心兒怦怦跳作文【合集】
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。
心兒怦怦跳作文1
“丁零零，英語考試時間到�！鳖D時，我們班像炸開了鍋似的沸騰起來。原來，我們終于打完了一場漫長的“戰(zhàn)役”。然而，我的心弦又一次被撥得緊緊的。
“現(xiàn)在開始報分數，許嘉格，語文85，數學90，科學80……考得很不好！”這時，我的心就像在蹦床上瘋狂地跳著，越跳越快，越跳越高，越跳越急……我被那緊張的心情和傷心的淚水給驚醒了。哎，原來是場夢啊！
媽媽為緩解我緊張的情緒，安排舅舅帶我出去放松。但是每當舅舅的電話響起，我的心就一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，忐忑不安。第二晚，第三晚，我的“囧”夢依舊，難道我的期末成績真的像夢中那般？這次出行真的讓我體會到了“人在曹營心在漢”的.感覺。
漸漸地，到了12號，我一直在盯著舅舅的手機。盯著盯著，我的腦海中就浮現(xiàn)出老師嚴肅的表情、媽媽皺著眉頭的樣子……心就像一只不安分的小鳥，在“緊張”的籠子里撞來撞去，還嘰嘰喳喳地叫個不停�！岸×懔恪�，電話終于響起，我的心仿佛下一秒就要跳出來了，我靜靜地用手捂住嘴巴�！靶滦�，考得不錯，語文90，數學97，科學86，英語95……”電話里傳來了媽媽的聲音。我昂起臉，心中原有的那份緊張漸漸消失，取而代之的是一陣興奮，可興奮中又夾雜著一絲失落，因為科學成績落后了。
直到現(xiàn)在，我還忘不了那種心兒怦怦跳的感覺。我要感謝它，是它讓我努力向上，使我看到身上的不足，激勵我樹立新的奮斗目標。
心兒怦怦跳作文2
朋友們，你們體會過心兒怦怦跳的感覺嗎？
我想你們肯定也會有怦怦的感覺。下面我給你講一講我的經歷。真是終身難忘��！
記得一年級的時候，我被幼兒園拉去參加了畢業(yè)文藝表演。我坐上校車，來到了更衣間，此刻，我的'內心還充滿了信心呢，心里想著：不就是一場小小的表演嗎，我一點也不緊張，也不害怕。表演開始了，我自信的走上了臺，坐在椅子上，我自以為是把表演的動作記得十分清楚，一定能表演得很好。隨著強有力的音樂節(jié)奏聲響起，我和著節(jié)奏雙腳起，右手甩，左手上……跳著跳著，我卻忘記后面的動作了。
我不禁后背發(fā)涼，倒吸了一回涼氣，我的心里怦怦直跳，像揣了只兔子在亂撞，再看一看身邊其它同學，只見他們動作早已練得滾瓜爛熟，再看看我自己，動作做的稀稀拉拉。沒有辦法，我只好濫竽充數，像南郭先生一樣，別人上，我也上，別人下，我也下，別人在向右擺手，我也跟著向右擺手，沒有辦法啊，我也是迫不得已呀，都怪我平時練得不扎實。這時，我仿佛聽到了觀眾的嘲笑聲，父母的批評和同學的指責聲。想到這里，我的后背已經冒出了一身冷汗，雙腳不禁打抖，我的心像十五個吊桶打水———七上八下，恨不得地上裂開一條縫鉆進去。時間像流沙一樣流下來，表演終于結束了，聽著觀眾的掌聲，我終于呼了一口氣，這一次可算是有驚無險，我跟著大家走下舞臺，我呼了一口氣，心里壓著的大石頭終于落地了，我終于成功地蒙混過關了。
這就是我心兒怦怦跳的經歷，希望這些事情能少一點發(fā)生，從中也讓我明白了做什么事都要有充分的準備，扎實地練習，才能沉著面對，最后獲取成功！
心兒怦怦跳作文3
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦直跳。
原來，數學老師拿來一沓試卷，準備報分數。我們班都死死地盯著老師 手里的試卷，心里都有點緊張。只見老師使勁地把試卷往講臺上一扔，吼道： “這么簡單的題目，竟然只有幾位同學考到了100分，你們上課是在干什么呀?”望著那如一攤亂泥的試卷落下來，我的心跳得更厲害了，手顫抖地抓住試卷，腳在地下不停地顫抖著，心里默默地想著：上帝呀，你保佑我吧，一定要有個好成績啊。 這時，老師的怒氣稍微好了一點，他清了清喉嚨，報道：“李榮榮——100分，蔣富蕾——100分……”我像水一樣趴在課桌上，一百分的沒有 我!我的心頓時到了海底，我拼命地想使自己自信一點，懷著一絲希望想：可 能是老師把我的卷子忘了念，九十多分的也報了，我的'成績還沒有著落。天啊!這回考得肯定不好了，八十幾?七十幾?怎么辦，怎么辦?我還有臉見媽媽嗎?
老師手里只有最后一張試卷了，他念道：“李紫玉——”我的心突然狂跳不止，我忙屏住呼吸，閉上眼睛，等待著神秘的分數到來�！�100分，她書寫得多么 美麗，大家看一看�！编�，我不僅考了100分，還得到了老師的表揚!
真是虛驚一場呀!心兒呀，你怎么就不能自信一點呢?
心兒怦怦跳作文4
生活中，會有許多事讓我的心兒怦怦跳，而最難忘的是第一次點煙花！
假日里，我去姐姐的鄉(xiāng)村家玩。正好是大年初一，晚上就要放煙花了！而且是我點！我只要一個小火花，我汗毛都豎起來了。我的心兒怦怦跳，像有一只鬼在心中徘徊，我剛聽到這個消息時，早被嚇得魂飛魄散。真想逃到十里鄉(xiāng)外去哩！
到了晚上，到了看煙花的時候，到了我點煙花的時刻！我的`心兒怦怦跳！今晚，鄉(xiāng)村里都在放煙花呢！姐姐特意告訴我：“今晚你只能放大形煙花了，不過不是特別大，放心吧！”我裝出無所事事，很自然的表情。姐姐歪了歪頭提示煙花在那兒，我沖過去一看，�。∵�說不大！明明就是射出來的煙花！我也無能為力。
該放煙花了，我差點嚇得口吐白沫！我的心兒怦怦跳！先是大姐姐們放，“嗶哩啪啦！嗶哩啪啦！”我頓時翻了個白眼，全程都是。輪到我放了！我每走一步就倒退三步，我慫了慫恿，勇顫抖的手打開可怕的打火機。我的嘴哆哆嗦嗦，背后直發(fā)熱，臉上滲出了濕漉漉的汗珠。我一步一步斷斷續(xù)續(xù)走了上去，感覺心跳加速，血液流的飛快！我蹲下身，看那一支支煙花，就像一發(fā)發(fā)核彈，我用打火機點燃煙花導火線，呲呲聲響起，導火線燒了上去！霎時感覺空氣凝聚，我的心兒怦怦跳！嚇得我人仰馬翻，一下子跑到了姐姐身后。
之后，我不知道情況怎樣，當時嚇蒙了！現(xiàn)在我只要看見火花心兒就會怦怦跳個不停！
心兒怦怦跳作文5
生活中處處有驚喜，今天我們的班主任就送了個特大的“驚喜”給我們。
“上課時，我會抽一部分同學起來背書，相信你們昨天都在組長那背過了，那么這次抽背對你們來說也是小菜一碟吧！”李老師拿著教學書走了進來，笑著說道。
頓時“一把刀”插進了我的心，把我一天的好心情全毀了�！霸趺崔k��？”我自言自語道，“雖然在組長那背過了，可當時也是死記硬背的.，內容哪還能記得清呢！”我雙手托著下巴，嘆了口氣。“翻開課本讀吧，你嘆氣也沒用！”同桌看我愁眉苦臉的樣子，一本正經地念叨著。
語文課開始了，李老師走了進來，一句話拋了出來“那么下面開始抽查背誦情況。”我又開始緊張了，緊握拳頭，不停地抖著腿。也不知道是怎么了，這腿竟不聽使喚。我一邊仔細聽著老師對其他同學的提問，一邊低下頭躲避老師的眼神，生怕她瞄準我。手也不知不覺的出汗了，再瞄一眼周圍同學：一個個眉頭緊皺，臉色蒼白。哈哈，看樣子，他們也害怕被點。我望了望鐘表，才過去十五分鐘。我的天哪！什么時候才結束，可千萬不要叫到我��！我心中暗暗祈禱著。不知過了多少個世紀，李老師終于宣布這次抽查結束。嘿，沒我！沒我！我拍了拍胸口，松了口氣。
陽光溫暖地向我撲來，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱起了歌，一天的好心情又回來了。
心兒怦怦跳作文6
那是4歲那年正月的一天。
媽媽帶我去看牙，原本以為只是看看牙，去了之后怎么又談起拔牙的事兒了，于是媽媽帶著一百個不情愿地排起了隊。
當前面只剩一個人的時候，我的心跳得十分快。當我進入牙科診室的時候，我的心跳得更快了，好像能從嗓子眼里跳出來一樣。
開始拔牙了。醫(yī)生看看我小，生怕我不聽話，所以說：“一點也不痛，只是前面有點螞蟻夾的`感覺�！薄盀槭裁辞懊鏁�？”“因為前面要打麻藥呀，打完麻藥之后一點也不疼了�！�
長長的針讓我嚇得閉上眼睛，我知道了醫(yī)生是世界上最會撒謊的人，“像螞蟻夾的感覺”變成了劇痛。
打完麻藥我才松了一口氣，但看到醫(yī)生拿著個大老虎鉗子向我嘴伸來時，又驚出了一個寒顫。那心跳得呀，都把我跳痛了，還不如把它揪出來扔掉呢！此時我已是一身冷汗，好像就是從冰窟窿里剛爬出來的一樣。
這時醫(yī)生說：“把漱口水含在嘴里洗一下，再吐出來�！辈⒄f“有點苦”。之前醫(yī)生說的有點痛，但對于我來說卻是劇痛，那么“有點苦”對于我來說就是很苦了。我的心從嗓子眼里跳出十萬八千里，我敢打賭，此時就連火箭也追不上我那顆不聽話的心。
我盡量把舌頭藏起來，但水好像無處不在，它們像一個個苦怪獸，將我的舌頭牢牢捆住。本來我很餓，但是這一口苦水，卻把我弄得沒了食欲。
終于在心跳加速第八次時結束了，醫(yī)生卻說一個小時內不能吃飯，而且一個星期后還要來復查時，剛從十萬八千里外趕回來的心一下子又提了起來。心中暗暗說道：什么？復查？一個星期后？我還要來醫(yī)院？
從此，“醫(yī)院”成了我心中最可怕的地方，因為它能夠直接把我嚇出心臟病！
心兒怦怦跳作文7
記得在四年級的一節(jié)體育課上，一聲長長的哀嘆在操場上蔓延，“又要跑步啊……”“再叫！跑五圈！”倪老師一聲“河東獅吼”，嚇得平時富有“忠肝義膽”的俠士們也不敢有半句怨言。老師的這句話在耳邊回蕩，我的心拔涼拔涼的。
我很不情愿地邁開步伐。兩圈跑完了，步子開始變得沉重起來，好像灌了鉛似的。望著前頭稀稀落落的人群，我第一次有了前途渺茫的感覺。時間仿佛也定格了一般，連一秒都如此漫長……
這時，我眼珠子骨碌一轉，一個歪念頭迸發(fā)了：抄近道。但是，如果我這么做了，怎么對得起胸口鮮艷的紅領巾？可不抄近道的話，光現(xiàn)在我已經累得氣喘吁吁，更何況跑完后呢？我東張張、西望望，見同學們都在一個勁地往前跑，便把心一橫，像做賊似的`，貓著腰，淹沒在人群中，不讓任何人發(fā)現(xiàn)。然后，我故意腳底一滑，將鞋子甩出老遠，接著便慢悠悠地朝鞋子走去。此時，我感到背后仿佛有無數雙眼睛盯著我，心好似十五個吊桶打水—七上八下，又如懷揣了個小兔子，“怦怦”跳個不停。我的心已經跳到了嗓子眼，耳朵里也只有自己的心跳聲在回響。豆大的汗珠正一滴一滴地往下掉……不知是害怕，還是心虛，我的手一直抖個不停。接著，我顫顫巍巍地拿起鞋子，手忙腳亂地將它穿上。這時，大部隊已經跑完了大半圈，正離我越來越近。等同學們跑到我身旁后，我便融入了隊伍。雖然我少跑了一圈，但心里卻很不是滋味。
正所謂“天網恢恢，疏而不漏”，我抄近道的一舉一動被老師看在眼里，記在心里。同學們跑完后就開始自由活動，而我……唉，還得跑一節(jié)課！
“若要人不知，除非已莫為”。我們做任何事都應該腳踏實地，光明磊落，不要總想著走捷徑，投機取巧。
心兒怦怦跳作文8
“怦怦怦……”我感覺心在不停地跳動，站在那里，不知如何是好。
今天中午，我和平常一樣來到了音樂教室排練。一到門口，見沒有人，教室里和往常一樣鬧哄哄，我推了推門，“嗯，怎么推不開？”正當我奇怪時，突然一個人影從左邊窗子里“飛”了出來�！斑M去嗎？”他見我隨口道。我點點頭“自己來”說吧，他自己走了。
看著她遠去的身影，我微微一笑，從一年級開始，我已不只是第一次翻窗了，簡單。想完，旁邊也來了幾個同學，也不知是誰說了聲“跳�！贝蠹也患s而同地點點頭，開始拎起自己的學具袋，一個個如魚兒般躍入窗內。
我正想問“怎么回事？”合唱團的朋友叫我趕緊走。我聽話地正準備跨腳，一個老師來了。我知趣地只好裝作如無其事的樣子，躲在一邊。心怦怦地直跳……哎，莫不是老師發(fā)現(xiàn)了，完了……我東張西望，確定沒人后，立刻把腳伸到了窗外。當我一腳跨出，臀部坐到窗欄上，正想往下跳時，三樓突然傳來一聲：“不要翻窗！”那聲音如雷貫耳，一聲擊中了我的小小的'心臟。怦怦怦，心臟如同裝了自動彈簧，猛地加快了許多，一時間我全身冒汗。立刻，跳下，立刻站住，立刻，抬頭一看，老師那高大的身子正站在我旁邊。我整個身子抽搐起來。我開始后悔，開始自責，為啥剛剛有如何大的膽量。
此時，老師只是看看我，什么也沒說，也許老師不想說什么，也許，老師給我一個臺階吧。而此時，我呆若木雞，任由心而怦怦怦地直跳。如果再一次回首，我只想說，再多的僥幸也逃不出法眼，沖動與魯莽只會帶給心靈帶來無盡的傷痕。
心兒怦怦跳作文9
“我們贏啦！”這是哪兒的聲音？原來是四六班在玩，你畫我猜的游戲呢！
上課了，陳老師滿面春風地走進教室，對我們宣布：“今天，我們來玩，你畫我猜的游戲吧！”話音剛落，教室里頓時像炸開了鍋一樣，同學們個個躍躍欲試。隨后，老師宣布游戲規(guī)則。
游戲開始了，當時我還沒有上臺，最吸引我的還是繆睿澄的表演，只見她雙手背在后面，蹲了下來，“噠噠噠”地向前跳去，然后像撞到了什么東西似的，要往后一仰，倒了下來，答題的同學看見了，眉頭皺成了川字型，右手抓抓頭發(fā)，左手撓撓腮幫子，一臉疑惑。下面的'人先是思考了兩秒鐘，便像抓住了救命稻草似的，把手舉過頭頂。第二組的趙嘉信腦子一亮，舉起了手。見此情景，我就像丈二和尚摸不著頭腦，想：趙嘉信猜得這么快？“守株待兔！”“正確！”我張開大嘴，一臉吃驚的樣子，看著趙嘉信，連大門牙都露了出來！
第二輪開始了，老師讓第四組派人的時候，我的同桌從后面用力把我往前一推，害得我差點狗啃泥！沒辦法我只好認命。此時我的心里像踹了一只小兔子似的，想：萬一我上去之后一題也答不出來怎么辦？別管那么多啦，能猜一個是一個。葉從旭先是四腳朝地，然后向上跳，再雙腳踩地，兩個胳膊彎曲著，最后邊跳邊扇動胳膊，這可把我難住了，我抓抓頭發(fā)，頭仰起來，苦苦思考，這時，陳老師說："可以向隊員求救“。話音剛落，我先謝興棟那兒跑了兩步，接著一個旋轉跳躍，來到了謝興棟身旁，知道答案后，我還沒跑到講臺上就報出了正確答案，全組人都一蹦三尺高，在為我和謝興棟歡呼！
最后我們第四組贏啦！這次游戲我懂得了做什么事都要團結一心，齊心協(xié)力，就能取得成功，雖然只是小游戲，但它蘊含了大道理。
心兒怦怦跳作文10
童年就像五彩繽紛的小魔盒，里面裝著自己很多趣事，在我的映印象中最深刻的莫過于第一次當眾講故事。
六歲時我正在上幼兒園，老師要挑選幾個語言表達好的同學同時參加故事會演講。人員大致已選定，但還有一個名額未確定，她掃視一圈，目視著我這雙激動的小眼神，好像被我感動了似的，猶豫不決的說：“好吧，最后一個名額就給你了�！蔽殷@訝的指了指我，說：“老師，是我嗎？”老師微微點了點頭，我當時激動萬分。
在演講比賽的準備期間，我每天練習表達著小故事的內容，以達到完全熟練的狀態(tài)去面對演講。
在比賽當天，我的心像小兔子一樣上躥下跳心怦怦跳，我安慰自己：“沒事的`，別人也一樣來講故事，而且這還是個小舞臺，我不能緊張，不能有任何顧慮”。這么想著我也來到了演講的舞臺，首先自然的坐下，之后在一一上臺講故事�？粗粋�個同學都下臺了，馬上輪到我了，我的心跳得更快了，只聽老師講：“下一位同學，上臺演講�！蔽已杆俚纳狭伺_。
起初我聲音很小，結結巴巴的，心都提到了嗓子眼兒。不過，慢慢地放開了自我，就聲音大了起來，說的也流利許多。
過了一會兒，我的故事講完了。講臺下響起了一片驚雷般的掌聲。最終，我居然獲得了獎，那時我驚喜萬分，心中充滿了自豪感。
這件事是我終身難忘的事。
心兒怦怦跳作文11
在我經過的人生歲月中，有一件事引起的怦然心跳的感覺令我終生難忘，那就是——拔牙。
我的一顆老牙旁長出了一顆小小的新牙，開始時還沒有注意，很快新牙和老牙就能平分秋色了。于是我說話時會滋出口水，一張嘴就會露出兩顆牙齒并排的丑陋樣子，于是我只能求助“白衣天使”——牙醫(yī)了。
可是在恐懼面前，“白衣天使”也會變成“兇神惡人”。我在旁邊看著這些“惡人”手法嫻熟地剝奪了一顆顆牙齒的.生命，可是無論怎么嫻熟，都無法掩飾拔完牙后會流血的事實。我在旁邊看得雙腿打顫，面目蒼白，不止一次地問媽媽必須得拔嗎。媽媽沒有回答。
經過長時間的煎熬，終于輪到我了，我看著醫(yī)生先把一些藥粉涂在了我的牙上，然后用鉗子碰了碰，朝我問道：“有沒有感覺了？”我心里一喜，一點兒感覺也沒了。看著牙醫(yī)那閃爍著金屬光芒的老虎鉗慢慢伸入我的口中，我的心就像一面小鼓一樣，被恐懼這根棒，不停地敲打，心就像牛皮鼓面一樣不停地彈起，不停地落下。終于，我感覺到了一股涼意和恐懼。醫(yī)生快速地把鉗子往外一提，一顆老牙壽終正寢了！即使涂了那神奇的藥粉，我還是感覺到一股疼痛從牙垠根部傳出，彌漫到整個身體，牙醫(yī)及時地把一團棉花塞在了空缺的地方，經過了半個小時左右，血才止了。
這次拔牙時由于恐懼，擔憂，驚奇這個三個元素造成了我當時心怦怦跳的感覺，那種奇妙的感覺我永遠都記得。
心兒怦怦跳作文12
今天下午，外面的天氣是晴空萬里，而我的心情卻是烏云密布。你們一定會好奇是什么原因。和同學鬧矛盾了?被媽媽批評了?還是心愛的文具丟了?哎!其實都不是，真正的原因是這次數學考試我考的不理想。“分、分、分，學生的命根!”你說，這還能讓我高興得起來嗎?
說來也怪，早在科學課上我就有一種不好的預感。平時考試都會早早的發(fā)下試卷，這次卻一直沒有發(fā)，所以我覺得數學老師可能會占用科學課來給我們講試卷�！岸ｂ忊忊彙卑殡S著一陣急促的上課鈴聲，同學們迅速回到自己的座位上端正坐姿，科學老師也邁著矯健的步伐朝教室走來。來的居然不是數學老師，難道是我猜錯了?
我整堂科學課都處于一種心不在焉的狀態(tài)。突然，又一陣腳步聲打斷了我的思緒。果然，該來的還是來了。數學老師不慌不忙的出現(xiàn)在了班級的門口，此時，正在在講臺上上課的科學老師也停了下來，并說了一句，下面的課由你們的.數學老師來上。兩位老師默契的做完交接之后，數學老師拿著試卷走上了講臺，此時的我心都快跳到了嗓子眼，整個教室安靜的似乎只剩下了我的心跳聲。
“楊逸辰，91分!”經過漫長的等待，老師終于叫到了我的名字。我趕緊看了一眼試卷，發(fā)現(xiàn)自己錯的全部是有關旋轉的題目，題目不難，更多的是自己的粗心大意。我又看了一眼自己的分數，真是恨不得打自己幾下，真的是粗心大意害死人啊!
放學后，我忐忑不安的走在路上。跟以往大步流星的步伐相比，今天的速度慢了很多。要知道老媽為了粗心大意的事情叮囑過我很多很多次了，今天回家看來是免不了要被老媽好好的“教育”一頓了。
心兒怦怦跳作文13
有一次，我的一個小伙伴告訴過我：她們班期中考試的時候，所有同學都緊張得要命，她自己的心也在怦怦地亂跳，后來的成績，也就不得而知了。一般考試的時候，我都不會很緊張，有時候在考試的前一天晚上，我還會玩一會兒游戲，活動一下大腦呢。但是，我也不會在做其它事的時候都像考試一樣輕松。
大概在兩個月前吧，我代表學校去合肥參加了英語風采大賽演講比賽。這個比賽共有3個環(huán)節(jié)：自我介紹、看圖說英語和評委問答。其中看圖說英語這個環(huán)節(jié)最難，主持人會讓你隨意抽一張紙，一張紙上有三張圖片，我們需要根據這三張圖片，用英文講一個故事，只有五分鐘思考時間。
第一個環(huán)節(jié)還算順利，但到了第二個環(huán)節(jié)，我就開始緊張了，當輪到我時，我感到自己的雙腿都在發(fā)抖。再看看坐在觀眾席的.劉老師，她正朝我笑呢。我心里暗自佩服劉老師：都什么時候了，還笑得出來！我勉強擠出點笑容，走上講臺，連自己都不知道在說什么亂七八糟的東西。講到一半，突然忘記該怎么往下接了，我急的想找個地縫鉆進去，感到心快要跳出嗓子眼了，也許我這輩子都不會有這么快的心跳了。我又望望劉老師，她竟然笑得更厲害了。哎，大人就是大人，好像從來都不緊張。猶豫了幾秒后，我勉強接了下去。后來的評委問答還是比較順利的。
過了大約一個多月，成績出來了，我竟然是一等獎，也算不錯了。
在這次比賽中，我最忘不了的，還是臺上“卡殼”時的情景。我經常想，那會不會是我第一次，也是最后一次有那么快的心跳呢？
心兒怦怦跳作文14
生活中充滿著喜悅、悲傷、無奈、激動……打開記憶的閘門，我經歷了許多令我心兒怦怦跳的事情，其中有一件激動的事，那一刻我還記得很清楚。
記得那一天，我們來到學校，老師突然要公布上星期考試的`成績。大家都十分緊張，教室里安靜得連跟針掉下來都聽得見。老師一個接一個地叫上去拿，我手心不停地冒汗，心里一直在想：我會不會考不好，怎么辦呀？老師越念越快，越念越生氣，有一些考不及格的人，直接被老師當家大家的面狠狠地批評�？吹竭@些，我心里更加緊張，更加忐忑不安：怎么還沒念到我的名字，是不是考得不好被老師放在最后了。老師念到了我們班里平時成績最好的同學，結果她才考了90分。我覺得這下我死定了，連她才考了90分，我豈不是更差。此時我的心就像揣著一只兔子跳個不停，為了轉移注意力，我假裝看著課本讓自己鎮(zhèn)定下來。
終于，老師念到了我的名字，我顫顫巍巍地走到老師的面前，心里不停暗示自己：不怕，不怕！但手腳已經不由自主地抖了起來，低著頭盯著地板看，等著“審判”。沒曾想，老師不是批評我，而是心平氣和地說：“你這一次有進步！”說完便把試卷遞給我，拿著試卷坐會座位上，看著試卷上紅色的兩位數，我考了90分！這怎么可能！我既不可思議又激動，心里懸著的那塊大石頭終于放下了。
心兒怦怦跳的感覺真不好啊！我一定要好好學習遠離心兒怦怦跳。
心兒怦怦跳作文15
在我們的生活中每天都會發(fā)生許許多多的事情，有的讓我難忘，有的讓我感動、有的讓我緊張……可是那件事卻一直記憶猶新，回想起來心兒怦怦跳個不停！
那是去年暑假爸爸帶我和媽媽去廈門夜風寨玩，我立刻被眼前的景象迷住了。有高空旋轉木馬、上下?lián)u晃的海盜船、恐怖的鬼屋……
我毫不猶豫地選擇了海盜船，看到了那些哥哥、姐姐們在上面發(fā)出陣陣尖叫聲。我想：“坐在海盜船上一定很刺激，很過癮。”我迫不及待地等待著。。海盜船一停下來，我便飛快地沖上去，坐好位置，抓好扶手，等待著一切就緒。海盜船開始啟航了，它先慢慢地搖晃著，我心想：“沒有什么大驚小怪得，心逐漸放松下來。可是出乎我意料的事發(fā)生了，過了一會兒，海盜船競然加快了速度，它忽上忽下，緊接著，海盜船好像越來越兇猛了，像一頭咆哮的野獸瘋狂地揺晃著。仿佛永遠不會停止似的。我心里害怕極了，緊緊地抓住扶手，緊閉上雙眼，使出渾身的'力氣。那一瞬間我感覺自己的血液都凝固了，心兒像拽了一只小兔子怦怦跳個不停，此時，我咬緊牙，心里默默地祈禱著，老天爺保佑啊，千萬別摔下來！海盜船好像故意跟我作斗似的，越來越猛了。我被這突如其來的巨烈晃動嚇得魂飛魄散，心神不寧。好一會兒，我的心漸漸地平靜下來，當我小心睜開雙眼時，海盜船已經停下來了。那一刻，我傻傻地愣在那兒！
唉!坐海盜船真的很刺激，過癮�，F(xiàn)在回想起來心兒還怦怦直跳！
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