我喜歡的歌作文集錦（15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我喜歡的歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡的歌作文1

　　說(shuō)到喜歡的一首歌我第一個(gè)的是”父親“它就是”筷子兄弟“唱的，我地一邊聽(tīng)的時(shí)候就留下眼淚。

　　歌里說(shuō)得好：”總是向你索取，卻不說(shuō)謝謝你！“對(duì)呀！我小的時(shí)候爸爸一個(gè)人拼搏，不管有什么好東西都給我和弟弟，卻不知道自己吃，我已長(zhǎng)大，可爸爸卻看我像一個(gè)娃娃，我已長(zhǎng)大，我有時(shí)候還是和弟弟吵架，讓爸爸媽媽擔(dān)心我。我從不知爸爸有多辛苦��！

　　歌里還有一句說(shuō)得好：”每次離開(kāi)多裝做輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚流下。“對(duì)��！我每次走的時(shí)候都會(huì)流淚，卻不給爸爸媽媽說(shuō)。

　　父親這首歌讓我知道父母的愛(ài)有多深。只要和弟弟吵一次，就是往父母心里扎針。對(duì)父母說(shuō)是多么痛，但他們卻不告訴我們。

　　直到長(zhǎng)大才知道父母有多愛(ài)我們，每次說(shuō)我我都不想聽(tīng)，現(xiàn)在才知道我們就是傷害父母的那個(gè)針。

　　從現(xiàn)在做起，我應(yīng)該把自己的'事情辦好不讓你們擔(dān)心。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)微暖爸爸媽媽的心。

我喜歡的歌作文2

　　每當(dāng)廣播里傳來(lái)“池溏邊的柳樹(shù)下，知了在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時(shí)候，我就會(huì)自然的跟著哼“操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命。。。。。�！�，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一首歌“童年”。

　　在我沉睡的童年中確實(shí)是等待著下課、等待著放學(xué)、等待著游戲，總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念，這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過(guò)日子。

　　是這首“童年”喚醒了我沉睡的童年，照亮了我前程，我知道一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，從此我發(fā)奮了、努力啦，爭(zhēng)取在我童年的時(shí)候要多學(xué)文化科學(xué)知識(shí)，解決心中的.迷團(tuán)，用科學(xué)文化知識(shí)解決了太陽(yáng)為什么總在山的那一邊下去的問(wèn)題，我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單！我熱愛(ài)這首“童年”，也更熱愛(ài)自己的童年！

我喜歡的歌作文3

　　我喜歡的歌是《在此》。它把武漢的美麗一覽無(wú)余的展現(xiàn)在你的眼前。

　　我的兩條龍之一——長(zhǎng)江、歷史悠久的古琴臺(tái)，黃鶴樓……這些都是楚地武漢歷史文化的產(chǎn)物。那遼闊的天地都在你我的心里。

　　《在此》以歌曲的形式勾勒出一個(gè)全方位立體的武漢，使聽(tīng)歌的人眼前出現(xiàn)一副副美妙的畫(huà)卷，給人一種身臨其境的感覺(jué)。那栩栩如生的詞句，喚起了人們對(duì)武漢的向往與熱愛(ài)。不是太懂這首歌，很淺的體會(huì)到這些。不知為何當(dāng)我聽(tīng)這首歌的時(shí)候就是深深地迷上了它。喜歡他的.詞，他的調(diào)，還有歌手那好聽(tīng)的聲音……

　　長(zhǎng)江、琴臺(tái)、黃鶴、落袈、蔚藍(lán)的天、廣闊的地都是那么的美好。讓你不由得要好好的珍惜它，熱愛(ài)它，保護(hù)它。哪怕是它的一草一木。

　　“那天那地在此，寂靜一如初起，你我在此，那天那地在此，寂靜一如初起。”我喜歡《在此》。

我喜歡的歌作文4

　　每次聽(tīng)到《我相信》這首歌，我的心中就會(huì)燃起不滅的希望。

　　有一次，我正在教室內(nèi)做考試卷，一開(kāi)始做題如流水，可做到一半，猶如流水遇到大壩，突然被截住了，百思不得其解。時(shí)間一分一秒地流失，我不得不直接跳過(guò)這題，繼續(xù)向下流去。接著一路都沒(méi)阻攔，殺盡最后一員大將再回過(guò)頭來(lái)處理這道題，誰(shuí)知還是做不出。我只好先檢查題目了，我腦子卻還是找不出一個(gè)答案。這時(shí)，大街上一輛廣告車(chē)開(kāi)過(guò)，放著《我相信》這首歌，那歌對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛落水者白領(lǐng)抓住的'救命稻草，又仿佛有修復(fù)功能。記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)了。字、組詞、寫(xiě)短語(yǔ)、成句、連成段……終于，想出來(lái)了這難題之解，我滿(mǎn)懷信心地把試卷交上，發(fā)下來(lái)后竟全對(duì)。我欣喜若狂，一邊還在心里暗暗地感激《我相信》。

　　當(dāng)”有難事“時(shí)，《我相信》給我?guī)��?lái)希望和力量，讓我在漆黑的夜晚里找到指路明燈。我喜歡它，它成了我最喜歡的一首歌。

我喜歡的歌作文5

　　音樂(lè)是人類(lèi)璀璨的文化。也不知是什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)竟成了我生活中不可缺少的部分。我喜歡欣賞許多的交響樂(lè)、老歌、紅歌、古箏曲、鋼琴曲……其中，我最喜歡的一首，就是《哈利波特》電影片頭的那首鋼琴曲。

　　可能是因?yàn)橄矚g“哈利波特”，我總須曲子里聽(tīng)出一些情節(jié)出來(lái)。

　　音樂(lè)開(kāi)始了，一開(kāi)始，傳出了清脆而又熟悉的.鋼琴獨(dú)奏，如同星星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛講述著哈利在魔法學(xué)校的生活，過(guò)了一會(huì)兒，疾快的鋼琴聲加上交響樂(lè)，給人一種神秘感；突然鋼琴聲變成急促了，讓人覺(jué)得有幾分毛骨悚然，仿佛大魔頭“伏地魔”出來(lái)作惡了。緊接著，雄渾的交響樂(lè)再次響起，雄渾的音樂(lè)讓人又覺(jué)幾人勇敢，似乎是哈利在和伏地魔斗爭(zhēng)。慢慢地音樂(lè)又進(jìn)入了最高潮的接點(diǎn)，哈利與伏地魔的戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈。忽然間，音樂(lè)又回到平靜，是哈利成功了嗎？每次我都這樣想。

　　一曲完后，余音繚繞，讓我回味無(wú)窮。

　　這就是我最喜歡的音樂(lè)！

我喜歡的歌作文6

　　《瑪麗的小羊羔》是我喜歡的一首歌，當(dāng)然我也會(huì)彈它，只要我彈起它，就像來(lái)到了夢(mèng)境一樣。

　　有一次，我讓爸爸給我買(mǎi)冰淇琳，爸爸不給我買(mǎi)還說(shuō)："要買(mǎi)，拿自己的錢(qián)買(mǎi)！"我氣得只能坐在琴椅上，正當(dāng)我彈完《瑪麗的小羊羔》這一首歌曲，我頓時(shí)感到一身輕松。當(dāng)我彈完第二遍的時(shí)候，我好像看到了幾只小羊羔在遼闊的'草原上悠閑自在地吃草，我連忙跑過(guò)去追小羊羔，幾只可愛(ài)的小羊羔，急忙躲開(kāi)。

　　當(dāng)然，我只要每一次不高興或傷心，我都會(huì)去彈這首美麗動(dòng)人的樂(lè)曲。

　　我覺(jué)得這是一首歡快的樂(lè)曲，它好像是一個(gè)活潑可愛(ài)的一個(gè)孩子，帶我一起玩耍，一起歡樂(lè)......

我喜歡的歌作文7

　　我喜的歌有很多，可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信，堅(jiān)強(qiáng)。

　　想飛上天/和太陽(yáng)肩并肩/這世界等著我去改變/想做的`夢(mèng)/從不怕？人看見(jiàn)/在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽(tīng)到這首歌，我就心潮起伏，不由哼唱起來(lái)。

　　從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一堂`語(yǔ)文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問(wèn)題，老師給5分鐘讀課文并思考問(wèn)題，漸漸地，5分鐘過(guò)去了，老師問(wèn)：“有誰(shuí)知道問(wèn)題的答案？”班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手……就在這時(shí)，我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信！我高高舉起了手，，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我。

我喜歡的歌作文8

　　要說(shuō)我最喜歡的歌，當(dāng)然是郁可唯唱的：時(shí)間煮雨。但我最喜歡的歌手組合卻是：EXO。其實(shí)我聽(tīng)歌一般都是因?yàn)楦枋殖�的好�?tīng)，當(dāng)然，我覺(jué)得郁可唯唱的也很不錯(cuò)。

　　我一般都比較喜歡快歌，但當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)間煮雨的.時(shí)候，我就突然有懷舊的感覺(jué)，似乎還帶一點(diǎn)小憂(yōu)傷，歌詞本身就帶些悲涼的感覺(jué)，再加上郁可唯那充滿(mǎn)著感情的聲音，在我的心頭好像突然涌上了與小學(xué)同學(xué)分離的那一刻，從前的一幕一幕映在了我的眼前，這是其他歌所沒(méi)有的感覺(jué)，從那以后我就特別喜歡聽(tīng)這首歌，我在聽(tīng)這首歌的時(shí)候通常都會(huì)安靜下來(lái)，呆呆的望著某處，這時(shí)候，其他人一般不會(huì)來(lái)打擾我，每次我都很想哭。

　　有時(shí)候，晚上會(huì)偷偷躲在被窩里哭，當(dāng)然也會(huì)偶爾戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，每次我聽(tīng)完這首歌都會(huì)再聽(tīng)一些歡快一點(diǎn)的快歌，以此來(lái)平復(fù)心情。

我喜歡的歌作文9

　　我最喜歡的一首歌是《每當(dāng)我走過(guò)您的窗前》。

　　這首歌是這樣唱的：“靜靜的深夜星星在閃爍，老師的窗前徹夜明亮，嘔心瀝血您在寫(xiě)教材，明亮的燈光涌進(jìn)我心頭……”

　　每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都會(huì)哼上幾句，這樣就會(huì)想起老師每天上課、批改作業(yè)多辛苦呀！我就會(huì)馬上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。每次我唱這首歌的時(shí)候，就會(huì)想到老師的辛苦。9月10日是教師節(jié)，我要把這首歌獻(xiàn)給我敬愛(ài)的老師們，來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感激之情！

　　可能周末我出去游玩的時(shí)候，您正在寫(xiě)教案；可能我高高興興玩了一整天要睡覺(jué)的時(shí)候，您正在燈光下改作業(yè)。

　　這首歌能讓我不忘老師的.艱辛與汗水；這首歌能讓我銘記老師對(duì)我們的付出。所以，我最喜歡這首《每當(dāng)我走過(guò)您的窗前》。

我喜歡的歌作文10

　　“推開(kāi)我的小窗口，陽(yáng)光牽著我的手�！泵慨�(dāng)唱起這歡快的歌時(shí)，我覺(jué)得不管是陰天還是雨天，陽(yáng)光仿佛在牽著我的小手，帶我走向光明，走向快樂(lè)。

　　記得那一次。上音樂(lè)課，我心情不好，悶悶不樂(lè)地走進(jìn)音樂(lè)教室。老師放了一首歡快的歌，名字叫做［陽(yáng)光牽著我的手］。我聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛全部煩惱都在霎時(shí)間消失了，我就隨著錄音機(jī)中的旋律哼了起來(lái)，哼了幾遍后，我有點(diǎn)會(huì)唱了，于是，我就輕聲地唱了起來(lái)。聽(tīng)了幾分鐘后，黃老師叫大家隨著風(fēng)琴來(lái)唱。黃老師彈得很優(yōu)美，我們唱得很整齊，那好像是一支正在演奏的樂(lè)隊(duì)。

　　上次我考試考砸了，心里很不開(kāi)心。這時(shí)。我聽(tīng)到有人在唱；“推開(kāi)我的小窗口，陽(yáng)光牽著我的手。”于是，我就隨著那輕微的.歌聲唱了起來(lái)。剎時(shí)，似乎所有煩惱都沒(méi)有了，我又變回了天真活潑的我。＜＜陽(yáng)光牽著我的手＞＞是一首動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美、歡騰的歌曲，換作是你，相信也會(huì)喜歡的。

我喜歡的歌作文11

　　音樂(lè)，在人孤單的時(shí)候，會(huì)當(dāng)作你的好朋友，和他聊一些心事；音樂(lè)，在人傷心的時(shí)候，會(huì)當(dāng)作你的好朋友，安慰你，和你一起玩耍；音樂(lè)，在人高興的.時(shí)候，會(huì)當(dāng)作你的好朋友，陪你快樂(lè)。音樂(lè)，是人類(lèi)最好的伙伴；音樂(lè)，給人帶來(lái)了許多好處。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，我喜歡無(wú)數(shù)的歌，但是我最喜歡的一首歌是――越長(zhǎng)大越孤單。

　　這首歌曲，輕慢優(yōu)雅，歌詞寫(xiě)的很適合我們聽(tīng)。正好，反映了我們不想長(zhǎng)大，童年是多么美好�！霸介L(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷……”這句各司反映了我們的童年美好、純真。

　　我聽(tīng)著這首歌，仿佛我看到了未來(lái)，我當(dāng)了一個(gè)演員在拍戲，這部戲的主題曲就是：越長(zhǎng)大越孤單。第一場(chǎng)拍完了，回到家里�！巴�！是雙層的房子呀！好豪華呀！”我真想快快長(zhǎng)大，又不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就像歌里唱的：“越長(zhǎng)大越孤單，越

我喜歡的歌作文12

　　“臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。”這首雄壯有力、豪邁奔放的《中國(guó)功夫》就是我最喜歡的歌曲。

　　我很小的時(shí)候姥爺就教會(huì)了我這首歌。煩惱的時(shí)候唱起它，一切憂(yōu)愁都被拋到九霄云外。失敗的時(shí)候唱起它，一切困難都不再可怕。幸福的時(shí)候唱起它，我全身的每個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)了歡樂(lè)！每當(dāng)聽(tīng)到這首《中國(guó)功夫》的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地喝著音樂(lè)一起跳舞，一起歡唱。有一次，我在拼積木，是一艘大帆船，拼了半天也沒(méi)有成功，滿(mǎn)心的懊惱，正想要放棄的時(shí)候，奶奶在客廳談起了《中國(guó)功夫》，我一邊跟著唱，一邊再次嘗試，那艘漂亮的大船終于完工了。

　　武術(shù)是中國(guó)的`國(guó)粹，是我們中國(guó)人的驕傲，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中積極向上的符號(hào)。這首歌告訴我們：只要不怕風(fēng)吹雨打，不畏嚴(yán)寒酷暑，勤學(xué)苦練，我們就能學(xué)到中國(guó)功夫的精神，才能成為中華兒女好英雄，我們的祖國(guó)才能真正成為東方一條龍。

我喜歡的歌作文13

　　喜歡《童話(huà)》這首歌，雖然這是 一首非常悲傷的歌，但我依然非常喜歡 這首歌。

　　每當(dāng)我休息的時(shí)候，我就唱起了這首歌，在我眼前就出現(xiàn)了那副悲傷的畫(huà)面。男主人公和女主人公快樂(lè)的生活在一起，每天男主人公來(lái)編歌，女主人公來(lái)伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘，男主人公因此而感到悲傷，就寫(xiě)下了這首歌。

　　這首歌讓我知道了失去朋友有多么的悲傷、多么的痛苦，我就想到明天一定要對(duì)我的'朋友更好，要珍惜沒(méi)一個(gè)和朋友在一起的每一個(gè)快樂(lè)時(shí)光。除了這些之外最主要的是這首歌的旋律非常優(yōu)美，它時(shí)而清新愉快，時(shí)而委婉悲傷，讓我感受到音樂(lè)與神奇。

　　這首歌讓我對(duì)友誼有了新的認(rèn)識(shí)，使我更加喜歡音樂(lè)了。

我喜歡的歌作文14

　　我聽(tīng)過(guò)的歌有許多，而且我也喜歡許多歌，但是在我內(nèi)心深處，最被觸動(dòng)最喜歡的還是那首《童年》，因?yàn)檫@首歌讓我想起很多往事，那個(gè)曾經(jīng)逃課出去玩的我，那個(gè)曾經(jīng)搗蛋的我，那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的我。

　　“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著我的童年……”每當(dāng)聽(tīng)到這首悅耳的歌，不由得讓我想到我的童年，那個(gè)曾經(jīng)美好的時(shí)刻，那個(gè)曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.年代。

　　《童年》這首歌不僅給我視覺(jué)上的享受，它也給了我許多啟示，聽(tīng)著這首歌讓我感覺(jué)到，時(shí)間過(guò)得好快，曾經(jīng)的童年仿佛是發(fā)生在昨天的事情，可以一轉(zhuǎn)眼離我們是那般遙遠(yuǎn)了，不禁感嘆時(shí)間的流逝，要珍惜時(shí)間了，不能浪費(fèi)時(shí)間，要過(guò)好當(dāng)下的每一天。

我喜歡的歌作文15

　　我最喜歡的歌是《小草》。它是一首很動(dòng)聽(tīng)的，很感人的一首歌曲。

　　第一次聽(tīng)到這首歌是在我上幼兒園的時(shí)候。我記得媽媽把我送到幼兒園之后，我就哭鬧不止，于是老師給我們彈唱了《小草》這首歌曲，真奇怪？當(dāng)我聽(tīng)到這首歌 的時(shí)候，我就被它的優(yōu)美的旋律深深吸引住了，頓時(shí)也不哭了！放學(xué)回家后，我就讓媽媽教我唱會(huì)了這首歌。

　　其中 有幾首歌詞我特別喜歡：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的'伙伴遍及天涯海角�！本瓦@樣我喜歡上了這首歌！

　　每次唱起這首歌我都會(huì)覺(jué)得它實(shí)在形容我自己，比如我不是很漂亮，也不是很聰明，身材也不是很高大，但我卻過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)槲矣羞@么多的同學(xué)陪伴我，還有愛(ài)我們的老師教導(dǎo)我，疼愛(ài)我的爸媽呵護(hù)我！所以我也不覺(jué)得孤單和寂寞。

　　我要像歌中的小草一樣堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的生活在陽(yáng)光下。

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