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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-22 12:52:43 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  綠草如茵,摸起來軟軟的,像一塊地毯。草地上有許多人在放風(fēng)箏,有的是一支威武的老鷹風(fēng)箏,在碧綠的空中翱翔著。有的是一條長又粗的蜈蚣風(fēng)箏,它身穿一件火紅的'“戰(zhàn)甲”在天空中大搖大擺地飛著,像一位自豪的大將軍。還有一只可愛的金魚風(fēng)箏,它穿著紅大衣,在天空中一下左一下右、忽上忽下的,好像一位胖大娘正跳著廣場(chǎng)舞。一邊還沒放風(fēng)箏的劉明和王強(qiáng)笑歪了腰,就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正放著三角形的風(fēng)箏,它在空中閑散地飛著!他的爸爸媽媽看見了,在一邊露出了甜甜的笑容心想,我的孩子真厲害一會(huì)就能讓風(fēng)箏飛了起來。

  這時(shí)他倆也放起了風(fēng)箏,只見劉明兩手抓緊的風(fēng)箏,把它舉過頭頂,這是王強(qiáng)抓緊的白線劉明左手拿著線軸,把腳邁成了八字說:“我數(shù)三聲你就跑!”王強(qiáng)說:“好勒”“1—2—3—放!”這時(shí),王強(qiáng)和劉明一起跑了起來,“嘩”只見劉明用力一拋,風(fēng)箏便慢慢飛上了藍(lán)天。這時(shí)兩人眉開眼笑、手舞足蹈。誰知燕子風(fēng)箏身子一斜,“嘩的一聲,墜了下來在的地上發(fā)出來“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣,張玉跑過來鼓勵(lì)到說別灰心再試一次一定會(huì)行的!王強(qiáng)和劉明坐了起來,對(duì)笑了一下。

  便開始了第二次放飛,只見劉明抓起手中的風(fēng)箏,舉到半空中,王強(qiáng)一手抓的白線,一手拿著線軸,“1—2—3放”兩人同時(shí)一前一后跑了起來,劉明用力往上一拋,王強(qiáng)用力一扯,風(fēng)箏便乖乖地徐徐地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

  燕子風(fēng)箏忽上忽下、忽左忽右,好像在跟白云捉迷藏,又好像一個(gè)調(diào)皮的男孩子,正在金色的田野中奔跑玩耍!張雨在一旁看到了,想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風(fēng)箏成功地放飛呢……

  王強(qiáng)與劉明一起說道:“原來放風(fēng)箏也不是件容易的事呀!”說著便開心的笑了!那是花朵更紅了,小草更綠了大數(shù)高了天空更藍(lán)了云朵更白了!

放風(fēng)箏作文2

  “結(jié)伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公。人人夸你春來早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)!标柎喝,又到了我們啟元學(xué)子一年一度的風(fēng)箏節(jié)了。今年與以往不一樣,以前我們都是在現(xiàn)成的風(fēng)箏上畫畫,而今年我們要?jiǎng)邮肿鲆粋(gè)大風(fēng)箏,我非常激動(dòng)!

  在我的印象中,風(fēng)箏都是燕子或金魚的。其實(shí),我來告訴你風(fēng)箏的形態(tài)可是千姿百態(tài)呢。有的風(fēng)箏栩栩如生,像獵鷹凌空翱翔;有的風(fēng)箏像敏銳的偵察兵,觀察著陸地上的情況;有的風(fēng)箏像一條條小魚兒游在蔚藍(lán)的天空中,顯得格外好看!我做的風(fēng)箏,它獨(dú)一無二,有著濃濃的中國氣息。我向往自由,希望自己終有一天能夠在天上自由地翱翔,所以我畫了一只又大又靈巧的燕子,在它身上畫上了中國的標(biāo)志——天安門,顯得格外與眾不同。

  我現(xiàn)在就要去放風(fēng)箏啦!我和媽媽來到公園,春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,青青的小草跟隨著春姑娘的步伐,從土里偷偷地鉆出來,可可愛了。公園里的人可多了,每個(gè)人手中都拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛它們,風(fēng)箏可真是個(gè)與眾不同的.古代玩具呀!

  我開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏線軸,媽媽在后面幫我拖著風(fēng)箏,風(fēng)不知不覺的來了,媽媽放開了風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線軸快速奔跑,我想我的風(fēng)箏應(yīng)該會(huì)飛起來的,誰知我的風(fēng)箏竟然連飛都沒飛起來,被我拖著走了一路,就像一個(gè)從天而降的塑料袋一樣沒頭沒腦。我垂頭喪氣,心里也產(chǎn)生了不想放風(fēng)箏的念頭。媽媽看到我悶悶不樂,過來安慰我說:“別灰心,你應(yīng)該逆風(fēng)放風(fēng)箏,當(dāng)風(fēng)小時(shí),你就快速逆風(fēng)奔跑,當(dāng)風(fēng)大時(shí),你就馬上放線,這樣能減少風(fēng)的阻力,記住了嗎?”我聽了媽媽的話,準(zhǔn)備再試一回。我的風(fēng)箏準(zhǔn)備就緒,風(fēng)一直地吹著,我立馬逆風(fēng)奔跑,風(fēng)越吹越大,害得我的風(fēng)箏劇烈擺動(dòng),我想起媽媽說的,馬上放線,我的風(fēng)箏依舊飛在半空中,狂風(fēng)立馬變成微風(fēng),風(fēng)箏慢慢向下飄落,我就快速奔跑,讓風(fēng)箏掌握了平衡,我的風(fēng)箏就這樣與別人的風(fēng)箏一同在天上你追我趕地玩耍著,就像一只靈巧的小燕子承載著自由、安詳與和平。

  我一定會(huì)傳承我們古老的優(yōu)秀歷史文化,讓風(fēng)箏飛向更遠(yuǎn)的明天,飛到每個(gè)人的心中。

放風(fēng)箏作文3

  我們的生活如同一道酸、甜、苦、辣、咸的雜菜,每嘗到一種,都會(huì)表現(xiàn)出不同的神情:有時(shí)號(hào)啕大哭,有時(shí)眉開眼笑……一份經(jīng)歷一份收獲,我的成長點(diǎn)滴時(shí)時(shí)讓我回味無窮,從一個(gè)小腳印一步步在陽光的照耀下慢慢變大……

  四月的一天,微風(fēng)拂面,吹得人們臉上神采奕奕。我們一家子來到公園的草地上放風(fēng)箏。眼前的這片大草地,它綠得像個(gè)充滿活力的大孩子;它綠得像一張養(yǎng)眼而又舒適的大地毯,只想讓人在上面打幾個(gè)滾。草地上還點(diǎn)綴著五顏六色的花兒,更是給它增添了幾分生氣。

  我都有點(diǎn)陶醉啦!瞧,我的風(fēng)箏都要迫不及待地起飛了。只見爸爸把風(fēng)箏的“骨頭”拼裝好后,準(zhǔn)備就緒,就輪到主力干將——我,大顯身手啦!我心里一陣暗喜,大踏步上前,一手拖著風(fēng)箏,一手拿起風(fēng)箏線,緊緊地抓住,生怕風(fēng)一吹跑了。拿著風(fēng)箏線,我便狂奔起來,那感覺如同我是一只自由的'小鳥,花兒是一朵朵白云,風(fēng)箏是我的同伴,我們?cè)诙涠洹鞍自啤敝写┧,在“天空”中翱翔,越飛越高。

  正當(dāng)我玩得盡興時(shí),天突然變臉了,下起了雨。我濃濃的好玩心也因此破滅了。唉!愉快的一天就這樣結(jié)束了?雨越下越大了,我不得不收起風(fēng)箏,垂頭喪氣地?fù)纹鹆藗,走在回家的路上。這時(shí),我看見遠(yuǎn)處雨中有兩面?zhèn)行動(dòng)緩慢的身影。是一對(duì)老夫妻,雨點(diǎn)打濕了他們的衣服,雨水正順著頭發(fā)滴下來,依稀聽見鞋子和雨水摩擦的聲音。

  見狀,我急忙跑上前,把傘撐到了他們跟前,說道:“爺爺,奶奶,這傘你們用吧。淋了雨會(huì)著涼的!彼麄冃奶鄣乜粗,說:“好孩子,這哪行?我們沒關(guān)系,可不要把自己淋著嘍!闭f著把傘推回到我的手中。于是,我指著遠(yuǎn)處:“瞧,我們一家都有。沒關(guān)系,你們就撐著吧!币环妻o后,爺爺奶奶會(huì)心一笑,和藹地說:“小朋友,你真是太懂事了。太謝謝你們了!

  他們收下了傘,我就安心了。于是,我們一路一起走回了家;叵肫鹚麄冄壑械男,我心中充滿了暖意,不知不覺地我的心情也放晴了。我不禁感嘆道:原來雨中的風(fēng)箏也能飛得更高!

放風(fēng)箏作文4

  春天,是百花齊放,萬紫千紅的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)候。以前,每當(dāng)我看見別人入風(fēng)箏的時(shí)候,心里就羨慕得不得了,如今爸爸給我買了一個(gè)美麗的“大蜻蜓”風(fēng)箏,我喜歡極了。

  這天下午,春光明媚,微風(fēng)拂面,我拿著心愛的風(fēng)箏,叫上好朋友小力,蹦蹦跳跳來到大操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)上聚集了不少人,許多人小伙伴早已開始放風(fēng)箏了。天空飄蕩著許多風(fēng)箏,有漂亮的“大金魚”,有勤勞的“小蜜蜂”,有會(huì)眨眼的“卓別林”,還有調(diào)皮的“孫悟空”……各式各樣,互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云飛翔。

  我急得早就不行了,便讓小力拿好風(fēng)箏,我右手拿著線軸,沖他喊了聲“放”!他一撒手,我急忙快跑幾步,又連忙放線。不久,我的“大蜻蜓”便乘負(fù)而上,遙遙領(lǐng)先了。小力高興地手舞足蹈。我聚精會(huì)神地注視著“大蜻蜓”,它在陽光下?lián)u頭晃腦,微微扇動(dòng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀,多美麗呀!看著看著,我仿佛也飛上了天,坐在“大蜻蜓”的背上,它帶著我飛呀,飛呀。我向下望去,啊,可愛的祖國是多么美麗富饒!看見了雄偉的天安門廣場(chǎng),看見了莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂,看見了明亮如鏡的北海,看見了蜿蜒曲折的長城,看見了壯麗的'珠穆朗瑪峰。啊,“大蜻蜓”現(xiàn)在又帶著我穿過翻滾的去霧,往前飛啊,飛啊,飛到一片瑰麗的紅云之上,那上邊一座五彩繽紛的彩虹橋,放出奇異的光彩。我輕輕地走上去,頓時(shí)周身有一種異樣的感覺,那樣輕松,那樣爽快。我走著,走著,來到了寧靜的月球上。這時(shí),一位懷抱著一只玉兔的阿姨來迎接我。她一定就是嫦娥,我這樣想著。

  突然,我腳下一滑,險(xiǎn)些摔倒。接著又聽到小力在喊:“飛啦,飛啦!” 我一怔,原來“大蜻蜓”已帶著一根掙斷了的線飛走了,越飛越遠(yuǎn)。我望著它漸漸消失在天空里,感到心里的一樣?xùn)|西被帶走了。

  啊,“大蜻蜓”,你飛吧,飛吧,去宇宙中生活吧!將來,我要駕駛著自己發(fā)明的新型飛行器追趕你,我們一同去探索宇宙的奧秘,讓整個(gè)宇宙為我們服務(wù),為全人類服務(wù)。

放風(fēng)箏作文5

  今天,好多人去放風(fēng)箏呀,我們?nèi)齻(gè)朋友一起去公園開心的放風(fēng)箏。我們一過去,就看到一片彩色的天空,十分美麗,而且人山人海。

  我們花了很多心思,才決定在一塊草坪上放風(fēng)箏,因?yàn)檫@里的人就這么幾個(gè),還挺少,而且空曠。我們要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,先讓木東拿著風(fēng)箏,然后我拿著線。準(zhǔn)備工作做好了,我說“小東,你跑快一點(diǎn),我要松手了!毙|繼續(xù)跑,奇跡發(fā)生了,我們的風(fēng)箏飛得比其他人的還要高。那一個(gè)燕子風(fēng)箏好像在空中唱“我要飛得更高!”過了一會(huì)兒,風(fēng)箏好像要碰到飛機(jī)了,我們才收回來了一點(diǎn)。等我們放得最高的時(shí)候,我覺得已經(jīng)跟珠穆朗瑪峰一樣高了,我們才放心地把風(fēng)箏降落下來。

  在后面,有一家人跑過來說:“你們真厲害!可不可以幫我們一下啊?”我們說:“對(duì)不起,你們的線太短了,飛不了那么高!”那一家人垂頭喪氣地回去了。

  再遠(yuǎn)一點(diǎn),那一個(gè)小孩拿著一個(gè)風(fēng)箏,他說道:“我們也放得好高啊!”他們的`爸爸說“不要驕傲,他們飛得更高!”

  我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我就跟一個(gè)龍風(fēng)箏吵了起來:“你能飛得比我高嗎?”龍風(fēng)箏傲慢地問。“不能!”我謙虛地回答!拔揖椭滥悴荒,懦弱的東西!”我說:“我不會(huì)飛得比你高,但并不是懦弱,我們本來就是來觀賞的,不是來比高的,說到觀賞,我不見得比你差,再說,你飛得也不高……”

  “好啊!”龍風(fēng)箏說“你既然能和我相提并論,你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)掛在細(xì)長的樹枝上,我永遠(yuǎn)都是風(fēng)箏之首!闭f著,紅彤彤的臉轉(zhuǎn)了過去。

  “好啊,”我大聲說,“你既然敢侮辱我,我要你掛在細(xì)長的樹枝上去。”這時(shí)候,風(fēng)正好往東吹,龍風(fēng)箏也往東歪,我輕輕地向左邊一晃,龍風(fēng)箏掛在了樹上,龍風(fēng)箏現(xiàn)在知道已經(jīng)晚了:“完了!全完了!唉!”

  過了一會(huì)兒,我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢!我們千萬不要做像龍風(fēng)箏那樣的人。

  天色已經(jīng)晚了,我臨走的時(shí)候,我又看了一會(huì)兒風(fēng)景,我們高高興興的回到了家,告訴了爸爸媽媽今天發(fā)生的故事。

放風(fēng)箏作文6

  在我的記憶里,我和朋友之間有各種各樣的比賽,要數(shù)最深刻的比賽,那一定是放風(fēng)箏了。平常我就特別喜歡約朋友到江邊放風(fēng)箏,因?yàn)榻咃L(fēng)力大,很適合放風(fēng)箏,我們可以一比高下。

  這天,我又和兩位小朋友約好在江邊玩風(fēng)箏比賽。我飛快地做完作業(yè),便拿起風(fēng)箏往江邊跑去,兩位朋友已經(jīng)在等我了。我迅速檢查完風(fēng)箏,以確保完好無損后,便做好了起跑的準(zhǔn)備。我充滿自信地想:一定能順利起飛的,一定能打敗他們!

  看他們也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,便一起數(shù):“3、2、1,扔!”后,不約而同地把風(fēng)箏扔向天空的方向。一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏乘風(fēng)飛翔,我樂滋滋地看著它,慢慢有節(jié)奏地放長風(fēng)箏線,讓風(fēng)越飛越高,好讓我贏得比賽。

  可此時(shí),不知什么原因,風(fēng)箏突然瘋狂搖擺,時(shí)而往左,時(shí)而往右,似乎遇到了很不穩(wěn)定的強(qiáng)風(fēng)。我們都措手不及,一時(shí)間不知如何應(yīng)對(duì)。朋友快速地收起風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏加速下降。而我隨著風(fēng)方向跑啊跑啊,同時(shí)慢慢收線,終于搖擺不定的`風(fēng)箏受到了控制。而兩位朋友呢?他們的風(fēng)箏雖然此時(shí)并沒掉下來,卻卻好像被風(fēng)擺布似的,不一會(huì)兒,他們當(dāng)中一只“嘩”的一聲,落到樹梢上卡主了,怎么也弄不下來,他在這個(gè)三人比賽中失敗了。我和另一位朋友沒時(shí)間停下來安慰他,繼續(xù)比......

  等風(fēng)向穩(wěn)定后,我又再慢慢有節(jié)奏地放長線,讓風(fēng)箏恢復(fù)了高度。朋友的風(fēng)箏也已經(jīng)受到了控制,漸漸升高。兩只風(fēng)箏在天空放肆高飛,越來越渺小,勝負(fù)難分。忽然,風(fēng)似乎又大了些,風(fēng)箏的線那么幼細(xì),很可能會(huì)斷。于是我開始謹(jǐn)慎地收線,并把風(fēng)箏往風(fēng)較小的地方拉。正當(dāng)我專注地調(diào)整著風(fēng)箏的狀態(tài)時(shí),另一位朋友的線“咔”的一下斷了,風(fēng)箏頓時(shí)沒有了目標(biāo),快速下墜。

  我知道自己贏了,欣喜若狂。這種比賽,玩的是技巧,特別有挑戰(zhàn),很刺激。我太喜歡了!

放風(fēng)箏作文7

  看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風(fēng)箏,我氣不過,也纏著爸爸幫我買了一個(gè)“笑臉”風(fēng)箏。剛到家就想把它放上高高的藍(lán)天。不知是我放風(fēng)箏的技術(shù)不高,還是風(fēng)婆婆故意和我作對(duì)。第一次,我折騰了大半天,也沒把“笑臉”風(fēng)箏送上天。第二次,風(fēng)箏好不容易飛過奶奶家的大棚那么高,又一頭栽倒在地。望著躺在地上的風(fēng)箏,我無奈極了。

  又是一個(gè)星期天,春風(fēng)徐徐。我下定決心:今天非把心愛的“笑臉”放上天不可。于是我請(qǐng)上“智多星”老爸當(dāng)我放風(fēng)箏的“軍師”。我扛著風(fēng)箏,老爸拿著線軸,很快來到了田間小路上。鄰居家的“小不點(diǎn)”見了也跑來看熱鬧。見有人為我加油,我的信心倍增。

  開始放風(fēng)箏了,我在老爸的指導(dǎo)下,用“笑臉”的尾巴試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向邊放線邊后退,差不多離開老爸五六米時(shí),一陣風(fēng)迎面吹來,老爸大叫一聲“放!”。我趕緊把風(fēng)箏用力往天上一拋,緊接著拉著線跑了起來,邊跑邊放線。啊,“笑臉”越飛越高,我高興得手舞足蹈?蛇^了一會(huì)兒,風(fēng)箏好像喝醉了酒似的東搖西晃,直往下落。我心里著急起來,撲通撲通地跳。老爸見狀指揮道:“往回拉線,調(diào)整風(fēng)箏的'姿勢(shì)!蔽伊⒓磮(zhí)行,果然靈驗(yàn)。風(fēng)箏又上升了,并且飛得更高了。鄰居家的“小不點(diǎn)”喊道:“飛哩,飛哩……”我聽得興起,只管放線。糟了,線沒加固,風(fēng)箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時(shí)傻眼了,可那“笑臉”卻像在說:“我終于自由嘍!”它繼續(xù)往西北方向飛,一會(huì)兒工夫飛過了田野,飛過了溝渠,飛過了小河上空……我不甘心我的風(fēng)箏就這么遛走了,大呼著向它一路狂跑過去。那風(fēng)箏似乎聽到了我的呼喚,晃悠悠地落到了一棵樹上。

  “呼——”一陣風(fēng)吹過,“笑臉”在樹上擺動(dòng)著不同的POSS,好似在同我做鬼臉呢?粗膼鄣娘L(fēng)箏失而復(fù)得,我開心地笑了。三次放風(fēng)箏讓我嘗試過失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。放風(fēng)箏真是件快樂的事兒!

放風(fēng)箏作文8

  今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。吃過早飯,我和爺爺就到山南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們先到小攤點(diǎn)買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛,一對(duì)有力的翅膀,一雙明亮銳敏的眼睛,一張尖尖的`嘴,還有一雙尖而鋒利的爪子。

  我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線,再把線放長,就開始放了。

  我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來,急得我直跺腿。

  爺爺見此情景,一邊笑一邊對(duì)我說:“傻孩子,哪有這樣放的,放風(fēng)箏要逆風(fēng)放,風(fēng)箏才起!

  “爺爺,什么是逆風(fēng)放?”我不解地問。

  “就是放風(fēng)箏要和風(fēng)來的方向相反!

  “噢!”我有點(diǎn)半明白半糊涂!敖裉斓娘L(fēng)是從南邊來的,那就是南風(fēng),你就要把風(fēng)箏往北放!

  我恍然大悟,立即照著爺爺說的去做。可風(fēng)箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來。

  我突然想,是不是因?yàn)閴虿恢鴼饬,山頂上?yīng)該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。

  到了山頂,又試了一次,風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來。

  這時(shí),爺爺說:“是尾巴輕的原因,頭重腳輕,風(fēng)箏就往下栽,需要在尾巴上墜點(diǎn)東西。”

  于是,我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風(fēng)箏的尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用,風(fēng)箏飛起后,就再也沒有往下栽。

  風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了,我非常著急,“爺爺,怎行辦呀?”

  爺爺急忙跑到我面前大聲說:“快,拉線!拉!拉!再拉!......”爺爺邊說邊做樣子給我看。

  你猜這次飛得怎樣?

  那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高,它一會(huì)兒左搖右擺,一會(huì)兒穩(wěn)絲不動(dòng),就像一只雄鷹翱翔在尉藍(lán)的天空中。

  旁邊的幾個(gè)游人看到了我的風(fēng)箏,夸獎(jiǎng)道:“看,這老鷹風(fēng)箏飛得多高!”“這個(gè)小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害!”

  聽了他們的話,我得意洋洋,不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩(wěn)了!

放風(fēng)箏作文9

  放風(fēng)箏,通常都是春天里才經(jīng)常舉行的一種活動(dòng)?粗L(fēng)箏在空中高高地飄揚(yáng),我想起了一句詩“江南江北低鷂齊,線長線短回高低。

  美術(shù)課上,我們拿著自己做的風(fēng)箏,來到大操場(chǎng)上,迎著和煦的微風(fēng),開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏高高地舉起,可是風(fēng)太微弱了,不足以把風(fēng)箏支撐住,讓風(fēng)箏在藍(lán)天中遨游,于是就像一個(gè)沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次,每一次都是以失敗的結(jié)局告終。

  我都快累趴下了,可是風(fēng)箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子,學(xué)著別人的方法,做著他們的動(dòng)作,可是風(fēng)箏還是無動(dòng)于衷。我找尋了好多方法,終于把風(fēng)箏送上了天空。起初,我先迅速地向前沖,宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑,手里邊也不閑著,我拿著風(fēng)箏的線就放,那速度風(fēng)馳電掣般,沒有一絲一毫地停頓,連貫地自成一體。這樣邊跑邊放,風(fēng)箏便會(huì)在風(fēng)中高高地飄揚(yáng)。

  風(fēng)箏的紅黃藍(lán)綠這幾種顏色,就像是飄揚(yáng)的彩帶一般,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼奪目!風(fēng)箏在藍(lán)天的襯托之下,顯得格外美!看著風(fēng)箏,我沉浸在了無限的遐想之中……

  風(fēng)箏,像是夢(mèng)想,在廣闊無垠的大地中扎根,成長為一棵枝繁葉茂的`大樹。但有時(shí)候卻是那樣的脆弱不堪,一點(diǎn)點(diǎn)的小小困難,就會(huì)像一場(chǎng)風(fēng)暴,熄滅那生命之光、星星之火。但有時(shí)卻又是那么堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)浪中迎難而上,大放異彩。風(fēng)箏又好像人的生命,時(shí)而在纏綿悱惻中體會(huì)肝腸寸斷的凄苦;時(shí)而又會(huì)在悠悠的歷史長河中迭出動(dòng)人心魄的震撼;時(shí)而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風(fēng)箏又好像一部小說,在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。

  風(fēng)箏,像是夢(mèng)想,那線便是夢(mèng)想的牽引繩。如果掌握了方法,那夢(mèng)想便會(huì)揚(yáng)帆起航,最終在那廣闊的大地上跳出一片屬于自己的小天地!這個(gè)上午,我們大家拿著屬于自己的夢(mèng)想,來到這碧綠的草地上,放飛夢(mèng)想,使其脫穎而出,腳踏實(shí)地地站在屬于自己的天空中,綻放出最獨(dú)特最耀眼的光彩。

  我要牢牢牽住風(fēng)箏的線,希望它能夠越飛越高!

放風(fēng)箏作文10

  今天下午體育課上老師,帶著我們到體育廣場(chǎng)去放風(fēng)箏,同學(xué)們可高興了。到廣場(chǎng)不大一會(huì)兒,廣場(chǎng)上的風(fēng)箏就是滿天飛了起來,但是今天的天氣不是很好,風(fēng)不太大,又很熱不利于放風(fēng)箏。大多數(shù)同學(xué)都失敗了。

  我也試著放了起來,我讓同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我拉著繩子,準(zhǔn)備就緒后,我喊了一放 ,同學(xué)立即將風(fēng)箏扔到空中,我一個(gè)手拿著線團(tuán),一個(gè)手拿者放風(fēng)箏的線,就飛快的跑了起來,出乎我的意料之外,我的風(fēng)箏飛起來了。不過沒過多長時(shí)間就掉下來了,我又試了好幾次,可就是放不起來。老師看到后過來給我們講解了要領(lǐng)后,我們按照老師交的辦法去做,一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來了,我高興急了。

  正當(dāng)手拉著線心里美滋滋的時(shí)候,沒有注意手里的風(fēng)箏線沒了,風(fēng)箏一下子就飛了,我和我同學(xué)馬上去追,幸虧風(fēng)箏飛的不太高,很快就要追了回來,不然就會(huì)掛到前方一建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的鐵住上,這一次可把我嚇壞了,要不然這個(gè)風(fēng)箏就會(huì)毀于一旦!

  這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)筋疲力盡了。這一次讓我懂得了做事要有一定的技術(shù),還要專心致志,千萬不可馬虎大意,只有坐到這幾多成功才會(huì)屬于我們。

  同學(xué)們可高興了。到廣場(chǎng)不大一會(huì)兒,廣場(chǎng)上的風(fēng)箏就是滿天飛了起來,但是今天的.天氣不是很好,風(fēng)不太大,又很熱不利于放風(fēng)箏。大多數(shù)同學(xué)都失敗了。

  我也試著放了起來,我讓同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我拉著繩子,準(zhǔn)備就緒后,我喊了一放 ,同學(xué)立即將風(fēng)箏扔到空中,我一個(gè)手拿著線團(tuán),一個(gè)手拿者放風(fēng)箏的線,就飛快的跑了起來,出乎我的意料之外,我的風(fēng)箏飛起來了。不過沒過多長時(shí)間就掉下來了,我又試了好幾次,可就是放不起來。老師看到后過來給我們講解了要領(lǐng)后,我們按照老師交的辦法去做,一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來了,我高興急了。

  正當(dāng)手拉著線心里美滋滋的時(shí)候,沒有注意手里的風(fēng)箏線沒了,風(fēng)箏一下子就飛了,我和我同學(xué)馬上去追,幸虧風(fēng)箏飛的不太高,很快就要追了回來,不然就會(huì)掛到前方一建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的鐵住上,這一次可把我嚇壞了,要不然這個(gè)風(fēng)箏就會(huì)毀于一旦!

放風(fēng)箏作文11

  今天,我們四年級(jí)在龍舟大看臺(tái)舉行了隆重的放風(fēng)箏比賽。

  早晨,我們排著整齊的長隊(duì)走出了學(xué)校的大門,迎著料峭的春風(fēng),走上了通往龍舟大看臺(tái)的必經(jīng)之路。一路上,同學(xué)們興高采烈地左蹦右跳,走著走著,終于到了大看臺(tái)。

  眺眼望去,只見一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上自由地飛翔,象一只只五彩斑斕的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。再看那下面,一群群小學(xué)生正手舞足蹈地控制著自己的風(fēng)箏。看到了這種景象,我們迫不及待地從小書包里拿出自己心愛的風(fēng)箏,插上支架,開始放了起來。

  我和萬麗華首先把風(fēng)箏的背面朝上,把線放了兩米并做好要跑的動(dòng)作,“預(yù)備——跑”隨著萬麗華的叫聲,我們倆飛快地跑了起來,風(fēng)箏便在我們身后慢慢地飛了起來。隨著風(fēng)箏越飛越高,我們手中的線放得越來越快,我們的腳步也越來越快?粗业娘L(fēng)箏不斷地上升,我開心地笑了。

  我的風(fēng)箏是黃色的,非常鮮艷,上面有兩只可愛的羊——美羊羊和喜羊羊。只見它乘著春風(fēng)越飛越高,并不停地?fù)u擺著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象在藍(lán)天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽著手中的線團(tuán),隨著它的高低起伏,前后左右跑個(gè)不停。在我的努力下,我的風(fēng)箏拖著兩條長長的尾巴在高高的天空中飛舞,美麗極了。

  我看看四周,發(fā)現(xiàn)不光我的'風(fēng)箏放得高,萬麗華的也不賴喲!她的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的大大的笑臉,正隨著春風(fēng)在天空上自由地翱翔,并且還在那藍(lán)藍(lán)的天空上朝著我們開心地笑著呢。可是,萬麗華一不留神,沒控制好風(fēng)箏,她的笑臉風(fēng)箏盤旋著降了下來,最后一頭栽在地上。萬麗華不但沒有沮喪,還在原地開懷大笑起來。我覺得她的笑臉比笑臉風(fēng)箏要美麗一千倍,真象一個(gè)開心果!

  這時(shí),天空的風(fēng)箏越來越多,像在空中飄落的雨點(diǎn)。說起雨點(diǎn),雨點(diǎn)就毫不留情地滴在了我的頭上。哎,下雨了!凹狭耍〖狭!”這時(shí)我們聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣陣口令。我和萬麗華急忙跑了過去,同學(xué)們也都迅速地趕了過來。

  我們唱著動(dòng)聽的歌回到了我們的學(xué)校。今天我真開心

放風(fēng)箏作文12

  昨天,我和爸爸買了一個(gè)風(fēng)箏去放,在家里,難題出現(xiàn)了,這個(gè)風(fēng)箏怎么拼,真是一個(gè)大問題啊。我看啊看,擇怎么拼。上怎么接,下怎么接,真是一點(diǎn)也搞不懂啊。我們媽媽,風(fēng)箏怎么拼插?我知道,我回家給你弄好。我和爸爸正好去送貨。去老媽的店里,讓他幫我拼起來。過了一會(huì)兒,我們就走了,就剩奶奶在家了。他給我們包餃子。

  我們到了店里,我說媽媽,幫個(gè)忙。把風(fēng)箏弄起來行嗎?沒問題,媽媽馬上動(dòng)手開始拼裝了。不一會(huì)兒的功夫,媽媽就弄好了,我和爸爸去體育館送貨,正好在那里放,因?yàn)轱L(fēng)大,很容易就能放的起來。到了指定地點(diǎn)。我們開始放了。爸爸說,拿著風(fēng)箏,321,放手吧。風(fēng)箏馬上飛了起來。爸爸像一名有經(jīng)驗(yàn)的指揮官。指揮著我放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上飛來飛去。這應(yīng)該是好事,爸爸說,這風(fēng)箏不太穩(wěn)當(dāng),可能會(huì)掉下來。啥,會(huì)掉下來,我連忙進(jìn)了草坪,看著風(fēng)箏。啊——風(fēng)箏做了一個(gè)俯沖。一跟頭栽倒了地上。我連忙撿起來。我走了過去,到了爸爸的跟前。爸爸讓我放手,風(fēng)箏起飛了。越飛越高,和另一個(gè)風(fēng)箏差不多一個(gè)高度

  爸爸又說,不好,如果兩個(gè)纏到了一塊去。那就糟了,真?zhèn)風(fēng)箏也就報(bào)廢了。爸爸慢慢的收線。我說,爸爸,我也想玩一玩。爸爸說,我怕你把它報(bào)廢了。等一會(huì)著。一會(huì)兒,我就接受了風(fēng)箏,這風(fēng)箏升力還很大嗎。我怕我堅(jiān)持不住了,我就把風(fēng)箏交給了爸爸,爸爸看另一個(gè)風(fēng)箏收了回去,我們連忙放線。高了高了,不過也很危險(xiǎn)啊。如果掉到馬路上,他可就報(bào)廢了,我可舍不得好好地一個(gè)風(fēng)箏費(fèi)報(bào)廢了。所以,爸爸小心謹(jǐn)慎的'把握著絲毫的機(jī)會(huì)。就是怕風(fēng)箏墜落。這么高,升力肯定很大。我來試試。爸爸把線圈給了我。哦。真是夠大的。我又給了爸爸。我跑的一邊去玩沙子。爸爸說收線吧。我說恩。可是問題又出現(xiàn)了。線圈怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我們廢了九牛二虎之力才把線圈給弄轉(zhuǎn)了。過了幾分鐘,風(fēng)箏下來了。我們連忙把風(fēng)箏收了回來,我們收隊(duì)了。

  這次,我學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏,雖然看起來很簡單,但實(shí)際操作起來卻很難。不學(xué)是不行的。

放風(fēng)箏作文13

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,春回大地、萬物復(fù)蘇。小草弟弟掙脫了泥土媽媽的懷抱,脫掉了黃色的外衣,吐露了翠綠的嫩芽,鋪滿了整片大地;▋好妹靡脖淮汗媚飭拘蚜耍`放出迷人的微笑,散發(fā)著沁人心脾的芬芳。春暖花開,孩子們也迫不及待地沖出家門奔向大自然,感受春天的魅力。

  三月的春日里,小迪和小明約了一起到蓮花山公園放風(fēng)箏。他們來到了公園,一眼望去,草地的上空飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有金魚、蜈蚣、老鷹風(fēng)箏的顏色五彩斑斕,有紅色、藍(lán)色、黃色、白色草地上歡樂的孩子們有的在放風(fēng)箏,有的在做游戲,有的在野餐,還有的在飛奔小迪和小明拿出了美麗的.燕子風(fēng)箏,小明把風(fēng)箏高高舉過頭頂,小迪則一邊手拿著線軸,一邊迎著風(fēng)向前奔跑,很快一陣風(fēng)吹來,小迪大喊:快把風(fēng)箏拋上天空。小明迅速地把風(fēng)箏拋上天空,風(fēng)箏漸漸地飛起來了,越飛越高,在廣闊的天空中自由自在的飛翔著。一個(gè)小妹妹看到他們把風(fēng)箏放得那么高,也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑了過來,向小迪和和小明請(qǐng)教如何把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。在他們的幫助下,小妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,與燕子風(fēng)箏一起在天空中玩耍。

  爸爸媽媽,我的風(fēng)箏終于飛起來啦!一個(gè)小弟弟的歡呼聲吸引了小迪和小明的目光。他們兩望過去,原來是一對(duì)爸爸媽媽帶著一個(gè)4歲的小朋友也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏雖然是一只最普通的三角形的彩色風(fēng)箏,但是他們一家三口歡樂的身影讓人感受到滿滿的愛,這是多么溫馨的畫面。

  深圳支援湖北的醫(yī)療隊(duì)也回到深圳了,這場(chǎng)戰(zhàn)疫也即將結(jié)束,可愛的白衣天使們終于可以帶著他們的孩子一起在草地上放風(fēng)箏了,就像毛澤東爺爺在《卜算子詠梅》中寫的那句話一樣待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑,草地上一定會(huì)蕩漾著他們的歡聲笑語,這是多么美好呀!

放風(fēng)箏作文14

  十月三日,風(fēng)和日麗,晴空萬里,我們?nèi)胰ソ鹕持参飯@玩。

  來到金沙植物園,首先映入眼簾的是各種各樣、爭(zhēng)奇斗艷的菊花,有紅的、白的、紫的、黃的,非常美麗。就在我們欣賞菊花的時(shí)候,我忽然看見有人在放風(fēng)箏,有老鷹、金魚和喜羊羊……而且飛的很高,我想起我剛學(xué)過的課文《風(fēng)箏》,我就跟爸爸說,我還沒放過風(fēng)箏,于是我們也買了一個(gè)風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只老鷹,灰黑色的翅膀,白色的.花紋,很威風(fēng),我希望它能在天空中展翅高飛。然后我們興高采烈地去放風(fēng)箏了,一會(huì)兒爸爸拿上風(fēng)箏往我這邊跑,他邊跑邊放線,一會(huì)兒我拿上線往爸爸那邊跑,我邊跑邊喊,來來回回好多次,累得滿頭大汗,可是不管我們跑的多快,風(fēng)箏還是飛不起來,我垂頭喪氣地坐在地上不動(dòng)了。爸爸說:“不要灰心,咱們的風(fēng)箏肯定能飛起來,起來,再來!笨粗职謭(jiān)定的眼神,我立刻站了起來,爸爸舉著風(fēng)箏在前面跑,我拿著線軸跟著他使勁跑,只見他一松手風(fēng)箏放起來了,我很高興,可就在風(fēng)箏快要飛高的時(shí)候又一頭栽在地上,看著別人的風(fēng)箏越飛越高,我的心情糟透了。爸爸走過來摸著我的頭說:“沒關(guān)系,只要風(fēng)大肯定能飛起來,咱們找個(gè)風(fēng)大的地方!庇谑,我們又找了另一片空地放風(fēng)箏,可是不論我們用什么辦法風(fēng)箏仍舊飛不起來,只覺得風(fēng)越來越小了,我也累得筋疲力盡了。第二天,風(fēng)很大,我們來到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏,這次我還帶了溜冰鞋,我想一定是我昨天跑的不夠快,今天人民廣場(chǎng)的風(fēng)這么大,風(fēng)箏肯定能飛起來。我穿上溜冰鞋,拼命地跑,爸爸舉起風(fēng)箏緊緊跟在我后面,他一松手,風(fēng)箏就凌空而起,我歡呼著:“飛起來了,飛起來了!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛的盯著風(fēng)箏,按照課文里講的,手中的線一緊一松,慢慢把它放高,生怕一個(gè)不小心它又掉下來,很快線就放到了盡頭,風(fēng)箏也飛的高高的,看上去很小也很威風(fēng)。這時(shí),廣場(chǎng)上的幾個(gè)小朋友都圍過來看我放風(fēng)箏,都說真高!看著風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞動(dòng),我們高興極了。我玩了整整一個(gè)上午都舍不得離開,直到餓的前心貼后背了,才戀戀不舍的回家去,這是我第一次自己放風(fēng)箏,我非常喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文15

  春天到了,萬物復(fù)蘇,到處洋溢著生命的氣息,小草從土壤中奮力地鉆了出來,河水潺潺地流著,水中的魚兒也都竟相跳躍,花兒沒也不甘示弱都爭(zhēng)先恐后地竟相開放,有桃花、杏花、梨花等等,它們有的紅的像火;粉的像霞;白的像雪,五彩斑斕。

  在陽光明媚的一天,我覺得呆在家里很無聊,就跑出門外,在樹林里的一條小路上散步,突然一陣微風(fēng)吹過,吹在我的臉上癢癢的,好像有人在撫摸我的臉龐,就這樣,我享受著陽光的沐浴和風(fēng)兒的撫摸。

  突然,我腦子里冒出來一個(gè)想法,這么好的一個(gè)天氣而且還有風(fēng),我怎么不去放風(fēng)箏?說做就做,于是我高興地去找我的伙伴們。過了一會(huì)兒,我們拿著風(fēng)箏站在田野上,我們玩了一個(gè)游戲,規(guī)定:誰的風(fēng)箏飛地高,那么誰就勝利,勝利的.人可以讓我們當(dāng)中的任何一個(gè)人做一件事。

  游戲開始了,我們每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地跑著,邊跑邊抖動(dòng)手中的風(fēng)箏線,這時(shí),風(fēng)兒好像也想和我們玩,只見他呼呼地穿梭在我們的風(fēng)箏之間,把我們的風(fēng)箏吹地越來越高,然而,風(fēng)兒有時(shí)也很調(diào)皮,突然間停在那里不動(dòng)了,讓我們的風(fēng)箏從高處緩緩地降了下來,有時(shí),又突然起勁,讓我們的風(fēng)箏飛地好高好高。

  過了一會(huì)兒,我們玩累了坐在路邊的草地上休息,這時(shí)風(fēng)兒又來找我們了,只見它將我的頭發(fā)吹地飄了起來,將衣服也吹地飄飄然的。

  不知是誰突然說了一句:“泡泡在空中飄呢,好漂亮!”我們都抬頭望向天空,果真漂亮,只見不知從哪里飄來了幾個(gè)泡泡在空中與風(fēng)兒嬉戲打鬧,泡泡飄地時(shí)而高,時(shí)而低?粗切┡菖,我覺得一切是那么美好,那些泡泡就如同我們的夢(mèng)想一樣,在風(fēng)兒的幫助下飛地越來越高。

  風(fēng)兒啊,你就是我的好朋友陪我經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,無論何時(shí)何地,你都陪伴著我,你總是能夠給我?guī)頍o窮的快樂,謝謝你的陪伴。

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