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(推薦)那是一首歌作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的那是一首歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那是一首歌作文1
當(dāng)這首歌在我耳邊縈繞時,我的思緒也隨它在廣闊的天地之中遨游;當(dāng)這首歌在我耳邊回響時,我被它動聽的旋律深深地迷醉;當(dāng)這首歌在我耳邊輕輕演奏時,我像是沉浸在花海一般,只感到千萬朵的花兒將我重重包圍,讓我盡情地吮吸花兒迷人的芬芳。
那是一首歌,絕對是一首用溫暖制成樂譜的親情之歌。當(dāng)這首歌傳遍五湖時,人們會想:是誰在我困難的道路上,助我一臂之力;是誰在我成功時,為我留下自豪的淚水;是誰在我熟睡時,為我輕輕蓋上小棉被;又是誰在孤獨、寂寞的黑夜,一起陪我到天亮;最后再問一次自己,是誰在我成長的道路上,和我一起走過無數(shù)個春夏秋冬……風(fēng)也呼,雨也嘯,那是我們摯愛的雙親!
那是一首歌,絕對是一首用歡樂制成樂譜的友情之歌。當(dāng)這首歌傳遍四海時,我們都會回憶起那些往事:當(dāng)年,我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的'道路上,總會得到他們的一個微笑或者是一個擁抱;當(dāng)年,我們遇到種種困難或煩惱的時候,就會對他們一一傾訴;當(dāng)年,我們在高聳入云的山峰下,帶著對山頂無限的憧憬,卻又不敢上前時,是他們陪伴著我們一起登上山峰,感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情……他們是誰?他們是自己情同手足的同窗!
那是一首歌,絕對是一首用經(jīng)典制成樂譜的歲月之歌。當(dāng)這首歌傳遍神州大地,傳到那些即將走到塵緣盡頭的人們的耳邊時,他們就會回首遙望走過的路,是否一步一個腳印,做到了腳踏實地。依依不舍的丟下曾經(jīng)美好的時光:幼年時,在長輩的懷里刁蠻的撒嬌;少年時,自以為是的搞砸每一件事;青年時的沉穩(wěn)與冷靜,中年時的謹(jǐn)慎和小心……回首那些往事,流下了充滿歲月與滄桑的淚水,淚痕是那樣的飽經(jīng)風(fēng)霜,那樣的經(jīng)典。
……
時光在流逝,晝夜在交替,日月星辰在絮語……只要你愿意用心聆聽,大自然生生不息的萬物,正以它們獨特的方式演奏著悅耳的樂曲!
那是一首歌作文2
那是一首歌,一首輕快舒緩、優(yōu)美絕倫的歌。那首歌是奶奶的一生,從平緩到起伏,到高潮,再緩緩落下尾聲,最后要完美落幕。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”莊重圣潔的《婚禮進(jìn)行曲》奏響,姐姐幸福地挽著新郎的手,在場的人都為之動容,沒有人注意到奶奶,待在角落無聲流下了眼淚,她是在感慨自己的一生了嗎?
奶奶出生在鶴浦一個偏僻的小漁村里。家里貧窮,與大多當(dāng)時出生的孩子一樣,吃不飽,穿不暖,每天下地干活。讀書,那純屬是癡心妄想了。也許是習(xí)慣了這樣的生活吧,也沒覺得有多苦悶,日子就這樣平淡地過去,平淡的生活如歌曲序幕一般從奶奶出生便拉開了帷幕,奶奶的童年便是平緩輕盈的前奏曲。
“噠噠噠……“緩慢前奏曲結(jié)束,節(jié)奏變得歡快明朗。那是奶奶的`花樣年華,也是奶奶的甜蜜歲月。奶奶和爺爺相愛了,隨之那首歌也到達(dá)高潮,奶奶和爺爺結(jié)婚了。奶奶也有那般幸福的時候!雖不及姐姐婚禮這般奢華熱鬧,但我想一定也很快樂很幸福的吧!這是歌曲中最動人的副歌部分,讓人不覺哼唱起來,這也是奶奶生命中最重要的部分,美妙至極……我看到此時角落里的奶奶出神地看著新娘,她是否看到了自己的影子了呢?她是否感嘆歲月無情,美好難留了呢?
婚后的生活也慢慢恢復(fù)平靜,爺爺奶奶每天干活,爺爺下海捕魚,奶奶下地種田,日復(fù)一日,年復(fù)一年,日子似乎也就這么平淡安詳?shù)剡^去了。如一首歌高潮過后的平緩輕盈的第二段部分,平和寧靜。而第二個高潮是在奶奶陸續(xù)生了大姑姑,大伯伯,二伯伯和爸爸之后,全家因添了他們變得更熱鬧歡樂,奶奶帶著四個孩子,雖然辛苦,但是心里也洋溢著說不出的幸福。再后來,孩子們也都慢慢長大了,生活又如流淌的歌曲般緩緩而過。
后來的后來,孩子們也有了孩子,孩子們的孩子們也有了孩子……奶奶的生活也隨著這些小生命的增添而出現(xiàn)許多快樂,像是一首歌的許多起伏。
但是歌曲總是有尾聲,有落幕的時候,我們只是單純地希望奶奶能夠長命百歲,在最快樂最幸福的時候安詳?shù)剞o世,就像一首歌,最后最動聽的尾聲,給這首歌畫了一個完美的句號。
那是一首歌作文3
那是一首歌,呢喃地輕唱著:跳動的音符,有序的節(jié)奏,用輕柔的聲音,面朝回憶,無悔地唱著。那是一首歌,仔細(xì)地哼唱著,滿天的雪花,歡快的笑聲,回首往事,歡快地唱著。
一個人獨坐在房間,一個人發(fā)呆,一個人寂寞,隨意翻動桌上的書,不經(jīng)意間,一副山畫無形之中走進(jìn)了我的視線之內(nèi),面對著高大挺拔的樹木,不禁勾起了我對童年的回憶。
一個人沉默著走了不知有多遙遠(yuǎn),抬起頭驀然間才發(fā)現(xiàn)一直在生命的原點未曾走遠(yuǎn),那便是生命的起始點——童年。
童年的歡笑仍回蕩在那片寄托了我無盡思念的土地上,沒有精心的'雕琢,只有歲月留下的滄桑。盡管如此,我依然能聽見童年的歡笑仍回蕩在這片土地上。
歡樂童年,愛在山林。那是我愛的所在回憶的所在。
山林里野趣橫生,在山林的深處有一條水溝,溝里填滿了落葉,溝邊則生長著一棵棵高大粗壯的楊梅樹,樹的枝葉綠而密,陽光從樹隙間穿過,星星點點地分布著,每到楊梅成熟時,那山林間總彌漫著一股淡淡的香,這時的我便和伙伴們一起到山間來尋果。那可愛的楊梅像躲迷藏似的,全部躲在樹葉間,只露出半個笑臉,或者干脆全部藏了起來。
在山林里,有時候還能發(fā)現(xiàn)各種各樣的蘑菇,像一把把小傘把山林點綴得五顏六色的,這是,山間也同時回蕩著熟悉的歌謠,有時幾個伙伴找來繩子拴在柱子上做成了秋千,搖啊,蕩啊,從那秋千底下,擺出了心中的歌,蕩圓了心中的夢,歡快的笑聲,在山林間回蕩,映紅了山間的果實,染綠了山間的樹木…….
如今,回憶童年,記憶中的楊梅樹,落葉叢中的蘑菇,歡快的秋千,仿佛像一根長長的線,將童年的美好回憶串聯(lián)起來。
閉上眼,我仿佛有能聽見耳邊回旋的歡笑聲。因為思念,所以回歸。一種懷戀在心中流淌。時間流淌至今,而這沉淀下來的回憶永不褪色讓我去留戀去珍惜那不改的容顏,讓我放下腳步,在這里靜靜地追憶,靜靜地體會,可又怎能叫我放得下?
當(dāng)年的歡笑,是秋千蕩圓的夢,那是眉宇間泛青的稚氣,是隱約的星星發(fā)出的光。沒有星星的日子,我還剩想念,想念逝去的稚氣,想念生命的最初。
我輕吟著歌詞,撥動著手中的筆,陽光照在桌上,我輕吟著哼唱著那首歌。歌聲中童年那些曾經(jīng)鮮艷過的畫面又浮現(xiàn)在眼前。
那是一首歌作文4
那是一首歌,一首青春的歌,一首銷魂的歌,一首令人心痛的歌,一首成為永恒回憶的歌。
——題記
女孩十六歲了,從小便是一個自主自強(qiáng)的孩子。她并不漂亮,并不聰明,而且很懶,就像一只小豬一樣。但她會打理好自己的一切,包括自己的房間,自己的學(xué)習(xí),自己的生活。但是有一次她是算了,她沒有打理好她的感情。
女孩喜歡了一個男孩子。女孩覺得他很不一樣,他很純,就像這個世界的'天使一樣。于是女孩悄悄地注意著他。直到他們成為朋友,成為正真的異性朋友。于是女孩想:就這樣就好了,這樣的關(guān)系就很好了。
后來,忽然有一天,女孩覺得很孤獨,想要一個理解自己的人陪陪。于是,她發(fā)信息和男孩聊天。忍不住,并且很小心的問男孩有沒有喜歡的人。男孩回答說,他喜歡女孩,女孩欣喜若狂,于是他們早戀了。后來,期末成績出來了。女孩的成績是最差的一次了。所以女孩心情低落,脾氣也很暴躁。
接著女孩和男孩因為一件小事吵架了。當(dāng)女孩冷靜下來的時候,她覺得她不應(yīng)該早戀,雖然她是真心喜歡男孩,但她的理性超過了感情。于是女孩提出了結(jié)束。當(dāng)天晚上,女孩哭了一夜,她覺得不舍,難過,甚至心痛。
僅僅十五天的戀情結(jié)束了,女孩認(rèn)為她還是喜歡著男孩。三個月過去了,他們沒有再聯(lián)系過。女孩雖然偶爾還會想起他,但已經(jīng)不是那么難過了。
后來,那還忽然明白。也許那不是所謂的喜歡,或許只是一時的迷戀。就像小時候很喜歡吃棒棒糖一樣。
“我這一生最美好的場景就是遇見你。”金莎在《星月神話》中唱到。女孩愛上了這首歌,更愛上了這歌詞。雖然結(jié)束了,甚至連朋友都沒得做。但女孩還是會珍惜這段不算喜歡的喜歡。那個男孩,遇到那個男孩,女孩并不后悔。因為是他給了她十五天的快樂。
女孩想,就讓這青澀的歌,懵懂的歌,永遠(yuǎn)珍藏在回憶里吧。接下來的日子,女孩就要發(fā)奮圖強(qiáng)了。“高中,我來啦!”女孩對著夕陽大喊。
“我這一生最美好的場景就是遇見你,在人海茫茫中靜靜凝望著你……”
那是一首歌作文5
冷風(fēng)裹夾著雨滴肆無忌憚地傾灑著,敲得教室窗上的玻璃噼里啪啦地響。聽著這冷雨敲窗的聲音,我突然想哭。是為心中的那份感動而傾情,還是雨境給我?guī)淼钠鄾、酸楚?我說不清。只是我的腦海中又重演了剛才的那一幕。
父親站在學(xué)校門口,寬厚的臂膀夾著公文包,那雙充滿關(guān)切的眼睛看了我片刻,然后拉著我的手問:“冷不冷?”我搖搖頭說:“不冷!”“還說不冷,手都凍成這樣了!趕快把衣服穿上,錢還夠用嗎?”我說夠,可父親還是擔(dān)心我,他將十元錢硬塞進(jìn)我的衣兜里并且再三叮囑我說:“上課認(rèn)真聽講,回家聽媽媽的話!蔽沂箘诺攸c了點頭。我望了望父親身上被雨水淋濕的衣服以及沾了泥漿的褲子,還有那雙被雨水浸到的皮鞋,我的心似乎被什么東西猛地扎了一下。
風(fēng)越來越大。雨水打濕了父親微微泛白的頭發(fā),順著那被凍紫的臉頰往下流,此時,父親顯得越發(fā)蒼老憔悴。父親要出差一段時間,原本今天早上出發(fā)的,但他一定要冒著大雨送我上學(xué)?吹剿纳眢w在風(fēng)中輕顫著,再想想送我來時雨中一路的顛簸,霎時,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。但我不能哭,我怕父親看到。
雨越來越緊。父親頓了頓,對我說:“你進(jìn)去吧,我就回去了,不然趕不上車了!备赣H用他那被寒風(fēng)凌虐的手撫摸著我的頭,“一定要好好上!不要讓你媽媽操心!备赣H的聲音顯得有些沙啞。我只能很用力地點了點頭。父親走了,看著雨霧中那疲憊瘦削的'身影,我很想哭,但我沒有。
現(xiàn)在,我坐在教室中,聽著外面依然不減的雨聲,想起那個依然在雨中艱難行走的父親,我哭了……
聽雨,那是一首沉重的歌,歌聲中體會著父親雨中行走的艱難;聽雨,那是一首溫馨的歌,歌聲中回味著父親的關(guān)心與嘮叨!
聽雨,想哭,因為那是一首歌,一首感動著心靈的父愛之歌。
那是一首歌作文6
水,看似弱不禁風(fēng),一旦受打擊,只會退縮讓步或嚇得四處飛濺。卻不知,它其實是多么堅強(qiáng),沖破一切,匯聚江河,奔向大海。
——題記
匆匆的歲月正如流水般,唱著一首歌奔向遠(yuǎn)方,一去不返。歲月如歌,它浸透了人生中最豐富的感情,時而歡快,時而激越。
歡快的童年
哇哇的啼哭聲奏響了我人生的第一個樂章。于是,我開始了譜寫屬于我的歲月之歌。歌的開始,雖然只有幾句很簡短的歌詞,卻描繪了人生中最天真爛漫的事。我抱著滿腦的幻想,放手奔向山野,滿山的蒲公英在向我招手。微風(fēng)拂過,蒲公英帶著自己的夢想,開始了旅行,“呼……呼……呼……”它們在唱歌?“恩!”那是世上最歡樂的歌。我在叢中奔跑,任它們沾滿我的全身,“呼……呼……呼……”歌聲再次唱起,我也唱著歌描述我心中的歡樂。
七歲了,父母送我上了小學(xué)。期末,我總是拿著獎狀,第一個跑到奶奶家,奶奶還像往常一樣,坐在大門口,嘴里哼著那首古老的歌。于是,我也會跟上奶奶的節(jié)奏,唱上幾句,頓時覺得心里樂滋滋。
激越的少年
水流走,歲月流走。十四歲,負(fù)擔(dān)重了,競爭對手強(qiáng)了,功課難度大了,我退縮了。不再留戀什么獎狀,也不再唱那首老歌,只熱衷于陶淵明筆下的.世外桃源,心里只有一個“玩”字。每天放學(xué),不再埋頭于層層疊疊的作業(yè)中,而是扔下書包,沖出家門。直到太陽下山,鳥兒歸巢,我才依依不舍地回了家?墒,我還是埋怨老天那么吝嗇,給予我的歲月如此短暫,以致于我還沒有回過神,它便匆匆溜走了。
突然有一天,一個叫魯迅的人告訴我:“哪有什么天才?我只是把別人喝咖啡的時間用在寫作上了!眲x那間,我明白了歲月中我是過得多么渺茫。如果一首歌中,只有悠揚(yáng)的旋律,沒有鏗鏘的節(jié)奏,那就不值得人去欣賞。一首歌中最美的就是激越。于是,我懂得:我要去競爭,與對手競爭,與困難競爭,與歲月競爭。那么,我筆下譜寫的便是一首獨一無二的好歌。
……
這首歌將這樣一直唱下去,它沒有停頓,沒有反復(fù),也沒有結(jié)尾,有的只是重音,它將越唱越響。
那是一首歌作文7
那年夏天,我隨父母去了一個濱海小城度假。在那里,我見到了最大最美的星空。
那是一個黃昏,我漫步在沙灘上。也正因為是黃昏,所以散步的人并不多了,只有幾個孩子在海邊嬉鬧。他們用腳丫踩出了一朵朵美麗的浪花,美麗的浪花不斷洗刷著岸上柔軟的細(xì)沙。柔軟的細(xì)沙趕不上天邊記憶的流霞,記憶的流霞映襯著身后緊隨的阿爸,催促孩子們趕緊回家……
孩子們越走越遠(yuǎn),等他們的身影消失在水天相接處,我才突然發(fā)現(xiàn):不知道什么時候,夜幕就降臨了?罩猩裨挵愕爻霈F(xiàn)了千萬顆星星,時明時暗神秘莫測。星光籠罩著大地,也罩住了!么蟮男强瞻!
生活在市區(qū)里的我們,何曾擁有過這份美麗?在城市里,高樓聳立,街道狹窄,站在馬路上看天空,只能看見狹長的一條;或是空氣污染嚴(yán)重,霾遮住了天空,擋住了視線。可是,現(xiàn)在在我眼前的天空卻比海都要大,甚至還可以看見那久違的,一閃一閃的星星!
星星映在海面上,時而匯在一起,時而化作無數(shù)點熒光。星光灑滿了沙灘,灑滿了街道,灑滿了房頂上,更灑進(jìn)了我的心間。
漸漸的,一切似乎都變得朦朧,眼前壯美的景象讓我感受到了一陣陣神奇的旋律——雖然并不能聽見,但它卻真的回蕩在我的`心里。
這音樂游離著、回蕩著,匯成了一首歌,那是天上萬千星星失落在人間的夢啊。對于一整片星空來說,一顆星星是渺小的,它所帶來的并不引人注意,但是它從不會埋沒自己的光芒,只要天氣晴朗總能看見它在發(fā)光;對于整個世界來說,一個人是渺小的。他所擁有的能力與全界相比也不過如此,但是我們一定要相信自己是一處風(fēng)景,有陽光,也有空氣,更有別人從未見過的、獨一無二的美麗。做不了偉人,就做平凡的自己,平凡并不可悲,關(guān)鍵是必須做最好的自己;做不了太陽,就做星星,在自己的星座綻放所有的光彩,努力發(fā)光、發(fā)熱——或許,這才是我向往星空的真正原因吧。
夜越來越深了。星空下,大海邊,一行長長的足跡留在了身后的沙灘上;心間,那首奇妙的歌曲將永遠(yuǎn)伴隨我的人生……
那是一首歌作文8
書山似海,淡若煙霧的墨香似有若無地游離在這一片蔚藍(lán)之上,誰的歌喉驚來浪起云涌,驀然降臨?
葬花吟
哀傷的語調(diào)猶如飛逝落紅,淡淡的講述著一支海棠的過往。
你輕皺著兩道彎眉,無力的玉手軟軟地擺著手中的花鋤,將無數(shù)落花盡埋于凈土之中,隨土化去。
你也期望如這落紅,“一抔凈土掩風(fēng)流”罷,寄人籬下的凄苦,幸福的可望而不可即,一切的一切在你的心中留下千萬道舊傷新疤,汩汩涌動的'鮮血融化不了你心中的哀怨,于是你奮力一掙,架起雙翼回歸天盡頭的香丘。
杜鵑啼血,可是你留下千年未變的詠嘆調(diào)!
柳絮詞
東風(fēng)漸起,吹醒一園芍藥,在酒香的浸淫中淺吟淺唱。
青石上沉酣的倩影驚飛花相無數(shù),你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣。
坎坷的命運(yùn)撫不平你嘴角漾開的笑意,琉璃世界中的割腥啖膻更彰顯了你巾幗紅顏的心胸,心直口快的你更為這冷清清的園子平添了幾分嫵媚,幾分活潑。
你沒有悲天憫人的長吁短嘆,沒有圓滑世故的左右迎合,你永遠(yuǎn)保持著一份詩意,超然物外,盡顯你花相的高貴。
柳絮紛飛,你童真的歌謠搖開了一方新的天地。
螃蟹詠
芳華盡謝,牡丹的高貴還靜靜地演繹著一段無奈。冷清丸的清芳壓低了你上清苑的傲骨,于是你不得不綻開你的盈盈笑意,款款的輕移蓮步,做你大家閨秀的典范。
你是無奈的,楊妃撲蝶的爛漫隱于人后;你亦是孤獨的,滾滾而來的罵名壓落你瞬間的光華。沒有選擇的你,偶爾直抒胸臆,諷刺螃蟹,卻也只能付之一炬。
于是你孤獨地流轉(zhuǎn)數(shù)百年,用足尖在柔嫩的花瓣上彈奏著深沉交響。
掩卷余思,紅樓兒女的迷夢譜成一支新曲,淡淡的傳唱了數(shù)百年。那一首歌中,淚的痛,血的癡,可有鐘子期在聽?
滿紙荒唐言,
一把辛酸淚。
都云作者癡,
誰解其中味?
那是一首歌作文9
生命如歌,歲月如歌。人生何嘗不是生活在歌中?其中有動人心炫的一節(jié),也有舒緩哀傷的音調(diào)。今天,就讓我們傾聽一節(jié)美妙的樂章。
歌聲響起,在那拔河賽場上,加油吶喊聲如雷鳴一般,歌聲的源頭來自于那×××班對戰(zhàn)×××班的決賽現(xiàn)場上。在賽前老師就告訴我們,這是一場勢均力敵的的比賽,不可輕敵。果真第一場就來的難解難分。
只見我們班個頭最大,力氣最大的衛(wèi)生委員當(dāng)前,在隊伍的排頭,他兩手一手一把汗,口張的大大的',似乎要發(fā)出我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊。但愿那只手歷經(jīng)拼搏后能,能來回成功。
隊中派頭的第二位是我們的老班長,他雖沒衛(wèi)生委員一般的個高,但力氣也十分的大。熱衷于打籃球的他生用他那雙巨手拉著繩子,突然對方一時猛力,瘋狂的猛拉,隊長前面松了好幾步。那紅色標(biāo)志一剎間超過了中線,我們失敗了,一時失落占據(jù)了我們的心靈。
第二場緊接著開始了,戰(zhàn)前老師給我們做了許多方法指導(dǎo),并告訴我們一定不要氣餒。一上場,果真不服輸,全班同學(xué)的吶喊真是震耳欲聾。隊員們的叫深深的埋在沙地里,一步一個腳印,雙手緊拉,一個個都不敢有絲毫松懈,幾乎聽見哧哧喘氣聲了。隊長被繩子帶到了中線前,也不服輸,全體隊員用盡全力死壓繩子,老師同時暗叫我們緩口氣,時間一秒秒僵持著。突然,在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們又狂喊“加油”!我們把壓力化為干勁,在老師和同學(xué)一聲聲吶喊助威中,個個隊員都爆發(fā)了,舍命的瘋狂猛拉。繩子終于逆轉(zhuǎn)了方向,呼呼的竄了過來。只聽哨聲一響,我們勝利了。
第三場,我們乘勝追擊用閃電之速擊敗對方。2:1我們勝啦,全年級第一,冠軍啊!此時歡呼聲已然響起,有跳躍的,有歡呼的,還有的學(xué)著羅納爾多一般雙腿?坐在地上,同學(xué)們熱烈慶祝著......這是我們班的歌,這是我們班驕傲的歌,是一曲歡呼勝利的歌
這次勝利,使我們從中認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量。只有團(tuán)結(jié)才能勝利,才能讓這支美好的歌延續(xù)下去,讓我們緊密團(tuán)結(jié),積極努力,把這支美好的歌繼續(xù)延續(xù)下去!
那是一首歌作文10
那是一首歌,心靈的音符;那是一首歌,溫暖的曲調(diào);那是一首歌,華麗的樂章。
敲擊的親情,父愛之所以偉大,因為那是孩子一生的指標(biāo),它不像燭光搖曳,像山一樣,佇立直天,像水一樣,守護(hù)心靈。他不容你有半點委屈,他認(rèn)為哭泣是有理由的。有向保安一樣有的警惕性,那天,和母親的大吵一架,把我的語文書摔成兩半,像似那凋零的花,那樣無辜。內(nèi)心的委屈,傷心,并不在一時間迸射出來。晚上父親回來,和母親賭氣不吃飯時,在屋子里想起那本書,開始無聲的啜泣。開門而進(jìn)的`父親問我為什么不吃飯,一看,扭頭去問妹妹,之后去找在飯廳母親,問:“干什么事,也不能打孩子吧!”“誰叫她不好好學(xué)!边^陣后一個人悄悄的進(jìn)來,安慰我,有意在說母親的壞話。直到后來,母親進(jìn)來后,一把抱住我問我:“這是為了誰?”
那天,那句話活像一個個扭動的音符刻進(jìn)我心靈的五線譜,綻放出一點點的漣漪
編制的友情,朋友之所以是朋友,是因為心與心的距離,穿越了家人,同學(xué)的距離。小米應(yīng)該是我初中最好的朋友。我呢,應(yīng)該還算人緣好的。那日,我?guī)е詈玫奶侨W(xué)校,小璐伸手向我要,我扭頭說不給。待上操時,看見我給小米一顆,就跑過來說也只有小米重要,當(dāng)下小米說:“那是!庇幸淮纬跻豢荚嚕Z文卷發(fā)下來,我去和小米商量互看作文,他說什么也不給。次日,她出去,我看見那篇作文,當(dāng)時,就算我沒動,它也呈現(xiàn)在我面前。我讀著讀著,就開始明白,原來我的關(guān)心太少。文中敘述一次下課,我拉上別人就跑出去,愣是沒看她一眼,因為我的三番五次她開始寒心。也就是那次,我開始用吃的聯(lián)絡(luò)感情,功夫不負(fù)有心人,我們之間的感情升溫。達(dá)到高潮,來源于那次家長會,因為她母親,我才了解了她一點私人生活。她哭了,安慰她時,哭中笑著看了我一眼,似乎說不用擔(dān)心。我感覺自己好無能,連一點她的家事都不了解。下定決心,有什么都給她一半。從此,我開始留心,關(guān)注她的一切一切。
劇情也有劇終,故事的未完待續(xù),訴說一段具有溫暖的小調(diào)。用心編制一曲不朽的樂章。
那是一首歌,召喚心靈的音符;那是一首歌,一段能沁人心脾的曲調(diào);那是一首歌,一首用心組合的歌,它唱不出聲音。而它用雙眼在心靈譜寫一首既璀璨與華麗的歌。
那是一首歌作文11
月隱星現(xiàn),露重風(fēng)輕,日常的瑣碎,生活的紛雜,不覺隱去。折一條可做琴弦的柳條,捧一樣可當(dāng)號角的秋風(fēng),沏一壺可當(dāng)清泉的綠,聽——那是一首歌。
穿過樹林,聽婉轉(zhuǎn)的鳥叫,嘰嘰喳喳,是鳥兒在表達(dá)自己的快樂、憂傷,抑或是人所寄予的更深的感情。“幾葉秋聲和雁聲,行人不要聽”,給鳥兒蒙上了一層凄苦!熬瘢縼y雞啼后,歸興濃于酒”,讓鳥兒透出了一絲苦悶。“春無蹤跡誰知,除非問取黃鸝。百轉(zhuǎn)無人能解,因風(fēng)飛過薔薇”,卻給予鳥兒一份靈魂,一份對春的依戀,這才明白,原來自在的鳥兒也是多愁善感的精靈。他們用清婉的歌聲,唱出了自己,也唱出了他們的語言和柔情。
漫步在草地上看那些似殘陽如血的花瓣,聽花兒的聲音,本以為花總是代表了一切美好,直到知道了“紛紛墜葉飄香砌,夜寂靜,寒聲碎”,才恍然,原來花也曾寄托了令人黯然傷懷的情絲。
坐在窗邊,聽窗外有風(fēng)徐徐吹來,吹走了思緒的纏繞,吹來了心情似冰晶?创巴鈽渲ζ沛,被風(fēng)吹得樹葉飄動,有蝶飄然飛過,劃出一道亮麗的色彩!敖痫L(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧墜,綠酒初嘗人易醉,一枕小窗濃睡!鼻锔械,如微風(fēng)之拂清塵,曉荷之扇幽香。一縷金風(fēng),吹散了絲絲秋情。身披一席燦爛,心系一份執(zhí)著,在無邊的曠野嘗遍野花的`喧囂,遍聽秋風(fēng)的訴說。
走在街上,感受綿綿細(xì)雨,落在屋頂上,把屋上的瓦片刷得鮮亮;落在水中,打碎了燈的倒影,泛起層層漣漪;落在路面上,柔柔細(xì)細(xì)的雨,早以給路面換了封皮!澳牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐行”,途中遇雨,也只有這樣開朗,狂打的性格才可泰然接受!皡s是池河跳雨,散了珍珠海聚,聚作水銀窩,瀉清波”,雨珠在荷葉上跳動,散了又聚,清脆的聲響,真似打在心底,叮咚作響。
午后的陽予人溫柔,坐下來,品一杯香茗,抬眼望歷史的長河,去追憶那淡淡的誘人花香,靜下心,聽——那是一首歌。
那是一首歌作文12
人活在這個世界上,每天的喜怒哀樂,譜寫成了人生的一篇篇樂章,而樂章上面的音符則代表著一次次的成功和失敗。這些人生的樂章,就要看看自己怎么來演奏……
記得八、九歲的時候,我學(xué)舞蹈,到了放學(xué)時間,我坐在教室椅子上等,可我等呀等呀,不見,心想:爸爸怎么還沒來,他不會忘了吧。我急得就像熱鍋上的`,苦等無果,便自己換好了衣服。往窗口一看,原來外面下著傾盆大雨?粗鴤円粋又一個的離開,我更加著急,心里不禁埋怨起來。我又來來回回找了爸爸好幾次,終于來了。我急忙撲向爸爸說:“你怎么到現(xiàn)在才來呀!”爸爸心懷內(nèi)疚地說:“女兒,爸爸剛下班,還想等雨小一點來帶你的,沒想到雨越下越大,真是對不起!彪x開爸爸的懷抱我感覺到我的臉上和衣服似乎都有一點微濕,一陣涼風(fēng)刮來,我不禁打了寒戰(zhàn)。我抬頭看看爸爸,爸爸的頭發(fā)上、臉上、衣服上全都淋濕了,頭發(fā)上還有一顆顆晶瑩的小水珠往下掉,可他卻像感覺不到寒冷似得,擋在我面前,為我遮風(fēng)。我心疼極了忙問:“爸爸你怎么淋得這么濕呀,冷嗎?”爸爸對我笑笑,說了一句:“沒關(guān)系,爸爸不冷!
門口,走到車子旁邊,爸爸把雨衣給我穿,我說:“爸爸,你穿呀!”爸爸說:“這個雨衣你一個人穿,我還有雨衣!蔽覍⑿艑⒁傻卮┥先,我突然發(fā)現(xiàn)這個雨衣蠻大的。但這時聽見爸爸說:“乖女兒,別動,要不身上都淋濕了,你不聽話,我要生氣了!”說著就把雨衣帽蓋在我的臉上,我為了不讓爸爸生氣,只好乖乖得不動了。我隱隱約約聽到雨點打到雨衣上的聲音,便不再說什么?墒悄菬o情的狂風(fēng)似乎想讓我看到事情的真相,刮掉了我的雨衣帽,我看到了爸爸正在跟風(fēng)雨斗爭!我明白了,我聽到的雨衣聲,是爸爸為了不讓我擔(dān)心,找了一個簡單的塑料紙,雨點打在上面的聲音。雨水和淚水混合在一起,模糊了視線,濕潤了眼眶。
爸爸對我的關(guān)心和愛護(hù)是動人的音符,它們構(gòu)成了一首動人的歌,它是我在黑暗中的一束光,是我在迷惘中的一個方向。我想這首歌或許可以命名為“之歌”吧。
那是一首歌作文13
總愛坐在窗邊,不干什么,只是靜靜地坐在那邊,等待著那首歌聲再次響起。
——題記
拉開窗簾,揉了揉朦朧的雙眼,依在椅背上,看者它歡快地叫著,帶著一身的晨露和陽光飛來,總是被它這樣喚醒,沒有手調(diào)鬧鐘刺耳的聲音,也沒有手機(jī)鬧鐘沉悶而輕微的聲音,只是這樣,被它清脆的歌喉輕聲地喚醒,早上醒來,也覺得神清氣爽。
它每天都會在這里鳴叫,不知為何只是孤身一人,身旁沒有家人的陪伴,這只小麻雀孤零零地立在電線桿上,像燕子一樣,也許就是因為它的不同,它才會為我充當(dāng)鬧鐘吧。
像練聲一樣,每天早晨,一個人,站在那兒,迎著緩緩升起的太陽,清清嗓子,展開歌喉,稚嫩的喙一張一合,短促而輕快,唱得歡快時,還會微微地顫動翅膀,直到我拉開窗簾,它才停下來,看著我,黑豆般的小眼鏡亮亮的,格外有神。
每天,它都會為我獻(xiàn)歌一曲,我拉開窗簾,輕松地倚在倚背上,聆聽著它清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,也許。因此,我們兩個生活在不同世界的生命成為了朋友。
已經(jīng)習(xí)慣了它輕聲喚我的生活,看著它小小的聲影,嵌在藍(lán)色的天空中,看它飛,聽完唱,已經(jīng)是一個輕松的時刻。
好象已經(jīng)忘卻它了,我倚在椅背上,卻遲遲不見它小小的身影,只一個星期,它便不見了,難道是冷落了它?難道是它飛去他方了?怎么就不見了呢?
回家的路上,余光一瞥,一個熟悉的`身影,匆忙趕去,只見它雙眼緊閉,身旁還有一顆滾圓的泥丸,怪不得它好久沒來了,怪不得沒有那歌聲了,怪不得它那根電線寂寞了。
難道,總會有一些人不能和它們和睦相處嗎?難道永遠(yuǎn)會有這樣的事情發(fā)生嗎?
人類啊,不要讓它們逝去,它們可是我們的朋友。
靜靜地倚在椅背上,等待著那首歌。那是一首永遠(yuǎn)也回不來了的歌。
那是一首歌作文14
那是爬山虎瘋長的季節(jié)。那是爬山虎瘋長的夏天。那是在夏天瘋長的一墻爬山虎。我無法形容看見那滿墻綠色時的興奮。我用欣喜的眼光打量著爬山虎,那如同一片濃濃的湖水般的爬山虎。正值黃昏,落暉投到爬山虎上,煞是好看。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,爬山虎搖曳著,虎虎有生氣。我坐在書桌上,抬頭望望窗外,便可以看到那一墻爬山虎。我仿佛可以聆聽它的聲音,仿佛它是我的一個老朋友。我正想出去好好欣賞一下,一群小孩跑過來,停留在爬山虎旁邊。他們交頭接耳地議論著什么,然后都笑起來,走向前去,猛地一拽,扯斷了幾根莖,然后走開了。你們知不知道,爬山虎也有生命?你們知不知道,你們截斷了爬山虎前進(jìn)的腳步?你們知不知道,你們就這樣傷害了一個生命?我?guī)缀鹾傲顺鰜怼2恢趺吹,覺得很難過。爬山虎經(jīng)過了多少個暴風(fēng)驟雨的夜晚的磨煉,依舊活了下了,可你們就是這樣一拽,拽去了它的希望!我走出去,將爬山虎的吸盤輕輕附著在墻上,還指望它重新爬上去。盡管,那希望已經(jīng)很渺小了。作為拽去爬山虎希望的人的同類,我感到很內(nèi)疚!它不會再復(fù)活了。我想。半夜,我聽到淅淅瀝瀝的雨聲。這下是必死無疑了。我望著天花板,想了一會兒,又睡了回去。
第二天我醒來,下意識地朝窗外望了望:爬山虎的腳正牢牢地抓著墻壁!這真是奇跡!在晨光的照耀下,爬山虎綠得發(fā)光,顯得那么有生氣!爬山虎抓住墻壁,我仿佛看見了它奮力往上爬。它強(qiáng)悍的'形象深深震撼了我!爬山虎用它的生命扣動我的心弦,它用它的生命譜寫了最美好的贊歌。在生命的贊歌中,一個個音符便是生活。而生活,其實本身就是一首歌,只是有些歌需要時間譜成,需要全部的生命譜成。那是一首歌。那是一首生命譜成的歌。那是一首用時間譜成的贊頌生命的歌。
那是一首歌作文15
在我們成長的路上,總會有歌聲相伴。
——題記
《隱形的翅膀》這首歌相信大家都不陌生,記得我第一次聽這首歌時才四歲,那時的我全然不懂歌詞的內(nèi)容,只能“咿咿呀呀”地哼出大概的旋律,有時還會隨著音樂翩翩起舞,爸爸媽媽看到了總會樂呵呵地笑;五六歲時,我已基本會唱這首歌了,玩得開心時會唱上幾句,吃得開心時也會唱上幾句;七八歲時,我漸漸能夠琢磨出其中的意思了,同時也能夠?qū)⑦@首歌很好地演繹出來了。
記得有一次,我考試考得不太理想,媽媽嚴(yán)厲地批評了我,還狠狠地罵了我,說了些很刺耳的話,那是恨鐵不成鋼!反正當(dāng)時的我難受萬分,眼淚就像斷了線的珠子,“啪嗒啪嗒”地往下掉。我拼命想止住這眼淚,可這該死的眼淚就像個任性的孩子——我行我素,依然“啪嗒啪嗒”地往下地掉。吃完了一頓“豐盛”的晚飯,我仍覺得“餓”,因為我被痛罵了一頓,根本沒心情吃!我十分——不對,應(yīng)該是萬分生氣地走進(jìn)房間,狠狠地甩上了門。我一個人趴在窗邊,悶悶不樂地仰望著繁星點點的夜空,耳旁不由得回想起那熟悉的歌聲:每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……我終于看到,所有夢想都開花……
是呀,我們不能因為這一點點挫折而氣餒,我要學(xué)著堅強(qiáng)。小小的曇花為了自己多年一現(xiàn)的`夢想,甘愿每天無人理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想,寧可放棄燦爛、閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢想,甘愿忍受暴風(fēng)烈雨的洗禮;而我為了自己成為科學(xué)家的夢想,甘愿……
夜是那么的靜謐,我的內(nèi)心卻靜靜地澎湃,適時地感情釋放是需要的,只為夢想。我長長地舒了一口氣,又哼起了那首伴我成長的歌:……我終于看到,所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……
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