我的童年作文15篇（精品）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的童年作文1

　　現(xiàn)在，看見那些正上幼兒園的孩子，我就羨慕不已。每當(dāng)這時(shí)，我的思緒就飄到了我的童年

　　小時(shí)候，最喜歡吃糖葫蘆和棉花糖。吃著甜絲絲的糖葫蘆和棉花糖，心里也美滋滋的。每次我一哭，我媽就會(huì)給我買一串糖葫蘆或者棉花糖來哄我�？匆姾贸缘�，我垂涎三尺，哪還顧得上哭啊，一把奪過來，就開始狼吞虎咽起來。那時(shí)候，賣棉花糖和糖葫蘆的還不少，而現(xiàn)在，賣這些的少了，零食的花樣也層出不窮。而我，再也嘗不出兒時(shí)的那種味道了。

　　小時(shí)候，智能手機(jī)還沒完全普及，電腦也不會(huì)玩，家里有一臺(tái)老式電視機(jī)，我便成了電視機(jī)前的�？汀Ｄ菚r(shí)候，動(dòng)畫片哪有現(xiàn)在這么多，最經(jīng)典的便是《貓和老鼠》、《黑貓警長(zhǎng)》、《舒克和貝塔》。如今，我仍能感受到看《黑貓警長(zhǎng)》時(shí)的那種緊張、刺激、興奮以及《舒克和貝塔》時(shí)的愉悅、開心�，F(xiàn)在，動(dòng)畫片不計(jì)其數(shù)，可再也感受不到兒時(shí)的那種感覺了。

　　小時(shí)候，最喜歡的便是坐在爸爸的摩托車上兜風(fēng)。我最喜歡說的一句話：哦，去玩咯！微風(fēng)吹在臉上，就像媽媽的手撫摸著你，舒服極了。我看著周圍的'事物、環(huán)境，雖然有點(diǎn)兒懵懂，但在當(dāng)時(shí)的我看來，確實(shí)很有趣。現(xiàn)在，摩托車換成了大汽車，再也沒有兒時(shí)的那種愉悅和興奮了。

　　童年的一切都漸漸遠(yuǎn)去了，但是，至少我經(jīng)歷過那么美好的童年！

我的童年作文2

　　童年，像一本精美的相冊(cè)，給我留下了許多美好的回憶。

　　我在上小學(xué)前，最喜歡用樹葉作畫，有一次，我在外面收集了許多漂亮的樹葉，回到家，我拿了一張白紙，一卷雙面膠，開始用樹葉在紙上貼樹葉畫。當(dāng)時(shí)，我笨手笨腳的，也不會(huì)用雙面膠，結(jié)果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得，我用樹葉貼了一只會(huì)飛的烏龜。

　　我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次，我拿了一塊肉，仔仔目不轉(zhuǎn)睛的盯著想吃，我把肉舉得高高的，只見仔仔前腿一抬，用后兩條腿撐著它那圓滾滾的身體，像一個(gè)饞嘴的小孩子一樣，伸長(zhǎng)了脖子圍著我轉(zhuǎn)圈圈，還用那可憐巴巴的眼神看著我，仿佛在說：“小主人，我餓了，快給我吧！”仔仔經(jīng)常逗得我哈哈大笑。

　　但是，好景不長(zhǎng)，我開始上小學(xué)了，剛開始上學(xué)，我一點(diǎn)也不適應(yīng)學(xué)校的生活，老師很嚴(yán)厲，每天有很多作業(yè)，需要背誦的'知識(shí)也很多。

　　直到上了二年級(jí)，因?yàn)樾聛淼睦蠋�，我愛學(xué)習(xí)了。老師姓張，張老師很溫柔，每次上課都非常幽默，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，慢慢的，我也有了好朋友，我也漸漸適應(yīng)了小學(xué)生活。

　　我的童年，像一本精美的相冊(cè)那樣精彩，又像一塊糖果那樣甜蜜，還像一股清泉那樣純潔。

我的童年作文3

　　嘴里舔著根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。20xx—6—1—我的最后一個(gè)如期而至。當(dāng)老班無意地說出“最后一個(gè)”四個(gè)字時(shí)，回憶慢慢涌上心頭……

　　14歲了，前13個(gè)六一，又是怎樣過的呢？

　　緊張、興奮、開心……或許是吧。

　　只是，今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，還是抽出一天的時(shí)間給我們慶祝。

　　我的我做主——這是今天的主題。一開始，每個(gè)班都獻(xiàn)上一首紅歌，每個(gè)人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢(shì)，唱出了我們的開心，唱出了我們的不舍，唱出了我們的希望！

　　在幾個(gè)班級(jí)安排的集體節(jié)目之后，大家就開始Crazy—crazy—Crazy！這也正符合一中的五個(gè)學(xué)會(huì)中的其一：學(xué)會(huì)玩耍。于是，上，酣暢淋漓的.笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見。打羽毛球的、轉(zhuǎn)呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……的整個(gè)空間都洋溢著我們的笑臉。

　　整個(gè)上午幾乎都是在操場(chǎng)度過的。臨近放學(xué)，大家都累了，回到教室，有的在看課外書，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提綱。

　　零時(shí)十二點(diǎn)，我，已不再是小孩！揮手告別吧，我親愛的童年，讓我用嶄新的面貌去迎接青春，讓我滿懷信心的去擁抱未來，讓我承擔(dān)起屬于我自己的責(zé)任！

我的童年作文4

　　我快7歲時(shí)，我喜歡上了養(yǎng)寵物�？蓩寢寘s反對(duì)了養(yǎng)小狗小貓的話題。我很傷心。沒過多久，媽媽帶全家去泰國(guó)玩。最后幾天，我們正在游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)店鋪。這里有許多可愛的小動(dòng)物玩具。我粗粗的繞了一圈后，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一只虎皮的小貓。它躺在床上，瞇縫起眼，正沐浴著和煦的陽光。更讓我驚喜的是，按一下它的肚子，它會(huì)發(fā)出“喵喵”的叫聲。

　　于是，我迫不及待地跑過去給媽媽看。她也一見鐘情，幫我買下了它。爸爸覺得它太單調(diào)了，但我還是把它抱在手里，時(shí)刻不想松手。

　　吃飯時(shí)，把它放在一旁，時(shí)不時(shí)給他喂湯，有時(shí)給他一個(gè)小碗，教它握筷子;散步時(shí)，我把它抱出去，還沒從小區(qū)里出來，一群小孩爭(zhēng)先恐后地?fù)磉^來，要求讓他們摸一摸，可見它的.名氣早已紅了半邊天!那時(shí)候它跟我形影不離，我就像一個(gè)跟屁蟲一樣跟著它。

　　一個(gè)月過去了，媽媽發(fā)現(xiàn)我忘記了學(xué)習(xí)。她在晚上悄悄地把它放進(jìn)了大箱子里。早上我發(fā)現(xiàn)它不見了，就感覺它長(zhǎng)腳跑了。我想了想就沒再有找他的念頭了。

　　一晃就是一年，我已把它忘得一干二凈。直到一天，我在玩游戲時(shí)突然找到了它，那時(shí)它幾乎快沒了毛發(fā)。我按一下它的肚子，原來那高昂的聲音已經(jīng)輕到了極點(diǎn)。我突然嚎啕大哭，它眼睛里似乎也流下了眼淚，我再也不想和它分開了。

我的童年作文5

　　我的童年有許多好玩的玩具，有拯救世界的奧特曼，有威武的變形金剛，有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了，下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。

　　陽光燦爛的一個(gè)早晨，公園里空氣清新，我拿著泡泡槍來到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕，哇！一個(gè)個(gè)五彩繽紛，大小不一的'泡泡從槍口里面噴出飛出來了！它們就像剛從籠子里放出來的小鳥一樣，在太陽公公的照射下，泡泡的顏色更加美麗了！有淡淡的檸檬黃，有像翡翠一樣的綠色，有瑪瑙般的紅色，還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多，而且形狀也很美麗呢！有的泡泡連在了一起，像一條微型的小龍，在半空中自由的飛翔著；有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了；有的很大很大，簡(jiǎn)直比我家的超大號(hào)的地球儀還要大，就像一個(gè)巨大的氣球……

　　吹著吹著，我仿佛來到了泡泡的世界，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是乘在一個(gè)胖乎乎的泡泡里面，我看了看泡泡的世界，哇！這里的房屋是用一個(gè)個(gè)小泡泡組成的，包括這里的書包、書本、鉛筆，我想：如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書包的話，那該多好�。∨菖輲е�我飛過來“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書館”……�。∥也恍⌒陌雅菖荽疗屏�，我從半空中掉落了下來，落到地上時(shí)，我并沒有很疼，而是蹦了起來，我往馬路上一看，啊！原來馬路也是用泡泡做的呀！而且還很有彈性呢！

　　我沉浸在了泡泡的世界里，我心想：如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂場(chǎng)的話，那肯定很好玩！

我的童年作文6

　　童年，是一個(gè)令人值得懷念的往事。在童年里也許你會(huì)發(fā)生許多的事情，但是很多的事情卻會(huì)忘記，我的童年是幸福的，快樂的……

　　我3歲的時(shí)候就讀中班，老師對(duì)每個(gè)人都很溫和。大家哭了，老師就會(huì)逗大家笑，給大家講一個(gè)笑話。有時(shí)候老師會(huì)給大家講故事，大家也愛老師。有一天，我不小心跌傷了，老師看見了急忙跑過來幫我把傷口包好，又送我回家。我對(duì)老師說：“謝謝老師，”老師說：“不用謝�！�

　　時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼我4歲了。也比3歲前長(zhǎng)高了一尺，現(xiàn)在的我讀大班了……放假了，有一天媽媽問我去不去山東玩，我興高采烈的叫道我要去，沒過多久我就隨著我姨媽去了山東威海，在那里姨媽很照顧我，每天帶著我去住的附近廣場(chǎng)看那些人跳舞，還有一些和我差不多的小朋友也在那玩，他們很熱情，拉著我一起跟他們玩，我在那還看到我一直想見到的大海，以前聽老師講過，也看到過圖片，卻沒真正的見過。那是我第一次看見真實(shí)的大海，雖然我當(dāng)時(shí)很小，但還是被它的`無邊無際給震撼了，姨媽幫我穿上游泳衣和救生圈時(shí)，我迫不及待的下水，像只笨鴨子在海邊游來游去，我也第一次嘗到了海水是咸的。后來我也在沙灘上撿了好多的貝殼，姨媽看見我兩只小小的手上拿滿了還要撿，忙笑著對(duì)我說以后經(jīng)常會(huì)帶我來這，不用撿那么多，我才放下一些個(gè)貝殼，到現(xiàn)在我的房間還有一些漂亮的貝殼呢。

　　回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實(shí)，更美好。

我的童年作文7

　　在童年時(shí)，我們生活得無憂無慮，但在童年里的我們，也是天真的，傻傻的，做出來許多令人狂笑不止的傻事，今天，我就來說說我童年的一件趣事。

　　那年我才三歲多，記得是在冬天，天氣還很冷，我還穿著棉襖。有一次，我偷偷地跑出去玩，看到大樹身上還纏著繩子，很好奇，便跑過去問樹旁邊的'老奶奶，老奶奶說：“這是大樹的‘衣服’，大樹穿上它就不冷了�！蔽乙宦�，便把繩子解開，帶回了家，心想：如果我也穿上這件“衣服”，是不是也不冷了?想著，便把繩子纏在身上，但由于我太小，十分鐘過去了，我才終于把自己裹成了一個(gè)粽子，靜靜地坐在地上，等待著身體變得暖和。但半個(gè)小時(shí)過去了，我的腿腳已經(jīng)麻木，但卻依然不熱，剛想將繩子解開，卻發(fā)現(xiàn)怎樣也解不開了，于是，我便大聲地哭，將爸爸媽媽引來了。爸爸媽媽一看我被繩子綁起來了，便趕緊將繩子解開，然后問我發(fā)生了什么事。我一直哭著說：“老奶奶騙我，老奶奶騙我�！痹谖业目蘼曂Ｖ购�，我終于斷斷續(xù)續(xù)地將事情說了出來，爸爸媽媽聽后，不禁哈哈大笑起來，嘴里還說著：“書閣，你怎么這么傻呢?”我瞪著一雙水汪汪的大眼睛，歪著頭，看著爸爸媽媽。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)過去快九年了，每當(dāng)我回憶起這件事，我都會(huì)笑出聲來。

我的童年作文8

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)我唱起這首歡快的《童年》時(shí)，就會(huì)想起那充滿快樂的金色童年。

　　記得童年時(shí)光的夏夜，半輪皎月升起于天空，好似一把鐮刀，好出淡淡的銀光；星星是夜空最美的點(diǎn)綴，亮晶昌的，像一顆顆光彩奪目的寶石。那廣闊的天空，則像一塊巨大的屏幕。小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的.屏幕中，閃爍著它柔和的光芒；時(shí)而又如小眼睛一眨一眨，好奇地在大地上尋找著什么東西。我經(jīng)常端坐在奶奶身旁，稚氣地問著：天上是什么樣的？上面有住人嗎……甚至無知的要星星要月亮。我也有過和張衡一樣的經(jīng)歷，數(shù)著星星，一、二、三、四、五……過不了多久，就會(huì)自己催眠自己，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。然而，我還有著他人不一樣的“奇遇”，別說我還真有“星星”。在夜晚，我偶爾遇到“星星”經(jīng)過我面前，一閃一閃，散發(fā)著藍(lán)瑩瑩的光，我欣喜若狂，大喊著“星星！星星！”便迫不及待地追去，但那顆“星星”不理會(huì)我，悠閑的慢慢離去。后來奶奶告訴我，那不是星星，那叫螢火蟲，為路人打燈籠照路呢！可我依舊嘟著小嘴說道：“不給我照路，我就不和你玩了！”

　　童年就是這么童真、童趣，就是這么充滿無限的好奇與幻想，它就像一幅畫，畫里有我們五彩的生活；它就像一首歌，歌里有我們幸福和快樂，它就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬……

我的童年作文9

　　第一天，送給我一件禮物——高爾基的《我的童年》。書中主人公悲慘的童年故事，讓我心里久久不能平靜。

　　本文的主人公阿廖沙很小就失去了，這讓他的瓦留莎悲痛不已。后來無法養(yǎng)活他，只好把他放在了娘家，娘家到處是小孩的哭啼聲、打罵聲和吵架聲。整個(gè)家庭由暴躁的.外祖父來管理，還有兩個(gè)貪財(cái)如命的舅舅，都為了分家而吵架，大打出手。后來外祖父也破了產(chǎn)，他只好走上社會(huì)，獨(dú)自謀生。

　　我常想，如果我生活在那個(gè)時(shí)代會(huì)怎樣呢？阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。和他相比，我們多幸福啊！被、媽媽愛著，被、寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里聽講著課；可以說想要什么，家長(zhǎng)都會(huì)滿足要求。而阿廖沙的童年呢？他幾乎沒有安寧的日子，經(jīng)常有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他，可是他并沒有自暴自棄，而是繼續(xù)努力著，奮斗著。平時(shí)，我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難總會(huì)退縮。比如遇到什么不如意的事就發(fā)脾氣，家務(wù)也不經(jīng)常做。跟小主人公比起來，我真是太慚愧了！

　　所以，我要珍惜今天幸福美滿的生活，以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答老師和父母對(duì)我的殷切希望。

我的童年作文10

　　有人的童年是不幸的，有人的童年是幸福的。我的童年是七彩的：說它像紅色，是因?yàn)橄褚粓F(tuán)團(tuán)盛開的花朵；說它像橙色，是因?yàn)橄褚换@籃香甜的果實(shí)；說它像黃色，是因?yàn)橄褚皇�束成長(zhǎng)的麥穗；說它像綠色，是因?yàn)樗�像一顆顆鮮嫩的幼苗；說它像青色，是因?yàn)樗�像一根根蜿蜓的青藤；說它像藍(lán)色，是因?yàn)樗�像盛滿快樂的海洋；說它像紫色，是因?yàn)樗�像一串串晶瑩的紫珍珠。童年是�?mèng)升起的地方，它承載著我成長(zhǎng)的夢(mèng)……

　　我的童年很幸福、很快樂，我小時(shí)候，姥姥姥爺經(jīng)常帶著我去蕩秋千，我很快掌握了蕩秋千的動(dòng)作要領(lǐng)，使我蕩起秋千非常的輕松，姿態(tài)優(yōu)美，像只小燕子在空中飛來飛去。有很多家長(zhǎng)看到自己的孩子用笨拙的'動(dòng)作蕩著秋千，很羨慕的語氣對(duì)自己的孩子說：“你就別玩兒啦，你看看人家，用勁兒用的是地方，你不會(huì)蕩就別蕩啦！”就這一點(diǎn)，我非常的感謝姥姥姥爺。姥姥姥爺交給我怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有規(guī)矩、有教養(yǎng)的好孩子，爸爸媽媽給了我穩(wěn)定安逸的生活，使我能好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)舞蹈、畫畫、手風(fēng)琴等課外興趣，讓我德智體全面發(fā)展

　　我的童年是豐富多彩的，因?yàn)槲壹榷�得了道理，又學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)。

我的童年作文11

　　我的童年，是一條歡樂的小河；童年，是一縷金黃的陽光；童年，是一片遼闊的綠地；童年，是汪洋大海中的一片白帆；童年，是一個(gè)美滿的故事；童年，是長(zhǎng)長(zhǎng)道路的起點(diǎn)。

　　這條奔跑的小河，它把追逐夢(mèng)想鑲嵌在我的童年中，讓我像這河一樣，永遠(yuǎn)向前奔跑著，為了我的夢(mèng)想，我可以為它付出，我們攜著手，克服任何困難，永遠(yuǎn)向前。

　　這縷溫暖的陽光，是它點(diǎn)亮了我前進(jìn)的路途，它像一盞明亮的燈，永遠(yuǎn)飛在我的前方，為我照光，在它的`照明下，我茁壯成長(zhǎng)起來，勇敢的向前走去。

　　這片廣闊的綠地呀！這成長(zhǎng)的綠地呀！這自由的綠地呀！是它把歡聲笑語融合在我的童年中，讓我有了玩耍和成長(zhǎng)的空間，讓我感到幸福和歡樂。在這一大片綠地上，我用彩色的畫筆畫出了小樹——它在成長(zhǎng)，畫出了羊群——它們?cè)谕嫠＃�畫出了小鳥一家——它們很幸福，畫出了小船——它們?cè)谶h(yuǎn)航。畫出了銀河——飛上天啦！

　　童年，永遠(yuǎn)是歡樂，幸福的，但是，它終將度過。在它過去的日子里，我依然會(huì)銘記著她——時(shí)間去了，記憶留了下來。

我的童年作文12

　　我愛看電視，最近我特別愛看湖南衛(wèi)視正在熱播的《爸爸去哪兒》，看著屏幕上一個(gè)個(gè)可愛活潑的孩子，我想到了我的童年。

　　小時(shí)候，愛看書，尤其是那些童話故事，總是讓我回味無窮。媽媽只給我買過一本故事書，是《安徒生童話》，看完一遍后，又接著看一遍，就這樣愛不釋手地看了三四遍，我常常沉浸在這些美麗的童話故事中而無法自拔。記得我最愛看的一篇童話是《白雪公主》，我喜歡白雪公主，喜歡她的發(fā)型，她的衣裙，我常常在紙上用鉛筆畫著白雪公主的樣子，腦子里也全是白雪公主。

　　小時(shí)候，我最愛玩游戲，我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時(shí)，老師給我們表演魔術(shù)，老師把一顆雪白的珠子放在手心里，對(duì)我們說：“老師可是有魔力的.，我可以把這顆珠子用魔法把它變消失�！苯又�，老師便合攏她的手掌，用嘴巴一吹握著珠子的手，然后，老師把手張開，那珠子真的不見了，正當(dāng)我們這群小朋友驚訝萬分時(shí)，珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿了迷惑，后來老師告訴我們并不是真有魔法，而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里，但我還是不能理解，記得我當(dāng)時(shí)對(duì)老師充滿了崇拜。

　　回想起童年，真是充滿了樂趣。我的童年中有童話，有游戲，有老師，還有那銀鈴般的笑聲。

我的童年作文13

　　在我家鄉(xiāng)的小溪旁有許多小草，它們就像植物小精靈，在風(fēng)中搖擺，在雨里顯得更加翠綠，特別有趣。

　　每到春天，小溪的水發(fā)出“叮咚”聲，像是一個(gè)魔法的召喚，把我們那顆好玩的心給勾住了，我也耐不了熊孩子的心，用風(fēng)一般的.速度沖出家門。

　　我與同伴來到小溪邊，她們?nèi)フ胰~子，找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的，我想：那么多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開始做綠茶，我用石頭砸了砸葉子，澆了點(diǎn)水，一擠就有好多“綠汁”，我們把“綠汁”稱為“綠茶”。

　　我們要弄一瓶玩游戲用，要求是：不可以太淡，也不可以太濃，我們采了很多葉子準(zhǔn)備開始做。我們先澆了一點(diǎn)兒水，又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，第一次太濃，我不小心鬧了個(gè)笑話把石頭弄到了綠汁里一不小心就弄到了一個(gè)人的身上，她的手也變綠了，我說了對(duì)不起，以后又用溪水洗干凈了。第二次我又加了一點(diǎn)水，淡了好多好多，后來我又加了一丁點(diǎn)，就做完成了，弄好了我們玩得好開心好開心。

　　童年就像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，裝載著我們的五彩的生活；童年就像一串璀璨的珍珠，每一顆都包含著快樂與幸福；童年是一本五花八門的書，每一篇都記錄著我們純真世界，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)流傳的甜蜜生活。

我的童年作文14

　　童年是多姿多彩的，有路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人的聰明可愛，有不解藏蹤跡，浮萍一道開的天真頑皮，有兒童歸來放學(xué)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶的簡(jiǎn)單快樂，更有三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)的刻苦努力。

　　童年是五顏六色的，有歡樂，有痛苦，有悲傷，有喜悅。童年是人生中不可缺少的一部分，它帶給你回憶，帶給你快樂，帶給你教訓(xùn)，帶給你沉思。有時(shí)它讓你流淚，有時(shí)它讓你歡笑，有時(shí)它讓你沉默，有時(shí)它讓你暢所欲言。

　　我的童年十分多彩。我有一個(gè)做主持人的夢(mèng)想，希望像董卿姐姐、撒貝寧哥哥一樣站在臺(tái)上儒雅機(jī)智侃侃而談。為此，我拜師學(xué)藝，學(xué)習(xí)語言藝術(shù)，登上不同的舞臺(tái)鍛煉自己，追逐夢(mèng)想，為夢(mèng)奮斗。

　　我的童年充滿了愛和溫暖。家里有父母和弟弟的陪伴，學(xué)校中有博學(xué)的老師作為引路人，有要好的朋友并肩前行，到處都散發(fā)著愛的味道。

　　雖然快樂的童年中，也會(huì)有考試失利的痛苦，也會(huì)有比賽失敗的`傷心，也會(huì)有朋友分離的難過，也會(huì)有很多不如意，但是正是有了這些經(jīng)歷，才讓生活更豐富，才讓我們學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

　　童年是人生中極為珍貴的，我們現(xiàn)在正在童年時(shí)期，我們要好好珍惜這段時(shí)光，去體驗(yàn)人生中的酸甜苦辣咸。朋友們，去做更多有意義的事情吧，給將來留下一個(gè)美好的回憶！

我的童年作文15

　　童年，是一次又一次的微笑；童年，是一滴又一滴的汗水；童年，是一次又一次的歲月。童年像一面鏡子，里面倒映著一個(gè)快樂的.身影，讓我們走進(jìn)這面鏡子，回味著童年無限的樂趣。

　　那一個(gè)可笑、可羨慕的4月25日，為什么說它可笑呢？因?yàn)槟翘彀l(fā)生了許多好笑的事。

　　早上，我做了一系列該干的事，又認(rèn)認(rèn)真真、聚精會(huì)神地聽完了老師講課。而下午放學(xué)后，爸爸帶我去牧場(chǎng)玩，牧場(chǎng)里有奶牛、黃牛、綿羊和山羊。它們有的在睡覺，有的在津津有味地吃食物，還有的在嚎叫。突然，有一只雞把我從夢(mèng)境里吵醒了，于是我說：“你這只雞給我等著，看我不收拾你。”我追啊追，終于把它抓到了，當(dāng)時(shí)我抓住它在二樓，不料它掙扎了我的掌控之中，跳下樓，我認(rèn)為它摔死了，不料，只是輕傷而已，我追到雞窩，看到那里有幾只小雞，我便胡亂拿起一只雞看，雞好像在說：“不要傷害我的小雞，有事好好說，請(qǐng)放下它，你沖我來欺負(fù)我的孩子算什么本事，不然我沖過來了……”

　　其實(shí)想起那時(shí)的我，還有些傻傻的。

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