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吹泡泡作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。
吹泡泡作文1
吹泡泡開始了。學(xué)生們在海上展示了他們的神奇力量,想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進(jìn)杯子,吸了足夠的空氣,用力吹。無數(shù)氣泡從杯口溢出,讓他的手又濕又粘,但他一點(diǎn)也不在乎,說:賣葡萄!大圓葡萄!這讓我們笑了。
小花園的泡泡水很特別,吹出來的泡泡有彈性!小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡,玩得很開心。我在看,好羨慕!
瀟湘在桌子上吹出一個半球形的大泡泡。他說:“這是球幕電影院!”我仔細(xì)一看,那個大半球泡的表面上有七種顏色的`光在流動,于是我笑著對他說:“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映!”我的話吸引了幾個同學(xué)觀看,大家邊看邊笑。別提多開心了!
吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次!
吹泡泡作文2
“我來吹,我來吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么?告訴你們,我們正在吹泡泡呢!我特別開心。
老師先講了規(guī)則:誰吹的泡泡最多、最美、最大,誰就是今天的吹泡泡冠軍。
聽到這里,同學(xué)們都爭先恐后地去領(lǐng)來了泡泡水,大家又爭先恐后地沖下了樓。同學(xué)們站在學(xué)校門口的臺階上開始吹泡泡了,有的同學(xué)把泡泡吹得大大的',有的同學(xué)吹得特別多,還有的同學(xué)一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會兒,大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了,到處都是泡泡,就像走進(jìn)了泡泡的世界一般。我覺得吹得最好的是李老師。只見李老師拿出來一個電子的泡泡機(jī),泡泡機(jī)里的泡泡出得特別快,但是泡泡卻又特別小,一個個小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來一樣。后來,泡泡機(jī)里的泡泡噴出來的速度越來越快,仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……
但是泡泡水很快就用完了,開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過,我還是覺得很開心。
吹泡泡作文3
星期六的下午,作文班的楊老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩游戲呢!你們猜猜我們玩的`是什么?哈哈,猜不到吧!我們玩的是“吹泡泡”。
老師給我們每人發(fā)了一個泡泡管。首先,我把蓋子使勁擰開了。我蘸了蘸泡泡水,然后我鼓起腮幫子,小心翼翼的吹出了一個個像糖葫蘆的一大串泡泡,成功了。我高興的跳了起來。突然,最大的泡泡“啪”的一聲爆了。好不容易吹出來的泡泡,就這么爆了。嗚嗚——沒關(guān)系,俗話說,萬事開頭難,多試幾次就成功了。
我就按剛才的步驟再吹了一次,這次我吹了一個大的泡泡。哇!像大大的汽球,在空中飄啊飄!
我吹的大泡泡有藍(lán)色、紅色、綠色、白色、暗紅色、淡綠色,五光十色,美麗極了。
我喜歡我吹的大泡泡,真希望泡泡一直在我身邊。
吹泡泡作文4
星期五的一個下午,我和同學(xué)們在學(xué)校的花園里玩吹泡泡的游戲。
我拿出吹泡泡的棒子,慢慢地蘸上一點(diǎn)兒肥皂水,靠近嘴巴,輕輕一吹!班邸钡匾幌伦,許許多多大大小小的泡泡慢慢地飛上了天,泡泡們一開始是透明的,慢慢地在陽光下變得五彩繽紛起來了。
一陣微風(fēng)輕輕吹過,泡泡們隨風(fēng)飄舞,就像一只只小鳥在天上慢慢地飛翔,又像一串串音符在空中唱歌跳舞。
看著這些泡泡,我感覺自己也慢慢地廢了起來,看到了那白色的云朵、火紅的太陽、亮晶晶的.星星和那一些五彩繽紛的星球。
我真喜歡吹泡泡,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂。
吹泡泡作文5
“大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬千好漂亮,伸手一接不見了!蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛?對了,就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開,蘸了蘸泡泡水,然后嘟起小嘴,輕輕一吹,最后,泡泡就爭先恐后的跑出來了。五彩繽紛的泡泡在空中飄著,圓圓的像一個個大西瓜,在一起的泡泡像一串串水晶葡萄,橢圓形的泡泡像一個個鮮鮮的雞蛋……美麗極了!
泡泡飄啊飄,飄到了城市里,發(fā)現(xiàn)城市里有好多美麗的房子,還有特別寬的'公路,它剛跑到公路中間,一輛汽車飛奔過來,泡泡差點(diǎn)被汽車撞到了,還好它機(jī)靈,才躲開了汽車,嚇得它滿頭大汗;泡泡飄啊飄,飄到了森林里,發(fā)現(xiàn)小鳥的家掉了,泡泡馬上把小鳥的家放回了樹上,還幫迷路的小朋友找到了家;泡泡飄啊飄,飄到了月亮上,聽月亮姐姐講故事,和星星玩耍……
吹泡泡真好玩。
吹泡泡作文6
今天我們在上寫作課。錢老師說:“今天我們寫吹泡泡!庇螒蛞(guī)則是:第一局,比誰吹得多。第二局,比誰吹得大。第三局,比誰吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。
第一局,我們女生選手叫彭淑婧,男生叫黃禎,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,!太用力了,一個也沒有。第一局男生贏了。
第二局,相張鈺自信十足地站起來,說:“我來!”男生是錢津權(quán),汪羽航說:“Let’s go!”相張鈺輕輕一吹,我們就在下面叫:“我們大,太好啦!太好啦!……。∑屏耍 蔽业那蚱屏,好可惜,男生又贏了,相張鈺失望地下了臺。
第三局,陶星宇上臺了,汪羽航這裁判坐不住了,說:“我跟她比。”呵!這回我們女生贏了。可是,還是二比一,錢老師不得不宣布比賽結(jié)果:男生贏了。
最后一次大家一起吹斯老師,吹得她頭暈眼花。
呵!你們說這次比賽好玩嗎?
吹泡泡作文7
在這陽光明媚、萬里無云的一天,郭老師給我們每人發(fā)了一根泡泡棒和一根泡泡劍,開始了快樂的泡泡之旅。我手中泡泡棒上的佩奇微笑地看著我,好像在對我說:“小主人,快點(diǎn)打開我,吹出無數(shù)的泡泡吧!”
我們手握著泡泡魔法棒,迫不及待地下了樓,直往彩虹地毯那里奔去。我們拿起泡泡棒,擰開蓋子,再把棒子放到嘴邊輕輕一吹,五顏六色、大大小小的泡泡,都爭先恐后地飛了出來。大的泡泡覆蓋住我們的臉蛋,小的泡泡在我們前面來回轉(zhuǎn)著圈。在陽光的.照耀下,這些泡泡變成五顏六色的,隨著風(fēng)兒飄動,像一位位大自然的舞蹈家。
同學(xué)們的泡泡劍在空中輕輕一揮舞,立刻就有一條條好似巨龍般的泡泡在天空中飛舞,保護(hù)著我們的家園。我也不甘示弱地拿起泡泡劍,在空中一揮,一個大的泡泡立刻在空中出現(xiàn),好似一條巨龍,緩緩地飛向遠(yuǎn)方。
這快樂的一幕,讓我感受到大伙兒對泡泡的喜愛之情。這些遠(yuǎn)行的泡泡,將帶著我們的夢想和憧憬,飛上遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。
吹泡泡作文8
一天晚上,我突發(fā)奇想要吹泡泡。
我先拿來一個杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再擠點(diǎn)洗衣液。
開始吹了。我先蘸一點(diǎn)泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左邊甩,右邊甩,可泡泡像是和我作對似的,總是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起,像一串冰糖葫蘆;時而兩兩挨在一起,像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高,最后粘在天花板上,成了一個三角形,緊緊的挨在一起,像舞臺下的'觀眾,你擠一擠我,我擠一擠你,誰也不肯讓一點(diǎn)位置。
我還發(fā)現(xiàn)一種很好玩的方法:把吸管插在水里吹,杯子里會出現(xiàn)許許多多的泡泡,既像放大了的納米管,又像蜜蜂的巢穴。我發(fā)現(xiàn)泡泡一個一個戳破太慢,想出了一個“壞主意”:不蘸泡泡水,對著泡泡打轉(zhuǎn)吹,用吹出的風(fēng)把泡泡擠破。
吹泡泡真好玩,真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹,說不定它還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理呢!
吹泡泡作文9
你們吹過泡泡嗎?沒有。『,我教你。
先用碎肥皂放在一個瓶子里,再加一點(diǎn)清水,用一個小長管和弄和弄就做好了。
今天,我們第一節(jié)課就下去吹泡泡,吹肥皂泡的感覺可真好呀!我先把蓋子擰開,再用吸管蘸一下,攪一攪,然后拿出來,吹一口氣,以提,一個圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來,慢悠悠的'在空中漂浮著,“哎呀!”我大叫一聲,“撞到墻上了!”肥皂水落了下來,灑到了我的眼睛里,我忽然低下了頭,揉出了眼淚。
每一次吹泡泡的時候都會特別地使勁,怎么吹不出來,現(xiàn)在我就明白了,要輕輕,慢慢地吹才吹得出來。
我多么想住進(jìn)大泡泡里呀!吹大一點(diǎn),再吹大一點(diǎn),就可以把學(xué)校,房屋,城市……都吹進(jìn)大泡泡里,那就太好了!然后我就可以住進(jìn)大泡泡里了。。∵@是多么美好的一件事呀!
今天,我學(xué)會了吹泡泡,我非常地高興,你們呢?我猜也學(xué)會了吧?你們也非常地高興,對吧?
吹泡泡作文10
今天,老師讓我們吹泡泡,老師發(fā)下吹泡泡的器具,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吹泡泡的器具。老師說了很多關(guān)于吹泡泡要做什么,不能做什么,不過我一個字也沒聽進(jìn)去。
我在想可以吹泡泡了沒有呀,我等待著。老師突然說開始吹泡泡了。我才回過神來。
開始吹泡泡了,我們飛快地拿出吹泡泡的器具,徐江南第一個開始吹泡泡,他先擰開蓋子,再蘸了一下泡泡水,這時徐江南笑了一下,深吸一口氣,輕輕地一吹,滿天飛舞的泡泡就出來了,同學(xué)們用手拍,有的用手抓,還有的'同學(xué)會把泡泡,泡泡只要一掉下來,他們又要把泡泡吹到天上去。
泡泡在陽光的照射下,變成了五顏六色的,有紅色,黃色,綠色等等顏色。
滿天飛舞的泡泡大小不一,有的是雙胞胎,有的還是三胞胎呢。大的像氣球,小的像豆子,在天上飛來飛去,真是太美麗了。
這么美的泡泡就連老師也會情不自禁地用手把泡泡拍掉,老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀,飛呀,帶走了我們美好的童年。
吹泡泡作文11
今天,爸爸給我買了一管泡泡水,我迫不及待地跑回家,來到陽臺上,擰開蓋子,小心翼翼地吹了一下,哇!一個個五彩繽紛的泡泡就像滿天飛舞的俏皮的小精靈,美麗極了!
我又輕輕地吹了一個大泡泡,那泡泡緩緩地升上一碧如洗的藍(lán)天,我默默地許下了一個愿望:我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師和家長對我的期望。
我真喜歡吹泡泡!
今天早上,媽媽給我買了一瓶泡泡水。我高興地叫我的.小伙伴們一起來吹泡泡。
小伙伴們都追著,趕著,泡泡開心極了,我一會吹小的,一會吹大的,還一會兒吹不出來呢,后來我吹了一個泡泡飛得好高好高都飛上天了,我想;要是我和泡泡一樣能飛上天那該有多好呀。
吹泡泡作文12
今天是星期六,我看見我們班上好幾個同學(xué)在吹泡泡,無數(shù)泡泡滿天飛舞,在陽光的照耀下,變出各種顏色:有紅的、有黃的、有藍(lán)的.……五光十色,非常好看。突然,雷雨禾吹了一個大泡泡,她用她的胳膊去撞她的泡泡,咦,不但沒把泡泡撞破,泡泡反而彈了起來。奧,真好玩。
回家的路上,我立刻讓爸爸也為我買了一瓶泡泡水;氐郊遥绎w快地跑到陽臺一個勁地就玩了起來。我深深吸一口氣,然后輕輕一吹,一個大泡泡就吹出來了,我也用胳膊去撞泡泡,可是泡泡居然破了。后來,我又試了許多次,功夫不負(fù)有心人,泡泡終于彈了起來。我越玩越帶勁兒,直到媽媽喊我:“雨晴,你還不吃飯?要遲到了呢!”媽媽這句話提醒了我,“對了,我下午還要去學(xué)校上劍橋英語課呢!”
!今天的泡泡真是太好玩了!
吹泡泡作文13
星期天的中午,碧空如洗,萬里無云,我?guī)е妹玫焦珗@里吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。
一到公園,我就迫不及待地拿著泡泡器,擰開蓋子,沾了沾水,輕輕地取出泡泡圈,把泡泡圈送到嘴邊。我嘟起小嘴,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就慢悠悠地飛了出來。
我又急忙吹了好幾個,這些泡泡多美!圓溜溜、亮晶晶的.。大的像皮球,小的像珍珠。仔細(xì)一看,顏色也各不相同,有鴨梨黃,有葡萄紫,還有天空藍(lán)……泡泡飛呀!飛呀!有的飛向天空,像在跟云朵姐姐做游戲呢;有的落在我和妹妹的臉上,像在跟我們親吻;還有的落在地上,馬上就炸開了。
妹妹見了,也迫不及待地吹起泡泡來,她揚(yáng)起頭,撅起小嘴巴,用力一吹。這時,泡泡們成群結(jié)隊(duì)地鉆了出來。我拿著泡泡圈,邊跑邊甩,一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹連忙伸手去接,可是手剛碰到泡泡,泡泡便炸開了,逗得妹妹哈哈大笑。
吹泡泡真有趣啊,我喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文14
今天上午,老師給我們上了一節(jié)既有趣又好玩的作文課。
吹泡泡開始了。同學(xué)們有的拿著吹管在吹泡泡,有的拍泡泡,還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲,更有趣的事一個泡泡包在另一個泡泡里,像一只眼睛一樣看著我。
一個個泡泡飄在天空中。被太陽一照,泡泡就好像會變戲法似的,閃爍著五顏六色的光芒。
過了一會,老師叫徐江南上場表演吹泡泡,他先擰開瓶蓋。再拿出吹管,蘸了一下泡泡液,然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣,接著,就吹出了美麗的'泡泡。泡泡又大又圓,像個胖娃娃似的,有的泡泡飄到天上。又突然飄下來,像仙女下凡一樣。
泡泡有許多種不同的顏色,比如深紫色、瓦藍(lán)色、淡紅色......還有些說也說不出,見也沒見過的顏色。同學(xué)們看了以后,紛紛拍起了手,拍手的聲音非常的整齊。
泡泡飄呀飄呀,帶來了童年的的無窮樂趣;泡泡飄呀飄呀,帶走了童年的美好時光。
吹泡泡作文15
星期六的下午,在作文班里面?zhèn)鱽硪魂嚉g笑。到底發(fā)生了什么?原來,大家一起在吹泡泡。
吹泡泡的時候,我撅著嘴,深吸一口氣,猛地一吹,許多彩色的泡泡就飛了出來。
泡泡像一個彩色的皮球,圓圓的。
泡泡是彩色的,有紅的,黃的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。
這些泡泡有的飛到地上,啪地一聲,泡泡就破了;有的飛到樹枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飛到地板上,啪的一聲,泡泡碎了;還有的`飛到土地里,和土地里的精靈在一起。
這些泡泡給我們的童年帶來了許多快樂和美好的時光,要是泡泡能一直陪著我,那樣該多好。
楊盼老師評語:
寫的很棒!小作者寫出了玩的樂趣,玩的精彩。觀察細(xì)致,描寫生動,修辭運(yùn)用生動形象!將吹泡泡寫的多姿多彩!
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