[必備]我心愛的鋼筆作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我心愛的鋼筆作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我心愛的鋼筆作文1

　　開學(xué)不久，我的文具盒里就多了一位新成員——一支漂亮的鋼筆，那是媽媽送給我的新學(xué)期禮物。

　　我的鋼筆細(xì)長(zhǎng)，全身粉紅色的，上面印著一朵亭亭玉立的荷花，猶如站著一位窈窕淑女。鋼筆的`一頭掛著一個(gè)锃亮細(xì)長(zhǎng)的筆勾，有了筆勾攜帶就方便多了，需要的時(shí)候我可以將它掛在口袋上，或者夾在書頁間。打開筆套，就看到尖尖的筆頭閃著銀光。你可別小瞧它，它出水流暢，線條均勻，正是因?yàn)樗�我才能寫出一手漂亮美觀的鋼筆字。旋開筆身，只見她那柔軟的皮管外披著銀光閃閃的盔甲。有時(shí)她肚子餓了就會(huì)停止工作，仿佛在提醒我：“小主人，我渴了，快給我喝點(diǎn)水吧�！庇谑俏矣脙蓚�(gè)手指緊緊捏住筆管，將筆尖伸進(jìn)墨水瓶里，再輕輕一放手，它就咕咚咕咚喝起來。喝飽了，繼續(xù)任勞任怨的為我服務(wù)，讓我寫出一行行美觀的字。

　　我的鋼筆為我付出了那么多，我十分感謝她，也很珍惜她，每次寫完字后我都及時(shí)蓋上筆套，生怕不小心把它碰壞了。

　　哦，我心愛的鋼筆，我的好伙伴！我會(huì)好好珍惜你，愛護(hù)你的。

我心愛的鋼筆作文2

　　我的文具有很多，其中我最喜歡我的鋼筆。它是我和爸爸在文具店里精挑細(xì)選買來的，是爸爸送給我的生日禮物，對(duì)我來說很有紀(jì)念意義。

　　它有一件烏黑發(fā)亮的衣服，一條金黃色的腰帶和一頂黃色的`帽子。在燈光的照射下，閃閃發(fā)光，好看極了！打開筆帽，金燦燦的筆頭就映入眼簾，握好筆頭，開始寫字吧！沒有墨水怎么寫？當(dāng)然要吸墨啦！把筆頭擰開，放進(jìn)墨水瓶里，再把吸水器往上一拉，墨水就進(jìn)了鋼筆的肚子里，吸一次墨水一般能用三四天。它是我唯一的鋼筆，也是我寫作業(yè)的重要工具，相當(dāng)于士兵手中的武器一樣，所以我非常愛護(hù)它。比如：我每天都會(huì)用濕巾擦擦它；使用很小心，避免摔落在地上……

　　鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手，當(dāng)我用它寫出漂亮整潔的作業(yè)時(shí)，考出令我滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，我的心中都會(huì)充滿了成就感，我非常喜歡它。

我心愛的鋼筆作文3

　　它是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)習(xí)用品，灌上墨水能寫字。它就是我的好朋友——鋼筆。

　　我的鋼筆“頭”是青綠色的，“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細(xì)細(xì)的，短短的，它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾乎沒有幾支鋼筆比這大。

　　它的功能寥寥無幾，除了寫字就是寫字。但是不要小看它，只要把它的“身子”往左扭，它的.“身子”就“掉”下來了，里面還有一個(gè)吸墨裝置，這個(gè)吸墨裝置可大了！寬有一厘米，長(zhǎng)有兩到三厘米呢，夠大吧！沒有墨的時(shí)候就把它的“身子”拆下來，吸墨裝置上有一個(gè)能旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)條，再繼續(xù)往左扭，它就能喝到“水”了。

　　老師說了，一個(gè)人不可能沒有優(yōu)點(diǎn)，也不可能沒有缺點(diǎn)。那么，這“鋼筆大王”也有缺點(diǎn)嘍！缺點(diǎn)就是：在它的“脖子”上，有一個(gè)黑色圓圈，如果把這小東西弄掉了，這鋼筆也就沒用了。

　　這鋼筆是我爺爺給我買的，有十元錢。對(duì)一般人不算太貴，可是在我爺爺眼里，這太貴了，這次爺爺去外地打工了，他給我買了這支我心愛的鋼筆，也算是他給我的禮物了。

　　我喜歡我的鋼筆朋友。

我心愛的鋼筆作文4

　　它，身穿棕紅色的襯衫，戴著銀色的帽子；它，十來厘米的小身材，肚子里面滿滿的墨水；它，頭尖尖的，經(jīng)常被人倒著用。你們猜著它是什么了嗎？對(duì)了！它就是我的好朋友鋼筆。

　　有人的`珍愛之物可能是珍貴的首飾珠寶，可能是值錢的鉆石金幣，但我的，只是一直普通的鋼筆。不，它對(duì)我來說，是不平凡的。你們可別小瞧它，它是我姑姑送。姑姑遠(yuǎn)在老家，我看見這只鋼筆，就好像看見了姑姑的笑臉呢。這只鋼筆的筆身還印著提筆即是練字時(shí)這句名言，時(shí)刻提醒著我，要寫一手好字，一手漂亮的好字呢！

　　有一次我從筆盒里拿出這只鋼筆準(zhǔn)備練字時(shí)，剛一握筆，感覺全身都浸在了字的海洋：一股清流走遍全身，我感覺我在字里行間跳舞；清流從指尖走出，流到筆尖；再?gòu)闹谐鰜�，到紙上啊，這種感覺，令人從中無法自拔。我寫了一首李白的《贈(zèng)汪倫》，和劉禹錫的《陋室銘》，感覺心情舒暢，非常爽快。只有這支筆才能讓我有這種神奇的感覺。

　　每當(dāng)我想起這支筆時(shí)，我都會(huì)找出來摸摸它，擦一擦它身上的灰塵。這支筆，帶給我很多的陪伴和快樂。

我心愛的鋼筆作文5

　　到了三年級(jí)了我的學(xué)習(xí)上又多了一個(gè)好伙伴——鋼筆。

　　我的鋼筆是不銹鋼的，修長(zhǎng)又很苗條，顏色是黑色的，像穿著一身黑色的“禮服”，腰上還有一條金色的“腰帶”，可漂亮了。在它的身體上還刻有一個(gè)弓箭，旁邊還寫著“羅氏957”的.圖案。它頭帶一頂黑金相見的“帽子”，是用來保護(hù)筆尖的，它是筆尖的“保護(hù)神”。旁邊還有一根筆掛，可以隨時(shí)放在我的小口袋上。它的筆尖上有一條縫，連接墨管，墨水到筆尖就可以寫出清晰的字來。輕輕脫下它的“絲裙”看到的是一個(gè)粗粗的管子就是它的“肚子”，它吃的東西與眾不同，猜猜是什么？對(duì)了，就是墨水。

　　當(dāng)它“肚子餓”的時(shí)候它有一點(diǎn)小脾氣，就會(huì)停止了工作。這時(shí)，我就小心翼翼的把下面的“絲裙”脫下，打開墨水瓶，把筆尖浸入墨水中，用手放在上面往下推一下，向右轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再向左轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，鋼筆就吃飽了，再拿餐巾紙擦干凈它的“小嘴”，就再可以為我工作了。

　　鋼筆在我們的字習(xí)中必不可少的，每當(dāng)我要默寫，寫習(xí)字冊(cè)，考試……時(shí)，它都會(huì)挺身而出。謝謝你我的鋼筆，如今你已經(jīng)倍伴我快要一年了，我以后一定多珍惜你。

我心愛的鋼筆作文6

　　雖然它是一支普普通通的鋼筆，但它是我的最心愛的鋼筆。

　　它穿著一身黑色的衣服，筆帽一圈是金色的，外面還有許多美麗的圖案。鋼筆是用鐵做的，有點(diǎn)兒重，拿在手上沉甸甸的。

　　這支鋼筆已陪我度過了一年快樂的時(shí)光，也在我的書包里躺了許久。我常常用它來寫字，我先讓它喝足了水（灌上墨水），就開始為我勞動(dòng)了，用它寫的字，我常受到老師的表揚(yáng)，雖然這是我的水平，但這支鋼筆的功勞最大。我還常用它來畫一幅幅美麗的畫，畫翠竹、畫草、畫樹……雖然用它畫的畫，沒有水彩筆畫的漂亮，但是用它畫的.畫，讓我懂得了許多做人的道理，要像小草一樣有頑強(qiáng)的精神，要像樹一樣默默無聞的為他人奉獻(xiàn)。我的鋼筆還為我做了……

　　心愛的鋼筆，你在我心里是樸實(shí)無華、表里如一的，我會(huì)好好的珍惜你。

我心愛的鋼筆作文7

　　一天我考到了好成績(jī)，回家時(shí)爸爸給我一支鋼筆，我一看， 竟然是一只我最喜歡的一支鋼筆，這個(gè)鋼筆可是九元錢，上次我跟爸爸說，您能給我買一支九元錢的鋼筆嗎？我爸爸說不行，但是現(xiàn)在我爸爸竟然給我買了，我終于有我最喜歡的鋼筆了。

　　我拿了我的鋼筆后，我開心的'跳了起來，說，謝謝爸爸，今天我開開心心的跑去上學(xué)，到了學(xué)校我坐到我的座位，就立刻拿出書來讀上課了，老師讓我們寫字，我一下子就拿出了閃亮的鋼筆寫字，鋼筆好像一只小金魚一樣在發(fā)出閃亮的金光，下課了我就把鋼筆放口袋，不然的話會(huì)被別人偷去的。

　　我出去和同學(xué)玩，結(jié)果玩著玩著鋼筆不見了，我叫同學(xué)幫我一起找一找同學(xué)就過來幫我找，我們仔細(xì)地往回找一遍，沒有再找，還是沒有找到找啊找，最后在一個(gè)柱子上找到了�？墒悄貌坏剑瑸槭裁茨貌坏侥�，原來是太高了，我們夠不著，好不容易找到結(jié)果，拿我的怎么辦呢，大家想了想，看了看看，到了一個(gè)長(zhǎng)木棍，我們也拿我都實(shí)在是太重了，我們只好叫大人幫我們拿一個(gè)大人。就我們拿到給我們了我和同學(xué)們各回各家，回到家，我跟爸爸說了今天發(fā)生的事情。

　　我心愛的一支鋼筆終于回到我的手上了。

我心愛的鋼筆作文8

　　星期天，媽媽給我買了一支鋼筆。我拿著它看了又看，愛不釋手。

　　它的顏色是粉紅色的，身上嵌著五顏六色的寶石，美麗極了。我每天都用它寫字。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)把它捧在手上；當(dāng)我玩耍的.時(shí)候，就把它丟在一旁。有好幾次因?yàn)榧敝�出去玩，忘記把它放進(jìn)文具盒中，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)它躺在了地上。而它卻沒有一句怨言，仍然勤勤懇懇地為我服務(wù)。每當(dāng)想到這，我心里覺得有點(diǎn)愧疚，心想：今后一定要好好愛護(hù)它。

　　它是我的學(xué)習(xí)伙伴。有一次，我考的成績(jī)不太好，它好像知道了我的心思，對(duì)我說：“小主人，不要灰心，堅(jiān)持就是勝利！要努力。”每當(dāng)看到它，我就有了信心，從此，我們成了形影不離的好朋友。

　　它特別容易肚子餓。當(dāng)它餓的時(shí)候，就會(huì)提出抗議——寫不出字。這時(shí)，我就會(huì)把它放在墨水瓶里，讓它喝最喜歡的飲料——墨水，只要往上抽墨水，它就喝飽了。這時(shí)，我總會(huì)對(duì)它說：“你看你，不讓你喝墨水你就給我淘氣。”它好像聽見了，偷偷地笑了。

　　我喜歡我心愛的鋼筆，愿它伴我度過快樂的小學(xué)時(shí)光。

我心愛的鋼筆作文9

　　來歷：在我的鉛筆盒里，有一支穿著彩色外衣的鋼筆，它是爸爸作為生日禮物送給我的。

　　這個(gè)小鋼筆是圓柱形的，整體看上去是藍(lán)色的。藍(lán)色上還有許多小小的白色的小兔子一個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)，好像隨時(shí)都有可能蹦出來。這種藍(lán)有一種說有不出來的感受，它不像天空那么淺，也不像大海那么深，看上去令人神清氣爽。它有兩個(gè)部分構(gòu)造，一個(gè)是筆身，一個(gè)是筆帽。在筆帽的頂端，綴著一個(gè)掛飾，那個(gè)掛飾很漂亮，是星空的.在圖案，在掛飾旁，還有一個(gè)水晶晶小星星，每當(dāng)用手電筒一照，小星星就會(huì)閃閃發(fā)光、光彩奪目、十分耀眼。

　　我每天晚上上都用小鋼筆來寫作業(yè)，每當(dāng)我考差時(shí)，它就仿佛在說：“小主人，不要灰心，繼續(xù)就努力就一定能取得好成績(jī)的！”聽了這番話，我心里舒服了許多。每當(dāng)我取得好成績(jī)沾沾自喜時(shí)，它就會(huì)提醒我不要驕傲。

　　小鋼筆，小小的身材，卻發(fā)揮著無窮的力量，陪我度過了許多快樂的時(shí)光。它雖然已經(jīng)休息了一段時(shí)間，但我仍時(shí)常想起它，摸摸它。勾起我對(duì)往事的回憶。

我心愛的鋼筆作文10

　　我有一支心愛的鋼筆，那是我剛上三年級(jí)時(shí)，爸爸給我買的。

　　它又細(xì)又長(zhǎng)，跟我一樣，像一個(gè)筆直的柱子，還戴著一頂湛藍(lán)的“帽子”，還有一個(gè)小掛鉤，可以掛在筆袋上，可以防止?jié)L動(dòng)。藍(lán)藍(lán)的衣服是用鐵皮做的`，漂亮極了！

　　每當(dāng)我摘下“帽子”時(shí)，就會(huì)看見那又細(xì)又尖的小腦袋，有時(shí)墨水會(huì)留在上面，像吃完飯忘記擦嘴的小朋友。我把筆尖輕輕按下，它里面的墨就會(huì)像蠶吐絲一樣嘩嘩地流下來，在它的幫助下，我就出色地完成了作業(yè)。別看它是一支鋼筆，但它也有名字，我叫它“英雄”，因?yàn)槲颐看巫鳂I(yè)快完成不了的時(shí)候，只要一看見它，我的信心就又回來了，這也是我為什么能每天出色地完成作業(yè)。有時(shí)候它也有點(diǎn)小脾氣，因?yàn)槲彝�記喂它，餓著了，肚子里的墨水沒了，什么也不想干，于是我就拿出“英雄”最喜歡的墨水來喂它，拿來墨水，把“英雄”的身體擰開，用水壓著肚子來喂它，等它喝飽了，就又可以為我服務(wù)了。

　　這就是我心愛的鋼筆“英雄”。

我心愛的鋼筆作文11

　　星期天，媽媽給我買了一支鋼筆，我拿著它看了又看，愛不釋手。

　　它的顏色是粉紅色的，身上嵌著五顏六色的寶石，美麗極了。我每天都用它寫字，開心的時(shí)候，總是舍不得用它，怕弄壞了，可不開心的時(shí)候，就把它丟在地上，而它卻一聲不吭，沒有一句怨言。每當(dāng)想到這，心里覺得有點(diǎn)愧疚，今后一定要好好珍惜它。

　　它是我的學(xué)習(xí)伙伴。有一次，我考的成績(jī)不太好，它好像知道了我的心思，對(duì)我說：“小主人，不要灰心，堅(jiān)持就是勝利！要努力�！泵慨�(dāng)看到它，我就有了信心，從此，我們成了形影不離的好朋友。

　　它特別容易肚子餓。當(dāng)它餓的時(shí)候，它的肚子就會(huì)提出**——寫不成字，這時(shí)，我就會(huì)把它放在一個(gè)墨水瓶里，讓它喝最喜歡的`飲料——墨水，只要往上抽墨水，它就喝飽了，這時(shí)，我總會(huì)對(duì)它說：“你看你，不讓你喝墨水你就給我淘氣。”它好像聽見了，偷偷的笑了。

　　我喜歡我心愛的鋼筆，愿它伴我度過快樂的小學(xué)時(shí)光。

我心愛的鋼筆作文12

　　我有一只鋼筆，從外表看，它就像一把寶刀，能征善戰(zhàn)，很多難題都是用它破解的，黑白相間的刀頭，銀色的刀柄。可它不是寶刀，而是我最好的伙伴鋼筆。

　　他身上有一個(gè)帶著圓錐形的帽子，肩部是白色的，胳膊黑黑的，手白白的，身體像一個(gè)帶著五角星，手拿盾牌的人。

　　鋼筆的'握柄是金黃色的，筆頭尖尖的，筆蓋好似給鋼筆戴上一頂禮帽，戴上禮帽的鋼筆真是錦上添花，筆蓋是圓柱形的，漂亮的筆身好像給鋼筆穿上了花衣，讓鋼筆變的花花綠綠、千姿百態(tài)。鋼筆的底部有一個(gè)堵頭，作用就是不讓吸墨器掉出來，鋼筆的各個(gè)部位都很有用，缺一不可，這真是八仙過海各顯神通�。�

　　我可是傳說中的鋼筆殺手，為什么這樣說呢?因?yàn)閺拈_學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)用壞了八根這樣的鋼筆了。現(xiàn)在我非常后悔，就是因?yàn)槲医?jīng)常丟鋼筆，這不，昨天我又丟了兩支鋼筆，我想他們是不是走丟了，忘記回家的路呢？

　　這就是我的經(jīng)常用而且還經(jīng)常丟的鋼筆。

我心愛的鋼筆作文13

　　每一個(gè)人都有自己鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花；像馮驥才眼中可愛的珍珠島；像沈石溪心里的白鷺……而我的心愛之物是一只鋼筆。

　　這支鋼筆是外婆從北京游玩時(shí)買的，然后送給了我，我十分珍惜它。

　　它的底色是銀色，銀的耀眼，在黑夜中的燈光也不能與它爭(zhēng)鋒。筆蓋和筆身都帶有金色。筆蓋上有四個(gè)龍飛鳳舞的大字“清華大學(xué)”。

　　鋼筆拿在手上很舒服，上面嵌有兩顆鉆石，閃閃發(fā)亮。一身的大小，長(zhǎng)短，粗細(xì)都非常適宜。色素搭配也剛好，亮之一分則嫌艷，暗之一分則嫌淡。筆的內(nèi)部是一半金色一半透明，看上去既協(xié)調(diào)又舒適。吸取墨水的辦法就是轉(zhuǎn)動(dòng)比較細(xì)并帶有花紋的.桿，就可以把墨水吸到比桿里了。

　　它可是幫過我大忙呢！

　　有一次我寫作業(yè)時(shí)筆沒有墨水了，而且又剛好趕上沒有帶筆芯，怎么辦�。≌媸恰拔萋┢�逢連夜雨”急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是，“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，我想起了今天收拾書包是順手把那只鋼筆也放進(jìn)了書包里，度過了此次難關(guān)。

　　有用，往往創(chuàng)造出美好的境界。從此，這支鋼筆就成了我的心愛之物。

我心愛的鋼筆作文14

　　在我的文具袋里，有一只胡蘿卜鋼筆，那是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)得到的，它是我最喜歡的鋼筆。

　　胡蘿卜鋼筆的全身都是橙黃色的，只在頭頂上有三片小綠葉子，身上有幾道凹下去的裂紋，這使它更像胡蘿卜，更加的可愛了。它用起來也很舒適，不像其他的鋼筆，用一會(huì)兒手就麻了，它卻不一樣。

　　這支鋼筆是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到的。那天，我們?cè)谌�跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽踢毽子，我懷著激動(dòng)的'心情上了賽場(chǎng)，哨音一響，我開始踢毽子。有一次毽子離我很遠(yuǎn)，我很緊張，心想:“這可怎么辦呀？”幸好前面的老師把毽子又扔給了我。

　　三分鐘過去后，我汗流浹背，回到座位后喝了幾大口水才緩過來。這時(shí)我開始緊張的等自己的成績(jī)，那十幾分鐘在我看來好像過去了十幾個(gè)世紀(jì)，終于，聽到廣播聲了，我的心頓時(shí)跳到了嗓子眼，裁判老師突然說:“第二名”我聽到了自己的名字，我激動(dòng)地跳了起來，來到主席臺(tái)上，領(lǐng)了獎(jiǎng)，我回到了座位上，看著第二名的獎(jiǎng)品胡蘿卜鋼筆，我覺得這一切都像是在做夢(mèng)�；氐搅思遥�我開心的把胡蘿卜鋼筆給媽媽看，媽媽也很高興。

　　胡蘿卜鋼筆是一支普通的鋼筆，但是它是用我的汗水和努力換來的。

　　這就是我最喜歡的鋼筆——胡蘿卜鋼筆，它是我的心愛之物。

我心愛的鋼筆作文15

　　在我過生日的時(shí)候，爸爸送了我一支紅黃相間的鋼筆，漂亮極了！讓我愛不釋手。

　　我歡天喜地地拿著這支鋼筆，仔細(xì)端詳，只見它頭上戴上了一頂紅色的頭盔，系了一條金黃色的腰帶，下面穿上了一條紅色的褲子，看起來很精神，充滿朝氣。它的形狀細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，躺在我溫暖的掌心里，我不時(shí)就會(huì)看一看它，心里別提多高興。

　　每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，都要帶著它，把它放在舒適的“床”上。到學(xué)校時(shí)，才把它輕輕拿出來，在整潔的紙上，寫出許多漢字。我想它看到自己派上了用處，一定會(huì)很開心吧！每當(dāng)它的`肚子“咕咕”直叫時(shí)，我就會(huì)拿上它最喜歡的吃的，把它喂得飽飽的，每一次吃飽后，它就會(huì)幫我把作業(yè)寫的又整齊、干凈。老師不時(shí)就夸我字寫的好，我心里美滋滋的。

　　但是有一次，因?yàn)槲乙粫r(shí)粗心，沒有把它的頭盔戴好，所以它就摔倒在了地上。放學(xué)后，我哭著讓爸爸把它修好，爸爸無奈之下，當(dāng)了次“醫(yī)生”。爸爸說要給鋼筆做一次全面的“手術(shù)”時(shí)，我心里緊張，直冒冷汗，就這樣，一分一秒過去了。終于，我的鋼筆修好了，我開心極了！手舞足蹈，都說不出話了。

　　第二天，我又重新握起了鋼筆，這種感覺是多么溫暖呀！它不僅是我的學(xué)習(xí)小助手，更是我生活中的“伙伴”！

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