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(實(shí)用)樹葉貼畫作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的樹葉貼畫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
樹葉貼畫作文1
今天下午,在班里,岳老師組織我們們舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)——樹葉貼畫。我的心里如同翻騰的海浪,非常激動(dòng)!
我拿出剪刀,白乳膠,水彩筆和樹葉。各種各樣的樹葉真是美麗。那細(xì)致的脈絡(luò),有的像仙女,有的像波濤洶涌的大海,有的像漁網(wǎng)。
活動(dòng)開始了。我首先畫好松樹的輪廓;其次,我精心挑選了一片橢圓形的樹葉,把樹葉壓平翻到另一面,涂上白乳膠,把它貼在松鼠的尾巴輪廓上,當(dāng)松鼠的尾巴;接著從葉子從中選出一片類似心形的葉子涂上白乳膠,貼在松鼠身體的輪廓上當(dāng)松鼠的身體;然后,取出一片橢圓形的葉子,剪下葉柄貼在松鼠頭的輪廓上做松鼠的頭,用兩片大小相同的`葉子當(dāng)松鼠的耳朵,最后給小松鼠貼上鼻子,手和腳,一張樹葉貼畫就完成了。
我用水彩筆給這幅作品添了一些背景圖案,還給它取了一個(gè)名字——小松鼠。我望著這幅作品,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí),小松鼠仿佛在對(duì)我說:“謝謝你帶我來到這個(gè)世界,還給我創(chuàng)造出這么美麗的景色,謝謝你!
這次活動(dòng)真的太好玩了!通過這次活動(dòng)我明白了,美麗就在身邊,要學(xué)會(huì)創(chuàng)造,我們要善于觀察,做生活中的有心人。
樹葉貼畫作文2
今天下午,我在美術(shù)課上學(xué)會(huì)了制作樹葉貼畫。
做樹葉貼畫,要準(zhǔn)備不同大小的樹葉、鋒利的剪刀、雙面膠、彩色的卡紙。
制作之前,老師教我們?cè)倌X子里先想一下,要做什么?可以做動(dòng)物,植物…
我想了想,我決定制作三條可愛的小魚。
我先拿起一張藍(lán)色的`卡紙,剪出黑色的卡紙,把它貼在藍(lán)色的卡紙上,再拿拿起一張大的樹葉,貼在卡紙左邊,小小的樹葉貼在下方當(dāng)海草,再剪一個(gè)小小的圓形當(dāng)魚的眼睛。
終于大功告成了,畫面上有一條條的小魚,有一條條的海草,畫面上的魚在海里玩耍,我還給這貼畫取了一個(gè)名字叫《小魚的家》。
今天,我學(xué)會(huì)了制作樹葉貼畫,制作樹葉貼畫,不但鍛煉我們的動(dòng)手能力,還豐富了我的課余生活,讓我感覺有趣極了。
樹葉貼畫作文3
昨天,我們?nèi)ス珗@,發(fā)現(xiàn)很多樹的頭發(fā)都被染成了五彩繽紛的顏色,樹上還有各種各樣的形狀的樹葉,也有的成了落葉。我見了紅色的、黃色的和綠色的'。我邊走邊想:“要做什么樣式的呢?”突然想到了,做一個(gè)海底樂園!
我回家拿了一把紅剪刀和膠水,還有筆。我把銀杏葉拿來當(dāng)小魚的尾巴,還把香樟樹的葉子剪成一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形。然后,用鴨子掌的葉子剪成海草,還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點(diǎn)綠、有點(diǎn)灰的做成小魚吐出的泡泡,小魚們仿佛在游動(dòng)在吐泡泡,向我說:“謝謝!靶◆~們的可愛叫聲,真令我高興。海星在跳舞,螃蟹們?cè)谔舻段。我那時(shí)還剪了一條很大的魚,它專門吃小魚、螃蟹、海星,它們感到很害怕。突然,大魚快要蘇醒時(shí),小魚們東躲西藏,大雨醒來時(shí),還有一條小魚沒有躲起來。那時(shí),那只小魚好像在說:“求求你幫幫我!”我忽然想到,我沒有把大魚的尾巴貼德很緊,只要把水流弄大一點(diǎn)不就好了!我把水流畫大了,大魚走了,小魚仿佛在對(duì)我說:“謝謝,謝謝你!”
我好高興!樹葉貼畫太有趣了!
樹葉貼畫作文4
樹葉是秋天的象征,樹葉的作用也有許許多多。但你用樹葉做過畫嗎?今天我和媽媽到山上采了各種樹葉來作畫。
我讓媽媽幫我準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠和最不能缺少的樹葉。我先拿了一片火紅火紅的樹葉,我正想著樹葉像什么時(shí),突然想到了去年夏天,媽媽帶我游玩時(shí)見到的荷花。想到這里,我就把手掌似的楓葉順著邊緣剪了下來,一片楓葉能剪三、四片,我剪了五、六片楓葉后終于剪夠了。
我把一個(gè)非常圓的葉片貼在正中間,再在兩邊不斷地貼,費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間一朵火紅的荷花終于完成了。它是多么的嬌艷,像一位蒙面少女。我又略剪了幾個(gè)葉片做花苞,又拿了一片碧綠碧綠的'冬青葉,把它們剪成了一個(gè)又一個(gè)荷葉,在荷葉的襯托下荷花更是嬌嫩了。隨后,我又想到了“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)詞,就用一些冬青葉和梧桐葉做出了一個(gè)小蜻蜓。最后,我用黃色的梧桐葉做出了一個(gè)金燦燦的太陽。
看著這幅夏日荷圖,那荷花嬌艷欲滴的樣子,我不禁想到宋代詩人楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑娋洹
我把這幅畫掛在我的床頭,每當(dāng)看到這幅畫時(shí),我的嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)。
樹葉貼畫作文5
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的風(fēng)。這是一個(gè)晴朗的秋日。我們坐在教室里上美術(shù)課,美術(shù)老師教我們做樹葉貼畫。
首先,美術(shù)老師給我們看了幾幅五彩繽紛的樹葉貼畫。你猜猜我最喜歡哪幅畫?哈哈,你們可不知道,它是松針當(dāng)作身子,銀杏葉當(dāng)作頭的小刺猬!可惜我沒有松針就不能做這個(gè)畫。我想了想,決定做海底世界吧。
構(gòu)思之后,我就反復(fù)斟酌樹葉的位置。最后決定在左上角放一條魚,左下角放一條魚,右側(cè)放一條魚。左上角的'那條金魚的頭是用銀杏葉做的,尾巴是用兩片槭樹樹葉做成的。當(dāng)我把紅色的小果子做的眼睛沾在它的頭上后,這條魚馬上就栩栩如生,活靈活現(xiàn)了?矗诤姓甄R子呢!我又在左下角做第二條金魚。它的尾巴是用銀杏葉做的。它的嘴巴是張開的,好像是要吃前面的那條小鲅魚。這個(gè)小鲅魚嘴也是張開的,還有鋒利的牙齒,他的身體是用柿子葉做的,頭是用一種有很多鋸齒的葉子做成的。它兇狠極了,想吃掉左上角的那只金魚,左下角的金魚不讓,就和它打了起來,那條休息的金魚聽到了,立刻逃走了……
不知不覺,下課的鈴聲響起了。我從海底世界的幻想中醒了過來。這真是一次難忘的美術(shù)課呀!
樹葉貼畫作文6
星期六上午,萬里無云。我們小桔燈舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)課。我們懷著激動(dòng)無比的心情來到風(fēng)景優(yōu)美的體育公園。
首先我們收集一些樹葉。千姿百態(tài)的樹葉深深吸引了我。有的像小朋友的手掌,有的'像一把把小扇子,還有的像一枚枚郵票。他們穿著五顏六色的衣服,在風(fēng)里翩翩起舞。我小心翼翼地?fù)炱鹌嫘喂譅畹臉淙~,如珍似寶的捧在手心里。
接著是貼樹葉的環(huán)節(jié)。我們迫不及待地制作。我先精挑細(xì)選,挑了一片像大象的葉子,拿出鋒利的剪刀,我把樹葉剪成圓形做它的身體。接著,我用兩顆黑溜溜,紅彤彤的果子,做它的一對(duì)水汪汪的眼睛。然后,就要做引人注目的尾巴了,我用梧桐葉做它的尾巴,,拼起來就大功告成了。我覺得一條小魚太孤單,我又給他做了一條小伙伴,還做了水草。這下它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜斡玖。我看著栩栩如生的小魚,心滿意足地笑了。
這次的活動(dòng)真有意義啊,不僅提高了動(dòng)手手能力,還增添了樂趣,真是一舉兩得。
指導(dǎo)老師 傅老師
評(píng)語:小作者用了豐富的想象力把書也寫得千姿百態(tài),很有創(chuàng)新,也按照事情的發(fā)展順序把制作過程寫得井井有條。
樹葉貼畫作文7
一天,老師留給我們的作業(yè)是做樹葉貼畫。
第二天下午,我和爸爸一起到南湖公園去采集樹葉。我采了許多葉子,有五顏六色的柳葉,像小手的楓葉,還有許多我不知道名字的樹葉。
到了家,我把漂亮的樹葉夾在書里。幾天后,樹葉干了,我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹葉,準(zhǔn)備做樹葉貼畫。
我找來剪刀和膠水,打算做蜻蜓樹葉貼畫。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀,接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體,接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭,最后用彩筆給蜻蜓畫上眼睛,再貼上幾棵小草,一幅美麗的樹葉貼畫就做好了。你看,它多漂亮。
到了學(xué)校,我看見了其他同學(xué)做的樹葉貼畫。我最喜歡一位同學(xué)做的金魚貼畫,畫面上有兩條活靈活現(xiàn)的小金魚在水中暢游,還有幾棵漂亮的水草做點(diǎn)綴,美 麗極了。不過,我還對(duì)一位同學(xué)的.畫有意見,他的畫紙是黑色的,可還貼著一輪太陽,好奇怪!還有一位同學(xué)的貼畫更有趣,讓老師錯(cuò)把狐貍的手指當(dāng)成了牙齒, 還說:“好長(zhǎng)的牙。 蹦阏f好笑不好笑?
我們做的樹葉貼畫多有趣。∧阆矚g嗎?
樹葉貼畫作文8
今天美術(shù)課是設(shè)計(jì)樹葉粘貼畫,我們準(zhǔn)備了膠水、剪刀、畫紙,還有前一天晚上我和姥姥收集了一堆的樹葉,有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的.槐樹葉,全都是秋天的美麗顏色。
美術(shù)課開始了,老師讓我們將樹葉擺到桌子上面,觀察每一片樹葉形狀和顏色,并構(gòu)思和拼圖,我閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出了春天萬物復(fù)蘇,大雁從南方飛回來了,大雁在天上飛,一會(huì)兒變成人字形,一會(huì)兒變成了一字形,像小孩在歡快的玩耍。
睜開眼睛,我拿起一把剪刀,用槐樹的綠色葉子做成“大雁身體”,用銀杏的黃色葉子剪出一對(duì)“大雁翅膀”,大雁成群的在天空中飛翔,排了成了一字形;我又將槐樹的綠色葉子一層一層疊拼成連綿的山脈,山脈上到處是我用楓樹的紅色葉子剪成花園?粗嬛忻利惖木吧,我好像變成一只蝴蝶飛進(jìn)了粘貼畫中,我一會(huì)飛到空中跟大雁打招呼:“歡迎回家朋友們!”大雁們也都熱情跟我打招呼:“美麗的蝴蝶,好久不見”。蝴蝶又穿梭回花園里翩翩起舞,花草全神貫注的欣賞著蝴蝶的舞蹈,也情不自禁的晃動(dòng)葉子,整座山都變成了紅彤彤的,美麗極了!
美術(shù)老師表揚(yáng)了我的作品,還幫我拍了照片展示在班級(jí)群里,我也通過這節(jié)課更加熱愛大自然,也更熱愛我的祖國。
樹葉貼畫作文9
今天我和媽媽一起做樹葉貼畫。 我們撿回了一大堆各種各樣的樹葉。有柏樹葉,有桑樹葉,有丁香樹葉……。
我想:做什么呢?就做一幅《悄悄話兒》吧!于是,我就拿一片丁香樹葉剪出魚頭的'形狀,在背面涂上膠貼在紙上。又用一片銀杏樹葉當(dāng)魚尾,也貼在紙上,就這樣一條漂亮的小魚就出現(xiàn)在紙上。然后按同樣的方法做了另一條小魚。把他們嘴對(duì)嘴擺放,這樣好說“悄悄話”呀!我還在它們的下方用柏樹葉貼上了成片的珊瑚。這樣“小魚”就能在珊瑚里面邊“散步”邊說“悄悄話”呀!最后我又給“小魚”畫上了泡泡,原來它們有說不完的“悄悄話”。我還畫上了大海,就這樣一幅發(fā)生在大海里的“悄悄話”出現(xiàn)在眼前。 看著這幅自己親手制作的美麗的樹葉貼畫,我和媽媽都開心地笑了。
樹葉貼畫作文10
秋天,葉子紛紛從樹上落下來,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,看前些這些五彩繽紛的樹葉落到地上真是太可惜了,不如我們來做樹葉貼畫吧!
我來到銀杏樹下,撿銀杏葉,扇形的小黃葉扇起來可真涼爽,撿起來又柔又軟的,我來到其它的樹下?lián)鞓淙~,有隨圓的、針形的、心形的美麗極了!
開始做畫了,我們準(zhǔn)備了剪刀、固體膠、白紙、樹葉、筆、水彩筆。老師給我們先看了幾張別人做的畫。我看見一只孔雀真漂亮,當(dāng)我開始做時(shí),我發(fā)現(xiàn)看起來簡(jiǎn)單的東西為什么做起來這么難呢?我只好用筆先把孔雀的樣子畫下來,再用樹葉貼上去。畫好了,我把樹葉剪成一個(gè)小圓形,用筆在上面畫了一個(gè)小眼睛,孔雀的`頭就做好了。再用竹葉做孔雀的脖子。然后,我用香樟樹的葉做了身體。接著,我用小竹葉、楓葉、長(zhǎng)卷葉做孔雀的尾巴。最后我用葉柄做腳,就這樣一只孔雀做好了。我仔細(xì)欣賞著自己的畫,孔雀的表情是高傲的,還吃著小葉子,這時(shí)我旁邊的人說:能借我一點(diǎn)紅色的葉子嗎?我說:可以呀!旁邊的人說:孔雀的尾巴太少了!我一看,真的有點(diǎn)少了,修補(bǔ)完后我給我的孔雀起了一個(gè)名子叫友誼雀。
從這次活動(dòng)中,我不但做了一只孔雀,還體會(huì)到了友誼的可貴。
樹葉貼畫作文11
老師說明天要教我們做樹葉貼畫,今天一放學(xué)回家我就到樓下小區(qū)里溜達(dá),為制作樹葉畫收集各種各樣的樹葉,有像扇子一樣的銀杏葉、有像爪子一樣的楓葉、有黃的、有紅的……
第二天我?guī)е鞣N各樣的樹葉來到學(xué)校,期待著開心社團(tuán)課快點(diǎn)到來!伴_心社團(tuán)”時(shí)間終于到了。開始動(dòng)手做樹葉畫了,老師先發(fā)給我們每人一張卡紙,然后讓我們先利用樹葉本身的形狀和顏色來擺出自己想要的圖畫,然后利用剪刀進(jìn)行修剪,最后用膠水固定好,還可以利用自己的水彩筆在旁邊畫一些裝飾。我先研究了各種各種樹葉的形狀,然后開始擺弄樹葉,可是怎么都擺不出什么像樣造型。后然在老師的'幫助下,我用樹葉擺出了一副少女跳舞的樹葉畫,銀杏葉做裙子,大的樹葉修建一下做成身體和頭,柳葉做成衣袖,最后用水彩筆畫出少女的五官,一副漂亮的少女跳舞的樹葉畫也完成了。真棒!
樹葉貼畫作文12
今天的開心社團(tuán)課,老師教我們做樹葉貼畫,校園里的落葉可真多呀!形狀千姿百態(tài),有扇形的,有圓形的,還有橢圓形的。顏色也五彩繽紛,有綠的,有紅的,還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹葉,像寶貝似的壓在手心里。
回到教室,老師一說完制作步驟和注意點(diǎn)我就迫不及待的動(dòng)起手來。我準(zhǔn)備做一條小金魚。我先找出一片橢圓形的樹葉,做小金魚的身子,再拿出三片圓形的葉子做小金魚的尾巴,接著我拿起剪刀,小心翼翼的'剪出小金魚的眼睛,貼在身子的兩邊,然后找來一些橢圓形的葉子貼在小金魚的下面,做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍(lán)藍(lán)的湖水。小金魚一下子變得更美了,它好像在說:“謝謝你,把我打扮的如此美麗!”這時(shí),我忽然想起一句古詩:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩中寫的嗎?我就把這幅樹葉貼畫起名――魚戲蓮葉間吧!看著自己親手制作的貼畫,我心里別提有多開心啦。
樹葉貼畫作文13
冬天到來了,頑皮的小樹葉在風(fēng)媽媽的帶領(lǐng)下離開了家,它們有的掉到了花壇里,有的掉到了車棚上,還有的掉到了環(huán)衛(wèi)阿姨的車中......看到這些樹葉,于是我產(chǎn)生了做一幅樹葉貼畫的想法。
我決定做一幅山村景象的樹葉貼畫,有房子,有橋,有樹,有草坪......于是我根據(jù)它們的形狀撿了許多相像的葉子,我先將一種像扇子的葉子剪掉根做太陽,再把一個(gè)像樹的葉子做樹,一個(gè)比較拱的'葉子做橋,一個(gè)橢圓形的葉子做草坪,我還用彩筆畫出了大山、溪流和一個(gè)小女孩,我用楓葉做屋頂,用一個(gè)較大的樹葉剪出兩個(gè)小正方形,一個(gè)大正方形,一個(gè)大長(zhǎng)方形,一個(gè)小長(zhǎng)方形,把屋頂和大正方形連接,一個(gè)房子的形狀就出來了。再把兩個(gè)小正方形和一個(gè)大長(zhǎng)方形分別貼在房子上,構(gòu)成了窗戶和門,再把一個(gè)小長(zhǎng)方形貼在屋頂上方,構(gòu)成了煙囪,再把這個(gè)房子貼在小女孩左邊,一幅用樹葉做的山村景象就“新鮮出爐”了。
這次做樹葉貼畫告訴我:世上無難事,只怕有心人;做什么事情只要你善于動(dòng)腦,動(dòng)手,就一定能成功。
樹葉貼畫作文14
教室里說說笑笑,在干什么呢?走近一看,原來大家在做樹葉貼畫呢!
沒錯(cuò),我們班正在進(jìn)行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組,我是我們這組的副組長(zhǎng)。分好組后,老師又說:“現(xiàn)在開始比賽,先討論確定主題,再制作貼畫!苯M長(zhǎng)說:“我們組弄個(gè)孔雀吧!”我說:“做一只雞怎么樣?我名字都想好了,就叫‘小雞爭(zhēng)蟲’,如何?”我們兩個(gè)用“石頭剪刀布”決定做哪個(gè),最后我贏了。
好不容易熬到了第六節(jié)課,老師說:“開始,時(shí)間40分鐘。”我們都像做過一樣,熟練地動(dòng)了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的`身體,然后又用剪刀剪了一個(gè)小小的三角形,做小雞的頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細(xì)條形,做小雞的腿。我們剪的剪,貼的貼,不一會(huì)兒就做好了第一只小雞,然后又開始做第二只。突然,我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無奈之下,我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。
時(shí)間到了,老師說:“你們得從你們組選出一名代表介紹作品!
我拿著畫走了上去,把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起,對(duì)這幅畫做了簡(jiǎn)單的介紹。
結(jié)果,我們組只得了八十幾分,希望下次我們能做得更精美吧!
樹葉貼畫作文15
今天芮老師布置的作業(yè)是“樹葉貼畫”。爸爸一下班,我就拽著他下樓一起找樹葉。不一會(huì)兒我們就收集到了各種各樣的樹葉,數(shù)了數(shù)有8種之多,我心滿意足地對(duì)爸爸說:“這下做貼畫的材料肯定夠了。”
到家后,我們把撿來的樹葉都攤在臺(tái)上,爸爸看了臺(tái)上的各種樹葉想了半天說:“兒子,我們就拼一只兔子吧!”受到爸爸的啟發(fā),我腦子里就想著兔子的造型。
我看著臺(tái)上各種樹葉苦思冥想,突然我靈光一閃,興奮地對(duì)爸爸說:“這橢圓形的樹葉我們可以做兔子的耳朵,圓形的樹葉可以做兔子的身體!卑职指吲d地說:“你的想象力真不錯(cuò),我們還可以把這紅色的`樹葉做成兔子的裙子,肯定好看!”就這樣我和爸爸齊心協(xié)力共同努力,用了整整半個(gè)小時(shí)終于做好了這幅樹葉貼畫。只見一只小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟,嘴里喊著“加油!加油!”
小兔子邊上還有小松樹、小蘑菇、小花朵、不遠(yuǎn)處還有兩只可愛的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽公公開心地笑著,一只老鷹在空中盤旋。我看著和爸爸一起制做的這幅作品,滿意地笑了。
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