[通用]我的朋友們作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的朋友們作文，希望能夠幫助到大家。

我的朋友們作文1

　　二年級(jí)的時(shí)候，我做過一件錯(cuò)事，到今天心里都很后悔。

　　下課的時(shí)候，我跟阿庭正開開心心的玩在一起，這時(shí)有個(gè)楊大生偏偏要來鬧我們，就是不讓我們玩，我跟阿庭氣得怒發(fā)沖冠，就像被激怒的獅子，氣呼呼的走回教室。

　　這時(shí)，我氣不過的跟阿庭商量：“我們教訓(xùn)他們一下吧！把他的鉛筆盒藏起來，你說好不好？”接著，我們就把楊大生的鉛筆盒藏到秘密基地去了。

　　上課的時(shí)候，大生當(dāng)然怎么都找不到鉛筆盒，他無奈的'舉手報(bào)告老師：“老師！我的鉛筆盒不見了。”

　　老師問了全班，但就是沒有人要承認(rèn)，我當(dāng)時(shí)緊張兮兮就怕被老師看穿，下課的時(shí)候，我跟阿庭又偷偷摸摸的把鉛筆盒還了回去。

　　老師最后還是知道了這件事情，他說：“他亂你們是他不對(duì)在先，你們也不應(yīng)該藏他的鉛筆盒�。　�

　　我跟阿庭一起，跟楊大生誠(chéng)懇的道歉，希望他原諒我們，大家以后就不要亂來亂去，好好的當(dāng)朋友吧！

我的朋友們作文2

　　我最好的朋友是邱一諾、趙悅?cè)缓屠钜蝗�，她們都是聰明、美麗、漂亮的小公主�，F(xiàn)在，讓我來介紹這幾位美麗漂亮的小公主吧。

　　邱一諾長(zhǎng)著明亮的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小口，看起來像一個(gè)外國(guó)人。

　　但是，還有兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙總是搗亂，一個(gè)是我的同桌闞爍涵，另一個(gè)是邱一諾的同桌付宇航，還有一個(gè)家伙，那也是最調(diào)皮的，那就是葛楓。邱一諾上課積極發(fā)言，而且每次都很正確。她是我最崇拜的偶像。

　　趙悅?cè)婚L(zhǎng)得也很漂亮，但是，有一個(gè)地方很遺憾的是她的同桌很笨，還天天抄趙悅?cè)坏?作業(yè)。不過，她有一個(gè)很好的助手，那也就是我以前的同桌張旭。

　　李一冉嗎，也沒什么好說的了，她跟邱一諾和趙悅?cè)徊畈欢唷Ｔ趺礃�，你喜歡我的好朋友們嗎？

我的朋友們作文3

　　今天我要給大家介紹一朵有名的花，也是我最喜歡的花，名叫向日葵。

　　它的花瓣是黃色的，它的花蕊是棕色的，我最喜歡的是棕色花蕊里面的瓜子，可香啦，再吃上一口，�。№敽贸�！

　　它們的身體又細(xì)又長(zhǎng)像竹竿一樣，筆直的`像戰(zhàn)士一樣直立著，非常的高大。每一朵花，都像小孩的笑臉一樣，仿佛在提醒我，每一天都要保持微笑。

　　它還有一個(gè)神奇的功能，那就是：太陽走到哪，向日葵的花就朝向哪，它總是面對(duì)太陽，真是太神奇了，它的名字也是因此得名的吧？

　　我也要像向日葵一樣做一個(gè)陽光男孩。

我的朋友們作文4

　　開學(xué)了，我也考上了我夢(mèng)想已久的中學(xué)。

　　說實(shí)話，開學(xué)之后，我學(xué)習(xí)也跟緊張了。

　　以后，我也可能不會(huì)經(jīng)常來了。

　　請(qǐng)你們不要忘記我這個(gè)女孩。

　　說實(shí)話，我沒有大家走的難忘，走的悲哀，我很可憐�。�

　　我請(qǐng)求大家不要忘記我這個(gè)無名的女孩，

　　再見。

　　不是我不好，而是我實(shí)在沒空來了。

　　學(xué)習(xí)的'壓力，壓的我很累。

　　傷痕累累。

　　大家，再見。

　　我這是第二要走了。

　　感謝你們上次留我下來。

　　感謝。

　　大家，再見。

　　原我這個(gè)無名女孩能再你們心中留下快樂。

　　我上次還未寫完的作文（雪的故事）有誰能幫我寫完后面呢？

　　大家，再見。

　　女孩我在這里跟大家說再見了。

　　再見了。

　　拜拜。

　　大家，再見。

　　愿你們快樂。

　　再見。

　　拜拜。

我的朋友們作文5

　　我有一群可愛的朋友們，他們?nèi)杖找挂沟呐惆橹�我，即使是在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，依然靜靜的躺在我的枕邊，朝夕相處的我們已經(jīng)成了最好的朋友，下面就帶大家一一介紹他們吧。

　　首先是大妞，它是一只可愛的猴子，紅色的.它胖乎乎的，所以我就時(shí)常抱著它，即使是睡覺的時(shí)候也一樣，所以我給了它一個(gè)特別的名字：大妞。之所以起這個(gè)名字是因?yàn)樗�是我所有朋友里最大的一個(gè)，而且是我六歲生日時(shí)姐姐送給我的生日禮物，到現(xiàn)在已經(jīng)有3年了，所以已經(jīng)成為了我最好的朋友之一。

　　我的第二個(gè)朋友叫嘟比，這是我和爸爸去方特樂園是買的，想必你們都知道它長(zhǎng)什么樣了吧，這只可愛的小恐龍和大妞一樣，是我心愛的朋友，一個(gè)人的時(shí)候他們和我一起做游戲，開開心心的度過了一天又一天。除此之外我還有星際寶貝里的史迪奇，史諾比......

　　現(xiàn)在大家認(rèn)識(shí)了我可愛的朋友了吧。

我的朋友們作文6

　　上了中學(xué)以后，學(xué)習(xí)壓力增大網(wǎng) ，心情變得越來越糟。幾次努力之后，換來的卻是自己不滿意的成績(jī)，讓我喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

　　后來，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，我們約好每天放學(xué)以后就到操場(chǎng)散散步，聊聊天。 一個(gè)下午，我們?nèi)缂s來到操場(chǎng)，我開始談到自己煩惱已久的學(xué)習(xí)。我苦惱地說：“我最近的`學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，特別是數(shù)學(xué)，幾次考試都不及格，我都快瘋掉了。我覺得自己已經(jīng)很認(rèn)真學(xué)習(xí)了，結(jié)果還是這樣差，怎么辦好呢？” “你上課認(rèn)真聽講了嗎？回到家里有沒有再?gòu)?fù)習(xí)一下？”

　　“書上的例題和練習(xí)，你有沒有認(rèn)認(rèn)真真地自己做一次？做完練習(xí)有沒有及早的糾正錯(cuò)誤？"……

　　就在那個(gè)下午，她們真心的幫助我，教導(dǎo)我，讓我認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足。

　　就在之后的第3個(gè)星期里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了。

　　我非常感謝她們，感謝她們關(guān)切的問候，感謝她們真心的幫助，感謝她們美好的祝福。因?yàn)橛辛怂齻儯�我過得越來越快樂！

　　我的朋友，我愛你們！

我的朋友們作文7

　　太陽天天出現(xiàn)在我們的生活里，帶給我們光明和希望，我們身邊也有些人，扮演著跟太陽一樣重要的角色，為我們的生活帶來正向的能量，也帶給我們真正的溫馨。所以，每個(gè)人的`心中都有一顆美麗又溫暖的小太陽。

　　我的小太陽就是我身邊的朋友們，他們?cè)谖矣龅酱煺鄣臅r(shí)候，緊緊的靠近我，默默的陪伴我，聽我訴苦，也聽我抱怨，直到我把怨氣都抒發(fā)，整個(gè)人恢復(fù)正常，有他們，我越來越堅(jiān)強(qiáng)。

　　而我也是他們的小太陽，我也當(dāng)他們的靠山，當(dāng)他們的垃圾桶，彼此常�；ハ鄮椭��；ハ嗳∨�、互相慰藉。

　　小太陽隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，有是他們就像我的頭腦一樣，總是知道我在想什么，跟著我的呼吸，無所不在呢！

我的朋友們作文8

　　我朋友的學(xué)習(xí)水平和我差不多，每次考試都考到95分以上，他的體能也很好，他就叫：邱傳鋮熠。

　　有一次有體育課，體育老師看到他在亂動(dòng)，就懲罰他從跑道起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。一圈跑道400米，跳完一定很累，如果是我，肯定體力會(huì)不足的，可是他累得滿頭大汗了，還是堅(jiān)持跳到了終點(diǎn)。

　　還有一次，第二單元數(shù)學(xué)考試，考1小時(shí)，可是他40分鐘就寫好了。我卻用了45分鐘，比他多用了5分鐘。第二天數(shù)學(xué)成績(jī)公布出來了，他得了100分全班第一，而我的了99分全班第二。

　　他是個(gè)學(xué)習(xí)好，體能也好的'男生，我們都喜歡跟他玩。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者通過兩件事情來寫邱傳鋮熠，寫出了朋友體能好，成績(jī)好的特點(diǎn)，真棒！若能適當(dāng)描寫描寫他的外貌或語言動(dòng)作，就更加精彩了，加油！

我的朋友們作文9

　　我現(xiàn)在是初中生，在十一中，雖然學(xué)校并不好，但是，讓我覺得很快樂。因?yàn)椋�我有很多好朋友，讓我感覺到我并不孤單，可有快樂當(dāng)然也有難過的時(shí)候。那恐怖的記憶就在小學(xué)的候。我本來認(rèn)為自己能忘了它。但在我每次聽到傷感的.歌時(shí)就會(huì)難過。有一次看了小學(xué)同學(xué)的空間日記我把讓我很傷心的事基本回憶了起來。

　　記得我有一次出了我出了班級(jí)（小學(xué)的）就哭了，哭的很傷心好像是同學(xué)說我很不好又說了不知什么話我就哭著跑出了校門。來到了一個(gè)角落哭的更傷心了。之后媽媽來接我看到我在那哭就過來問我怎么了，我沒說之后媽媽就帶我回去了。就這樣過去了一天。同學(xué)就不和我玩了。

　　因此從那時(shí)開始我就只有一個(gè)朋友。之后那個(gè)朋友也有點(diǎn)不理我了。從那以后我很孤單。沒人和我玩，傷心的時(shí)候沒人可以傾訴。所以就買了一只狗陪著我。

　　到了初中就不同了有人關(guān)心，有人傾訴所以我過的很開心。

　　我有朋友了，還不止一個(gè)�。。�

我的朋友們作文10

　　好快呀，三年就這樣過去了在這三年里，我經(jīng)歷了很多我從未經(jīng)歷過的，也交了有可能會(huì)影響我一生的朋友。

　　記得三年前的那天我還是個(gè)小女孩，站在新學(xué)校的門口，看著和我一樣初到校園的同學(xué)們。

　　也就是在這時(shí)我認(rèn)識(shí)了我初中的'第一個(gè)朋友，她就是B。她是我的同桌，總是綁個(gè)馬尾在上課時(shí)晃著，認(rèn)識(shí)她的人總說她很幼稚，就像個(gè)小學(xué)生

　　后來，我遇到了璇�？梢哉f她是我到現(xiàn)在為止最好的朋友。我們會(huì)在最冷的時(shí)候去吃冰淇凌，然后抱在一起發(fā)抖我們會(huì)一起逃課去照大頭貼，看了后一起大笑我們會(huì)總之，我們會(huì)在一起做B不會(huì)和我一起去的事。

　　再后來就是豬豬了，她有著很好的成績(jī)卻一點(diǎn)也不驕傲，她會(huì)和我們一起瘋，一起鬧

　　還有磷，他是老師眼中的壞學(xué)生，也是我最好的異性朋友。在他休學(xué)的時(shí)候，天知道我多想和他說聲千萬別放棄自己，再怎樣你還有我這個(gè)朋友

　　這就是我和我朋友間平淡的故事，只是希望在N年后她們還會(huì)記得我這個(gè)最真實(shí)的朋友

我的朋友們作文11

　　星期天早晨,我被一陣叫聲吵醒了。我轉(zhuǎn)身一看驚呆了！三個(gè)有眼睛、有嘴巴、有鼻子、有手腳的漢堡包、可樂、薯?xiàng)l！我揉了揉眼睛再看，還是一樣！

　　我做了一件很傻的事。我對(duì)它們說：“你們分別叫什么名字啊？”它們竟然回答了我，而且說的是中國(guó)話。漢堡包說：“我叫小漢�！笨蓸氛f：“我叫可可�！笔�?xiàng)l說：“我叫小薯�！�

　　我覺得它們的.腳很有趣：小薯的腳細(xì)的像針線，可可的腳長(zhǎng)的跟我一樣大，小漢的腳最有趣，它的腳非常短，只有我的大拇指這么長(zhǎng)。它有四只腳，每只腳的顏色都不同。我想絕對(duì)不能告訴其他人，我有三個(gè)奇怪的零食朋友！

　　有一次我?guī)е�我的零食朋友到公園大玩了一通，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)出門時(shí)忘帶鑰匙了！這下可把我急壞了！小薯連忙說：“別著急！我最瘦，我從門縫鉆進(jìn)去，把鎖打開。”門終于打開了，我興奮極了！

　　我躺在床上想，這幾個(gè)零食朋友真可愛！

我的朋友們作文12

　　你們知道有一種會(huì)魔法的植物嗎？肯定沒聽說過吧！讓我來告訴你，那神奇的魔法師就是龜背竹。

　　它穿了一身墨綠色的衣裳，看上去和別的植物沒什么不同。但是，它葉子的形狀非常奇特。

　　當(dāng)它長(zhǎng)出嫩芽時(shí)，葉子的顏色是淺綠色的，形狀就像一面大扇子，好像要為誰遮風(fēng)擋雨似的。慢慢的'長(zhǎng)大后，葉子顏色變深了，人家會(huì)像大魔術(shù)師一樣，只要一長(zhǎng)大，葉子就會(huì)從中間向兩邊散開，然后裂出花紋，就像烏龜?shù)拇蠛蟊骋荒Ｒ粯�，每一片的葉子姿態(tài)也各不相同，非常神奇！

　　所以，人們就給他們起了一個(gè)名字叫：龜背竹！

我的朋友們作文13

　　我的朋友們性格不同。有的活潑可愛，有的樂于助人，有的.樂觀開朗，有的有上進(jìn)心……

　　媛媛，我死黨型的朋友。她是個(gè)樂觀開朗的女孩兒，她是朋友們的“開心果”，我們成績(jī)下降了，心情不好了，她一旦得知，就會(huì)想方設(shè)法讓我們開心。當(dāng)她遇到挫折時(shí)，毫無退縮之意，勇敢地面對(duì)困難。

　　榕，當(dāng)初步認(rèn)識(shí)，她給我第一印象：一個(gè)漂亮女孩。她是我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手之一。她有主見，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，很有責(zé)任心，是老師的好幫手！

　　小鵬，樂于助人。不論是誰，只要遇上困難，有他在，問題定能解決。他上課踴躍發(fā)言。不論是什么課，都少不了他洪亮的回答聲。

　　玲兒，英語課代表，英語成績(jī)極好的女孩，我們不會(huì)的單詞或句子，只要找她，問題自然迎刃而解了。

　　這，就是我的朋友們，一群性格各異的人。我喜歡我的朋友們，是他們帶給我快樂！

我的朋友們作文14

　　我在班上或英語班有許多好朋友，但是跟我最要好的同學(xué)是葉律妤，雖然她有時(shí)會(huì)弄我可是我都不會(huì)生氣。

　　我還有一個(gè)好朋友，她叫李雅惠，是我英語班考試有點(diǎn)爛的同學(xué)，她會(huì)常常跟我聊天，也會(huì)跟我聊一些有的沒有的，所以我也很喜歡她。

　　我更要好的朋友是周宣伶，下課時(shí)都會(huì)跑來找我一起玩游戲，每個(gè)禮拜四他都要來和我一起去上漫畫上，而且她每次去的時(shí)候。

　　我還有一個(gè)更要好的朋友是陳雨彤，在英語班我都會(huì)跟她借自動(dòng)筆或跟她說給我一根筆芯。

　　葉律妤、李雅惠、周宣伶、陳雨彤，都是我的好朋友，因?yàn)槲矣写髦�聽器，他們沒有帶，葉律妤會(huì)跟我弄東弄西的，李雅惠會(huì)跟我聊天，周宣伶會(huì)跟我玩耍，陳雨桐也會(huì)跟我玩耍。

　　我還記得第一次認(rèn)識(shí)他們的時(shí)候，我心里既緊張又高興，后來成為好朋友，就常常玩在一起了。

　　今天我能交到三個(gè)這樣的.朋友，心里覺得很高興、很快樂，所以我以后還要繼續(xù)交多一些朋友，讓我的生活變的更多彩多姿。

我的朋友們作文15

　　我的好朋友許多，但是今日，我要說的是她們的性格。

　　我好朋友是王欣怡，她有優(yōu)勢(shì)：每天回家了都書法練字，漸漸地，字也有著發(fā)展趨勢(shì)。但她也是有缺點(diǎn)：我要去她的家，一直跟我說能不能幫她做作業(yè)，那樣就可以盡早去玩，但有時(shí)，我的目地并不是玩。性格：文靜。

　　吳鑫怡，他就是我的第二個(gè)最好的'朋友，我也僅有這兩個(gè)最好的朋友，她的優(yōu)點(diǎn)是：學(xué)習(xí)培訓(xùn)用心，授課不發(fā)言，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，最終，變成區(qū)府路最知名的三好學(xué)生。缺點(diǎn)：把字寫得再好看點(diǎn)。性格：開朗。

　　再聊說魏婷吧！此次，先說缺點(diǎn)：總感覺自身是對(duì)的，討厭聽他人的建議。再聊優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)培訓(xùn)用心。性格：嬌貴。

　　好啦，如今，最終說起的是我自身，我是一個(gè)開朗，好動(dòng)的女生，喜愛調(diào)皮搗蛋，我的優(yōu)點(diǎn)是：喜愛思索，近期不吭聲，字寫得好看，誠(chéng)信。

　　缺點(diǎn)：喜歡玩，學(xué)要把粗心大意的習(xí)慣性改正。

　　我的朋友們的性格有文靜的，也是有開朗的，也有嬌貴的。

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