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文明在我身邊作文

時(shí)間:2024-01-18 13:29:40 好文 我要投稿

文明在我身邊作文15篇[優(yōu)秀]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的文明在我身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明在我身邊作文15篇[優(yōu)秀]

文明在我身邊作文1

  在生活中,有許多人不講文明,亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場所大聲說話都是不文明的行為,但是,也有人講文明。

  有一天,我們一家走在小路上。風(fēng)輕輕地跑過,留下一陣桂花香,樹葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個(gè)哈欠,緩緩升了上來,灑下皎潔的月光,照耀著這個(gè)美麗的城市。

  我們找了一片草地,坐了下來,綠油油的小草搖著頭,望著我們。我抬起頭,欣賞著月亮。眼角的余光忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影,只見一個(gè)佝僂著背的老人吃力地拿著什么。我轉(zhuǎn)過頭的剎那間,老人也剛好轉(zhuǎn)過頭,我瞧見了一張滄桑的臉,月光照在他那頭銀發(fā)上顯得更白了。

  那是一位老爺爺。他拿著掃把,慢慢地,慢慢地掃著紙團(tuán)。我知道了,他是一位清潔工。這時(shí),兩個(gè)年輕人走了過來。他們也找了一塊空地坐了下來,從一個(gè)袋子里拿出一包又一包的零食,有說有笑地吃了起來。而那位老爺爺時(shí)不時(shí)的向年輕人那里看一看,并發(fā)出一陣陣微弱的嘆息聲。兩個(gè)年輕人靠在一起,談?wù)摿艘粫?huì)兒,扔下了吃完零食的.幾袋包裝紙就走了。那個(gè)老人走過去,極緩極慢的彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸢b紙,放進(jìn)了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什么,拿了起來,瞇著眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸長了脖子,想看看那個(gè)佝僂著背的老人到底撿了個(gè)什么東西。原來那是一個(gè)錢包,我不禁暗暗想到,這位老爺爺可交了好運(yùn),居然撿到了一個(gè)錢包?沙龊跷乙饬系氖,老爺爺竟然小跑了起來,追上了那兩個(gè)年輕人,把錢包給了他們,并告訴他們以后要小心。說完,就走了。望著老爺爺拿著掃帚簸箕遠(yuǎn)去的消瘦背影,我的心被觸動(dòng)了。

  我們都應(yīng)該具備老爺爺那拾金不昧的精神。

文明在我身邊作文2

  文明是我們每個(gè)人都立該具有的。每個(gè)人都文明了,世界將會(huì)更加和諧,更加美好。

  文明是什么?是有益增強(qiáng)人類對客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì)行為和自然行為構(gòu)成的集合。

  現(xiàn)在的文明人大多都是老年人,年輕人很少。

  星期六,我跟朋友吃完飯后出去打籃球,我們正打得開心時(shí),看見一個(gè)老年人把我們喝完扔在地上的.瓶子撿走了,當(dāng)時(shí)我以為她要拿去賣錢,于是我的心里顯出一絲譏諷。但又過了一會(huì)兒,只見老人又匆匆把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱,我的心震撼了一下,當(dāng)時(shí)我心里的譏諷立刻變成了敬佩與羞愧。

  還有一次,那天天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸帶我去公園玩,當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也停住了,司機(jī)微笑著示意我們先走,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場景仿佛像無數(shù)大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

  我們一定要做一個(gè)文明人,這兩次過后,使我充分知道了文明的概念,我們做事也不要輕易下結(jié)論。讓我們從小做起,用“文明”使城市更美麗!

文明在我身邊作文3

  在我的身邊,有似繁星那么多講文明的人:不隨便擺攤賣菜的大爺,不賣垃圾食品的阿姨,不隨意破壞健身器材的小朋友數(shù)都數(shù)不過來,然而卻有這樣一件事,那樣一個(gè)人,至今讓我記憶猶新。她教給我的'是知識,傳播給我的是文明,影響我的是成長。

  她叫文文,是我們這棟樓的居民,五六歲的樣子。她和奶奶住在一起,倆人相依為命。她那烏黑油亮的頭發(fā),時(shí)常愛扎成一個(gè)馬尾;水汪汪的大眼睛,水靈靈的小嘴,月牙般的眉毛,鑲嵌在她胖嘟嘟的小臉上,讓人忍不住想去捏一捏。她特別愛干凈,搞衛(wèi)生時(shí)總穿一條花花綠綠的小裙子;她特別好動(dòng),一跳一跳的像一只歡快的百靈鳥。

  喂,你在干啥呢?我打開門準(zhǔn)備下樓去幫媽媽拿東西時(shí),發(fā)現(xiàn)文文穿著花花綠綠的小裙子,正拿著掃把在樓梯間認(rèn)真揮舞,嚇得我魂飛魄散,于是想逗逗她。

  她沒有回答。

  半晌,她抬起頭,白了我一眼,然后認(rèn)真地說:你應(yīng)該說‘請問,你在干什么’,不然沒禮貌,我不會(huì)搭理你。

  哦!被一個(gè)小女孩教訓(xùn),我有點(diǎn)尷尬,但我還是認(rèn)真按照她的意思說了一遍。文文很有禮貌地回答我:姐姐,我在掃地。接著,她把我家門口放的幾袋垃圾提起走了。我好奇地問她:那你掃地,為什么還把垃圾提走?她笑嘻嘻地說:我樂意啊!如果你們把垃圾放在門口,會(huì)有一股很大的臭味,會(huì)影響我們其他居民的生活,并且長期把垃圾放在門口,你們就不覺得臟嗎?說完,她就走了。

  她說的挺對的,我邊走邊想。回家時(shí),我告訴媽媽,有個(gè)小女孩給我上了一堂免費(fèi)的課,媽媽問我是什么,我說:秘密,天機(jī)不可泄露。

  在生活中,能有這么好的一個(gè)榜樣,我為什么不向她看齊,為什么不學(xué)習(xí)她呢?這是我的幸運(yùn)!言言是我的老師,文明是我的老師。

文明在我身邊作文4

  文明,是一盞燈,照亮前行的路;文明,是一種習(xí)慣,練就你高尚的品質(zhì)。彎腰撿起一張地上的紙屑,是一種文明,不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊,從小事做起,從我們每個(gè)人身邊做起,讓文明之花開遍校園。

  也許我們每個(gè)人都很關(guān)愛自己的家園,同學(xué)們都會(huì)把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當(dāng)你每天背起書包,跨進(jìn)校園,你可曾想到,學(xué)校也同樣是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)與生活的家園啊!你看,這里到處綠樹成蔭,鮮花遍地;▓@中,蝴蝶在翩翩起舞,樹枝上,小鳥在歡快歌唱。無論是哪一個(gè)季節(jié),校園都會(huì)為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫。

  老師、同學(xué)們都在用辛勤的汗水裝扮著我們美麗的校園,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒牵(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們美麗的'校園中,也會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)在活動(dòng)時(shí),喜歡在草坪上玩耍,要知道由于你的踐踏,小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命,更可氣的是,有的同學(xué)居然將小草連泥帶土地連根拔起,使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同學(xué),在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢,花兒因你的無情摧殘而默默低下了頭。同學(xué)們,你們知道嗎,當(dāng)你們做出這些不光彩的事時(shí),你有沒有想過,那些一草一木正在傷心的哭泣,它們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)出了美麗如畫的校園,而你們的行為說明了什么?

  撿起地上的一張紙,扶起一個(gè)摔倒的同學(xué),不吵架,不打架,愛護(hù)校園的一草一木,這些都是每個(gè)同學(xué)應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個(gè)家,讓我們從愛護(hù)一草一木開始,創(chuàng)造與愛護(hù)這個(gè)美麗的大家庭。

  其實(shí),文明就在我身邊。文明,從身邊的小事做起,讓我們努力起來,以文明為榮,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)校園!

文明在我身邊作文5

  為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,居義小學(xué)將9月份定為該校“文明禮貌月”,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、展東外風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生文明禮貌意識和習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  為將文明禮貌月活動(dòng)開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織了一系列活動(dòng)。在學(xué)期開始,就利用國旗下講話、廣播等形式,搞好宣傳活動(dòng),使學(xué)生了解文明禮儀教育的重要意義,在學(xué)校充分營造文明禮儀的.熱烈氛圍。配合鞍山市創(chuàng)建文明城市,開展學(xué)生和家長文明行為問卷調(diào)查,并組織開展“講文明樹新風(fēng)”櫥窗小報(bào)評比活動(dòng)。進(jìn)入9月份,少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際,開展“今天你文明了嗎?”學(xué)生文明行為自查報(bào)告活動(dòng),讓學(xué)生明確校園文明的內(nèi)涵,規(guī)范自身的行為。并以班級為單位結(jié)合自查情況組織學(xué)生開展“校園文明禮儀大家談”主題班會(huì)。學(xué)生會(huì)也開展學(xué)生志愿者活動(dòng),設(shè)立課間流動(dòng)崗監(jiān)督提醒學(xué)生的不文明言行。

  居義小學(xué)文明禮貌月的活動(dòng)正在熱烈進(jìn)行中,并將繼續(xù)進(jìn)行文明行為展示活動(dòng),并組織開展校園文明征文活動(dòng),使文明成為每一個(gè)學(xué)生的基本意識,讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,使該校成為文明和諧的源泉!

文明在我身邊作文6

  今天,我和媽媽去河邊散步。我們來到河邊上,我的耳邊突然傳來了一對母女倆的對話:

  “媽媽,我想吃糖!

  “這兒正好有一個(gè)玉米糖給你!

  “好的,謝謝媽媽!但是,糖紙應(yīng)該放哪兒呢?”

  “嗯,別扔河里,放在自己的口袋里回家扔吧!”說完,小女孩就真的'把還有點(diǎn)糖絲的糖紙折好,放進(jìn)了自己的口袋里。

  短短的四句話,一個(gè)小小的動(dòng)作,卻讓我的心溫暖了不少。文明,這兩個(gè)字對于絕大多數(shù)的人來說是時(shí)刻掛在嘴邊的,但掛在嘴邊的這些人,有多少是把它放在行動(dòng)中的呢?我回過頭來,看到了小河里骯臟的如墨汁一樣烏黑的河水,還散發(fā)著陣陣惡臭的氣味。我心里不禁毛骨悚然:如果這個(gè)世界上人人都是十分文明的,那這條小河還會(huì)變成這個(gè)樣子嗎?

  文明,往往發(fā)生于一些小事中。比如:同學(xué)們下課時(shí)會(huì)在操場上奔跑、追逐、打鬧。難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。但是有一次,我卻看到了這樣的“吵架”:一個(gè)小男孩從操場的南端跑向北面,另一個(gè)小男孩從北面跑向南端。“碰!”一個(gè)小男孩馬上爬了起來,從口袋里掏出了一塊糖,準(zhǔn)備道歉時(shí),另一個(gè)小男孩卻說是自己撞的,這樣,他們就“吵”了起來。那一幕被我看見了,我暗暗的在心中為他們喝彩!

  同學(xué)們,都行動(dòng)起來吧。文明始于足下,文明就在我們身邊。

文明在我身邊作文7

  孩提時(shí),我從爸爸媽媽的口中便曉得了我們偉大的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國。長大后,我從教科書上讀到了文明,從人們的言談中聽到了文明,從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊,文明無處不在,文明早已融入了我們的生活。

  每天晚上,我都會(huì)去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購置一家人的早點(diǎn),一到那里,我總是一邊說著明天要買的'物品,一邊把手中的錢送了過來。當(dāng)我接過阿姨遞給我的早餐時(shí),她總不忘悄悄地叮囑我一句:“小冤家,小心燙!”“謝謝!”帶著阿姨的叮囑,我愉快地踏上了回家的路,不由低頭一望,啊,明天的天氣真好,天是那么藍(lán),樹是那么綠,花是那么艷……一切都是那么調(diào)和,那么有序。因而,文明是人與人之間互相尊重的美德。

  已經(jīng)看到過這樣一幕,旭日西下,一家三口在馬路上漫步。小弟弟在后面一吃著冷飲一邊蹦著跳著,爸爸媽媽在前面聊著跟著。吃完后,小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉,可是他找來找去,就是找不到渣滓桶,我想:這下他一定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,我看見他緊緊地攥著那張紙,不斷往前走,直到把它投進(jìn)渣滓桶里,才稱心地離開父母的身邊,笑著說:“爸爸媽媽,我在那邊找到了渣滓桶了,我曾經(jīng)把冷飲紙丟出來了。”“好孩子,真是個(gè)好孩子!”媽媽用手重輕地?fù)崦,一家三口說著笑著,持續(xù)向前走著。就這樣,這幅美麗的畫面不斷定格在我的腦海中……此時(shí),文明是一種習(xí)以為常的行為。

  文明就像一首歌,一首悅耳入耳的歌,文明就像一首詩,一首的五彩斑斕的詩,文明就像一幅畫,一幅心曠神怡的畫。她給我們帶來了高興,帶來了溫馨,帶來了調(diào)和,是我們安康生長的臂膀。

文明在我身邊作文8

  一聲問候,一張笑臉,一個(gè)善舉……生活中的細(xì)碎點(diǎn)滴,像滴滴清泉逐漸匯聚成文明的汪洋大海。

  記得那個(gè)星期天,媽媽帶我到市里去買衣服,逛著逛著,我拉著媽媽的衣角喊餓,媽媽搖搖頭,掏出提包里包裹嚴(yán)實(shí)的茶葉蛋,對我說:“你可真是個(gè)小火車,‘逛……吃,逛……吃’的!”我笑瞇瞇地打開塑料袋,剝開還溫?zé)岬牟枞~蛋,幸福地塞進(jìn)嘴里,隨手把袋子扔在一邊。后面走來一個(gè)十來歲的小妹妹,撿起我扔的塑料袋向垃圾箱跑去,邊丟垃圾邊對我說:“哥哥,我們老師說了,不能隨地丟垃圾!闭f完就一蹦一跳地跑開了。我看著她頭上蹦蹦跳跳的小辮兒,頓時(shí)臉變得通紅,是啊,我也曾經(jīng)當(dāng)選過學(xué)校的“文明小標(biāo)兵”,怎么到生活中卻成了“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”了呢?我反省了自己的'行為,暗暗下定決心,一定要把文明行為付諸于行動(dòng),貫徹到底。

  坐在回家的公交車上,我留意到司機(jī)師傅每次轉(zhuǎn)彎或起步時(shí),總是大聲提醒乘客坐穩(wěn)扶好;售票員阿姨親切地?cái)v扶腿腳不便的爺爺奶奶上車;大哥哥大姐姐給生病的叔叔讓座……原來文明就在我的身邊。這時(shí),車子走到半路,上來一個(gè)阿姨,手里牽著一個(gè)五六歲的小男孩,我連忙起來給阿姨讓座,阿姨笑著對自己的孩子說:“看哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習(xí)哦!”我害羞地低下了頭,心里卻像喝了蜜似的,別提有多高興了!

  回家以后,我動(dòng)筆寫下了這一天的所聞所想,我想:文明不是在人前做了些什么,而是你在獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候做了些什么。只有我們每個(gè)人都從我做起,從小事做起,事事講文明,處處懂禮貌。人們的生活才能更加融洽相處,我們的社會(huì)才能越來越文明。愿文明永遠(yuǎn)伴隨你我他!

文明在我身邊作文9

  當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí),文明之舉隨處可見,文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們身邊。

  記得有一次,天空不作美,回家的路上下起了大雨,沒有帶雨傘的我便躲在街邊的報(bào)亭下避雨。雨越下越大,天空穿上了黑色的外套,我開始焦急起來,雙手合在一起,乞求著老天爺開開恩,別再下雨了讓我回家吧。這時(shí),一位叔叔和一位阿姨向我走來,他們看見我孤零零地站在報(bào)亭下,便開始商量著什么,我看見他們這樣心里有一點(diǎn)害怕,心想會(huì)不會(huì)是拐買兒童的壞人。當(dāng)我正在用懷疑的眼光看著他們時(shí),阿姨打著雨傘走到我面前,微笑著說:“小朋友,是不是沒帶雨傘無法回家呀?”我膽怯地望著她一聲不吭。“孩子,拿著這把傘趕快回家,別讓爸爸媽媽等急啦!”接過阿姨手里的雨傘,我楞了一下,望著叔叔阿姨共用一把傘遠(yuǎn)去的背影,一股敬佩之情由然而生,多么善良的`叔叔阿姨,他們這種精神將鞭策著我,他們這種文明之舉將時(shí)時(shí)影響著我。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓自己成為勤勞、勇敢、智慧的文明好學(xué)生。

  當(dāng)我再次向著叔叔阿姨離開的方向望去時(shí),他們的身影早已消失在暮色中。一陣微風(fēng)吹來,我的心甜甜的、暖暖的,吹吧,吹吧,讓這文明的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田,吹進(jìn)校園,吹進(jìn)祖國神州大地。

文明在我身邊作文10

  文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。每個(gè)人的心靈也像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我堅(jiān)信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期六的上午,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和同學(xué)并肩走到一個(gè)十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線上穿越路口時(shí),路邊的信號燈正從由綠燈轉(zhuǎn)成了黃燈的片刻,一輛公共汽車也正從側(cè)面開了過來,我們趕緊止住了腳步,就在我們停步的瞬間,公共汽車也慢慢停了下來,司機(jī)叔叔微笑地?fù)]手,示意讓我們先行,我和同學(xué)便三步并二步地走過馬路,這時(shí)公共汽車才開走。我心里不禁在想:這位司機(jī)叔叔禮讓他人,可以作文明的使者。在路上,流動(dòng)的車輛和行走的行人更像跳動(dòng)的音符,伴隨著紅綠燈的`閃耀節(jié)奏,編制著一幅城市文明和諧的音符。這場景仿佛像無數(shù)架鋼琴正在同時(shí)演奏著一首和諧文明之曲。

  傍晚,我和媽媽到公園散步,我們到門口就看見了一些白色的塑料袋散落滿地,隨風(fēng)翻滾,讓我們覺得與清潔的水泥路面非常不相稱。噢,對了!我們也來當(dāng)一回文明小市民,便將隨風(fēng)翻滾的塑料袋一個(gè)一個(gè)地檢起并送進(jìn)垃圾桶。再一看,覺得公園路面確實(shí)比以前清潔了好多。原來一個(gè)小小的舉動(dòng),也會(huì)讓公園變得更美。

  講文明就是這么簡單,我們并不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做對做好,就是文明的表現(xiàn)?匆姷厣嫌欣鲃(dòng)拾起來丟進(jìn)垃圾桶;看見有人跌倒了,主動(dòng)去扶起來;公交車上看見老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每個(gè)人向前邁一小步,那我們的社會(huì)就向文明邁出了一大步!

文明在我身邊作文11

  文明是什么呢?原來文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一個(gè)垃圾;文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明,然而在我身邊就有一位愛護(hù)城市面貌的好母親。

  一天放學(xué)時(shí),我看見一位撿垃圾的母親,正騎著三輪車到處尋找塑料瓶。板塊。塑料袋等。凡是可以回收的東西,她通通都撿了起來。而在三輪車后面坐著她五六歲的孩子,她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。突然,車抖了一下,孩子手中的餅干滑落在了地上,正好被來往的車輛壓了個(gè)“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切,她停下車,蹲著撫摸著孩子的`頭,溫情地說:“孩子,你知道媽媽為什么要當(dāng)一個(gè)撿垃圾的工人嗎?”“不知道,那媽媽能告訴我嗎?”孩子低頭小聲說道。“因?yàn)閶寢屖窃跒檫@個(gè)城市‘美容’。∧憧,媽媽每撿一個(gè)垃圾,城市也就漂亮一些了。那你說,你把餅干扔在了地上,是對的嗎?”“是不對的,那媽媽我們把餅干撿起來吧!”“好呀!”說著,他們蹲在地上,用他們自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地將餅干撿起來。當(dāng)他們撿好了餅干時(shí),他們笑了,笑的是那么燦爛。∥蚁胨麄兇藭r(shí)此刻一定在想:我們又為城市做了一件好事。

  看到這一幕,我的心中似乎有一股暖流流過。文明,從我做起,文明從身邊做起,文明從點(diǎn)滴做起……作文

文明在我身邊作文12

  如果你失去了今天,請不要泄氣,因?yàn)槟氵有明天;如果你失去了金錢,請不要煩惱,因?yàn)槟氵有雙手,但如果你失去了文明禮貌,請務(wù)必在意,因?yàn)樗俏覀冏鋈俗钪匾运仞B(yǎng)。

  很多人都問我——文明禮貌是什么。文明禮貌就是扶盲人過馬路,就是看到地上有垃圾隨手拾起,就是在公共汽車上為老人、孕婦讓一下坐……

  還記得四年級時(shí),我手不小心給扭傷了,正是星期天要回家,我吃力地登上了車,向里一瞧,不由傻了眼,原來車上一個(gè)空位也沒有,這可怎么辦呢?正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,我面前的一位老奶奶慈祥地說:“小朋友,坐我這里吧!”我向后望了望,看見老奶奶后面坐著一個(gè)和我差不多大的男孩。他正津津有味地看著故事書。他身后的'一個(gè)小妹妹站了起來。對我說:“大姐姐,你手疼呀,坐我的位置吧!”我坐在小女孩讓出的座位上,流動(dòng)地說:“小妹妹,謝謝你!”突然,車子猛然一剎,站在我身旁的小妹妹一下子摔倒了,我正要上前去扶她時(shí),坐在旁邊看故事書的男孩連盡快站起身來,把小女孩扶在了他的座位上,小女孩坐在那里,高興地說:“謝謝哥哥!弊谇懊娴睦夏棠桃埠呛堑匦α似饋。

  還有一次,我和同學(xué)一起回家,路過學(xué)校操場時(shí),我倆看見兩個(gè)高年級的姐姐在一邊吃零食,一邊把垃圾往后扔,多不文明的舉動(dòng)啊,這時(shí),一位低年級的同學(xué)跑了過來默默地拾起了垃圾,并把它扔進(jìn)了垃圾箱。

  與文明禮貌同行,不管在學(xué)校,在家里,在路上,文明禮貌每天伴隨著我們成長,他是我們的好朋友。

文明在我身邊作文13

  文明,在生活中常常聽到的一個(gè)詞語。什么是講文明?有時(shí)候,文明只是生活中一些舉手之勞的小事:隨手將地上亂扔的垃圾拾起;坐公交車時(shí)給老人小孩讓座;在公共場所不吸煙喝酒做不雅動(dòng)作……

  我們是中國人,是中國的青少年,是祖國未來的'花朵!中國自古就是文明之邦,是以禮儀之美受到各國的尊敬。可是看看現(xiàn)在呢?有多少的年輕人隨地亂扔垃圾、乘公交車為了搶位置大聲爭吵、在公共場所抓耳撓腮摳鼻……

  中國13億人,如果每人每天做一件文明的小事,那么中國就有了13億文明的國民,我們社會(huì)會(huì)變得愈發(fā)文明,中國就有了一個(gè)時(shí)代性的進(jìn)步!

  在我們身邊,文明的事例其實(shí)有很多。有一次我和奶奶一起坐公交車回家,當(dāng)時(shí)正值下班高峰期,車上又悶又熱,人也多。盡管如此,當(dāng)奶奶上車以后,我看到了不少目光朝我們這邊看過來,并且紛紛起身讓座。我感到鼻子一陣酸楚:如果人人都這么講文明懂禮貌,那該多好啊!

  我們一家在公園散步時(shí),看到了不少環(huán)保志愿者正俯下腰撿起地上的垃圾。更令人為之感動(dòng)的是,不少路過的人,不論男女老少,幾乎都停下了腳步,彎下腰,幫助他們拾起垃圾。如果每個(gè)人都彎下腰拾起垃圾,甚至是一片落葉,就有了13億個(gè)彎腰,少了13億片落葉!

  同學(xué)們,文明離我們并不遙遠(yuǎn),相反,文明就在我們的身邊!只要每人為文明奉獻(xiàn)一小步,那么我們的祖國就會(huì)進(jìn)步一大步!

文明在我身邊作文14

  寬敞、干凈的小區(qū),只有一處角落,無人打理,無人清掃,但從那天開始,變了樣子。

  那天,我又經(jīng)過小區(qū)的墻角處。不經(jīng)意地,我看見兩個(gè)人正忙碌著捆扎東西,勞累的工作使他們汗流夾背。

  從此,每次上學(xué)路過樓下的那個(gè)角落,我總能望見他們忙碌的身影—一個(gè)捆,一個(gè)收拾。陽光有時(shí)照到他們的身上,有時(shí)照不到,但不論何時(shí),他們都笑著,忙著,整理著他們收來的廢品和墻角的垃圾。而每到下午,他們走后,那處角落留給我們小區(qū)的都是一片潔凈。

  又是一個(gè)充滿希望,充滿活力的一天,我向他們打招呼,他們的笑容從不吝嗇,燦爛而樸實(shí),對我,對小區(qū)里的每一個(gè)人,乃至于這片曾經(jīng)骯臟的角落。他們帶給小區(qū)的不僅僅是勤勞、微笑,而是文明的一種表現(xiàn)。

  可是在生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)有許多與文明不符合的言行。校園里,有隨地吐痰的,亂扔垃圾的,踐踏草坪的,在走廊里大聲喧嘩的,在課桌上、墻壁上亂涂亂畫的;車站里,人流如潮,你擁我擠、爭先恐后上車的;城鎮(zhèn)里,隨手亂扔,焚燒垃圾的,爭搶過紅綠燈的,諸多不文明的'現(xiàn)象,讓我感到講文明、講禮貌難道就這么難嗎?其實(shí)它跟我們只有一步之遙,有時(shí)你的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,都代表著文明,所以文明的行為隨時(shí)都彰顯著一個(gè)人的品質(zhì)休養(yǎng)和道德內(nèi)涵。

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗。讓我們從自身做起,高高舉起文明這盞燈,讓它的光輝永遠(yuǎn)照耀在祖國的每一片土地上,使我們的社會(huì)更加和諧美好。

文明在我身邊作文15

  講文明懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的標(biāo)準(zhǔn),文明一小步,道德成長一大步,是我們小學(xué)生耳熟能詳?shù)牡览,更是我們?jì)源人引以為豪的做人標(biāo)準(zhǔn)。如今,文明就像冬日里和煦的陽光照在我們的身上,暖在我們的心里。

  有一次,我乘坐公共汽車到補(bǔ)習(xí)班,車上擠滿了人,我好不容易才上了車,我身邊站了一位老奶奶,臉色蒼白,可能是暈車了,我想,要是我有座位我一定會(huì)讓給老人家的。

  “老奶奶,您坐這兒吧!币晃凰摹⑽鍤q的.小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對這母女倆道謝,車上的人也對她們贊不絕口,倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。

  每當(dāng)雙休日,我去圖書館看書時(shí),心情總是很愉快。不僅僅是因?yàn)槲铱吹搅嗽S多自己喜歡的書,還因?yàn)槟莾嚎磿娜藗儌(gè)個(gè)都衣著整潔,神情專注。沒有一個(gè)人大聲喧嘩,走路的時(shí)候腳步也都是輕輕的,我甚至能聽見熱門翻動(dòng)書頁的聲音。這不也是文明的一種表現(xiàn)么?

  其實(shí),文明就在我們的身邊,它蘊(yùn)含在生活中的每一個(gè)角落,總會(huì)不經(jīng)意地流露出來。不隨手亂扔垃圾;不隨地吐痰;不說臟話;對別人多一份體諒和關(guān)愛,對別人多一些幫助……文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。愿文明永遠(yuǎn)扎根在我們的心中,駐守在我們的身邊!

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