我的新發(fā)現(xiàn)作文（集合15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
在生活中，我們經(jīng)常會有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來說說我的新發(fā)現(xiàn)吧。
有一天中午放學，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹上吊著好多白色的“大毛毛蟲，”風一吹，白色的'毛毛隨著空氣漫天飛舞，有的鉆進了我的鼻子里，讓我很不舒服，還有一些粘的人的頭發(fā)上、睫毛上，很討厭。我站在路邊，看看滿樹白色“大毛毛蟲”，我想：為什么會有這么多“大毛毛蟲”呢？它是用來做什么的？我?guī)е@個疑問回到了家，我把這個問題給媽媽說了一遍，媽媽說：“你可以查查資料，看看它們有什么作用。”
通過查資料，我知道了，楊樹在每年春天的時候，是靠生長出的“毛毛蟲”來傳播種子的。楊樹是一種生長的比較高大的落葉喬木，楊樹在早春時就開花了，花開敗以后會長出果實，果實里面的種子有細長的白毛。種子在風的吹拂下，離開了樹枝，隨風飄揚，種子被風吹落到哪里，就會在哪里生根發(fā)芽。
生活中還有很多植物是靠風來傳播種子的，比如蒲公英、風信子、柳樹等等。通過這次的小發(fā)現(xiàn)，讓我感受到了：在生活中，我們要仔細觀察總會有新發(fā)現(xiàn)，我們也會有新收獲。正如我們學到的，自然就是我們的“好老師”呀！
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
星期天發(fā)生的這件事讓我感受到了身邊處處有科學。
那天吃過午飯后，我和弟弟在外邊打乒乓球，當我們玩得正熱火朝天時，乒乓球跑到弟弟的腳下，他來不及躲閃一腳踩上去乒乓球變成別扁嘴了！哎，真的這下玩不了了，在一旁的媽媽說我能把它變回原樣了，我不太相信說：“媽媽別吹了，你又不會變魔術(shù)”，媽媽笑了笑。
媽媽走進廚房拿出熱水壺又取了一個杯子，我暗暗地在想媽媽在搞什么名堂呢？只見媽媽把水倒進杯子里，把乒乓球放進去一開始，乒乓球浮在水面上不一會兒乒乓球好像鼓起來了，可我不相信我的眼睛，我我就把水倒了拿出乒乓球仔細檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)乒乓球變得和原來一模一樣完好無損。我興奮地說媽媽這是什么魔術(shù)呀？這是科學原理，熱脹冷縮。媽媽笑了笑回答我聽了媽媽的`回答我頓時恍然大悟。
生活處處有科學，我一定要好好讀書，才會掌握更多的科學。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
聽說蚯蚓有再生的功能，我半信半疑，為了弄清這個問題，我做了一次試驗。
星期六，我捉了一條又肥又大的蚯蚓，用小刀分成了兩節(jié)，只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液，接著，就一動不動了，我以為它死了，可心想難著書中寫錯了？不，不可能。過了一會兒，蚯蚓竟然動了起來。并由原來的一條，變成了兩條。我高興極了，可一個巨大的'問號在我腦海中產(chǎn)生了，把蚯蚓分成三節(jié)，四節(jié)或五節(jié)呢？于是我又做了一個試驗：我又找來三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個容器分別養(yǎng)起來。三個星期后，挖出土壤，我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢？后來，我查找了很多資料，又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一截的切面上，會長出一個新的頭來；缺少尾巴的一截切面上，會長出一條尾巴來，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
今天，太陽伯伯生病了，不高興，我也在家閑來無事。于是我想：我可以找一個“胖大�！眮碛^察呀！說干就干，我翻箱倒柜在一個木箱子里找到了胖大海。
胖大海是咖啡色的，小小的，中間又圓又胖，兩面角尖尖的，老奶奶臉上那凹凸不平的皺紋似的。
首先我在飲水機里接了一杯水，把那位“老奶奶”給放進去，那位“老奶奶”嗖地彈了上來，它渾身是泡泡，像魚兒在喝水。過了幾分鐘，它的身子開始破裂了，有許多細毛從里面涌出來了，它扯出一層黃紗般的絲巾。再過一會，它完全破裂了，里面鉆出來水藻一樣的東西，是黑褐色的'。杯子里面也變成黃色的了，嘗一口，有一點苦，像是喝茶一樣。
它有清肺熱、治療咽喉腫痛、解毒、潤腸通便的功效，我想把它送給媽媽，因為媽媽每天那么辛苦。
在生活中，有許多需要我們觀察的東西，所以我們要做一個善于觀察的孩子。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
上周末回老家時，我在老家的房子墻角里發(fā)現(xiàn)一個蜘蛛網(wǎng)在慢慢變小。我走近仔細一看，哇！蜘蛛竟然在吃自己的網(wǎng)。
我急忙跑到媽媽面前，問媽媽蜘蛛為什么要把自己辛辛苦苦織的.網(wǎng)給吃掉呢？媽媽說：蜘蛛網(wǎng)上有蜘蛛吐出來的粘液來捉蟲子，一旦粘液沒有了，它就會把沒有粘液的網(wǎng)吃掉，再吐出新的帶粘液的絲，然后再織出新的網(wǎng)。而且，蜘蛛的網(wǎng)一天就會變干燥，如果蜘蛛晚上不把舊網(wǎng)吃掉，而第二天又不織新的網(wǎng)，那么，它就一天不會吃到一只昆蟲了。聽完媽媽的話，我真佩服勤勞的蜘蛛�。�
大自然真神奇，它給我們?nèi)祟愒S多啟示。今天，家里的小蜘蛛就給我上了一節(jié)課。通過今天這個事情，我認識到平時生活中一定要多觀察。因為生活中處處有學問，我們要做有心人，留心觀察，虛心向別人請教。一定要記住我說的話哦，一定要！
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
對于烏龜我有過非常多的觀察。
烏龜身子有的大有的小，非常古怪。烏龜?shù)念^小小的，脖子長長的，一對明亮的眼睛，一個小小的嘴，它的顏色大體是黑色的，頭旁邊會有紅色，殼是棕色的。烏龜殼就像是一片葉子，條紋非常像葉脈。它的膽子非常小，只是碰它一下，它就會立刻收進去，過好一會才伸出來。它的殼非常硬像盔甲一樣，可以讓身體躲在里面，不用被其他動物吃掉。它還有一條短短的尾巴。
它愛吃菜葉、魚肉、和其它一些肉類的東西。我發(fā)現(xiàn)天上有非常多的`烏云的時候看小烏龜?shù)臍ど嫌幸粋�個小水珠，我想了一下突然知道了，烏龜殼上有水珠說明要下雨了。我等了一會兒，果然天空想了一個霹雷，一下子下起了傾盆大雨。
嘿，有了烏龜我們就不用打開收音機聽天氣了，只要看一下小烏龜就可以知道今天是晴天還是雨天。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
我在一次偶然的機會下，發(fā)現(xiàn)了一個秘密。
今天，我去森林公園遠足后，回到家非常熱，就從冰箱的冷凍室里拿出了前兩天凍好的冰紅茶，可是我拿出來的'時候瓶子已經(jīng)被冰撐破了，我直納悶，記得物質(zhì)是熱脹冷縮呀，現(xiàn)在怎么成熱縮冷漲了。我很想知道答案，就上網(wǎng)查了一下，原來水在四攝氏度以上是熱脹冷縮，在四攝氏度一下由于氫鍵的作用，水分子都重新排列，水分子形成了籠狀結(jié)構(gòu)，由于分子間是空的，所以體積增大，就把瓶子撐破了。
古人還利用熱脹冷縮的原理創(chuàng)造了一些奇跡，比如：古人在切大塊兒的石頭時，由于工具原始，怎么也切不開，就用火燒它，石頭燒熱以后，用冷水一澆，石頭的分子在高溫下遇冷急劇收縮，所以石頭就裂開了。
古人真聰明，我們只要細心觀察也能創(chuàng)造奇跡。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
雨后的一天，我到公園里游玩，空氣中彌漫著泥土的清香，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌。各種各樣的花兒綻開了笑臉，如同一個個俊俏的小姑娘。我欣賞著公園里的`美景，不知不覺來到了荷花池邊，荷葉在風中翩翩起舞，我突然發(fā)現(xiàn)荷葉上有一顆顆晶瑩的小水珠在荷葉上來回滾動，我心想：這是為什么呢？
帶著這個疑問我急忙跑回家上網(wǎng)查閱資料，原來是因為荷葉表面有許多非常微小的突起物——乳突。用電子顯微鏡觀察這些乳突，可以看到每個乳突表面有許多小顆粒，正是這些奇妙的突起使得荷葉表面與水珠接觸十分有限，因此水珠落在荷葉上鋪不開，滲不進，只能在葉面上滾動。
看了我的介紹，你一定也覺得很神奇吧？你們在生活中還有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢？
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
今天，我看了一本《親愛的地球》這本書，在這本書里，我有了許多新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)云是江河湖海以及土壤和動植物中的水分蒸發(fā)到空中變成水汽形成的。這些濕熱的空氣被抬升，溫度就會逐漸降低，最后凝結(jié)成小水滴或小冰晶。當這些小水滴和小冰晶凝聚在一起漂浮在空中時，就形成了我們見到的云。
我們看到的千姿百態(tài)的云，是因為它們的組成成分和所處的高度不同，像羽毛、棉花一樣的云主要由小冰晶組成，主要漂浮在5-13千米的高空；像羊群一樣的'云是由小水滴和小冰晶組成的，主要漂浮在2-7千米的天空中。而像霧一樣的云一般含有大量的水滴，主要漂浮在離地面500米左右的低空。
我還發(fā)現(xiàn)，在我國貴州省黃平縣有一個會休息的瀑布——間歇瀑布。這個瀑布從30多米的懸崖上的一個溶洞中涌出，流入江中，它的流量一會兒大，一會兒小。十五六分鐘內(nèi)瀑布由小逐漸變大，又由大變小，周而復始、有規(guī)律地變化著，非常奇特。
通過這本書，我發(fā)現(xiàn)了地球上的許多自然奇觀和科學奧秘。我想，只要多多留意，不管是書里還是生活中，一定會有更多新的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
那天放學回家，走到下水道處突然崴(wǎi)了一下腳，我生氣地向下水道蓋踹(chuài)了幾腳，然后與小伙伴小強繼續(xù)向前走。
也許是崴了腳的緣故吧，使我突然想到了一個問題，就問愛爭論的小強：“小強，你說下水道的蓋為什么都是圓的，而不是方的呢？”小強想了想說：“你還別說，我還真沒看到方形的下水道蓋呢。”我倆你一句我一句地猜測著。
回到家，我找來一本《十萬個為什么之身邊的科學》來看，發(fā)現(xiàn)了下水道蓋是圓不是方的原因。
下水道的蓋子設(shè)計成圓形，主要是為了保障行人的安全。因為圓形的蓋板通過其圓心的每條直徑長度都是一樣的`，都比井口略寬，這樣就確保了下水道井蓋不會從下水道口掉下去。
哦，我明白了！看來生活中的很多設(shè)計都是有它的道理的。只要我們善于觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
在一個陽光明媚的星期天早上，我興高采烈地下樓玩耍。
我走進一片小樹叢里，發(fā)現(xiàn)有一大片綠油油的東西，遠遠望去像是一個巨大的圓形糖果。走近一看，原來是一大片三葉草��！這些三葉草的葉子圓圓的，像碧綠的'雨滴一樣，中間還有一道橫著的波浪式白色條紋。我的小腦袋瓜里不禁冒出了一個念頭，這些三葉草里會不會有一棵四葉草呢？據(jù)說四葉草可是代表幸運的植物。但是一萬朵三葉草中只有一朵四葉草，怎么可能那么常見呢？我還是碰碰運氣吧！
我找啊找啊，竟然真的發(fā)現(xiàn)一棵四葉草。它的每片葉子都有一點像愛心，但還是很飽滿，跟三葉草一樣，中間也有一道波浪式的白色條紋。當然不用我說，大家也一定知道它有四片葉子，它的第一片葉子代表真愛，第二片葉子代表健康，第三片葉子代表名譽，第四片葉子代表幸福。如果一個人可以同時擁有這四樣東西，那他就是世界上最幸運的人。
愿我的親人、老師、朋友們都能夠像四葉草一樣，生活中充滿快樂、幸福和陽光的味道。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
發(fā)現(xiàn)是我們生活中應該擁有的。同學們，在你們的生活中一定也有許多發(fā)現(xiàn)吧！我一共有三次發(fā)現(xiàn)。第一次是樹上的年輪，第二次是仙人掌是一種藥材，第三次也就是這篇作文，下面我就告訴大家。
這是發(fā)生在一天早上的事。昨天傍晚，我很早就吃完了飯。我和我表妹，還有我小姨，我們幾個玩了一會兒。我媽媽就讓我們幾個上床睡覺了。我要進屋時，被院子里的`一種植物，劃了一下。當時我想應該沒事，就沒有告訴大人。到了早上我才告訴大人。他們問我在哪兒劃的？我就指了指位置。他們看是仙人掌，趕緊給我消毒。消完毒，我問為什么，他們說仙人掌有毒，那時我有些不信。我就想到抓只蟲子試試吧。我就出去抓蟲了。抓了約一小時，我才抓到一只。我把這只蟲子放在蓋子里。用仙人掌的刺按在他的身上。把它放在瓶子里。過了約半小時，他不跳了。剛放進里邊時他一直在跳。又過了半小時，他一直在瓶底走動。又過了約一小時，他不動了。我把蓋子打開，用一根樹枝動了動他，他還是一動不動。我又查了百科全書，才相信這件事情是真的。
我從那以后才相信植物有許多奧秘，自然界也有許多奧秘，我們應去探究這些奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
春天到了，校園里的變化真大呀！
哇，創(chuàng)新園里的迎春花花期已過，枝頭只剩下一半的花朵，嫩綠的葉子已經(jīng)郁郁蔥蔥、茂盛濃密。這春的使者，它第一個用金黃的小喇叭向我們宣布春天的到來。如今完成使命的它們，正在換成養(yǎng)眼的碧綠的春裝，告訴我們要珍愛生命。
撥開枯草，我發(fā)現(xiàn)枯葉下竟有無數(shù)的小腦袋在拼命地往上挺。難道它們也迫不及待地要來探聽春的消息？我似乎聽到了它們的竊竊私語：“我要努力往上鉆，努力冒！沖出泥土，沖出枯草，享受陽光，做報春使者�！薄鞍ィ靵硌�！這草叢中竟然有蝸牛！”我驚喜地招呼著同伴。蝸牛似乎絲毫不受我的影響，蜷縮在殼里，享受著自己的.美夢。
木芙蓉長出了嫩綠的芽，那芽上還帶著晶瑩的露珠呢！“那是什么樹？老師。”順著楠楠手指的方向，我也看到了一棵奇特的樹：葉子像芭蕉扇，渾身裹滿了棕色的毛，葉柄間還有嫩綠的像麥穗一樣的東西。老師說那叫棕櫚樹，那毛可是寶，可以做成老人們最喜歡的柔軟的棕繃床，還可以做成高檔掃把。那“麥穗”是棕櫚樹的花苞。哇，一棵普通的樹竟渾身是寶。
在校園里走了一圈，我由衷地敬佩動植物們，敬佩它們旺盛的生命力。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
星期天，我和妹妹在小區(qū)里的草地上玩游戲。突然，妹妹大聲喊道“姐姐，你快來看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽后,急忙跑過去，用一片樹葉把它給捉住了。
回到家后，我把小蝸牛放到了一個瓶子里。就在這時，我的腦子里忽然閃過一個問號:蝸牛是怎樣爬行的呢？仔細觀察那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它沒有腳，是像蚯蚓一樣靠身體蠕動慢漫向前爬行的。
有了這個新發(fā)現(xiàn)，我更加來勁兒了，把蝸牛從瓶子里拿出來放到桌子上，準備開始“監(jiān)視”它的一舉-動。咦？它怎么不動了？我用手指碰了碰它，可它還是紋絲不動。我是個急性子，一手把它捏了起來:“死蝸牛，你愛動不動吧！看我不把你扔掉！”“咦！那團粘乎乎的東西是什么？”此時，我早已不再生氣，滿臉疑惑地向書房走去，拿起《十萬個為什么.動物之迷》看起來。哦，原來是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個腺體,名叫足腺，可以分泌出一種黏液來幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!
我欣喜若狂，但不僅僅是因為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣爬行的.和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個道理:無論在什么時候，我們都要懷著一顆勇于實踐,積極探索未知秘密的心。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
一個星期六，我作業(yè)寫完了。正在想要干什么的時候，無意中看到了柜子上的相冊，突然我看見照片里的奶奶和她后面的一座平房，這個平房是哪？我怎么不知道？
我跑到奶奶身邊問道：“這里是哪？我怎么不知道？”“你當然不知道了�！蹦棠绦α诵φf“就在我們村子后面。我要去干活了�！闭f完，奶奶就走了。
這件事一直在我的`心中。又是一個星期六，我突然想起了那件事，于是我又拿著那張照片去問奶奶：“奶奶，這是哪，這次我一定要弄明白，快說！”“你真是個喜歡刨根問底的小孩，這就是我們的房子呀！”奶奶笑了笑說�！鞍�？什么，這不可能！”奶奶又意味深長的說：“怎么不可能？現(xiàn)在科技發(fā)達了，以前的平房都變成了高樓大廈。”奶奶說完就走了，我在后面不禁“哇”了一聲。
原來以前的日子那么難熬，現(xiàn)在科技發(fā)達了，兩個的變化好大呀！我應該感到幸福才對，我的發(fā)現(xiàn)就是農(nóng)村以前的平房變成了高樓大廈，這就是我的發(fā)現(xiàn)，你們的呢？
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