與愛的沌潔。感受著如花般絢爛的`青春，如海般湛藍的夢想，如雪般晶瑩的生命。沐浴著愛的陽光，在綠色的記憶中灑下愛的清冽，淚的空靈。

　　我循著一個腳步。走，走，走，走到天涯走到海角，走到那個寧靜的國度。我停住腳步不停地回首，回首往昔，回首歲月，回首濃密的黑發(fā)與悠悠的倩影，回首那個寂寞而又落拓的笑容，然后在某個時候，黯然淚下。

　　終于，我找到了那個笑容。那個笑容，溫情中暗含一絲傷感，矜持中透露一絲羞澀。我開始揭開青春的面紗，揭開生命的外衣。當(dāng)我滿懷希望地揭開時，那個笑容卻又如露般消散。

　　原來，我發(fā)現(xiàn)：很多時候，我們都被禁錮在生活設(shè)給我們的牢籠。無數(shù)次，我們都不顧一切地想逃出牢籠，傲視藍天。我們掙扎，我們拼命。我們試圖望穿黑夜，試圖穿過木棉，可一切是那么艱難。而當(dāng)我們真的飛出牢籠，傲視藍天時，發(fā)現(xiàn)自己早已是鮮血滿地，傷痕累累。而那些殘留于鐵絲間的，正是我們最初的夢想。

　　“菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃�！敖軅惖母璩錆M了憂郁，也充滿著哀愁。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，青春的開始是流離的夢境。我細數(shù)著時光的掌紋。開始學(xué)會忘記，也開始學(xué)會仰望，仰望天空，望花開花落，望生命斑駁而又深遂的暗影。望眼欲穿，穿過的是青春的壁壘，也穿過朦朧，我仿佛看到迷朦中一個身影對我說：要堅強。

　　誰說青春一定要迷惘，誰說悲傷一定要深刻。擦干淚水，對自己說：我能行。

　　風(fēng)，吹過，帶走幾分傷感。站在生命的長河邊，不再去感嘆日月星辰，人事滄桑。笑看花開花落，葉落葉黃；靜觀云卷云舒，風(fēng)起風(fēng)停。

　　面朝大海，春暖花開。

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