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(合集)樂在其中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的樂在其中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂在其中作文1
當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你會(huì)感到很快樂,你會(huì)感到很幸福,會(huì)感到很安全,會(huì)感到很輕松。
一天,我在樓下玩兒,順便去買點(diǎn)菜,看到馬路上有個(gè)賣鳥的,我很感興趣,于是走過去看了看,這時(shí),一位阿姨走了過來說:老板,給你500塊,這鳥全買了!我真不明白,難道她也對(duì)鳥感興趣?那為什么她要買這么多鳥呢?我很好奇,便跟著這位阿姨,只見她回到了小區(qū)的草地上,打開籠子把鳥兒都放了,我這才明白,她是救了小鳥們。其中有一只小鳥站在她的肩膀上,好像在感謝她。
這件事后,我一直在想什么時(shí)候也能做一件好事。
又一天,我和小伙伴們一起玩耍,不巧的是一個(gè)小朋友摔傷了,于是我拿出口袋里的那瓶從家里帶來的'紅藥水,給她涂上,就在那一刻,我感覺十分快樂,好像心里一點(diǎn)壓力都沒有。
還有一次,我坐公共汽車去上課,在第二站時(shí)有一位七八十歲的老奶奶上來,可是已經(jīng)沒有空位了,眼看,眼看又沒人讓座,怎么辦呢?于是我鼓起勇氣說:老奶奶,您坐這兒吧。謝謝,小朋友,那你呢?,哦,沒關(guān)系,我可以站的我說,這時(shí),我真的理解到了幫助別人的幸福。
人人為我,我為人人,如果你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,當(dāng)你幫助別人時(shí)你會(huì)覺得很輕松,心里沒了壓力你自然就會(huì)高興起來。
其實(shí),愛與幫助就在每個(gè)人的身邊,哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),一個(gè)微不足道的角落,卻從未走遠(yuǎn)。
樂在其中作文2
如果讓你去一座孤島,并且你只能選擇一樣物品隨身攜帶,你將如何做出選擇?那么,我將選擇一本書,因?yàn)槲覙吩谄渲小?/p>
事實(shí)上,我并不是一開始就喜歡閱讀的。直到有一天,我打開了一本福爾摩斯探案集,書中的情節(jié)將我折服,從此我就打開了閱讀的興趣之門。
我不僅愛書中的情節(jié)內(nèi)容,更愛書本能夠讓我獲得豐富的知識(shí)。語文課堂上,當(dāng)老師講到許廣平的名言---“我好像是一只牛,吃的.是草,擠出來的是奶、血”時(shí),便停下來問我們:“你們知道許廣平是誰嗎?”竟無人言語,教室里連陽光掉在地下的聲音都能聽得到。
這時(shí),我突然在腦海里搜索到了這個(gè)人物,她不是在魯迅先生的傳記里出現(xiàn)過嗎,她不就是魯迅先生的妻子嗎?我快速地舉起手,自信地回答了老師的問題。老師贊賞的看著我,與同學(xué)們一起熱烈地鼓起掌來。哦,原來愛閱讀也能讓人獲得贊許呀,我不禁雀躍地笑了。
因?yàn)闃吩谄渲,因此我能挑?zhàn)權(quán)威,找到書本知識(shí)的破綻。有次,歷史老師在講解中國歷史的唯一一個(gè)女皇帝——武則天時(shí),我并沒有完全信服。記得曾經(jīng)讀過的一本書上寫道“北魏時(shí),中國歷史上出現(xiàn)了第一個(gè)女皇帝,她是北魏孝明帝的女兒——元姑娘。她在公元528年登基,因?yàn)樵谖粫r(shí)間極短,所以歷史上連她的名字也沒留下”,這段話驗(yàn)證了我的想法,當(dāng)我了解到這段資料時(shí),我就能夠辯證地看待書上的內(nèi)容了。
閱讀是我生命的一部分,我情不自禁又甘之如飴地樂在其中。
樂在其中作文3
陰暗的天空,喧鬧的人群,再加上炫麗的燈光,讓原本空曠的小廣場變得沸騰和動(dòng)人起來。
傍晚,我和媽媽吃晚飯便跟著暴走團(tuán)一起快走,走不到一圈就渾身是汗了,自己都可以聞到身上的汗腥味了,可是我們?yōu)榱藴p肥仍不顧一切地繼續(xù)著。
當(dāng)9:00時(shí),暴走團(tuán)解散,由于我們還要等人,所以媽媽就跟著舞蹈隊(duì)跳起了舞,而我則站到旁邊靜靜地觀看。這時(shí),我的目光被一個(gè)身影吸引了。那是一個(gè)中年婦女,衣著十分樸素,跳舞的動(dòng)作幅度非常大,但卻并不美觀,簡直可以說是要把大家的舞姿給侮辱了呢!她的`動(dòng)作看起來就像是在耍雜技,只見她的腿邁著像蒙古族人摔跤時(shí)的步伐,而兩只胳膊則如一位漢子在雄赳赳氣昂昂地走路,身邊不時(shí)有路人向她投來或鄙夷或嘲笑的目光,可她自己卻沉浸在忘我的快樂當(dāng)中,絲毫沒有注意到身邊的異樣。
看看她身邊跳舞的同伴,一個(gè)個(gè)舞姿那么優(yōu)美,挑不出一點(diǎn)毛病,好像是在歧視她:你跳得那么難看,還敢來這里湊熱鬧?一時(shí)間,大家都議論紛紛,可是她仍然沒有把這些放在眼里,只自顧自地繼續(xù)著所謂的舞蹈。
可能她覺得無論他人怎么評(píng)價(jià),只要自己有所收獲,只要自己開心,便無需在乎別人的評(píng)價(jià)吧!做自己想做的事情,雖然會(huì)面臨困境,但是只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)信自己一定可以,我相信總有一天,會(huì)迎來別人驚嘆的眼光,贏得一份特別的尊重。
人在很多時(shí)候,無需太在意別人的說法,只要自己選擇了,就要勇敢地堅(jiān)持下去,相信快樂和成功一定會(huì)來到。
樂在其中作文4
今天,我們家大掃除,因?yàn)槊魈炀褪浅α耍壹覒魬舳嫉贸f迎新。
我可不知道明天是除夕呀!爸爸正在處理魚呀雞呀;媽媽正在擦玻璃;表姐正在幫忙的時(shí)候,已經(jīng)11:15分了,我居然還在床上睡懶覺,是媽媽把我叫起來的。我起來后,先是幫忙,然后又主動(dòng)提出要擦大門了。
我首先用我二年級(jí)時(shí)買的小藍(lán)桶打了一半多一點(diǎn)的水,拿了一塊不是太濕的抹布,放在一旁,又把餐椅和一把小凳子搭起來,搬到了我們家的大門旁。當(dāng)然,我不忘把裝了水的'小藍(lán)桶搬過去。搬完了以后,我把浸在水里的抹布弄得一半濕,一半干,站到搭好的椅子上去。
開始擦了,嘿——咻——嘿——咻——,擦得可真帶勁呀!我情不自禁的唱起歌來:“啦啦啦,呀呀呀,今天我們家大掃除,啦……”我擦門的順序是:上右——上中——上左——下?偹悴镣甑谝淮瘟,我下來,把抹布洗一下,這次把它弄個(gè)全干,我的手都弄疼了!我照樣唱著原來的歌,按照原來的順序,擦呀擦,擦呀擦……
這次,雖然只擦了兩扇門,可我的手已經(jīng)磨起了泡,真疼呀!看著那干干凈凈的門,我也就不疼了。
樂在其中作文5
讀書之樂“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶。”沒錯(cuò)!讀書就應(yīng)讀出快樂,讀出樂趣。一談到讀書的樂趣,我的話可就多了。
最早帶給我讀書樂趣的書不是幼稚的看圖識(shí)字,而是帶給我知識(shí)的《中華上下五千年〉〉。他那典雅的封面讓我一下子就看到了歷史的厚重,我馬上就喜歡上了他。什么盤古開天地,秦始皇統(tǒng)一六國……使我越讀越有興趣。雖然有時(shí)把“秦”讀成“泰”,把愴讀成倉,因?yàn)槲抑粚W(xué)過字的一半,但內(nèi)容和事件我還是明白的。雖然我第一次讀到李廣死了很傷心,但是我讀到秦檜死了,還是很高興。不知不覺之間我已讀完了這本書。我真正領(lǐng)略到“書是打開智慧之門的鑰匙。”
從那以后,我讀了許多給我思想啟迪乃至陶冶情操的書籍。比如《水滸傳〉〉,宋江那種只反昏臣不反昏君的舉動(dòng)暴露了他忠君的思想,具有一定的封建局限性!度龂萘x〉〉讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,忠心不二的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛……使我的情感世界變得豐富多彩.
長大了,對(duì)于現(xiàn)代的文學(xué)作品,那些無所適從的'文字,我一看就從頭腦里消去,但是那些具有真情實(shí)感的文章,哪怕只有幾百幾千字,也讓我不能自已。盡管讀書不是像小貓、小鳥 小兔那樣的伴侶!但是小兔死了,小貓跑了,小鳥飛了,他卻不聲不響地記下我生活中的許多酸甜苦,成為我生活中最大的快樂!
讓我們一起讀書吧,因?yàn)楸哪棠淘?jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書!弊屛覀円黄鹑ンw驗(yàn)讀書帶給我們的快樂吧!
樂在其中作文6
“好,好!”此起彼伏的叫好聲和歡笑聲在廣博健身館上空回響,原來這是《邢周報(bào)》小記者在進(jìn)行健身活動(dòng)的現(xiàn)場。
健身館里有很多頂級(jí)的教師,有爭奪了全國大學(xué)生乒乓球比賽的前四名的潘老師,有上了年紀(jì)但球技仍然高超的王老師,還有個(gè)子矮矮的孫老師,他們的球技都讓我們大開眼界。在打乒乓球之前,王老師給我們講了一些關(guān)于乒乓球的'知識(shí),球拍的拿法是有學(xué)問的,長柄的被稱為橫拍,采用的握法為橫握,短柄被稱為直拍,采用的握法是豎握。
接下來開始進(jìn)行端球比賽了,每組的小伙伴們都小心翼翼地走著,保持著球的平衡,我們組第一次只得了三個(gè)球,但是第二次我們吸取教訓(xùn),努力調(diào)整端球的姿勢,可惜最后與冠軍無緣,但是我們不灰心,參加活動(dòng)開心最重要。
第二場比賽是和老師打乒乓球,一共五球,接住一球得一分,比賽開始了:老師告訴我們,打乒乓球不要太重也不要太輕,并且還要學(xué)會(huì)進(jìn)退和移步。球被彈到哪,你的身子就要移動(dòng)到哪兒接球,看準(zhǔn)方向給對(duì)手一個(gè)措手不及。看老師說得這么簡單我想一定也會(huì)學(xué)會(huì)的,可真正練起來卻不容易。我總是把握不好方向,但是這球就好像和我作對(duì)一樣,總是朝天上飛。這次體驗(yàn)給了不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我一個(gè)教訓(xùn),我今后一定要多練習(xí),也成為教練老師那樣的乒乓球高手。
這次小記者活動(dòng)讓我們樂在廣博健身館,成長在廣博健身館。
樂在其中作文7
籃球是我們學(xué)校的特色,它和我們幾乎形影不離。我們都非常喜愛它!
瞧,那一個(gè)個(gè)金燦燦,圓滾滾的小籃球,好像有生命似的,在陽光的照耀下,歡樂自由地嬉戲玩耍!
大課間活動(dòng)時(shí),我神采奕奕地奔向操場,就像快樂的`小鳥,自由自在;@球與我作伴,玩起了游戲——“雙龍戲珠”、“春種秋收”、“你來我往”……不亦樂乎!在玩“你來我往時(shí)”,我緊握籃球,雙臂收回,雙腿弓步,奮力一跳,同時(shí)將籃球擲出。這球在空中劃出了一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在了陳睿碩手中!
體育課上,老師教我們?nèi)缴匣@秘訣是“一步大,二步小,三步跳!”我按照老師說的做,先跨一大步,再走一小步,最后輕輕一躍。唉,可惜沒投中,再來一次!就這樣,經(jīng)過一次又一次地嘗試,我終于成功投中了!耶,我高興得蹦了起來。
……
那一片片歡騰的景色,一陣陣怡人的春風(fēng),交織出了一副副迷人的畫卷;秀敝g,我仿佛就是這樣的一個(gè)籃球!陽光親吻著我的臉頰,同學(xué)陪著我一起玩耍,蝴蝶也和我一起共舞……如癡如醉,如夢如幻,我沉醉在了想象的世界里,多么無憂無慮。
籃球可以讓我們健康,籃球可以使我們快樂,我們愛籃球,籃球,你愛我們嗎?
樂在其中作文8
哇!今天真冷呀!我又可以玩冰了!
奶奶家的冰可真多。池塘里、水池里、盆子里。冰無處不在。池塘里的冰像棉被一樣給水保暖。水池里的冰像一塊大餅,讓人看了垂涎欲滴。
我拿了一大塊冰放在手上,情不自禁地說了一句:“!真冷呀!”我爺爺幫忙在冰上打了一個(gè)大洞,用繩子扣起來送給了我。我拎在手上像拎著一面透明的大鏡子,真好玩。我拎著冰塊出去向小伙伴炫耀,可那塊冰好像很不給力,才剛出去曬了一會(huì)太陽就嘩嘩地“掉眼淚”!我想:難道是它怕熱嗎?我疑惑不解地又讓爺爺幫我做了一個(gè)“冰項(xiàng)鏈”。這次,我不讓它曬太陽,可是過了一會(huì)兒它還是很傷心地在流淚。哎,我真拿它沒辦法。是不是冰不愿意離開自己的.家,所以才傷心了?
后來,我拿出《十萬個(gè)為什么》查閱了一下,才明白了其中的奧秘。原來冰不是在流淚,而是熔化了。那冰為什么會(huì)熔化呢?因?yàn)楸蔷w,晶體熔化的條件有兩個(gè):一、溫度達(dá)到其熔點(diǎn)(冰的熔點(diǎn)是0攝氏度);二、繼續(xù)吸熱。只要冰不斷吸收熱量,溫度就會(huì)逐漸升高到熔點(diǎn),然后繼續(xù)吸熱,就能熔化。
今天我不僅玩得快樂,還學(xué)到了知識(shí),真是樂在其中!
樂在其中作文9
每個(gè)人都有不同的愛好,這些有趣的事都讓他們樂在其中。而繪畫,讓我樂在其中。
繪畫讓我快樂的最大原因就是它是沒有局限性的,可以隨意發(fā)揮想象想怎么畫就怎么畫。記得有一次,我正在家里看電視。突然,電視里出現(xiàn)了一位美麗的公主。那公主和我見過的其他公主都差不多:飄逸的金色長發(fā),鉆石、黃金做成的項(xiàng)鏈、皇冠,繞著一層又一層紗的粉色長裙,身邊還站著一個(gè)王子。我心想:“要是所有公主都千篇一律還有什么意思呢?讓我來創(chuàng)造一個(gè)不一樣的公主吧!”說干就干,我拿出紙筆,按照腦子里的想法把心中的公主畫了下來,拿著橡皮反復(fù)推敲,改了又改,終于完成了。我手下的公主扎著干凈利落的馬尾,腳蹬棕色長靴,比其它公主酷多了?粗@與眾不同的公主,我有種說不出來的高興。
繪畫使我樂在其中還有一個(gè)原因,就是當(dāng)你的.畫贏得他人的稱贊與夸獎(jiǎng)時(shí),心中充滿了成就感與滿足感。在一節(jié)美術(shù)課上,同學(xué)們都把上一節(jié)課的作業(yè)交到老師手中。老師從全班三十幾個(gè)人中挑出了我的作品,對(duì)大家說:“這幅畫線條流暢,色彩搭配協(xié)調(diào),非常漂亮。”他還說要選我的作品去參加年級(jí)里的比賽。這時(shí),同學(xué)們中間爆發(fā)出“哇”的一聲,羨慕的眼光紛紛投向了我。面對(duì)老師的夸獎(jiǎng)與同伴們的贊嘆,我心里的成就感油然而生。
繪畫使我樂在其中,因?yàn)樗茏屛矣镁條與顏色,把自己心中美好的事物表達(dá)出來。我愛繪畫。
樂在其中作文10
生命中總會(huì)有一些單調(diào)無味,溝溝坎坎的事情,令我們喪失了初始的激情,但總會(huì)有一些人對(duì)此樂此不疲,堅(jiān)持不懈,以飽滿的激情,樂在其中。
人們總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件日復(fù)一日,年復(fù)一年的枯燥無味的事情,可是那些成績好的人,他們卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的'事情,那是因?yàn)槲覀儧]有了,對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣,從而覺得學(xué)習(xí)是煎熬,枯燥無味的。那是因?yàn)槲覀兊难劬Ρ混F霾遮蔽了,失去了對(duì)世界的認(rèn)知,生活的美好,忘記了曾經(jīng)的白云藍(lán)天。
當(dāng)我們的努力沒有希望的時(shí)候,不要放棄!因?yàn)橛行⿻r(shí)候不是努力就會(huì)有希望,而是努力了才會(huì)看到希望。夢想會(huì)給我們強(qiáng)大的力量,帶領(lǐng)我們跨過去一切艱難險(xiǎn)阻。不要覺得這個(gè)過程是煎熬的,讓我們跨過這個(gè)坎的時(shí)候,再重新回頭看,一切是多么的微不足道,所以一個(gè)人一定不能沒有信心和樂觀的心態(tài),我們永遠(yuǎn)是看陽光的一面,讓昏暗的一面留給成功后的自己。
人生就是耐得住寂寞,忍得住誘惑,從百無聊賴之中尋找樂趣。當(dāng)一個(gè)人生活枯燥的時(shí)候,是忘了,用心體會(huì)生活的美好,都是人生變得無味的時(shí)候,是忘了培養(yǎng)幽默感,當(dāng)人的體力越來越差的時(shí)候,是忘了健身,當(dāng)孤獨(dú)狂傲的時(shí)候,是忘了謙虛,當(dāng)一個(gè)人覺得堅(jiān)持無奈的時(shí)候是,忘了最初的夢想。
重拾最初的勇氣,面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨,讓熱血澎湃的心中,追逐內(nèi)心的世界,讓夢想的世界,其樂無窮。
樂在其中作文11
興趣班一放學(xué),我和爸爸、媽媽就急急忙忙往風(fēng)景優(yōu)美的三臺(tái)山農(nóng)莊趕,因?yàn)榻裉煳覀兘蠈?shí)驗(yàn)學(xué)校三(3)在那舉行親子活動(dòng)呢!
一到那里,哇!農(nóng)莊的房子古香古色,還有那一排排綠樹排好隊(duì),像是在迎接我們。好多家長和同學(xué)都已經(jīng)到了,張老師熱情地跟我們打招呼。我和小朋友們迫不及待地去玩耍,有的把羽毛球‘啪’的一聲射了出去,有的玩起了捉迷藏,一個(gè)人躲在草叢里,一個(gè)人藏在大樹后,另一個(gè)人東找找,西瞧瞧,還有的在玩青蛙捉害蟲,只見‘青蛙’一跳,突然射出帶有粘性的舌頭,‘害蟲’對(duì)著突如其來的攻擊不知所措,還沒有回神,就進(jìn)了‘青蛙’的肚腸。
我們盡情玩耍的時(shí)候,家長們有說有笑喝著農(nóng)家茶,剝著瓜子,有的.圍著張老師聊天,還有的圍著鄒老師,我們不清楚他們在聊什么,只看到他們每個(gè)人都笑瞇瞇的,一定非常開心吧!
中午大家圍坐在一起吃色香味俱全的農(nóng)家菜,從餐桌上不時(shí)地傳來歡笑聲,我們一起舉杯,一起品嘗美味佳肴。
通過這樣的親子活動(dòng),既讓我們享受大自然帶給我們的快樂和同學(xué)們親密無間的嬉戲,也讓爸爸、媽媽們有更多的時(shí)間和老師在一起討論、溝通。多么有意義的親子活動(dòng)。∥蚁矚g!我們都喜歡!
樂在其中作文12
在青山綠水之間,我想牽著你的手,走過這座橋,橋上是綠樹紅花,橋下是流水人家,橋的這頭是青絲,前的那都是白發(fā)。人生路漫漫,為歡幾何?我想大概歡的就是詩意了吧!
“詩意”其實(shí)是一個(gè)很抽象的詞,詩固然代表著閃爍著哲人智慧光芒的詞句,而意呢?就更是一種看不見也摸不著的.東西了吧!在現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)在的中學(xué)生群體里,可能會(huì)有人說我陳腐,不關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)起云涌,反而關(guān)注著千年以前的古物。但是我卻從不這樣認(rèn)為,燒上一盞茶,捧起一卷書,風(fēng)鈴順著風(fēng)聲翩翩起舞,我的思緒也順著風(fēng)飄到了那個(gè)神奇繁榮的朝代。
曾為李白“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的壯闊而感到震撼;為蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!钡暮肋~而折服;為越人“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知!钡纳倥閼讯鴾\笑;為李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏!钡妮p愁而感到無奈……生命因詩意而溫暖,但是也因詩意而變得多愁。容若的“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變!痹娨獾娜松倳(huì)使人染上一種文人的清高之氣,總是對(duì)現(xiàn)實(shí)感到不滿,卻也學(xué)著樂觀接受。這大概就是詩中的哲學(xué)了吧!
品詩其實(shí)是一件很快樂的事情,詩就像前人留下的墓志銘。讀它時(shí),你的思緒會(huì)隨著作者共舞,一同品味這里面蘊(yùn)含的生命的意義。人世間所歡之事十之八九,浩瀚書海,唯有品讀經(jīng)典。感悟詩意,才是我最大的樂趣。
樂在其中作文13
每次看到有人能像變魔術(shù)般飛快地還原好魔方,我心里就羨慕不已。今年小學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練營的選修課程里正好有魔方課,我就迫不及待地報(bào)名參加學(xué)習(xí)了。
老師告訴我們要玩好魔方首先要熟悉魔方。我仔細(xì)看著手中的魔方,它是一個(gè)六面體,共有六種顏色:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白,十分漂亮。我忍不住左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),結(jié)果魔方被我打亂了,我忙了半天也沒有辦法把它還原。老師說:“魔方每個(gè)面有九個(gè)小塊,其中有一塊叫做中心塊的顏色始終不會(huì)變,而其他的`小塊一轉(zhuǎn)顏色就會(huì)變化。要想學(xué)會(huì)還原六面,必須從學(xué)習(xí)做十字架色塊開始……”我按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)出了十字架圖案。”"“還差最后一塊,嗯,現(xiàn)在先往右轉(zhuǎn),再向上轉(zhuǎn),啊,一面成功!”我欣喜若狂!學(xué)會(huì)了一層,再繼續(xù)學(xué)習(xí)兩層……現(xiàn)在我是一回家寫完作業(yè)就開始練習(xí)玩魔方,我不僅能還原魔方六面,還以一分十五秒的成績打敗了爸爸,心里真是比吃了蜜還要甜。聽說三階魔方的世界紀(jì)錄是5秒多,看來要成為魔方的高手還要繼續(xù)加油練習(xí)哦!
魔方就像一個(gè)充滿魔力的小精靈,我被它深深吸引,每次玩都樂在其中。
樂在其中作文14
穿過幽長的小道,陽光與你不期而遇,集市的人鬧鬧嚷嚷,似乎不曾停息,耳旁是熟悉的還價(jià)聲,眼前的二三頑童正在嬉戲,俯身拾葉,城南往事,紛至踏來。
當(dāng)時(shí)正值狗嫌之年,陽光明媚,紫藤正好,最愛來的是還是這兒,許多人,許多事,回憶,懷念,追逐……
暗紅色大門里的爺爺會(huì)做糖葫蘆,常來,得了錢便約小伙伴飛奔去買,輕叩木門,吱呀一聲便開了,爺爺若是問我們是不是來買糖葫蘆的,一群小饞貓便齊齊的點(diǎn)頭,煞是可愛。交了錢,一人一串便溜回家了。我總是嫌棄他們,至今不明淵源,可能僅僅是因?yàn)槊棵克麄兛偸呛弪_我付錢罷了吧。
從小巷右轉(zhuǎn)走百八十步,有個(gè)賣糖人的小鋪,糖人很甜,我很愛買,會(huì)絞糖人的.師傅總是嫌棄我們,我們也嫌棄他?赡軆H僅是因?yàn)橐粋(gè)要的糖人奇奇怪怪,而一個(gè)偏偏又做不出奇奇怪怪的糖人吧,不過爾爾,還是愛來。
突然啊,微風(fēng)輕拂額間亂發(fā),才發(fā)現(xiàn)自己傻傻笑著,小鎮(zhèn)的天邊只剩一抹溫柔至極的紅夕,孩子們早已各回各家,又想起小時(shí)候和小伙伴們還未玩的盡興,各家的父母便拎著皮帶,扛著雞毛撣子,氣勢洶洶的朝我們走來了,趕著,拖著,拽著自己的孩子回家了。常常在回家的路上才發(fā)覺早已饑腸轆轆,餓到不行,叫著,喊著,催促著早已帶著我們飛?的父母快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。
樂在其中作文15
說到樂趣,我想每個(gè)人都不同吧!有人的樂趣是讀書,有人的樂趣是踢足球……而我的樂趣則是下軍棋。
我清楚地記得,我人生中的第一場“戰(zhàn)斗”是在我和彭睿之間打響的。
彭睿見我是初來乍到的新手,便打算放我一馬,讓我先下。
我小心翼翼地翻開了第一枚棋子,是紅色的“司令”,這可把我高興壞了,因?yàn)橐婚_始就找到了一枚好棋,說明之后的運(yùn)氣保準(zhǔn)差不了。
輪到彭睿,只見他雙手合十,嘴里不停地念著“上天保佑”,然后深呼吸一口氣,慢慢地翻開了“司令”左側(cè)的.那一枚棋,居然是黑色的“炸彈”。
慘了,司令很快就要被炸彈“炸”死了,怎么辦?哦,對(duì)了,棋子進(jìn)了“行營”,不就不能“吃”了嗎?那我趕快進(jìn)“行營”吧。于是,我把“司令”推進(jìn)了“行營”。
不料彭睿反而一點(diǎn)也不傷心,還顯擺似地說:“我可是‘棋圣’,吃不了‘司令’,我也會(huì)吃了你的‘軍長’”。我聽完哈哈大笑,說:“你又不知道‘軍長’在哪兒!
“天靈靈,地靈靈,蘿卜白菜都顯靈!”彭睿一邊說一邊翻開了一枚棋子,哦,天哪,居然是紅色軍旗,死定了。
“哈哈,問你服不服,我馬上就會(huì)炸掉你的‘軍旗’了”,就在這名話剛說完時(shí),我的“軍旗”就進(jìn)入了棄牌堆。
“不要灰心,你只要多下,你的技術(shù)一定會(huì)有所提高的!”彭睿在一旁安慰道。
從此以后,我一有時(shí)間就和朋友下軍棋,經(jīng)過九九八十一次的失敗,我終于練出了“不敗金身”。
我愛下軍旗,它讓我樂在“棋”中。
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