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下雨天作文15篇(合集)
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的下雨天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下雨天作文1
“嘩啦!嘩啦!”聽到這像交響樂的聲音,就知道在下雨!
今天是個烏云密布的天氣,讓人垂頭喪氣。閃電就像一個小飛俠,一下在這兒,一下在那兒,讓人摸不著頭緒,不知道他在那里?打雷的聲音就如有人在我家旁,舉辦了一場盛大的交響樂派對,讓人不得不洗耳恭聽。當雨下在我家的`屋檐上,發(fā)出“滴滴答答”的聲音,從上面流到下面的水珠,形成透明的楊柳,讓人心曠神怡。
下雨天有好也有壞。例如:雨水可以把樹和花兒上的灰塵,沖得清潔溜溜;也有青蛙會在荷葉上“呱!呱!呱!”的歌唱;蚯蚓也一只一只的從泥土里鉆出來,鳥兒也會從電線上飛到樹下,以免被雨無情的攻擊到。有時候大雨也會造成水災,讓大家不舒服。
其實雨天沒有這么不好,只要我們換個角度想,就不會這么討厭它了。
下雨天作文2
星期一,天氣晴朗、陽光明媚,小動物們高興地來到公園里游玩。
公園里的景色真美!花兒五彩繽紛、千姿百態(tài),樹像一個綠色的.巨人。
小動物們來到公園,小貓先踢了足球,又玩了蕩秋千,小鴨在池塘里游泳,小鳥在天空中自由自在地飛翔,捉蟲子。
忽然天色變暗,下起了傾盆大雨。小鳥飛回自己的家里,小鴨們排著隊去躲雨。小貓心想:沒有傘,我馬上就要變成落湯貓了。
正在這時小狗打著傘來了,它把手里的傘遞給了小貓,小貓說:“你真是我的好朋友。”
下雨天作文3
我喜歡下雨天,因為我喜歡下雨的那番寧靜,在街道上沒有一絲聲響,只有雨的聲音,雨的聲音是那么清脆,就像彈鋼琴的聲音那樣;我喜歡雨,因為她輕輕地打濕大地,給每個人帶來新鮮的空氣,給夏天帶來了勃勃生機,給浸在陽光里被曬干的泥土重獲新生。沒有人會拒絕下雨,每個人都會接受雨的好意。
清脆的雨聲會讓人們神清氣爽。每次我從家里往街上看的'時候,路上的行人一個個都打著傘,傘的顏色是五顏六色的,從上面“俯視”著下面,就像五顏六色的蘑菇活了起來,在路上慢慢地移動,可愛極了!
在雨天里的寂靜,是一種獨特的享受,也是一種幸福。這種寂靜并不像寂寞,而是一種在忙碌的生活中的一種休息,每當你靜靜的坐在陽臺上,會感覺輕松了許多!
下雨天的那種獨特的寂靜,是那么的享受!
下雨天作文4
正當我在外面玩的開心的時候,天突然陰了,接著風就刮了起來,看來是要下大雨了,我趕緊跑回家里,本來很好的興致,被這即將來到的.大雨給下沒了。
剛回到家,雨就開始噼里啪啦的下了起來,而且越來越大,絲毫沒有要停的意思,最后變成暴雨了,我坐在屋里看著外面,這時我突然發(fā)現(xiàn)屋子進水了,因為我家的房子所在地勢比較低,所以一到下雨天就得防止進水。
我趕緊把情況告訴給了爸爸,爸爸聽到后趕緊組織家里人一塊行動,我的任務(wù)是拿著笤帚把雨水掃出去,而爸爸他們也是把以前裝好的泥袋子搬過來,然后放到門前,就這樣,一家人趕快行動起來,隨著雨水越來越多,我們也做的越來越急,最后還是把東西弄好了,雨水遇到泥袋子就流不進來了,我與爸爸又把屋里的雨水清理干凈了。
哎,下雨天就這樣,有好多煩心事,不過下過雨后,天氣肯定會變得涼爽起來,這至少讓我覺得是一件不錯的事情。
下雨天作文5
下雨了!那嘩啦啦的雨聲就像美妙的音樂一樣,雨滴的'節(jié)奏雖然像悅耳的音樂,但是如果下雨了,下一節(jié)的體育課又沒得上了,每次要上體育課的時候都下雨,這種天氣真是討厭!但我有時也喜歡下雨天。下雨天可以幫奶奶的花澆水。
雨漸漸大了起來,很多人都垂頭喪氣的,也有很多人眉開眼笑的。每個人對下雨天都有截然不同的感受。
我覺得下雨天就像太陽在洗澡,沒有出來玩一樣,真是討厭!下雨天像黑云和白云為了搶天空所以打架,黑云打輸了不甘愿所以把天空占滿了,烏云密布,下起大雨是因為黑云在哭泣,我的心里又想著:雨什么時候才會停呢?
雨變小了,太陽出來了,形成了太陽雨,我想等一下一定會有五顏六色的彩虹,真是讓人期待!
雨停了,真的有彩虹耶!彩虹很漂亮,怎么看都比女王美麗,要是我是雨后的彩虹,我一定請大家來散步,叫大家心曠神怡!
下雨天作文6
星期天,天氣晴朗,陽光明媚,小動物們興高采烈地來到公園游玩。
公園里的景色真美!五顏六色的.花兒給祖國披上了數(shù)不勝數(shù)的花紋,綠樹,像幾個巨人似的。
小動物們來到游樂園,小貓先踢了一會兒足球,然后玩累了,就蕩起了秋千。小鴨們說:在池塘里游泳,真舒服!小鳥在天上唱著歌。
突然天色變暗了,下起了傾盆大雨。小鳥趕緊飛回家,小鴨排著隊去躲雨。小貓心想:我沒帶傘,會變成落湯貓的。
正在這時,小狗趕來,它把一把傘遞給了小貓,小貓感激地說:“謝謝你小狗,你真是我的好朋友!
小貓和小狗,開開心心地回家了!
下雨天作文7
“嗒嗒”,一滴滴雨珠兒打在窗戶上,發(fā)出清脆的聲音,給人一種陶醉感。但我,卻不太一樣。
因為今天,本來是媽媽來接我的,但是她說今天要去見客戶,所以讓我自己回去。而更要緊的是,今天早上還是晴空萬里,而一到下午,老天就變臉了,大雨傾盆。像潑。像倒。所以即使講臺上老師在講課,我也有點兒心不在焉,只是盯著窗外。
又過了一會,雨還是不見小,而放學的鈴聲卻響了。我在心里說:“看來今天要成落湯雞了!
但是這個世界總是那么奇妙,就在我如何才能少淋一點兒雨時,一個意想不到的人出現(xiàn)了:媽媽!
她一手撐一把傘,另一只手還拿著一把,臉上透著焦急、關(guān)切與擔憂?匆娢页鰜砹,馬上沖了過來,全然不顧自己被雨淋濕。
轉(zhuǎn)眼,媽媽就來到我的面前,接過媽媽遞過來的傘,看著她身上大片被雨打濕的'印子,一股暖流涌上心頭。雖然是雨天,雖然寒冷,但我卻感到,因為有媽媽的愛,即使雨天,我的心里也陽光萬丈!
下雨天作文8
街道上的行人和騎士快速的躲到騎樓或屋檐下等待雨;驌Q上雨衣再上路。操場上空蕩蕩的,半個人影都沒有。諾大的樹林里,每天站在枝頭上高歌的小鳥和四處飛舞的蝴蝶,這時都不見了,原本熱鬧的原野,頓時卻變得冷冷清清,少了許多樂趣呢!
下雨天,我總會看到許多大小不一、不同顏色造型可愛的雨傘,就像一朵又一朵美麗的傘花。我喜歡聽雨滴落在雨傘上的聲音,就像會唱歌的`音符在敲打樂器一樣,我更喜歡看著雨飄在窗邊落在池塘,就像二年級生活課程…千根線、萬根線,落在水里就不見…不開心的事似乎也跟著掉進去了呢!
雨停了,太陽露出靦腆的笑容,看著遠遠的高山,忽然發(fā)現(xiàn)山變得更翠綠清新,也更美了,樹林中一道道細小的光線正慢慢的透出來,眼前是一片美不勝收的美景。
我愛下雨天,浪漫的雨天,坐在陽臺上,讓讀書聲伴隨著雨滴聲,也是人生一大樂事哦!
下雨天作文9
今天的天氣可不好,大早晨就下雨,害得我們想執(zhí)勤的都不能執(zhí)勤了。
我來的路上打著雨傘,風呼呼地刮。我的傘一邊往那飄,一邊往我這兒飄,飄來飄去,差點兒被風刮飛了。
今天可真倒霉。
我來到學校。教室里只有幾個人,還沒有超過十個。我們看著外面著下雨,突然一個老師進來了說了幾句話。又看了看我們的黑板詩,說我們寫的字蠻好看的.。還問,這是從哪里找來的詩?然后一個同學突然說:“這是從《新教育晨誦》書里找來的古詩!崩蠋熤篮,然后看了看就走了。
下午,天氣還不是很好。地面上還有小水洼,但是已經(jīng)比上午少很多了。我估計,到了放學的時候沒有小水洼了。第三節(jié)課是跳繩課,我們班全都拿著自己的跳繩去站好隊。然后,跟著王老師去指定地點跳繩。一個組大約六個人。我們就在組長的帶領(lǐng)下,開始分小組跳起來,直到放學……
下雨天作文10
“滴滴滴,達達達……”小雨點們想看看外面的世界,就從天而降,一場熱鬧的“音樂會”便開始了,你知道“音樂會”里是什么樣子的嗎?不知道的話可沒有關(guān)系,下面,我就介紹一下吧。
下雨了,植物們一個個仰著頭,張大嘴巴,雨點兒進入了它們的嘴里,當它們都喝了甘甜的雨水后,一個個笑得比蜜都還甜……,你看,荷花的中央裝滿了露珠,花瓣的尖尖上面有一滴調(diào)皮的小露珠要下來……
下雨了,路邊上有許許多多的水坑,水坑有5、6厘米長,小的只有2、3厘米長,水深都不超過3厘米,它們形狀各不相同,有的像蘋果、有的.像月亮、有的像葫蘆、有的像星星,還有的像蓮花……
下雨了,小河里有小青蛙在歌唱,魚蝦在水里自由自在地游來游去,湖面上,還有幾片綠油油的荷葉漂在河面上,河面上還會蕩起一圈圈的波紋,波紋中間還有一個小泡泡……
啊!下雨了,被我看見的景色可真美,真壯觀呀!
下雨天作文11
雨是世界上最輕靈的東西,它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓,卻能奏出這世界上最獨一無二的樂曲。
“嘀答,嘀答……”每一次落地都成了一個音符,看似普通,卻是這個世界上樸實無華的樂曲,聽著,聽著,就入了迷,那瓦片似乎就是為雨所準備,讓它盡情地彈奏這大自然的樂曲。
不知不覺,樂曲進入了高潮,剛才柔和的`話語突然變得高昂。好似萬馬奔騰,百馬齊鳴,氣勢浩大、慷慨激昂、氣勢磅礴,就像一位偉大的音樂家演奏著最簡短精彩的部分。
這時候總能勾起許多靈感,正如陸游寫的詩:“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來!薄靶且灰孤牬河,深巷明朝賣杏花”蘇軾寫的:“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇!薄疤焱夂陲L吹海立,浙東飛雨過江來!庇瓯愠蔀榱巳藗儽磉_情緒,寄托理想的使者。
雨聲逐漸縮小,我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。
下雨天作文12
一天,小雞在河邊玩耍。忽然,轟隆隆……轟隆隆……打雷了,接著就嘩啦嘩啦地下起雨來。
此時,小雞拼命地往家跑,可雨下的像一片珠簾,小雞那能跑的過來呢?于是,小雞就躲在草叢哭。這個時候,在河里游泳、戲水的小鴨聽見小雞的哭聲,連忙游到荷花旁邊,拔起一根荷葉。它走到小雞旁邊,親切地問小雞:“你怎么了?”小雞哭著說:“下雨了,我想跑回家,可是雨太大了,我跑不回去!薄靶‰u,別哭,你看,這片大荷葉不就是一把大雨傘嗎?”小鴨說,“給,你撐著它就可以回家了!
小雞向小鴨吱吱聲道了謝,開心的'走回家了。小鴨看著小雞回家的背影,高興自己能幫助別人,也呀呀呀的唱著歌兒走回家了。
下雨天作文13
今天早上,我起來后,就看到外面在下著小雨,我聽見媽媽在抱怨說下雨天衣服都不能曬了,不過,我卻非常的開心,因為我喜歡下雨天。
早飯后,我和爸爸、姐姐一起出門。我伸出手接了幾滴雨,雨點在手心里一跳一跳的,真頑皮!我收回手,湊近鼻子聞了聞,感覺涼涼的',很新鮮。
街上開滿了七彩的傘花。我和姐姐撐著小花傘在小巷里跑,濺起了一路水花,撒下了一路笑聲、歌聲。
我喜歡下雨天,喜歡下雨天帶給我的快樂,喜歡下雨天美麗的景色,不過,這么美麗的下雨天,卻只有我一個人喜歡,真可惜。
下雨天作文14
這個季節(jié),雨總是不!肮忸櫋鄙虾。我不喜歡下雨。一下雨,我就只能呆在家里,聽著像秒針一樣的雨點。
今天也如此。我站在窗口,手臂撐頭,看著雨不停地打向嬌嫩的花朵,滋潤著它們。周圍的一切都變得異常安靜,而我又聽見了另一種不同的,幾乎沒聽過的聲音。
起先,幾顆碩大的雨點,“咚咚”地敲著窗戶,好像是一個好朋友正在敲窗,想與我去公園野餐,享受一個溫馨的'下午。過了一會兒,那位“朋友”走了,雨也越下越密。雨落在傘上,發(fā)出鼓一樣的“邦邦”聲;雨落在瓦片上,發(fā)出清脆的“叮!甭暎挥甏蛟跇淙~上,發(fā)出短促的“滴答”聲……雨就像一位演奏家,彈奏著一首天然的樂曲。這樣的場景,讓從來都討厭雨的我,頓時目瞪口呆,站在那里,一時間說不出話來。
雨下了幾個小時,我在那兒聽了幾個小時,不知為什么,我特別希望我也是小雨點,與所有的雨共舞,就算跳上一天,我也不會休息。
這雨也是來無影去無蹤,想看,也只能下次了!
下雨天作文15
今天是九月十一日星期二,中雨。
天空連綿不斷的下著雨,馬路上都是水,因為我沒有穿雨靴,所以不敢在馬路上大步走,我小心翼翼、快快樂樂的走進了校門。今天上午有我最喜歡的體育課,可是今天下雨了,怎么到操場跑步呢?我心里很擔心。
到了上體育課的.時間了,體育老師說操場有水怕我們摔倒,而且還下著雨,怕我們淋著,所以我們就在班里上的體育課,體育老師上的課都不用學知識,老師讓我們在班里隨便玩,我和同學們很開心。有個小朋友帶了一個小的拼裝玩具,我想跟他玩,我摸了摸,他不讓我摸,就不摸了,我沒有生氣,后來,他一直沒有拼成,就讓我?guī)椭墒俏乙财床怀。然后,體育課就上完了。
這節(jié)體育課我超喜歡。不過我現(xiàn)在就給老天爺打電話說:“老天爺,以后別下雨了,我想上體育課!”
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