愛(ài)，無(wú)處不在作文大全15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)，無(wú)處不在作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)，無(wú)處不在作文1
愛(ài)如溫暖的陽(yáng)光，在生活中撒播；愛(ài)如清新的空氣，在人流中彌漫；愛(ài)如輕柔的春風(fēng)，在人世間拂過(guò)。愛(ài)，無(wú)處不在，時(shí)刻讓我感受到溫馨與幸福。
在家中，愛(ài)是一句關(guān)心，一次輔導(dǎo)。周末，我在家中穿著單薄的衣服寫(xiě)著堆積如山的作業(yè)。媽媽拿著一件外套，走到我身邊：“大冬天的，你穿這么薄的衣服在窗邊寫(xiě)作業(yè)，多冷�。】齑┥习��！蔽医舆^(guò)媽媽送來(lái)的衣服，穿在身上，暖暖的香氣包圍著我。我繼續(xù)看著剛才做不出來(lái)的練習(xí)題，眉頭緊鎖，媽媽見(jiàn)狀，又問(wèn)詢(xún)起來(lái)：“沒(méi)有思路嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“別著急，咱們一起看看，”媽媽邊安慰我，邊輔導(dǎo)我做功課。愛(ài)的暖流流向我的心底，愛(ài)就在我的家中。
在學(xué)校，愛(ài)是一塊陶泥，一次鼓勵(lì)。勞技課上，老師安排好任務(wù)后，我們就開(kāi)始創(chuàng)作了。正當(dāng)我“才思如泉涌”，干得“熱火朝天”時(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)——我沒(méi)有陶泥了，限制了我的創(chuàng)作�？鄲乐畷r(shí)，鄰座的他看見(jiàn)了，趕忙送來(lái)一塊陶泥：“這是我剩下的，都給你用！”在泥料“供不應(yīng)求”的課堂上，他的`這塊泥幫了我大忙！下課前，我終于做完了，“做得很不錯(cuò)啊，”他笑著打趣道，“看來(lái)我的泥沒(méi)有白白‘犧牲’”。同學(xué)間的友愛(ài)就蔓延在我身邊，愛(ài)就在學(xué)校中。
在路上，愛(ài)是一次攙扶，一聲提醒。放學(xué)啦，我騎著自行車(chē)行駛在回家的道路上。因?yàn)樘鞖馓洌厣系乃冀Y(jié)成冰，我在轉(zhuǎn)彎時(shí)騎到了冰上，摔了個(gè)“人仰車(chē)翻”。正當(dāng)我打算嘗試把腿抽出來(lái)時(shí)，一雙大有力的手搬開(kāi)了自行車(chē)，并把我拉了起來(lái)。我抬眼一看，是一位陌生的叔叔�！澳氵�好吧？”他扶著我到路邊。我不好意思地點(diǎn)頭回應(yīng)著。“小伙子，小心點(diǎn)，別騎那么快，多危險(xiǎn)��！”他關(guān)切地提醒著我。在寒冷的天氣里，在空曠的大街上，叔叔攙扶我的舉動(dòng)，善意的提醒讓空氣里彌漫著溫暖。陌生人的關(guān)心包圍著我，愛(ài)就在路邊。
愛(ài)存在于我們生活中的每一個(gè)地方，帶給我們溫暖與感動(dòng)。
愛(ài)，無(wú)處不在作文2
其實(shí)，在每個(gè)人的內(nèi)心深處都透露著一絲光芒，一絲關(guān)于愛(ài)的火花�；蛟S，你的周?chē)廊皇瞧岷谝黄囊�。但是，�?ài)，好似黎明前的曙光，憧憬著溫暖與光明。
可能現(xiàn)在，愛(ài)的光芒已經(jīng)透過(guò)窗子照射在你的`書(shū)桌上，只要你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，其實(shí)就那么簡(jiǎn)單。
遞上一杯暖心的茶，送區(qū)一件疼心的衣裳，說(shuō)出一句窩心的話(huà)……這一切的一切，不正是愛(ài)的萌芽嗎？親情，愛(ài)情，友情；父母的疼愛(ài)，子女的敬愛(ài)，朋友的關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)輩的厚愛(ài)……
其實(shí)愛(ài)，無(wú)處不在！
當(dāng)你孤單絕望時(shí)，我相信，會(huì)有人愿意去包容你，理解你；愿意讓你成為他的知己；愿意用他的愛(ài)來(lái)融化你那顆早已剛硬的心靈。不是僅靠嘴唇的安慰，而是要在行為上表露出愛(ài)的味道來(lái)。
你可以回想，想想當(dāng)你在墻角哭泣時(shí)，你的父母在干嗎？是用婉轉(zhuǎn)的言語(yǔ)愛(ài)為你，還是用游人的食物討你開(kāi)心，或者是與你一同哭泣，還是自己在一邊抽搐著，埋怨著自己的不是。但是，無(wú)論怎樣做，其實(shí)，這都是愛(ài)的表現(xiàn)！
每每你考試考不好時(shí)，你的父母是在責(zé)罵你考試粗心，還是在激勵(lì)你下次取得好成績(jī)，或者是不辭辛苦地幫你補(bǔ)習(xí)功課。無(wú)論如何，愛(ài)，在已環(huán)繞在你左右！
你再回想，每每天氣不如人意時(shí)，你的父母是在陪你一同責(zé)怪天氣，還是給你送去所需要的，或是用龐大的身體為你擋風(fēng)遮雨。
在你身體不適時(shí)，你的父母是守在你的床邊，噓寒問(wèn)暖地呵護(hù)著你；還是冷冷地送去一句問(wèn)候，但內(nèi)心卻異常焦急。無(wú)論用什么方法，你的父母都在愛(ài)你。如今，愛(ài)已射進(jìn)窗內(nèi)，包裹著我，將我的新捏地很碎！很碎！
愛(ài)，無(wú)處不在作文3
一個(gè)人活著最幸福的事莫過(guò)于被人愛(ài)，一個(gè)人站著是一件幸福的事，身邊無(wú)處不有著關(guān)心你的人，疼愛(ài)你的人，愛(ài)護(hù)你的人，給你快樂(lè)的人，相反，同時(shí)在享受這一切時(shí)，背后也有想傷害你的人，讓你傷心的人，讓您痛苦的人，但這都是少數(shù)，多數(shù)還是愛(ài)你的人。
家里的`每個(gè)人都很愛(ài)你，雖然有時(shí)會(huì)因一些小事而發(fā)生爭(zhēng)吵，但過(guò)上幾天也就不了了之了，愛(ài)不是只有家里才有的，只要你一出家門(mén)，愛(ài)到處可見(jiàn)。
在上學(xué)的路上，你很怕過(guò)今天的馬路，因?yàn)榻裉旄杏X(jué)比以往的人多了好幾百倍，看著川流不息的車(chē)輛，再看看手表，“完了，這下肯定遲到了�！辈挥蓢@息時(shí)，就在這緊要關(guān)頭有一位叔叔幫助了你，因此你才沒(méi)遲到，來(lái)到學(xué)校，有位同學(xué)看著你氣喘吁吁的樣子，拿來(lái)了自己剛買(mǎi)的一瓶礦泉水給你喝，你這才平靜下來(lái)，就在今天上午，自從你拿了自己的考試卷后，整個(gè)上午都在痛苦和眼淚中度過(guò)，你的朋友們看到你這么傷心，每個(gè)人也都會(huì)送來(lái)一句溫暖的話(huà)，讓你振作起來(lái)。
你可能有過(guò)這樣的“遭遇”，你從小就很內(nèi)向，由于自己的性格，朋友也就很少，從不愛(ài)說(shuō)話(huà)和大聲笑的你，就在那天你遇到了一位范老師后，漸漸的改變了，變得堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)朗，對(duì)自己的理想充滿(mǎn)信心了，和范老師相處2年里，你得到了從未有過(guò)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，好像自己是一只剛出生的小鳥(niǎo)，在母親的鼓勵(lì)和愛(ài)護(hù)下變得更堅(jiān)強(qiáng)，直到自己能飛起來(lái)那天起，就在你生日的那一天，范老師送給了你一支鋼筆，可是，好景不長(zhǎng)范老師已經(jīng)不教我們了，你拿著老師送你的那支沉重而有力的筆進(jìn)了考場(chǎng)，一星期后，成績(jī)單出來(lái)了，你拿著優(yōu)秀的成績(jī)單飛奔到范老師的房間，范老師高興的對(duì)我說(shuō)‘不要驕傲，要繼續(xù)努力，范老師我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。
世界上的愛(ài)是數(shù)不盡數(shù)的，一個(gè)人活著，得到了許多的愛(ài)，而這個(gè)人同樣把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給其他人，互相傳遞愛(ài)，才會(huì)讓我們生活在一個(gè)溫暖的，幸福的，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的大家庭里。
愛(ài)，無(wú)處不在作文4
生活中，大大小小的事情中總是透露出濃厚的愛(ài)。母親對(duì)我們嘮叨中能看到對(duì)我們的關(guān)心，父親從嚴(yán)厲中看出對(duì)我們的愛(ài)。自從有了愛(ài)，我們才學(xué)會(huì)了感恩。
父母從生下我們，得到的快樂(lè)、幸福與滿(mǎn)足�？偸窍胱屛覀冮L(zhǎng)大成才，以后能成為有用的人，來(lái)孝敬他們。但他們不求回報(bào)，從對(duì)我們細(xì)心呵護(hù)中的一點(diǎn)一滴能看出他們對(duì)我們的愛(ài)！
有一個(gè)孩子，上了初中以后，成績(jī)一落千丈，老師找到家長(zhǎng)，跟他們說(shuō)：“你們的孩子迷戀網(wǎng)吧，整天逃課，很少見(jiàn)到他交作業(yè)，你們?cè)俨徽人屯炅��！彼哪赣H忍著痛苦，想和孩子溝通，母親裝著很開(kāi)心的樣子回到了家。對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，你有進(jìn)步了，老師說(shuō)你以前老是逃課，現(xiàn)在還能聽(tīng)?zhēng)滋斓恼n�！焙⒆右詾閶寢寱�(huì)打他，卻出乎意料之外。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，孩子又去追星，老師又找到他媽媽?zhuān)f(shuō)：“現(xiàn)在孩子還有機(jī)會(huì)拯救，只要改了這些壞習(xí)慣，能進(jìn)到及格分�！眿寢屓套±蠋煹呐u(píng)�；氐郊以偃母嬖V孩子。孩子：“你又比以前進(jìn)步了，不去網(wǎng)吧了，但你現(xiàn)在要改了追星這個(gè)毛病，你就能及格了�！焙⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一個(gè)月，老師開(kāi)心的告訴孩子的媽媽?zhuān)f(shuō)，孩子已經(jīng)入前50名了，處于上升階段，再努力點(diǎn)就能考上大學(xué)了�！眿寢尰氐郊遥僖淮胃嬲]孩子：“孩子，你得加把勁，就能考上大學(xué)了�！焙⒆恿⒓吹椒块g里刻苦讀書(shū)。在兩個(gè)月后，高考完了，孩子高興的拿著錄取通知書(shū)，拿回家，媽媽擁抱著他，與他留下了幸福的眼淚，又告誡他：“孩子，你成功了�。�！”我恭喜你。其實(shí)，母親不求回報(bào)，只求你的.成績(jī)好，能考上大學(xué)，將來(lái)有出息，才會(huì)報(bào)答他們。其實(shí)，站在家長(zhǎng)的角度上，愛(ài)孩子有許許多多的方式，可以從自己對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，激勵(lì)他們，使他們進(jìn)步。從語(yǔ)言的角度來(lái)說(shuō)，不要老是批評(píng)孩子，也要發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，缺點(diǎn)還是要指出來(lái)。只要他們成功了，他們肯定會(huì)回報(bào)你，會(huì)用愛(ài)的擁抱與成就來(lái)回報(bào)你的。
愛(ài)，無(wú)處不在作文5
父母給我的愛(ài)有很多次，但最讓我刻骨銘心的是那兩次……
記得有一天晚上，我發(fā)燒了，吃了很多感冒藥，也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。爸爸媽媽一看這情況，二話(huà)不說(shuō)，披上外套把我抱上車(chē)。發(fā)動(dòng)車(chē)子，開(kāi)向醫(yī)院，一路上，我都記不清爸爸闖了多少紅燈，過(guò)了一會(huì)兒，到了醫(yī)院。媽媽抱著我到了小兒科，爸爸去掛號(hào)。等全部檢查完后，醫(yī)生說(shuō)要住院。于是，爸爸媽媽抱著我來(lái)到了住院部，因?yàn)榇参灰褲M(mǎn)，我只能睡臨時(shí)床位，打過(guò)針的.我，一躺下就便睡著了。第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛后，發(fā)現(xiàn)，爸爸趴在桌子上睡，媽媽正在我旁邊。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，醫(yī)生來(lái)了說(shuō)還要去吊針，隨后，我來(lái)到了掛吊針的地方，針插好后，爸爸拿吊瓶，媽媽牽著我。掛了吊針后，我什么事都不能做，吃飯必須要媽媽喂，洗澡又要媽媽幫我洗，上廁所還要媽媽幫我脫褲子。而媽媽卻一點(diǎn)都不嫌我，反而細(xì)心地照顧我。爸爸媽媽晚上沒(méi)有覺(jué)睡，白天又要照顧我。讓我深刻地感受到了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)比的愛(ài)。
記得還有一次，一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，爸爸媽媽送我來(lái)到新學(xué)校，因?yàn)檫@所學(xué)校是全托的，所以爸爸媽媽會(huì)不在我們的身邊，時(shí)間過(guò)得真快，一下子，就是中午了，爸爸媽媽該走了，我端端正正地坐在位子上，沒(méi)有淚水。但媽媽哭了，媽媽流下了滾燙的淚水，是割舍的淚！是不舍的淚！媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么深啊晚上，我哭了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有一個(gè)人睡過(guò)，那天晚上我跟生活指導(dǎo)老師一起睡的。第二天，媽媽來(lái)看我了，并且媽媽說(shuō)每個(gè)星期六都會(huì)來(lái)，果然，每個(gè)星期六媽媽都來(lái)看我了。那時(shí)，我別提有多高興了！
父母對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在，哪怕是一件小事，父母對(duì)我的愛(ài)都很深。
愛(ài)，無(wú)處不在作文6
歲月就如一片夜空,而愛(ài)就如夜空中的星星,在那無(wú)垠的夜空中,星星無(wú)處不在,閃耀著耀眼的光芒。
校園里,我翻開(kāi)自己的作業(yè)本,上面全是引人注目的紅叉叉,那一個(gè)個(gè)紅叉叉一次又一次的打擊著我.作業(yè)下面,還寫(xiě)著兩個(gè)字—“面談”，我面對(duì)著這兩個(gè)字，心里十分恐慌。在老師辦公室門(mén)口，我叫了一句“報(bào)告”，我的聲音顫抖著�！斑M(jìn)來(lái)”，老師嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ)更讓我心里忐忑不安。將作業(yè)本放在老師面前，她用手一邊指著題目，一邊細(xì)心的為我解釋。老師的解釋讓我在黑暗中找到了學(xué)習(xí)的'方向。在校園里，我找到了愛(ài)。
家里，我們?cè)趪谝黄鸪灾銍妵姷娘埐�，“鈴鈴鈴……”電�?huà)響了，我正準(zhǔn)備起身去接，可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)，你們吃!”她轉(zhuǎn)過(guò)身，走向放手機(jī)的地方，拿起手機(jī)，和電話(huà)那頭的人講話(huà)。不一會(huì)兒，她便又回到了飯桌上�！芭�!”弟弟的筷子掉了，我瞥了他一眼，呵斥道：“怎么這么不小心啊!快去洗!”可媽媽又站起身，弓著她那細(xì)弱的背去撿筷子，又緩緩站起身來(lái)，走向廚房。一頓飯的時(shí)間，媽媽已經(jīng)站起來(lái)很多次，她的飯?jiān)缫褯隽恕榱俗屛覀兂院蔑�，她總是為我們“服�?wù)”。在家里，我找到了愛(ài)。
菜市場(chǎng)里，我望著各種各樣的菜發(fā)愁，媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立能力便讓我來(lái)買(mǎi)菜。在一個(gè)攤位上，一個(gè)婦女賣(mài)著豆制品。那些豆制品干凈而衛(wèi)生，我便上前去買(mǎi)一些。她很特別，右手上套了一個(gè)塑料手套，右手用來(lái)遞豆制品，左手用來(lái)拿錢(qián)。她小心翼翼地將豆制品和錢(qián)分開(kāi)，動(dòng)作顯然慢了許多，但她的豆制品卻很衛(wèi)生。她傳遞的不僅僅是豆制品，還有她對(duì)顧客的愛(ài)，她的行為讓所有人感到溫暖。在菜市場(chǎng)，我找到了愛(ài)!
愛(ài)如陽(yáng)光，充滿(mǎn)在了我們的生活中;愛(ài)如雨，滋潤(rùn)了我們的心田;愛(ài)如花草，點(diǎn)綴著我們的生活。愛(ài)無(wú)處不在，只要你用心觀察便能品味到愛(ài)的無(wú)限美好!
愛(ài)，無(wú)處不在作文7
每當(dāng)我在公交車(chē)上看到有人讓座，我便會(huì)想起這件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分羞愧，也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
上個(gè)星期日，我到少年宮去，在酒廠等車(chē)，我左等右等，好不容易盼來(lái)了157路公交車(chē)，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，可是一看車(chē)上的人還不少，整個(gè)車(chē)廂就像個(gè)沙丁魚(yú)罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。我往里一看車(chē)上還剩下兩個(gè)座位，我和一個(gè)小伙子坐了上去。我悠閑地坐著，一邊翹著二郎腿，一邊哼著歌，看著窗外的'風(fēng)景，又到站了，這一次只上來(lái)一位七十多歲的老奶奶，老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)，被擠來(lái)擠去，我猶豫不決，只讓還是不讓呢？我左思右想�！袄夏棠�，您坐我的位置好了�！币粋�(gè)響亮的聲音打斷了我的思路，回頭一看，只見(jiàn)小伙子站了起來(lái)，扶著老奶奶小心翼翼讓她坐下，而小伙子自己靠著座位站著，一手撐著身體，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見(jiàn)老奶奶有了座位就不再像什么了，繼續(xù)欣賞風(fēng)景。車(chē)又過(guò)了好幾站，可是只有人上來(lái)，卻不見(jiàn)有誰(shuí)出去，車(chē)?yán)锔鼡頂D了，我見(jiàn)那小伙子被擠得滿(mǎn)臉汗珠，腰背漸漸彎了起來(lái)了，很艱難地站著。好不容易到了兒童公園，這一次下車(chē)的人很多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車(chē)。大家你推我擠地朝車(chē)門(mén)走去，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎呦”尖叫一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車(chē)。我很奇怪，撞了一下也能疼成這樣？我?guī)е蓡?wèn)走出了公共汽車(chē)，只見(jiàn)那小伙子正坐在路旁，卷起褲腿，查看傷口。�。≡瓉�(lái)是一條傷腿，被紗布緊緊包住了膝蓋，他受過(guò)傷！我站在那里，呆若木雞，看著小伙子，我覺(jué)得臉上火辣辣的。
這件事雖過(guò)去了，但我卻記憶猶新。我明白了只要有愛(ài)，世界就會(huì)更精彩，更美麗。
愛(ài)，無(wú)處不在作文8
抬頭，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。猛然感悟，人間充滿(mǎn)溫暖，因?yàn)槿碎g有愛(ài)。
愛(ài)，一個(gè)深沉而偉大的話(huà)題。中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從孟郊的《游子吟》到朱自清的《背影》，愛(ài)，無(wú)處不在。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命便傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。他們賜予我們生命，為我們撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，父母與我們共同分享喜悅，當(dāng)我們哭泣時(shí)，父母與我們共同分擔(dān)煩惱。濃濃的親情之愛(ài)使我看到希望的曙光，朝夢(mèng)想的彼岸奔去。
老師給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉花一般，散發(fā)著沁人的香氣。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。三尺講臺(tái)，便是他們奉獻(xiàn)之愛(ài)的戰(zhàn)場(chǎng)。
街口，一個(gè)老態(tài)龍鐘的乞丐，正蹣跚地走著，向路人乞討。這時(shí)，總會(huì)有不相識(shí)的路人向他手中那只滿(mǎn)載著無(wú)數(shù)愛(ài)心的破盒子里投進(jìn)兩枚硬幣。即使只是一個(gè)硬幣，對(duì)于他們，卻是一份最有價(jià)值，最好的禮物。那清脆的硬幣下落的聲音便是對(duì)這種關(guān)愛(ài)的最好詮釋。
還記得512嗎？那個(gè)奪走了幾萬(wàn)人生命的日子。我們看到了天災(zāi)對(duì)人們的巨大傷害，然而更多的我們看到了動(dòng)人心魄的愛(ài)心傳遞。地震無(wú)情，人間有愛(ài)。一份愛(ài)心乘以十三億，那匯成的.，將是愛(ài)的海洋��！
曾目睹一個(gè)孩子的風(fēng)箏卡在一棵樹(shù)上，孩子找來(lái)了一張紙，墊在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，站在紙上拿下了風(fēng)箏，繼續(xù)放飛，或許吧，有時(shí)候我們對(duì)環(huán)境的愛(ài)只有一張紙的厚度，但它足以讓我們感動(dòng)，令我們欽佩。此刻，環(huán)保之愛(ài)正隨著那風(fēng)箏在起飛，在飄揚(yáng)……
……
愛(ài)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，同在一片藍(lán)天下，他人帶給我們的一點(diǎn)呵護(hù)，一絲祝福，一抹如鮮花般燦爛的微笑。我們亦可嘗試著傳遞這種愛(ài)，讓愛(ài)灑滿(mǎn)每個(gè)角落……
低頭，陽(yáng)光已逝去，但是那些感動(dòng)，那片愛(ài)，足以令我溫暖一生！
愛(ài)，無(wú)處不在作文9
每個(gè)人都有愛(ài)，有你對(duì)爸爸的愛(ài)，有你對(duì)媽媽的愛(ài)，有你對(duì)朋友的愛(ài)，還有你對(duì)同學(xué)的愛(ài)……今天我要說(shuō)的是——老師和我之間的愛(ài)。
我們大家都知道，爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)最偉大�？晌艺J(rèn)為，老師對(duì)我們的愛(ài)也是最偉大的。我今天最想說(shuō)的是我四年級(jí)的班主任——胡書(shū)燕老師。
還記得那是在我讀四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)的那幾天，我因?yàn)橹馗忻翱人远l(fā)了肺炎，住院了好多天，學(xué)校的課程落下了不少。出院后，醫(yī)囑說(shuō)還不能劇烈運(yùn)動(dòng)或大聲喊叫，所以媽媽幫我寫(xiě)了請(qǐng)假條給老師，以后的每節(jié)體育課、音樂(lè)課、早操啊什么的都不能去，只能乖乖地坐在教室里自習(xí)，補(bǔ)落下的功課和作業(yè)，或者小聲地背單詞、課文。有時(shí)，英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師會(huì)輪流來(lái)對(duì)我“狂轟亂炸”，把我“炸”得暈暈乎乎的……
每當(dāng)這時(shí)候，胡老師就來(lái)了，把我解救了出來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“許馨月，你的身體還沒(méi)有完全康復(fù)，落下的功課慢慢補(bǔ)回來(lái)，不要著急。”說(shuō)著，她打開(kāi)了飲水機(jī)的.加熱開(kāi)關(guān)，特意給我倒了一杯溫開(kāi)水，走到我面前說(shuō)：“最近幾天要多喝開(kāi)水，不要喝冷水。”聽(tīng)了這些話(huà)，我心里非常感動(dòng)。我知道，平時(shí)班里的飲水機(jī)是不讓開(kāi)加熱開(kāi)關(guān)的，因?yàn)榕掠械耐瑢W(xué)接水時(shí)被燙著。我覺(jué)得胡老師就像媽媽一樣關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
隨后的幾天里，幾個(gè)老師們又分別安排了幾個(gè)同學(xué)幫我補(bǔ)課，把我落下的功課全追了回來(lái)……后來(lái)，我慢慢地明白，不僅僅是胡老師非常愛(ài)我，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師也非常愛(ài)我，他們只不過(guò)更擔(dān)心我的功課落下了追不上來(lái)。還有，我的同學(xué)也是非常愛(ài)我的……我很感謝他們。
一件小事讓我真正認(rèn)識(shí)了愛(ài)并感受到了愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)，無(wú)處不在作文10
在這醫(yī)院熙熙攘攘的走廊里，有這樣一對(duì)母女十分引人注目。女兒靜靜地坐在椅子上，邊輸液，邊看書(shū)；而她的媽媽站在一旁，左手高高地舉著吊瓶，好似有幾分吃力，可右手還不斷地為女兒扇著扇子。來(lái)來(lái)往往的人群都向這對(duì)母女好奇地張望著。
那對(duì)母女就是我和媽媽。那天的情景，我至今仍記憶猶新。那一段時(shí)間，我不知怎么，抵抗能力特別差，而這一次生病，恰巧趕上感冒高發(fā)期。醫(yī)院里人潮涌動(dòng)，連座位都很少，我和媽媽都急得焦頭爛額的。好不容易在走廊里找了一個(gè)較安靜的地方坐下來(lái)輸液，卻又由于沒(méi)有輸液的支架，媽媽只好為我舉著吊瓶。這時(shí)正值正午時(shí)分，天氣炎熱，汗水從媽媽的額頭不停地往下流，留下她的面頰，滲到她的衣領(lǐng)，后背被完全濕透了。我眼睜睜地望著媽媽汗流浹背的'樣子，于心不忍。于是我?guī)状握?qǐng)求媽媽讓我自己舉著吊瓶，可是媽媽總是把眉毛一皺，略帶氣惱和命令地說(shuō)：“別動(dòng)，還有一點(diǎn)就滴完了�！�
其實(shí)，當(dāng)女兒的何嘗不知道媽媽的心呢？媽媽的氣惱完全是裝出來(lái)的，媽媽是擔(dān)心我，心疼我�？墒�，我怎么忍心讓媽媽一直為我舉著吊瓶呢？
于是，我故意裝出不耐煩的樣子說(shuō)：“媽媽?zhuān)谶@都快熱死我了，讓我自己舉著吊瓶出去走走吧�！北緛�(lái)我想蒙混過(guò)關(guān)，誰(shuí)知卻弄巧成拙。媽媽以為我真得很熱，便不顧兩只胳膊的酸痛，趕忙騰出右手來(lái)為我扇風(fēng)。一邊扇風(fēng)，還一邊埋怨自己說(shuō)：“唉，我怎么這么糊涂，天這么熱，一定熱壞了吧�！�
絲絲涼風(fēng)吹拂著我的面頰，帶來(lái)許許清涼�！鞍�，真爽！”一時(shí)間，我竟然忘記了媽媽的辛勞，悠然自得地享受起涼意來(lái)。而當(dāng)我不經(jīng)意抬頭時(shí)，卻愕然看到：媽媽臉上紅通通的，汗水流進(jìn)眼睛里卻騰不出手來(lái)擦，額頭上的還不斷往外冒。望著望著，我眼前逐漸模糊起來(lái)……
有時(shí)，我生怕自己笨拙的語(yǔ)言描繪不出母愛(ài)的偉大。母愛(ài)是不可以用身份、地位、金錢(qián)來(lái)衡量的，它是人世間最美的情感。只要你用心感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在作文11
愛(ài)是無(wú)處不在的，也許在撫摸你的大手中；也許在一杯濃濃的奶茶中；也許在一聲聲嘮叨的話(huà)語(yǔ)中；也許在父母給予的'溫暖衣物中……愛(ài)就在你的身邊，只是你沒(méi)用心去感受。
那一次，我清晰地看見(jiàn)自已以前不明白的東西，那就是媽媽的愛(ài)。
自從我被一個(gè)朋友帶入了一個(gè)噩夢(mèng)，我就迷上了它，它有著一位位帥氣的古人，一種種炫酷的技能，一個(gè)個(gè)逼真的３Ｄ場(chǎng)景，它使人忘了吃，忘了睡。它就是――王者榮耀。
又到了周末，一放學(xué)，回到家的第一件事就是掏出手機(jī)，打開(kāi)王者榮耀的頁(yè)面，開(kāi)打！不知何時(shí)，一陣陰影擋在了我面前，我不悅地皺起了眉頭，抬頭一看。
“媽?zhuān)慊貋?lái)了？找我有事嗎？”我有點(diǎn)心虛地把手機(jī)藏到了身后。
“你還有臉說(shuō)？”媽媽一臉怒容。
“我……我怎么了？”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地問(wèn)。
“一回來(lái)就玩游戲，你還要不要學(xué)習(xí)了？再玩，手機(jī)就沒(méi)收了！”媽媽語(yǔ)氣強(qiáng)硬。
“對(duì)……對(duì)不起！我不玩了！”
話(huà)是這么說(shuō)，心里闕嘀咕：媽媽真壞，偶爾玩一下放松放松有沒(méi)什么關(guān)系。
半夜，起來(lái)上廁所。路過(guò)媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)燈光亮著，我湊過(guò)門(mén)縫一看，媽媽還沒(méi)睡著，愁眉苦臉地對(duì)爸爸說(shuō)：“唉！這孩子，這么小就迷上了什么亡者農(nóng)藥的，可怎么辦？真是讓人操碎了心！”
我聽(tīng)了心里一震，是啊，自從我玩了游戲，成績(jī)就如流水般下滑，整天就惦記著游戲，學(xué)習(xí)怎能好呢？看著媽媽?zhuān)蚁肫鹆撕芏�，想起媽媽每天�?xì)心的叮囑我認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天精心地為我準(zhǔn)備早餐，每天晚上抽出時(shí)間陪我一起做作業(yè)。一點(diǎn)一滴的母愛(ài)滲透在我的身體里，圍繞在我的身邊，印刻在我的心上。我下決心再也不玩游戲了！
第二天，我自覺(jué)把手機(jī)交到了媽媽手上，媽媽欣慰地笑了。
我也笑了。
愛(ài)，無(wú)處不在作文12
窗外，細(xì)雨連綿，月華一片片破碎，融入雨中，劃破蒼穹。夜幕降臨，雨水如一把利刃，幾次與我擦肩而過(guò)。
我穿著單薄的衣衫，并未執(zhí)傘，任由雨點(diǎn)打在我的身上。已是初夏，雨夜卻仍是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，涼意在全身蔓延，一陣風(fēng)襲來(lái)，涼意刺骨。我緩緩向家中走去，一道道水痕自臉頰滑落，是雨水還是淚水，似乎早已無(wú)法分辨。
到家后，母親端坐在沙發(fā)上，眸中泛著微微怒意，我的心頭不由地一喜，她還是關(guān)心我的。但也只是一瞬間，母親的話(huà)就如一把利劍，將我的夢(mèng)撕得粉碎。原來(lái)，她的憤怒只是因?yàn)槲业⒄`了學(xué)習(xí)的時(shí)間，她關(guān)心的不是我而是學(xué)習(xí)。我快步走進(jìn)房間，使勁關(guān)上房門(mén)，房門(mén)發(fā)出巨響，仿佛地動(dòng)山搖，一瞬間，我似乎聽(tīng)到了身體深處，有什么碎了一地。
我擦干身上的雨水，坐在桌前，拿起書(shū)本，掃視著每一頁(yè)。門(mén)開(kāi)了，母親走到我的身邊，看著我手中的本子，露出了久違的笑容，她夸獎(jiǎng)了我的字書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步，希望我繼續(xù)努力。在她微笑時(shí)，我心中的碎片在一點(diǎn)點(diǎn)拼湊，但轉(zhuǎn)念一想，母親的笑還是緣于學(xué)習(xí)，終是與我無(wú)緣。我的心一陣絞痛，好容易拼湊的碎片散落了一地。我在心中咆哮，在母親眼中，我根本算不了什么，學(xué)習(xí)總是比我重要。心中洶涌澎湃，表面上卻只能裝作若無(wú)其事，我什么都沒(méi)說(shuō)，依舊保持沉默。
母親走出了房間，不一會(huì)兒又進(jìn)來(lái)，手中端著一碗熱騰騰的姜湯，她輕聲走到桌前，將姜湯放在我的身旁，她對(duì)我說(shuō)，學(xué)習(xí)不能太勞累，要注意身體。我偷偷看了她一眼，只是水汽后的.她，有些不太真切，只是隱隱看到，她的額間微微發(fā)汗，眼底間有說(shuō)不出的溫柔。母親離開(kāi)后，我輕抿了一口姜湯，一股暖流在心中涌動(dòng)，將我的內(nèi)心修補(bǔ)得完美無(wú)缺。
母親是愛(ài)我的，只是用另一種方式，飯桌上的菜，半夜輕輕的腳步聲，一針一線(xiàn)為我織的毛衣……愛(ài)，無(wú)處不在，只是我沒(méi)有注意到。歲月在母親的臉頰上留下一道道淺紋，只是，我沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
窗外，細(xì)雨依舊，猶如小夜曲一般動(dòng)聽(tīng)。
愛(ài)，無(wú)處不在作文13
愛(ài)是雨天里的一把傘，給你帶來(lái)一片晴空；愛(ài)是一只的小的船，把你帶到友誼的彼岸：愛(ài)是溫暖的春風(fēng)，輕輕拂過(guò)你的.臉頰；愛(ài)是甘甜的雨露，滋潤(rùn)你的心田……愛(ài)，無(wú)處不在。
記得在一次月考時(shí)，我按照老師的吩咐，把鉛筆、橡皮、直尺、三角板等提前放到文具盒里�！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛快地進(jìn)入教室，聚精會(huì)神地答題。誰(shuí)知，第一道題還沒(méi)有做完，筆就斷油，不能再用了。我只好換了一支筆，可不知道怎么回事，剛剛寫(xiě)了幾個(gè)字，又?jǐn)嘤土�。我懊喪極了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天怎么這樣倒霉��！這些文具真調(diào)皮，存心不讓我及格�。 睙o(wú)奈，我只好向后面的同學(xué)借筆。這位同學(xué)不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我只拿了一支筆�！蔽矣窒蜃筮叺泥徸榔砬螅骸澳馨涯愕膱A珠筆借給我用一用嗎？只借一支�！编徸廓q豫了半天，低著頭，不好意思地說(shuō)：“真的很抱歉，我的圓珠筆早就用完了，沒(méi)有多余的筆。”我?guī)缀踅^望了，這時(shí)，我前面的同學(xué)小剛悄悄說(shuō)：“別急！這是考場(chǎng)，不能大聲喧嘩。等我十分鐘，做完題一定借給你�！闭f(shuō)完，又埋頭答起題來(lái)。我焦急而又耐心地等待著，盼望著小剛同學(xué)早點(diǎn)兒把題做完。十分鐘過(guò)去了，小剛終于答完題。他悄悄說(shuō)：“晨曦，別慌！認(rèn)真答題，還有四十分鐘呢！我接過(guò)小剛的筆，認(rèn)真答題。四十分鐘不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去，下課鈴聲響起。我試卷上的最后一道題終于做完，我匆匆檢查完第一遍，下課鈴聲就急促得響起來(lái)。我心中暗想：這次月考，成績(jī)肯定考不好。小剛安慰我：“怎么會(huì)考不好呢？你答題這樣認(rèn)真，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)�！�
兩天后，老師笑瞇瞇地登上講臺(tái)，溫柔地說(shuō)：“這次語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，同學(xué)們都有進(jìn)步，尤其是晨曦同學(xué)，已經(jīng)進(jìn)入前三名啦！”老師的話(huà)剛剛講完，教室里就響起熱烈的掌聲。聽(tīng)著老師親切的話(huà)語(yǔ)，看著同學(xué)們的張張笑臉，我的心中充滿(mǎn)了自豪。
愛(ài)，真的無(wú)處不在。我生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班集體里，感覺(jué)是那樣快樂(lè)！
愛(ài)，無(wú)處不在作文14
我常覺(jué)得人只要一長(zhǎng)大，情感的表達(dá)似乎都變得內(nèi)斂了起來(lái)，親人對(duì)于他的情感也是如此。但我從不認(rèn)為你感受不明顯，它就因此而不存在，因?yàn)槲颐靼讖奈页錾哪且豢唐�，�?ài)，早已無(wú)處不在。
我時(shí)常能夠想起那個(gè)在黑夜中佝僂著身子騎著電動(dòng)車(chē)的身影，每回一想，我就禁不住地鼻頭一酸。高中以后，在黑夜里獨(dú)自回家是常有的事，好在大道燈火通明，幾個(gè)人結(jié)伴而行也是一件樂(lè)事，但分別后的小路綿長(zhǎng)而黑暗，爸爸就每天在路口等我。有時(shí)是在小店旁邊，有時(shí)是在路燈底下。我總能一眼就看到爸爸揮著的手，就像爸爸在人群中一眼就能認(rèn)出我一樣。
但那天晚上，我以為我一定會(huì)自己回家。因?yàn)槟翘熘形�，爸爸的手臂骨折了。用一個(gè)白色的夾板固定住，只露出半個(gè)手掌。爸爸一定很疼，我一邊這么想著，一邊加快了步子朝家走去。迎著面，爸爸騎著車(chē)，“吱”的一聲停在我的面前。在昏黃的'路燈下，爸爸左手捏著剎車(chē)，一只腳撐在地上，帶著夾板的右手放在加電的車(chē)把上�，F(xiàn)在想想仍是后怕不已——當(dāng)時(shí)大雨初停，路面上還有許多積水，即使是雙手持把，稍有不慎也有可能摔倒在地。我的眼睛熱的不行，而爸爸卻還一臉得意地朝我笑著。我說(shuō)：“我一個(gè)人回家不行嗎？你這樣騎摔倒了怎么辦？”爸爸毫不在意地?cái)[了擺手：“沒(méi)事兒，我騎得可慢了，摔不著。”
愛(ài)雖然找不到，但我卻時(shí)常能夠清晰地感知到它，只因?yàn)樗缫呀噶宋业纳�，無(wú)處不在。
早晨起床，總有鍋鏟敲動(dòng)的聲音，是媽媽用早飯傳達(dá)出的愛(ài)；上學(xué)時(shí)拉開(kāi)書(shū)包，總能看到一盒牛奶，那是在不經(jīng)意間流淌而出的愛(ài)；晚上回家，桌上擺著的水果，那是在唇齒之間味道酸甜的愛(ài)……
我想這一種愛(ài)，也許是天底下最毫無(wú)保留，最偉大的愛(ài)。它如細(xì)水長(zhǎng)流，有時(shí)甚至微小的另人覺(jué)察不到，但它又的確真實(shí)存在，在心中，在口中，在行動(dòng)之中，它無(wú)處不在。
我愿用我的一生，去感知這無(wú)處不在的愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在作文15
愛(ài)，是什么？是親情？是友情？還是我看的一則新聞，給了我最佳的答案。在土耳其的一次地震中，許多房屋都塌陷了，就難人員不斷搜尋著可能的生存者。兩天后，他們?cè)谑p間發(fā)現(xiàn)了一位母親。只見(jiàn)她頂著沉重的石塊，顯得十分吃力，懷里還躺著奄奄一息的孩子。當(dāng)救難人員就出小女孩時(shí)，可她早已氣絕多時(shí)。母親急切地問(wèn)道:“我女兒還活著嗎？”“認(rèn)為女兒依然還活著”這是她苦撐兩天唯一的理由和希望。這位偉大的母親，為了救女兒的命，超越著自己的極限，苦撐著巨石，也許，這就是愛(ài)的奇跡。
此時(shí)此刻，我熱淚盈眶，深深地被這則新聞所感動(dòng)。心想：我們的社會(huì)，我們的身邊，不正是被這層深深的愛(ài)籠罩著、溫暖著。你們是否想過(guò)，我們與父母之間濃厚的感情；與朋友之間純潔的友情……也不正是由愛(ài)形成的，你我之間的溝通理解，恰恰是由“愛(ài)的橋梁”所敞開(kāi)的。在我們摔倒時(shí)，一雙溫暖的大手將我們扶起；在我們迷失方向時(shí)，一句動(dòng)人的'話(huà)語(yǔ)將我們喚起；在我們誤入歧途時(shí)，開(kāi)導(dǎo)著我們重返“陽(yáng)光”。此時(shí)此刻，我們除了感受到的愛(ài)，還有什么？為何父母十分耐心的教誨著我們？為何人們?cè)敢馔ㄟ^(guò)捐款來(lái)幫助窮苦人民？為何在充滿(mǎn)危險(xiǎn)的前線(xiàn)上依然有人挺身而出？為何……這些事例舉不勝舉，可他們?yōu)楹我@么做？因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閻?ài)那溫暖的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻地蘊(yùn)浴著我們，普照著我們，使我們每一個(gè)人都擁有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。 有的人認(rèn)為時(shí)間母愛(ài)最偉大，我可不這么認(rèn)為。因?yàn)槭篱g是由各種各樣的愛(ài)所凝聚而成，而母愛(ài)只是其中的一分子而已。換說(shuō)之，就說(shuō)說(shuō)父愛(ài)吧，父愛(ài)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一份愛(ài)，它重如泰山，深似大海，尤其是父愛(ài)的“核心”——寬容。寬容的父愛(ài)能幫助我們?cè)谑鋾r(shí)恢復(fù)自信，在絕望時(shí)崛起夢(mèng)想！父愛(ài)也好，母愛(ài)也罷，只要是愛(ài)，就能讓我們的世界放射出絢麗的色彩！
是啊，無(wú)私是愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私。愛(ài)，是無(wú)邊無(wú)際的，愛(ài)，是無(wú)處不在的！
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