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有一種記憶叫溫暖作文(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的有一種記憶叫溫暖作文,希望能夠幫助到大家。
有一種記憶叫溫暖作文1
在我的人生中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,而那一件事,便成為我溫暖的記憶。
那一天早晨,太陽(yáng)高高地照著,媽媽對(duì)我說(shuō):“最近天氣突變,你帶上雨傘吧!薄安挥,媽媽,你看那天空的太陽(yáng)多好,怎么可能下雨呢?”“哼,不信,這會(huì)兒是太陽(yáng),待會(huì)兒就是陰天呢!”“媽,我不跟你糾纏了,我要上學(xué)了!闭f(shuō)完那就走了。到了下午放學(xué),我突然發(fā)現(xiàn)下雨了,怎么辦呢?同學(xué)們都打著傘回家了,只有我孤零零地站在門口。唉,這就叫“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!边@就是報(bào)應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,老師下班,看見(jiàn)我站在校門口,于是跑過(guò)去,問(wèn)我干嘛不回家。我說(shuō):“我沒(méi)帶傘!崩蠋熣f(shuō):“我?guī)慊丶摇!闭f(shuō)完就把外套搭在我身上,而她卻淋在雨里。當(dāng)我到家門口,老師才默默地走了。我看著我身上是干的,而老師卻像水里撈出來(lái)一樣,眼淚頓時(shí)流了出來(lái)。我看著她朦朧的背影,漸漸地,漸漸地,我的眼睛模糊了……
第二天,我把老師的.衣服送了過(guò)去,再回想昨天的事,感受到了師生間的情誼與溫暖,便成了我的溫暖記憶。
有一種記憶叫溫暖作文2
溫暖是什么?溫暖是一次輕輕的撫摸,溫暖是句輕輕的'問(wèn)候……溫暖就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
那天,又是寒風(fēng)呼呼的一天。我和媽媽剛看完電影。我靜靜地坐在媽媽溫暖的車上,突然覺(jué)得肚子里翻山倒海地差點(diǎn)吐出來(lái)。我堅(jiān)持住,沒(méi)有吐在媽媽紅色的車上。媽媽感覺(jué)車座后面靜得奇怪,關(guān)切地問(wèn):“梓宸,怎么了?怎么都不說(shuō)話?”我含糊地說(shuō):“沒(méi)怎么樣,在車上一定要說(shuō)話嗎?”媽媽沉默了。
到家了,我剛下去,再也忍不住了,終于吐了出來(lái)。媽媽欲回家,向后一看,喊:“梓宸?”繞過(guò)來(lái)一看:“你吐了?”我說(shuō)不出話來(lái),媽媽便把我抱回了家。
一回家,媽媽就給我端水,連聲問(wèn)道:“哪里不舒服?”在我有氣無(wú)力地回答之前,又說(shuō):“媽媽去買藥,等著哦!”又給我蓋上被子。一滴晶瑩的淚水淌過(guò)我臉頰,掉落!
媽媽回來(lái)了,我忽然看見(jiàn)媽媽在微微顫動(dòng)。我便問(wèn):“媽,冷嗎?”“學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽了?不冷!眿寢屻读艘幌拢χf(shuō)。
看著媽媽,我知道,她哪能抵御得了地凍天寒。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。我會(huì)心地笑了,很溫暖,很燦爛。
有一種記憶叫溫暖作文3
“嘩啦啦......”突然天空中出現(xiàn)了幾片烏云,頓時(shí),傾盆大雨,電閃雷鳴。
正當(dāng)我盯著窗外發(fā)呆的時(shí)候,一張?jiān)嚲盹h到了我的面前,鮮艷的分?jǐn)?shù)沖進(jìn)我的眼簾。天!我差點(diǎn)兒叫出聲而來(lái)。七十九分!明明這是一張我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的卷子,為什么我連九十分都沒(méi)考到!看著卷子上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,我難過(guò)的低下了頭,眼眶中盈滿的淚水在不停的打轉(zhuǎn),不知什么時(shí)候那淚水像斷了線的珠子,打濕了我的卷子,模糊了字跡和那些鮮紅的叉叉。
不知不覺(jué),老師走了過(guò)來(lái),看到我那掉落的.淚水,問(wèn)道:“怎么了?”我繼續(xù)低著頭沒(méi)有回答她。聽(tīng)這聲音就知道肯定是數(shù)學(xué)老師,這次考得那么差,我怎么敢面對(duì)她呀!老師又問(wèn)道:“是不是這次分?jǐn)?shù)不太理想!”我還是默不作聲。“其實(shí)這沒(méi)有多大關(guān)系,畢竟不是期中期末考試,只是平時(shí)的小測(cè)驗(yàn),下次努力就可以了,把這次的錯(cuò)誤改正,下次不再做錯(cuò)就行了,沒(méi)什么好哭的......”提供了好事的這番話,我仔細(xì)的想了想,“對(duì)呀!我不能只是一味的氣餒,應(yīng)該找到錯(cuò)誤然后積極改正,爭(zhēng)取下次不再犯相同的錯(cuò)誤,這才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的!蔽伊ⅠR就拿起了筆進(jìn)行錯(cuò)題的改正,這時(shí),窗外的雨停了,天空中的烏云也飄走了,陽(yáng)光透過(guò)了窗戶,灑滿了我的課桌。
因?yàn)槔蠋煹哪欠挘胍豢|陽(yáng)光,溫暖了我那冰冷又漆黑的內(nèi)心世界。
直到現(xiàn)在,那仍是最最溫暖的記憶,它鼓舞了我,鼓勵(lì)我遇到困難不要退縮,要勇往直前,敢于面對(duì)。
有一種記憶叫溫暖作文4
“!!!鄙险n了,我回到了教室。原來(lái)這節(jié)是科學(xué)課,科學(xué)老師走進(jìn)了教室,看到老師手中拿著一堆堆卷子,同學(xué)頓時(shí)交頭接耳像餓鍋上的螞蟻一樣,“上課!”老師用哄亮的聲音說(shuō)到,老師說(shuō):“小組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷。”一張張冰冷無(wú)情的卷子從我眼前飄過(guò)。
“八十分!”怎么可能!我的生命如同一朵已經(jīng)凋零的花朵,正在像死亡逼迫,我的心情如同千萬(wàn)把尖利而貼滿死亡氣息的匕首向我刺來(lái)。
放學(xué)了,我走在街道上,小雨撲打著我的臉,我的內(nèi)心中只有“絕望”二字;氐搅思遥冶持鴷(shū)包向樓上走去,飛快地把作業(yè)寫(xiě)好。夜深了,我的內(nèi)心仍是沉寂的,心想要不要去向媽媽直接認(rèn)錯(cuò),可是我怕媽媽打我。
“吱——吱”房門開(kāi)了,是媽媽。他手上端了一碗面,輕柔的聲音傳來(lái):“兒子,你睡了嗎?”我突然起床說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。”媽問(wèn)道:“兒子,你為什么向我說(shuō)對(duì)不起?”我鼓起勇氣說(shuō):“媽媽,我科學(xué)只考了八十分,對(duì)不起!眿寢屚,溫柔地說(shuō):“是哪兒錯(cuò)了呢?”我拿出卷子給媽媽,媽媽把面遞給我,我吃完了面,“來(lái),兒子!眿寢尠盐医械礁,把我錯(cuò)的.地方,詳細(xì)的說(shuō)了一遍?匆(jiàn)媽媽已不再年輕的臉,我只覺(jué)得眼睛像有淚水。
那一晚,我永遠(yuǎn)也忘不了,媽媽的原諒,讓我刻骨銘心。
有一種記憶叫溫暖作文5
推開(kāi)門,柔美的陽(yáng)光射進(jìn)了我的眼睛,和煦的風(fēng)輕撫著我的臉,幾朵白云在空中無(wú)憂無(wú)慮的飄著,深吸一口氣,品出不一樣的心情。
走在柏油馬路上,看著路邊的花,撫摸著油嫩嫩的小草,伴著鳥(niǎo)兒的歌聲,把我?guī)У搅宋迥昵暗哪莻(gè)夏天。
這時(shí)的我是一個(gè)幼小玲瓏的孩子,穿著一身云白的裙子,梳著羊角辮,牽著媽媽白皙修長(zhǎng)的手在公園里漫步,媽媽穿著托地的長(zhǎng)裙,像公主。我們來(lái)到了草地上,坐了下來(lái),我看到了小伙伴,跑去和他們玩,您就坐在那里用善良而又柔美的目光看著我,臉上帶著笑意。瘋玩中的我們像小仙子,在草地上游蕩,云白的裙子伴著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,可能是小草也想拉著我的手和我一起玩耍,他用最熱情地?fù)肀ёプ×宋遥烧l(shuí)知他那纖細(xì)而略帶柔弱的身體將我劃傷了,我的眼睛涌出了淚花。跑向媽媽,她用溫暖的雙臂抱緊了我,用慈愛(ài)的目光看著我,從她的眼神中,我看出了一絲略有的心疼,她輕輕的拿起我的手,用最溫柔的.方式幫我包上了創(chuàng)口貼,并用那雙柔美的手撫摸著我的頭,輕輕的說(shuō):“寶貝兒,疼不疼!蔽乙幌卤ё×藡寢專箘诺膿u頭:“不疼,不疼!必澙返男嶂捏w香,幸福的笑了,您的話語(yǔ)好溫暖,您的眼神好溫暖,你的懷抱好溫暖,一切都好溫暖。
正在回憶中的我猛地從五年前回到了今天,一抬頭,看見(jiàn)了那片熟悉的草地,草地上依舊坐著一對(duì)母女,我笑了,會(huì)心的笑了,想起了媽媽,想起了那段溫暖的記憶。
有一種記憶叫溫暖,一對(duì)母女坐在草地上…
有一種記憶叫溫暖作文6
有人說(shuō),溫暖是一場(chǎng)紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);有人說(shuō),溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。而我想說(shuō),溫暖是跌倒時(shí)的一次攙扶,一句關(guān)心的話語(yǔ)。即使是一件小事,也能讓我倍感溫暖。
記得那是四年級(jí)的事了。一天早晨,我吃完飯,看了看手表,發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向?qū)W校沖去。當(dāng)我快要爬上四樓的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)站在走廊上,伸出了一只腳,不知是無(wú)意的,還是想搞惡作劇。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到,急急忙忙地向教室跑去!芭椤钡.一聲,我被絆倒了,重重地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)若無(wú)其事地走開(kāi)了,心里很難過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)女同學(xué)從我們班教室里走出來(lái),看見(jiàn)我坐在地上,連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么了?”她的眼里寫(xiě)滿了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她!鞍?那個(gè)人真可惡!”她為我感到憤憤不平。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)。他們把我扶起來(lái),走進(jìn)了教室。我強(qiáng)忍著淚水,這淚水包含的不僅僅是傷心,更多的是感動(dòng)。同學(xué)們有的拿來(lái)了紙巾和紅藥水,有的去告訴了老師。我看在眼里,感動(dòng)在心里,不住地向同學(xué)們道謝。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年,但同學(xué)們當(dāng)時(shí)關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里,難以忘懷。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藴嘏?/p>
有一種記憶叫溫暖作文7
記憶就像沙灘,那沙灘上一個(gè)個(gè)五彩的貝殼猶如一個(gè)個(gè)美好的回憶。
記得有一次,我坐公交車去輔導(dǎo)班,可是到了公交站才發(fā)現(xiàn),我的公交卡沒(méi)帶,身上也沒(méi)有帶錢。怎么辦,怎么辦呀!如果這會(huì)回家取的話肯定會(huì)遲到的呀!我像熱鍋上的`螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何才好。這時(shí),一串蒼老而又慈祥的聲音傳入我的耳朵里,“小姑娘,怎么了?”我抬頭望去,一位滿頭銀發(fā)的老奶奶正問(wèn)我。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了這位奶奶,她二話不說(shuō)就從口袋里拿出一張十元錢遞給我。我謝過(guò),從書(shū)包中拿出常用的記事小本說(shuō):“奶奶,請(qǐng)把您的電話留給我一下,我回來(lái)把錢還給您。”我奶奶搖搖手說(shuō):“不用了,孩子,有人曾經(jīng)像我這樣幫助過(guò)我,所以你真想幫助我,那也就像我這樣幫助下一個(gè)人吧!”說(shuō)完就上了公交車……
之后我也照做,幫助了另一個(gè)人,她也問(wèn)我,如何報(bào)恩,我也同那位老奶奶所說(shuō)一樣,讓她幫助另一個(gè)需要幫助的人,讓這份愛(ài)傳遞下去。
這件事猶如春雨,滋潤(rùn)了我的心田。
有一種記憶叫溫暖作文8
歲月在指間流淌,一點(diǎn)一滴,匯成記憶的長(zhǎng)河。其中,總有一些讓人難忘,讓人感動(dòng)的溫暖回憶。
那件事發(fā)生在我十歲的那年夏天。那是一個(gè)涼快的夜晚,讓人覺(jué)得很舒服。晚上吃過(guò)飯后,我就和爸爸媽媽一起去散步。公園里有很多人,有的老人在跳廣場(chǎng)舞,音響放著我們熟悉的最炫民族風(fēng);有的小孩子在騎自行車;還有的年輕人在打羽毛球,構(gòu)成一幅令人賞心悅目的圖畫(huà)。在公園的`廣場(chǎng)里還有文藝演出,于是我和爸爸媽媽就過(guò)去看演出了,我跟著看了一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)勁,就跟媽媽說(shuō)我去滑梯那兒玩,媽媽叮囑了幾句我就跑開(kāi)了剛開(kāi)始天氣十分晴朗,可是夏天的天氣說(shuō)變就變,還沒(méi)等我到游樂(lè)設(shè)施那兒,就開(kāi)始下起來(lái)豆粒般大小的雨。我趕緊往回跑找爸媽,可是當(dāng)我回到廣場(chǎng)時(shí),爸媽卻不見(jiàn)蹤影。情急之下我又不知道去哪里避雨,慌不擇路的情況下,我就躲在稀稀拉拉的花棚里避雨,但是在那兒無(wú)疑就等于淋雨,于是我不管三七二十一,就跑到演出的棚子里避雨。我跑到棚子的時(shí)候我的衣服都濕透了,棚子里的姐姐看到我就馬上拿毛巾給我披上不讓我冷著,還用手搓我的手,問(wèn)我冷不冷,有一個(gè)哥哥還倒了一杯開(kāi)水給我喝,待到雨停了,那個(gè)哥哥就打電話給我媽媽,媽媽過(guò)來(lái)看到我一副落湯雞的樣子,無(wú)奈的搖搖頭。
現(xiàn)在想起來(lái),我對(duì)那件事依然記憶猶新。每次回憶起來(lái),都感到一股暖流從心間流過(guò),感謝他們幫助了我,讓我知道,有一種記憶,叫做溫暖。
有一種記憶叫溫暖作文9
窗外的雨在嬉戲玩耍,那是一個(gè)陰雨天,我在上小學(xué)四年級(jí)。
“發(fā)試卷了!”不知道是誰(shuí)喊了一聲,使我馬上緊張起來(lái),F(xiàn)在是科學(xué)課,發(fā)的是昨天剛考過(guò)的科學(xué)單元測(cè)試卷。一張?jiān)嚲韽奈已矍帮h來(lái)。
八十分!怎么可能!這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我感到驚訝,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差,這鮮紅的八十給我?guī)?lái)了巨大的打擊。然而試卷上又紅又大的八十更加刺眼了。一個(gè)個(gè)紅叉布滿了整張?jiān)嚲恚鼈儶q如一張張巨嘴,把我最后的一點(diǎn)點(diǎn)希望吃掉了,此時(shí)此刻我正在想晚上該怎么面對(duì)這分?jǐn)?shù)。
走在街上的我,內(nèi)心只有兩個(gè)字“絕望!被氐郊壹贝掖业'完成了作業(yè)。
天黑了,窗外仍然在下雨,抬頭看,只見(jiàn)烏云密布在天空中。我仿佛看到花兒在一片片隕落,桌上的試卷,更讓我感到傷心。
不好了,媽媽走了進(jìn)來(lái),手中捧這一杯直冒煙的熱水,“這么晚還不睡,是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)?”媽媽親切地問(wèn)。
“哦,沒(méi)什么!”聽(tīng)著媽媽親切的話語(yǔ)。我的內(nèi)心充滿愧疚,我只好把試卷給媽媽看,媽媽看了問(wèn)我:“你怎么考那么差,是上課沒(méi)聽(tīng)懂嗎?”然后伸出溫暖的的手摸我的頭。在那一刻,我心頭忽然出現(xiàn)了一句話:有一種感覺(jué)叫溫暖,而鼓勵(lì)與理解則是它的源泉。
那一夜,我笑了,笑得無(wú)比燦爛。
有一種記憶叫溫暖作文10
翻找歲月的史書(shū),尋找我的獨(dú)家記憶。
那時(shí)六歲的我不知道什么是感恩,什么是幫助。只知道那是一個(gè)寒冷的冬天。
在幼兒園午睡,那寒冷的冬風(fēng)吹進(jìn)教室,已經(jīng)睡熟的我,不知道被子沒(méi)有蓋好,起床時(shí),我感覺(jué)頭暈?zāi)X脹,發(fā)燒了。
張老師知道了,趕緊把我抱在懷里,用被子包住我,我流著鼻水,老師一直倒水給我喝,一直到我喝不下了,把水都吐了出來(lái),她拍著我的背,一直問(wèn)我:“好點(diǎn)沒(méi)有?”同學(xué)們?cè)趲臀也磷,那時(shí)我迷迷糊糊,我真想和同學(xué)們一起玩呀,可是老師卻一直抱著我。
我睡得很沉,我不知道已經(jīng)回到了外婆家,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)小弟和姐姐站在我旁邊,我的'頭上貼著退熱貼,我終于清醒了,我知道是張老師護(hù)送我回家。
夜深了,窗外在下雨,抬頭看天,只看到一片漆黑,沒(méi)有月色朦朧,沒(méi)有星光陪伴,我仿佛看到今天同學(xué)和老師在照顧著我,尤其是張老師著急的神色。
我感到無(wú)比幸福,但又感到十分愧疚,當(dāng)時(shí)的我為什么不給她們一聲感謝呢?
如今重拾回憶,久久忘不了那個(gè)場(chǎng)景,忘不了張老師對(duì)我的關(guān)懷與溫暖。
有一種記憶叫溫暖作文11
花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事,隨之遙遠(yuǎn)。也許這些溫暖已如空氣。而那件事任憑時(shí)間的沖刺,在我的記憶中依舊溫暖如初。
記得那是一個(gè)冬日的早晨,白茫茫的雪花籠罩著整個(gè)城市刺古冷風(fēng)迎面吹來(lái)太陽(yáng)公公也不知跑到哪里去玩了?剛出門,我就打了個(gè)冷戰(zhàn),結(jié)了冰的路面上有依稀的行人。而一個(gè)橘紅色身影吸引了我的注意力。
這是一位上了年紀(jì)的老奶奶,她滿頭銀發(fā)穿著單薄的衣衫,手里拿著冰涼的鐵鏟。她工作一吃力地用手中的鐵鏟鏟除路面上堅(jiān)硬的冰,她鏟得很慢,鏟得很認(rèn)真、很吃力,終于有一塊冰被她的執(zhí)著打動(dòng)了,挪動(dòng)了冰冷的身子。
只見(jiàn)老奶奶弓起腰,雙手抱住這塊冰,一點(diǎn)點(diǎn)向路邊移動(dòng)。她的腳步緩慢,每一步都是小心翼翼,直到把那塊冰放進(jìn)環(huán)衛(wèi)車?yán)铮砰L(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。我站在遠(yuǎn)處看著覺(jué)得天氣變暖了。是的,暖了……
在老婆婆伸出手去失落葉的那一瞬間,我注意到了老奶奶那滿是皺紋的.手上還有許多大大小小的口子,還流著血。在風(fēng)雪中、在寒冷中,那該有多疼。
我靜靜地立在原地,仿佛時(shí)間靜止了。頓時(shí)我心中一顫,我會(huì)想去幫助那位老奶奶,但是我不知該如何幫她,我只能靜靜地站在那,看著老奶奶鏟出的一條條干凈的路面。
我覺(jué)得有一位這樣犧牲小我成就大家的人在我的身邊,我感覺(jué)無(wú)比溫暖。
有一種記憶叫溫暖作文12
當(dāng)兒時(shí)的記憶化為珍珠,擱淺在沙灘上時(shí),總會(huì)有一顆是最?yuàn)Z目、最閃耀的;走過(guò)去將那顆珍珠拾起,用心感受,于是,兒時(shí)的美好記憶便浮現(xiàn)在眼前。
小時(shí)候爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間管我,我就住在爺爺奶奶家。爺爺有一輛自行車,每到周末爺爺就會(huì)騎自行車帶著我到河邊玩。我們?cè)诤舆厯炷切┢嫘喂譅畹男∈^帶回家;回家的路上,爺爺總會(huì)給我講故事,講他年輕時(shí)當(dāng)兵的故事,常常樂(lè)的.我捧腹大笑。
以至于那時(shí)候,我每周最期待的事情,就是周末和爺爺去河邊玩。有一次,爸爸媽媽回來(lái)吃飯?吹侥切┬∈^,要把它們?nèi)拥,理由是撿?lái)的石頭不干凈,去河邊玩很危險(xiǎn);我向他們吵鬧了很久,還把自己鎖在屋子里哭。
晚上,爺爺輕輕推開(kāi)了我的房門。手里拿著幾塊小石頭,神神秘秘的對(duì)我說(shuō):“別哭啦,乖孫女兒,我偷偷給你留下了幾塊!币宦(tīng)這話我哭得更兇了,這些留下啦,可那些呢?爺爺見(jiàn)我還在哭,就和我約定——以后每周都偷偷帶我去河邊玩,把撿來(lái)的小石頭都藏好,不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。
爺爺去世以后,奶奶在給他收拾遺物時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺裝軍裝的箱子,夾層里放著給我留的那些石頭。奶奶把小石頭交給我的時(shí)候,我覺(jué)得很輕的幾塊小石頭竟重如泰山,壓在我的心里。那山承載著爺爺對(duì)我滿滿的愛(ài)。
那小石頭也化為我記憶里的珍珠,溫暖著我的童年。直到現(xiàn)在我想起那河邊的時(shí)光,也覺(jué)得好溫馨。
你是光、是愛(ài)、是暖。你是人間四月天。
——后記
有一種記憶叫溫暖作文13
有緣千里來(lái)相會(huì)!題記 或者是緣分,也許是巧合,在一次補(bǔ)習(xí)課上我們居然成為同桌,你的熱情與活潑好動(dòng)而影響了我那溫順。沉默的性格使我們成為了好友,讓我們得到了人世間最真誠(chéng)。最可貴的友誼。
我們的友誼又是那么簡(jiǎn)單,有時(shí)是一句一句單純的問(wèn)候,又是那一句句的祝福與安慰,曾記得我們走過(guò)的的每一段幸福的旅程,記得我們上課偷吃東西放假了,做我們喜歡的 的事情,這不都是之前就商量好的嗎?哼著同一首歌,繞著口令,這一刻仿佛天地之間都停滯了,你的歡樂(lè)。我的悲傷早已深深的埋在我的記憶里,然而現(xiàn)在的你卻在遠(yuǎn)方,在遠(yuǎn)方的你能否記得曾經(jīng)擁有過(guò)記憶?
與連綿不斷的'下著,那里一場(chǎng)語(yǔ)文考試,我們急匆匆的跑到學(xué)校,在門口你摔到了,我過(guò)去把你了起來(lái)對(duì)你說(shuō)了一句至今未忘記的話我因相信你才跟你做好朋友,你要相信我們一定會(huì)成功的,那時(shí)不知哪的勇氣和力量終于還是趕上了考場(chǎng),你還取得了優(yōu)異的成績(jī)。
天漸漸的昏暗了,在那黃昏的街道上我唱起了那首歌,那首屬于我們的歌,突然覺(jué)得有些寂寞,有些孤獨(dú),有些懷戀
有一種記憶叫溫暖作文14
世界很大,你我只是蕓蕓眾生里的一份子,平凡的生活,感受著人間的溫暖。
溫暖,可以很簡(jiǎn)單,不必為雪中送炭,它是生活中的一聲問(wèn)候,一次關(guān)切,一次陪伴……它也正像冬日的陽(yáng)光,在茫茫的嚴(yán)冬中,給予你希望和生機(jī)。
記得一次家人節(jié)日聚餐,那溫暖的氣氛,讓人著實(shí)的感動(dòng)。每一個(gè)歲末年初,親人們都愛(ài)歡聚一堂,說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)里短,談點(diǎn)雞毛蒜皮的事兒,吃飯是次要的,關(guān)鍵是團(tuán)圓,雖然只是短短的幾個(gè)小時(shí)聚會(huì),但卻讓人感受到濃濃的年味和親情。
這種環(huán)境我很喜歡,門口的鞋子凌亂的堆著,各式各樣外套胡亂的扔在床上,每當(dāng)聞到羽絨服的味道,腦子里便能浮想出這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景?蛷d里滿是吵鬧聲,還有酒杯碰撞的'聲音,人人都暢所欲言,談笑風(fēng)生,這樣子的熱鬧是可以持續(xù)一中午的,到了午后人們才漸漸別去。安靜下來(lái)了,客廳里只剩下父母和姑姑們,他們小聲的交談,生怕吵到爺爺?shù)奈缢,連電視機(jī)的音量也都調(diào)到了最小。茶幾上沏好茶冒著熱氣,一堆堆瓜子皮像小蚯蚓一般,安安靜靜的堆在那兒,聽(tīng)著人們聊天,鐘表的分針馬不停蹄地一圈圈地走著,途中裝滿了無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。
新年的意義,對(duì)于我除了又長(zhǎng)了一歲外,還是家人們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。
很慶幸,我有一個(gè)用幸福的記憶串聯(lián)起來(lái)的溫暖的小家,珍藏著溫暖的記憶,給我動(dòng)力,伴我揚(yáng)帆起航。
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