我的心聲作文【匯編15篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的心聲作文，歡迎大家分享。

我的心聲作文1

　　在我心靈的某一個(gè)角落里，充斥著我許多許多心聲，它們期待著有一天從我的喉嚨中噴涌而出。這一天已經(jīng)來(lái)臨，就是今天，就是現(xiàn)在。

　　社會(huì)是一個(gè)大家庭，它大多數(shù)時(shí)候很美好，只是有時(shí)會(huì)夾雜著一些不和諧的因子。比如人與人之間的愛(ài)，已開(kāi)始漸漸淡化。人們對(duì)于那些路邊的乞討者，有的只會(huì)投去一個(gè)不屑的眼神，揮著手叫“滾”，有的連正眼都不瞧一下他們，扔一個(gè)硬幣過(guò)去，掉落在地，讓乞討者彎下腰撿，狠狠的`踐踏了乞討者的尊嚴(yán)。只有少數(shù)的一部分人，會(huì)帶著溫暖的微笑，輕輕地，溫柔地將錢(qián)幣遞給乞討者，隨后是乞討者的一陣感激聲。

　　我明白，有些人不是心中沒(méi)了同情心，而是不信任，覺(jué)得那些是假的乞丐，抑或認(rèn)為他們有工作能力而投出不屑眼神。但是，我同時(shí)也覺(jué)得，即使現(xiàn)在假的乞丐很多，但也畢竟是有真的啊，十個(gè)中至少是有一個(gè)真的吧。所以，雖然我們不用給每個(gè)乞丐錢(qián)，不用給太多的錢(qián)，但我們要盡量地找出真乞丐獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

　　如果，你見(jiàn)到的不是乞丐，而是一個(gè)賣(mài)藝人，你的看法是否會(huì)有所不同？我想，見(jiàn)到賣(mài)藝人，人們一定會(huì)生出更多的同情心，因?yàn)樗�是靠自己的勞�?dòng)賺錢(qián)的�？上У氖牵�我看到滿(mǎn)意人前面的盒子中，錢(qián)寥寥無(wú)幾。也許，有的人是因?yàn)槔�不下面子或者是怕賣(mài)藝人不是要錢(qián)的而不給錢(qián)吧？雖然，有同情心的人很少，但總還是有的，對(duì)吧，至少呢，可以說(shuō)明社會(huì)還有愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)大家庭還會(huì)變美好的。

　　我從十月份已經(jīng)開(kāi)始醒悟了，開(kāi)始獻(xiàn)出我的愛(ài)，見(jiàn)到那些乞討者是老人、殘疾人，我會(huì)用尊重他們的方式給他們一點(diǎn)錢(qián)，對(duì)賣(mài)藝人也是。雖然很少，但是如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)，那不就多了么？

　　這就是我的心聲，真實(shí)的，不摻雜質(zhì)的心聲。

我的心聲作文2

　　軍訓(xùn)，這個(gè)對(duì)于溫室成長(zhǎng)的中的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)肅的字眼，也是我們進(jìn)入初中必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷。

　　在這個(gè)五天的學(xué)習(xí)中，我明白了很多，懂得了要嚴(yán)格遵循著組織紀(jì)律。因?yàn)闊o(wú)規(guī)矩不成方圓，在組織活動(dòng)中，紀(jì)律是十分重要的，只有嚴(yán)格遵守，才可以形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活作風(fēng)。對(duì)于軍訓(xùn)亦是如此，一開(kāi)始，我們對(duì)于教官的強(qiáng)制命令有所不滿(mǎn)，但是到了后來(lái)才明白教官的用心良苦。這些強(qiáng)制的規(guī)矩對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)生活都十分的重要。在這五天的學(xué)習(xí)生活中，我還明白了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅僅是需要集體的力量，還需要每一個(gè)人的奉獻(xiàn)。五天的軍訓(xùn)，不但但只是磨練了我們的意志，更是培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)。我們大家在一起共同經(jīng)歷嚴(yán)格的軍訓(xùn)，有著同樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，幾天的集體生活，讓我覺(jué)得我們不在只是一個(gè)班級(jí)更是一個(gè)班集體，大家榮辱與共，相互扶持度過(guò)這段時(shí)光，也將會(huì)懷揣著同樣的心情度過(guò)今后的三年時(shí)光。

　　在這五天的時(shí)間里，有著許多難忘的回憶。猶記得，在炎炎烈日之下，大家汗流浹背的`接受著訓(xùn)練；在細(xì)雨微風(fēng)中，一起接受雨中罰跑的處罰；在星空之下，相互扯著嗓子高歌著軍歌；在結(jié)業(yè)大會(huì)上，昂首挺胸的走過(guò)主席臺(tái)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，我想我一定會(huì)深刻銘記。

　　同樣，在這五天的訓(xùn)練中，要感謝著教官對(duì)于我們的涓涓教誨，他總是時(shí)刻叮囑著我們每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真糾正著我們每一個(gè)動(dòng)作。在與教官分別之際，大家都十分的不舍，教官也有些不舍，他說(shuō)我們是他的第一批學(xué)生，也有可能是最后一批學(xué)生，他一直把我們當(dāng)做是弟弟妹妹們看待，希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中安好。那是原本對(duì)于教官的不滿(mǎn)此時(shí)全變成感謝和敬佩。我想今后生活中我們一定會(huì)時(shí)刻記得教官的教導(dǎo)，努力向教官學(xué)習(xí)。

　　軍訓(xùn)這段的學(xué)習(xí)和生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)我會(huì)時(shí)刻銘記在心中。

我的心聲作文3

　　我是一只小鳥(niǎo)，我的名字叫雀雀，我的家在鄉(xiāng)村樹(shù)林里的一棵大樹(shù)上，我的家有我的鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽陪伴著我。

　　當(dāng)清晨的地的的一縷陽(yáng)光投射在大地上時(shí)，我們一家三口和其它的“鄰居”們一起在自家的樹(shù)枝上開(kāi)賽歌會(huì)。你唱我和，好不熱！唱得那太陽(yáng)升，唱得那百花放，唱得那蜜蜂嗡嗡叫，唱得那蝴蝶漫天飛！

　　可是好景不長(zhǎng)，漸漸地轟隆隆的掘土機(jī)聲和“哧哧”的'鋸齒聲代替了我們的歌聲，留下的是那因失去家園而哀怨了的鳴叫！蔥郁的樹(shù)林被剃得光禿禿的我們小鳥(niǎo)的家園就在頃刻間化為了烏有，我們不得不另尋一個(gè)安身之所。帶著傷心的淚水，我和爸爸媽媽來(lái)到了大城市。

　　可是這里并不如我們所愿，因?yàn)闆](méi)有大樹(shù)，我們今好在首路兩旁的小樹(shù)上做窩。可是不久后我們又搬家了，因?yàn)轳R路上車(chē)輛行使頻繁，噪音讓我們不得安寧。更可怕得是，路上還有很多爸爸他們所說(shuō)得“人類(lèi)”。聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)很兇猛，什么都吃，而且還會(huì)吃鳥(niǎo)呢！所以我們又搬到了化工廠，廠里排放的污水流入了周邊的河流，我們鳥(niǎo)兒一點(diǎn)干凈水也喝不上。不僅這樣，化學(xué)工廠排放的濃煙把蔚藍(lán)的天空染成了灰色，還有那密密麻麻的煙把我的天空割成了好幾塊，一點(diǎn)也不好看！周邊的食物也不能吃，我的爸爸就是不小心吃了這種帶污染的食物，掉進(jìn)了灰色的水里，再也沒(méi)有上來(lái)過(guò)！我和媽媽不得不搬家了。

　　可是，正在我們搬家的時(shí)候，天上下起了又大又灰的雨點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“不好！酸雨！雀雀快飛到房檐下避雨！”雨聲淹沒(méi)了媽媽的話語(yǔ)，我就近躲在一個(gè)房檐下面，可是。我和媽媽走散了！

　　當(dāng)酸雨停了的時(shí)候，我不停地飛�。∥以趯ふ椅业膵寢�?zhuān)�可是怎么也找不到。傷心失落的我只好無(wú)力地飛著，悲憤的淚水從我灰突突的臉上劃過(guò)：我們也是生命，為什么要這樣對(duì)待我們，我們又沒(méi)有得罪人類(lèi)。為什么讓我失去家圓并弄得我們天鳥(niǎo)永隔？我沒(méi)有像你們那樣征服世界的野心，我只不過(guò)想有一個(gè)家，一個(gè)有爸爸媽媽的家！一個(gè)綠色的家……

我的心聲作文4

　　我是生活在城市中的一只小老鼠。我已經(jīng)真正地進(jìn)入了“小康“，我生活得很”幸�！�。

　　我生活在一間飯店后面的垃圾箱下，可以說(shuō)是過(guò)得“豐衣足食”的了，就吃那些人類(lèi)倒出的有小山般高的食物，怎么也吃不完，困了，我就睡在這“食山”上�？晌乙灿幸活w同情心，我每天都看見(jiàn)可憐、蛇、果子貍被送上餐桌。此情此景我的心總會(huì)被一種不知名的情緒影響，希望他們下輩子能像我一樣做一只小老鼠！

　　我很幸運(yùn)，可我的同胞們就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。

　　“在那兒，在那兒！”一群人正拿著掃帚兇神惡煞般地追著一只老同胞。那只老鼠老了，不靈活了，最終還是死在了他們的圍剿之下�！鞍∨蕖币粋�(gè)男人隨口吐了一口痰，拋過(guò)一道弧線掛在了一旁的叢枝上，很黃，就像是一朵綻放的黃菊，也是格外的刺眼。那一次讓我心驚膽戰(zhàn)，第一次感覺(jué)到這個(gè)城市并非有想象中的好，那么“讓鼠幸�！薄�

　　之后，我接來(lái)了我的鄉(xiāng)下親戚，我把他安排在公共垃圾箱下。日子本是風(fēng)平浪靜�？墒峭蝗挥H戚病倒了，耐心問(wèn)他吃過(guò)什么。仔細(xì)一想，他竟然吃了電池。我不禁驚叫：“你怎么吃了廢電池？那東西可是有毒的��！”“你不是說(shuō)可以吃那個(gè)綠色標(biāo)志箱子里的東西嗎？我沒(méi)有錯(cuò)呀�！彼�有氣無(wú)力地說(shuō)。我聽(tīng)了，也不知說(shuō)什么，時(shí)光流逝，那位親戚堅(jiān)持不住永遠(yuǎn)地走了。我永遠(yuǎn)也忘不了他那無(wú)助、絕望的眼神和他說(shuō)過(guò)的最后一句話：“還是農(nóng)村好，這些該死的人類(lèi)。”我想該死的不是人類(lèi)，而是人類(lèi)的陋習(xí)，你們?yōu)楹蝸y丟電池？你們?yōu)楹尾粚⒗�圾分�?lèi)做到？你們的文明呢……那一次，我一夜無(wú)眠，一個(gè)想法從我腦中冒了出來(lái)……

　　第二天，我要搬家了，要到山林里去。也許那里還有藍(lán)的.天綠的山，一切都是美的�？諝庖彩菐е�花香的，就連那洞穴也會(huì)是溫馨的。

　　不過(guò)，我還想說(shuō)一句：人類(lèi)，請(qǐng)尊重你們的文明。希望你們多珍惜點(diǎn)糧食，少吃點(diǎn)野生動(dòng)物，少發(fā)出那“啊呸”聲，能自覺(jué)遵守規(guī)則……衷心希望你們都少一樣?xùn)|西——陋習(xí)。

我的心聲作文5

　　姑媽病了。

　　偌大的空蕩白色房間只有她一人，天花板是白的，病床是白色，姑媽的臉也是虛弱的白。但她依舊強(qiáng)撐著，笑著對(duì)我說(shuō)，她這一輩子能休息一下了。

　　姑媽并不老，但似乎歲月對(duì)她格外不留情，送給了她臉上的皺紋，發(fā)間的雪白。我明白，她是因?yàn)槔鲜翘嫖也傩�，才這樣的。

　　小時(shí)候家里人都忙忙碌碌，于是只有沒(méi)有工作的姑媽來(lái)照顧我。她對(duì)我的要求很高，總拿我與別人作比較：隔壁的誰(shuí)又拿了第一，鄰居的誰(shuí)又學(xué)會(huì)了一門(mén)新才藝……我不滿(mǎn)，難過(guò)，于是想證明自己，卻找不到機(jī)會(huì)。

　　終于，學(xué)校有了運(yùn)動(dòng)會(huì)，體委將我的名字寫(xiě)在了扔壘球名單上。我甚至不知道我有這樣一項(xiàng)特長(zhǎng)，但想到這也是一個(gè)在姑媽面前展現(xiàn)的好機(jī)會(huì)，于是天天在家門(mén)口花壇旁苦練。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，我那時(shí)年輕氣盛，不練壘球時(shí)，也經(jīng)常拿出來(lái)玩。于是在某一次我試圖在家中扔起那個(gè)我寄于厚望的壘球時(shí)，只聽(tīng)頭頂“啪”的一聲，我打碎了天花板上的燈泡。姑媽循聲沖進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)此慘狀對(duì)著我破口大罵，我也再?zèng)]忍住，掉下淚來(lái)。

　　那夜，姑媽為了修燈泡，令我早早睡覺(jué)，拉掉了電閘。我心有委屈，卻只能淚濕枕巾。迷迷糊糊睡到凌晨，我爬起來(lái)，想喝口水。卻聽(tīng)見(jiàn)客廳有聲響，我循聲望去，視線落到姑媽的身上。

　　她用力用掃把敲打著黑暗著的燈泡，一下又一下，再?gòu)澫卵鼇?lái)，休息一會(huì)，再直起腰，一下一下地打著。直到溫暖的黃色燈光布滿(mǎn)她的.全身，姑媽才恢復(fù)原來(lái)的身高，輕微的喘息著。

　　我蹲在角落，所有的黑暗都涌向我，可我還是不知道如何躲起，捂著嘴未發(fā)聲，卻早已淚流滿(mǎn)面。

　　姑媽是愛(ài)我的，她滿(mǎn)嘴掛著別人家的孩子，卻更愿收拾我留下的殘局，我心里更多的，是愧疚。

　　而此時(shí)，躺在床上的姑媽已伴著黑夜沉沉睡去，她被黑暗色裹著，更加瘦小。

　　我依舊不舍得離開(kāi)，視線始終停留在姑媽身上。我相信我們一定會(huì)走出這片黑暗，走到那有著溫暖黃色閃光的地方去的，親愛(ài)的姑媽?zhuān)�我一直在這兒呢。

　　這一直都是我未說(shuō)出的心聲。

我的心聲作文6

　　在生活中，做為孩子我們總會(huì)與父母產(chǎn)生一些矛盾。我也不例外，媽媽愛(ài)出門(mén)逛街，而我卻比較喜歡宅在家里。而且媽媽逛街總愛(ài)找個(gè)伴，所以她看我閑著的時(shí)候都要把我拉出去陪同逛街。這時(shí)，我和媽媽一個(gè)是茅，一個(gè)是盾，就對(duì)立起來(lái)了。

　　一個(gè)星期日中午，我剛把作業(yè)做完，正想看我最喜歡的電視劇《生化危機(jī)》。可是媽媽看見(jiàn)我的作業(yè)已做完，就叫我一定陪她去逛街，說(shuō)逛街可以讓我清醒頭腦。我死活都不愿意去，因?yàn)橛X(jué)得跟媽媽逛街是一件很痛苦的事情。但最終還是被媽媽拖了出去。

　　才走了10幾分鐘，我真的'就很厭煩了，可這時(shí)媽媽給了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神。這眼神相當(dāng)于告訴我“你想去哪兒，好好陪我逛街，不然回去有你好受的？”我是想回也回不去了，想不聽(tīng)媽媽的話也難。我和媽媽逛了一家又一家滿(mǎn)是服裝的店鋪�？粗�這些漂亮的服飾，媽媽倒是高興得不得了，因?yàn)橛泻枚喾�裝可以供她欣賞。而我就不一樣了，陪她一起走一起看，一面是五花八門(mén)的服飾讓人頭暈?zāi)垦＃�一面是雙腳酸痛不聽(tīng)使喚，我簡(jiǎn)直就是在經(jīng)歷著一場(chǎng)疲憊戰(zhàn)。我實(shí)在忍無(wú)可忍，終于鼓起勇氣和媽媽理論了一番：“媽媽?zhuān)�你要考慮一下我的感受，咱們回家吧，我真的要散架了！”媽媽好像還有使不完的勁兒，不依不饒地對(duì)我說(shuō)：“小孩子真沒(méi)耐性，你累了就一邊坐著！”

　　到目前為上，陪媽媽逛街仍然是我很頭疼的一件事，不知道媽媽怎樣才能體會(huì)到陪逛街時(shí)我身心疲憊的感受。媽媽?zhuān)�我真想�?duì)您說(shuō):強(qiáng)求我陪您去逛街，真的是一件很讓我受傷的事！

我的心聲作文7

　　歡樂(lè)的笑聲是非常短暫的，小的時(shí)候我們的年幼無(wú)知反而給了我們真正快樂(lè)的時(shí)光。

　　在小學(xué)一年級(jí)我們漸漸地有了回家作業(yè)，讓我們開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始緊張了起來(lái)，雖然不知道校園生活將來(lái)會(huì)是怎么樣的，但是當(dāng)時(shí)的我們卻還是對(duì)著將來(lái)的校園生活充滿(mǎn)了憧憬。

　　在小學(xué)五年級(jí)我們知道了未來(lái)校園生活的路并不是這么好走的同時(shí)，也感覺(jué)到了未來(lái)校園生活的艱辛！這個(gè)時(shí)候的我們?cè)僖矝](méi)有了對(duì)未來(lái)校園生活的美好憧憬，留下的只是不停地抱怨作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間與伙伴們一起玩耍一起歡笑。

　　然而進(jìn)了初中我們更加沒(méi)有什么時(shí)間去玩了，在一起玩的時(shí)間就只剩下學(xué)校里那下課還要被拖堂的十分鐘，現(xiàn)在我在初二回過(guò)頭去想一想，自從上學(xué)后我們每一次都是按照父母的.命令去做的，哪怕是歡笑也會(huì)被控制。

　　回頭想一想自從上了初中我有真正的發(fā)自?xún)?nèi)心的笑過(guò)嗎？仔細(xì)的想一想好像沒(méi)有，再想一想從來(lái)沒(méi)有過(guò)。

　　我們就好像機(jī)器人父母給我們的命令我們就執(zhí)行，不能有任何的怨言，有一些父母是真心為了我們好，有一些父母則是拿了我們的成績(jī)單去滿(mǎn)足他們的虛榮心�？墒遣还苁悄囊环N父母他們都希望自己的孩子考上大學(xué)，可是父母?jìng)�，你們有沒(méi)有注意到這是不是我們自己的愿望如果是那么父母的努力將不會(huì)浪費(fèi)，如果不是那么你們?cè)僭趺幢扑麄冏x書(shū)也是沒(méi)用的，如果不是自己想要上大學(xué)的人父母卻把它逼上了大學(xué)，父母自己開(kāi)心了我們呢？

　　所以父母?jìng)冋?qǐng)你們多關(guān)心一下我們自己的愿望，能不能不要總是把自己所想要的結(jié)果硬生生的套在我們的愿望上，能不能多體諒體諒我們？不要以為我們的學(xué)習(xí)就沒(méi)有壓力，有些時(shí)候我們的學(xué)習(xí)壓力可能會(huì)超出你們的想象。

我的心聲作文8

　　人，一生有大小不一的煩惱和困惑。雖然我們只是一個(gè)個(gè)小孩子。但是卻像一朵朵未開(kāi)放的花，視野還封閉在花苞里。沒(méi)有從前那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，沒(méi)有自由，這就是我們快升學(xué)孩子的煩惱。

　　有人說(shuō)過(guò)，人類(lèi)是大自然的杰作，擁有無(wú)限的智慧和無(wú)盡的益處，但是，同時(shí)也添加了無(wú)盡的煩惱。學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)了壓力，尤其是我們這批即將升學(xué)的.學(xué)生。在學(xué)校老師讓我們做題、讀書(shū)、復(fù)習(xí)，幾乎都沒(méi)有了玩的時(shí)間；在家里，做完作業(yè)，爸媽就給我們下達(dá)了新的命令，而且做完又要去上輔導(dǎo)班，周末就這么樣的度過(guò)了。原來(lái)的笑聲變成了無(wú)盡的煩惱。原來(lái)的自由，也已經(jīng)被學(xué)習(xí)給牢牢的鎖住。暈啊，來(lái)吧！原把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的我們，現(xiàn)如今好像已經(jīng)把它當(dāng)成了無(wú)盡的痛苦和泰山一般的壓力。

　　我們被這些思想緊緊的束縛住，甚至都覺(jué)得自己成了學(xué)習(xí)的機(jī)器人，只是在根據(jù)程序做事。雖然家長(zhǎng)們也時(shí)不時(shí)的給我們講大道理。我們雖然也知道，但是我們渴望自由快樂(lè)的生活，巨大的壓力使我們想去逃避，這不是我們想要的東西，我們甚至哭過(guò)、痛過(guò)，但是又沒(méi)有勇氣、沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我們的心聲！

　　我們只能默默的躲在角落里，讓著黑夜給我們一些安慰。我們不像小時(shí)候那樣單純，也不像高中、大學(xué)生那樣的成熟。我們似乎是在成熟與單純的夾縫中看到了殘酷的世界，激烈的斗爭(zhēng)，也感悟不少，但是又那么清晰，又覺(jué)得那么迷惘。我們想擁有小時(shí)候單純的自由，又想有長(zhǎng)大后成熟的自由。

　　我們開(kāi)始不知所措，反正就是想擁有一些自由，一些快樂(lè)，但是學(xué)習(xí)哦我們也不會(huì)落下。自由是我們共同的心聲。

我的心聲作文9

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，我也成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生，我的媽媽為我操碎了心。媽媽我想自豪地對(duì)您說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”您每一天所做得事都一樣：一早起來(lái)為我做飯、梳頭；上午給我洗衣服、整理房間；傍晚不管風(fēng)吹日曬準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門(mén)口來(lái)接我；晚上還要給我做飯并輔導(dǎo)我的家庭作業(yè)。平時(shí)，您多說(shuō)我?guī)拙湮铱偸且�跟您頂嘴，并嫌您很煩。媽媽�(zhuān)�其�?shí)我有一件事情想對(duì)您說(shuō)，就讓我寫(xiě)下來(lái)告訴您吧！

　　記得上個(gè)星期天中午，我做完了作業(yè)，想去我認(rèn)為最美好的`地方----廚房看一看。一進(jìn)去，我看見(jiàn)媽媽您正在打蛋，菜板上還切好了蕃茄，我知道媽媽要炒蕃茄炒蛋了，急忙跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�好不好我�?lái)做這道菜”，媽媽考慮也不考慮就說(shuō)：“不行，你這么空還不如去練幾張毛筆字”。我壓低聲音拉了拉媽媽的袖子說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我毛筆字練好了，讓我?guī)湍愠催@個(gè)菜吧”，這回媽媽變臉了說(shuō)：“我不需要你幫忙，你去看課外書(shū)好了，不要總到廚房來(lái)”。“好吧”。垂頭喪氣地回到了自己房間，傷心地趴在床上哭了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我只是想幫您干點(diǎn)活，讓你可以稍稍輕松些，而我?guī)湍愠崔�茄炒蛋也不是想自己偷懶，您不要總是不接受我的好意，總認(rèn)為我是想方法偷懶。我知道您這么做是為了讓我能有更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，但是媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我知道要先完成自己的作業(yè)再做另外事情。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)您！媽媽?zhuān)�如果您是大�?shù)，那我就是樹(shù)上的小鳥(niǎo)，我想天天為您唱歌；如果您是藍(lán)天，那我就是天上的白云，隨著您的心情而變化。媽媽?zhuān)�我想�?duì)您說(shuō)：“您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，希望您能稍微放開(kāi)一點(diǎn)對(duì)我的關(guān)心與照顧，也希望您能有時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我的心聲，有時(shí)間聽(tīng)我解釋?zhuān)�并能理解我”�?/p>

我的心聲作文10

　　“現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)總是不用功，一點(diǎn)也不理解父母的心。”一個(gè)大人這么說(shuō)。

　　“現(xiàn)在的大人總該比較，老是喋喋不休地談?wù)搫e人孩子的優(yōu)秀，總愛(ài)拿別人和我們比較。”一個(gè)孩子這么說(shuō)。

　　“媽媽?zhuān)�我想加‘十年高考’為QQ好友。”

　　“先讓我看看他的空間，待會(huì)再加也不遲呀�！眿寢屝挪阶邅�(lái)道。我無(wú)奈的望了電腦一眼，只得讓開(kāi)，把鼠標(biāo)讓給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘粫?huì)兒“十年高考”的日志，不禁驚叫起來(lái)：“看看人家，數(shù)學(xué)138（150），英語(yǔ)123（150），語(yǔ)文126（150），理綜256（300）。離清華大學(xué)的錄取線就差12分，你看這個(gè)大哥哥多優(yōu)秀，你現(xiàn)在才小學(xué)，考這么點(diǎn)分，將來(lái)怎么和你的同齡人競(jìng)爭(zhēng)呀！”我一聽(tīng)這話就火氣沖天了，心想：你就會(huì)夸獎(jiǎng)別人，老是貶低我。我抑制著怒氣問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢约铀麨镼Q好友了嗎？”媽媽爽快的答應(yīng)了，我一邊操作程序一邊狐疑的想：以前媽媽總是反對(duì)我上QQ，更不要提加別人為QQ好友了，今天怎么這么爽快。一會(huì)兒我們成為好友了，我們聊了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)奧數(shù)特長(zhǎng)生，學(xué)習(xí)很棒，是被保送重點(diǎn)大學(xué)的，我和他正聊得開(kāi)心，沒(méi)想到媽媽插了一句：“你看看你的成績(jī)，拿出去和別人比比，你覺(jué)得自己能考上一個(gè)好初中嗎？”這話宛如火上澆油。媽媽又說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)總是不用功，一點(diǎn)也不理解父母的`心�！蔽艺�想反駁，又咽了回去：“現(xiàn)在的大人總該比較，老是喋喋不休地談?wù)搫e人孩子的優(yōu)秀，總愛(ài)拿別人和我們比較�！�

　　這句沒(méi)說(shuō)出的話一直在我心里徘徊，我有我的自尊，也有自己的未來(lái)，可為什么要處處向別人看呢？為什么爸媽如此不理解我？我該怎么辦？是聽(tīng)從父母，還是服從自己？

　　這兩個(gè)想法在我心中重疊交叉，在我眼前晃動(dòng)……

我的心聲作文11

　　溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲，是我們和父母之間的沉默和爭(zhēng)吵。

　　缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”，無(wú)形之間產(chǎn)生的隔閡。

　　我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習(xí)好、成績(jī)好。其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的'這些想法都只是埋藏在心里，并沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)，說(shuō)出來(lái)怕他們生氣，又說(shuō)我不想好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的話。

　　作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)孩子。

　　我也想做一個(gè)好孩子，認(rèn)真的做每件事，好好孝敬你們，只是希望你們對(duì)我多一點(diǎn)的信任，給我一些機(jī)會(huì)，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，看看你們的孩子有多么的精彩。

　　其實(shí)我也很優(yōu)秀，請(qǐng)不要在再我的面前說(shuō)別人家的孩子取得了什么樣的成績(jī)了，你們知道嗎，你們無(wú)意間傷了我的心，我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)��！

　　我是多么希望和你們面對(duì)面坐下來(lái)心平氣和談一談自己的心聲，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢？為什么我們和父母之間會(huì)存在著“代溝”呢？讓我們一起坐下來(lái)和父母談?wù)勑模�把我們心中想的告訴父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變！

　　爸媽請(qǐng)聆聽(tīng)一下我的心聲。

我的心聲作文12

　　很多人說(shuō)雨滴是快樂(lè)的精靈，但我不以為然，滴滴答答的雨點(diǎn)也有哀愁的心聲。

　　下雨，狂風(fēng)閃電，天空仿佛在訴說(shuō)著什么，我便坐在窗戶(hù)旁邊，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，如果用心品味，你便發(fā)現(xiàn)那是天與地的交流，是震撼宇宙的談話。

　　天空是不愛(ài)雨的，他認(rèn)為雨卑賤、低微，沒(méi)有資格與自己共存，所以他用盡全身力量，把積壓在心中多時(shí)的痛苦，融入雨水，并將雨切割，拋下云霄。大地也是不愛(ài)雨的，她認(rèn)為雨弄臟了自己的華服，掩蓋了自己無(wú)與倫比的美麗，她認(rèn)為雨具有最骯臟的情感，所以她從不接受雨的到來(lái)，她將雨打碎，使其化為煙云消逝世間。雨只有在從天到地的那段時(shí)間具有思想。她的生命何曾由自己控制？她的動(dòng)作何曾由自己指揮？她的出生、她的死亡，又何曾有自己決定？她只代表了天的痛苦、地的憂(yōu)愁和世間一切的憤怒，她降落的.時(shí)候，被雷電恐嚇、被狂風(fēng)折磨、被雨傘打傷、被人們唾棄，沒(méi)錯(cuò)，雨是個(gè)沒(méi)人疼、沒(méi)人愛(ài)的孩子。

　　自古至今，只有文人雅士喜雨、愛(ài)雨、贊雨，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”、“咸陽(yáng)橋上雨如懸，萬(wàn)點(diǎn)空蒙隔釣船”，這樣那樣的詩(shī)句寫(xiě)盡了雨的美麗，難道真的寫(xiě)盡了嗎？望眼這座城市，人們燈紅酒綠的生活已是全部，誰(shuí)還會(huì)在意那或許飄渺或許滂沱的雨呢？即使注意到了，大多也是怨恨吧，怨恨這雨阻擋了他們的行程，耽誤了他們的旅途。我能聽(tīng)到，雨的哀愁是無(wú)盡的，他來(lái)到這個(gè)世上，沒(méi)有朋友，只有仇人，與生俱來(lái)的仇人。

　　看那天和地，他們?nèi)绱嗽骱抻辏�我無(wú)法理解，若細(xì)究他們之間的關(guān)系，雨難道不是他們的孩子嗎？為何要把自己的孩子逼上絕路呢？這一切也許只為鑄造雨的哀愁的氣質(zhì)吧！

　　雨，無(wú)盡；夜，無(wú)眠。

我的心聲作文13

　　老師，對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)并不陌生，也許剛上學(xué)的幼兒也知道老師的可敬可愛(ài)。我想說(shuō)：老師真的很偉大，老師是最棒的，他們堅(jiān)守自己的工作崗位，無(wú)微不至的關(guān)心、關(guān)注著每一位學(xué)生，用自己的愛(ài)心和細(xì)心哺育著每一位學(xué)生。

　　老師是辛勤的園丁，用那甘甜的露水滋潤(rùn)著我們；老師是智慧大門(mén)的開(kāi)啟者，用自己那辛勤的汗水換來(lái)學(xué)生們寬廣的知識(shí)；老師像那皎潔的月光，照亮學(xué)生們前進(jìn)的道路；老師是那耐心的向?qū)В�引領(lǐng)學(xué)生走向智慧的大門(mén)……

　　每位老師都想讓自己的學(xué)生個(gè)個(gè)努力，人人成為祖國(guó)的棟梁，成為自己的驕傲，為此，老師是多么地希望自己的學(xué)生能溫故而知新，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；能為中華之崛起而讀書(shū)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；將來(lái)能俯首甘為孺子牛，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

　　我的一位老師，她對(duì)自己的'學(xué)生是那么的細(xì)心，然而對(duì)自己的孩子又是那么的“粗心”。一天上午，她在教室里專(zhuān)心致志、一心一意的將學(xué)生們的題清清楚楚地講了一遍，直至每個(gè)學(xué)生都明白之后，才想起自己在學(xué)校里的孩子，等到她趕到時(shí)，自己的孩子已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，她傷心，她難過(guò)。可誰(shuí)又真正的理解她的用心，自己的孩子固然重要，可別人家孩子的學(xué)習(xí)更重要，在親情和責(zé)任之間，她毫不猶豫的選擇了盡職盡責(zé)，這是多么感人的事��！又如，最美教師張麗莉，為了學(xué)生的安全，竟不顧自己的生命，這又是誰(shuí)能做到的呢？

　　老師是蠟燭燃燒了自己，照亮了他人；老師是春蠶，犧牲了自己，溫暖了別人；老師是航海時(shí)的指南針，指引我們前進(jìn)的方向；老師是一盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路。

　　總之，老師是偉大的，他們將自己的心血都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)，是他們，讓孩子們充滿(mǎn)了歡樂(lè)，充滿(mǎn)了希望。

　　最后，我要大聲說(shuō)，老師，您辛苦啦！老師，我愛(ài)您！

我的心聲作文14

　　爸爸媽媽?zhuān)�這個(gè)親切的稱(chēng)呼，一直以來(lái)都給予我們關(guān)心和照顧，給我們希望和溫暖。對(duì)于我，卻從來(lái)沒(méi)有跟你們說(shuō)過(guò)一聲謝謝！而是沒(méi)完沒(méi)了的頂撞，這讓我很慚愧。爸爸媽媽?zhuān)�我有許多心里話相對(duì)你們說(shuō)，但是不知怎么說(shuō)也不敢再說(shuō)。今天，我就在這里說(shuō)出我一直以來(lái)的心里話。

　　爸爸媽媽?zhuān)�記得小時(shí)候，咱們家子女多，特別鬧，你們從來(lái)都是笑嘻嘻地，給我們講故事，陪我們姐弟幾個(gè)游戲，一家七口人在一起其樂(lè)融融的，家里時(shí)刻都是笑聲不斷，可現(xiàn)在，我們幾個(gè)長(zhǎng)大了成家了并且也有了自己的子女。再看看您二位年齡也都大了，已是白發(fā)蒼蒼了。是該享福的時(shí)候了�？墒菫槭裁疵看挝覀�?nèi)ツ鷤兡抢飼r(shí)，總是不停地拌嘴爭(zhēng)吵，甚至還丟東西動(dòng)手，我們聽(tīng)到你們說(shuō)對(duì)方這不是那不是的，都快氣瘋了。其實(shí)都是些雞毛蒜皮的小事，您二位在一起大半輩子了，怎么到老了老了還干這種傷感情的事，爸爸媽媽你們知道嗎？有時(shí)我們安慰自己說(shuō)你們這是更年期很快就好了，可事實(shí)不是，你們這兩年更是厲害，一天好幾次，沒(méi)完沒(méi)了，我們有時(shí)覺(jué)得你們就那點(diǎn)小事吵，都可笑，但我們笑不起來(lái)，我們的心里很難受，控制不了自己就和你們大喊大叫起來(lái)。你們更是氣。都覺(jué)得自己對(duì)，唉！爸爸媽媽?zhuān)�我們幾個(gè)怎么能向著你們?nèi)魏我环侥兀课覀冎挥兄浦�。兒女們多么希望您們開(kāi)開(kāi)心心，健健康康！請(qǐng)你們以后互相理解，體諒，包容對(duì)方，不要因?yàn)樾〉牟荒茉傩〉氖略贍?zhēng)吵了！

　　您的'兒女們正是報(bào)答你們養(yǎng)育之恩的時(shí)候，不想看到您二老不開(kāi)心！衷心希望爸爸媽媽的更年期快快過(guò)，因?yàn)槟�二老的開(kāi)心，健康！快樂(lè)！是我們當(dāng)子女快樂(lè)的根源。

　　爸爸媽媽?zhuān)�最后在這里向您二位說(shuō)聲對(duì)不起！以后我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你們，不會(huì)不理智大聲制止你們的爭(zhēng)吵了，希望你們?cè)缛掌较ⅰ皯?zhàn)爭(zhēng)”。

我的心聲作文15

　　初中畢業(yè)了，我不知道以后的路我該如何去走，它迷茫、未知、新鮮。

　　今天沒(méi)有了往日火辣辣的太陽(yáng)，昨晚下了雨到今天路面還是濕漉漉的，空氣中充滿(mǎn)了泥土的氣味，很自然，也是我很喜歡的。接下來(lái)，我隨手拿上mp3沖下樓去，我走在被雨水洗凈的城市里，很享受很享受這種感覺(jué)。我一直沿著筆直的公路走，聽(tīng)著mp3里放著的歌隨節(jié)奏也哼起來(lái)，我不知道此刻我在想什么，我只是覺(jué)得很無(wú)助，我不知道未來(lái)的路我該怎樣去走，我不知道我要去哪里，當(dāng)我走到十字路口的時(shí)候我停了下來(lái)。我開(kāi)始猶豫我該向左還是向右或者該直走？

　　最后我還是選擇了往回走，就像我在走我以前走過(guò)的路做過(guò)的事一樣，我想把這條路走上一遍又一遍，就當(dāng)我在回憶我在找尋我曾經(jīng)的那種感覺(jué)，那種熟悉的味道。此時(shí)此刻，我只想好好地走這條路，其他的什么也不想，未來(lái)誰(shuí)能摸索清楚，還不如過(guò)好現(xiàn)在的生活，以后的就等到它來(lái)的時(shí)候再說(shuō)吧，我想該來(lái)的它會(huì)來(lái)我們所要面對(duì)的未來(lái)會(huì)告訴我們，所以我現(xiàn)在只想安靜的過(guò)現(xiàn)在的生活。

　　我想，過(guò)了現(xiàn)在過(guò)了高中再遠(yuǎn)一點(diǎn)等大學(xué)畢業(yè)了，一切都會(huì)好起來(lái)的，不快樂(lè)會(huì)過(guò)去的吧。我現(xiàn)在又回到了現(xiàn)實(shí)，我注意到來(lái)往的車(chē)輛、放學(xué)回家的學(xué)生、還有來(lái)來(lái)往往的人群，一切都是那么的真實(shí)，和我以前看到的場(chǎng)景一樣，它在重復(fù)出現(xiàn)在我的老海里，勾起我的回憶。它是那樣的安靜，安靜到我想把記憶全部撕碎，讓新的故事發(fā)生，可是我想我不能，即便是新的故事也會(huì)有結(jié)束的那一天，等到它劇中時(shí)它也會(huì)變成安靜的精靈躺在我的'老海里，我突然笑了，常常的舒了一口氣：嗯，會(huì)好的一切都會(huì)好的，該來(lái)的就讓它來(lái)吧！

　　我想，我以后會(huì)過(guò)得很好的，即使不好努力也是必然的吧！未來(lái)，我想我會(huì)期待它的到來(lái)，但是現(xiàn)在我所能做的只有過(guò)好現(xiàn)在，是的，好好地過(guò)現(xiàn)在的生活！

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