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小猴學(xué)藝作文常用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小猴學(xué)藝作文,歡迎大家分享。
小猴學(xué)藝作文1
有一天,小猴呆在家里很無(wú)聊,就出去找小兔子玩。
到了小兔家,小猴看見小兔家門很松,推門一看,看見小兔認(rèn)認(rèn)真真地寫字,那些字寫得很漂亮。小猴說(shuō):“小兔,你能教我寫字嗎?”小兔說(shuō):“行。”小兔教小猴一些寫字的技巧,小猴到家里就寫了起來(lái)。
不久,小猴就手酸了,所以它決定不寫了。
小猴突然聽到了悅耳的喇叭聲,原來(lái)是小熊在吹喇叭,小猴就向小熊請(qǐng)教,小熊說(shuō)行。
可是,小猴在森林吹啊吹,感覺喉嚨都快吹破了。
不久,小猴就放棄了。
就在這時(shí),它看見小鹿跑步很快,它就向小鹿請(qǐng)教,小鹿說(shuō)行。
可是,他沒跑幾步腳就酸了。
最后,小兔成了作家,小熊成為了音樂家,小鹿成了跑步健將。小猴呢,什么也沒學(xué)到。
小猴學(xué)藝作文2
一天,森林里舉行了才藝大賽,小動(dòng)物們都躍躍欲試,去報(bào)了名。
小猴也去報(bào)了名,他心想:我只會(huì)爬樹,其他藝術(shù)都不會(huì),我得去拜師學(xué)藝了。 它來(lái)到小白兔老師的作業(yè)班,他對(duì)小白兔 說(shuō):行呀。小猴剛開始學(xué)也蠻認(rèn)真的',可過(guò)了幾天,小猴就學(xué)的不怎么樣了認(rèn)真了,他說(shuō):不學(xué)了,不學(xué)了,寫作文太累了!說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身離開了。
他又去找公雞先生學(xué)喇叭,只見公雞正在一塊大石頭上使勁地吹著,便跑過(guò)去問:公雞,我能跟你學(xué)喇叭嗎?公雞說(shuō):好呀。公雞先生認(rèn)真地教著小猴,而小猴總是三心二意,還不到一天,小猴又不想學(xué)了,說(shuō):不吹了,不吹了,我快吹得我上次不接下氣了!
小猴又向小鹿拜師學(xué)藝。小鹿對(duì)小猴說(shuō):要學(xué)跑步,你必須日積月累,勤學(xué)苦練。我先示范給你看。只見小鹿健步如飛,快如雷霆。于是,小猴也學(xué)著跑了起來(lái)?墒遣坏桨雮(gè)小時(shí),小猴就跑得滿頭大汗了,氣喘吁吁,只好灰心傷氣地走了。
最后,小猴還是一事無(wú)成,他后悔極了……
小猴學(xué)藝作文3
森林里要舉行才藝大賽,小動(dòng)物們躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來(lái)。
小猴在蕩秋千,看見小兔在學(xué)寫作文。小猴說(shuō):“我也要學(xué)。”小猴剛寫了幾個(gè)字,聽到窗戶傳來(lái)動(dòng)聽的喇叭聲。小猴往外瞧,看見小熊在吹喇叭,小猴放下筆跑了出去。
小猴對(duì)小熊說(shuō):“我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苷f(shuō):“好。〉悄阋凶銐蛄獠判!”小猴說(shuō):“不要緊,我有的是力氣!毙『飫倢W(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符,就得意地說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了!毙⌒軇袼f(shuō):“你連皮毛都沒學(xué)會(huì),還是繼續(xù)學(xué)吧!”可是,小猴不以為然,頭都不回,扔下喇叭回家了。
回家的'路上,他看見小鹿在跑步,看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué),可它跑了一會(huì)兒就覺得腰酸背痛,放棄了。
才藝大賽的那天,小動(dòng)物們八仙過(guò)!黠@神通,小兔,小熊還有小鹿都得到了金牌?尚『锬?只能眼睜睜看著他們得獎(jiǎng),自己的口袋,空空如也。
小猴學(xué)藝作文4
在一個(gè)美麗的森林中,有幾個(gè)好朋友。有:小羊嘻嘻、小兔崇崇、小狗旺旺、小猴淘淘。
小羊嘻嘻會(huì)吹蕭,而且吹地非常美妙;小兔崇崇會(huì)寫文章,而且寫地惟妙惟肖、小狗崇崇會(huì)彈鋼琴,而且彈地讓人想起一生中最美好的事,都笑了起來(lái),有的還感動(dòng)地哭了。只有小猴淘淘什么都不會(huì)。
小羊成為了吹蕭能手,小兔成為了作家,小狗成為了鋼琴家。
小猴淘淘后來(lái)決定要學(xué)藝。他先向小羊嘻嘻學(xué)吹蕭,可是他總是不認(rèn)真,小羊把所有的`的方法都教給他,就在最后關(guān)頭,他放棄了。又向小兔崇崇學(xué)寫文章,可還是不認(rèn)真,他總把文章寫的東拉西扯,結(jié)果又放棄了。他再向小狗崇崇彈鋼琴學(xué),他依然不認(rèn)真,學(xué)了半天也不真知道那些音符是哪些琴鍵代表什么。到了最后還是放棄了。小狗崇崇對(duì)小猴淘淘說(shuō):“你。】偸恰胪径鴱U’。是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!
小猴淘淘聽了小狗旺旺的話很自責(zé)。后來(lái)發(fā)奮圖強(qiáng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)攀登,最后成為了攀登能手。
小猴學(xué)藝作文5
在古老又神秘的大森林里住著猴子一家。一天,猴媽媽對(duì)小猴子強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)去了!睆(qiáng)強(qiáng)聽了媽媽的話,收了一下衣服和吃的.東西,就出門學(xué)藝去了。
小猴先跟兔子大師學(xué)習(xí)寫作,兔子大師說(shuō):“要寫好作文,要有好詞好句,不然就沒有趣味了!毙『镒訉W(xué)了兩天就不學(xué)了。
強(qiáng)強(qiáng)又跟百靈鳥學(xué)唱歌,百靈鳥說(shuō):“要唱好歌,就要每天早晨唱三小時(shí),不管嚴(yán)寒酷暑都要練!睆(qiáng)強(qiáng)聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,可強(qiáng)強(qiáng)每天睡懶覺,又不學(xué)了。
強(qiáng)強(qiáng)又跟小鹿學(xué)習(xí)跑步,可學(xué)了幾天就不學(xué)了,說(shuō)跑步太累了。
過(guò)了幾天,森林才藝大會(huì)開始了。小兔拿了文學(xué)獎(jiǎng),百靈鳥拿了唱歌獎(jiǎng),還被稱為“唱歌之王”,小鹿拿了運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng),只有小猴一個(gè)獎(jiǎng)都沒拿到。小猴后悔極了,從此好好學(xué)本領(lǐng)再也不偷懶了。
小猴學(xué)藝作文6
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。
一天,小候去小兔子家玩。小猴到了小兔子家,看到小兔子在桌上寫什么呢!小猴就對(duì)小兔子說(shuō):“小兔子,你在干什么呢?”小兔子說(shuō):“我長(zhǎng)大想當(dāng)小作家,所以我就在家里寫作文呢!”小候說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò),我也要寫作文。”于是,小猴就寫作文了。
小猴才寫了幾個(gè)字,就聽見小鳥在外面吹喇叭,覺得吹喇叭很簡(jiǎn)單,然后小猴就去吹喇叭了!
小猴吹著喇叭,就覺得吹喇叭好難,就不想吹了。就在這時(shí),小猴看見小鹿像風(fēng)一般跑過(guò)來(lái),小猴就對(duì)小鹿說(shuō):“你在干嘛呀!”小鹿突然停下來(lái),就對(duì)小猴說(shuō):“我正在跑步呢!”小猴看見小鹿又跑起了步,小猴也跑起步。小猴跑著跑著,覺得太累了就不想學(xué)了。
特長(zhǎng)大賽如期舉行,小兔子、小鳥、小鹿都獲得了獎(jiǎng)牌,小猴一無(wú)所獲。
小猴心想:“做事情不要三心二意,要一心一意的去做!
小猴學(xué)藝作文7
一天,小白兔正在專心致志地寫作文。小猴看見了就問:“小白兔,你在干什么呀?”小白兔說(shuō):“我在寫作文呢!”“我可以跟你一起學(xué)寫作文嗎?”“可以呀,但是要努力一點(diǎn)哦!”“沒事,我會(huì)堅(jiān)持到底的。”
不一會(huì)兒,小猴聽見了一陣?yán)嚷,就連忙跑了出去。小猴見小熊在練習(xí)吹喇叭,就說(shuō):“我也想跟你一起學(xué)吹喇叭,行嗎?”“可以,但是喇叭有一點(diǎn)兒重哦,你行嗎?”“行的,我力氣很大的'!苯又『锞烷_始跟著小熊練習(xí)吹喇叭了。
不一會(huì)兒,小猴看見小鹿在跑步,就問小鹿:“我可以跟你一起學(xué)跑步嗎?”“可以呀,但是跑步有點(diǎn)累哦!”“沒事,我有很大的力氣。”說(shuō)完,小猴就丟下了喇叭,跑去跟小鹿學(xué)跑步了。
比賽那天,小白兔、小熊和小鹿都得獎(jiǎng)了,可小猴卻沒有得獎(jiǎng)。小猴心里很難過(guò),他:我一定要好好學(xué)本領(lǐng),不再三心二意了。小猴抬頭望了望天空,自言自語(yǔ)道:“我下次一定要得到獎(jiǎng)牌,我一定可以的!”
小猴學(xué)藝作文8
森林王國(guó)要舉辦才藝秀,小動(dòng)物們跑回家練習(xí)。
小猴子看見小兔在寫作文,小猴子說(shuō):“我能和你一起寫嗎?”小兔說(shuō):“可以呀,那我們就從最簡(jiǎn)單的開始吧。”小猴子沒寫幾個(gè)字,聽到了外面的.聲音,小猴子一溜煙跑走了。
原來(lái)是小熊在練習(xí)吹喇叭呀,小猴子問小熊:“我能和你一起吹嗎?”小熊說(shuō):“可以呀,那我們就從最簡(jiǎn)單的曲子開始練習(xí)吧。”吹著吹著,小猴累了,腮幫子都覺得疼得難受,他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見了小鹿在跑步,小猴子說(shuō):“我能和你一起跑嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!毙『锱芰藥资,就滿頭大汗,氣喘吁吁,他只好回家了。
比賽那天,小鹿、小熊和小兔都得了獎(jiǎng),小猴一個(gè)獎(jiǎng)也沒有。小猴垂頭喪氣地走了,他發(fā)誓明年一定要拿獎(jiǎng)。
可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病,那它明年依然一無(wú)所獲。
小猴學(xué)藝作文9
動(dòng)物王國(guó)就要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了,小猴沒有什么特長(zhǎng),所以它準(zhǔn)備抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)一個(gè)特長(zhǎng)參加比賽。
小猴走著走著,發(fā)現(xiàn)小兔在家里寫作文。小猴問道:“我能和你一起寫作文嗎?”小兔答應(yīng)了。小猴寫著寫著,突然聽見外面有美妙的歌聲,原來(lái)是百靈鳥在吹喇叭。小猴聽了之后立刻把筆扔到桌子上,跑出去學(xué)唱歌了。
小猴唱著唱著,看見小羊飛快地從自己的身邊跑過(guò)。小猴覺得跑步才是自己應(yīng)該學(xué)會(huì)的特長(zhǎng),于是,小猴就去和小羊?qū)W跑步了。
可是小猴才跑了幾分鐘,就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。
等到特長(zhǎng)大賽正式拉開序幕的`那天,小兔、百靈鳥和小羊分別都拿到了屬于自己特長(zhǎng)的寫作、唱歌和長(zhǎng)跑比賽的冠軍,只有小猴孤零零地站在旁邊向它們投去羨慕的目光。
小猴心想:下次我做事情一定要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬馬虎虎,堅(jiān)持就是勝利。
小猴學(xué)藝作文10
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的藝術(shù)大賽。小猴貝貝想:我沒有什么能拿得出手的'才藝,這可怎么辦呀?小猴貝貝看見小兔正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文,于是小猴貝貝想:我可以讓小兔白白教我寫作。小猴貝貝來(lái)到小兔白白的家門前,敲了敲門,小兔白白馬上從樓上跑下來(lái)打開門。看見小猴貝貝,小兔白白驚奇地說(shuō):“小猴貝貝,你怎么來(lái)了?”小猴貝貝說(shuō):“我想學(xué)寫作文,你能教我嗎?”小兔白白說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”小猴正在仔細(xì)地向小兔白白學(xué)習(xí)怎么寫好作文的時(shí)候,突然從外面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音。原來(lái)是百靈鳥在吹喇叭,小猴連忙放下筆跑出去向百靈鳥學(xué)吹喇叭。學(xué)了一會(huì)兒,小猴就看到小鹿以風(fēng)一般的速度跑過(guò)去,小猴又去向小鹿學(xué)跑。但沒過(guò)多久,小猴就氣喘吁吁地說(shuō):“我不跑了!
第二天,小猴來(lái)到學(xué)?吹叫⊥谩凫`鳥和小鹿都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)才藝,校長(zhǎng)對(duì)小猴說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
小猴學(xué)藝作文11
森林王國(guó)即將舉行才藝大賽,小動(dòng)物們知道后紛紛在家準(zhǔn)備。
小猴子路過(guò)小兔家,它看到小兔子在家認(rèn)真地練習(xí)寫作文,心想:“我也寫作文吧”回到家,小猴子趕緊拿來(lái)一個(gè)作文本和一支筆,它左思右想一個(gè)字也寫不出來(lái)。
這時(shí)窗外傳出一陣動(dòng)聽的喇叭聲,它抬頭一看原來(lái)是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭,它吹了好長(zhǎng)時(shí)間,可是它對(duì)音樂一竅不通,吹出的喇叭聲簡(jiǎn)直不堪入耳。
小猴子突然感到一陣風(fēng)從它身邊掠過(guò),“呀!是小山羊,跑步我也會(huì)”小猴子說(shuō)。小猴子扔掉手中的`喇叭去追小山羊,它一邊追一邊叫:“小山羊等等我,我要跟你一起跑步”跑呀跑,跑呀跑,還沒追上小山羊呢,小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學(xué)會(huì)。
才藝大賽開始了,小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績(jī)優(yōu)異都獲得了獎(jiǎng)牌,小猴子在臺(tái)下看到后慚愧地低下頭。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有始有終,不能半途而廢。
小猴學(xué)藝作文12
一天,動(dòng)物王國(guó)要舉行才藝表演。小猴子也想?yún)⒓樱墒撬裁匆膊粫?huì),他打算向大家學(xué)本領(lǐng)。
學(xué)什么好呢?小猴看見小兔在畫畫,于是就向小兔請(qǐng)教。小可是,畫了半天,它也沒畫好。猴覺得畫畫很難,大喊:“畫畫太難了,我還是學(xué)點(diǎn)別得本領(lǐng)!
沒走幾步,小猴子看到了小鳥在吹喇叭。小鳥拿著喇叭吹出來(lái)得歌真好聽。它想:還是吹喇叭簡(jiǎn)單。于是,猴子請(qǐng)小鳥教它吹喇叭。可是,吹了半天,吹得嘴巴都痛死了,小猴還是吹不出優(yōu)美得曲子,它喊著:“太難了,我還是學(xué)點(diǎn)別得本領(lǐng)吧!”
小猴向前又走了幾步,看到了一只小鹿向風(fēng)一樣從它身邊跑過(guò),想:還是跑步簡(jiǎn)單。小猴子跑啊跑,才跑一會(huì)兒,就氣喘吁吁了,小猴子喊道:“我不想學(xué)了,跑步太累了!”
才藝表演到了,小兔子、小鳥、小鹿展示了自己本領(lǐng),獲得了冠軍。只有小猴子,什么本領(lǐng)都沒有!
小猴學(xué)藝作文13
森林里要舉行技藝比賽。小動(dòng)物們聽到了這個(gè)消息后,都趕回去加強(qiáng)練習(xí)自己的本領(lǐng)。小猴子卻沒有本領(lǐng),就想要去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。小猴子先來(lái)到小白兔家,看見小白兔在學(xué)寫作文,小猴子說(shuō):“我可以跟你學(xué)寫作文嗎?”小白兔說(shuō):“可以呀!”于是小猴子拿起筆開始寫作文了。過(guò)了一會(huì)兒,小猴聽旁邊的小熊家里傳來(lái)了小喇叭聲,心想:喇叭聲真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧!于是,小猴子把筆放下來(lái)了,跑到了小熊家里。小猴說(shuō):“小熊小熊,我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苷f(shuō):“可以呀!”于是小猴拿起喇叭,又過(guò)了一會(huì)兒,小猴不想吹喇叭了,就回家了。在路上,小猴看到小鹿在跑步,心想:小猴跑得真快,我還是學(xué)跑步吧。小猴跑了一會(huì)兒,小猴覺得腳疼了,又放棄了。
比賽那天,小白兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌兒,小猴卻什么也沒有得到。
小猴學(xué)藝作文14
動(dòng)物王國(guó)一年一度的特長(zhǎng)比賽開始了!小猴躍躍欲試。
小猴開開心心地來(lái)到了小兔的家里,看見了小兔正在坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真、一心一意地寫作文,小猴說(shuō):小兔,我的作文寫得不優(yōu)秀也寫不長(zhǎng),還一點(diǎn)也不正緊,你能不能教教我呀?小兔說(shuō):能是能,但是你得認(rèn)真不能三心二意,如果你有什么疑問趕緊問我,不能拖拖拉拉問都不問聽到了沒。小猴也開心起來(lái)了。開始寫了,過(guò)了一會(huì)兒小猴聽到了百靈鳥吹喇叭的'聲音,小猴心里想:寫作文這么難那我就不去寫了唄。我去學(xué)百靈鳥吹喇叭,小猴問:百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?百靈鳥說(shuō):好啊,你拿著。小紅用力吹連喝奶的力氣都用了。這時(shí),梅花鹿像風(fēng)一樣跑過(guò),小猴心想:作文太難寫,吹喇叭太費(fèi)力,還不如跑步呢!跑步比較輕松。跑著跑著小猴跑得累死了,小猴也不喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
開始比賽了,小兔、百靈鳥、梅花鹿都趕來(lái)了比賽。最后,小兔、百靈鳥、梅花鹿都贏了,就小猴沒有贏,小猴傷心的哭了。
小猴學(xué)藝作文15
從前,有一只小猴子,它天天玩來(lái)玩去,有一天,他想:“我應(yīng)該學(xué)點(diǎn)別的本領(lǐng)了!”
小猴子看到了小兔子在寫作文就跑過(guò)去對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說(shuō):“好啊,”可是沒過(guò)幾分鐘,小猴就聽到了動(dòng)聽的歌聲!小猴想:“寫作文寫的我手都麻了,還是吹喇叭好!毙『锶酉鹿P就跑了。它跟小鳥吹喇叭,吹著吹著,小羊像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái),小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“吹喇叭吹得我嘴巴都酸了,還是跑步好!“可是小猴沒跑幾步就上氣不接下氣。
最后,小兔、小雞、小羊,都有獎(jiǎng)杯。它們臉上都掛著笑臉!只有小猴一無(wú)所獲、崔頭喪氣。
點(diǎn)評(píng):小作者抓住圖片內(nèi)容,結(jié)合自己的'想象,用生動(dòng)的語(yǔ)言描述了小猴學(xué)藝的前因后果。語(yǔ)言通順流暢,準(zhǔn)確運(yùn)用成語(yǔ)。棒!
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