一路相伴作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一路相伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一路相伴作文1

　　我在很小的時(shí)候就開始讀書了，在不知不覺中喜歡上了讀書�！白x書破萬卷，下筆如有神”是我最喜歡的名言。也正是在這句名言的激勵(lì)下，我讀了越來越多的書。成了一個(gè)名符其實(shí)的“書蟲”。

　　有人說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界人民的營養(yǎng)品，是汪洋大海中的燈塔……”而與我來說，書籍則是我陪伴一生的'良友，是伴我成長的心理老師。

　　在一個(gè)下著傾盆大雨的下午，我在家看電視，正當(dāng)我看到“孫悟空三打白骨精”時(shí)，忽然停電了。這真像給我澆了一盆冷水。無奈之下，我開始在家里找東西玩了。無意中，我發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。就隨手翻開看了起來，“大鬧天宮”“三打白骨精”這些故事深深吸引了我，我如饑似渴地看了起來，看著看著，我沉浸在了書的世界中了。不知不覺中，雨，停止了聲響；風(fēng)，屏住了呼吸，就連有電了我都沒有感覺到。最后，一聲“吃飯了”才把我的心靈呼喚了出來。我才依依不舍地放下書去吃飯了。

　　其實(shí)，在我讀書的經(jīng)歷中，不僅有快樂的，也有難忘的，更有委屈的事。

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，早上爸爸媽媽叮囑我起床后，疊好被子掃地后，燒壺開水。我起床后，疊了被子，掃完地后，就開始看我喜歡的輸了，我看著看著就入了迷，沉浸在書的海洋。時(shí)間飛快地流逝著，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)。轉(zhuǎn)眼時(shí)鐘敲響了十二點(diǎn)的鐘聲，壞了！爸爸，媽媽回來了！媽媽問：“上午干什么了？”我說：“看書”“作業(yè)寫完了嗎？”“我……”

　　“別說了，快寫作業(yè)”媽媽嚴(yán)厲地說。在那天晚上，我躺在床上哭了起來。心想：“我的作業(yè)就是讀書，媽媽為什么不等我說完呢？難道讀書也有錯(cuò)嗎？”

　　書，有了你的陪伴，我的人生變得更加精彩！

一路相伴作文2

　　“快起床，再不起就遲到了！”

　　“知道了，這就起�！蔽毅紤械幕卮鸷椭�窗外的鳥鳴，刺穿暖暖的陽光，我知道，新的一天又開始了。

　　臨近畢業(yè)考，放學(xué)時(shí)間較之前有些延遲，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，桌上總會(huì)擺滿我愛吃的美味佳肴，食物的香味不斷地誘惑著我的胃。媽媽也總會(huì)關(guān)心的問道：“累不累��？今天學(xué)得怎么樣，有沒有什么不會(huì)的地方？”雖然聽起來很啰嗦，但我的心里總是暖暖的。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，客廳里總會(huì)傳來母親切水果的聲音，每天在校吃飯，母親總擔(dān)心我營養(yǎng)不良，怕我生病，所以她總會(huì)讓我多吃些水果補(bǔ)充營養(yǎng)。水果還沒吃完，母親就又為我端來了一杯熱牛奶，那騰騰的熱氣總會(huì)將我的心融化。

　　一個(gè)人不僅僅需要身體上營養(yǎng)的補(bǔ)給，更需要精神上的修養(yǎng)，而我的母親，就是我的引路人。

　　打小，母親就告訴我，做人一定要堂堂正正，光明磊落，心思的不純正總會(huì)讓一個(gè)人誤入歧途。

　　有一次，不知哪來的勇氣，為了捉弄同學(xué)，我趁大家不注意，把教室照片墻上同桌的臉用筆劃花了，這個(gè)事情自然瞞不過老師。預(yù)料到的結(jié)果如期而至，老師找我談話了，可是我似乎因?yàn)樵缬蟹纻洌瑢�老師的教�?dǎo)并沒有心悅誠服�；氐郊依�，我向媽媽訴苦，不就是開玩笑嗎，有什么大不了，老師何必這么較勁呢？聽到我的說辭，媽媽臉上的.笑容驅(qū)散掉了溫柔。她語重心長地說：付子健，你要記住，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。做人就要光明磊落，坦坦蕩蕩，你要為你的不當(dāng)行為負(fù)責(zé)！媽媽的話讓我的心沉重，或許我真的錯(cuò)了。我想，我應(yīng)該補(bǔ)償我的過失。周末，我去照相館把同桌的相片重新打印了一張，認(rèn)真的貼在教室照片墻上。我想，是媽媽的話讓我警醒，一個(gè)人的學(xué)識(shí)固然重要，更重要的，是應(yīng)該擁有美好的品格，才能成為一個(gè)正人君子。

　　我的母親沒有傾國傾城的容貌，沒有萬貫的財(cái)富，但是她卻是我前行路上的明燈，在我迷航的時(shí)候?yàn)槲抑敢�方向�?/p>

　　有您相伴，我的人生之路必定坦蕩如砥。

一路相伴作文3

　　孤寂的夜空劃過一顆明星，樹葉被冷風(fēng)刮得沙沙作響，我倚在窗臺(tái)上看著這個(gè)單調(diào)乏味的世界，感到孤單寂寞，思緒萬千�！昂�！你老是像獨(dú)行俠，去玩石子路吧。恰好差一個(gè)人�！迸笥押鋈粡谋澈筇�出。

　　草叢間飛著掉隊(duì)的秋螢，仿佛找到了伴侶歡喜地飛舞。感謝集體，讓我那顆冰冷的心再次點(diǎn)燃。孤僻多愁的心曾經(jīng)多次獨(dú)自流淚，卻在你們的安撫下逐漸成長。打開了塵封已久的心靈大門，你們陪伴我不知走過了多少時(shí)節(jié)。一起歡笑，一起競爭，燦爛的陽光下說出心里所想，想方設(shè)法讓我找回失去的熱心。而競爭的對手，因?yàn)橛辛四�，沉睡的獅王發(fā)出吼聲，充滿熱情，奔向草原。沙漠的小草受到雨水的灌溉，將會(huì)創(chuàng)造奇跡。

　　感謝老師，讓我從無知的綿羊變成雄健的駿馬�？瞻椎募�?jiān)鎏砹硕喾稚�彩，一縷陽光投射入冰冷的地窖，小樹苗貪婪地吸收的大地的乳汁。在老師的鼓舞下放飛夢想的翅膀，湛藍(lán)的海面有我的身影，清涼的海水有時(shí)卻會(huì)沾濕翅膀，但我會(huì)乘著海風(fēng)飛向勝利的彼岸。經(jīng)歷了各種挫折，但從未放棄求學(xué)之路。因?yàn)樵谖业纳磉�，老師總是攙扶著我走過泥濘的道路。老師的`戒語總是在我耳邊畔起。我知道，過了寒冷的北極就是溫暖的草地。成長中的小草有了養(yǎng)份就會(huì)有意想不到的奇跡。

　　感謝父母，給我創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。在我失敗，悲傷哭泣的時(shí)候，總會(huì)安撫我。嬌弱的小花身邊有了一圍石子，堅(jiān)強(qiáng)不息。你們像眾星捧月地哈護(hù)我，物質(zhì)條件十分充裕。我知道自己沒有可愛的外表，突出的成績，可你們總是以我為驕傲。歲月的磨礪讓你們留下了深深的皺紋，不懂事的我總是愛亂發(fā)脾氣，而你們卻讓我以良好的心態(tài)迎接狂風(fēng)暴雨。小草有了土壤的保護(hù)，就會(huì)生生不息。

　　感謝所有人，讓我懂得了生命的意義。在我成長的足跡里，會(huì)有些無名的花草，裝點(diǎn)著這條坎坷的路。對于我來說至關(guān)重要的是，將感恩之心扎根在內(nèi)心深處。

一路相伴作文4

　　當(dāng)清晨的薄霧慢慢揭開，當(dāng)溫暖的陽光緩緩灑下，當(dāng)聽見遙遠(yuǎn)的山中傳來一聲聲悅耳的鐘聲，我與你就此相遇，直到黃昏的來臨。

　　說來慚愧，我對閱讀的喜愛是在高一時(shí)，我原本以為過了初中生活后，以后的讀書生活會(huì)輕松些。我曾幻想過高中生活的`美好、瘋狂但卻與現(xiàn)實(shí)恰恰相反。正直十六七歲絢麗年華的我們，卻過著壓抑、單調(diào)、對學(xué)習(xí)始終如一的生活。我有過李白“長江破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎�，也有過《上邪》中“山無棱，天地合，乃敢與君絕”對愛情的執(zhí)著。也曾有過杜甫“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽縱山小”的偉大抱負(fù)。也曾有過王績“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾回”的狂放不羈。也曾有過李白“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”豪邁。

　　如此豐富多彩的青春，卻被這么枯燥無味學(xué)習(xí)壓的喘不過氣來，味同嚼蠟，無法選擇。只能從我們自己去改變。讓我們能夠在我們這個(gè)年齡段過下我們還享受的生活。

　　生活的好與壞，取決于你對生活的態(tài)度，我希望在我的生活中能夠與詩相伴，與閱讀相隨。

　　當(dāng)你對生活產(chǎn)生絕望時(shí)，一句“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”是否可以重燃你的斗志，讓你重新對生活產(chǎn)生動(dòng)力，繼續(xù)前行。與好朋友相聚時(shí)，你是否可以像張飛那樣“一聲好似轟雷霆，獨(dú)退曹家百萬兵”般豪爽。當(dāng)在和同學(xué)相處時(shí)能夠“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那樣無私，默默的奉獻(xiàn)。其實(shí)生活中不缺美好的事物，只少了那雙善于發(fā)現(xiàn)沒得眼睛。

　　在如此忙碌的生活中，當(dāng)我們靜下心來，好好從閱讀中感受生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好。其實(shí)不要你多么多么的有文采，多么的有才華，只要你不放下手中的筆，書寫下你的詩情畫意，那樣這一切就會(huì)變得有意義。

　　愿詩能夠成為你的伴侶，愿閱讀可以成為你的朋友，讓它們伴隨著你，留下人生歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

一路相伴作文5

　　和他相遇是在一個(gè)星期天的中午，那天學(xué)校的什么社會(huì)活動(dòng)，我在店里幫忙。他剛從這買了兩袋鹽，可不一會(huì)兒，他又回來了，還大聲嚷嚷著：“找錯(cuò)了，找錯(cuò)了！”我心想，找錯(cuò)了活該，誰叫你剛才不數(shù)的。雖然我強(qiáng)忍著沒說出來，但我的臉色一定很難看。只見他把錢放在柜臺(tái)上說：“兩袋鹽是一元六角，我總共才給了你五元錢，可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意，不就虧大了。”�。≡瓉硎沁@樣，我多找了她五元錢，他竟然是來退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧，便地說了句謝謝。他說，沒什么好謝的，做人最重要的'就是要誠實(shí)，不能貪小便宜。在和他的閑聊中，我知道他和我在同一所學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，只是不同班而已。

　　初一分班時(shí)，我倆分到了同一個(gè)班級(jí)。從那以后，我們就成了無話不談的好朋友。

　　可是一件事發(fā)生在我們身上，那是一節(jié)微機(jī)課，我和他坐在了一起。不知誰開了一個(gè)頭--寫了一小紙條，頓時(shí)滿教室腥風(fēng)血雨。又有一人寫起了老師的壞話。

　　“就是就是，上次我說他講的不對，他就幾天沒有提問我�！�

　　“我也是，這老師真小性�！�

　　所有我們這時(shí)可以想到惡毒的語言全寫在這小小的紙條上。傳的正豐，突然落到了他的桌子上，我們一個(gè)勁的對他使眼色�？蛇@已經(jīng)晚了，老師來到了他的身后，看見他手里攥這個(gè)東西，奪來一看，頓時(shí)火氣沖天。

　　“你寫的吧，好啊！”后老師把所有難聽的話都說了一遍。

　　“還有誰？”“我”。我站了起來，老師又把口水噴在了我的臉上。老師并沒有消氣，還叫來班主任，找了家長，留校3天和1000字檢討。

　　“沒你的事還牽連到了你。”

　　“沒事，誰讓我們是兄弟，就算陪你了�！�

　　有你，一路相伴。

一路相伴作文6

　　“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚，所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇�！笔堑�，所有高尚的有價(jià)值的毀滅，都是偉大的悲劇。

　　沒有比知道結(jié)局卻還奮力抵抗還愚蠢的了，我曾經(jīng)這樣評價(jià)斯科特。的確，既然已經(jīng)知道最終的失敗，為何還要不辭辛苦地到南極點(diǎn)，到達(dá)之后呢？

　　但仔細(xì)感讀之后，我卻被他們的勇氣深深的震撼了。即使他們明白“對人類來說，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。”但他們依然“在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績作證。”這是需要多大的勇氣��！

　　勇敢的承認(rèn)自己的失敗，這一點(diǎn)在日常生活，我都沒有實(shí)踐過。盡管，在事實(shí)面前，我常自欺欺人地想：我并沒有失敗。因?yàn)槲液ε�，沒有勇氣面對失敗后的自己，面對失敗也是需要勇氣的。然而面對如此的失敗，更需要勇氣。

　　讀到末尾，我為斯科特臨死前最后的掙扎，而惋惜、感動(dòng)。他們無疑是勇敢的偉大的，盡管在殘酷的'現(xiàn)實(shí)和惡劣的環(huán)境打擊下，他們一直堅(jiān)持著，做最后的拼搏。

　　生活中，往往碰到了一星的困難都會(huì)退縮。常因?yàn)橐淮尾缓玫目挤侄�整天垂頭喪氣�；蛟S，我們可以選擇另一種方式——勇敢的面對�！耙砸淮慰荚嚨某晒Ξ�(dāng)一輩子成功的人是傻瓜，以一次考試的失敗當(dāng)一輩子失敗的人是笨蛋�！�

　　即使面對的是史上最殘酷的事實(shí)，也要勇敢的走下去。勇氣是生命的光輝，勇氣創(chuàng)造生命的奇跡，勇氣讓生命與眾不同。

　　在皚皚白雪中，有幾個(gè)身影孤獨(dú)的走著，越來越遠(yuǎn)……

一路相伴作文7

　　月亮的皎潔，是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆�；大海的遼闊，是因?yàn)橛辛撕ｚt的陪伴；而我的幸福，是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椤��?/p>

　　——題記？

　　回望成長的.路上，有多少人陪伴著我們，給過我們多少溫暖、感動(dòng)與希望。一路有你，伴我走過孤獨(dú)，走過無知，走過稚嫩。

　　每一天的上課都有你的陪伴。你坐在我的身旁，抬頭望著黑板，一言不發(fā)，認(rèn)真地聽著老師的“長篇大論”，而我卻只會(huì)趴在桌子上，呼呼大睡。

　　不記得是什么時(shí)候，我們第一次開口問候；不記得是什么時(shí)候，那段路上多了我倆結(jié)伴的身影；不記得是什么時(shí)候，我們開始變得那么親密無間……

　　我不會(huì)的問題都是你教會(huì)了我。

　　時(shí)間一天天過去，一年也過去了，期末考前一天，一切都是那么的不同尋�！�—晌午，知了在不知疲倦地叫著，我揉了揉眼睛，懶懶地放下了筆。忽然，手機(jī)響起了熟悉的鈴音，打開一看，原來是好友發(fā)來了信息——明天就要期末考了，一起加油，我們一定能成功！對了，學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備齊了嗎？我可以幫你買！看著這一字一句的鼓勵(lì)和關(guān)心，我感到格外的欣慰。

　　傍晚，我接到了一個(gè)陌生電話，一番詢問后，知道原來是他。但我已經(jīng)沒有心情顧及他了，因?yàn)榭荚嚩计仍诿冀蘖�。他聽了這事，對我說：“不要喪氣，雖然在學(xué)習(xí)上我們是對手，但我們也是好朋友啊！我們一起加油！有什么問題可以馬上問我。”

　　我一口氣問了五六題，后面就不好意思再問下去，便停止了提問，自己思索了起來�？捎行╊}我依舊不理解，我又將題目發(fā)了過去，這次他是秒回，他的一句話消解了我的不好意思——“就知道你還有不會(huì)的！”

　　朋友，因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我感到了萬分幸福！

　　因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆�，月亮才如此皎潔；因�(yàn)橛辛撕ｚt的陪伴，大海才如此遼闊；因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我才如此幸�！�…�?/p>

一路相伴作文8

　　十幾年的光陰，使我們由無憂無慮的兒童轉(zhuǎn)變?yōu)榍啻赫�茂的青年。這一路上的風(fēng)景，美好而讓人懷念。

　　假期同父母出游是我最快樂的時(shí)光。小學(xué)時(shí)還不懂事，父親怕我以后忘記這段回憶，還讓我隨身帶著一個(gè)小賬本，現(xiàn)在翻開一看，歪扭的字跡，拼音與漢字交錯(cuò)排布，以及幾乎遍布每個(gè)角落的錯(cuò)別字，都會(huì)令我輕笑出聲。又回想自己抓住母親的衣袖不放非要那個(gè)巧克力，非要坐在父親身上看演出，這些幼稚的舉動(dòng)，卻依然珍藏在心里。

　　最愛聽母親敘述我小時(shí)候的'事情。一次母親又心血來潮，面帶微笑向我提及，我則注視著她，心中萬千思緒。我的一切一切她都記在心上，其實(shí)她不知道，她的付出也被我悄然藏在角落，她的變化也讓我痛苦不已。

　　當(dāng)她拿著剪刀，讓我?guī)退�剪白發(fā)時(shí)，我才剛讀初一。平時(shí)同學(xué)們的家長看起來是那么年輕，為何母親卻如此？我將這些刺目的白色一一消除，聯(lián)想到她的早出晚歸與自己的公主脾氣，不禁黯然神傷。那一抹白無疑成了我心中最凄涼的風(fēng)景。

　　以前在奶奶家住過一段時(shí)間，仍能憶起一天早晨，奶奶喊我起床時(shí)的情形，她敘述者昨晚見到一位生活艱難的舊友的情形，又思緒萬千，向我描述她小時(shí)候搓草鞋，和那位舊友一同奮斗的故事。她的目光時(shí)而迷離，時(shí)而堅(jiān)定。我注意到她早已淚眼朦朧，而我竟也如此。我偷偷用被褥將頭蓋住，用被單悄悄擦拭著雙眼。

　　我只感覺自己是那么的無知，自以為成熟卻實(shí)際上仍是個(gè)孩子。還有另一個(gè)與現(xiàn)在完全相反的世界，一個(gè)我所不了解的世界，是許多人所經(jīng)歷過的。我就像一朵溫室之中的花兒，所經(jīng)歷的還太少。

　　從那天起，只要我放假，便會(huì)要奶奶講述一段那個(gè)時(shí)代的事情，并記錄在網(wǎng)上。我只希望我長大后，能讓這些一直伴隨著我，永不退色。這些老一輩的回憶，無疑喚醒了我心里最敏感的部位，也使我在無形之中，又一次經(jīng)歷了心靈的洗禮。

　　一路風(fēng)景，令我駐足欣賞，卻又匯聚起來，化作源源不絕的動(dòng)力，讓我在溫暖與感動(dòng)中，微笑著前行。

一路相伴作文9

　　有你相伴，孤獨(dú)時(shí)不寂寞；有你相伴，失落時(shí)不彷徨；有你相伴，挫折時(shí)不放棄，這種感覺真得很好！

　　開學(xué)很久了，我一直忙碌著，除了日�；顒�(dòng)，就只剩下學(xué)習(xí)。停下手中的筆，我忽然想起新班級(jí)中還沒有我的知心朋友。只覺得教室仿佛是一間沒有陽光的牢房，悶得我快窒息。啊，誰來與我相伴？

　　終于，我的心窗內(nèi)透過了一絲陽光，溫暖，令人陶醉。秋天來了，我們愉快地踏上了秋游的旅程，可漫長的旅途中，我不知與誰一起暢所欲言，只得默默地坐在大伙身旁，看看熱鬧也罷。望見同學(xué)們?nèi)�五成群，個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生，唯獨(dú)我孤單一人，不禁有些失落。我仿佛是在看一部精彩的電影，多想融入進(jìn)去，卻又無可奈何，有些內(nèi)向的我始終無法鼓起勇氣開口。就在那時(shí)，你出現(xiàn)了，悄悄坐在我身旁，問我做什么呢，我有些詫異，支支吾吾地說：“額，在……在看他們打牌。”“這有什么意思，不如我們?nèi)ツ巧狡律贤姘伞！蔽毅躲兜攸c(diǎn)了點(diǎn)頭……從此，我們倆成為了無話不談的'好朋友。

　　有你相伴，真好。記得前兩周晚餐時(shí)，同學(xué)們像一群饑餓的鴨子奔向食堂。點(diǎn)完菜付款時(shí)，我用飯卡向機(jī)器上一按，卻遲遲不見那“成功”的指示燈發(fā)光，而顯示屏上余額處也出現(xiàn)了一串奇怪的符號(hào)。剛開始，我有些驚訝，以為機(jī)器出了故障，便用飯卡反復(fù)地嘗試�？呻S著那些符號(hào)不斷地閃現(xiàn)，指示燈也一直沉默，我開始有些焦急，手心直冒汗。這時(shí)，食堂大媽也不耐煩地盯著我，后面長長的隊(duì)伍中傳來了許多催促聲。我緊張極了，臉頓時(shí)變得火辣辣的，大概是余額不足，可又能怎么辦？就在我窘迫地準(zhǔn)備離開時(shí)，你突然拍了拍我的肩膀，說：“我請你吧！”說完，你將飯卡按了上去�！班帧�，指示燈終于亮起了沉默許久的光芒。那一瞬間，我實(shí)在感動(dòng)得一句話都說不出來……

　　有你相伴，我不再寂寞，不再迷茫，不再自失。有你相伴真好！

一路相伴作文10

　　我們小區(qū)、單元的清潔阿姨已經(jīng)七年沒換了。從我剛剛進(jìn)入小學(xué)，到現(xiàn)在步入初中，每天早晨都會(huì)有一個(gè)平凡、卑微的身影出現(xiàn)在我家的單元樓下。

　　還記得我剛剛搬進(jìn)去的時(shí)候，我還只是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，用好奇的眼光看著這位阿姨在我們門口的走廊上掃地、拖地�？吹轿覀儊砹�，她輕聲地對我們打了聲招呼。我回應(yīng)著，看到她那深藍(lán)的工作服微微有些濕透。真乖，她用手，摸摸我的頭。頓時(shí)，我感到了一雙粗糙、冒著汗珠、全是繭子的`手在我頭發(fā)上摩擦——這應(yīng)該是長年累月的工作而磨出來的吧！我短暫地看了她幾眼，聽了她的拖把有規(guī)律的擊打地面的聲音，便隨同父母一起走了。

　　如今，我已經(jīng)上了初中，成為了每天最早出門，也是最晚回家的人。然而每天早晨，我?guī)缀醵伎梢钥匆娝�在我們單元樓下，或在其他單元門口掃地、拖地的身影。有一次，要科學(xué)考試了，我在下樓的過程中邊走邊想著知識(shí)點(diǎn)，突然，我腳底一滑整個(gè)人連同書包一起摔在了地上，發(fā)出了一聲巨響。聞聲而來的阿姨看我整個(gè)人坐在地上，立刻把我扶起來走了一段。邊走邊對我說：“小朋友啊，你小心一點(diǎn)啊，早上人少，所以我在現(xiàn)在拖地。地還沒干，你一定要小心啊！”過來一會(huì)，她就走了，可她那聲音卻在我的耳邊久久回蕩。

　　如今，我成為了班中的衛(wèi)生委員，像那位阿姨一樣管理著班級(jí)衛(wèi)生。每當(dāng)我被批評、或累到不想干時(shí)，我都會(huì)想起那位清潔阿姨，想起無數(shù)個(gè)早晨阿姨用她勤勞的雙手伴我上學(xué)。此時(shí)，我想對那位阿姨說：謝謝你阿姨！謝謝你著一路的陪伴！

一路相伴作文11

　　我的人緣不怎么好，總是交不到什么好朋友，但是在二年級(jí)時(shí)，有一個(gè)人出現(xiàn)了，她叫錢心悅。

　�。�1）你愿意做我的好朋友嗎？

　　在二年級(jí)初，因?yàn)槲覀兊纳砀卟畈欢啾慌旁诹艘黄穑瑒傞_始我們對對方不怎么熟悉。我可是一個(gè)女漢子，一年級(jí)時(shí)，我都是跟男生玩的，對女生我自然都不怎么熟悉。不熟悉到什么程度呢？我連她叫什么都不知道�？墒且恢笨粗鴮Ψ揭矝]什么意思！我先忍不住了，小聲地對她說：“嗨，你……你好，我……我叫黃烜，你愿意和我做朋友嗎？”她也非常的`羞澀：“好呀，我叫錢心悅�！�

　�。�2）完了！東西忘帶了！

　　有一次美術(shù)課，我少帶了一把剪刀，如果沒有剪刀這個(gè)手工作品可是完不成的呀！心悅看著我那紅撲撲的臉，又看了看我的書桌，好像缺了什么？就問：“烜，你是不是什么東西忘帶了呀？我都有，我借你。”我十分感激地說：“好吧，謝謝你�！痹诤门笥训墓膭�(lì)下，我的作品得了個(gè)A+。

　�。�3）我不想換座位！

　　到了三年級(jí)，我的身高神速增加，沒想到我的身高高了心悅10cm，老師發(fā)現(xiàn)我有那么高，就把我安排到最后一排，我們就要分開了，好不舍得。下課了，我要做的第一件事就是往她那里跑。

　　哎——這樣雖然麻煩，但我想維持我們的友情，我怕她會(huì)和她的新同桌一起玩，而不和我玩。但是我想錯(cuò)了，有一次我故意不去她那兒，她等了很久，快上課時(shí)，她跑了過來問：“烜，你怎么沒過來呀？”我頓時(shí)熱淚盈眶。

　　五年級(jí)了，時(shí)間過得很快，下半年也就要到六年級(jí)了，那么久，謝謝你的一路相伴。

一路相伴作文12

　　雄鷹沒有那雙寬敞的翅膀怎能遨游天際；果樹沒有水的灌溉怎能結(jié)出甘甜的果實(shí)；劍沒有經(jīng)過千錘萬打，怎能削鐵如泥？

　　母親，這是一條坎坷的人生之路，但一路有你相伴。

　　在前年，我腳上長了一顆病毒疣，走路腳疼母親背著我去了醫(yī)院，為我掛了號(hào)等，母親貧血，她忙碌完，看到的是滿頭大汗，臉上顯出蒼白，讓我心里有幾分愧疚，診斷后醫(yī)生說這個(gè)病要用冷凍，我頓時(shí)心里涼了半截。沒辦法，為了治這病，疼痛也是避免不了的。母親扶著我進(jìn)了冷凍室，這里面的醫(yī)生拿出一大桶液氮，倒在了一個(gè)不銹鋼杯里，剛倒出來就有一陳煙霧撲面而來，涼嗖嗖的，液氮在杯子里不斷沸騰著，發(fā)出怪可怕的聲音。醫(yī)生拿了幾根棉花，在液氮里浸了一會(huì)兒拿起來，對著我有疣的地方摁了下去，只聽“嗞嗞”的聲音，一陣劇痛傳業(yè)，我眉頭皺了一下，不等我疼痛緩解，下根棉花又向我摁來，疼痛一陣比一陣強(qiáng)，我拉著母親的手，緊緊地握信，我已經(jīng)疼到難以忍受的狀態(tài)了。淚水慢慢地在眼眶里回蕩，母親向我投來了祥和又不失鼓勵(lì)的眼光，我為了在母親面前表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)忍淚水，可鼻子出賣了我，一大堆的鼻涕從鼻子里流了下來，一擦，滿臉都是。終于這30分鐘過去了，冷凍完成，腳上變成了一塊塊的白斑，母親用她那祥和的目光看著我，讓我懂得了什么。

　　噢，是堅(jiān)強(qiáng)！

　　母親總是那么的.沉默，她不善于與人交流，但不會(huì)遺漏一點(diǎn)對我的愛，是無私的，毫不保留的。母親在以前為了給我送忘帶的書本，扭了腳，仍堅(jiān)持把書送過來；起大風(fēng)時(shí)，母親總是走在我前面為我擋風(fēng)如今我已經(jīng)和母親一樣高了，應(yīng)該我來照顧她了，能走到今天，多虧她的一路相伴。

　　在漫長的人生之路中，有很多讓你猝不及防的困難，但是只要想起你的笑容我就會(huì)重整旗鼓迎接困難。母親并沒有直白地告訴我，只是讓我自己去體會(huì)。母親！多謝你這么長久以來，一路相伴！

一路相伴作文13

　　時(shí)間如流水般漸漸流逝，我也長大了許多。有句話說的好“少壯不努力老大徒傷悲”。在我三年級(jí)時(shí)還不怎么理解這句話，現(xiàn)在的已經(jīng)能深刻地體會(huì)到這句話的含義了。

　　在我三年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲矣⒄Z成績十分優(yōu)異，在班上名列前茅，而且我二年級(jí)時(shí)就把三年級(jí)的內(nèi)容學(xué)了，所以我上英語課從來不聽講。

　　記得以前有一次上英語課，我實(shí)在是得意過頭了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴......”上課鈴響了，我還是和之前一樣在我后面的同學(xué)一起玩，完全無視上課鈴和老師的存在。老師一開始也沒怎么管我，后來我周圍的.同學(xué)也和我一起講了話，老師這才叫我起來回答問題，他眼里地問道：“這個(gè)單詞怎么讀？”我不屑地回答道:“Ruler�！庇⒄Z老師很不服氣，又問道：“這個(gè)呢？”我瞟了一眼黑板，趾高氣揚(yáng)地說：“What’sthat？”老師驚呆了，說：“你是不是學(xué)過英語？連這句子都會(huì)讀！”我得意了起來，說：“是�。∥叶�年級(jí)就把三年級(jí)的英語學(xué)完了！”“哇哦！”全班同學(xué)都佩服不已。我沾沾自喜，心想：切，這些我都會(huì)，這下你管不著了吧？

　　三年級(jí)時(shí)，我英語成績一直很好，每次都考一百分�？墒俏移谀┑某煽儏s很不理想......

　　那通知書那天，我胸有成竹地來到教室。本以為英語會(huì)考一百分，結(jié)果卻是九十六......為什么會(huì)這樣呢？這是我聽到有位家長告訴了她的孩子一句話：“少壯不努力老大徒傷悲。”我恍然大悟，原來這一切都是我得意，不努力所造成的。我發(fā)奮圖強(qiáng)，發(fā)誓下學(xué)期英語的期末考試拿一百分！

　　從那以后，我上課認(rèn)真聽講，不再驕傲，成為了老師心目中的好學(xué)生。有事我會(huì)想要偷懶但這句話一直激勵(lì)著我，讓我刻苦學(xué)習(xí)，所以導(dǎo)致今天的我英語考試經(jīng)常考一百分。

　　“少壯不努力老大徒傷悲�！备兄x你一直陪伴，激勵(lì)著我！希望你們也能真正地體會(huì)到這句話的含義，不要向我之前那樣處于一種驕傲，消極的狀態(tài)。如果現(xiàn)在不好好把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，等老了的時(shí)候再來后悔時(shí)已經(jīng)晚了。

一路相伴作文14

　　人生道路有大好得晴天，也難免有沉悶得雨天；會(huì)有炎熱得夏天，也會(huì)有嚴(yán)寒得冬天。但有你相伴，一路會(huì)是艷陽天。

　　她是一個(gè)一個(gè)平凡得人，擁有平凡得人生，但我得人生有了她得相伴而有了些許色彩。我想，是她善良得心氛發(fā)出得一絲絲暖意觸動(dòng)了我。

　　一天中午，我剛到醫(yī)院打針回來，徒步走回學(xué)校，來到班上，感覺黑漆漆得，腳也似乎沒力氣支撐我得身軀了。后來，我睡在課桌上，拋開了無限得煩惱絲，睡了好久好久。這個(gè)覺，真得睡得好香。

　　下午第一節(jié)課，她貌似叫醒了我。我就帶著倦意辛苦上了這節(jié)數(shù)學(xué)課。課中，她莫名奇妙得跟我說起我不會(huì)得數(shù)學(xué)題，她是一個(gè)數(shù)學(xué)能手，是我同桌，平時(shí)不大說話。我想，跟我說干嘛呢。一個(gè)人在我耳邊嘮叨。后來想了下，這個(gè)班是很寒冷得，除了一個(gè)死黨，倒是沒什么“好人”。后來，她得身上氛發(fā)得暖意愈越濃厚了，成為了朋友。自此，我仍熱愛數(shù)學(xué)。我感激她，至少我知道，世上這樣得人真得沒幾個(gè)了。

　　初中，我們被分配到了兩間不同得中學(xué)。一次期末考試中，滿是緊張。因?yàn)槲仪宄�到了初中我得成績滑落得厲害；我似乎清楚得感受到膽怯得存在，而成功，卻看不見了�！拔铱赡芤�輸了！”這些亂七八糟得思緒在心墻喧嘩，在耳邊徘徊，字眼在眼前浮現(xiàn)，卻怎么好像趕也趕不走！

　　期間，我接到了一個(gè)陌生電話，一番詢問后，原來是她。但我已經(jīng)沒有心情顧及她了，，現(xiàn)在考試都迫在眉睫了。她聽了這事，說了這番話：“額，不要喪氣，我們是好朋友，也是學(xué)習(xí)上得對手。我們一起加油把！”那一刻，我被觸動(dòng)了，我眼里傻里傻氣得朋友居然說出這些話。至少到這次考試，我還在以這句話努力著。

　　我想，你真是我人生中得一朵白云，雖然那么地微不足道，卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵(lì)我得一朵云。

　　而我平淡無奇得人生，就是因?yàn)槟愣�變得那么多彩絢麗。一路有你相伴，相信空氣中都含著一絲絲暖意。

一路相伴作文15

　　有人說，父母一路與你相伴，哺育你，幫助你，愛護(hù)你；有人說，老師和你一路相伴，教導(dǎo)你，啟發(fā)你，關(guān)心你。是的，父母與老師在生活的漫漫長路上不可或缺，重要性不言而喻�？涩F(xiàn)在，我感謝的不是他們，而是你，一路相伴著我的你。

　　即使記憶經(jīng)歷過歷史的沖刷，卻仍能記得，你我的相遇，是在那個(gè)朦朧的九月，那是個(gè)下著淅淅瀝瀝的早晨，我?guī)е�青澀臉龐走進(jìn)那個(gè)陌生的教室，走進(jìn)一個(gè)全新的大家庭，從此，你和我走了六年漫漫人生路。

　　兩年后的那個(gè)炎炎夏日，應(yīng)該是你我首次站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上吧。那是學(xué)校組織的辯論賽，我和你都成為了選手，那一段年幼路上是你在一路陪伴著我，陪我找資料準(zhǔn)備比賽。說不清大段稿子時(shí)，你陪我練，我怯場時(shí)，你為我加油打氣。感謝你，那一段時(shí)光有你的陪伴，那一條路有人陪我走過。

　　然而，一把名叫小升初的大刀無情地劈開了你我在人生大道上緊緊握住的手。

　　那個(gè)白雪紛飛的冬天，那段曲折的路，我記憶猶深。這是我們?nèi)ハ愀鄱�令營的一天晚上，我和你躺在床上看著電視。忽然，你對我說，我們兩個(gè)可能初中就不能在一起了，我要去外地讀書了，我急了，帶著哭臉問他，你能不能帶去求求你的'父母�。克�不說話了，我在他那失落的眼神中看到了否定。一個(gè)晚上，你都在自顧自玩手機(jī)，只是第二天早上，我在擬的眼角看到了淚痕。

　　我想，你也一定想與我在人生路上相伴地走下去吧。

　　又是春天，可這個(gè)和煦的春日沒有你的陪伴了，你或許知識(shí)我人生中一道閃亮的影子，可我堅(jiān)信，我們兩個(gè)的靈魂仍在漫漫人生路上相伴前行，直到永遠(yuǎn)。你的相伴終將成為我動(dòng)力的源泉。

　　感謝你伴我走過我的青春歲月，感謝這一路有你相伴。

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