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我心雀躍作文

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我心雀躍作文15篇(優(yōu))

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我心雀躍作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心雀躍作文15篇(優(yōu))

我心雀躍作文1

  那一年,我九歲,你也九歲。

  我看著你,你剛做完自我介紹,從講臺上下來。你,一名轉(zhuǎn)學(xué)生,我從未見過你。然而,當你從我身邊擦肩而過時,我的內(nèi)心深處有什么東西顫了一下。

  第二節(jié)課,是體育課,大伙兒三五成群地走著。我左手拖著王時,右手拉著劉俏宏,興沖沖地往樓下走。不經(jīng)意間,我抬頭,卻瞟見了你的背影。你一只手扶住墻壁,孤單一人,慢慢地往下走。我愣了一下。

  你瘦削的肩頭垂著,纖弱的雙腿小心地移動,頭也低垂著,黑色的馬尾軟綿綿地躺在背后。你單薄的背影,瘦得讓人心疼,卻流露出孤單、無助和骨子里的倔強。我的心,顫了一下,又顫了一下,不知為何,有些難受。我不想看見你現(xiàn)在的'模樣,我想看見早上那個陽光的你。你停住了,似乎回頭看了一下。

  一剎那間,我?guī)缀跏遣患偎妓鞯胤砰_了身邊兩人的手,“噔噔”幾步,來到你的身邊,伸出手,我握住了你那纖長瘦削的手。你的手很涼,我緊緊握住,想讓它熱起來。你驚訝的抬頭,疑問的目光望向我。那是一雙怎樣的眼睛啊!

  清澈的仿佛兩汪泉水,映著最純凈的黑夜;明亮的好似兩朵星輝,散著有點憂郁的光芒。我露出一個最真誠的微笑,說:“王晶毅,我們做朋友吧!”你遲疑了一下,我忐忑不安地等著,這一秒種仿佛有一個世紀那么漫長,你不會拒絕吧?你沒有拒絕,你也笑了,笑得那么陽光:“好啊!”聽見這兩個字,好像有一陣春風(fēng),從耳邊直吹進我的心田。

  那一刻,我心雀躍!

我心雀躍作文2

  又是一年初春,輕風(fēng)微拂,送來了陣陣花香。練習(xí)室里我的舞蹈雖沒有停,但思緒卻彳亍于往昔。

  記得那也是一年初春,全國舞蹈聯(lián)賽就要開始了,為了挑戰(zhàn)一下自己,我和小伙伴們一起興高采烈地報了名。舞蹈作品不是很難,但練起來也絕不是的。我因為有事落下了幾節(jié)課,再去時們練習(xí)的速度早已遠遠超過了我,我在練習(xí)室的角落,磕磕絆絆地學(xué)著他們的動作,十分吃力?粗麄兪炀毜奈枳,我的心里倍感難過。

  走在回的路上,我的腦海里出現(xiàn)了想要的想法。不是第一次感受到學(xué)習(xí)舞蹈的艱難了,路旁的花兒開了,葉兒綠了,可我卻感受不到一點暖意。我拖著疲憊的回到了家,一抬眼便看到了陽臺上耷拉著腦袋的滿天星,又差了幾分,難道連你也要枯萎了嗎?

  一連幾天我都在忙碌中度過,偶爾有了也任它匆匆流過,是一陣淡淡的香氣,讓我想起了久未澆水的滿天星。走到陽臺,那花兒竟已長得十分茂盛了,幾株花苞你擁我擠,抱成一團,好像下一秒就要炸開,這是多么頑強而富有生機的花兒!它的.樂觀,不畏困難的精神深深感染到了我。這樣小小的花尚未停止生長,我舞蹈的又怎能消歇?

  穿上舞鞋,重新端起手,我認真地練起舞來。夕陽西下,落日的余暉為我勾上一層金邊。鏡子中的步伐越來越穩(wěn),動作也越來越流暢。一周前我還手足無措地在這里,而現(xiàn)在喜悅氤氳在心頭,毫無疑問這次聯(lián)賽我和我的小伙伴們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。

  又是一陣微風(fēng),留下花兒的清香,也喚醒了我的。心的原野上,鋪滿了粉紅的滿天星,并雀躍著我的心。

我心雀躍作文3

  總有一些看不見的手,如懶懶的微風(fēng)般,在我心上,彈奏潺潺的樂音。

  ——題記

  打開心靈的百葉窗,任憑一縷微陽斜射入心房,春風(fēng)悠悠,歲月如歌,我寧在詩歌中尋覓遠方。

  聽母親說,我小時候背詞背詩著了迷。上小學(xué)時,就喜歡語文老師,因為我說,她的頭發(fā)里藏著密密的唐詩。母親翻開小本,里面記著:兒子背詩,沒吃午飯。簡短的.八個字,勾起了無數(shù)繁星般的回憶。

  他盤腿坐在窗前,捧著一本詩集,反復(fù)翻看。不時抬頭望向天空,嘴中默念著。窗外的小鳥自由地飛翔,自由地高歌,仿佛有著無私的大愛,無限的幻想。溫順的陽光灑在他胖嘟嘟的小手上,也撒向他身旁含苞的茉莉。他邊搖頭、邊背誦,茉莉好像也似聽懂了他的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”拼命地抽枝、生芽;麻雀也似領(lǐng)會了他的“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”在湛藍的天幕下起舞。他忘了所有,忘了世界,只有他八歲的雀躍的心,和他的《憶秦娥》。

  沒錯,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。令百花競放、百鳥爭鳴,任春風(fēng)吹耕,一本詩集在手,風(fēng)吹到哪頁,就看哪頁,翻到哪頁,就背哪頁。詩歌,像是糧食,在饑渴時充饑。背詩,我領(lǐng)略了中華上下五千年的文化瑰麗,領(lǐng)會了千萬古仁人之高尚情操。它給我力量,足以沖破千萬封鎖,給我熱量,足以融化萬千冰雪,它使我心雀躍。

  又見到那八個字,我心一震,驚落滿天星辰。那些看不見的手,微微地撫摸著我雀躍的心!

我心雀躍作文4

  天上的云朵,地上的孩子,童真美妙,歲月靜好。

  ——題記

  夕暮染紫,黛青色的天,幾朵紅云鳧游于天空,紅烈,充滿激情。一樹的桃兒,灑滿一地,嫩粉而稚氣。紅光將桃樹半掩,戴上耳機,倚著桃花,花瓣零星飄落,放任景與樂融合。雀躍,春悄然而至。

  沉浸良久,將音量調(diào)小,漫不經(jīng)心地踩著那黛青色的磚瓦,天地,好似一色。倏地,忽聞一陣清脆的'歡笑,如銅鈴作響般的,直入人心,如天上的云般熾熱,卻又如流水般叮咚。抬眸,一群孩子,兩位老人,青磚上,老樹旁,靜美。

  微風(fēng)拂過,打碎那紅色的瓊影,拂動孩子們的發(fā)梢。一群四五歲的孩子,白皙的臉頰,存有淡淡的紅暈,眼里似有清泉流淌,星光閃爍。純凈的眸子,容下了星辰大海,沒有一絲塵埃。

  "石頭,剪刀,布","你輸了,刮鼻子",多么稚氣的游戲,我似看得入了迷,恍過神來,才覺,這喧囂的城中,竟有這一方靜如止水的美,心雀躍,童真美妙。

  嘻哈的打鬧,清脆依舊。那一簇簇的紅云,悠然飄動,似棉花糖,宛轉(zhuǎn)流年的童真回憶,甜入心間。

  孩子們在嬉笑,老人卻在靜看。風(fēng)微起,拂動他們那早已如銀絲的鬢發(fā),一根一根,在瓊影下閃著光。青絲早已不在,年輕時的風(fēng)華正茂早已流走,溝壑布滿臉頰,滄桑不住流出。此刻,看著孩子們嬉鬧,兩人依偎,滿臉的笑意,如燦陽般,暖入人心。

  他們愛看孩子們的鬧,愛看他們的趣,在記憶里,尋著自己的童真,即使,已經(jīng)老去。

  夕陽的余光打在他們身上,紅中透出了滄桑,歲月靜好。

  那童真的嬉鬧,靜好的晚年,心雀躍。

  迷人的畫卷,老人與孩子,童真與靜好,竟能同存一起,如此美好。心不覺地雀躍,發(fā)現(xiàn)了那一片凈土。

  我心雀躍,童真與靜好,美哉!

我心雀躍作文5

  “我們都不善表達,卻心里全都清楚,這就是血脈相傳的命數(shù)。”這首曾在春晚唱響的《父子》穿過厚厚的時光的墻,回蕩在我心里。

  天宇開霽,林間月明,可數(shù)毫發(fā),寒假5:40起床,你陪我下樓跑步,空蕩蕩的小區(qū)只有你陪著我跑過黑暗,直到天邊魚肚泛白,小區(qū)里才漸漸有了人影。

  但現(xiàn)在回想,你陪我沖破黎明時,我卻并未和你說過一句話。的'確,不知從什么時候起,我的小秘密就只和媽媽分享,從學(xué)校打電話也從未給你打過一次,只是覺得沒什么可說的。不得不承認,我們都不善表達。但你是否會有傷心難過呢?

  前幾天你生日,我想改變一些。說不出的愛,是余生的債。東西南北中,我表達的感情包羅萬象,五味雜陳里,卻獨獨少了一句:“爸爸,我愛你!”但怎能不愛呢?夜深人靜獨自悲傷時,想你堅實的臂膀,獨自一人默默哭泣時,渴望你還做我的靠山,但情真意切,血濃于水,卻反而說不出了。

  一放學(xué),我立刻從教室飛出,像小鳥歸巢般跑回宿舍。一路上,心里像一鍋正在加熱的水,不斷冒泡,最終沸騰。我先正常地說了好多祝福語,又和爸爸靜靜地閑聊。夏宜急雨,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲。宜詠詩,詩韻清絕;宜圍棋,子聲丁丁然。最后算著時間,終于說出了:“爸爸,我愛你!”爸爸頓時話語一頓,也說了一句:“寶貝,我也愛你!”彼此最好的珍惜通過一根電話線,相融萬里。

  我心雀躍,既然有愛,為什么不表達出來呢?我以后再也不會讓這種機會流失了,因為這表達就像一個小小的注解,將會解開愛的千古之謎。

我心雀躍作文6

  每個人,都有興奮激動的時刻。一場愉悅的旅行,一道靚麗的風(fēng)景,一份意外的禮物,一次成功的挑戰(zhàn),都讓我們心動不已。

  對我而言,那一次全省架子鼓比賽的獲獎,點燃了心中久違的激動與欣喜,讓我心雀躍。

  那是一次省級青少年架子鼓比賽。來到省青少年宮門口,橫幅上的“甘肅省青少年架子鼓表演大賽”幾個大字十分醒目。有來自全省的優(yōu)秀架子鼓選手,還有國家級的專業(yè)評委,場面非常隆重。

  進入演出大廳,我站在后臺望著華麗炫目的舞臺,熙熙攘攘的觀眾們陸續(xù)入場,我的心也“撲通撲通”地狂跳著,手里的鼓棒被我握得熱乎乎的。

  表演即將開始,我的老師給我打氣:“加油!放松心情,正常發(fā)揮就好。”得到老師的鼓勵,內(nèi)心逐漸放松,我自信地走向了那燈火輝煌的`舞臺。臺下的觀眾都在看著我,我深吸一口氣,走向鼓邊坐了下來,暗暗提醒自己,不要緊張。

  “咚!咚!咚!咚呲噠呲!”隨著張杰的《逆戰(zhàn)》伴奏響起,現(xiàn)場所有人的目光都被吸引到了舞臺。我開始有節(jié)奏地在鼓上敲打著,我的腳鼓配合著軍鼓打擊出了強烈的節(jié)奏感,手中的鼓棒以極快的速度敲擊過每一個嗵鼓,強有力的節(jié)奏震撼著每個人的心靈……

  我漸漸進入了狀態(tài),在音樂中,我身臨其境,走進了那個激情澎湃的世界,心也隨之雀躍,音樂里那狂放不羈的旋律讓我熱血沸騰、激情四射。隨著節(jié)奏的跌宕起伏,演出大廳的音響發(fā)出驚天動地的鼓聲,一陣接著一陣,一潮蓋過一潮,傳遍了會場的每個角落。

  最終,我榮獲了全省青少年架子鼓比賽第二名,聽著臺下那雷鳴般的掌聲,我心雀躍!

  這次架子鼓比賽,開啟了我自信的大門。架子鼓那激蕩人心的旋律讓我的心雀躍不已,踏著鏗鏘有力的鼓點,我正滿懷希望地一步步邁向成功……

我心雀躍作文7

  夜幕初垂,蟲聲鳴鳴,樓下還是那個坐在竹椅上扇著撲扇的老磨刀匠。他可能只是蕓蕓眾生中的一點浮沉,但在我心中卻留有一縷雀躍。

  淺夜,母親和我總是出去散步,還是那個老匠人在香樟樹下乘涼。每當經(jīng)過那兒,我老是禁不住窺視他一眼,他坐在一把已經(jīng)有了年代的黃竹椅上,扇著一把干凈的撲扇,雖然是光頭,頭上記載著歲月的皺紋不可忽視,不過也掩蓋不了帶上老花鏡的和藹可親。這讓我想起了已故的爺爺,他也帶著一副老花鏡,光頭,臉上留著一小扎胡子,皺紋還是那么有年代感……回憶往事,我的心不禁雀躍了一下。

  秋日的黃昏,我拖著疲憊的身軀朝家走著,還是那個老磨刀匠,不過這次他有所不同:穿著短潔、洗得有點發(fā)白的老式襯衫,坐在一張跟他一樣樸素的小木凳上,手上拿著一把磨了六成的剪刀,地上的磨刀石在陽光中烏黑發(fā)亮。我慢慢凝視著他,不料他也抬起頭來注視著我,這仿佛是一種奇妙的問候,好像我們早已相識一般。的`確,我們應(yīng)是“老相識”了,只不過我們連一句話也沒說過?粗柦(jīng)風(fēng)霜的臉,我又一次想到了塵封的往事:一個小男孩坐在一個石椅上,看著他所出生、成長的悄無聲息、安靜明媚的老小區(qū),心里有一些愜意與向往。這種不知用何種語言來表達的舒暢涌入心潮,再一次讓我心雀躍。

  英國詩人威廉·布萊克曾有詩云:“把無限放在你的手掌上,讓永恒在一剎那間收藏。”這是他對未來的向往,更是把他的我心雀躍升華、表達到最高的境界。

我心雀躍作文8

  一個彌漫著愛的夜晚,我心雀躍:又可以吃到奶奶剝的瓜子仁了。

  奶奶提了一張小椅子,坐在陽臺上嫻熟地剝著瓜子。奶奶用左手捏著瓜子殼,右手一掀,瓜子仁迫不及待地從中蹦了出來,輕盈地落進了奶奶的手掌心中。瓜子所散發(fā)出的清香把我吸引了過去,這香味太誘人了,饞得我口水都灌了一嘴。

  夕陽已從血紅變成暗紅,燒在云彩上,灑在地上,照在奶奶和我的身上。頓時,周圍散發(fā)出瓜子的香味,充滿了前所未有的'溫馨,洋溢著愛的芬芳。我閉上眼,陶醉其中……妹妹的到來破壞了著美好的氣氛。她大聲地嚷嚷道:“我也要吃瓜子!”奶奶滿口答應(yīng),說罷,還從手掌心抓了幾個瓜子仁給她。我有些急,剛想叫冤,奶奶又轉(zhuǎn)過身來,笑著把剩下的瓜子仁送入我的口中。我輕輕地嚼著這又香又脆的瓜子仁,有節(jié)奏地晃著自己的小腦袋,舌尖被香甜和幸福充盈著。

  我和妹妹像兩只快樂的小麻雀,搶著喊著要吃瓜子仁。奶奶一面慈祥地笑著,一面剝著瓜子。她不偏袒誰,也不冷落誰。我抬頭注視奶奶時,發(fā)現(xiàn)她滿頭霜花,臉上布滿了皺紋。雖然我還沒有吃夠,但還是主動勸奶奶不要剝了。因為,我無意中看見奶奶那紅紅的指肚。是啊,剝了那么多瓜子,手怎能不疼呢?我心里酸酸的,眼圈微微泛紅,一股暖流流遍全身!

  香香的瓜子,讓我心雀躍,讓人滿口生津;香香的瓜子,讓人回味無窮!

我心雀躍作文9

  秋高氣爽,丹桂飄香。在這個金色的時節(jié)里,我來到奶奶家來尋找能讓我心雀躍的東西。

  天藍得出奇,天邊偶爾還漂浮著幾朵純白色的云。我邁著輕快的步伐來到了田野邊。!一陣清幽的`稻香撲鼻而來,在我心中蕩漾。我放眼向前望去。黃中帶綠的田野使我心中格外舒暢。

  咦!那是什么?田埂上有個東西在動。我沿著雜草叢生的長埂穿了過去,哇!是只可愛的小刺猬。我異常興奮,因為在過去的幾年鄉(xiāng)村生活中,我從來都沒有親眼見過這種動物。我看著這只不知所措的小獸,它膽怯地向后退了幾步,害怕我會傷害它。我想起來刺猬是雜食性動物,就從口袋里掏出剛從地里摘的白蘿卜,想討它開心。這只小獸以為我要傷害它,便縮成一團,像個刺球,好不可愛!我靈機一動,把蘿卜放在它前面,然后就躲到遠處觀察它了。

  小刺猬恢復(fù)了原樣,看到自己面前有個大蘿卜,可開心了,它爬到蘿卜面前,啃了起來。沒過一會,蘿卜就被它啃的一點不剩了。我的心就像一只小麻雀一樣跳躍了起來。原來動物與人之間的信任和友誼是這樣建立起來的。我開心極了,竟蹲在田埂上發(fā)呆了。

  突然,我耳邊傳來了一聲清脆的喊聲“球球,家去吃飯了!”原來是奶奶。我三步并作兩步跑了回去,心里還在想著那件令我雀躍的事。

我心雀躍作文10

  擢手撫枝,俯耳靜聽;ㄩ_的聲音,從耳朵傳入內(nèi)心,喚來陣陣悸動。

  ——題記

  春天在無聲地靠近。輕輕地,風(fēng)來了,拂過細嫩的柳芽兒,穿過老榕的枝椏,往野花的身側(cè)飛去了?諝饫锏那嗖菹悖湍嗤廖⑽⒌男任痘旌显谝黄,是生命的味道。

  麻雀像調(diào)皮的小孩兒,在地上輕輕跳動。鵓鴣的歌聲,撩撥著我的心弦。在藍天之下,春天在肆意播撒著青春、生機,以及希望。昨日下的細雨痕跡似乎消失了,細觀樹葉,又能尋到它的身影。清露在葉片上,閃爍著陽光細小的光點,像精靈般在躍動著。

  一股幽香,從空氣里鉆進我的鼻子。循著香氣,我踱著步,往羊腸小徑的深處走去。野花,在風(fēng)中搖曳,細小的花瓣中,也藏于春的熱愛。走到盡頭,龐大的梨樹在眼中顯現(xiàn)。星星點點的活白花苞從樹枝間深探出了頭。走進它,發(fā)現(xiàn)有幾朵已經(jīng)在蓄力,準備著脫離花苞的禁錮。“嚓,嚓”,幾聲極小的聲音在耳邊響起。我把耳朵貼得離那花更近,更近。多么美好的聲音!在幾分鐘間,那潔白的梨花吐露芬芳,盡情彰顯自己曼妙的`身姿。如玉般的面龐、純凈的清香,釀成了一杯春的美酒。我便有些微醺了。是怎樣的幸運,讓我目睹了生命的初綻?我的心,像花一般盛放,在體內(nèi)躍動著。我似乎能聽見心跳的聲音,欣喜、激動,以及一種幸福感,從心里,傳至全身。我的心靈像燕雀般躍動,那是一種,對于生命的崇敬!

  我閉著眼,仿若身處夢境。睜開眼,驚奇地看見一只白色的蝴蝶,明明很常見,在這一刻,在這一樹梨花前,卻顯得那樣合適。就像為這梨樹而生的精靈,像翻飛的梨花。我心中的欣喜滿溢了,竟不覺笑了出來。

  我陽春三月,是生命誕生的季節(jié)。我雀躍的心上,開出幾簇冰清玉潔的梨花。

我心雀躍作文11

  “到了!那就是南天門!”爸爸讓我向他手指的地方看去。那一刻我全身的每一個細胞都興奮起來。頭上的汗珠在這一刻仿佛已經(jīng)凝固。激動的心情如浩浩蕩蕩的潮水,一涌而出,一發(fā)不可收拾。泰山的'黑影已匍匐在我和爸爸的腳下。轉(zhuǎn)身看,背后是連綿不絕,一眼望不到邊的雄偉山脈。

  下午三點半來到泰山腳下,周圍人都勸我們乘纜車上山。因為此時上山,可能要晚上七-八點才能到頂,那就看不到日落時的晚霞了!可我堅持一定要爬上去。爸爸拗不過我便答應(yīng)了。

  山路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹在路邊的樹上,葉子發(fā)出沙沙的響聲。太陽已開始下山,山間的一切,都在忽明忽暗中展開。

  我們踏著一個又一個的石臺階一路向上,路邊有很多名人書法石刻和供游人休息的小亭子,隨著時間的推移,漸漸地我們都累了,真想坐下來休息啊。但是怕一坐下就不想再爬了,所以,我和爸爸除了偶爾停下喝口水,就一直努力堅持著沒有停下。

  山路走了大半,已經(jīng)能看到南天門了。這時天漸漸暗了也涼了,但我卻一身大汗。真累。】粗赃叞职止膭畹难凵裎野蛋翟谛睦锝o自己加油。堅持就是勝利。

  路越來越陡,人也越來越累了。也不知過了多久,終于到了南天門。顧不上休息我們趕快找到一處觀景臺,只見日落已經(jīng)進行一半了,金黃中透著紅的太陽正一點一點的把頭往云里藏去。橙日把周圍的云照的散著金色的光芒,在雄偉的山巒的襯托下,顯得更加絢彩美麗。那一刻,心中的激動再也壓抑不住,奔涌而來。心中的雀躍自心靈深處迸發(fā)而來。剛才爬山的勞累隨之煙消云散了。

  勞累后的美麗,似乎比平常更美,用堅持和勞動換來的美麗,更讓我心雀躍!

我心雀躍作文12

  醉后不知天在水,滿船清夢壓星河。

  ——題記

  窗外,黑色如墨的水從天上流淌至地平線上,夜晚的精靈一顆接著一顆地跳躍其中,與那白玉盤一同點綴著黑幕。我望著這美景,緩緩閉上雙眸。

  當我再次睜開雙眼時,已身處茶卡鹽湖。面前的依舊是那夜景,不過多了許多星辰。天上的景色映到湖面,如果不是我站在這兒,早已分不清天地。我佇立在天地之間,身邊圍滿了星辰,伸手就可以觸到。

  我奔跑在湖面,那另一片天被我踏得泛起陣陣漣漪,天空中的景色也模糊不清,所到之地群星亂舞,時不時激起的水珠也藏著星。在獨自一人、無邊無垠的這里,我可以肆無忌憚的奔跑、玩耍,心一下子開闊了,心跳也隨之加快。

  我蹲了下來,捧起水往天上一揮,天與另一片天在同樣的位置染上了紫色,那紫色的范圍越來越大,顏色也由原來的紫成為了粉、藍。這顏色不一會兒就溢滿了天邊,原來的黑色也變得絢麗多彩。在這靜謐的`湖上,我的心跳隨之變快,縱身一躍沉入湖底。

  在湖底等待我的是碩大無朋的宇宙,裝滿星星的各種行星從我身邊飄過,他們透明如泡泡,仿佛一觸即破。我在這宇宙間自在漂移,來到一條星河前,兩岸都有一顆極亮的星,那會不會是牛郎織女?我扎入河水中,憑河水沖刷我。

  來到河的源頭,眼前一片刺眼的光,閃的令人睜不開眼。我緊閉雙眼,雙手捂住臉,闖進了那光中。剎那間我感覺自己輕似羽毛,又重如石塊,緩慢又快速的下墜。

  突然,這感覺不見了,我睜眼一瞧,原來,是夢。窗外太陽已經(jīng)冉冉升起。我緩緩起身,站在窗前微笑面對世界,心中卻十分美好。

  我心雀躍,為這世間美好。

我心雀躍作文13

  春天,我養(yǎng)了一盆多肉植物。

  這是一盆吉娃娃,它的體型嬌小,葉片呈蓮花狀緊密地包攏著,葉片的頂端是尖尖的,葉尖帶有紅暈,好似一個個高雅端莊的少女。葉片厚厚的,硬中帶些軟,輕輕摸上去很舒服。葉片的顏色從下到上,由綠變成藍綠,再到葉尖的紅色,在陽光的照耀下,尖上的紅色呈深粉紅色,非常美麗。正因為這樣,我很喜歡它,一直都精心地照料著,想讓它茁壯成長。

  吉娃娃不但有好看的外表,更重要的是它有著頑強的生命力,它那肥肥的葉片里面還可以儲藏水份,這樣只要一個星期記得澆一次水就可以了。我真佩服它的生存能力,不管在什么條件下,它都能健康地成長,永遠保持著綠色。不,那是綠色的生命。

  可是,好景不長,隨著夏天的到來,氣溫的逐漸上升,在一個太陽猛烈的午后,由于我的疏忽照料,把吉娃娃遺忘在外面暴曬了一個下午。吉娃娃一下子蔫了,如同變臉一樣,變得軟踏踏的,無精打采。我很傷心,一開始對它還抱有希望,堅持給它澆水,拿出去曬太陽,希望能救活它。可是任憑我怎么精心地照顧它,吉娃娃似乎一點也不給我面子,依舊渾身柔弱無力。漸漸地,吉娃娃就失寵了,被我淡忘在了墻角

  有一天,當我路過墻角時,猛然間發(fā)現(xiàn)枯萎的`落葉中竟然有些綠。一開始并沒有在意,可是過了幾天那些綠俞來俞多。

  。〖尥迯(fù)活了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吉娃娃,在枯萎的根部,一點點小綠正探出腦袋往外生長,他們正努力地吸取著根部的營養(yǎng),浙浙長出根須,一點點變大。太激動了,我心中一陣波瀾起伏,像一只活波的小兔子在四處亂撞,擊打著我的心,有節(jié)奏地呯呯的直跳。這正是一個母親在孕育自己的小生命。

  綠,是生命的綠,給了我動力,讓我心雀躍!

我心雀躍作文14

  我小心翼翼地掀開剛剛發(fā)下的改錯本,一頁、一頁、又一頁……慢慢接近寫著改錯的最后一頁,我的心也不由得緊張了起來。我一鼓作氣,翻開那頁,你熟悉的字跡映入眼中,“積累是一個循序漸進的過程,每一次積累就是一個收獲的過程,直至蛻變!

  我的心瞬間由緊張變得雀躍起來。從我的心中發(fā)出了一個微弱的聲音,只有我才能聽到的,只有我才能聽懂的`,被你肯定的欣喜雀躍的聲音。

  記得第一次聽到這種聲音是在我剛?cè)雽W(xué)的時候。同大多數(shù)人一樣,在第一次進入一個陌生的環(huán)境時,就像走進了厚厚墻壁圍成的空間,沉悶壓抑。周圍同學(xué)相談甚歡,讓我感到無助與慌張。這個時候,你來上課了。你在講臺上總結(jié)著昨天作業(yè)的情況,我卻驚奇地聽到了自己的名字。“這幾位同學(xué)的解題思路過程都很好,大家多向他們學(xué)習(xí)!蔽易谝粋小小的角落里,但你那充滿贊許的目光依然準確地落在了我身上。

  你的話語,打破了禁錮我的圍墻。墻外的燦爛陽光與新鮮空氣取代了之前的低氣壓。我的心也不再像先前那樣沉重地跳動,而是像小鳥那樣跳躍不止。我第一次聽了小小的,微弱的雀躍的聲音。

  自那之后,我便開始努力適應(yīng)環(huán)境。在我灰心喪氣時,總會想到那話語。數(shù)學(xué)是我的薄弱科目,所以我更加努力地學(xué)習(xí),改錯。改錯本上也寫滿了你的鼓勵。成績進步時有你的欣慰;成績落后時,也有你的嚴厲批評。但我發(fā)現(xiàn),嚴厲與率直是你的表面,落在紙上的話語是你內(nèi)心的溫柔。

  在你的陪伴與鼓勵下,我將帶著雀躍的心繼續(xù)奮進,成長。

我心雀躍作文15

  我們記憶的閘門猶如夜空的繁星點點,總會有些星辰,讓你歡呼雀躍,心動不已。

  夏天的那一次鋼琴考級,就令我雀躍不已。

  那是一個陰沉沉的上午,天空蒙蒙的,是我鋼琴考試的日子,我的心像只小兔子,撲通撲通地跳著,心中滿是擔(dān)心,緊張?粗巴,即將瓢潑而來的大雨,擔(dān)心這一次考級會不會因大雨而調(diào)整時間。我的`手不由的緊緊地握成了一個拳頭,時刻聽著考試安排的動向。

  消息傳來,媽媽說,:“走吧,沒有因為這場大雨而誤了此次考試!

  我聽到這句話后,心中的那塊大石頭就安全落下來了。

  我和媽媽艱難地穿過雨幕,來到了考場外?紙鐾猓貌粺狒[,家長們熱火朝天地聊著天,有的焦急地等待著自己孩子出來。

  不一會兒,就輪到了我,心里緊張又激動,時間快的像上了發(fā)條般。我坐在軟呼呼的凳上,心里不由的更緊張了,雙手放在冰冷的琴鍵上。

  首先彈的是音階,評委老師說:“同學(xué)們,大家的音階應(yīng)該多加練習(xí),我們來看看這位同學(xué)彈的怎么樣!

  聽完這話,我更加緊張了,雙手上的血管竟隱約可以看到。想著還在外面冒著大雨和我來的媽媽,自己以前的努力練習(xí),心不由得沉下來了,手也不抖了,穩(wěn)穩(wěn)地彈完了整個音階,速度比平常快了好多,也沒錯音,這算是超常發(fā)揮了。

  完成的那一刻,我不禁歡呼雀躍!評委老師聽后表揚了我,并且還給了我優(yōu)秀考生的榮譽稱號。

  這次考級結(jié)果喜人,更讓人歡呼雀躍的是我克服了緊張焦慮的心態(tài),學(xué)會了在壓力下展示自己!

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