一分鐘作文集合[14篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的一分鐘作文,歡迎大家分享。
一分鐘作文 篇1
當你為錯過太陽懊惱時,你也將錯過群星。不如停下來好好回想曾經(jīng)錯過的那些風景,哪怕只有一分鐘。
多停留一分鐘,你會讀懂夜的心跳嗎?晚霞染紅了天邊,我獨自感受著那夜的寧靜。夜空廣闊、沒有邊際,七八顆星零散地落在夜空中,點綴著薄薄的紗巾般的夜空。清風吹過遠處的草,月收起了光芒,可星光依舊燦爛。這讓人想起了那個能夠?qū)懗觥懊娉蠛,春暖花開”,卻不懂得停留的海子,他若是明白這點,又怎會畏懼漫漫的黑夜呢?
多停留一分鐘,你會明白追求的信念嗎?望著繁星點點的夜空心中一片茫然,人生在于追求,永不會變的是追求后獲得成功的喜悅。盡管現(xiàn)實生活中有諸多不如意,盡管在奮斗的過程中難免要歷經(jīng)痛苦,盡管我們離自己的目標還有很大的差距,但我相信,只要沿著正確的方向永不停歇地追求,目標一定會越來越近。追求如夜空中的閃電,留下的是一份獨特的瞬間;追求如春日中的疾雨,撒下的.是無數(shù)的希望。只要年輕的心點燃追求理想的火焰,就一定能收獲屬于你的芳香。
未來是難以預知的,但人生卻是可以把握的。既然旅途不會一帆風順,遇到困難的時候何不停一停,把握好人生坐標,確定好前進的方向。這樣,燦爛的明天,美好的未來,一定會屬于你。
一分鐘作文 篇2
把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功......每當我聽到這蕩氣回腸的旋律,心里便會產(chǎn)生一種感慨,一種奮發(fā)向上的動力。
把握生命里的'每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。由這句歌詞我聯(lián)想到:人生幾何?要想讓生命一個人的生命變得有價值,變得光芒萬丈,就得從現(xiàn)在開始,珍惜生命里的每一分鐘。只有惜時如金,才能功成名就,活出真我的風采。
記得有一次雙休日,我覺得作業(yè)很少,于是便盡情玩耍。那次直到星期日下午5點多鐘,我才勉強把作業(yè)做完。相反,有一次作業(yè)多得嚇人,于是我不敢怠慢,一放學便一絲不茍地做起了作業(yè),沒有浪費點滴時間,所以那次星期六下午就早早做完了,做完作業(yè)后更是感到特別輕松。珍惜時間讓你感到生命的可貴;珍惜時間讓你感到前所未有的快樂;珍惜時間讓你感到生活是那樣的充實!
在此我想對大家說:把握你生命里的每一分鐘吧!只有這樣才能使生命發(fā)出應有的光彩,也只有這樣,才不致于為虛度年華而悔恨,才能在有限的生命里發(fā)出無限的光熱。
一分鐘作文 篇3
丁零零,鬧鐘響了。元元馬上睜開眼睛,一骨碌起來穿好衣服,疊好被子,急急忙忙下樓去了。
等洗好臉,刷好牙,吃好早飯,元元不敢耽擱一分鐘,就背上自己心愛的米奇書包出門上學去了。路過家門口的公園,看見正在鍛煉的爺爺奶奶,元元不忘跟他們打招呼,于是馬上大聲喊:“爺爺奶奶早!”爺爺奶奶說:“元元早阿!”元元不敢停步,又快步向前走去。
他走著走著,走到了十字路口,看見是綠燈,就快步走了過去。走過十字路口,元元向車站跑去。這時,正好有一輛公共汽車要啟動出發(fā),元元想:幸虧我沒賴床,不然,又要趕不上了。
公共汽車載著元元很快到了學校門口的?空尽T铝塑,走到教室門口,李老師看到元元,笑咪咪地說:“元元,你今天真早!”受到李老師的表揚,元元心里甜甜的。元元想:幸虧我沒賴床,不然,又要遲到了。今天又賴床一分鐘的'話,那么一切也不會變得那么順利,也不會受到李老師的表揚了。
想到這里,元元下定決心,以后再不允許自己賴床,哪怕只是一分鐘!
一分鐘作文 篇4
在這以速度著稱的世界,一種音樂化食品--一分鐘音樂,它象空氣一樣浮游在現(xiàn)代人的生存空間之中,無所不在!
穿梭在人潮涌擠的大街,我們隨處可聽見一分鐘的街頭音樂,它們是時尚情報,告訴你現(xiàn)在正在流行什么.潘偉柏的歌聲在半空中飄蕩,在這真切的歌聲下面是一群染了頭發(fā)的男生,他們穿著松垮的Hip-Hop長衫,肥大的.牛仔褲踏著節(jié)奏,張揚著自己的青春.一分鐘的音樂就是一份宣言:告訴你新新人類就是這個樣子!
在炎熱的夏季里逛逛商場,細細開放的冷氣會送來一分鐘的背景音樂,讓你在不自覺間矜持起來.老式的歐美情歌在耳旁私語如一陣暖烘烘的海風拂過心扉,在這種音樂近似誘惑的勸說.聽著聽著便輕飄飄地離了岸,便覺得那些價格不菲的名牌服飾都還可以接受.只有走出場,被嘈雜的市聲迎面一擊,才會暗暗慶幸:些上了這一分鐘背景音樂的當!
教育家科林-羅斯曼曾說過:音樂可以在幾分鐘之內(nèi),使你獲得幾星期苦思冥想的東西.于是在這城市里,只要多一分鐘音樂,便可多一分鐘深情,多一分鐘遐想,多一分鐘希望!
一分鐘作文 篇5
一分鐘,對我們來說,只是一個很簡單的概念,一分鐘,能做什么?完不成一天的作業(yè),也玩不了一局的游戲,只是可以眨六十下眼睛,吞幾次的口水,或者打幾下響指。但是這一分鐘,對我來說,是非常重要的!
六年級開學,我們學校新來了一批老師,還來了一位校長。這位校長呢,姓朱,長的比較富態(tài),批評人的時候,也是大公無私,毫不留情。雖然言辭激烈,但是可以看出他對工作的認真態(tài)度。
一天早上,吃完飯,我開始看書,看的入迷了,可以用課文里的一句話來形容:忘了世界,忘了自己。在不知不覺中,時間已經(jīng)比我平常上學的'點兒晚了一分鐘,還是外婆把我從“夢”里“叫醒”。我急急忙忙地背上書包去學校。我們班的電器管理員來得比較晚,都是我去學校時幫忙開燈。我來到班級門口,看到朱校長那雄偉的身軀矗立在班里,就感到有點兒不對勁,果不其然,朱校長的批評聲隨之傳來:“你們班怎么回事,人來了不開窗,不開燈,還不早讀!蔽业谋臣股细械接薪z絲涼意。事后,聽班主任桑老師說:校長在校會上說:我校六年級有一個一問三不知的班級,早上不開燈、不開窗、不早讀。
以前,我只會說說大道理,比如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”或者“每一分鐘都是寶貴的,我們要珍惜時間”等等,F(xiàn)在,我知道了,一分鐘能讓一個班級免受批評,一分鐘能讓校長對一個班級多一份好感,我會珍惜每一分鐘的!
一分鐘作文 篇6
“等我一分鐘!”我脫口而出這句口頭禪。
“不要再讓我等了,一分鐘也不行!”父親忍無可忍地對我說。
對于我而言,一分鐘很長,足以讓我把一直拖著的事情草草收尾;一分鐘很短,只不過一分鐘的時間,父親也不愿意等我,每次總是默不出聲、頭也不回地丟下我。
這次他仍舊沒有等我,丟下一句狠話獨自出門了。我百般無奈,爺爺給我講了一個關于一分鐘的故事……
三十幾年前,有一個男孩每天都與他要好的小伙伴結伴同行。有一天,男孩和小伙伴如往常一樣一起放學回家,一路上有說有笑。突然,男孩眼前一亮——在大樹下,來了一位說書人正繪聲繪色地給人們講故事呢!這引起了男孩濃厚的興趣:“你去小賣部買作業(yè)本,我想聽一下,就五分鐘,5點14分在前面的亭子等!蹦泻⑿πΦ卣f,了解他的小伙伴一口答應了,于是兩人分道而行。男孩興致勃勃地奔向說書的地方,兩眼放光,津津有味地品嚼著。滴答滴答,時間一分一秒地跑走了!爱敗币宦暎恢l家的`落地鐘發(fā)出了洪亮的聲音,把入了迷的男孩拉了出來!鞍15點15分了?”男孩回過神來,緊揣著“遲了”兩個大字,如箭似的沖向約定的地方。“才一分鐘,我肯定比他早!”男孩邊跑邊想。
一分鐘作文 篇7
今天,老師突發(fā)奇想,要我們體驗一下一分鐘的長和短。嗯,真的挺有意思的。
首先,老師叫我們擺個“大鵬展翅”。切,“大鵬展翅”對我來說小菜一碟。我張開雙臂,然后把腳抬起來,樣子真像一只大雕。當我們擺好這個姿勢,老師高聲說道:“計時開始!”我前幾秒覺得很輕松,所以便放松了下來,笑嘻嘻地望著老師,嘴里還不時哼著小曲兒呢!可當老師說:“還剩30秒了!”我覺得手臂特別酸,腿也很酸,真想放下來。當我看見別的同學和我一樣,也堅持不住了,我就不斷地對自己說:“堅持就是勝利,我一定能堅持下去!毕氲竭@兒,我便看了看鐘表,秒針在不緊不慢地走著,我心想:秒針啊,你能快點嗎?終于,老師說:“倒計時,五,四,三,二,一,時間到!蔽姻畷r覺得時間過的好慢,好長。
這時老師又放起優(yōu)美的樂曲,讓我們在樂曲中吃自己最愛吃的零食,我慢悠悠地拿起兩塊薯片塞進嘴里,以為時間還像玩“大鵬展翅”那樣慢。沒想到我還沒把兩塊薯片吃完,時間就到了,我看著手里剩下的`另一半薯片,心想:這一分鐘還是剛才的一分鐘嗎?怎么這么短?
時間啊時間,你時而長,時而短,時而快,時而慢。可我一眨眼又想到,不管時間長還是短,我們都要珍惜它。
一分鐘作文 篇8
一分鐘,在很多人眼里,是毫不起眼的一個短暫時間段,僅僅是浩瀚海洋的一滴水;僅僅是郁郁蒼松的一片小葉;僅僅是鐘表億萬聲“滴答滴答”中的六十下,微不足道。一分鐘,如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就不見了。
有時候,我覺得一分鐘非常短暫。有一次,老師讓我們在一分鐘內(nèi)記20個詞語,我不以為然,心想,3秒鐘記一個熟悉的.詞語,誰都能做到!于是,我快速瀏覽了一遍,覺得每個都那么簡單,不記住才怪呢。測試開始,我張口就說:“衣服、電燈、讀書、打字機、過眼云煙、沉默……還有什么呢,我怎么想不起來了?我拼命思索,但是我的腦海里一片空白,我低頭看看表,時間無情的往前走,滴答滴答,伴隨著我的心跳聲,分外刺耳。什么,到點了?這一分鐘太短了,仿佛只是一剎那!
有時候,一分鐘又變得如此漫長。有一次,體育老師叫我們做一分鐘俯臥撐,只聽老師一聲令下,我的肘關節(jié)便牢牢地支撐著地,只一會兒,我已經(jīng)覺得手臂很酸很酸,腰也漸漸沉了下去,我快支持不住了,一瞟手表,才30秒!我咬著牙,不斷鼓勵自己“堅持!堅持!”時間就像我灌了鉛一樣的手臂,滴—答—、滴—答—,艱澀地向前走,我兩眼冒花,再也支撐不住,身子像一座小橋“轟”垮了。這一分鐘太長了!
我明白了,時間的長短是永遠不會變的,重要的是你用怎樣的心態(tài)去對待它,只有珍惜時間,合理應用時間,才能讓有限的時間變“長”。
一分鐘作文 篇9
一分鐘是一個非常短的日子。可這次的一分鐘讓我久久難以忘懷。
今天下午,我們一(1)班舉行跳繩比賽。體育老師鄒老師從我們班選了包括我在內(nèi)的十名選手參賽。
剛進場時,我感到很緊張,我們十名選手都互相鼓勵。支持。一個、兩個、三個……我們雄赳赳、氣昂昂地上場了。
“腳別抬那么高!”
“放松點,別緊張!”
“堅持!”
“一年級必勝……”
旁邊的拉拉隊,為一個個入場的選手不停的加油著。“下一個,向豪做準備。”老師的話在我耳邊響起。“向豪,加油!為咱們班爭光吧!”另外兩名選手陳蘭蘭和張超琴在旁邊不停地鼓勵著我,她們的話使我在心中暗暗地下了一個決心:我絕不能給一年級班丟臉!“
一、二、三、四……一百零一、一百零二……我已經(jīng)跳了將近一百個,可這一分鐘還沒有過去,我的手臂和雙腿已經(jīng)又酸又痛了,可是陳蘭蘭和張超琴等同學還在旁邊不停地鼓勵我,當時我只想到五個字:“勝利屬于我!”
我的耳邊終于響起了時間到的哨音,我剛回到原地,同學們就興奮的大喊起來:“向豪,你贏了,向豪,你真棒!”老師也微笑地望著我,旁邊的.拉拉隊也不停的喊著我的名字,我榮幸極了。
一分鐘雖然很短,但這次的一分鐘,在我心里,它是那么的漫長,漫長……
一分鐘作文 篇10
一分鐘有六十秒,等于六十分之一小時。人們在一分鐘內(nèi)可以做很多事情,例如:一分鐘可以閱讀一篇五六百字的文章,可以瀏覽一份40多版的日報,看5-10個精彩的廣告短片,跑400米,做20多個仰臥起坐由此可見,一分鐘對人有多么重要的作用。
我隨身都攜帶有一只手表,表上的'時間總比正常時間快一分鐘。有一個同學問我為什么要這樣?我給她講了一個曾經(jīng)的故事。
我的爺爺有一只懷表,他無論到哪里,都會隨身帶著。我小時候是很黏人的,天天黏著我爺爺,我爺爺去哪我就去哪。有一次,一位年輕的叔叔要請我爺爺去一個茶館商量事情,約定時間是中午十二點半。從我家到那個茶館,走路大概需要二十分鐘。我爺爺十二點過幾分就從家里出發(fā),我就說他屁股后面跟著。我走的慢一點,爺爺走的也慢一點。到我們到那做茶館時,不多不少時間剛剛就是十二點半。走進茶館,那個年輕的叔叔也正好就在那里。他笑著說:叔叔來的真早,果真如傳聞中一樣,早一分鐘。我看了看墻上的掛鐘,時間就是十二點二十九分。
后來,我也有了一只手表,時間也跟爺爺?shù)囊粯,調(diào)快了一分鐘。
一分鐘,我們要好好利用好它。
一分鐘作文 篇11
當日歷經(jīng)受不住時間的追逐而翻篇,當時間的海水慢慢把記憶的廢墟漸漸沖淡,當七年時間將舊細胞殘忍地更新掉,我卻不會忘記當初我與你的最后一次對話。
那是短暫而又漫長的一分鐘,周圍的事物朦朦朧朧,就連唯一的彩色也被茫然的白色覆蓋。地面上,有兩個面無表情的女孩,一位短發(fā)女孩對另一位長發(fā)女孩說:“我要去韓國,再見了。”短發(fā)女孩絕對不知道,當她說出這句話時,就像是一條紅線緊緊地緊緊地把長發(fā)女孩的脖子勒住,讓長發(fā)女孩呼吸不了,她的意識模糊,她只能悲哀地用無助的雙手把那條紅繩扯斷了--就這樣硬生生地扯斷了那條牽連著她與她的紅繩。長發(fā)女孩強忍著悲傷說:“再見了。”她不知道她說這句話時短發(fā)女孩的心情,但她隱約地感覺到手中有兩邊都斷了的紅繩--短發(fā)女孩也扯斷了。然后,沉默、沉默,無盡地沉默……
四周的景物漸漸地被離別的'黑暗吞沒,有雨落下來,“滴答”、“滴答”……清晰的水聲記錄著時間的流逝,一分鐘到了,永遠的分別也到了,我看著你的齊耳短發(fā)漸漸遠離,不知道殘缺的記憶是否也該結束了?
當柔和的月光撒在地面上,淅淅瀝瀝的雨水下著,與月光相映襯,時間好象過去了很久,記憶里卻好象只過去了一分鐘。
一分鐘作文 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我要演講的題目是:不忘初心,方得始終。
相必大家都聽過一句話:“不忘初心,方得始終。”但又有多少人知道它的下半句“初心易得,始終難守”呢?是的.,正如這句話所說,夢想容易得到,但又有多少人能有始有終,完成夢想呢?
“堅持”一詞說起來簡單,做起來難。在說長不長,說短不短的人生中,我們正處于一個最美好的時期,也正是人生中一個最重要的時期。有人說:“八年級是個分水嶺。”八年級學習是否努力會直接影響到九年級乃至中考的成敗。況且八年級的學習相對于七年級,難度提高了很多。經(jīng)常會有同學因無法適應而成績下降。也正是有人在八年級的學習中無法堅持,被“吃雞”“王者農(nóng)藥”等游戲深深吸引,無心學習,導致與成家好的同學之間,差距越來越大。
卓遠班的同學們,在八年級這個重要的時期,讓我們學會堅持,為自己的初心拼搏,為自己的理想高中努力!讓我們有始有終,實現(xiàn)夢想。為卓遠班爭光添彩,加油!
一分鐘作文 篇13
“啪啪啪……”房間里傳來了一陣掌聲,原來是媽媽讓我和爸爸做一個測試:一分鐘能拍多少次掌,我能拍幾下呢?我自己都不清楚,只有通過測試才能知道。
測試之前,我預測我一分鐘能拍一百多下,因為我一秒鐘能拍兩三下,對這次測試,我是信心十足。
當媽媽喊道:“預備,開始!”時,房間里就響起了熱烈的掌聲。剛開始,我覺得很輕松,我拍的很快,心想:這測試太簡單了,我肯定可以拍滿一百個。拍著拍著,我的手開始變得又酸又麻,我覺得這一分鐘太慢了,真是度秒如年。漸漸地,我拍的久了,我的'手可越來越酸了,好像抽了筋一樣,這時,我看到旁邊的爸爸還在拍手,也只好硬著頭皮拍了下去,我想:媽媽的手表是不是壞了,怎么過了這么長的時間還沒有到一分鐘。
媽媽喊:“停!”這時候,我的手掌通紅通紅的,手又痛又麻,就就像受傷著了火一樣,不僅手掌上麻,手臂上也很麻,就像拿著一個大杠鈴一樣,非常酸。當媽媽告訴我成績的時候,我想:我到底拍了多少個呀,有沒有完成目標呢?媽媽告訴我,我拍了一百六十五下時,我想:總算完成目標了,看來我完成了這個測試。
我發(fā)現(xiàn)有時候,我們會覺得時間很長,而有時候,我們又會覺得時間很短,所以我們要珍惜時間。
一分鐘作文 篇14
我們要珍惜生活中的每一秒,每一分!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。再多的金錢也不能換取珍貴的時間。
時間過得越來越快,人也跟著時間越來越長大,越來越老,這樣,世間留給人們的時間也越來越少。
我們要珍惜世界留給自己的每一分鐘,父母老了,多陪陪他們,讓他們開心;父母老了,不陪他們的話,就再也沒有時間了。
我國跨欄冠軍劉翔,不僅在比賽上珍惜每一秒,也在鍛煉中珍惜每一分鐘。正是因為他不懈的努力,才獲得了成功。
我們在寫作業(yè)的`時候,同學們都在教室里不停喧鬧、說笑,只有少數(shù)同學在認真地寫作業(yè);有的同學在浪費生命中的每一分鐘;有的同學在珍惜時間。老師一走進教室,同學們就一下子回到座位上假裝寫作業(yè)。這些同學非常心虛,可認真寫作業(yè)的同學卻和他們相反,心地很坦然,老師在與不在,都專心地寫著。
古時候的談遷有一個堅定的信念,厄運打不垮,就是要寫一部翔實可信的《國榷》。沒想到書稿被盜,可這并沒有打垮他,他珍惜光陰,抓緊時間,又重寫了一部比前一部更好的、更翔實的《國榷》。
我們要珍惜生命中的每一分、每一秒。每一分鐘可以做很多事,可以做成很多事。
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