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我很幸運(yùn)作文

時(shí)間:2024-01-17 10:41:42 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)我很幸運(yùn)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我很幸運(yùn)作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)我很幸運(yùn)作文15篇

我很幸運(yùn)作文1

  在我生活中,我有一個(gè)閨蜜,很鐵很鐵的閨蜜,骨灰級(jí)的閨蜜,我想跟她說(shuō),我很幸運(yùn),能成為你的閨蜜。

  我的閨蜜,那真叫一個(gè)損友,不過(guò),我的理解是:損著損著就友好了嘛!只有真心朋友才會(huì)每天每時(shí)每刻都說(shuō)我的缺點(diǎn)。我很樂(lè)觀,她比較傲驕,也許正是因?yàn)樾愿窕パa(bǔ)我們才可以這么好吧!她比我矮兩公分,比我瘦一點(diǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),時(shí)不時(shí)給你撒個(gè)嬌,賣個(gè)萌,打你一個(gè)措手不及。

  我平日里與她,倆人都是隨叫隨到,時(shí)刻保持聯(lián)系。有一次她被托管老師罵了,一個(gè)電話,我馬上從學(xué)校飛奔過(guò)去,我心想,她受委屈了,我作為她最好的閨蜜一定要在她身邊。結(jié)果,被她托管老師一頓牛排搞定。比起美食,友誼敗得一塌糊涂,不過(guò)我最后還是救了她,讓她的老師放了她,我絕對(duì)不是這么不靠譜的人嘛。╬s:老師,你別指望我會(huì)把過(guò)程告訴你)我也總算得到了閨蜜的一番表?yè)P(yáng),和免費(fèi)的牛排。

  還有一次,我因?yàn)榭荚嚳疾缓昧,被父母批評(píng)了,我哭過(guò)以后,下樓散散心,跟閨蜜打了個(gè)電話,還想讓自己開心一會(huì)兒,說(shuō):“她五秒肯定接我電話!庇帜瑪(shù)著:“五、四、三、二、一點(diǎn)五、一點(diǎn)四、一點(diǎn)三……”當(dāng)她一接電話,我的傷心就去了一半,再經(jīng)過(guò)好閨蜜逗逗我就樂(lè)了,我這個(gè)笑點(diǎn)低到?jīng)]底的人,就因她說(shuō)一個(gè)笑話就開心得都睡不著了,怕是今天睡覺(jué),做夢(mèng)也要笑了。

  第二天,我的.臉果然很僵,肯定是昨天笑得太久了。到了學(xué)校,她倒是一大早買了早餐過(guò)來(lái)送給我,還安慰我怕我心情沒(méi)好,這絕對(duì)是親閨蜜!

  我很幸運(yùn),能成為你的閨蜜,學(xué)習(xí)上我們互幫互助,生活上我們一起嬉戲,做游戲,出去玩,就連上學(xué)時(shí)午休、課間,我們也總是粘在一起,比親姐妹還要親,形影不離。我能有這樣的閨蜜感到很幸運(yùn),當(dāng)我們需要彼此的時(shí)候,對(duì)方都在,我們以后也一定可以有福同享,有難同當(dāng)。

我很幸運(yùn)作文2

  今年春天,我真的很幸運(yùn)。

  我幸運(yùn)地,嗅到了春天。風(fēng)輕輕地來(lái)了,泥土中雜夾著青草味,鉆進(jìn)我的鼻子里,冬日那灰塵的水汽早已消失,玉蘭已展開鴿翼般的花瓣,從中間的蕊中,散發(fā)出一股清香,淡淡地,沒(méi)有百合那么濃郁,沒(méi)有梅花那么剛烈,只有那股如水般清新的香氣,與空氣中的草味交織,纏繞在人們周圍,沒(méi)有冬的冰冷;深吸一口氣,淡淡的一股香甜味帶著草上的露珠,鉆進(jìn)我的身體,鉆進(jìn)我的心里,化為一灘花蜜;心中被香甜的空氣充滿;春天的氣息,被我嗅到了。

  我幸運(yùn)地,觸到了春天。樹又開始發(fā)綠了,我用指尖輕輕地觸碰樹皮,早已沒(méi)有冬日干燥的裂紋,春日的陽(yáng)光與春露,為它包上了一層更軟的外衣,樹皮仿佛泛著水,用手指細(xì)細(xì)撫過(guò)樹的裂痕,白花花的纖細(xì)不那么粗糙了,用指尖劃過(guò),光滑地,泛著一丟水漬,仿佛是一塊璞玉被打磨后一般,用手去拉一下樹枝,不像冬日那么磨手,而是摸到了一些冒著小尖的`嫩芽,用手小心地點(diǎn)一下,柔柔的,水靈靈地,樹枝被裹上了一層外套,一切不那么冰冷,取而代之的是春光的溫暖與春日的生命;春天的感覺(jué)我觸到了。

  我幸運(yùn)地,聽見了春天。鳥兒又開始了一年的美妙時(shí)光,它們?cè)诹珠g,在田野,在市區(qū),在屋頂,又開始演奏屬于它們自己的樂(lè)章,冬日的肅殺在鳥兒的演奏中逃離,它們叫醒了學(xué)生,叫醒了老人,叫醒了河流,叫醒了田野,叫醒了花朵,叫醒了春天。小溪泠泠沖向河流,笑聲如銀鈴般沖出了家門,春天的聲音被我聽到了。

  在春天里,陽(yáng)光傾瀉而下,灑在面前一株玉蘭上,裹上金邊的玉蘭,在風(fēng)中散發(fā)著香味,卻一動(dòng)不動(dòng),像少女在青春時(shí)的矜持,鳥兒停在枝頭,成雙成對(duì)地唱著。一切靜謐與美好,讓我十分幸運(yùn)地領(lǐng)悟了。帶上一份春光再回頭望一眼,玉蘭在春光中開的越發(fā)美麗,鳥兒叫地越發(fā)清脆,在這春天里,我不負(fù)春光,奔向未來(lái)。

  今年春天,我真的很幸運(yùn)……

我很幸運(yùn)作文3

  她是個(gè)獨(dú)生女,八歲的她,被奶奶寵得像個(gè)公主,可來(lái)到這里后,她發(fā)現(xiàn),自己并沒(méi)有得到母愛(ài)。這讓她感覺(jué)從天堂掉入地獄。為此,女孩不再愛(ài)媽媽,在她心里,結(jié)下了一塊又冷又硬的冰。女孩學(xué)習(xí)十分刻苦,為的是早日離開媽媽,獨(dú)立生活。

  女孩上了初三,不同以往,初三開始上晚自習(xí)了。女孩所住的那條巷子很黑,而且還有狗叫。同學(xué)們都勸女孩讓她的媽媽出來(lái)接她。女孩卻憤憤地想:“誰(shuí)要她接?我又不是膽小鬼!再說(shuō),她愿意嗎?”上晚自習(xí)的第一天,那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天,巷子口卻意外地出現(xiàn)了一盞燈,而值班的老大爺正在通電話。時(shí)間一天天過(guò)去了,她覺(jué)得納悶:為什么每次她到達(dá)巷子口時(shí),老大爺都在接電話?她決定聽聽老大爺都說(shuō)了些什么。這天晚上,女孩到達(dá)巷口后,果不其然,老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來(lái)到值班室門口,側(cè)著耳朵傾聽!胺判陌,筱筱回來(lái)了!”她一驚,便有兩個(gè)字定格在腦!职。頓時(shí),一股潺潺暖流從她心間淌過(guò)。到家后,女孩笑著給爸爸削了個(gè)蘋果泡了杯茶,爸爸欣喜之余有些摸不著頭腦。而此時(shí),正在房間里寫東西的媽媽投來(lái)幾道目光,女孩說(shuō)不出那其中包含了些什么。

  次日是周六,女孩走進(jìn)爸媽的房間拿雜志,卻無(wú)意間看見一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開了,看了看字跡,是媽媽的。里面的內(nèi)容令她怔住了:“筱筱上初三了,我好高興!”“筱筱今天又和我吵架了,怎么辦?”……她一頁(yè)頁(yè)地翻閱著,那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤(rùn)了。日記中的`最后一篇,是昨晚寫的:

  親愛(ài)的筱筱,每天晚上能聽見值班老大爺對(duì)我說(shuō)你回來(lái)了,我很高興。我真想親自去接你,也想好好愛(ài)你,但你小時(shí)候被寵慣了,所以,我不能寵你。如果我過(guò)分溺愛(ài)你,你現(xiàn)在又該是怎樣的一個(gè)人?處于叛逆期的你,肯定不能理解我。但我覺(jué)得,你以后會(huì)諒解我的。剛才你給你爸爸削蘋果泡茶,我心里又高興又妒忌,多想你也為媽媽這樣做啊!

我很幸運(yùn)作文4

  我一直覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。我有一對(duì)愛(ài)我疼我的父母,有和藹、親切、誨人不倦的老師,還有一幫無(wú)話不談的知心好友。擁有這一切的我,怎能不是一個(gè)幸運(yùn)兒呢?

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)溫馨幸福的家庭,家中有善解人意的父母。父母為了能給我一個(gè)更好的生活條件,他們每日都含辛茹苦地工作著。即便工作再忙,母親也會(huì)及時(shí)地為我洗衣做飯,打理好一切。當(dāng)我學(xué)習(xí)失利時(shí),他們會(huì)平靜地安慰我;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),他們會(huì)嚴(yán)肅、耐心地教育我;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),他們會(huì)真心地鼓勵(lì)并警示我。每次出門,母親總是不厭其煩地叮囑我……這一切一切都讓我感到我是多么的幸福。

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)好班主任。她很年輕,也很漂亮,每天都笑呵呵地面對(duì)我們。她的英語(yǔ)講得很棒,我很喜歡聽她講英語(yǔ)課。別看她平時(shí)是和藹可親的樣子,可上起課來(lái)卻嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。她對(duì)每一位學(xué)生都不放松,講過(guò)的語(yǔ)法一遍遍地考我們,不過(guò)這樣一來(lái),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)生澀難懂的英語(yǔ)竟然變得簡(jiǎn)單了,考試也常打高分了,這一切都要?dú)w功于她。是她激起了我對(duì)英語(yǔ)的.興趣,是她讓我的班級(jí)其樂(lè)融融,你說(shuō),有這樣的一位老師,我不幸運(yùn)嗎?

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粠秃酶鐐儍。校園里,我們可是互幫互助,共同進(jìn)步。每當(dāng)遇到難解的題,往往大家坐在一起,一同分析一同討論,當(dāng)誰(shuí)有思路時(shí),就會(huì)告知大家。一旦那道題被我們攻破,大家就會(huì)全體歡呼起來(lái),那場(chǎng)面真讓人心情激動(dòng)。課余時(shí)間,我們湊在一起,常就喜歡的話題侃大山,笑聲此起彼伏,氣氛相當(dāng)?shù)幕钴S。我擁有這樣一群朋友,我是不是很幸運(yùn)呢?

  幸運(yùn)一直包圍著我,我是一個(gè)幸?鞓(lè)的孩子,生活是多么的美好!

我很幸運(yùn)作文5

  我是一顆愛(ài)之樹,已經(jīng)在這老太身上待了半個(gè)世紀(jì)了。這是一位頭發(fā)全白,氣色好的不能再好的老太。

  我來(lái)自她的老伴,一位臟兮兮的老頭。他整天弓著腰,頭發(fā)幾乎都禿頂了。他連話都說(shuō)不利索,我至今不知道,我為什么會(huì)這么精力充沛,甚至每天都在瘋狂增長(zhǎng)。

  這老太太每天都很開心,跳完廣場(chǎng)舞,回到家,就會(huì)與那老頭聊天:“老婆子,你今天跳廣場(chǎng)舞,有沒(méi)有腰病復(fù)發(fā)?”“你少說(shuō)點(diǎn)吧!別把牙給嗑沒(méi)咯!”他們大笑著。就在這時(shí),我在這老太太身上逐漸的成長(zhǎng),都?jí)训淖屛覔?dān)心老太的瘦小裝不下我的龐大。

  我聽完他們的對(duì)話,看著他們?cè)谀巧敌。我真是覺(jué)得這些老人越活越傻。一句話竟能笑那么久,年輕時(shí)也是蜻蜓點(diǎn)水的一笑,而現(xiàn)在,笑的那么響,那么傻。唉!我也真是服了他們!

  我的天,老太現(xiàn)在把我養(yǎng)的更高更粗壯了。當(dāng)她走進(jìn)客廳和那老頭一起繼續(xù)來(lái)“喂”我的時(shí)候,老太突然倒地。我傻了,頓時(shí),我從她的身體里移了出來(lái),之后一直浮在她的上面。救護(hù)車來(lái)了,到了手術(shù)室,醫(yī)生剛舉起手中的手術(shù)刀,看了一下眼前的各類監(jiān)護(hù)儀,嘆了口氣,宣布老太已死亡。這讓飄在天花板上的.我吃了一驚,與老太的尸體一起,飄到了外面。我看到了老太的靈魂飛了出來(lái),我拉住她,她看了我一眼,吃了一驚,說(shuō)了聲謝謝,又飛向了天國(guó)。

  我看到老頭倚在床邊,尸體已不在。但老太蓋著的被單已被濕透,她睡著了,大概是虛脫了。我耳邊仿佛又聽到了他哭喊著說(shuō)“不要”的聲音。那撕心裂肺,讓我明白了數(shù)日之前的笑聲,那個(gè)傻笑的老頭老太。我浮在她身上,發(fā)現(xiàn)自己開花了,一朵朵綻放的花朵像一個(gè)個(gè)精靈,生動(dòng)了起來(lái),我居然更壯了!生命無(wú)常,愛(ài)是永恒。我悄悄地,悄悄地,住進(jìn)了老頭的心里,與他永遠(yuǎn)相伴。

  我本是丘比特之箭,慢慢地,我成了一具魂,F(xiàn)在巨大的我是識(shí)過(guò)人間真愛(ài)的我,我很幸運(yùn)!

我很幸運(yùn)作文6

  幸運(yùn)——一個(gè)聽起來(lái)就讓人興奮的詞眼。傳說(shuō),能在一大片三葉草叢中找到一株四葉草的人是幸運(yùn)的,是備受幸運(yùn)女神眷顧的,我會(huì)是那個(gè)幸運(yùn)兒?jiǎn)幔?/p>

  也不知是從哪里聽來(lái)的傳說(shuō),年幼無(wú)知的我為了尋找屬于自己的幸運(yùn),開啟了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而艱辛的旅行——尋找屬于自己的.“四葉草”。不論走到哪里,只要周邊有三葉草叢,我就在草叢中尋找四葉草的蹤跡,即使苜蓿草扎破了我的手指,刮花了我的臉蛋,我也不妥協(xié)、不退縮,只要有一線成功的希望我就會(huì)努力抓著那根“信念稻草”往上攀爬找尋。雖然結(jié)果往往是以失敗告終,但我在追夢(mèng)的路上一直堅(jiān)持著。

  記得那是一次規(guī)模較大的摸底考試?紙(chǎng)上,我與大家一樣,只顧埋頭奮筆疾書。考試結(jié)束后我長(zhǎng)舒了一口氣:“終于考完了,好累呀!但希望功夫不負(fù)有心人,希望自己的付出與收獲成正比。”第二天老師過(guò)來(lái)高興地說(shuō)昨天考試中有一篇滿分作文。于是大家就嘰嘰喳喳地談?wù)撈饋?lái),仿佛是在茫茫的三葉草叢中尋找那株幸運(yùn)的四葉草。我十分肯定地認(rèn)為那人一定是我們的班長(zhǎng),因?yàn)樗某煽?jī)一向優(yōu)異。

  試卷發(fā)下來(lái),我一把搶過(guò)同桌——班長(zhǎng)手中還未來(lái)得及看的試卷。咦?奇怪!那篇作文不是班長(zhǎng)的,難道是副班長(zhǎng)?也不是副班長(zhǎng)的,那會(huì)是誰(shuí)呢?難道是我?不可能,不可能,怎么可能是我?僧(dāng)我翻開自己的試卷時(shí),我驚呆了。那篇作文竟然是我寫的!我一時(shí)驚訝得說(shuō)不出話來(lái),直到老師將我的作文拿走讀給大家聽,我才回過(guò)神來(lái)。聽著大家為我鼓起的掌聲,看著同學(xué)們?yōu)槲邑Q起的大拇指,面對(duì)大家投過(guò)來(lái)羨慕、贊許的目光,那一刻我心里感到無(wú)比自豪。

  原來(lái)我就是那株幸運(yùn)草!原來(lái)努力了就能找到屬于自己的幸運(yùn)。

我很幸運(yùn)作文7

  靜謐的夜,一切都安靜而平和。桌前,我不經(jīng)意打開了《中國(guó)歷代詩(shī)歌鑒賞》。

  詩(shī),飽含著歲月的滄桑,它是歷史真實(shí)的寫照,也是詩(shī)人命運(yùn)的見證。

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲覜](méi)有報(bào)國(guó)無(wú)門的'痛楚,沒(méi)有像大詩(shī)人李白那樣“投杯停箸不能食,拔劍四顧心茫然”的心酸。李白,滿懷抱負(fù),想要大展宏圖。為此,他曾寫下“天生我材必有用”的豪言壯語(yǔ)。于是他便滿懷期待,因?yàn)樗嘈,總有一天,他?huì)如愿以償?shù)。他受盡了歲月的煎熬,失望一回又一回,而那扇門,并未向他敞開,永遠(yuǎn)緊閉著。與李白相比,我才發(fā)覺(jué),自己是如此幸運(yùn),因?yàn)槲疑钤诟母镩_放的新時(shí)代,只要我努力,那扇門就永遠(yuǎn)對(duì)我開啟。

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲覜](méi)有亡國(guó)時(shí)內(nèi)心的凄涼,沒(méi)有像愛(ài)國(guó)詩(shī)人、民族英雄文天祥那樣“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”的悲哀與憂傷。文天祥,欽點(diǎn)狀元,官至丞相,報(bào)國(guó)心愿本可實(shí)現(xiàn)。但他還是愁,愁得緊鎖眉頭,他愁國(guó)家佞臣當(dāng)?shù),官?chǎng)黑暗,陽(yáng)奉陰違、貪婪腐敗之事滋生不斷。這已夠他愁了。而此時(shí),元兵大舉下中原,勢(shì)要攻宋。他,只有抗元。這時(shí),他愁內(nèi)憂外患,大宋國(guó)勢(shì)危亡宛如“風(fēng)中柳絮”。當(dāng)他被元兵打得節(jié)節(jié)敗退時(shí),或許他才真正意識(shí)到:國(guó),要亡了。亡國(guó)之音對(duì)他來(lái)說(shuō),是哀切且深痛的。于是,他寫下了那句千古流傳的佳句:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!北容^而言,我才發(fā)現(xiàn),自己是如此幸運(yùn)。因?yàn)槲疑钤趪?guó)家繁榮昌盛,國(guó)力日益強(qiáng)大、中華民族傲立于世界民族之林的新世紀(jì)。我真的很幸運(yùn),生活在和平時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)很少,笑容很多。

  夜,還是靜謐的。一切,都安靜而平和。但我知道,這一切,來(lái)之不易,我們要好好珍惜。

  幸運(yùn),握不住,就來(lái)去匆匆。

我很幸運(yùn)作文8

  我很樂(lè)觀,所以我感覺(jué)到自己萬(wàn)分幸運(yùn)。每當(dāng)我覺(jué)得倒霉時(shí),我就會(huì)想到海倫凱勒、張海迪那些身殘志堅(jiān)的偉人。這讓我覺(jué)得自己無(wú)比幸運(yùn)。

  我很幸運(yùn)我有強(qiáng)健的體魄,健全的四肢,讓我能在藍(lán)天下奔跑,與小伙伴玩耍,欣賞身邊美麗的景色。而有一些生來(lái)殘疾的人,有的只能孤單的坐在輪椅上無(wú)法獨(dú)自外出。還有一些人生活在黑暗的世界里,不能欣賞身邊的景色。和他們相比,我難道不是幸運(yùn)的嗎?

  我很幸運(yùn)我有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,讓我無(wú)憂無(wú)慮的做一條暢游在大海里的小魚。而在貧困山區(qū),那里的孩子吃不飽飯,買不起書,上不起學(xué),每天幫著父母上山砍柴,小小的'年紀(jì)就嘗遍生活的艱辛。和他們相比,我難道不是幸運(yùn)的嗎?

  我很幸運(yùn)我出生在中國(guó),出生在山城本溪,讓我過(guò)上了和平的生活,讓我有了一份作為中國(guó)人的榮耀。然而,頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)讓伊拉克人民流離失所,每天惶恐不安的生活著。在非洲,有多少人因旱災(zāi)餓的骨瘦如柴,又有多少人失去他們的家園。和他們相比,我難道不是幸運(yùn)的嗎?

  我很幸運(yùn)我有開明的父母,他們讓我過(guò)上了幸福的生活。他們用勤勞的雙手和辛勤的汗水換回了我的快樂(lè),他們用日漸彎曲的身軀換回了我的茁壯成長(zhǎng),他們用頭上的白發(fā)換回了我的滿頭青絲。擁有這樣的父母是何等的幸運(yùn)。

  在這個(gè)世界上,有許多人擁有了其他人不能擁有的幸運(yùn),也有許多人不能擁有他人已經(jīng)擁有的幸運(yùn)。如果你是幸運(yùn)的人,把你的幸運(yùn)同那些不幸的人分享吧!讓這個(gè)世界都幸運(yùn)起來(lái)!

我很幸運(yùn)作文9

  窗外,雨滴滴答答下個(gè)不停,才覺(jué)得房?jī)?nèi)是別樣的溫暖。最愛(ài)下雨的夜,寂寞,清冷,卻與溫暖與愜意相擁。我們每一個(gè)人,其實(shí)都是幸運(yùn)的,起碼還活著。也是近來(lái)發(fā)生的許多事,才引發(fā)了這許多感觸。

  青海省玉樹縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震,最高震級(jí)7.1級(jí),地震震中位于縣城附近。截止4月25日下午17時(shí)玉樹地震造成2220人遇難,失蹤70人。為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼,2010年4月20日國(guó)務(wù)院決定,2010年4月21日舉行全國(guó)哀悼活動(dòng),全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。

  2010年8月7日22時(shí)許,甘南藏族自治州舟曲縣突降強(qiáng)降雨,縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南沖向縣城,造成沿河房屋被沖毀,泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖。據(jù)中國(guó)舟曲災(zāi)區(qū)指揮部消息,截至21日,舟曲“8·8”特大泥石流災(zāi)害中遇難1434人,失蹤331人,累計(jì)門診人數(shù)2062人。

  看著這些驚心動(dòng)魄的數(shù)字,看著這些撼動(dòng)人心的文字,才感受到生命是如此的'脆弱,是如此的經(jīng)不起打擊,好像泡泡一樣,風(fēng)一吹就破了。在災(zāi)難面前,我們能做什么,什么都做不了。即使是撕心裂肺的叫喊,能換回親人的生命嗎,還是說(shuō),能阻止災(zāi)難的發(fā)生。不過(guò),也并非毫無(wú)收獲,起碼懂得了珍惜,珍惜生命;懂得了感恩,感恩生命。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,抱怨,能活著,就已經(jīng)是幸運(yùn)的了,起碼還有抱怨的資本,能開口說(shuō)話。想吃零食,可以去買;想旅行,可以邁開步子走。而那些已經(jīng)逝去的人,怕是連最基本的呼吸都是一種奢望了吧。

  在電視上看到這些事情后,我時(shí)時(shí)刻刻都在慶幸,慶幸我還活著,還能感知酸甜苦辣,感受生命的美好,能做一切我想做的事情。生命的眷顧,災(zāi)難沒(méi)有發(fā)生在我們這兒。

  我很幸運(yùn),我真的很幸運(yùn),應(yīng)該說(shuō),凡是活著的,不論是草木還是人,就都是幸運(yùn)的。

我很幸運(yùn)作文10

  在人生無(wú)數(shù)的快樂(lè)與悲痛中;在成長(zhǎng)的艱苦與難過(guò)中,我不幸運(yùn)嗎?我很幸運(yùn),因?yàn)楦改傅膼?ài)籠罩著我,不讓我受一點(diǎn)兒傷;我很幸運(yùn),老師呵護(hù)著我,讓我們這些祖國(guó)的花朵燦爛的開放;我很幸運(yùn),同學(xué)們把友誼傳遞給我,我們友好地拉著手一起奔向未來(lái),一齊歌唱!

  在河之洲,水之湄;山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲:我很幸運(yùn)。

  我很幸運(yùn),因?yàn)榘浩痤^來(lái)看天空,它是多么的美麗;低下頭來(lái)開草地,它們是多么的可愛(ài);平視著遠(yuǎn)方,未來(lái)正在向我招手!我是一株快樂(lè)的向日葵,在陽(yáng)光的照射下,在雨露的滋潤(rùn)下逐漸成長(zhǎng)!

  幸運(yùn)如晚霞一般,很美好!青的,綠波粼粼;紅的,赤光閃閃。那閃閃的紅光,像碎金般點(diǎn)綴著水面,又像星星般眨著眼。

  我很幸運(yùn),因?yàn)榍皫滋煳乙姷搅送硐。我走上橋,嘿,左手方那通紅而耀眼的“大火球”像一束紅色的閃電一般,斜鋪在水面上方。它正在房頂上向我張望呢!我順著光束細(xì)望,那光束就像有無(wú)數(shù)的小白色魚在跳躍,在嬉逐。突然,一聲汽笛把魚兒嚇跑了,船兒梨出了千萬(wàn)多浪花。!浪花上的“紅蕊”,霎時(shí)開滿河間,直看得我不住點(diǎn)頭贊嘆。

  再巡視右手方,夕陽(yáng)已躲在背后了,我拼命地跑,夕陽(yáng)只肯露出一半鮮紅的、橘子般的臉。雖然夕陽(yáng)沒(méi)有朝陽(yáng)那么顯眼,但它仍努力地把余光盡情播撒。瞧,半個(gè)天空都被染紅了,好像仙女撒的緞子……

  一剎那,血紅的夕陽(yáng),如獅子滾球般地打個(gè)轉(zhuǎn)身,突然滾落房底,再不見上來(lái)。在青灰色的.天幕下,幾只晚歸的小鳥,掠過(guò)河邊……

  幸運(yùn)是人人都會(huì)擁有的,但是每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的路上總會(huì)有些嗑磕碰碰,所以我們要把握好每一次幸運(yùn)。

  彩虹是經(jīng)過(guò)千百次閃電后才會(huì)出現(xiàn),成功是經(jīng)過(guò)千百次失敗后產(chǎn)生,幸運(yùn)也是經(jīng)過(guò)千百次努力后才擁有。

  回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。

  我要對(duì)全世界人大喊:“我很幸運(yùn)!”

我很幸運(yùn)作文11

  3月8日 雨

  天空有點(diǎn)陰沉沉的,鳥兒也在趕緊往回飛,沒(méi)過(guò)多久,天就下起了蒙蒙細(xì)雨。 我拖著沉重的步伐走進(jìn)教室。翻出隨身攜帶卻不敢給爸爸看的試卷,那大大的紅叉深深地刺著我的心,不知不覺(jué),淚水流了下來(lái)。

  雨越下越大。我想,天公也在為我悲哀,也在為我流淚吧?

  我就這樣靜靜地坐著,直到下課鈴聲響起。

  3月9日 陰轉(zhuǎn)晴

  整天無(wú)精打采的,快放學(xué)了,老師走了過(guò)來(lái),叫我到辦公室去一趟。糟糕,一定有好果子吃了。到了辦公室,老師竟沒(méi)有責(zé)怪我,而是關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“怎么了?好好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才對(duì),莫斯科不相信眼淚!”然后,他坐下來(lái)仔細(xì)地為我講解錯(cuò)題,還不停地問(wèn)我:“聽懂了嗎?”

  當(dāng)然聽懂了,我更懂得了在失敗面前應(yīng)具有的態(tài)度?

  3月10日 晴

  睜開朦朧的睡眼,天,晴朗起來(lái)。湛藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,鳥兒也唱起悅耳的歌聲。

  剛走進(jìn)教室,風(fēng)跑過(guò)來(lái)笑呵呵地遞過(guò)我一包東西,還說(shuō)什么現(xiàn)在不能看,說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。

  我按捺不住好奇心,打開一看,發(fā)現(xiàn)一張紙條:“別灰心,一次失敗不算什么,只要你從中能吸取教訓(xùn),一定會(huì)成功的!你說(shuō)過(guò),只要笑一笑,什么事情都過(guò)去了。你永遠(yuǎn)都是我心中的幸運(yùn)星!”打開紙盒,里面有一個(gè)水晶星星。我哭了,但不是因?yàn)榘歉袆?dòng)。

  3月11日 晴

  今天是周末,我回到家中。

  躺在床上,看著爸媽為我忙碌的身影,我很自在。

  不一會(huì),爸爸端來(lái)一碗熱騰騰的'雞湯:“來(lái),趁熱喝了吧,你太虛弱了,得好好補(bǔ)一補(bǔ)!闭f(shuō)著,就要喂我。

  淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我小心翼翼地從枕頭下拿出了試卷:“爸爸,我??”爸爸接過(guò)試卷,臉抽搐了一下,但還是滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力。別想了,快喝吧!”

  淚水混著雞湯——從來(lái)沒(méi)喝過(guò)這么美味的雞湯!

  我很幸運(yùn),有師友的熱情關(guān)心;我很幸運(yùn),有父母的真誠(chéng)愛(ài)護(hù)!

我很幸運(yùn)作文12

  曾獨(dú)自一人傻傻地走在林蔭小道上,尋找著自己期待的東西,但只收獲無(wú)盡的失望。人們常說(shuō)期望越大,失望越大,在我身上算是應(yīng)驗(yàn)了。我難道就這么不幸?還是那代表幸運(yùn)的四葉草在躲著我。!

  我還能找到他嗎?也許……

  金秋十月,空氣中彌漫著的果實(shí)誘人的清香,果農(nóng)歌調(diào)里滿載著喜悅的氣息,我心中卻蕩起了不協(xié)調(diào)的哀傷。一年一度的生日,沒(méi)有朋友,沒(méi)有家人,有的只是孤獨(dú)和碩大的空房。打開家門,沒(méi)有喜悅,潔白的墻壁都白得迷惘。走進(jìn)房間,淚水卻不爭(zhēng)氣地占領(lǐng)了眼眶。桌面上的蛋糕格外顯眼,包裝精美的'禮物填補(bǔ)了桌上的空缺,寫滿父母祝福的話語(yǔ)紙條旁,是一杯我最喜愛(ài)的酸梅湯。淚水終于不爭(zhēng)氣地涌出,我卻任憑它滴在炙熱的心上,抹去“男兒有淚不輕彈”的信條。

  也許親情需要時(shí)間細(xì)細(xì)品讀,也許錯(cuò)過(guò)的細(xì)節(jié)瞬間都折射著我的幸運(yùn)。

  炎炎夏日,窗外下起了傾盆大雨,帶來(lái)了一份清涼,亦打亂了我的思緒。前桌的同學(xué)看了一下,站起來(lái)道:“不夠位置關(guān)門吧?還不快點(diǎn)!”關(guān)上后門,雨的交響似乎不那么激烈了,但又傳來(lái)抱怨:“為什么關(guān)門?熱死了!”心里又蕩起了一絲內(nèi)疚!耙獙W(xué)會(huì)體諒一下別人呀!绷硪晃煌瑢W(xué)小聲說(shuō)道,抱怨停止,我會(huì)心一笑。忽與同桌眼神相遇,聽到褐色的瞳仁在說(shuō)加油,隨后便捧著一顆溫暖而感激的心找到了思緒。

  也許友誼是一種諒解與默契,也許平凡的點(diǎn)滴小事都提醒著我的幸運(yùn)。

  老師常說(shuō):“我們的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的!备赣H也常教導(dǎo)我:“要學(xué)會(huì)惜福!

  也許不必生活在戰(zhàn)火紛飛的歲月,不必生活在三餐不飽的時(shí)代也是一種幸運(yùn)。

  也許我不用傻傻地尋找那幸運(yùn)的四葉草——我已置身于廣闊無(wú)際的四葉草叢中啊!

我很幸運(yùn)作文13

  常常會(huì)有人認(rèn)為自己不幸運(yùn),倒霉透了。但是,我要堅(jiān)定地喊出:“我很幸運(yùn)!”

  我是一位男生,我很幸運(yùn)。

  我可以在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水;我可以在任何時(shí)間肆無(wú)忌憚地大笑;我可以在下課時(shí)與同學(xué)嬉戲打鬧……一切都因?yàn)槲沂悄猩傲疗鹁G燈”,什么循規(guī)蹈矩、按部就班,統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!我是男生我怕誰(shuí)!

  我有一個(gè)幸福的家,我很幸運(yùn)。

  想要什么,父母就會(huì)答應(yīng)。想喝水,父母馬上給端來(lái)。這樣的生活,我還能說(shuō)不幸運(yùn)嗎?遇到困難時(shí)親切的話語(yǔ),百思不得其解時(shí)溫馨的提示,遭遇坎坷時(shí)鼓勵(lì)的眼神……有了這些成長(zhǎng)的動(dòng)力,我還能說(shuō)不幸運(yùn)嗎?相比較那些父母外出打工的同學(xué)們,我顯得是多么幸福而又幸運(yùn)呀!

  我有好的老師,我很幸運(yùn)。

  語(yǔ)文老師博學(xué)多識(shí),數(shù)學(xué)老師和藹可親,英語(yǔ)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)……這些老師教給我知識(shí),教會(huì)我做人,為我的健康成長(zhǎng)起來(lái)巨大的作用。當(dāng)我考試失利時(shí),老師給我的不是批評(píng),不是責(zé)備,而是諄諄教誨,端正我的心態(tài)。有這樣的好老師,我很幸運(yùn)。

  有一班好同學(xué),我很幸運(yùn)。

  我們班中,有人小鬼大的李謀遠(yuǎn),有愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的代向陽(yáng),還有嫉惡如仇的瘦子梁俊超,讓人啼笑皆非的胖子姚傳凱……這些都是我的好同學(xué),好哥們。和他們?cè)谝黄,心情永遠(yuǎn)是愉悅的,時(shí)不時(shí)爆發(fā)出的`一陣大笑讓周圍的人莫名其妙。擁有如此歡樂(lè)的學(xué)校生活,難道我不幸運(yùn)?

  兩個(gè)人同是在沙漠中,一個(gè)人看見了滿天的星星,而另一個(gè)只看見了地上的沙子。我只要用樂(lè)觀的眼光看待世界,即使我沒(méi)有中大獎(jiǎng),我也是世界上最幸運(yùn)的人!

我很幸運(yùn)作文14

  一個(gè)失去自主能力的蒲公英,只能隨著風(fēng)兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢(mèng)中之地——題記

  我知道,那是幸運(yùn)!人生在世,幸運(yùn)之事可遇而不可求。有人為撿到一張百元大鈔而感到幸運(yùn),有人為升官升職而感到幸運(yùn),或許也有人為解開一道疑難雜題而感到幸運(yùn),而我,為擁有他們而感到幸運(yùn)!

  幸運(yùn)一

  我很幸運(yùn),我遇到了你,我親愛(ài)的朋友——斌。記得剛升入中學(xué)時(shí),我對(duì)這里的環(huán)境很陌生,這里的教學(xué)方法跟小學(xué)的也有很大差別,因此,第一次語(yǔ)文默寫,我就錯(cuò)的一塌糊涂。對(duì)于曾經(jīng)每次默寫都是全對(duì)的我來(lái)說(shuō),這真是晴天霹靂。面對(duì)這一張張陌生的面孔,我無(wú)助的哭了。這時(shí),你走了過(guò)來(lái),滿腔鼓勵(lì)的說(shuō):“同學(xué),沒(méi)關(guān)系,剛開始都是這樣,以后習(xí)慣就好了!蹦愕脑捪褚还膳髁鬟M(jìn)我的心里,溫暖著我的心。在以后的日子里,咱倆成為了無(wú)話不談的好朋友。每當(dāng)我遇到困難時(shí),你總會(huì)說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?每當(dāng)我抱怨命運(yùn)的不公時(shí),你會(huì)對(duì)我說(shuō):一切都是最好的安排,要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)。每當(dāng)我傷心難受時(shí),你又會(huì)安慰我說(shuō):現(xiàn)在的'苦是為了以后的甜。母阏J(rèn)識(shí)以來(lái),你就跟我說(shuō)過(guò)大大小小的道理許多許多。我真的好幸運(yùn)可以遇見你。你是我人生的導(dǎo)師,更是我一輩子的知己。

  幸運(yùn)二

  我很幸運(yùn),我有一個(gè)這么好的媽媽。她,是一個(gè)平凡的人,卻是一位不平凡的母親。她為我付出了太多太多。

  媽媽學(xué)歷不高,可從我懂事起,我就認(rèn)為,媽媽的話就是真理,媽媽的話一定不會(huì)錯(cuò)。小時(shí)候,曾經(jīng)因不聽媽媽的話跑去玩水,結(jié)果差點(diǎn)被淹死;曾經(jīng)因不聽媽媽的話亂吃東西,結(jié)果害得自己拉肚子;曾經(jīng)因不聽媽媽的話跟陌生人玩,結(jié)果差點(diǎn)被拐賣有多少個(gè)曾經(jīng)讓媽媽擔(dān)心,有多少回不聽話讓媽媽寢食難安,可媽媽從來(lái)舍不得打罵我,總是溫柔的教導(dǎo)我,一次又一次,她總是很耐心。

  有一個(gè)這么愛(ài)我的媽媽,我能不幸運(yùn)嗎?

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛兴麄儯?/p>

我很幸運(yùn)作文15

  幸運(yùn)是什么?是丟失的物品有找了回來(lái),或是抽獎(jiǎng)中了500萬(wàn)?這無(wú)疑是幸運(yùn)的,但我比這些更幸運(yùn)。

  都說(shuō)生命是無(wú)價(jià)的,沒(méi)有什么東西比生命更寶貴。我的生命本已消散,是幸運(yùn)之神的眷顧才讓我存活下來(lái)。

  小學(xué)四年級(jí)的那一天,我還清晰記得,天空正下著小雨,似乎與平常沒(méi)有什么不同,我卻不知危險(xiǎn)正在靠近。吃過(guò)中飯后,我與我的好朋友小石一起玩耍。突然,我被小石推了一下,身體向后倒去,頭重重地敲在了墻角處。頓時(shí),一股鉆心的疼侵入了我的.腦海,全身都動(dòng)不了了。

  幾個(gè)在附近的女孩嚇哭了,小石也不知所措的站在那里,臉色蒼白,腿還在抖,顯然是被嚇壞了。我感到我頭附近似乎濕了,空氣中飄著淡淡的血腥味。天哪!我的頭破了!我當(dāng)時(shí)腦中想:我不會(huì)就這么死了吧?我感覺(jué)到驚慌,恐懼,無(wú)助在入侵我的腦海。

  不知是誰(shuí)去叫的老師,老師一路小跑的向我這靠近,手上還拿著一大包紙巾,她叫一個(gè)同學(xué)把紙巾用力按在我的頭后,就在紙巾碰到我的腦袋的時(shí)候,我本已麻痹的疼痛感再次傾入了我的腦海。好痛!老師拿出他的手機(jī),叫了救護(hù)車以及我的家長(zhǎng)。我開始感到頭暈,這是失血過(guò)多的征兆。

  我朦朧的感覺(jué)到有人把我抬上擔(dān)架,送進(jìn)了一輛車,隨后就不省人事了……

  不知過(guò)了多久,我醒了,我看見媽媽焦慮的坐在床邊,臉上掛著淚水。爸爸在一旁來(lái)回走著,他們兩人都有著很深的眼圈,明顯幾天沒(méi)有睡好。媽媽見我醒來(lái)抱住了我,引來(lái)了我一陣咳嗽。爸爸快步地走到床邊,輕輕地摸著我的頭,眼眶漸漸濕潤(rùn)了。我也哭了,我們一家三口抱在一起哭了。

  后來(lái)我得知,我的傷口特別深,幸虧送醫(yī)及時(shí),否則我將性命不保。雖然脫離了生命危險(xiǎn),但在腦后會(huì)永遠(yuǎn)的留下一個(gè)疤。不過(guò)比起這個(gè),我至少還活著。

  我很幸運(yùn)我能有這樣的同學(xué)及時(shí)去叫老師;我很幸運(yùn)我有這樣的老師為我處理傷口;我更加幸運(yùn)因?yàn)槲矣羞@樣的父母為我著急,守護(hù)著我。

  我非常幸運(yùn)!

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