我的朋友作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我的朋友十分能吃，有著“脂肪哥”的外號。他的肚子圓圓的`，身上全是脂肪，頭發(fā)很亂，像是一個烏黑的鳥窩，嘴巴大大的，好像無時無刻都吃著食物呢！
他可真是十足的貪吃鬼。一次中午，我們班一起去食堂吃飯，此時的他早已餓得心神不寧。終于開動了！他飛快地拿起筷子，大口大口地吃起來，一邊吃，臉上一邊露出滿意的笑容。一會兒工夫，飯菜全都被他一掃而光，而他還意猶未盡地舔了舔嘴，回想著飯菜的可口，我真懷疑他的肚子是個無底洞。
因為他很貪吃，身體很胖，所以不愛運動，就連許多同學都喜歡的體育課也不能讓他動真情，別的同學一上體育課就歡呼雀躍，而他卻心情低沉，每走一步就會累得氣喘吁吁。有時竟然敢逃體育課。一次，老師帶領(lǐng)全班到操場上活動，他一聽，集中生智，想出了一個不算好的辦法，只見他大步流星地走上前，假裝要被絆倒，這個風險還是很大的，這不，他的腿上出現(xiàn)了一道永久的傷痕。
這就是我的朋友，他是不是該減肥了？
我的朋友作文2
我有個好朋友叫聰聰。
聰聰很聰明，他的腦袋像個皮球，在他搭高架積木時候給他提供很多思路。聰聰?shù)亩涮貏e小，就因為這個，有時候幼兒園老師讓他回答問題時他總是聽不清楚題目。
聰聰跑步特別快，有一次我們班賽跑，他一下就跑到了最前面，而我卻被遠遠落在后面。聰聰還樂于助人，有一次我們在玩老狼老狼，我在往回跑的時候跌倒了，別人都笑我笨手笨腳，他卻問我疼不疼，站站看能不能起來，他擔心我再摔跤，牽著我的手向前奔去。
幼兒園短短三年，時光流淌，我和聰聰分到了不同的小學，見面的機會也慢慢減少了，再加上平時的.功課就更少了。
聰聰，我們下次再一起玩好不好啊。
我的朋友作文3
我的朋友叫阮子浩。他有圓圓的頭，好像一顆碩大的“炸彈”，那大大的眼睛和紅紅的臉也非常引人注目。
放學啦！我們兩個扔掉書包，沖出家門，奔向小區(qū)，去拆超級難的`“炸彈”。我先行動，工具全部到了，我把“炸彈”藏在很隱蔽的角落，放好就可以拆了。時間一分一秒過去，一顆難纏的“炸彈”被拆掉了，普通人要用二十分鐘，他居然才用了七八分鐘！
我們經(jīng)常一起玩拆C4炸彈、地雷、定時炸彈……其實，所有的炸彈都是樂高做的。哈哈哈……
我的朋友作文4
我的朋友實在是太多了，有“調(diào)皮鬼”、“青春女神”、“快樂寶貝”、“錯字大王”、“俏皮公主”但是，最讓我喜歡和崇拜的卻是“愛的天使”。
班級里有人生病了，是她噓寒問暖，有人丟了本子，是她及時遞上新本子平時只要班級里有什么大事小情，隨時隨地都能看到她的身影，她就是我們班的'小涵涵，大家都叫她“愛的天使”。
一天晚上吃完晚飯，我和小涵涵一邊聊著天，一邊跑著步，我們跑得大汗淋漓，突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個小弟弟摔倒了，我們急忙跑過去，看到弟弟摔到了腿，膝蓋被摔壞了，她二話沒說，背起小弟弟就往診所跑去，到那兒檢查了一番，醫(yī)生說沒有事情，我們才放心把小弟弟送回了家，她就是這么個熱心腸的人，所以我們都叫她“愛的天使”。
在世界上朋友很重要，要是沒有朋友，就會孤獨無助，我慶幸自己擁有了善良有愛心的朋友，我們也要向她學習，幫助更多的人，希望每個小朋友都能找到自己真正的朋友。
我的朋友作文5
我有一個很好的朋友，他叫逯雨江。
他的臉很黑，特別像非洲人，他有一雙小而黑乎乎的眼睛，他的鼻子有一點塌，而且非常小，仔細一看，他除了嘴，其它的五官都有點小。
他可以說是我們班的體育之星。電腦之星和學習之星，先說說體育之星吧！記得有一次，學校舉行田徑運動會，逯雨江跑400米，眼看就要锝最后了，逯雨江也不知道那里來的力氣，一口氣就往前沖，使本該得最后的我們班得了第二。
記得還有一次，逯雨江參加學校的電腦比賽，當我們看到一等獎上有逯雨江的名字時，我們簡直要高興地飛起來了，因為逯雨江為我們班爭了光。
逯雨江非常富有幽默感，說出兩句話，里面一定有一句是笑話，
因此，逯雨江的'威信特別高，每一次選三好、班干部，全班一定有2.5/3的人選他。
可逯雨江有一個缺點，就是話多，總是在課堂上說話，可不知道怎么回事兒，老師講的他全聽進去了，真是“一心能二用”。
我有這么一個朋友真好！
我的朋友作文6
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學四年級有很多朋友，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班的小吳了�？梢哉f，我上學以后，幾乎和她是同班同學，所以我很了解小吳這個人，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的`鼻子，一張能說會道的嘴巴，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都皺了，一看就知道不喜歡吃水果。
有一天，我和小吳走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮擦多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙的問：“你不是有橡皮嗎？怎么還買？”我一直催她告訴我，她才說：“我是給一個小女孩買的，這個小女孩上學沒有文具，我今天買一個橡皮，還有，明天我還要買水筆給她�！蓖蝗晃乙蚕刖璜I點什么，可我什么也沒說。
小吳這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的朋友作文7
她有一頭短短的頭發(fā),烏黑油亮，一雙水淋淋的大眼睛，臉頰紅撲撲的，身體有點胖胖的，看起來就像一個可愛的小娃娃。
她不但長的可愛，并且很喜歡幫助別人，現(xiàn)在就讓我翻開我與她的故事。
有一次，我在做數(shù)學題時，不會做，我便請她給我講一講，她便一步一步，細心的給我講了一遍，可是我做了好幾遍還是不會，我便讓她再講了一遍，她一點都不急躁，而是笑瞇瞇的給我細心的，又講了一遍，我抬頭看著她的眼睛，她的雙眼中充滿了友誼，善良與關(guān)懷。
還有一次，我在玩的時候，不慎跌倒，雖然臉上是一副沒什么事的樣子，但是我的心中是疼的，無助的'，她看到了我，便跑過來，她仿佛能看透我的心一般，說：‘‘摔疼了吧，。’’說完，便將我扶到了凳子上。
這就是我的好朋友，也許只是扶一下，笑一下，但在這些簡單的事情里，就蘊含著那種偉大的友誼。
我的朋友作文8
我朋友李許儀，是一個愛熱心幫助別人，活潑可愛的女生。一天中午，同學們都在練字，教室里靜的連一根針掉下來都聽的見。不料，我的筆剛寫了不到一會兒，就突然寫不出來了。怎么，堵水了？我想。老天保佑，最好不要是這樣，我只帶了一根鋼筆呀!我拿出墨囊，真，真沒了!我只好在座位上楞楞的發(fā)呆。李許儀發(fā)現(xiàn)了，問我
怎么回事？我說沒什么，只是鋼筆沒水了。沒什么？李許儀很驚訝的.望著我。她把她的鋼筆給了我，你用吧。她這樣說，然后自己拿著中性筆一筆一畫的寫了起來。第二天，李許儀挨了罵，看著她受批評的樣子，我心里真不好受。
李許儀不僅是我的同學，也是我的榜樣。
我的朋友作文9
我的“朋友”是一本——《勵志故事》。他已經(jīng)陪伴我兩年了。這真是一個形影不離的“朋友”。
那天星期天我用自己攢了兩個月的零花錢到書店買了一本我盼望很久的《勵志故事》。
回到家我馬上打開書，像一匹餓狼，貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦，但是心里卻感到很開心。真希望時間可以過得慢一點，這樣我看書的時間就可以多一點了。
因為我看得很快，所以第3天就看完了�？墒俏覅s有一種莫明其妙的感覺，這種感覺就像是一個5天沒有吃過一口飯，沒有嘗過一口菜，沒有喝過一口水的一個人來到了一個飯莊，他吃了許多飯，嘗了許多菜，也喝了許多水。雖然他的`肚子已經(jīng)飽了，但是他卻沒有品味到味道。那就是米飯的香味，菜的美味和水的甜味。我就是那個人，急匆匆的看完了一本書，可是知識卻沒有學到。所以我又重新的讀了一遍，就想把知識復印在腦子里一樣。
這就是我的“朋友”——書。
我的朋友作文10
我的朋友長著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；
他的嘴巴能說會道，班上幾乎沒有人能講的過他；
頭圓得像一個皮球，個子高高的，手非常靈活，會做好多東西呢！
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動他都會積極參加，他是我們班的學霸。
下課了，同學們都出去了，只有他在班里認認真真地寫作業(yè)。
筆不停地寫著畫著，不一會兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。
又過了一會兒，他的臉上露出了燦爛的.笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。
我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”
可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠，永遠不忘記彼此！
我的朋友作文11
二年級了，我跟常誠做同桌有四次了，我和他做同桌還算愉快。
他的小名叫小丙，我很少聽到別人叫他的小名。
他有一雙會發(fā)呆的眼睛，和一張會流口水的嘴巴。
他喜歡讀書，有幾次下課的時候他就在教室里讀《故宮里的'大怪獸》。據(jù)說班里的書籍他都看過。他還喜歡畫畫，他有一次畫完一幅畫就給我看。我跟他做同桌時，有一次他一道不會的語文題是我教的；當然，有時他也會教我一些數(shù)學題。
雖然有時他很調(diào)皮，但我跟他說了他也會及時改正。他經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言，是我應(yīng)該學習的地方。還有他練的跆拳道很厲害。我希望還能跟常誠做同桌。
我的朋友作文12
今天一大早，爸爸告訴我說老家要演戲，他決定帶著我回家看戲，我聽了高興極了!
在路上，我不停地問爸爸還要多長時間才能到。人在車上，心早就飛到戲場子里了。終于到了，老遠就聽到唱戲的聲音，到了戲后臺，我趕忙下了車。看到好多唱戲的演員們在公妝，有的化成了花臉，有的鼻子上畫一塊白色的，眼周圍都畫得紅紅的，真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺前看戲，演的是“穆桂英掛帥”，姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容，真精彩呀!我邊聽邊看。姥姥說穆桂英是個巾幗英雄，她不俱生死，也不考慮自己的女兒身，像個男孩子一樣，用自己的一切來保護江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。
我想，我雖然做不成穆桂英那樣的.英雄人物，但我可以學她的勇敢、堅強。做一個不俱困難，勇敢堅強的好孩子。
我的朋友作文13
我的同學吉子鈺是我的好朋友，他比我胖，力氣也比我大。烏黑烏黑的.頭發(fā)下，一雙明亮的眼睛，特別有神。
他還特別愛笑，而且是在不該笑的時候笑。有一次，他犯錯誤了，老師把他叫辦公室訓斥，他看到其他同學一個個低著頭，哭喪著臉，笑神經(jīng)發(fā)作了，頓時笑了起來。正巧老師說到他的缺點，見吉子鈺在笑，就把他狠狠地批評了一頓。唉，這一次，“笑”可害死吉子鈺了。
他還喜歡體育，每次學校體育比賽，都少不了他。瞧，運動場上，吉子鈺多神氣！跑、跳、投、擲，各個項目中都閃動著他的身影。他有些爭強好勝。有一次，他和小伙伴打彈珠，明明輸了，他卻雙手叉腰，大聲嚷著“我沒輸，我沒輸，有種，再來�！贝蠹乙娏耍伎扌Σ坏�。
吉子鈺同學，我多么想你能盡快改掉這些缺點�。�
我的朋友作文14
我有一個朋友，她有一雙小而有神的眼睛，個子矮矮小小的，笑起來嘴巴兩邊呈現(xiàn)出兩個小酒窩，很可愛。
她做作業(yè)的速度快的驚人。下課了，當我還在寫作業(yè)的時候，她已經(jīng)在做回家作業(yè)了；當我留下來補作業(yè)的時候，她已經(jīng)在回家的路上了；當我回到家，開始寫回家作業(yè)的時候，她已經(jīng)在做她媽媽布置的家庭作業(yè)了，所以，我給她取了一個外號“磁懸浮列車”。
有一次，我和她比賽做作業(yè)，不用說，肯定是我輸了。我再看看她的.作業(yè)本，又干凈又整潔，而且沒有錯題，字又寫得娟秀工整，題目做得清清楚楚，再看看我的字，真是自愧不如。一種崇拜感油然而生。我就向她討教秘訣，她笑著說：“沒有設(shè)么秘訣，只要你專心就行了。”
她不僅學習好，待人也好。她對每個同學都很好，又很愿意幫助人，班級里每個同學都很喜歡她。她是我學習的榜樣，我以有這么一個優(yōu)秀的朋友為榮。
同學們，你們猜到她是誰了嗎？她就是我們班的大隊長周鈺婷。
我的朋友作文15
自從我上了初一以后，我就只有一個真心朋友，那就是胡璽。
我和他從四年級就認識一直到初一，他是我最好的.朋友。
還記得有一次，我和胡璽上課一起我兩個坐在一起，上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來。接著英語老師進教室了胡璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說：“你是不是剛從浴池出來吧!我們班同學笑著說就是。我有接著來了句我和他一起我在他家的門口等著他�！焙t給老師說：“是黃鑫的杰作，老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說：“哦，老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會兒!
這就是我的朋友胡璽，他很搞笑吧?
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