打羽毛球作文優(yōu)選(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的打羽毛球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

打羽毛球作文1

　　不知不覺，我們?nèi)�年級上學(xué)期就學(xué)完了，我還有點(diǎn)戀戀不舍，因?yàn)橐环藕�假�(zèng)]有了老師的叮嚀，也沒有了同學(xué)們的歡聲笑語，也沒有了整天做不完的作業(yè)。

　　我每天在家里不是寫作業(yè)就是看電視，我心里很無聊，有時(shí)我和媽媽下象棋，但是下不了一會兒我就不耐煩了。我覺著整天無事可做，我看到空中的小鳥在天空中自由的飛翔，整天忙來忙去的，我好羨慕呀。

　　于是我下定決心每天練一會兒羽毛球，這樣即可以鍛煉身體又可以是生活變得有趣。但是我心里也有一絲緊張，因?yàn)槲疫�不會打羽毛球，我和媽媽來到樓下，剛開始，我連發(fā)球都不會，往上拋羽毛球正說打，但是羽毛球像長了翅膀的鳥兒一樣不讓我的球拍拍住，連發(fā)幾個(gè)都沒打中。

　　媽媽教我，先把球拋高一些，有時(shí)間反應(yīng)，然后當(dāng)求快落地的時(shí)候就猛一打，我按媽媽說的那樣果然把球發(fā)出去了。

　　媽媽又教我接球，當(dāng)別人的球發(fā)的較高的'時(shí)候，就輕輕跳一下，要是別人發(fā)的球較遠(yuǎn)，就快跟球一塊跑，然后再打，我果然能接住媽媽發(fā)過來的球了。

　　就這樣，我每天堅(jiān)持練，我覺得生活一點(diǎn)也不無聊了，我對著空中的小鳥說：“小鳥，我也不無聊了，我也跟你們一樣整天忙來忙去的�！�

　　從這一件事，我明白了，做事要堅(jiān)持，堅(jiān)持就一定能夠勝利。

打羽毛球作文2

　　寒假的一天中午，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，我看著外面暖洋洋的陽光，我打算和媽媽到小區(qū)的操場上打羽毛球。

　　我打羽毛球的技術(shù)不太好，媽媽也只比我好那么一點(diǎn)點(diǎn)，我倆都處于練球正起勁的階段，所以我一提議，媽媽馬上興致勃勃地答應(yīng)了。

　　中午操場上沒有人，我們正好可以拉開足夠的距離。首先由我發(fā)球，我一只手把球輕輕向上拋起，另一只手拿球拍對準(zhǔn)落下的球用力一揮，“啪”球落在了地上。我首戰(zhàn)失利，竟然連球都沒有碰到。媽媽在對面笑彎了腰。我不甘心，拾起球繼續(xù)發(fā)球，這次力道太猛，球砸到球拍外面的鋼圈上，重重砸在了地上。

　　媽媽見我發(fā)不出球，就走過來手把手地教我發(fā)球姿勢，并告訴我她的經(jīng)驗(yàn)：“眼、手、腳三合一，一個(gè)動(dòng)作慢了都發(fā)不出好球，更別提接到球了！”聽了媽媽的教導(dǎo)，我慢慢會發(fā)球了。

　　比賽還在進(jìn)行著，輪到媽媽發(fā)球了，只見她發(fā)了個(gè)又快又狠的球向我飛來。我屏住呼吸，心里默默計(jì)算著球的著落點(diǎn)，三步并作兩步跑上前，用球拍一揮，球又朝著媽媽的方向飛去。媽媽眼疾手快，反手一揮，球又急又高的朝我反撲來，我慌了手腳，慢了一拍，球不偏不斜的砸在我的腦門上。媽媽見狀笑得前仰后合。我不去理會媽媽的幸災(zāi)樂禍，等待著反擊的.機(jī)會，終于被我贏了幾球。

　　雖然最后還是因?yàn)閷?shí)力懸殊，媽媽贏得球比較多，但是我還是很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會了好多打羽毛球的新技巧，最開心的是我和媽媽好久沒有在一起這么無憂無慮的玩耍了。溫暖的陽光下，我和媽媽的笑聲在操場上久久地回蕩。

打羽毛球作文3

　　我是一個(gè)喜歡打羽毛球的男孩。

　　“咯，咯，咯�！薄昂伲�”我躺在床上對自己說，“誰在那里演奏音樂？太好聽了！”出門一看，原來爸爸媽媽在打羽毛球。我跑向爸爸，對他說：“爸爸，我也想打羽毛球！”于是，我和爸爸打羽毛球。我收到父親某某送的一些球，但是大部分都收不到，我也發(fā)不上。爸爸說：“你不能打羽毛球。下次學(xué)打羽毛球可以給我打電話�！备赣H的話讓我很沮喪。父親見我灰心喪氣，趕緊說：“好，好，好，我給你上興趣班好嗎？”我一聽，就大喊：太好了！"

　　只上了一節(jié)課，打羽毛球就成了我的`愛好。下課后回家和爸爸玩，發(fā)現(xiàn)自己還是發(fā)不了球，但至少可以從爸爸那里多撿幾個(gè)球。另外，和我父親不一樣，我的聲音是“嘭，嘭”，而不是“嘭，嘭”。父親嘆了口氣，說：“我來教你�！蔽伊⒖绦廊煌�意。過了一段時(shí)間，我學(xué)會了很多動(dòng)作，比如上菜、接菜、準(zhǔn)備等。但是我發(fā)的球不是沒打中就是歪了。父親又教我服役，我也勉強(qiáng)能和父親打起來。但是父親發(fā)現(xiàn)我服役的時(shí)候和父親不一樣。父親扔了下去，我卻扔了上去。為了改變我的壞習(xí)慣，他讓我以發(fā)球時(shí)的姿勢站了十分鐘！十分鐘后，我腰酸背痛地走進(jìn)辦公室，讓爸爸繼續(xù)教我。我終于改變了這個(gè)壞習(xí)慣，但是聲音還是改不了。父親也很納悶。他讓我送他一個(gè)球。最后我才明白，我爸是打羽毛球頭，我是打羽毛。我改正了這個(gè)錯(cuò)誤，放了好聽的音樂。

　　從此以后，辦公室外面每天都會有好聽的音樂！這就是我——蔡。

打羽毛球作文4

　　我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球啦。

　　一天晚上，我寫完作業(yè)便興奮地對老爸說:“老爸，我們一起去打羽毛球吧。”老爸說:“好的。”說著我們就拿著球拍一起來到了后花園。

　　我們做完準(zhǔn)備，老爸就開始教我發(fā)球啦，他先左手握住我的手和球拍，右手也握住我的小手和一個(gè)雪白的羽毛球，接著爸爸細(xì)心的教我發(fā)球時(shí)的動(dòng)作�！澳_再邁向前面點(diǎn)”，“身體要側(cè)著”，原來羽毛球的一個(gè)姿勢就這么難啊，后來老爸又開始教我發(fā)球時(shí)的動(dòng)作，他先在我面前示范了一遍，再讓我跟著他做一遍。老爸也一直不停的在糾正我的動(dòng)作,“手的力再大一點(diǎn)”，“不要轉(zhuǎn)過頭”，我真是有些不耐煩了，這時(shí)我突然想起了我的座右銘:“心急吃不著熱豆腐”，于是我又耐心的開始練習(xí)發(fā)球了。終于，在練了個(gè)把小時(shí)后，爸爸終于開始讓我和他打球了，所謂功夫不負(fù)有心人，在打球的.過程中，我每次發(fā)球率幾乎都是百發(fā)百中，我發(fā)老爸打，老爸把球打回來，我又發(fā)出去……“啪嗒”，“啪嗒”，清脆的擊球聲在我們之間歡快地回蕩，“啪嗒，啪嗒”，我時(shí)而跳躍，時(shí)而跑向前，時(shí)而弓著身體去接起那清脆的球。老爸爸也像一只靈活的猴子似的，他總用不同的招法來應(yīng)對我的球，有時(shí)用一般的發(fā)球法，有時(shí)用一個(gè)扣殺……

　　可惜歡樂的時(shí)光總是那么短暫，似乎只有一眨眼的功夫，雖然這一晚上已經(jīng)過去，但我的心卻一直停留在在打羽毛球，一直在打……

打羽毛球作文5

　　今天晚上，我和鐘靖涵、葉一愷三人在一起打羽毛球。

　　剛開始，我和他們倆玩車輪戰(zhàn)。第一輪，我PK鐘靖涵，打得不相上下。最后我打了個(gè)扣殺，以比分11比9勝出。

　　最精彩的就數(shù)第二輪了，我PK葉一愷。我們兩人都把自己稱為“扣殺王”，我們倆將比分一直打到了20比19，但是勝負(fù)還沒出來，因?yàn)槲覀冞@輪打的是21分制。我和葉一愷都沒有松懈，因?yàn)榻酉聛淼?這一球決定是我勝出還是兩人保持平分。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我爆發(fā)了，打了一個(gè)重要的扣殺，葉一愷防不勝防，球落地了，我贏了。

　　下一個(gè)環(huán)節(jié)就是雙打。不過目前球場上只有我們?nèi)齻�(gè)人，怎么辦呢？就在這個(gè)時(shí)候，有兩個(gè)小朋友到球場打羽毛球，我就提議讓他們倆跟我們?nèi)�人組隊(duì)一起打，他們爽快地答應(yīng)了。

　　我們雙打的陣容是：葉一愷和鐘靖涵PK我和另一個(gè)小朋友。剛開始，我們占據(jù)優(yōu)勢，以5比2的比分強(qiáng)壓住他們，但是之后我們就沒那么好運(yùn)了，被他們以7比10的比分反超進(jìn)入賽點(diǎn)。最關(guān)鍵的時(shí)刻到了，這次輪到我們這組先發(fā)球。因?yàn)橐呀?jīng)到了賽點(diǎn)，而且比分差距比較大，所以我們這組也就不抱什么希望了，懶懶散散地發(fā)球過去。果然，他們打了個(gè)扣殺，我們這組沒接住球，球落地了，我們輸了。此時(shí)，一邊是歡呼雀躍，另一邊是鴉雀無聲。

　　美好又快樂的夜晚就這樣結(jié)束了。如果下次有機(jī)會，我們還要約起來打羽毛球，因?yàn)槲矣X得打羽毛球既可以鍛煉身體，又可以從中學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作精神。

打羽毛球作文6

　　星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。爸爸笑瞇瞇地對我說：“寶貝兒，你的球技咋樣？咱爺倆比一場？”“比就比，誰怕誰�。俊蔽也环�地說到。

　　我們?nèi)�口下了樓，媽媽做裁判，我和爸爸分別是一號和二號選手。

　　一開始，爸爸起球，只見羽毛球的球尾就要落地，我突然想起手上的`拍子，“啪”的一下，球向爸爸飛去，就在這時(shí)，爸爸的手機(jī)響了，球一下子落到了地上。媽媽笑咪咪地說：“寶貝兒得一分。”我高興地一蹦三尺高。爸爸帶著哭腔說：“這一球意外，現(xiàn)在，我把手機(jī)給‘裁判’，再來一次。”我驕傲地看了爸爸一眼，心想：再來也是我贏。這次我起球。首先，我把球往天上一拋，后又敏捷地用球拍打了過去。一眨眼，球就飛到了爸爸的球拍上，爸爸用力一抽，球又朝我飛來，我拿起拍子，用力一抽，可誰知力度沒有把握好，球根本沒有飛出去，落在了我的腳邊，爸爸頓時(shí)哈哈大笑，我氣得差點(diǎn)掉下眼淚。媽媽喊了一聲：“爸爸得一分�！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃迹�安慰道：“寶貝兒，咱爺倆扯平了！”我不服道：“繼續(xù)，剛才沒注意�！边@一次爸爸發(fā)球，他來了一個(gè)“被旋風(fēng)”，背朝我，把球往后一拋，再快速用力一抽，球立刻朝我飛來。媽媽又驚又喜。我也不甘示弱，拿起拍子用力一抽，球又向爸爸飛去。

　　不知不覺，到了吃午飯的時(shí)候，我們雖然汗如雨下，但還是十分高興。

打羽毛球作文7

　　在我的家里每一天都多彩多樣，而最令我印象深刻的還是那次智斗羽毛球。

　　自從我學(xué)會打羽毛球后，每個(gè)周日下午我們?nèi)�人都會去公園打羽毛球。有一次由于我寫作業(yè)慢了一些，到了公園卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)打球的位置有人用了，我們只好換了旁邊有樹的場地。我興高采烈地發(fā)了一球，爸爸啪地一聲反擊過來，過了好一會兒，正當(dāng)我們打得十分投入之時(shí)，爸爸打來的球仿佛被一股魔力推著直直地飛到了樹上。我大喊著：不好了，不好了，沒球嘍，誰打上去誰負(fù)責(zé)哦！大管家媽媽見狀走過來，她沖我眨眨眼，沒好氣地笑笑：某些人不要太自私了，家里的`事大家應(yīng)當(dāng)齊心協(xié)力地想辦法解決。我不好意思地笑了，走到爸爸旁邊打算幫幫他，只見他使勁地?fù)u樹枝，可是那個(gè)羽毛球穩(wěn)穩(wěn)地坐在樹枝上絲毫沒有挪動(dòng)的意思。爸爸又換了個(gè)位子繼續(xù)搖，搖來搖去沒有任何進(jìn)展，樹上像有強(qiáng)力膠水粘著羽毛球，我們?nèi)齻�(gè)站在樹下望球興嘆！

　　望了一會，我想了個(gè)好辦法，讓爸爸媽媽夠著樹枝壓低，我拿著另一只球拍來夠，可是怎么也夠不著，于是我把拍子使勁往上一扔，這下可傻眼了，不但球沒掉下來，拍子也卡在樹枝上了，真是賠了夫人又折兵呀！球拍和球做著伴，在樹枝上蕩起了秋千！我們不能泄氣，這次媽媽壓著樹枝，爸爸拿起另一只球拍，他利用身高優(yōu)勢跳起來使勁一挑，樹上的球拍掉下來了，隨即球也泄了氣兒滑了下來。終于成功了，我拿起羽毛球小心翼翼地發(fā)了球，我們大家都溫柔地對待這只羽毛球。

　　原來我們只有共同努力才會使困難的事由繁化簡，正應(yīng)了那句名言人心齊泰山移。今后打羽毛球也要注意別再讓慘劇發(fā)生。

打羽毛球作文8

　　每個(gè)人都有第一次，我也不例外。我最難忘的第一次是學(xué)打羽毛球。

　　那是夏天的一個(gè)下午，我正在寫作業(yè)，爸爸走過來說“李希彤，如果你今天寫完作業(yè)的話，我就帶你去學(xué)打羽毛球。”我問爸爸為什么要帶我去學(xué)打羽毛球？爸爸說：“打羽毛球不僅能鍛煉身體，還能增加身體的協(xié)調(diào)性。”一聽打羽毛球有這么多的好處，我都迫不及待地想學(xué)，于是我用最快的速度寫完了作業(yè)，興高采烈地跟著爸爸來到樓下的空地上，爸爸說學(xué)打羽毛球首先要學(xué)會掂球，先輕輕地把球拋起，再用球拍接住。就這樣反復(fù)練習(xí)，直到達(dá)到五個(gè)以上才算合格，爸爸邊說邊示范給我看，由于掂球的難度并不是很高，我反復(fù)練習(xí)幾遍就學(xué)會了。于是爸爸便教我發(fā)球，他說發(fā)球要把球拍舉過頭頂，再把羽毛球拋上去，瞄準(zhǔn)了就用力打過去。我照爸爸說的去做，可幾次都沒有成功，我有點(diǎn)喪氣了。爸爸說：“做什么都要講竅門，這樣才能事半功倍。”聽了爸爸的話，我如夢初醒，努力的練習(xí)，終于發(fā)現(xiàn)了竅門，原來球落下的`高度要和球拍的高度一致，這樣才能把球發(fā)過去。最后爸爸教我接球，接球首先要判斷來球的方向·速度和高度。然后做出相應(yīng)的動(dòng)作把球打回對方的球場。

　　我和爸爸練習(xí)了一個(gè)下午的羽毛球，開心極了。也從學(xué)打羽毛球當(dāng)中明白了做什么事都要講竅門，這樣才能事半而功倍。

打羽毛球作文9

　　人人都有屬于自己的拿手好戲，我的拿手好戲是打羽毛球。

　　要說這拿手好戲是怎樣練成的，那就得要從我二年級時(shí)說起了。那時(shí)，我還是一個(gè)只是對羽毛球感點(diǎn)興趣的初學(xué)者，在閑下來時(shí)，經(jīng)常去看領(lǐng)居家兩個(gè)人打羽毛球，望著他們那瀟灑揮舞球拍的樣子，不禁羨慕起來。有一次我實(shí)在忍不住，便向鄰居挑戰(zhàn)一下能打多少個(gè)來回，結(jié)果慘不忍睹。自那以后，我閑暇時(shí)間，開始向鄰居學(xué)習(xí)羽毛球技術(shù)，之后越來越熟練，在我五年級時(shí)，甚至可以和他們其中任意一個(gè)打上十幾個(gè)來回。

　　羽毛球水平提高了，我就常找對手練習(xí)。四年級的一次同學(xué)聚會時(shí)，我就和班上另一個(gè)羽毛球打得好的同學(xué)來了場友誼賽。雖說是友誼賽，但我們都竭盡全力爭取勝利。第一回合開始了，我將球發(fā)出去時(shí)，羽毛球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，飛快的.向?qū)γ骘w去，對手用球拍將球往上方一拍，羽毛球先來了個(gè)高空旅行，很快又來了一個(gè)俯沖。我立馬來了個(gè)殺球，可對面那同學(xué)哪會那么容易就失敗，他反手一個(gè)接殺球，但沒料到我會來一個(gè)撲球，于是他輸了。第二回合開始了，他首先發(fā)球。雖然他發(fā)球很快，但我也是萬萬沒料到，他居然上來就是一個(gè)高遠(yuǎn)球，球飛到了我最不容易防守的地方，我應(yīng)對的稍微晚了一些，就輸了。望著落在地面的羽毛球，嘆了口氣，準(zhǔn)備開始第三局······

　　我的拿手好戲不僅鍛煉了我，還促進(jìn)了鄰里之間的關(guān)系，增進(jìn)了朋友之間的友誼，令我擁有了與別人不一樣的童年！

打羽毛球作文10

　　星期一，我的第一節(jié)選修課馬上就要開始啦。我?guī)�上羽毛球拍，從教室里一路“飛”奔到羽毛球館。一進(jìn)門，迎面看見的就是我們班的“老錢”。啊?怎么他也來上羽毛球課啊!

　　剛上第一節(jié)課，老師不知道我們的水平怎么樣，就讓我們先練習(xí)顛球。兩人一小組，可就在分組的時(shí)候，我跟誰一組不好，偏偏分到了那個(gè)“老錢”。

　　因?yàn)椤袄襄X”沒帶拍子，沒辦法，只能共用了。他一點(diǎn)也不知道羽毛球的.知識，就給周圍的人鬧了一個(gè)笑話：“老錢”一會兒把球打到左邊，一會兒把球打到右邊，還打到了后面的柱子上，拿不下來了。甚至打到哪兒去了也不知道——直到球從空中掉下來時(shí)剛好把自己腦袋打中了。大家看到后哄堂大笑，個(gè)個(gè)笑得捧著肚子。

　　我和他都練完了兩百個(gè)顛球后，老師又讓我們練習(xí)發(fā)球和接球，“老錢”向別人借了一個(gè)拍子和我練習(xí)。我在外面學(xué)過羽毛球，技術(shù)當(dāng)然要好一點(diǎn)：我一會兒打近點(diǎn)，一會兒打遠(yuǎn)點(diǎn);一會兒打高點(diǎn)，一會兒又打低點(diǎn)。我打過去，他一個(gè)也接不住，而他打過來的，我輕輕松松就接球，又給他打回去了。

　　老師看我完虐“老錢”，大概認(rèn)為我打得不錯(cuò)，就開始和我對戰(zhàn)。老師畢竟是老師，技術(shù)到底過硬，不過我也趁老師輕敵的時(shí)機(jī)，反“沖”了回去。

　　四十分鐘的羽毛球課不知不覺就過去了。我戀戀不舍地回到了教室，心里卻在期待著下一個(gè)星期一。

打羽毛球作文11

　　打打打？為什么要用三個(gè)打？因?yàn)槲液蛬寢尨蛄巳�次羽毛球，不對不對！是三局，不對不對！是三個(gè)回合，不對不對！哎呀！講不清楚啦！

　　連發(fā)制勝

　　現(xiàn)在是媽媽先發(fā)球。“啪”一個(gè)球我準(zhǔn)確地接住了。剛想把球扔回給媽媽（第一場全部都是由媽媽發(fā)球，我只能接住，不得反擊）沒想到媽媽從身后拿出來幾個(gè)羽毛球（發(fā)球者可發(fā)十個(gè)球）我還真是沒想到�。∵@些“炮彈”接二連三，真是猶如“滔滔江水延綿不絕”啊！累的我上氣不接下氣。我見媽媽不發(fā)球了便松懈了警惕。媽媽見此便來了一招出其不意，攻其不備，她拿出了最后一個(gè)球，發(fā)射！哎！這一場，我輸了！

　　調(diào)虎離山

　　我故意把球拍往左挪了挪，做出一副要猛攻左邊的.樣子。媽媽信以為真，便向左移了移。我拿起三個(gè)球，一起往空中一扔而在離羽毛球0。1毫米處轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，直直地飛向媽媽防守空虛的右方，媽媽見此馬上伸出球拍，此時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好攻擊左方了“啪”三個(gè)球。就這樣?jì)寢尩阶筮呂夜�擊右邊，媽媽到右邊我攻擊左邊。沒想到這場我們是平手！

　　決一死戰(zhàn)

　　我和媽媽各手拿五個(gè)球，這次我準(zhǔn)備一起猛攻，見媽媽也是如此，看來這是一場硬仗啊！我和媽媽在同一秒發(fā)球，“啪”同一秒接球。哦！我只接住了兩個(gè)，媽媽卻接住了四個(gè)。我輸了！

　　打打打！是三場！經(jīng)過這三場比賽下來我輸了！期待下一次比賽！

打羽毛球作文12

　　這天我完成作業(yè)后覺得沒事干，想起了打羽毛球，那和誰打呢？弟弟跑來說：“哥，就我和你打吧！”唉！“好吧！”也只能勉強(qiáng)了，弟弟只有五歲，只學(xué)了發(fā)球看來我只有給他拾球的份了，有什么辦法呢？盼我的弟弟能快點(diǎn)長大，那樣我就有練球的對手了！

　　沒拾幾個(gè)球，鄰居章潔來了，說“來，我來打幾個(gè)”，接下了弟弟的球拍要和我打，我頓時(shí)覺的信心百倍，我倆發(fā)長球，回短球，那球忽左忽右在我倆身邊飛舞，我倆打的不分上下，弟弟也在一邊跳著叫著“加油！加油！”我開心的一用力把球打到了屋頂上，唉！沒辦法，不得不停下來，我倆都累了，出了不少的汗，坐下來休息，這時(shí)候我突然想到了一個(gè)好辦法，跑去家里拿了張高凳子，找了根長木棍，我站了上去撈球，可是太矮了，夠不著，章潔也來試試，唉！一樣不夠高，“嗨！，你們干什么呢？”“哦！寧寧你來了，你高，我們球在上面了，幫我拿拿”，鄰居寧寧一上凳很快就拿下了球，好呀！大家都開心的跳了起來，我們又在寧寧的提議下去了后院打球，三人來了一場激勵(lì)的友誼賽，球打的'很高，很長，雖然后來還是有幾次掉到人家空調(diào)上，我們都解決了，大家開心的捧腹大笑，結(jié)束了，我拉著寧寧的手說：“寧寧你的球又進(jìn)步了，看來我還要多練，不然沒法和你比了”。他笑著對我說“那里呀！你也不錯(cuò)拉！打球能讓我們變兄弟不是最開心的事呀！”哈哈哈！在我們爽朗的笑聲中結(jié)束了今天的羽毛球鍛煉。

　　打羽毛球真是好，不但讓我鍛煉了身體又是朋友建立友誼的橋梁！我會一直堅(jiān)持下去！

打羽毛球作文13

　　這天晚上，我和媽媽一起去大廣場玩，我們玩的非常盡興。突然我無意間看到了那些小哥哥小姐們在打羽毛球，我看到他們輕輕的跳躍，輕輕的.揮動(dòng)著拍子，羽毛球在空中跳躍。我也好想打羽毛球�。∥覍�媽媽說，媽媽我可以打羽毛球嗎？媽媽同意了給我買了羽毛球和球拍，讓我鍛煉鍛煉身體多運(yùn)動(dòng)。

　　媽媽先讓我練一練我的接球能力。我媽媽拿著羽毛球往上一揮，用拍子一拍羽毛球向這邊飛來。我本想接，可是沒接住。媽媽打了十幾遍，我仍舊沒有接住，媽媽決定讓我去羽毛球班，讓教練輔導(dǎo)我。我和媽媽來到了羽毛球班，看見那些人都在練習(xí)打羽毛球，其中有比我大的，有比我小的，都打得非常好。

　　教練看見了我們來報(bào)名，便把我拉到一個(gè)小小的羽毛球的空地。讓我先練顛球，我心想這不很簡單嗎？教練讓我顛一直顛。顛了幾百次之后，手非常酸，覺得這特別枯燥，我要求讓教練再教我點(diǎn)兒別的，我對教練說：這個(gè)也太枯燥了吧，我想練一個(gè)別的教練。教練說不行不行，你得先把這個(gè)練會了，我才能教你打羽毛球。我心灰意冷，一直顛著羽毛球，累得我把球拍一扔，躺在了地上，對教練說：″教練我不想練啦！教練說：你做事不能半途而廢，要持之以恒堅(jiān)持不懈才能成功，顛球是基本功，為以后打的更好做鋪墊。我聽了教練的話，重新?lián)炱鹆饲蚺模�練了�?shù)百數(shù)千次，終于我慢慢地我顛的越來越穩(wěn)，越來越快，后來教練教我如何發(fā)球和如何接球。我不厭其煩，反復(fù)練習(xí)。

　　現(xiàn)在我打得越來越好了，我相信以后我會打得更棒噠！教練的話讓我體會非常深，我明白了遇到困難不退縮，勇往直前，只要堅(jiān)持不懈才一定能做成事，做大事。

打羽毛球作文14

　　昨天下午5：00左右，我就像一只小懶豬一樣，懶洋洋地趴在沙發(fā)上。這時(shí)，老爸回來了，看到就像魂飄走了的我，提到：“來，我們下去打一下羽毛球吧！”我立刻“活”了過來。

　　來到房屋后面的一塊熱鬧的小平地，老爸說道：“來，我們就在這里打羽毛球吧！”我和我親愛的老板各站一邊，開始打羽毛球了。一開始的時(shí)候，就是誰發(fā)球誰得分。因?yàn)閯傞_始嘛，都不是很會接球，可是打的時(shí)間越來越長，自己和對手老爸的'技術(shù)也不停得在好轉(zhuǎn)。別以為爸爸比我大我就輸?shù)拇螖?shù)多。我也算一個(gè)“老手”啦！我從幼兒園開始練，不算強(qiáng)，但也不弱。

　　對手發(fā)球我接球，可是，有幾個(gè)我本可以輕松接到的好球，卻沒有接到。到手的鴨子又飛啦！真可惜。不過現(xiàn)在應(yīng)該做的是找到錯(cuò)誤的原因。這時(shí)，對方老爸立刻就找到了錯(cuò)誤了。他說：“你的拍子拿斜了，要保證球在你拍子的中心。”聽了對手的話，我立馬調(diào)整好，繼續(xù)比賽。果然，我能接到的球開始變多。有幾個(gè)球就從我的側(cè)面過去，我認(rèn)為我接不到了，沒想到，我揮了一下球拍，這個(gè)球就接到了。

　　快樂的時(shí)光總是過得很快，雖然時(shí)間過得快，不過我收到了我的笑臉和老爸的笑臉。雖然我和老爸累得滿頭大汗，但我們非常開心。雖然只是打羽毛球，但我卻非常幸福，因?yàn)槔习趾苡袝r(shí)間陪我玩。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！贝蠹乙�珍惜時(shí)間，重視生活中的每一分、每一秒。

打羽毛球作文15

　　在我看來，打羽毛球是一件最有趣的事了。今天，爸爸又叫我和妹妹一起去打羽毛球了，我興奮地跳了起來。

　　我拿出球拍和羽毛球，比賽就即將開始了。比賽要求是：誰先得到十一分，誰就贏。第一場是我和妹妹比。我為我自己打足了勁兒。妹妹開始發(fā)球了，“啪”的一聲，球過來了，我馬上跑上前去，再猛地一跳，使出全身的力氣，把球用力的一拍，球又轉(zhuǎn)身飛過去了。一時(shí)，妹妹沒反應(yīng)過來，沒接住球。“哈哈”我見了，捧腹大笑。妹妹見我笑她，便做起滿不在乎地樣子對我說：“哼！就打了一盤，你就驕傲自滿啦！我還沒輸呢！再比！”“比就比！”我斬釘截鐵地說。

　　又開始了下一盤了……“哎呀！還真是自滿過頭了，這盤還真讓你贏了�！蔽野脨赖亟兄��！拔�嘻不錯(cuò)吧！”妹妹得意的說著。從現(xiàn)在的局勢來看是：1：1打平。我想：我不能再這樣死打硬拼了，我應(yīng)該好好地觀察一下妹妹是怎么打得。再好好地打打！過了好一會，我終于明白了妹妹打羽毛球的“真諦”，是先往左打一下，再往右攻擊。哈哈！明白了，就好辦了！咦！怎么輸了這么多分了！我得贏回來了！我按照妹妹的打法以蛇攻蛇，果然，妹妹也堅(jiān)持不了多久，一下因輸?shù)奶珣K而出局。下一個(gè)對手是一位“老將”了，那就是我的'爸爸，他的打球技術(shù)可高超了，我們才對打了一下，我就被淘汰出局了……

　　今天的“羽毛球大戰(zhàn)”在這開心與歡笑聲中，結(jié)束了……

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