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我的好朋友作文

時(shí)間:2024-01-20 01:13:51 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧,她會(huì)教給我許多知識(shí);我的好朋友是我們的開心果,讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界;我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子,同我嬉戲,其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友,還是我的"老師呢!她對(duì)待我并不嚴(yán)格,而且還會(huì)給予我溫暖,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里翱翔......她就是書!還記得我一年級(jí)的.時(shí)候,周末,同學(xué)們說是要去圖書館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書館,圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走,因?yàn)槲液芎闷,她們都說圖書館里有很多知識(shí)。到了圖書館后,只見圖書館里的書琳瑯滿目,我不得不驚嘆起來。只見她們都隨便拿了本書,坐在板凳上全神貫注地看著。

  我一個(gè)人在那里站著,根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書坐下來目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅(jiān)強(qiáng),吸引著我。過了一會(huì)兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書,愛上了看書。與書為友吧!一本好書,就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火,她會(huì)給你力量,讓你燃起自信的火把。與書為友吧!一本好書,就像酷熱的夏天吹拂的清風(fēng),給你浮躁的心靈送來絲絲清涼。與書為友吧!一本好書,就像迷途的航標(biāo)燈,讓我們?cè)跁囊I(lǐng)下,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。

我的好朋友作文2

  她,長著一雙又濃又黑的眉毛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,讓人覺得有點(diǎn)嚴(yán)肅,但她其實(shí)是一個(gè)非常溫柔的女生,她就是我的`好朋友小惠。

  小惠喜歡看書。在一個(gè)陽光明媚的下午,她在公園里邊散步邊看書,誰叫她都沒有回應(yīng),只見她時(shí)而嗤嗤地傻笑,時(shí)而緊鎖眉頭,一個(gè)人沉浸在書的世界里。晚上飯點(diǎn)到了,她媽媽喊她回家,可她卻無動(dòng)于衷,最后她媽媽只好怒氣沖沖地跑過去抓起她往家里拉,就算這樣,她還是抱著書不放。

  除了愛看書外,她還喜歡運(yùn)動(dòng),特別是滑滑板。有一次周末,小惠和我一起在溫泉公園練習(xí)滑滑板,我興奮地跑到舞臺(tái)中間練習(xí)。小惠沉穩(wěn)地將滑板一放,腳踩在一邊往前移動(dòng),我跟著她學(xué)了起來,也踩了上去。只見小惠搖晃著身體,還一邊抖著腳,到了拐彎處時(shí),她身體一斜就拐了過去,但我卻怎么也過不去。小惠見我不會(huì),就停下來教我,我學(xué)著她的動(dòng)作練習(xí)了幾次,果不其然,我也拐過了這個(gè)彎。接著小惠又做出各種高難度動(dòng)作,只見她一轉(zhuǎn),整個(gè)人蹲了下來。她還有一個(gè)獨(dú)門絕技,就是坐在滑板上繞一圈,還有很多我無法描述的神奇動(dòng)作。

  這就是我的朋友小惠,她愛學(xué)習(xí)也愛運(yùn)動(dòng),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的好朋友作文3

  一個(gè)好朋友,會(huì)使你解開心里的疑惑,會(huì)為你解憂排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂于助人的品質(zhì),令我十分敬佩。

  那是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一天早上,老師把第五單元測(cè)試卷發(fā)了下來。我考了95分,聶浩洋考了滿分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。

  “叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們?nèi)寂艿酵饷嫒ネ嫠,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去,只見聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊,專心致志地給他講試卷上的錯(cuò)誤的`題目。他講解得是那么認(rèn)真,有時(shí)在草稿本上寫寫畫畫,有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。

  我看著有點(diǎn)不耐煩了,就徑直走上去,說:“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著說:“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去!蔽铱粗櫤蒲竽菆(jiān)毅的態(tài)度,就只好獨(dú)自出去玩耍。

  “叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室,看見聶浩洋依舊在那對(duì)著周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,而教室只有電風(fēng)扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說:“沒事,同桌嘛,就應(yīng)該互幫互助!

  這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會(huì)了我要樂于助人。

我的好朋友作文4

  閉上眼睛,好朋友胡心悅的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,她身材適中,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的短發(fā),一看就知道她是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的`女孩子。

  她的愛好是什么,我可最清楚了,那就是體育運(yùn)動(dòng)。她喜歡跳長繩、打籃球……由于我的體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運(yùn)動(dòng)。

  想起我和她做過的那件事情,我就感到快樂。一天,我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場(chǎng)上玩游戲,忽然我看見一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說:“我們一起過去看看她,看看是怎么回事!”我說:“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當(dāng)然是人重要!”她說:“那就跟我一起過去看看是怎么回事吧!”我無言以對(duì),只好跟著她過去了。

  我們檢查了小女孩的腿部,發(fā)現(xiàn)沒有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著休息。

  這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學(xué)到了樂于助人、急人所難的品德。

  心悅永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的好朋友作文5

  我有一個(gè)好朋友,他叫萬戈。低低的個(gè)子,帥氣的發(fā)型,圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說起話來溫柔和氣。我和他之間發(fā)生了一事不愉快的`事情。

  一天早上,天氣晴朗,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云,太陽公公沖我微笑。我背著書包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語文課,老師說這節(jié)課要寫作文。我旁邊的萬戈對(duì)我說:“程春揚(yáng),你能不能借一支油筆給我用一下呢?”我高興的說:“當(dāng)然可以了,我們是好朋友,好朋友就要互相幫助。”于是我把昨天買的油筆借給了萬戈了。

  到了第二天早上,我又背著書包高高興興的來到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對(duì)萬戈說:“該把油筆還給我了吧?”萬戈結(jié)結(jié)巴巴說:“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了。”“你為什么不帶來了”。萬戈又吞吞吐吐的說:“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了!蔽曳浅I鷼猓且徽煳叶紱]理萬戈。

  回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“怎么為了一件小事破壞了你和萬戈的友誼太不值了,明天一定要和萬戈說一聲對(duì)不起,知道了嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了第二天早上,我來到了教室正準(zhǔn)備給坐在座位上的萬戈說對(duì)不起的。可是萬戈快了我一步。他對(duì)我說:“程春揚(yáng),昨天的事情真對(duì)不起。”我昨天去文具店買東西,正好看見跟你差不多一樣的油筆,請(qǐng)你收下吧。”她又問:“我們還是不是好朋友了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有收下他的油筆。

  通過這件事我明白了:寬容別人,善待自己,只有互寬容,友誼才會(huì)越來越深。

我的好朋友作文6

  我有一個(gè)非常活潑可愛的好朋友,他叫吳笑侃。

  他今年七歲,在逍林中心幼兒園讀書,他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道淡淡的眉毛下長著一雙機(jī)靈的大眼睛,高高的鼻梁和一張能說會(huì)道的小嘴巴,笑起來總是會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。吳笑侃平時(shí)喜歡穿一件運(yùn)動(dòng)服,一條短短的牛仔褲和一雙旅游鞋就像一位大名鼎鼎的`小英雄,酷極了。白皙的皮膚,十分討人喜歡!

  有一次,我補(bǔ)完奧數(shù)來到奶奶家吃飯,正當(dāng)我要去冼手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻壁上掛著一封信。我拿著那一封信,就奇怪地問奶奶:“奶奶,這一封信是誰給我的呀?”奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說:“這是吳笑侃特別為你寫的,因?yàn)檫^完假期他要去城里讀書。我聽了,急忙把信打開來,里面夾著三幅漂亮的畫,一幅是迷宮,另一幅是釣魚,最后一幅是摘果子,美麗極了!奶奶看了,說笑侃別看他年紀(jì)小,在各種畫畫比賽中得過許多獎(jiǎng)狀呢,長大以后,一定會(huì)成為一名著名的畫家。我也希望他在以后學(xué)校里好好學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)他的理想吧!

  這就是我的好朋友——吳笑侃。

我的好朋友作文7

  有一天,在英語課上,我從桌子里取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來,老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!

  上語文課的時(shí)候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,喜歡用手撐著頭寫字,胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫,別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的'胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無可奈何的把手臂縮了回去。

  我好不得意,這才開始練習(xí)寫字?墒,寫著寫著,墨水越來越淡,再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字,平時(shí)他會(huì)伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開口呢?

  我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問我:”怎么還不寫?“我只好告訴他:“鋼筆沒水了”“干嘛不早說!”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時(shí),我也不知說什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒有在我倆的桌上出現(xiàn)過。

我的好朋友作文8

  我的好朋友劉夢(mèng)陽,她有一雙大大的眼睛,還有一個(gè)胖胖的身體,劉夢(mèng)陽最大的特點(diǎn)是“很能吃”。

  有一次,我們排練完節(jié)目后,爸爸有事沒來接我,劉夢(mèng)陽就讓我跟她一起去吃飯。

  路上,劉夢(mèng)陽的`爸爸問我們?nèi)コ允裁茨?我還沒來得急說,劉夢(mèng)陽就大聲地說:“我們?nèi)コ悦姘!”我只好同意了?/p>

  到了面館,劉夢(mèng)陽就看見了一個(gè)個(gè)紅紅的烤腸,她就像求情說:“爸爸,我想吃烤腸。”劉夢(mèng)陽的爸爸只好說:“那好吧。”說完,叔叔就拿來了兩個(gè)烤腸,當(dāng)然,我也有一個(gè)。

  吃完烤腸后,我就已經(jīng)有點(diǎn)飽了,可是再看看劉夢(mèng)陽,嘴巴上都是油,像嘴飛到了油里。吃完了這一個(gè)后,只聽劉夢(mèng)陽又說:“爸爸,我還想吃一個(gè)!笔迨逭f:“不行了,等會(huì)兒還要吃面!

  劉夢(mèng)陽只好坐在座位上等著上面,終于,面上來了,劉夢(mèng)陽迫不及待地盛上一大碗面,我只盛了一小碗面。我還沒吃完,劉夢(mèng)陽就吃完了那一大碗面,我在心里暗暗想著:“劉夢(mèng)陽好厲害啊,吃的那樣快”。劉夢(mèng)陽吃完這一碗面后又說:“我還想吃一碗!”叔叔說:“不行,吃太多又肚子不舒服!

  劉夢(mèng)陽說:“爸爸呀!求求你!”叔叔說:“好吧,只能吃最后一小碗。”劉夢(mèng)陽只好同意了。

  這就是我的好朋友,一個(gè)“大吃貨”———?jiǎng)?mèng)陽!

我的好朋友作文9

  我在班里有六十幾個(gè)同學(xué),其中有好多同學(xué)成了我的好朋友,而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面,他個(gè)子比我小好多,但是個(gè)子小人卻很機(jī)靈,每一節(jié)課下課后他每次都來找我玩。下課的時(shí)候,我和他在外面跑,一聽到上課鈴響,我們兩個(gè)都拼命跑,但是我跑得不快,于是我抓住他的手,他也連忙抓住我,每次都是幸虧我抓住他的'手,不然就遲到了。

  我們這一學(xué)期上語文課,每上完一節(jié)語文課,語文老師就要求我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都要會(huì)背誦,還要一個(gè)個(gè)去老師面前背誦給她聽,直到過關(guān)了為止。剛開始的時(shí)候,我膽小太小,不太敢一個(gè)人去找老師背誦,俊炎知道了,就過來跟我說:“走,我們兩個(gè)人一起去找老師排隊(duì)背誦!”我聽了,心里樂壞了,這下好了,有人陪我一起去,我有伴了。于是我們兩個(gè)人一起高興地找老師背誦去了,結(jié)果可想而知,每次背每一篇課文我們都是兩個(gè)人結(jié)伴而行,而且也能順利過關(guān)了地,還得到了老師的表揚(yáng),因?yàn)槊看味际俏覀儍蓚(gè)人最先去背誦的,老師經(jīng)常夸我們,還讓同學(xué)們學(xué)習(xí)我們兩個(gè)人,我可高興了,但是我心里知道最應(yīng)該感謝的人就是我的好朋友俊炎,是他給了我膽量,讓我有了力量。

  這就是我的好朋友俊炎!在他的幫助下,我成長了很多,在這里我要特別感謝他,我的好朋友俊炎。

我的好朋友作文10

  我有個(gè)好朋友,你們想知道她的名字嗎?她的名字是林欣,她的愛好是跳繩。

  我記得有一次,林欣和我一起比賽,比賽的時(shí)間是一分鐘。哨聲一響,比賽就開始了。我盡最大努力,加快速度,保持跳繩的節(jié)奏。時(shí)間過得特別快,老師吹了一下哨子,時(shí)間到了。老師走到林欣身邊問林欣跳了多少下,林欣回答:“我跳了300下!崩蠋熡肿哌^來問:“紫涵你跳了多少下?”我慢吞吞地說:“我跳了299下。”我有點(diǎn)不開心,我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了!

  林欣注意到了我的變化,走過來安慰我說:“賴紫涵,你不用怕,只要多練習(xí),你一定會(huì)更優(yōu)秀的!蔽衣犃肆中赖脑挘睦锊挥傻酶袆(dòng),她真是個(gè)大度的人啊!

  從此之后,我每天都去練習(xí)。我第一次跳了292下,第二次跳了297下,第三次跳了309下。感受著我自己的進(jìn)步,我興奮極了!

  第二次比賽來臨了,我用全身的力氣跳繩。這次,林欣跳了301下,我跳了310下。林欣很為我高興,祝賀我說:“你今天真厲害,比我多跳了好幾下呢!我也要加油練習(xí)了!蔽乙补膭(lì)她:“你要是每天練習(xí)的話也會(huì)成功的,你也不要放棄。”

  這就是我的好朋友林欣,一個(gè)愛跳繩的.女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲,也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認(rèn)識(shí)到自己的不足而為之努力,同時(shí)也真誠地鼓勵(lì)和表揚(yáng)同學(xué),給予同學(xué)無限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)。

我的好朋友作文11

  在童年時(shí)代中,我有個(gè)好朋友名叫:孫夢(mèng)山,從小到大,我們倆就像一對(duì)“雙胞胎”,形影不離。我跟他真的是心有靈犀。

  一天,放學(xué)后,我們倆照常一起回家。走著,走著,我們碰見了同班同學(xué)陳琳,他拿著乒乓球拍走過來,正好孫夢(mèng)山帶了乒乓球,我們便湊在了一起玩‘抬球’,一人玩一會(huì)兒。一路上說說笑笑,好不熱鬧!沒過多長時(shí)間就到家了,可我?guī)缀蹙蜎]玩,我生氣了,對(duì)孫夢(mèng)山大吼:“球是你的,你為什么不讓陳琳少玩一會(huì)兒,讓我多玩一會(huì)兒呢?哼!”孫夢(mèng)山連忙解釋道:“陳孫鍇,雖然球是我的,但球拍是人家的。你再想想,如果沒人家的球拍,我們哪能玩的成呢?所……”還沒等他說完我就拂袖而去,回家了。

  而且心里一直生著悶氣,可孫夢(mèng)山卻只是對(duì)我笑了笑,他肯定沒把這件事放在心上,否則孫夢(mèng)山怎么會(huì)付之一笑呢?回到家里,我又思考了半天,明白了過來,這件事是我的不對(duì),我不應(yīng)該跟孫夢(mèng)山發(fā)脾氣,再說,他講的也挺有道理的。

  “三人行必有吾師!蔽疑磉呌羞@么好的'一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)呀!同學(xué)們,珍惜時(shí)間,珍惜你跟好朋友相處的快樂時(shí)光吧!

我的好朋友作文12

  朋友是春天的微風(fēng),讓我感到愜意;朋友是夏天的樹蔭,給我?guī)頉鏊;朋友是秋天的`果實(shí),讓我收獲滿滿;朋友還是冬天的炭爐,給我?guī)頊嘏H松惺巧俨涣伺笥训,如果少了,就?huì)孤單。

  他還算帥,淡淡的眉毛,眉毛下有一雙不大也不小的眼睛,但笑起來卻成了一條線。個(gè)子比我高一點(diǎn),頭發(fā)短短的,沒錯(cuò),他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣,戴上一頂黃色帽子,那他就是個(gè)玉米了。因此,我還給他起了個(gè)外號(hào),叫“王玉米”。他最大的特點(diǎn)就是講規(guī)則。我給你說一次吧。

  有一天上午,剛剛下課,我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠,“剪刀石頭布,我勝了!”王禹銘大聲喊道。我說:“不對(duì),你變了!”王禹銘卻說:“沒事”。于是王浩禎馬上跑走了!巴跤磴懀蹅儌z是鐵哥們兒吧?”我說!笆前 保跤磴懟卮。“我當(dāng)老鼠,你當(dāng)貓行嗎?”“不行,要講規(guī)則。”嘿嘿,就算這樣,我也勝了。游戲開始了,王禹銘撲了好幾個(gè)空,我有點(diǎn)同情他了,我跑過去對(duì)他說:“你假裝是鼠,我假裝是貓,然后等王浩禎跑時(shí),你再捉住他!蓖跤磴懻f:“不行,玩游戲要講規(guī)則。”就這樣,我們一直講規(guī)則地玩著游戲。

  你看,這就是我的好朋友,一個(gè)講規(guī)則的朋友。

我的好朋友作文13

  我有一個(gè)好朋友,她叫江諾琪。諾琪比我小半歲,身高卻比我高一截兒,她不胖也不瘦,最近因?yàn)橐暳ο陆担?jīng)常戴著一副眼鏡。

  諾琪是我們班的值日班長。早讀的時(shí)候,她負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,如果有同學(xué)表現(xiàn)不好,她就會(huì)指出,因?yàn)樗L得高,表情又很嚴(yán)肅,所以同學(xué)們都不敢頂撞她。有一次自習(xí)課,有兩個(gè)同學(xué)斗嘴,其中一個(gè)抓起筆盒想砸過去,諾琪眼疾手快,立刻沖上前,用手擋住,然后嚴(yán)厲地說:“你們倆在吵什么,又想被老師批評(píng)是嗎?”兩個(gè)同學(xué)低下了頭,不再爭吵。

  諾琪像個(gè)大姐姐一樣幫老師管理班級(jí),同學(xué)們卻沒有因此疏遠(yuǎn)她,因?yàn)樗且粋(gè)心地善良的'人。有一次課間,謝添同學(xué)不知為什么吐了,諾琪立刻拿出紙巾給謝添擦嘴,因?yàn)檎也坏街x添的杯子,她就用自己的水杯裝水給謝添喝,最后扶著謝添去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生。

  最讓我感動(dòng)的是諾琪的善解人意。有一天中午,她在我家做作業(yè),那天我犯了點(diǎn)錯(cuò),外婆批評(píng)我,站在一邊的諾琪怕我尷尬,就對(duì)外婆說她也有這個(gè)毛病,她還說會(huì)跟我一起努力好好改正錯(cuò)誤,她可真善良啊!

  這就是我的好朋友,既樂于助人又善解人意。我要向她學(xué)習(xí),和她做一輩子的好朋友。

我的好朋友作文14

  我的好朋友有很多,我最喜歡的好朋友名字叫周思齊,她今年6歲,讀中班,她既是我的妹妹,又是我的好朋友,我們倆形影不離。

  我的妹妹是個(gè)活潑可愛的女生,她個(gè)子不高也不矮,長著一張瓜子臉,披著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),媽媽經(jīng)常給妹妹綁各種各樣的發(fā)型。她的眉毛彎彎的,像一道月牙,眼睛忽閃忽閃的,好像會(huì)說話一樣,嘴巴小小的,很可愛,一笑,就露出了淺淺的小酒窩。媽媽給妹妹買了很多漂亮的衣服,把妹妹打扮得漂漂亮亮的,妹妹每天都開開心心地去上學(xué)。

  妹妹雖然是女孩子,但她喜歡玩男孩子的游戲,比如“爆裂飛車”、“塞爾號(hào)”等等,我都叫她“女漢子”了。我們最近經(jīng)常玩的是“塞爾號(hào)”,一般是由我來分卡,我們是根據(jù)卡里的星數(shù)來比多少的,誰的.星數(shù)多,誰就贏了,這就是看誰的手氣好了。游戲開始了,我們玩得不亦樂乎,最后,我贏了,妹妹有點(diǎn)傷心,我跟妹妹說:“妹妹,沒有關(guān)系的,這局輸了,下一局我讓你。”話音剛落,妹妹馬上開心地笑了,媽媽說:“輸贏不重要,開心最重要!

  我喜歡妹妹,妹妹也喜歡我,我和妹妹是一輩子的好朋友。

我的好朋友作文15

  一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)。

  他叫常祎文,他是我這一學(xué)期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。

  他的個(gè)頭和我差不多,都算是身高一般的學(xué)生,所以坐在一起不會(huì)特別尷尬。其次我們的成績也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見上不會(huì)有誰聰明誰笨的分歧,意見都算統(tǒng)一。當(dāng)我犯迷糊的時(shí)候,把題寫錯(cuò)的時(shí)候,他會(huì)很謹(jǐn)慎地提醒我;當(dāng)他哪道題不會(huì),來問我時(shí),我也會(huì)不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調(diào)的'這個(gè)座位是很不錯(cuò)的,可以體現(xiàn)出老師很用心。

  從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點(diǎn)。

  常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買一瓶水,我原以為他不會(huì)答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓實(shí)在高,是四層的,過上樓下樓就要費(fèi)點(diǎn)力氣,不過最好還是答應(yīng)。

  我剛開始祈禱,常祎文就給了我答復(fù),我又在想:估計(jì)不行,這么快就回答我。不過最后的結(jié)果讓我大喜過望。

  “拿錢,快!”

  這個(gè)簡短的回答使我一怔,我萬萬沒想到他居然會(huì)這么不假思索地回答我,這是我非常感動(dòng),我覺得自己有的好同桌,好同學(xué),好伙伴。

  這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計(jì)較得失,我覺得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲。

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