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就這樣埋下一顆種子作文

時(shí)間:2024-01-13 14:25:46 好文 我要投稿

就這樣埋下一顆種子作文(推薦)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的就這樣埋下一顆種子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

就這樣埋下一顆種子作文(推薦)

就這樣埋下一顆種子作文1

  我的考試成績(jī)極不穩(wěn)定。有時(shí)會(huì)非常好,有時(shí)也非常差。但是那一次,我的心里卻埋下了一顆虛心的種子。

  那次數(shù)學(xué)測(cè)試,同位發(fā)揮失常,竟不如我這成績(jī)比他差了不是一點(diǎn)半點(diǎn)的人。

  我看著他卷子上無(wú)數(shù)血紅的叉號(hào),再看看我卷子上寥寥可數(shù)的錯(cuò)題,心中泛起一絲得意。雖是如此,我卻假裝正經(jīng)地問(wèn)他,為什么這次考這么差,他只是無(wú)奈地?fù)u搖頭。我又給他看了一下我的卷子,并用含有一絲嘲諷意味的`語(yǔ)氣說(shuō),“看看我的,這可比你的好了不少!

  他低頭看了一眼,又轉(zhuǎn)頭看向他自己的試卷了。我有些幸災(zāi)樂(lè)禍,又在他耳邊添油加醋地說(shuō)了一些可能有些嘲諷的話。他沒(méi)有理我,仍然埋頭改錯(cuò)。這時(shí),我又去跟別人顯擺去了。

  過(guò)了幾天,又是一次測(cè)試?记,我特意看了他一眼,并嘲笑他,“你這次可要加油!”可是等到考完,我覺(jué)得自己似乎都沒(méi)有做對(duì)。唉,能做對(duì)嗎,自從上次超過(guò)了他,光顧著自己得意了,哪里還像以前那樣好好聽(tīng)講、認(rèn)真做題!

  試卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)也果真應(yīng)了我的感覺(jué)。我看向同位的試卷,幾乎沒(méi)有任何錯(cuò)誤。他似乎感到我在看他的卷子,轉(zhuǎn)頭看向我,我覺(jué)得自己臉上青一陣白一陣的。

  幸運(yùn)的是,他并沒(méi)有像我之前那樣幸災(zāi)樂(lè)禍,只是讓我先自己改下錯(cuò)。而他,也沒(méi)有一絲驕傲的神情,又拿出習(xí)題,埋頭做起來(lái)。

  我感到十分慚愧,我只好自己默默地改錯(cuò)。想想自己,每次考好了,我就得意地想要飛起來(lái);考不好,我總會(huì)千方百計(jì)地為自己找理由。如果我能像他一樣勝不驕、敗不餒,又如何會(huì)考試成績(jī)忽上忽下呢?

  感謝我的同位,幫助我埋下一顆虛心的種子,讓我慢慢在學(xué)習(xí)的道路上,不斷收獲,不斷成長(zhǎng)。

就這樣埋下一顆種子作文2

  每個(gè)人在青春的道路上都會(huì)埋下一顆心靈的種子,或是成功、或是希望、或是理想……答案只有埋下的那個(gè)人才知道。而我埋下的那顆種子,叫做英語(yǔ)。

  這顆種子是在英語(yǔ)班埋下的。那天,母親領(lǐng)著我去一個(gè)英語(yǔ)班試聽(tīng),看效果怎么樣,好,留下,不好,打道回府。進(jìn)入,感到很陌生,感覺(jué)有無(wú)數(shù)的眼睛盯著自己,像幾只“老虎”盯著“它”的“獵物”。想走,兩腿連邁都邁不開(kāi)。我想走,但是轉(zhuǎn)念一想:算了,就聽(tīng)一節(jié)課吧,反正就這一個(gè)小時(shí),頂多混完走人。抱著一種消極的心理,坐在一個(gè)座位上,像一灘泥一樣。很快,老師進(jìn)來(lái)了。我看到老師后。感到一股莫名的親切感。那老師很和藹,沒(méi)有一點(diǎn)兒“兇狠”。老師的課講得很生動(dòng),讓我對(duì)英語(yǔ)的厭惡此時(shí)由衷的轉(zhuǎn)為喜愛(ài),面前的字母一個(gè)個(gè)像律動(dòng)的音符跳入我的眼簾。這是我第一次感到英語(yǔ)這么有趣,讓我一下子喜歡上了英語(yǔ)。

  母親告誡我說(shuō):“英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,所以你每天早上要去讀,讀熟了才可以!蔽冶忝刻煸缟显缙鸫舐暲首x。春天,我讀的偶爾疲勞了,我便看向窗外的花花世界,花兒爭(zhēng)芳斗艷,小草蹭蹭的向上向上長(zhǎng),五顏六色。夏天,我讀的疲倦了,便看向驕陽(yáng)似火的天空,于是躲在樹(shù)蔭下,享受一片翠綠的涼爽。秋天,在那金與紅的.世界里,我讀著走在鄉(xiāng)間小道里,看著那金色的稻田,心中一陣暢快。冬天,一片凋零,我在爐旁讀著,一片雪的世界,讓我出去,一陣?yán)滹L(fēng)將我吹進(jìn)屋中,繼續(xù)讀著。四季改變的事景物,缺改變不了我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。再以后,我便更上一層樓,開(kāi)始英語(yǔ)演講,我的英語(yǔ)如芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)高。

  每個(gè)人都會(huì)在青春的心中埋下一顆種子,那種子會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)大,也許枯萎,也許長(zhǎng)成參天大樹(shù),只要努力,種子就會(huì)長(zhǎng)大。

就這樣埋下一顆種子作文3

  第一次遇見(jiàn)你,是在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上,拋開(kāi)其它樂(lè)器,只是默默地看著你,把你的名字留在心底。

  回去就吵著,要你來(lái)練習(xí),家里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋,形成各個(gè)戰(zhàn)線,有支持也有反對(duì),老一輩人認(rèn)為,學(xué)習(xí)這玩意是浪費(fèi)大好的學(xué)習(xí)時(shí)間,父母輩則認(rèn)為,一種愛(ài)好,何嘗不可?于是,在我發(fā)誓好好學(xué)習(xí)后,才終于得到了你,一把舊吉他,從此,埋下一顆理想的種子,深深壓在土里。

  不時(shí)抱回吉他教程的書(shū),摞在書(shū)柜上,每天翻來(lái)覆去的看,去練習(xí),從開(kāi)始的僵硬,到靈活;混亂,到清晰,一步步成長(zhǎng)起來(lái),從未放棄。

  臨上中學(xué),家人要收走一切,讓我考上好的高中,這時(shí)的戰(zhàn)線倒很統(tǒng)一,從這時(shí)起,這棵種子被人挖出來(lái),踩上一千只腳,似乎永世不得翻身了。暑假里,我苦苦哀求,才終于又拿到了你,于是每天窩在閣樓上,唱上一整天,家人也無(wú)奈,暑假又不上學(xué),能干什么呀?一瞬間,再次獲得重生。

  初一到初二,吉他再也沒(méi)有斷過(guò),因?yàn)槲业暮贸煽?jī),也因?yàn)榧议L(zhǎng)們的.寬容,但或許只是表面,內(nèi)心卻是不同意的。

  但即便如此,仍未放棄,仍頑強(qiáng)地,生根、發(fā)芽。我相信,總有一天會(huì)開(kāi)花、吐蕊,結(jié)出果實(shí),唯堅(jiān)持,才能品嘗到果實(shí)的甜美。

  學(xué)校里有演出,到處找音樂(lè)人,我不顧家人的反對(duì),毅然報(bào)了名,成了樂(lè)隊(duì)內(nèi)兩個(gè)吉他手之一。

  后來(lái),在學(xué)校舉辦的活動(dòng)上露臉,彈撥出音符,雖是老琴,卻依舊奪人心魄。

  多年陪伴,是多么的寶貴,你早已融入我的生活,盡管一路有挫折,但依舊成長(zhǎng),且更為茁壯,我知道,那時(shí)埋下的一顆種子,一定會(huì)讓我品嘗到甘甜。

  這么多年,一路有你,真好。

就這樣埋下一顆種子作文4

  “嗒嗒——”下課鈴聲響了,這是在小學(xué)留下的最后一個(gè)腳步。鈴聲原本寓意著自由、悠閑,可這一次卻格外沉重,如雷貫耳。我明白了,鈴聲,最終寓意著離別。

  坐在車上,失魂落魄地望著有些陰沉的天,望著一朵白云,一朵淤積著沉重回憶的白云。在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都爭(zhēng)搶著涌現(xiàn)。是啊,母校已成回憶,都不必……掛念了……嗎?

  白云漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉疲焐,一切的一切,猶如灰色的羽毛,一片又一片。

  媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“你新的學(xué)校在……”

  ——新的學(xué)校?

  盡管左右已細(xì)雨蒙蒙,像蒙了一片薄紗,但我的.心里卻異常翻滾:新的學(xué)校?新的學(xué)校好嗎?老師如何?宿舍怎樣?轉(zhuǎn)而想起校長(zhǎng)在臺(tái)上的演講:隨著這幾秒的結(jié)束,現(xiàn)在你腳下的學(xué)校已經(jīng)成了你的母校,它永遠(yuǎn)珍藏屬于你們的回憶!

  我的眼眸中躍起了希望,這一刻,我發(fā)覺(jué),我在心里種下了一顆希望的種子。

  不再為過(guò)去悲傷。

  在心中,灑下一片薄薄的土壤,它是心靈的土壤,從來(lái)不會(huì)飄飄揚(yáng)揚(yáng),而是安分守己。張開(kāi)手,手掌里,躺著一顆種子,它是靈魂的種子,從來(lái)都是冰清玉潔,不會(huì)沾染一絲灰塵。這顆種子叫希望。它有著我對(duì)生活的熱愛(ài),有著我學(xué)習(xí)的決心,它孕育著快樂(lè),同時(shí)也孕育著友誼、親情、幸福、美好。

  就這樣埋下一顆種子,一顆希望的種子。

就這樣埋下一顆種子作文5

  小時(shí)候家門(mén)前有兩顆枇杷樹(shù),每年都會(huì)結(jié)很多果實(shí)。果實(shí)成熟了,上幼兒園的我,每天早上都會(huì)摘幾個(gè)枇杷吃,在橋邊一邊吃一邊等車,有時(shí)也給其他小朋友幾個(gè),這種水果我們大家都愛(ài)吃。

  那是一個(gè)周末,我、哥哥和我的兩位姐姐聚在一起吃枇杷。哥忽然說(shuō):“以后這里要蓋房子,地面要增高一米,所以這顆枇杷樹(shù)是會(huì)死的!蔽倚睦镆凰幔业蔫凌藰(shù)要離開(kāi)我們了,我該怎么辦尼?絞盡腦機(jī)我提議道:我們就一起來(lái)種枇杷樹(shù),記得以前爺爺說(shuō)過(guò),想種吃的果樹(shù),種子是不能碰到我們的口水和不能被水洗。我們就按照爺爺所說(shuō)的做,我們先摘了一顆枇杷下來(lái)了、把手洗干凈、再用手把皮剝下來(lái)把果肉里面的種子就拿出來(lái),最后就把果肉吃掉。這樣就不會(huì)碰到口水。

  我們就拿著種子來(lái)到家門(mén)前的一堆沙子堆傍邊,就開(kāi)始種,由于盒子太少了,姐姐就讓我去附近再多找?guī)讉(gè)來(lái),我在附近的幾顆樹(shù)下意外發(fā)現(xiàn)有一堆蛋,大概有二十幾個(gè),我就趕緊跑過(guò)去告訴姐姐他們,姐姐聽(tīng)完就跟著我來(lái)到藏有蛋地方我指給她看。正看時(shí),有一個(gè)人牽著牛走過(guò)來(lái)了,我們就趕緊走開(kāi)了。等那人走了后,我們幾個(gè)就把蛋拿回家了晚上媽媽炒了,我們幾個(gè)吃的.很興奮,但我至今不知道是什么蛋。過(guò)了一會(huì)我找到了我所需要的東西,盒子在這里起到的作用是:把盒子下方剪下來(lái),這樣就可以在澆水的時(shí)候讓枇杷種子更好吸收水分。我們澆完水就插了一根竹子在那當(dāng)作記號(hào),每天都是這樣做,但下雨的時(shí)候我們就不會(huì)去澆水了。

  幾年過(guò)后,我家要蓋房子了,枇杷樹(shù)也有三四米高了,大人們看見(jiàn)我們悉心照顧了枇杷樹(shù)這么多年,砍掉可惜了。爸爸就把枇杷樹(shù)遷移到后面那塊地那了,如今的枇杷樹(shù)比我高、比我壯,有的長(zhǎng)的快的都快結(jié)果實(shí)了。

就這樣埋下一顆種子作文6

  在這個(gè)世界上,有許多因?yàn)楦鞣N原因而對(duì)生活失去希望的人,我認(rèn)為我們應(yīng)該為他們埋下一顆希望的種子。

  眾所周知,社會(huì)上有許多殘疾人在社會(huì)上可能會(huì)遭到別人異樣的眼光,在生活上也不如別人,正是因?yàn)檫@樣,他們才會(huì)對(duì)生活失去希望,而我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們,為他們的'生活埋下一顆希望的種子。

  在電視里有一則這樣的報(bào)道,有一位在外地打工的小伙子他幾乎每周都會(huì)去照顧隔壁的殘疾老人,還每周主動(dòng)去殘疾人醫(yī)院做義工。他幫助殘疾人,給予殘疾人希望的陽(yáng)光。讓殘疾人對(duì)生活又有了希望,也在他們心中種下了一顆希望的種子。還有一些人在受到打擊后,失去了信心,也對(duì)生活失去了希望。此時(shí)如果有人對(duì)他們伸出援救之手,就如同給了他們希望。

  在一些地區(qū)時(shí)常發(fā)生地震,那些被埋在那冰冷地下的人,他們的內(nèi)心也失去了希望,他們會(huì)在黑暗和絕望中慢慢死去。此時(shí)只需要向他們伸出一只手,他們的心中便可以感受到光明和希望。他們便可以從黑暗和絕望中解脫。

  社會(huì)上還有一些被病魔所折磨的人,他們也對(duì)生活失去了希望。因?yàn)闆](méi)有足夠的錢(qián),他們只能在痛苦中掙扎。此時(shí)只要有人向他們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心。即使微不足道,可依然可以成為他們生命中的一絲希望。依然可以將他們更快地從痛苦和絕望中解救出來(lái),這無(wú)疑也是給了他們希望。

  所以我認(rèn)為只要我們每個(gè)人都為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,這將會(huì)把他們從黑暗和絕望中解救出來(lái)的。這也是為他們的心中埋下了一顆希望的種子。

就這樣埋下一顆種子作文7

  每一棵樹(shù),在它們很幼小時(shí),都是一顆種子,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打長(zhǎng)成的參天大樹(shù),每個(gè)人心中也曾埋下過(guò)這樣普通的“種子”,它或許很小,但卻能改變?nèi)说囊簧?/p>

  老師會(huì)教育我們,對(duì)他人要心懷善意,能拉一把,就拉一把,在我們心中種下了善良的種子;或好好學(xué)習(xí),服務(wù)社會(huì),保衛(wèi)國(guó)家,種下的是責(zé)任的種子;又或是“我相信你們,你們可以×××”,更是在我們心中種下了信任的種子……就這樣,埋下了一顆顆象征著美好的種子,在心靈深處萌芽,為它汲取養(yǎng)料,慢慢成長(zhǎng)。

  還記得每次寫(xiě)不完作業(yè),面臨罰站的感覺(jué),雖然每次站起來(lái),程管都會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,我們解決問(wèn)題,沒(méi)寫(xiě)完補(bǔ)上不就行了,快,沒(méi)寫(xiě)完的`,站起來(lái)讓我看看!”果然沒(méi)有食言,讓我們補(bǔ)上就好了,因此,我們從來(lái)沒(méi)對(duì)程管撒過(guò)謊。

  有時(shí)班長(zhǎng)看班,很亂就是很亂,紀(jì)律好就是紀(jì)律好,男生也說(shuō)話算話,去操場(chǎng)打籃球,一分不多一分不少,按說(shuō)好的來(lái),佩服的不得了,以后自己也得守時(shí),說(shuō)話算話!男生上廁所,回教室上課回來(lái)的有些晚,不幸的是程管的課,就被罰站門(mén)口了,“快,按小銘哥的規(guī)矩200個(gè)蹲起!”他們就默默站在旁邊做,大喘氣,看著很累啊!在程管看不下去,讓回座位時(shí),好像說(shuō)他們集體還差200個(gè),又堅(jiān)持做完,那個(gè)大氣凜然!老師在我們心中種下了負(fù)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)的種子,讓我們做人就要做的光明磊落,辦事要辦的干凈利索!

  總之,在我們心中種下了向往一切美好的種子,只因我們是不斷追求夢(mèng)想的青春少年,心中擁有詩(shī)和遠(yuǎn)方!

就這樣埋下一顆種子作文8

  想不起何時(shí)與你初次相見(jiàn),有沒(méi)有握握你的手說(shuō)余生多多指教,可故事的開(kāi)頭總是這樣,始料未及……

  從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?我托著下巴在閑暇時(shí)想了許久。

  嗯……是從“傾聽(tīng)小葵聲”開(kāi)始的吧,那是班主任創(chuàng)建的公眾號(hào)。就像老師的隨筆一樣,開(kāi)學(xué)之后,每周都有作文,寫(xiě)得好的就有幸被選中成為“傾聽(tīng)小葵聲”中的一筆。這,激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣……

  就這樣,埋下一顆種子。

  班主任的.堅(jiān)持令我欽佩,一天一天,從未放棄過(guò),她的毅力成為了我的榜樣,讓我同樣堅(jiān)持著,堅(jiān)持著這條文學(xué)的路,這條寫(xiě)作的路,就這樣,埋下了一顆種子。

  本學(xué)期的第一次作文,我并沒(méi)有被選中;蛟S還不夠好,我不斷地反思:審題、立意、創(chuàng)新。一遍遍審視著自己的作文,并與優(yōu)秀的作文對(duì)比,真的是還差一截呢!

  轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一周,我細(xì)細(xì)思考,怎樣才能寫(xiě)出好作文呢?沉思之后,拿起筆,靈感一齊涌了上來(lái),不久,我?guī)е杂徐男那閷⑺瓿,然后期待地種下了一顆種子。

  當(dāng)老師念到我的名字時(shí),不禁喜形于色,也有些不相信自己的耳朵,這如一絲光線,一滴甘露,落在我心底的那顆種子上,使它生出一絲希望。

  在此后的作文中,我頻頻被選中,但我并不因此而沾沾自喜,這令我更加深入思考,是否還欠缺些什么呢?還會(huì)有進(jìn)步的余地與空間吧?怎樣提高呢?就這樣,幾緒光線照亮了寫(xiě)作這顆小小的種子,它努力生長(zhǎng),如同一只小小的蝸牛,留下爬行的痕跡,在陽(yáng)光下閃亮亮地發(fā)光,即使很慢,但,很樸實(shí),很真誠(chéng),很嚴(yán)肅。

  就這樣,埋下一顆種子,一顆文學(xué)的種子,一顆樸實(shí)的種子,一顆期待耕耘的種子。

就這樣埋下一顆種子作文9

  “樹(shù)要看根!”就這樣,埋下一顆種子,埋下一顆希望種子!

  時(shí)間分秒不等人,看時(shí)針巧妙地涂成一圈圈水波紋,微微泛紅的晨陽(yáng)羞紅臉頰,溫柔撒下。“一,二,三!”有力口號(hào)回響在山林空中,植樹(shù)活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。地上樹(shù)苗細(xì)得可憐,只有根部松疏土壤和頂部一小撮綠葉泛有生機(jī),拿著樹(shù)苗有一種特別神圣的情界,我知道,那是一顆希望的種子。

  “加油!”來(lái)自同學(xué)呼喊聲,原本硬如石頭的.土壤,不懈努力,終有起色。拿、拋、鏟、放,幾個(gè)動(dòng)作下來(lái)可不簡(jiǎn)單!土坑出現(xiàn)了,“你拿著!”跟同學(xué)聊天,仿佛是去播種希望,雙手輕撫樹(shù)苗,生怕把它弄斷了一般,小心翼翼?吹綐(shù)苗上有嫩綠芽枝,鮮得生光,招著小手在期盼希望。鏟子一放一退,根部漸漸埋沒(méi)影跡,土層升高,小樹(shù)苗穩(wěn)闊挺拔,就這樣,埋下一顆種子。

  “結(jié)束!”老師話一出,植樹(shù)活動(dòng)完美落幕。太陽(yáng)此時(shí)已高懸天空,退去清晨溫暖可人一面,炙烤大地,所有都靜得出奇。樹(shù)苗有規(guī)律地排列隊(duì)伍,等待整修!巴崃耍崃!”看這樹(shù)苗歪枝彎芽,顯得格外引人注目!伸手,拔下,重栽!但老師卻阻止我,“你看它長(zhǎng)歪了?”“嗯!”奮力點(diǎn)點(diǎn)頭,以突出我心情急切。“但它根部可能筆直,樹(shù)要看根,不要去在意表面東西!”我是否要去看樹(shù)苗根部?我是否要播種希望種子?“樹(shù)要看根!”我控制好奇心,帶著我的希望,只給它澆了水。

  “樹(shù)要看根!”是!樹(shù)要看根部生長(zhǎng),才能懂得如何長(zhǎng)成參天大樹(shù)!就這樣,埋下一顆種子,埋下一顆富有哲理希望的種子。微光屢落,種子已播種下,“樹(shù)要看根”道理已清楚,那一顆希望種子終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  “樹(shù)要看根!”一顆充滿希望的種子已在我心中生根,發(fā)芽……

就這樣埋下一顆種子作文10

  怎能讓悠悠時(shí)光消耗無(wú)謂的付出?怎能讓浩浩江水撫平堅(jiān)硬的棱角?怎能讓時(shí)光匆匆蹉跎了夢(mèng)想?那么前方的路,便不再是遠(yuǎn)方。

  凜冽的寒風(fēng),無(wú)情地摧殘著我那殘存的溫度,我獨(dú)自一人,站在公交車站,瑟瑟發(fā)抖,!寒風(fēng),猶如一把鋒利的刀,毫無(wú)保留地刺痛我的皮膚。我的雙手下意識(shí)地往衣袖里縮了縮,就連呼出的哈氣也頓時(shí)凝結(jié)在空氣中。

  路的兩邊種著“光禿禿”的樹(shù),但那些樹(shù)在這慘白的深冬下,顯得不足為奇。我突然注意到,在我的對(duì)面,生長(zhǎng)著一棵挺拔的楊樹(shù),它憑借自己“僅有”的樹(shù)葉,在寒風(fēng)中不卑不亢,顯得格外“耀眼”。

  那堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我埋下一顆“暢想”的種子。

  生命的輪回,總是循環(huán)往復(fù)的,只有過(guò)程,才使他閃耀著光芒。歲月像一把無(wú)情的刻刀,不僅雕刻著我們的模樣,還改變著我們的.心性;厥淄,我們不因光陰流逝而悔恨,不因遭受挫折而氣餒,就足夠了。只有通過(guò)努力,才有可能成為濤濤江水中的一朵浪花,綿綿的山谷里的一座奇峰……

  生活的激流,需要我們敢于沖破航道,勇往直前。即使寒風(fēng)凜冽,寒冰千萬(wàn)尺,也會(huì)有清風(fēng)拂面,暖意融心頭。即便路上荊棘眾生,但也要在堅(jiān)持的道路上以苦相伴……讓“暢想”成為現(xiàn)實(shí),在心頭埋下一顆夢(mèng)的種子,在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,潛滋暗長(zhǎng),萌發(fā)片片溫暖。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,就要不畏艱辛,風(fēng)雨兼程,腳踏實(shí)地,大步向前,心懷夢(mèng)想,向陽(yáng)生長(zhǎng),無(wú)畏風(fēng)霜。

就這樣埋下一顆種子作文11

  我曾在一本書(shū)上看到過(guò)如下這段話:

  “他曾經(jīng)生活、投機(jī)、失敗”。生活與商海一樣,投機(jī)所得也會(huì)因投機(jī)而失去。故而,不如與等待為友,有了長(zhǎng)長(zhǎng)久久的等待,才會(huì)有精鋼出鞘的絕響!

  等待的過(guò)程是難捱的,但“尋夢(mèng)青云九天”的果實(shí)是甘美的;等待的歲月是孤寂的,但“一舉成名天下知”的壯舉是輝煌的`;等待的靈魂是鮮為人知的,但厚積薄發(fā)、一飛沖天的矚目是響徹云霄的!

  春天,農(nóng)民伯伯埋下一顆種子;正午,建筑工人立起一根臺(tái)柱;初三,莘莘學(xué)子開(kāi)始日夜題海。而現(xiàn)在,只剩等待。

  就這樣,埋下一顆等待的種子。

  春風(fēng)化雨,絲絲滋潤(rùn)大地;艷陽(yáng)高照,悄悄拭去汗滴;焚膏繼晷,默默不待倦意。我們都在等待,等待希望,等待發(fā)芽。

  等待的路途就如那種子芽生的植株——苦根、苦干、苦莖。不會(huì)等待的人往往都會(huì)自食苦果。只有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的等待才能換來(lái)“功成身就”的圓滿,只有經(jīng)歷風(fēng)霜磨礪的幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。

  草籽等待過(guò)嚴(yán)冬,可以在春天再現(xiàn)青榮;梅花等待過(guò)花繁,可以在朔冬香傳雪峰;人們等待過(guò)歲月,終能在灰暗中再現(xiàn)天空!

  終于啊!有了盛夏的等待,農(nóng)民伯伯收獲了滿園金黃;有了陽(yáng)光的等待,建筑工人竣工了摩天高樓;有了“三年”的等待,初三學(xué)子瞥見(jiàn)了燦爛未來(lái)……

  就這樣,埋下一顆等待的種子,讓它深植于心,以等待磨礪心性,讓等待照耀人生!

就這樣埋下一顆種子作文12

  那只是一次簡(jiǎn)短的談話,但就是那一次,他給我埋下了一顆將心比心的種子。

  “爸,我回來(lái)了!”我一進(jìn)門(mén)便喊道。

  “你洗洗手,趕緊來(lái)吃飯!”父親一邊接過(guò)我的書(shū)包,一邊說(shuō)道。我看到媽媽為我精心準(zhǔn)備的飯菜,肚子也感覺(jué)到餓了,便趕緊洗手過(guò)來(lái)吃飯。

  吃飯間,我與父親談?wù)摿嗽S多有趣的事,但當(dāng)談到最近我上學(xué)的車費(fèi)由原來(lái)的十元變?yōu)槭逶獣r(shí),一直在旁邊默默吃飯的媽媽插了進(jìn)來(lái),“我們雖然剛搬了家,但也不比以前遠(yuǎn)出來(lái)多少,怎么一下子加了五元!你和司機(jī)再商量商量,不行咱們?cè)贀Q輛其他的車……”頓時(shí),整個(gè)屋里安靜了下來(lái),大家都不說(shuō)話了。我既覺(jué)得五元也不是什么大數(shù)目,又覺(jué)得媽媽的話不無(wú)道理,就這樣左右矛盾,也無(wú)話可說(shuō)了。

  這時(shí),爸爸第一個(gè)打破這寂靜,“我看算了吧!人家也不容易。”爸爸邊吃飯邊嘆了一口氣,“他媳婦去年得了腦血栓,到現(xiàn)在還在家中床上躺著,他還有一個(gè)女兒還得上學(xué),全家上下的開(kāi)支全在他身上扛著,天天忙里忙外的也不容易,這五塊錢(qián)就當(dāng)算幫一下他吧!”

  聽(tīng)到父親的這幾句話,完全改變了我對(duì)父親的看法,讓我對(duì)父親又多了幾分敬意,想不到平日里高大嚴(yán)肅的'父親是如此善解人意,懂得體貼他人,我在心中早已為父親的言行點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

  父親對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道,“做人和做事不可以總想著自己,也應(yīng)該為他人多想想,這樣才可以贏得他人的尊重與喝彩!蔽页赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我總以為自己長(zhǎng)大了,什么都懂了,那聽(tīng)了父親這一席話,才知道了自己心靈的幼稚無(wú)知。就這樣,父親在我心中埋下了一顆心的種子。

就這樣埋下一顆種子作文13

  一首詩(shī),一段情,埋了種,喜了心。

  最開(kāi)始接觸古詩(shī),是從爸爸的口中學(xué)來(lái)的。那時(shí)候大概五六歲,認(rèn)的字不多,吐字都還有些不太清晰,但在那個(gè)時(shí)候便已經(jīng)學(xué)會(huì)了:“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花!

  好像就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我第一次推開(kāi)了古典詩(shī)詞的大門(mén)。

  漸漸地,我便會(huì)在爸爸的帶領(lǐng)下,去理解、去賞析、去領(lǐng)悟這些文字背后所蘊(yùn)含的一些情感。我能從“天生我材必有用”讀到李白的`豪邁與自信;從“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”讀到蘇軾的綿綿思念;從“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”讀到李清照的孤獨(dú)寂寞。

  這些文字就好像一座橋梁,跨越過(guò)時(shí)間和空間的束縛,讓我和古人來(lái)一次心靈深處的對(duì)話。

  爸爸常說(shuō):“女子當(dāng)讀詩(shī)詞!彼8嬖V我,女孩子,就該安靜下來(lái),品味這些美好的文字,體會(huì)它背后那些淡淡的情感,去做一個(gè)安靜的美少女。

  但是啊,在如今喧囂的城市中,又有多少人能夠放慢匆匆的腳步,安靜地品讀這些美好的文字呢,而文字背后的那一段情又有誰(shuí)能夠真正地領(lǐng)悟?

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”

  我覺(jué)得我們所有人都像《蒹葭》中所描寫(xiě)的那樣,每個(gè)人都在尋找心中的那道白月光。但,我們?cè)趯ふ业耐局,總?huì)不小心地丟失些什么。

  是什么呢?大概就是古典詩(shī)詞中的那些美好的情感吧。

  暖陽(yáng)斜照,沏一壺茶,手捧詩(shī)卷,口中喃喃念出那些美好的文字。那不妨就這樣吧,安靜地埋下一顆種子,去守護(hù)它,澆灌它,然后讓它長(zhǎng)大之時(shí),把美好傳遞給下一位。

就這樣埋下一顆種子作文14

  你為我講題時(shí),為我默默付出時(shí),友誼的種子已經(jīng)在我心里種下。

  白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了好久,我再一次來(lái)到這里,一座亭,一個(gè)湖,一個(gè)石板,一棵柳樹(shù),一個(gè)人。天空飄起了小雨,我不禁在雨中發(fā)呆,久久凝視著遠(yuǎn)方……

  新開(kāi)的課程是英語(yǔ),我的努力換來(lái)的卻是映入眼簾的大叉子,而你閉著眼睛做題也能得到了我夢(mèng)寐以求的紅鉤子。當(dāng)時(shí)的你是多么優(yōu)秀,而我又是多么得不起眼!我慢慢地開(kāi)始嫉妒你,討厭你,甚至暗暗希望,你考試的時(shí)候發(fā)燒來(lái)不了才好!

  面對(duì)著試卷的紅叉子,我默默地發(fā)呆,心里想著如何面對(duì)接下來(lái)的測(cè)試。這時(shí)候,你來(lái)了,抓起我的手就跑,沒(méi)錯(cuò),就是這兒,一座亭,一個(gè)湖,一個(gè)石板,兩個(gè)人。我被這美麗的景象所吸引,我貪戀這美麗的.景象,你說(shuō)什么我都沒(méi)聽(tīng)清,只是嗯嗯啊啊地對(duì)付了幾句。后來(lái),我才明白過(guò)來(lái),你竟然要為我補(bǔ)習(xí)!你為我仔細(xì)講解每一道題,你那雙眸中像有一股清泉在涌動(dòng),那種真誠(chéng)讓我不能拒絕。

  果然如我所料,補(bǔ)習(xí)的過(guò)程是艱辛的,可是你并沒(méi)有放棄,只是耐心地為我講解。聽(tīng)講的過(guò)程中,我常常深深地嘆氣,自責(zé)而后悔,以前的自己居然那樣對(duì)你!甚至還盼著你生!

  就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。準(zhǔn)備要走的時(shí)候,天公不作美,下起了大雨,我們倆共用一把雨傘,等到家時(shí),你的身上都濕透了,而我身上卻是零星幾點(diǎn)。我久久凝視著你,友誼的種子已經(jīng)在我心中埋下。

  如我所愿,那一次,你真的因?yàn)榘l(fā)燒不能來(lái)考試,而我成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生。后來(lái),你搬離了這里,咱倆就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面,可是友誼的種子已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽了,謝謝你為我默默的付出,這年夏天,花遇見(jiàn)樹(shù),風(fēng)遇見(jiàn)云,螢火蟲(chóng)遇見(jiàn)星光,而我遇見(jiàn)了你。

  謝謝你為我埋下的友誼的種子。

就這樣埋下一顆種子作文15

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  題記

  翻開(kāi)小學(xué)課本,看著低年級(jí)的課本,筆記亂七八糟。再看看高年級(jí)的課本,筆記井井有條。雖說(shuō)字算不上好看,起碼端正。如此大的進(jìn)步,離不開(kāi)辛勤的汗水。

  三年級(jí)時(shí)不懂事,認(rèn)為寫(xiě)的字只要自己看得懂就行了。字寫(xiě)得像螞蟻在爬,忽上忽下,龍飛鳳舞。爸爸媽媽實(shí)在看不下去了,一狠心,把我送進(jìn)了硬筆培訓(xùn)班?梢粋(gè)學(xué)期下來(lái),毫無(wú)進(jìn)展,我仍然我行我素。

  爸爸一氣之下,買(mǎi)了許多字帖,叫我練字。

  暑假的一個(gè)周末,奇熱無(wú)比,樹(shù)葉被曬蔫了,知了不停地叫著,花兒都低下了頭。我在悶熱的書(shū)房里練字,汗水直流,剛寫(xiě)完的字被滴下來(lái)的汗打濕。我急忙用手去擦,結(jié)果字花了,手也臟了。

  我不寫(xiě)了!把筆一丟,走進(jìn)房間,把門(mén)一甩。沒(méi)過(guò)多久,有人來(lái)敲門(mén)。原來(lái)是媽媽,她端著一盤(pán)水果,笑瞇瞇地說(shuō):辛苦了,先吃點(diǎn)水果吧。

  幾口水果下肚,我煩躁的心平復(fù)了許多。陽(yáng)臺(tái)上,盆栽開(kāi)花了,吸引了不少蜜蜂,這些小家伙忙得不亦樂(lè)乎。這讓我想起:蜜蜂釀一千克的蜂蜜,需要采集一百萬(wàn)朵花的花蜜。

  這讓我頓時(shí)醍醐灌頂。一分耕耘,一分收獲,有努力才有回報(bào)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,成功只能靠自己。天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只因?yàn)橐稽c(diǎn)困難,就躊躇不前,太不應(yīng)該了。我不能因?yàn)檫@些小事就放棄。難道我還不如那小小的.蜜蜂嗎?

  我再次回到書(shū)房,徐徐下筆,抑揚(yáng)頓挫,點(diǎn)提撇捺,筆不停飛舞著。沒(méi)多久,字帖上布滿著密密麻麻的字,總算把字寫(xiě)得有點(diǎn)像樣了。

  從那時(shí)起,我的心中便埋下了一顆種子,它的名字叫堅(jiān)持。

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