我與書作文（熱）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我與書作文，希望能夠幫助到大家。

我與書作文1

　　記得小時(shí)候，媽媽買過好多好多的故事書給我看。那時(shí)候我對書一點(diǎn)也不感興趣，看到書我就煩。媽媽經(jīng)常逼我看書，后來，我不知不覺就喜歡上了看書，有時(shí)看著書仿佛來到了童話世界，遨游在山水美景之中

　　今天，我捧起我心愛的書靜靜有味的看著，媽媽叫我去買鹽，于是我一邊看書，一邊買鹽�；氐郊�，我把買的東西拿給媽媽，媽媽一看說：你買是鹽嗎？這是什么？我看了看說：啊！媽媽我我我買到糖了。媽媽說了大聲責(zé)備我，我哇哇大起來。別哭別哭，以后不要這樣了。然而，我點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)看書。

　　課外讀物是一扇敞開的窗口，是一個(gè)五彩繽紛的世界。讀《水滸傳》時(shí)，我為宋江吳用魯智深他們的善良而感動。讀《賣火柴的.小女孩》時(shí)，我為小女孩的悲慘遭遇而落淚。

　　書不僅是我們的好老師，還是消除煩惱的靈丹妙藥，我愿永遠(yuǎn)以書為伴。

我與書作文2

　　在一個(gè)天高云淡的深夜，仿佛是被什么東西偶然觸動了一下，我的思緒便如灑在宣紙上的墨漬，迅速洇開了。忽然，想起我曾經(jīng)看過的每一本書，心被這種思緒濃濃地包裹，一時(shí)竟難以躲避和排遣，早已久遠(yuǎn)的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)變得清晰而深刻起來。

　　最早的那本書是在爸爸媽媽的朗朗讀書聲中，是在爺爺奶奶的滔滔不絕中，為我打開了一扇可以通往另一個(gè)美好世界的大門。

　　慢慢地，我開始對書里的、畫報(bào)上的插圖以及路邊的海報(bào)產(chǎn)生了莫大的`興趣。有時(shí)我會被畫報(bào)上那色彩鮮艷的插圖所吸引；有時(shí)我會被海報(bào)上那獨(dú)特的版面吸引；有時(shí)被書上那四個(gè)尖尖的角、可笑的圖片，以及翻書時(shí)那清脆的響聲所吸引……

　　再后來，我學(xué)會了拼音、認(rèn)識了簡單的文字。雖然，用那種方法看書又累又慢，但是我依然固執(zhí)地認(rèn)為：我愛看書！

　　我每天都會看一本書，不知不覺中，我從漫畫書到注音書再到階梯閱讀書，一直到全文字的小說……

　　看書是幸福的，也是快樂的。看書，就像看電影一般精彩，腦海里不斷地出現(xiàn)各種畫面。學(xué)會閱讀，就如同獲得了一把可以帶你上天入地，帶你穿越古今的鑰匙。

　　我愛閱讀！

我與書作文3

　　書是知識的海洋，書是人類文明的‘長生果’，書是進(jìn)步的階梯，書更是全世界的營養(yǎng)品。

　　我愛讀書，媽媽買了很多書給我看。我看得津津有味，把幾本書放在床頭。

　　記得有一次，我吃過晚飯，到九點(diǎn)了，爸媽還沒回家。我走到床前，到處一片漆黑。我上床睡覺，把眼睛閉得緊緊的�？衫咸炱�偏在這時(shí)下起了傾盆大雨。閃電劃破了夜的.寂靜。雷聲，雨聲，交織在我的耳際。我心驚肉跳，害怕極了。

　　我摸了摸床頭，“啊，是書�！蔽壹�動極了。打開電燈，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我小心翼翼地捧著書，仿佛進(jìn)入了童話世界，與里頭的主人公同呼息，共命運(yùn)。仿佛來到了海洋，仿佛來到了草原，草原上空有一個(gè)美麗的城市，天空之城。一望無際的草地，金碧輝煌的宮殿，奇特幽靜的叢林，一條小溪，猶如一條蛇，銀光閃閃，潺潺地流著。

　　書，讓我忘記了恐俱，忘記了一切。

　　書是一位形影不離的朋友，帶給你快樂，帶給你一個(gè)童話世界。

我與書作文4

　　我有一位書朋友，有時(shí)讓我哭，有時(shí)讓我笑，有時(shí)讓我愁眉苦臉，有時(shí)讓我輕松快樂。

　　有一次，我正在看一本驚險(xiǎn)小說，看著看著，我竟睡著了，快來看看我的夢是怎樣好玩的吧！

　　“哎呀！”我從潮濕的`草地上爬起來，摸了摸頭，“頭可真痛！”“吼！吼！”從不遠(yuǎn)處傳來了聲音，這是叫聲，但怎么聽著那么熟悉？讓我想想……��！是怪獸的叫聲！我跑啊跑，越發(fā)越不對勁，咦？這場面我好像在哪兒見過，哦！我想起來了，這畫面，跟剛看的驚險(xiǎn)小說里的畫面一模一樣！“那可怎么辦？小說里，這怪獸可是兇惡無比的呢！對了！按照小說里的方法打敗怪獸不就行了？”我靈機(jī)一動，用大腦飛速地回憶小說里的內(nèi)容，馬上拿起身邊的花草，丟向怪獸，嘿嘿！這怪獸原來還對花草過敏呢！我不停地向怪獸扔花草，哈哈！終于把怪獸打跑啦！等等，好像沒那么簡單！原來，那只怪獸去找救兵了！有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪獸抓住了！眼看就要成為它的食物了，我捂住眼睛，低著頭，不敢吭聲，等待結(jié)果，就在那一瞬間，我猛地醒了過來，真是虛驚一場！

　　真沒想到我會夢見打怪獸，好可怕哦！

我與書作文5

　　最近我迷上了看書，什么武俠小說啊，科幻小說啊，動物園小說啊……我都喜歡看，但我最喜歡的還是漫畫。

　　漫畫里的情節(jié)，有搞笑的，有傷心的，有刺激的'，內(nèi)容波瀾起伏；剛剛還是一副其樂融融的場面，可瞬間就被打破了，看得我目眩神迷，每次一看就停不下來了。

　　每當(dāng)我在看書時(shí)，就好像遨游在文字的海洋，在森林里傾聽著一切，周圍的一切一下子都消失了，只剩下我一個(gè)人在看書，每次我都停不下來，同學(xué)喊我回教室都沒聽見，連上課我也險(xiǎn)些遲到。

　　我對書的喜愛可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我在上廁所時(shí)依舊拿著書在看，經(jīng)�？催^了頭，蹲在廁所里忘了出來！學(xué)習(xí)在推薦書目的時(shí)候，我也拿自己的錢買回一大摞閑書……而我每次都是熬夜補(bǔ)作業(yè)，爸爸每次都要責(zé)罵我?guī)拙�，可我就是停不下來�?/p>

　　你看下課聲又響起來，我又捧起了我的書。

我與書作文6

　　書,你是人類的“長生果”，使一些無知的人們變成博學(xué)多才的學(xué)者。莎士比亞曾說“書是人類的營養(yǎng)品�！眲⑾蛱岢觥皶�猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔前�，書使人瘋狂的愛上它，使得變成我們的最忠實(shí)的.朋友。

　　在我小時(shí)候，我便深深地喜歡上書，把它當(dāng)做了我形影不離的朋友。起初我看一些童話故事，里面有機(jī)靈的兔子，狠毒的蛇，威震四方的獅子等等等等。最令人難忘的是《烏鴉喝水》，烏鴉用它堅(jiān)持不懈的勞動，換來了一瓶可口涼爽的清水，讓我知道了只要動一下腦，在實(shí)踐一下就能成功。

　　后來，我長大后，了解了還有有一些文藝書籍和小說，它們又像磁石一樣深深吸引我，從《西游記》中，那足智多謀,膽大包天的孫悟空倒不像好吃懶惰，肥頭大耳的豬八戒，孫悟空讓我明白了不要什么事都要退縮，要勇敢的面對一切，只要稍稍動一下腦筋，改變一下思路就能成功。

　　書，你是知識的寶庫，是知識的泉源，永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的朋友。

我與書作文7

　　書籍是全人類的營養(yǎng)品。這是英國莎士比亞的名言。我小的時(shí)候并不喜歡看書，也不知道看書的意義，但自從我讀懂莎士比亞的這句話后，我便開始看書，并且像磁鐵般的'被書深深地吸引了。

　　《老人與�！肥俏矣∠笞钌羁痰臅�，書中的情節(jié)一波三折，我常被這一波三折的情節(jié)吸引，心情也隨著書而變化。當(dāng)我讀到書中老人在與鯊魚殊死不拼搏時(shí)的情景，我的心情萬分緊張，非常為老人擔(dān)心，生怕他戰(zhàn)勝不了這個(gè)敵人。沒想到，一轉(zhuǎn)眼就到了吃飯的點(diǎn)，我才戀戀不舍的合上書去吃飯。

　　由于我整天被書吸引，所以我很快就把這本書看完了。當(dāng)我再次拿起這本書時(shí)，感覺手里暖暖的�；叵肫疬@本書的情節(jié)時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：面對再大的困難，只要勇于面對，積極向上，你就會戰(zhàn)勝它。

　　當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時(shí)，我萬分著急，十分煩悶。當(dāng)我想退縮的時(shí)候，我想起了《老人與�！愤@本書告訴我的道理，要勇于面對生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題，半小時(shí)后終于算出了這道題的答案，是《老人與�！愤@本書鼓勵了我。

　　果然就像莎士比亞的話那樣：書籍是全人類的營養(yǎng)品。當(dāng)你在黑暗中迷路了的時(shí)候，書會幫你找到回家的路，所以要多讀書，書中的道理會幫助你一次又一次。

我與書作文8

　　書是海上的指明燈，為我們指引前進(jìn)的方向；書是一把金鑰匙，為我們打開知識的寶庫；書是一葉小舟，讓我們在知識的海洋里遨游。

　　在我三年級時(shí)，其實(shí)我就愛上了讀書，三年級時(shí)老師讓我們寫作文，剛開始還興趣頗高，后來就覺得枯燥無味了，沒有童話書那么生動。

　　有一天，媽媽讓我看《四大名著》，我隨手拿了一本《三國演義》就看了起來，先開始覺得很乏味，后來越看越想看，一口氣看了十幾頁。我漸漸又對書有了興趣，無論是作文書、科普書、童話書都成了我的囊中之物，我的作文書和童話書從頭到尾看了十幾遍都不覺得枯燥，反而越看越期待看下一本，越覺得自己知道得太少，對讀書的渴求越來越甚。

　　我讀過《西游記》，認(rèn)識了唐僧的善良；孫悟空的勇敢；沙和尚的忠誠……里面刻畫許許多多生動的人物形象。我讀過《三國演義》認(rèn)識了視民如子的劉備；認(rèn)識了勇敢無畏的'劉、關(guān)、張、趙；認(rèn)識了忠誠又神機(jī)妙算的諸葛孔明。許多不同的書就有許多不同的人物，就有更多不同的光輝形象。

　　一本好書就是我的朋友，幫我渡過難關(guān)；一本好書，就是我的知己，告訴我想要知道的東西；一本好書就是一位老師，告訴我人間的真諦。我要與書為伴，做一個(gè)幸福的讀書人。

我與書作文9

　　我從小喜歡聽故事，也喜歡讀書。長大后，媽媽給我訂了《兒童文學(xué)》。每次收到這本書，我會馬上欣喜若狂地打開，一看就是幾個(gè)鐘頭。有一回，我又在看書，午飯熟了，媽媽叫我吃飯，連叫了好幾聲，我都沒有反應(yīng)，媽媽只好將書“搶”了過去，我才戀戀不舍地離開了書桌。

　　家里的書在我地猛攻之下，再也沒有可看的了。我就讓媽媽給我買或借書。一個(gè)星期天，媽媽從同事那里為我借了三本厚厚的書，我高興地一蹦三尺高，迫不及待地翻開書看了起來。三本書，不到兩周就看完了。這件事，讓媽媽和她的`同事大為震驚，他們見人就說我如何如何愛看書。

　　有一天，媽媽為了檢查我看書是不是囫圇吞棗，問我書中講了什么故事？我繪聲繪色地給媽媽講述著，媽媽不住地點(diǎn)著頭。 為了看更多的書，我除了買和借外，還經(jīng)常光顧書店。書店里的叔叔、阿姨對我特別熟�！靶」媚�，我們該下班了”常常響在耳畔。此時(shí)，我知道該回家了。

　　我特別喜歡我的綽號“小書蟲”，媽媽也經(jīng)常在別人面前自豪的這樣叫我。

我與書作文10

　　我從來不睡懶覺，經(jīng)常在六點(diǎn)半起床。而我還有一個(gè)特點(diǎn)，就是在早上看書。最近，我迷上了《新課標(biāo)小學(xué)語文閱讀叢書》，這套書可謂擇優(yōu)淘劣，幾乎本本都是我從前欲而不得的。因此，我就像一名剛學(xué)會開車的新手，一上路就停不下來。有時(shí)，我會一直看到九點(diǎn)，較短的書，我能直接將它看完。

　　聽到這些，你可能會想，這樣，不是很耗書嗎？的確，我的圖書以占據(jù)了兩個(gè)大書架。它們雖繁殖能力不強(qiáng)，可是從我在上幼兒園時(shí)就開始繁殖，而且沒有天敵，因此，這個(gè)群將會越來越大。

　　地圖是另一個(gè)受我歡迎的`群體，我早就干起了收集地圖的行業(yè)，我收的地圖有大有小，有詳有略，有中有外。。。我還想加一個(gè)新的分類--有古有今。我還想自己畫深大杜鵑山的地圖呢！

　　我再介紹一下自己的讀書技巧，我讀書有“學(xué)”，還有“思”。我可以從書中學(xué)習(xí)一些新詞，新的表達(dá)方式與說明方法。消化后，再占為己有。有時(shí)，一個(gè)故事我沒讀明白，我會把它在腦子里在過一遍。

　　你若想毫不費(fèi)力地讀到新書，可以去找別人家里借書，還環(huán)保，真是一舉兩得。

　　書��！我的朋友，你們千萬別棄我而去，我是你們最好的駐留地。遠(yuǎn)去的知識你們回來��！

我與書作文11

　　說起書，它可是我最好的朋友。我的朋友種類繁多，歷史書、童話書、散文集、科普類等書都是我的最愛，當(dāng)然我與書還發(fā)生了許多有趣的故事。

　　有一個(gè)星期天，我正在家專心致志地看《十萬個(gè)為什么》，媽媽接了個(gè)電話對我說：“單位有急事我去加班了，午飯放在桌上，看完這一節(jié)快去吃飯吧！”我答應(yīng)了一聲，就又如饑似渴地讀起書來。書中一個(gè)個(gè)奇妙的問題深深地吸引著我，總想快點(diǎn)找到問題的答案。時(shí)間一分一秒悄悄地過去了，不知不覺間已經(jīng)下午三點(diǎn)了。媽媽加班回來了！媽媽疑惑地對我說：“你怎么還沒吃飯呢？”可我竟頭也不抬地說：“老媽，你怎么這么快就回來了呢？”媽媽自然是哭笑不得：“我已經(jīng)走了三個(gè)小時(shí)了，唉！你真是一個(gè)小書蟲呀！”看書使我受益匪淺，也帶給我無限的樂趣。

　　一天，我到百花公園去撈小魚，通過詢問發(fā)現(xiàn)漂亮的小魚、小蝦沒有專職喂養(yǎng)員飼養(yǎng)。這些小精靈沒有食物來源，如何生存呢？我百思不得其解，馬上回家在我的'一本科學(xué)書籍里面找到了答案，原來非人工養(yǎng)殖的小魚、小蝦是靠吃水草中的營養(yǎng)為生的，所以它們是不吃魚食的。書是我的好朋友，應(yīng)為愛讀書，我還帶上了眼鏡呢！我可不在乎，應(yīng)為我深愛著我的好朋友——書。

我與書作文12

　　書是記載人類全部生活經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，是人類智慧的結(jié)晶。生活需要書，智慧需要書。

　　我是一個(gè)逞強(qiáng)好勝的人，在上小學(xué)時(shí)，我剛開始接觸書本。從中獲得知識。但因我淘氣貪玩，使我沒有牢固基礎(chǔ)，以致我成績不佳。但是一次偶遇讓我與書結(jié)識。那是一次數(shù)學(xué)競賽。在考試中有許多難題，但我卻能一一解答。最后，我以優(yōu)秀的成績考進(jìn)數(shù)學(xué)競賽研習(xí)班，要知道當(dāng)時(shí)多么令人羨慕�。ㄈ松儇�，還能經(jīng)常被老師表揚(yáng)）。為此，我為了不落后，開始喜歡看書，尤其是數(shù)學(xué)之類的書籍。

　　我過著名數(shù)學(xué)家華羅庚，家境貧寒。他就是看了一本《大學(xué)代數(shù)學(xué)講義》和一本只有50頁的《微積分》而邁入了數(shù)學(xué)王宮的。我非常羨慕他。

　　也許我是男孩子的緣故吧。我特愛看偵探小說，或是推理故事。從中我會不斷分析，開動腦筋，擴(kuò)展思維。

　　當(dāng)然我也愛看小說、散文等等，從中去體會作者的思維，去感受文章的.語言美。讓我充分想象故事的情節(jié)的曲折離奇，體驗(yàn)主人公的大喜大悲，感受到現(xiàn)實(shí)生活中無法感受到的情感。

　　總而言之，我與書猶如朋友，它是我開啟智慧的鑰匙。我會去好好珍惜它、理解它。

我與書作文13

　　書，是記載歷史文化的優(yōu)秀載體;是傳達(dá)人們心靈的窗戶;是點(diǎn)睛迷茫之心的一筆。書，從古至今都是人類文化的象征。從竹簡到紙質(zhì)，它的樣子一直在改變，但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。

　　我很喜歡讀書，書的影子在我家到處都有床頭上，茶幾上，電腦旁，以甚至廁所的臺子上已有它的蹤跡。讀書會使人很享受，沉浸在浩瀚的書海之中，陶醉在精彩的情節(jié)里面。與世間的一切隔離，思索著書帶來的快樂。我看書時(shí)，就會經(jīng)常忘記時(shí)間，忘記午飯，任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫，我都不愿停下暢游書海的腳步。書中的情節(jié)更是變幻莫測，看著主人公的神奇歷險(xiǎn)，我都忍不住想鉆進(jìn)說中，去跟隨著他們的步伐。

　　書可以說是百利而無害的。它能夠幫你提高氣質(zhì)和閱歷，它還能讓你在任何地方任何時(shí)間去看見世界的變幻莫測和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章，讀的越多，會的就越多，慢慢的'自己的水平就會像書中的文章一樣出彩。

　　書，是照亮遠(yuǎn)方的燈塔，是黑暗時(shí)的一縷光明，是寒冷時(shí)的一個(gè)擁抱。讀書吧，讓書籍成為你的伙伴，讓書與你同行。

我與書作文14

　　我有很多很多的書，種類也有很多。有些我小時(shí)候的書，我還留著呢！

　　我看書習(xí)慣先把舊書看完，再看新書。每次都要把書一次性看完，要不然心里不舒服。而且我還習(xí)慣邊吃東西邊看。當(dāng)然，我不會把吃的掉在書上，書就會變臟了。

　　讀書讓我做了一些趣事。記得小時(shí)候有一次從幼兒園剛回到家，奶奶在廚房做飯，我在外面看書，我找出來一本時(shí)尚雜志打開看。突然我發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)人的指甲上涂著好看的`指甲油，我覺得很漂亮，就想也把自己的指甲涂上指甲油，但是又沒有指甲油。怎么辦呢？我突然有了一個(gè)大膽的想法：拿水彩筆把指甲涂紅，給他們一個(gè)“驚喜”。

　　說干就干！我回房間拿來水彩筆，用紅色把我的手指甲全涂滿了紅色，這時(shí)，媽媽回來了，我跑到她面前說：“媽媽！你看我的指甲漂不漂亮？”媽媽一看，馬上拉著我去洗手間洗手，洗了十分鐘才洗掉，洗完后還把我說了一頓。都是書干的好事！

　　小時(shí)候看人體書，看到一個(gè)牙齒的時(shí)候，我想到了自己的牙齒，就去數(shù)。我數(shù)了一遍又一遍，怎么也數(shù)不清。最后我把書一合，不數(shù)了，心想，也許我長大了就能數(shù)清了吧……

　　從小到大，只有書是一直陪伴在我身邊的朋友。我很感謝書帶給我那么多知識。

　　我愛書。

我與書作文15

　　我的童年非常討厭書，就像老鼠見了貓一樣，我覺得書就是一個(gè)“惡魔”。

　　我喜歡玩，討厭看書受到了父母的關(guān)注，有一次，我左顧右盼的，準(zhǔn)備逃出去玩，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸把我一把拉回了房間，丟給了我一本《知識大全》。我在房間里，無聊的發(fā)愁，只能極不情愿的拿起書看起來，不一會兒，我就被迷住了，里面優(yōu)美的古詩讓我覺得我就是一名詩人，在皎潔明亮下作詩，我幻想著幻想著，不知不覺就到了晚飯時(shí)間，從此我就愛上了看書。

　　現(xiàn)在，《西游記》、《三國演義》等書，讓我如癡如醉�！锻�話故事》和《古典小說》也讓我如癡如醉。

　　常�？磿�，使我的到了報(bào)償，我從小學(xué)一年級開始，知識慢慢看書的過程中積累。一次參加知識競賽，我輕松就獲得了第一名，還有一只小熊作為獎賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限寬廣的海洋�！�

　　還有一次，參加學(xué)校組織的`作文比賽，我分外激動的參加了，平時(shí)積累的成語和好詞好句，像靈丹妙藥般發(fā)揮了作用，我準(zhǔn)備大顯身手，奮筆疾書，最終獲得了一等獎。

　　一日無書，百事荒蕪，漸漸的我對書就像對待我老友一樣，念念不忘。

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