那個人作文

時間：2024-01-21 14:59:40 好文我要投稿

[優(yōu)選]那個人作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的那個人作文，歡迎大家分享。

[優(yōu)選]那個人作文

那個人作文1

　　在人的一生當中，你會遇到很多人，很多不一樣的人:關心你的，討厭你的，在乎你的，喜歡你的，了解你的，理解你的`……不管是那樣的人，總有一人是對你重要的。

　　這個人可能是你的父親或者母親，也可能是你的兄弟或者姐妹，還可能是你的老師或者同學，甚至可能是某次逛街遇見的路人，無論這個人是怎樣的身份，他對你都是有意義的。那個人在你哭泣時會逗你開心，那個人在你傷心事他也難過，那個人在你受挫折時會扶你一把，那個人在你孤獨時會來陪你，那個人在你感到?jīng)隹鞎r為你披上一件大衣，那個人在你失落時會鼓勵你，那個人在你煩躁時會聽你傾訴，那個人在你迷失時會為你指明方向，那個人在你生病時會時刻守在你的病床邊，那個人他會給你你想要的一切，只要你想要的是對你無害的，并且對你是有利的，那個人會為了你做一輩子都沒做過的事，那個人即算在要面子，為了你也會放下尊嚴去求別人幫忙，那個人會把什么好東西都給你，即使自己已經(jīng)餓的前胸貼后背或者穿的破爛不堪。就是那樣一個人，你從小到大一直在殘忍的傷害他，你并不知道他對你的好，你只覺得這些是其他人都有的，你也應該有，如果他不給予你，你就會和他鬧脾氣甚至打罵他，但他還是容忍，并不對你心懷恨意，而是不久后你的書桌上或是床上便會出現(xiàn)你想要的那個它，雖然你又一次如愿以償，但你也有成功的傷害他一次。

　　“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”這是一句千古名言，也是我們最好的老師，現(xiàn)在那個人已經(jīng)遍地鱗傷，他需要你的溫暖來治療，你不要說你現(xiàn)在還小，這些不是你的事，帶你長大了，那個人或許已經(jīng)離你遠去了，所以，好好珍惜現(xiàn)在的機會，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不要讓他等太久，不要讓他失望。

那個人作文2

　　今天，輪到我打掃清潔區(qū)了。不料，天公不作美，黑著臉，下起了淅淅瀝瀝的小雨。雨像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。我們?nèi)讲⒆鲀刹�，從食堂跑回了教室，拿了掃把，連傘也沒記著拿，滿腔熱忱，直往操場奔。

　　掃了一會兒，雨越下越大。于是我便喊著：“晴哥，晴哥！”晴哥似乎沉醉在掃“金色花”之中無法自拔，對我的呼喊置之不理�！扒绺纾　蔽页镀鹆松ぷ�，大喊了一聲，晴哥這才緩緩地抬起頭，問：“怎么了，班長？”說完，晴哥連讓我回話的機會都不給，又彎下腰，低下頭，掃著跑道上貼得緊緊的“金色花”。我只好再扯著嗓子說：“雨下大了，我們回去吧！”晴哥這回索性連頭也不抬了，邊掃邊說：“你覺得我一個穿短袖的人感受不到雨嗎？要不你回班里拿把傘�！蔽抑缓棉D(zhuǎn)身跑回班里去拿傘。

　　再回到操場，雨還在下著，遠遠便看見晴哥的身影，而地上的“金色花”已經(jīng)減少了，晴哥的衣服卻被雨水濕透了。見此情景，我不由得加快了腳步跑向晴哥身邊，為她撐起了“保護傘”。睛哥抬頭給了我一個暖暖的笑，接著又繼續(xù)掃“金色花”。

　　雨，終于停了，我們的清潔區(qū)也終于打掃完了。在回教室的路上，我問晴哥：“晴哥，為什么雨下得這么大，你都不躲一下？”晴哥依舊揚著笑臉說：“因為雨越下越大的話，‘金色花’便會粘在跑道上，這樣不就更難掃了嗎？”

　　我和晴哥漫步在跑道上，拉著她的手，我的'心中似乎便有了依靠。晴哥那溫暖的笑容，如冬日的暖陽，始終溫暖著我。我忽然想：人生路上，即使有再大的風雨，只要有晴哥的笑容，有一顆溫暖善良的心，那就擁有了陽光！

　　那個雨天，那個人，溫暖了我整個雨季！

那個人作文3

　　隨著我的漸漸長大，我經(jīng)歷過的事越來越多，遇見過的人越來越多，這些事，這些人，在我的記憶長河里漂流。

　　越飄越遠......但是，一個記憶片段是那么的鮮亮，那么的清晰。那段記憶片段不斷放大，放大，在我的腦海中回放......

　　那是我4歲時的一個冬天的早晨，天氣很好，冬日的陽光灑在我的身上，暖洋洋的。就在這天，我和爸爸去游樂場玩，我一路上蹦蹦跳跳，仿佛有使不完的勁。

　　不一會兒，我和爸爸就來到了游樂場的門口，我迫不及待的跑向‘過山車’爸爸看了看過山車，又看了看稚氣未脫的我，搖了搖頭‘不行，這個太危險了，我們還是去玩那個吧，比較安全。’說著，爸爸指了指旋轉(zhuǎn)木馬�？墒蔷髲姷奈揖褪遣煌嫘D(zhuǎn)木馬，爸爸拗不過我，只好勉勉強強的讓我玩一次過山車。

　　我高興級了，但是看到爸爸一臉的`擔憂，于是我對爸爸說‘爸爸，我玩完后會渴的你去幫我買水吧。’說著，推了推爸爸，爸爸走開了，我登上過山車。

　　開始了，覺得好刺激。我看見一只小鳥，我想抓住它，身子向外傾，一個不小心，從高空墜落，‘救命��！’我閉上眼睛，我害怕極了，心中以為自己要去天堂了，可是我突然覺得自己被一雙手接住了，我睜開眼睛，看見爸爸向我跑來，我被一個大哥哥接住，他把我放下，自己昏了過去。后來我才知道·，我掉下來的時候爸爸想接住我但是離得太遠，是那位大哥哥救了我，為此，他雙手嚴重骨折，住了好幾個月的醫(yī)院。

　　多好的大哥哥啊，我還沒來得及說謝謝，借這次寫作文的機會，我對那位好心人說：謝謝你！大哥哥！

那個人作文4

　　在成長的道路上，有許多過客，經(jīng)過時間的推移讓你明白“朋友”這個神圣而又偉大的詞。有人常說“朋友能影響你成敗”，剛開始我不信，后來因為那個人，我明白了，朋友真的能影響你的成敗。

　　老師常說：“要規(guī)劃好自己的圈子，朋友的言語能影響你的言語，朋友的行動能影響你的行動�！倍遥且驗槟莻€人——我小學的班長影響的。

　　她不僅僅是我的班長，還是我最好的朋友。她長著一雙大眼睛、櫻桃嘴巴和挺拔的鼻子。她人緣非常好，學習也特別好。記得有一次考試，我的成績下降了十多名。“賈某某，最近怎么回事兒？上課也愛說話？”我反思了下自己，正要開口向老師道歉，老師便搶先一步說：“我給你換一下座位�！蔽覍に肌皳Q座位就能提高成績了嗎？”沒想到把我換到了班長前面。我不自覺的咽了一口口水。之后，我們的關系突然變得很好。當我上課想要睡覺時，她便拿筆捅我一下，讓我好好聽講。當我上課回答問題不會時，她在后面偷偷告訴我，并且下課還給我講解。我的學習動力似乎被她感染了些。有一次她跟我說：“放學后，我去你家給你補課�！泵刻焱砩隙冀o我講題，有時累了就趴在桌子上睡一小會兒，就這樣，我們在我的小房間度過了學習的`時光。

　　“成績出來了�！卑嗉壚锏耐瑢W說。我上前過去瞇著眼睛害怕的看，天啊，我竟然提高了快20名，我的眼里流下了喜悅的淚水，像農(nóng)民看到莊稼豐收的樣子……可她卻退步了幾名，但她還是非常為我高興。

　　現(xiàn)在，我不用每天晚上讓人給我講解題，因為我感受到了學習的快樂。只是因為那個人，她是我學習的動力、榜樣。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)，但我永遠不能忘記那個人，是她改變了我。

　　只是因為那個人。

那個人作文5

　　母親，對于這個生我養(yǎng)我的人，我有著太多的愧疚與不知所措。她或許有更多為自己墊下足夠本的機會，但她卻情愿被我這條沉重的鐵鏈牢牢的捆綁住。

　　她也有她的夢想，她的家境也不富裕。她的爸爸媽媽沒日沒夜的工作、賺錢。小小年紀的她就必須用她稚嫩的小手伸進冬日里那涼颼颼的冷水中，在拿出來后的那一霎那皮開肉綻，小小年紀的她就必須用她柔弱的肩膀擔負起一家四口的一切，這些都是她應得的嗎？不！不是的，只是因為她生活在那個年代，那個家庭。但她在擔負家庭中的重擔時，那個花樣年華，現(xiàn)在的我卻以虛度青春為代價，但她在為自己的'夢想所迸發(fā)是，現(xiàn)在的我卻以在想明天應該怎樣去逃避。當母親的夢想終究成為了現(xiàn)實，她達到了自己所要的一切，那一刻的喜悅告訴我，這是母親一生中最快樂的時光。

　　多年后一家公司的名字在商業(yè)界吹響了號角。而我卻成為了她唯一的一個絆腳石，因為她不能四處拜訪客戶，人際的疏忽，到了最后她還是放棄了她原先可以擁有的一切“財富與夢想”，她成為一名在家專職的主婦，對于一個這么好強的女人是不甘心的，可是為了我她忍了下來，她為了我?guī)缀鮾A其所有可是換來的是我的不理解和冷漠。我不知道母親為我流過了多少淚水，但是面對歲月在母親臉上所刻畫下的印記，你還想去傷害這個本就脆弱的心嗎……

那個人作文6

　　在生活中影響我們的人有很多，讓我們得到許多人生的感悟。而影響我的這位，他不是一個真人，而是一個動漫主角，是《火影忍者》的精神支柱——漩渦·鳴人。

　　有一次，我遇到了一個數(shù)學難題，怎么解也解不出來，我為此很郁悶，抓耳撓腮，感覺自己都快“白頭搔更短”了。看著臟亂無比的演算紙，我更是怒由心中起，恨由膽邊生，用帶著懲罰之力的手掂起筆，用力地向桌上扔，也不管筆的呻吟聲，怒氣稍消后，我又拿起筆在白色的紙上畫出復仇的黑色。突然，我的手機響了，我趕忙打開手機看是不是有人在發(fā)這道題的答案，卻發(fā)現(xiàn)訂閱的《火影忍者》到了，這救星來的真是時候。我馬上拋下這令人煩悶的數(shù)學題，打開了最喜愛的《火影忍者》。

　　新出的這一集，講了鳴人為了追回自己的戰(zhàn)友佐助，開始跟師傅自來也學習“螺旋丸”，鳴人每天起早練習，一直到晚上體力透支才結(jié)束，經(jīng)過鳴人的不懈努力，最后成功的練成了“螺旋丸”。(原創(chuàng)投稿 )

　　我認真地看完了23分鐘，一道閃光照亮了我懦弱的`內(nèi)心，使它又充滿活力地跳動起來，讓它變的不羈，變得堅強了。

　　那道閃光告訴我：一個人在生活中只有遇到一些困難和挑戰(zhàn)，才會進步，才會成長，才會擁有更加豐富多彩的人生。我們要笑臉面對生活，在困難和挑戰(zhàn)中不斷磨練，成為一個好鋼。

　　我關上手機，拿起整裝待發(fā)的筆，在那潔白而莊重的草稿紙上，認真的演算，仔細的演算。終于十幾分鐘后，我做出了那道題。

　　一道閃光劈開心靈大門，一個動漫主角點燃人生路燈，一道難題鋪墊人生基石。經(jīng)歷困難，方可遇見最美彩虹。

那個人作文7

　　黃昏把天空從亮一點一點地過渡到黑，仿佛電影里的一個慢鏡頭。我佇立在陽臺，呆呆地望著眼前的一切。面對著生活的種種不如意以及中考模擬考試的節(jié)節(jié)失利，我的心如同萬斤重的鉛塊，正不斷地下沉，壓得我喘不過氣來。

　　這時，父親走了過來，溫和地對我說：“我們出去散散步吧！”我機械式地點點頭，就跟著父親來到郊外。田野里的油菜花已經(jīng)開放，一大片金黃色覆蓋了大地。太陽的余暉輕灑在花骨朵上，蝴蝶在其上翩翩起舞，靜動之間形成了一幅美麗的風景畫。我靜靜地望著這些隨風飄動的小精靈，它們仿佛就是一個個充滿活力的少年。再抬頭仰望天空，鳥兒拍打著翅膀正往溫暖的巢穴飛去，眼前這溫馨而寧靜的場景把那略微皺眉的天空撫平了。我的愁思也慢慢地化淡了。

　　沉默許久之后，父親說：“你看，世間萬物都在拼命生長，我們又有什么理由不努力呢？失敗其實并不可怕，可怕的是人失敗后不能再站起來……”他邊說邊拍著我的肩。父親的話有如一股春風將我團團裹著，它拂去我心中的陰霾并使我恍然大悟，那是父親在向我描述春的畫卷�。∷Ｍ一貜蜐M滿的信心，我又怎能讓他失望呢？

　　泰戈爾曾說過：“世界以痛吻我，要我報之以歌�！鄙羁傆性S多的不如意，有的'人會以積極的態(tài)度去成就人生，有的人會以消極的態(tài)度去顧影自憐。而我，慶幸能成為前者。正是父親的淳淳教導使我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心，使我擁有著豐富多彩的人生！

　　我要重整旗鼓，揚帆遠航，因為我不能辜負那個人——那個愛我疼我的父親。

那個人作文8

　　綠意盎然的體育場上，有許多人�？墒牵瑳]有一個人向你微笑，甚至有些人，都不知道你的存在。這個時候，你若留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)廣場上還有一個人。

　　這個人，他和普通人不一樣，他是一位智力障礙人士。你看見他后，他開始嘴角上揚，眼睛瞇成了一條線，很明顯，他在向你微笑。于是，我也向他回了一個微笑，我望著自己手里沒有吃的糖葫蘆，猶豫了一下，之后還是笑著把糖葫蘆送給了他。你知道嗎？他笑得非常燦爛，并帶著善意把他的籃球給了我，我連忙笑著擺擺手。他接過糖葫蘆，吃了起來，同時向我夸張地咧開嘴巴，然后走開。之后，我每每一次見到他，他都會朝我笑笑。我想：這個人還是有溫暖人心的一面的。

　　直到有一天，我看到了他發(fā)怒的.樣子！他的眼珠似乎要蹦出來了，他齜牙咧嘴地看著那三個男孩。原來，那三個男孩一邊指著他，一邊說：“看，快看，傻子……”他，并沒有理會他們，繼續(xù)玩他的籃球。而那幾個男孩卻得寸進尺，直接往他的身子上扔石子，他終于發(fā)怒了，沖向他們，那幾個男孩一看事情不妙，連忙跑開了。他知道自己追不上，就無奈地坐了下來，開始哭泣。這時，他又看見了我，勉強擠出了一個微笑，接著又嚎啕大哭起來。那一刻，我的心隱隱作痛。

　　人，不分高低貴賤，只需要你待他好，他就會以相同的態(tài)度去回報你、善待你。所以，請不要嫌棄我們身邊每一個智力有障礙的人，因為他們，也會對你單純地笑……

那個人作文9

　　頭發(fā)花白，還有點駝背，但穿著一身干凈的清潔服，滿手都是老繭，腿腳有點不太利索，可打掃起來卻非常麻利。最近，這位老奶奶的身影時常出現(xiàn)在我的腦海中，這要從上周的.那件事說起。

　　上周一下午放學后，我去上廁所，因為比較急，所以就大步流星地沖了進去，這時，一個蒼老的聲音傳了過來：“你怎么看都沒看，就沖了進來，我剛拖的地又被你踩臟了！”我抬頭一看，原來是廁所保潔員王奶奶，我聽了這話，臉刷的一下就紅了，頭也不抬，逃命似的跑開了。

　　從此以后，我就怕見到這個王奶奶了，害怕再被她訓斥。有時寧愿去二樓、三樓上廁所。直到有一次，讓我改變了對王奶奶的看法，那天，我和同學準備去操場玩，同學急著要上廁所，我沒辦法只好跟她一起去。這次，我小心翼翼地走了進去，生怕惹怒了王奶奶，還好沒什么事，就在我和同學要出去的時候，王老奶奶從里面出來，又叫住了我，我心里一驚，不會又要找我的麻煩吧？可這次，她卻溫柔地說：“到奶奶這兒來，用洗手液好好洗洗手，還有你的水杯別忘記拿了！”我的臉又紅了，我錯怪了王奶奶，慚愧極了。

　　現(xiàn)在想起，覺得王奶奶也是非常辛苦，我們整潔的校園有她很大的功勞，我們要體諒王奶奶，同學們，可要記住，下次上廁所記得要愛護地面的衛(wèi)生哦！

那個人作文10

　　只是因為那個人，我開始去仰望星空。仰望那幽黑的夜空中孤獨的星。

　　那天我攬著妹妹哄她入睡。她黑白分明的大眼睛眨啊眨，顯然毫無睡意。她借口口渴讓我去給她倒杯水。我輕掩房門，倒了水，輕手輕腳的返回，卻見妹妹赤著腳站在窗前。尚年幼的她站在小板凳上，雙手托著腮，白嫩的臉頰皺成一團。我把水杯放在書桌旁，盡量不發(fā)出聲響。

　　探身到她跟前，輕聲問：“看什么呢？”她驚了一跳，小小的身子有些不穩(wěn)。我忙扶了扶她。站穩(wěn)后，她才回答我，在看星星。白嫩的手指指向幽藍的夜幕，遠處若隱若現(xiàn)的棽棽樹林，夜幕上只有幾顆星星，顯的璀璨而渺小。她皺著眉問：“為什么星星那么少呢？”顯得有些少年老成。我頗好笑的撫了撫她的眉心。轉(zhuǎn)而望著那逐漸深邃的夜幕，夜色漸濃減重，星星卻還是那樣的少。

　　妹妹還是那樣托著腮，只是有時會打幾個哈欠，頭也在不斷的點豆豆。我輕笑著拍了拍她，讓她睡覺。她含糊不清的回答我：“我要看星星，看星星……�！蔽覐娭频拿睿仨毸X。她不情愿的鉆進被子里，縮成一團，像只貓兒。

　　我轉(zhuǎn)身凝視這那寥若星辰的'夜空，放空思維，凝視這那幾顆星，摸索桌邊的水杯，喝了幾口，水也涼透，像這幽黑的夜空班泌涼。

　　無月的夜，星星是唯一的點綴，它們是歡喜還是孤獨，又有多少人像我一樣漠視它們許久了呢？

　　我鉆進被窩，妹妹抱怨的聲音傳來：“不公平，為什么你可以看星星�！蔽夷橇攘鹊男切�，好似明日，它們就將消失一般。

　　如果大地的每個角落都充滿光明，誰還需要星星，誰還會在夜空里凝視，尋找遙遠的安慰。只是因為那個人，我開始仰望星空。

那個人作文11

　　歲月流逝，我經(jīng)歷無數(shù)事物，閱歷了無數(shù)人物，心中的一些東西在改變著，唯一未變的是心中深處的那個人。

　　他是一名老師，他盡職盡責。記得第一次見到他，帶著一副眼鏡，個子高佻，一幅儒生樣映入眼中。

　　他是一位語文老師，也是我的班主任，每天他都忙進忙出，為了班級而奔波，記得一段時間，我成績上不去，第三次考不及格時，他看著我，我以為他會批評我，可出乎意料的是他什么也沒說，我本以為這件事就這樣過去了，可當我拿到我的卷子時，我震驚了，這份卷子不是一張紙，而是一顆心，一顆為了學生夢想奮斗的心。卷子上密密麻麻地寫滿了字，每道題的原因，修正全在上面，我面對這張卷子心被狠狠抽了一下，回想自己的不努力，不恩進取，我覺得愧疚于他。

　　第二天，我拿著卷子找到他，他笑著說：“這份卷子上面的題都不是太難，你只是沒發(fā)揮好罷了，下次加油吧！”他說完便走了，我望著那個離去的身影不知怎么腳動不了。

　　這個小插曲看似平淡普通，卻給我留下深刻印像，他在我記憶中還有一個畫面。

　　在我們畢業(yè)時，走到我們身旁，看著我們臉上洋溢的.笑容，他的眼睛濕潤了，看見我們疑惑的眼神，他忙說是眼睛進沙子了，而那天萬里無云，一絲風也沒有。

　　他的那個身影依然留在我心底珍藏，他對我們的諄諄教誨，對我的呵護，對我的耐心，一點一滴的聚在我心中……

那個人作文12

　　我是何其幸運，能在此生遇見“你”；我又是何其不幸，無法生活在“你”的時代。

　　——題記

　　冥冥之中遇見了那個人——我的“魯濱遜”。他為我枯燥無味的生活添上了色彩……只是因為那個人，我的生活精彩無比……

　　在遇到海難后的他，沒有放棄。在黑暗來臨之際，他將冷靜注入在腦海中，獲得了永生；再睜開雙眼后的他，沒有放棄活出了傳奇。即使在那個荒蕪一人的小島上，他仍燃燒著生命的火花。他為獨存而幸運，只因從未放棄。正如風可以吹起一片樹葉，卻無法吹走留在花上的蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。只是因為那個猶如逆蝶的人，讓我學會了自強不息，學會了燃燒自己的生命之花。

　　在遇見食人族后的他沒有退縮，大步向前；在歷經(jīng)孤單歲月后的他沒有等待，大步向前；在食人的惡魔走向他之際，他沒有回頭，他抱起槍桿，大步向前；正如一只在奔跑中遇到懸崖的羚羊，無所畏懼，大步向前。因為他在詮釋他的生命……只因為那個猶如羚羊般勇往直前的人，讓我學會了守護心中的信念永不放棄，大步向前。

　　魯濱遜啊，我是多么想與你一起經(jīng)歷冒險，一起燃燒生命的火花��！時光匆匆，你我本是不同世紀的人，但只因有你，我的`生命將充滿色彩，我的生命必將充滿希望……

　　翹首遙望著那鐮刀般如血的殘陽，我堅信歷經(jīng)黑夜后的天明必將充滿耀眼的光芒……只因有你我的生命開始燃燒不平凡的火花……一切的美好，只因為那個人！

那個人作文13

　　“同學們，快點啊！睡覺了，快上床！”宿管阿姨催促我們快點睡覺。我聽見后，連忙爬上床，蓋好被子，準備進入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　“沙沙--沙沙--”我在床上打了幾圈滾，捂住耳朵，我很不耐煩--因為，我被這個吵鬧的聲音，吵醒了。過了一會兒，我從墻上的倒影看到了一個黑影。隨即，“砰”的一聲窗戶被關上了，我真的忍耐不住了，不耐煩的說了一句：“誰��！小聲點！”我說完后，卻只聽見一陣噠噠的腳步聲。之后，便一片寂靜。于是，我便安心的睡去了。

　　第二天一早，我便問宿舍的同學：“昨晚是誰來我們宿舍，弄來弄去，好吵啊！弄得我昨晚都沒有睡好�！薄昂孟袷撬薰馨⒁蹋齺淼估�。害怕我們冷，關了窗�！蓖瑢W回答到。我聽了這番話后，心里便有了些許的安慰，以及不少的愧疚。

　　到了晚上回宿舍時，正巧在電梯里碰到了那個宿管阿姨。我低聲說了一句：“阿姨晚上好！”而阿姨卻只是會心一笑。那一笑，卻讓我的心里百感交集、五味雜陳。

　　晚上睡覺時，我一直想著這件事。恰好，阿姨又來倒垃圾，給我們關窗了。但是這次，我對這位宿管阿姨的.態(tài)度，可以說是有了三百六十度的轉(zhuǎn)變。這次，我并沒有抱怨、不滿以及生氣，而卻感到溫暖。

　　在那個寒風蕭蕭的夜晚，因為喲了那個身影的出現(xiàn)。我的心里，倍感溫暖。

那個人作文14

　　在我心里，住著一位令我敬佩的人。她不是知識淵博的科學家，不是為祖國而犧牲的革命烈士，也不是辛勤勞動的“城市美容事”，而是我的好朋友——王妙菡！

　　王妙菡個子高高的，那一雙眼睛里總是炯炯有神，眼睛里充滿了對知識的渴望。

　　記得那一次，我和她在解一道十分深奧的數(shù)學題。當我們算出正確答案的時候，一齊從椅子上跳了起來。歡呼過后，我正要拉著她去慶祝一下，就見她還坐在桌子前，埋頭苦干的寫著什么。見狀，我好奇地問：“你還寫什么啊？“攔路虎”不是已經(jīng)被我們“打死”了嗎？”王妙菡聽了我的話，無動于衷，仍在埋頭苦干的寫著什么。見此，我只好坐下來陪她。

　　窗外的陽光，透過窗簾，照在王妙菡的臉上。只見她一會兒埋頭苦干，一會兒嘴角揚起一絲笑容，一會兒眉頭緊皺，托著下巴思考起來……一個個阿拉伯數(shù)字爬滿了草稿本，額頭上也漸漸浮現(xiàn)出汗水。

　　就這樣，時間悄悄地流逝，不知不覺一個小時快過去了。正當我犯困，撐不住時，王妙菡突然放下手中的筆，雙手抱住我：“耶！第二種算法解出來了！”聽了她的'話，我霎時間感覺十分的羞愧。她那么熱愛學習，而我呢……

　　我的好朋友王妙菡，是令我敬佩的人。她那雙炯炯有神的眼睛里，充滿了對知識的渴望，是令我敬佩的。身上也總散發(fā)著金子般的光芒……