年少輕狂作文實(shí)用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的年少輕狂作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

年少輕狂作文1

　　少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁。

　　——題記

　　云舒云卷，悲千古一帝——七廟隳。

　　“六王畢，四海一”的豐功偉績(jī)，無(wú)不讓人為之稱(chēng)頌。翻閱中華五千年的歷史畫(huà)卷，唯有他——堪稱(chēng)“千古一帝”。因?yàn)榈弁踝运�而始，因他而�?chuàng)，中國(guó)的戰(zhàn)亂局面由他而結(jié)束，中國(guó)的大一統(tǒng)由他開(kāi)始。他就是秦始皇。

　　“始皇奮六世之余力，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履自尊而制六合”完成了中國(guó)的'大一統(tǒng)，但正是由于現(xiàn)狀的可觀與和平局面，使其變得麻木，貪圖于享樂(lè)。奴役天下百姓，窮兵黷武，荒廢六世之基業(yè)�？杀�﹗可嘆﹗

　　視諸侯為無(wú)物，傲視蒼穹，終于，帝位傳于二世之后而七廟隳，身死人手，誰(shuí)能不為之悲嘆？

　　花開(kāi)花落，惜西楚霸王——烏江自刎。

　　“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，李清照簡(jiǎn)明的兩句詩(shī)寫(xiě)出了他的固執(zhí)與輕狂，他力挫群雄，百戰(zhàn)百勝，勇冠三軍，順應(yīng)歷史潮流，揭竿而起，天下云集響應(yīng)。成就了他的一生，也斷送了他的一生。他就是項(xiàng)羽。

　　功成名就，傲視三軍，嫉賢妒能，剛愎自用。在楚漢之爭(zhēng)中，使其由優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榱觿?shì)，最終落得一個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。可惜﹗可嘆﹗

　　年少的輕狂斷送了他的前程，也成就了他的霸王之業(yè)，誰(shuí)能不為之感到嘆息？

　　潮起潮落，嘆關(guān)云長(zhǎng)——大意失荊州。

　　東漢末年，群雄并起，手提一把大刀，胡須飄于胸前，天然而獨(dú)特的高原紅，使之更具英雄氣概，他的雙眸令人生畏。他就是關(guān)云長(zhǎng)。

　　在三國(guó)之亂的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他傲視群雄，面對(duì)東吳的提親與聯(lián)姻，他毫不猶豫地拒絕了，并隨口說(shuō)了一句：虎女豈能嫁犬子。這句話卻成為了他失敗的根源。

　　由于他的輕狂，導(dǎo)致了重要城鎮(zhèn)——荊州被東吳竊取，最后落得一個(gè)身首異處，死于自己大刀之下的下場(chǎng)�？杀�﹗可嘆﹗可惜﹗

　　輕狂的性格，埋葬了一代英雄，誰(shuí)能不為之傷嘆？

　　緣起緣滅，還看今朝。

　　縱觀古今，多少英雄豪杰，帝王將相，葬送于年少之輕狂。歷史的見(jiàn)證，事跡的流傳，無(wú)不警示著今日之中華兒女，要以此為鑒，站在前人的肩膀上才能看得更高、更遠(yuǎn)。

　　戒驕戒躁，收斂輕狂之性格，方能成就大業(yè)。

年少輕狂作文2

　　不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪，能夠載著不自滿(mǎn)的人前進(jìn)。而我好不容易登上了這輛通向勝利的“車(chē)”，卻又不慎失足跌下來(lái)摔得滿(mǎn)身傷痕。只能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂的時(shí)候呢？

　　夜晚，小黑屋外狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，不一會(huì)兒窗外響起了雷鳴般的暴雨聲�？膳碌摹捌谥酗L(fēng)暴”再次襲來(lái)，這使我神情恍惚，緊張兮兮，一改往常的懶散樣，一本正經(jīng)地開(kāi)始琢磨起語(yǔ)文書(shū)上的難題。誰(shuí)叫我平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳呢？我只能通宵達(dá)旦。

　　次日早晨，室外陽(yáng)光明媚，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草伸了伸懶腰，慵懶地向大地問(wèn)好，到處煥然一新，生機(jī)勃勃。而室內(nèi)的同學(xué)們叫苦不迭，怨氣沖天，我也是其中一員，試卷一分，我被迫在教室里考試。我上下簡(jiǎn)單地打量了一遍試卷，便得意忘形起來(lái)。嘿，這試卷怎么這么簡(jiǎn)單？對(duì)于我來(lái)說(shuō)不過(guò)是小菜一碟，難道是老天有眼眷顧我了？嘿嘿。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已完成試卷，還剩下大把時(shí)間可以檢查試卷。先檢查閱讀題，基礎(chǔ)題我肯定沒(méi)錯(cuò)……

　　隔天，一張寫(xiě)有“95.5分”的試卷，與其他試卷格格不入。我捧著這張?jiān)嚲硎治枳愕�，逮著人就宣傳一番。過(guò)了一會(huì)兒，洋洋得意的我才開(kāi)始檢查錯(cuò)題。“唉，錯(cuò)的太可惜了，幾乎全是基礎(chǔ)題錯(cuò)，要是……”早知現(xiàn)在何必當(dāng)初啊，但我仍舊很自滿(mǎn)，捧著試卷，一路小跑回家興沖沖地將試卷遞到媽媽手中。

　　媽媽仔細(xì)看了看試卷，一聲長(zhǎng)嘆息，喜悅、不安、擔(dān)憂，集結(jié)于她的臉上。“已經(jīng)不是第一次粗心了，要仔細(xì)檢查，不能粗心大意。你三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，這樣是不行的，屢教不改要吃大虧的！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)晚矣，等到那個(gè)時(shí)候一切都無(wú)濟(jì)于事！”

　　我“夾著尾巴灰溜溜地走了”。仔細(xì)回想著媽說(shuō)的.話，似乎很有道理。我?guī)缀趺繌堅(jiān)嚲矶紨≡诨�礎(chǔ)題。都是粗心大意惹的禍，傷不起呀！

　　“看來(lái)得多做些基礎(chǔ)題訓(xùn)練了�！蔽铱粗�手中的試卷喃喃自語(yǔ)，“如果改不了粗心大意的毛病，我就在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，罰自己在小黑屋里待上一夜，閉門(mén)思過(guò)……”

　　傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂(lè)不可極，志不可滿(mǎn)。多么痛的領(lǐng)悟�。∵@便是成長(zhǎng)。

年少輕狂作文3

　　我想，我同他們一般。

　　90后，愈發(fā)叛逆、孤傲和頑固，仿若那詞——年少輕狂。

　　老師的辦公室里交雜著我與其主人的對(duì)喉聲。他說(shuō)我吼出的句句是猖狂，我說(shuō)他是在掩飾自己成為“專(zhuān)橫的奴隸”的事實(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)漸息了，他莞爾相待，重新對(duì)我進(jìn)行了評(píng)價(jià)：“其實(shí)，你很有主見(jiàn)！”我不再一味的抨擊，靜下心來(lái)代表同學(xué)們向他提出忠懇的.意見(jiàn)，并告訴他；“其實(shí)，你是個(gè)負(fù)責(zé)的班主任�！�

　　在我叛逆的時(shí)期，我的主見(jiàn)也在萌芽漸長(zhǎng)。即使那是狂妄，但沒(méi)有人覺(jué)得它有任何不妥。也許，這不是叛逆，只是我在運(yùn)用著我成蔭的主見(jiàn)做我認(rèn)為正確的事。

　　父母翻看了我的日記，反而，他們變得狂躁，我卻不以為然。內(nèi)容多出了個(gè)男生，一個(gè)優(yōu)秀的男生。他們說(shuō)，我早戀了，我抿嘴笑了笑。我坦然的告訴他們我有多么欣賞那個(gè)人，在他們的追問(wèn)中，我選擇孤傲的回答，并要求給予我信任。好友撫摸著我的頭，她知道，我只會(huì)選擇理智而不是幼稚。

　　小妮子萌發(fā)了感情的同時(shí)，她也在步入成熟。即使對(duì)于父母，的確是孤傲的，但結(jié)局總不會(huì)是份幼稚�？赡�，這并非孤傲，只是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立地去面對(duì)屬于自己的事。

　　我堅(jiān)持過(guò)把垃圾扔到離家很遠(yuǎn)的垃圾筒里而不是附近的大河，也堅(jiān)持過(guò)將零錢(qián)投入殘疾乞丐的碗里而不是小弟的口袋里，還堅(jiān)持過(guò)選擇我追求的理科而不是別人對(duì)我看好的文科，更堅(jiān)持著，寧可不被別人看好也不去用作弊換取虛榮的骨氣。大人們總說(shuō)我好頑固。

　　當(dāng)我做出非常規(guī)的事時(shí)，我便明白自己心中滋長(zhǎng)出了原則這種東西。即使對(duì)于別人，這僅是種頑固的表現(xiàn)，但對(duì)于你自己，意義是不會(huì)因此而改變的。我看著電視里奔騰的長(zhǎng)江發(fā)呆，一下子清楚了，這壓根就不是固執(zhí)，是我對(duì)夢(mèng)想追逐的執(zhí)著。

　　我同他們一般。

　　我們是90后，擁有著僅屬于我們的年少輕狂，不是叛逆、孤傲和固執(zhí)，只是存在主見(jiàn)、獨(dú)立與執(zhí)著。

年少輕狂作文4

　　在有些人的眼中，90后是古今缺點(diǎn)的集大成者。其一是“自我感覺(jué)過(guò)于良好”，看不起父輩祖輩，認(rèn)為他們太“土”；看不起70后、80后，認(rèn)為他們終逃不過(guò)一個(gè)“俗”字。年少輕狂的90后不知天高地厚地認(rèn)為，自己最清純，最瀟灑，最時(shí)尚，最高雅……

　　是嗎？對(duì)如上的批評(píng)，我常常作這樣的質(zhì)疑。自我感覺(jué)良好，多少有一點(diǎn)兒，但絕不至“過(guò)于”。享受著優(yōu)厚的物質(zhì)生活，沐浴著倒金字塔式的親情雨露，十幾年的人生一路順暢，不“感覺(jué)良好”豈不是太沒(méi)良心了？祖輩父輩何曾擁有過(guò)如此的天地精華，加在他們身上的“土”字，在我們90后的心中沒(méi)有半點(diǎn)兒貶義，而是艱苦、是樸素、是醇厚，因?yàn)樗麄兊摹巴痢辈艙纹鹆宋覀冾^上的.那把遮風(fēng)擋雨的“洋”傘。70后、80后們?cè)谏�活的海洋里搏擊風(fēng)浪，練就了應(yīng)對(duì)艱難困苦的本領(lǐng)，青澀盡褪、稚氣全脫，人間煙火的熏烤讓他們漸趨穩(wěn)重、成熟、理性。在我們90后的眼里，這樣的“俗”同樣沒(méi)有半點(diǎn)兒貶義。

　　不知天高地厚、不懂世事復(fù)雜的我們，常常以一種近乎“荒唐”的方式表達(dá)自己的與眾不同。明明在心底對(duì)祖輩崇拜地五體投地，對(duì)父輩佩服地一塌糊涂，卻偏偏要表現(xiàn)出一種不屑和輕蔑；明明對(duì)70后的頂天立地、鋼筋鐵骨羨慕有加，對(duì)80后的挺進(jìn)成熟、漸入佳境向往至極，卻偏偏要擺出一副絕不正眼瞧你一眼的架勢(shì)。似乎只有這樣才能顯示我等90后的清新、脫俗、時(shí)尚、與眾不同，似乎只有睥睨天下才能顯示我們90后的惟我獨(dú)尊。

　　真的有些可笑。在祖輩父輩、70后80后的眼里，這恰恰暴露了90后的幼稚、簡(jiǎn)單、狂傲。只是，身為過(guò)來(lái)人的他們?cè)趺淳筒荒苷驹谖覀兊牧��?chǎng)多給我們一些理解呢？指責(zé)我們的人，也從我們這個(gè)年齡走過(guò)，當(dāng)初他們不也受到過(guò)與我們類(lèi)似的“待遇”嗎？批評(píng)、指責(zé)的“名目”可能有其“時(shí)代性”，但人為什么就這么容易“好了傷疤忘了疼”呢？

　　人生的不同階段各有其不同的特征。我們的張狂、我們的率性、我們的“非主流”其實(shí)是這個(gè)年齡段很正常的表現(xiàn)，是90后的“真實(shí)的人生”。試想，90后的我們?nèi)绻�與80后甚至70后沒(méi)什么兩樣兒的話，那豈不是天大的悲哀？

年少輕狂作文5

　　有沒(méi)有那么一天，你會(huì)突然伸手去抓那些多得沒(méi)人要的陽(yáng)光;有沒(méi)有那么一天，你會(huì)突然想起在匆忙中疏忽的一滴雨和掠過(guò)耳畔的一縷風(fēng);有沒(méi)有那么一天，你會(huì)突然想起父親的嘮叨——父親，不是我故意讓你傷心的，不是的。

　　你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用之才——這是讀書(shū)時(shí)父親經(jīng)常說(shuō)的一句話。但少不更事的我，屢次頂撞父親。

　　爸，讀書(shū)有什么用，我不讀了——在當(dāng)時(shí)，我自然知道這句輕描淡寫(xiě)的話威力了。

　　滾，你給我滾出去，不讀書(shū)就不要回來(lái)——父親在用盡所有力氣說(shuō)完這句話的時(shí)候，全身都在顫抖了，呼吸也急促了，那黃色的膚色漸漸被紅取代了，在這樣一個(gè)寒冷的冬天竟然流汗了，是淚嗎?我以看不清了，或許是汗中帶淚吧!

　　走就走——說(shuō)完掉頭就走。走去哪?問(wèn)誰(shuí)呢?問(wèn)風(fēng)?風(fēng)可不會(huì)告訴你，風(fēng)之會(huì)將你越刮越遠(yuǎn)。我躲在一個(gè)角落里，看著父親滿(mǎn)大街找我。父親的支氣管有點(diǎn)問(wèn)題，走幾步路就要停下來(lái)大口踹氣。我不忍再看下去，快步跑到他面前。他沒(méi)有生氣，只是后悔的跟我說(shuō)：‘’我以后不會(huì)這樣了，跟我回去好不好”?你要腳踏實(shí)地做事，不要好高鶩遠(yuǎn)——這是在我工作時(shí)父親經(jīng)常說(shuō)的一句話。

　　爸這工作太簡(jiǎn)單了，我不想做了——我低著頭，顫抖的說(shuō)道。

　　你怎么這么不聽(tīng)話——這次說(shuō)完沒(méi)有絲毫的變化。只叫我坐下來(lái)，跟他談?wù)�，最后越談越生氣，再加上家庭瑣屑，工作壓力，自然情不能自己，情郁與中，自然要發(fā)自于外——走走，都走，走了就不要回來(lái)。

　　我至今尚不明白要走去哪?這個(gè)只知把別人吃散的`風(fēng)，也不曾向我透露過(guò)。

　　直到多年以后的今天，他給我打了一個(gè)電話，我才發(fā)現(xiàn)他體力漸漸不支，說(shuō)話也有氣無(wú)力了。電話那頭沙啞的說(shuō)道：“回來(lái)好不來(lái)”?聽(tīng)到這句話，我的淚水很快就來(lái)了。我不忍看他這樣下去，在我腦中搜出這2個(gè)字——好的，這便成了他聽(tīng)到的最開(kāi)心的一句話。

　　無(wú)論如何，我都要與他共享往后的昔年。

　　即使只剩一分鐘，我也要和他呆在一起60秒。

年少輕狂作文6

　　還記得，記憶里的她，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，劃過(guò)纖細(xì)的手指，風(fēng)過(guò)臉頰，吹動(dòng)她的衣襟，朦朧中最容易辨認(rèn)的是她那顆志。記憶力的他，短短的發(fā)絲，白嫩的皮膚，那對(duì)大大的.招風(fēng)耳，那傳說(shuō)中的“大頭兒子小頭爸爸”，他突出的后腦勺。

　　她總是坐在位子上看歷史書(shū)，他總是坐在位子上看武俠書(shū)，她偶爾發(fā)一發(fā)瘋，做做瘋婆子，他偶爾耍耍無(wú)賴(lài)，欺負(fù)他同桌，她是葉畑，他是趙志浩。

　　他和她是班里最?lèi)?ài)數(shù)學(xué)的兩個(gè)人，一個(gè)“瘋婆”一個(gè)“無(wú)賴(lài)”，終于有一天，他們居然做了同桌，我就坐在他們前面。

　　話說(shuō)葉畑，平時(shí)空話中上，成績(jī)很好，是我的朋友，班里的學(xué)習(xí)委員。

　　話說(shuō)趙志浩，平時(shí)空話極其極其的多，成績(jī)很好，是班里的勞動(dòng)委員。

　　葉畑這廝吧，好好的副班長(zhǎng)不要當(dāng)，搞個(gè)學(xué)委干么？

　　趙志浩這廝吧，弄個(gè)學(xué)委一定ok，偏偏說(shuō)：“誰(shuí)跟我搶勞動(dòng)委員，我跟誰(shuí)不客氣啊�！�

　　這兩人搭到了一起，再加上我，哎，可想此地?zé)狒[啦。

　　在這里稍稍提一下我的同桌啊，他被我們逐出四人小組了，我們3可是黃金金三角啊。同桌邵玉明被趙志浩欺負(fù)取名春花，出自李煜的《虞美人》、

　　我們經(jīng)常在自習(xí)時(shí)聊天，東扯扯，西扯扯，聊這聊那，有時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了，罵的是趙志浩，罰站的是趙志浩，可憐的還是趙志浩，可是這是英明的老師的抉擇，我和葉畑雖然同情他，但是只有葉畑為他阿彌托福

　　一個(gè)，我嘛幸災(zāi)樂(lè)禍，嘿嘿。

　　葉畑喜歡看瞎編的歷史小說(shuō)，那個(gè)如癡如醉，神魂顛倒。

　　趙志浩愛(ài)看武俠小說(shuō)，什么獸王啊，長(zhǎng)生界啊，也是不省人事啊。

　　他們語(yǔ)文課討論數(shù)學(xué)，我也想啊，可是又不好轉(zhuǎn)頭開(kāi)小差，所以算了，葉畑唯獨(dú)數(shù)學(xué)課不和趙志浩亂扯了，趙志浩么，自?shī)首詷?lè)，也很開(kāi)心啊。

　　他們大吵只有一次，小吵的時(shí)候，趙志浩2根手指點(diǎn)葉畑肚子，葉畑嘛老說(shuō)，哎呀，你別色咪咪的動(dòng)手動(dòng)腳。

　　這就是他們啊

　　我的后座。

年少輕狂作文7

　　年少輕狂，誰(shuí)不犯錯(cuò)？錯(cuò)了，我們可以慢慢來(lái)，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)間。對(duì)于我這個(gè)僅僅十三歲的生命來(lái)說(shuō)，生命不就是體驗(yàn)？體驗(yàn)人間的酸甜苦辣。我們應(yīng)該努力的嘗試著不同的感覺(jué)、體驗(yàn)。這樣我們的生命才不會(huì)乏味。

　　這樣的生命也許不會(huì)像偉人那樣名流千古，但至少對(duì)于我這個(gè)年輕稚嫩的小生命來(lái)說(shuō)這樣的生活更充實(shí)。因?yàn)槲覀冇袗?ài)幻想的心靈，還沒(méi)有被污濁腐蝕。現(xiàn)在在的我們，班上的五十二名同學(xué)。我們彼此之間有著微妙的關(guān)系

　　我們有緣在十三億中國(guó)人中，因?yàn)楦鞣N各樣的.因素、條件聚在了一起，這不就是緣分嗎？上天安排我們?cè)谶@里相識(shí)相知，我們還能過(guò)多的期待什么嗎？現(xiàn)在的關(guān)系還不夠好嗎？我們還過(guò)多的奢望著什么嗎？一紙之薄，何必捅破它，讓她們的青春，留下我們錯(cuò)誤的。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)，由稚嫩走向成熟。被更多的條條框框擋住了我們沖動(dòng)的心。這讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)的考慮后果，但同時(shí)被世俗的繁瑣牽住了手腳。這是進(jìn)步還是退步？是好是壞？也許我我們不知道結(jié)果，但我們體驗(yàn)了生命的進(jìn)程，這對(duì)我來(lái)說(shuō)足夠了。但我認(rèn)為被牽住了飛翔的翅膀雖可以使我們避免摔得遍體鱗傷，卻讓我們失去了感受痛的機(jī)會(huì)。失去了這種特別得體驗(yàn)。

　　夜深了，教室的人走了。但燈還亮著。同學(xué)們叫我是“學(xué)霸”，我不懂。這是什么意思？我只不過(guò)是在體驗(yàn)我認(rèn)為有趣的事情，同學(xué)們把學(xué)習(xí)看做是在吃藥，但我不認(rèn)為。我覺(jué)得他是一件有趣的事情�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”探索知識(shí)不就是在尋寶嗎？你從教室外走過(guò)

　　可從看見(jiàn)我的身影在空無(wú)一人的教室里埋頭看著書(shū)。你們也許認(rèn)為我，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你們紛紛攘攘的議論聲。但那丑陋的字眼卻飄進(jìn)了我的耳朵里�！八�是不是神經(jīng)�。空婷赐砹诉�不走。”“我看他真的有病，而且病得很?chē)?yán)重�！蹦銈冋f(shuō)的也許是對(duì)的，我真的有病。但我愿意一直病下去。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！蔽覉�(jiān)信我沒(méi)有錯(cuò)。

　　因?yàn)槊τ趯ふ揖�神食糧，我無(wú)暇顧及那之外的其它五谷雜味的其他體驗(yàn)。這也許就是我的遺憾吧。我缺失了其他的生命體驗(yàn)。

　　這可能是不完整的。

　　我們年少輕狂，我們笑過(guò)了，我們一起哭過(guò)了。做過(guò)了錯(cuò)事，知道了痛。在一起的五十二個(gè)心，做自己想做的。誰(shuí)讓我們年少輕狂？

年少輕狂作文8

　　我常常覺(jué)得，流下一滴眼淚，需要很久很久。人越長(zhǎng)大，就越習(xí)慣于壓抑內(nèi)心的真實(shí)感受，不再放聲大哭放聲大笑，什么都只是淡淡的點(diǎn)到為止。好像越來(lái)越?jīng)]有什么事情，可以讓傷心到立刻落淚，最終，我們變成了不會(huì)哭的小孩！

　　二十幾歲，是個(gè)風(fēng)華正茂，年輕張揚(yáng)的好年紀(jì)。但是我們?yōu)槭裁磿?huì)活得這么累，這么悲催。一直處于低迷和迷茫的我們要怎么去救贖自己？最近發(fā)生的事情，似乎讓我們忘記了述說(shuō)。才知道什么叫，能說(shuō)出的委屈就不是委屈，我們啞口無(wú)言了。

　　二十幾歲，我們?cè)谏习�，�?jiàn)識(shí)了什么叫社會(huì)；明白了什么叫現(xiàn)實(shí)；我們總是天真的認(rèn)為，我們只要做好自己的`事情就可以明哲保身。我們總是天真的以為，人不犯我我不犯人。

　　二十幾歲，我們?cè)谏习�，看�?jiàn)了有些愛(ài)情只是表面；看見(jiàn)了有些友誼只是幌子；看見(jiàn)了巴結(jié)，看見(jiàn)了勢(shì)力，看見(jiàn)了不公平，看見(jiàn)了無(wú)奈和妥協(xié)。

　　二十幾歲，我們?cè)谏习啵�那些所謂的長(zhǎng)輩會(huì)說(shuō)，你看你們現(xiàn)在的年輕人，做事干嘛畏畏縮縮的。是啊，我們?yōu)槭裁次肺房s縮，要問(wèn)問(wèn)你們自己，是不是等著看我們的笑話，或者等著數(shù)落我們。以至于看見(jiàn)這樣畏畏縮縮的我們。

　　似乎遺忘了，在我的理想空間，我們的二十幾歲應(yīng)該很猖狂，那種敢闖敢鬧，有種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。在成長(zhǎng)，了解了什么是酸甜苦辣。

　　歲月拐走了單純，人生越走越復(fù)雜，復(fù)雜而膚淺�；赝�那似水的年華，追憶那似水的柔情，曾經(jīng)感動(dòng)，曾經(jīng)心痛……一路陌生過(guò)來(lái)，忘記了放肆的歡顏，丟失了率真的可愛(ài)，不想承受，不得不承受，不想改變，不知已改變……如果流星能圓我一個(gè)愿望，我想說(shuō)：不要長(zhǎng)大，可不可以？

　　看不清你的容顏，只是這樣陌生的模糊著，聽(tīng)不見(jiàn)你的聲音，只是這樣指尖輕觸文字，卻能感知你如我一樣的心境，總喜歡繞過(guò)喧囂，恪守在自己的一方天地里，任故事在別人的眼里開(kāi)出悲喜，我們不問(wèn)歲月，不問(wèn)故事，此刻盡情，聆聽(tīng)著一刻的安靜就好，這樣子就好，守著內(nèi)心，得到的是便是全世界的自在，人性的靈動(dòng)，知足就夠好。

年少輕狂作文9

　　冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；

　　冬遇見(jiàn)春，有了歲月；

　　天遇見(jiàn)地，有了永恒；

　　人遇見(jiàn)人，有了故事。

　　遇見(jiàn)你，是在三年級(jí)開(kāi)學(xué)，但未真實(shí)了解你。在四年級(jí)下冊(cè)，由于種種原因，我們成了同桌。當(dāng)時(shí)，是四個(gè)人同桌，我們?cè)谥虚g。

　　記得，剛同桌是，我可能是害羞，又或許是好久沒(méi)跟男生同桌了。你那時(shí)黑黑的，跟我差不多高，當(dāng)時(shí)還不近視，還沒(méi)有戴眼鏡。我總是向右同桌那邊靠，離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，后來(lái)經(jīng)過(guò)聊天，你是挺有趣的啊。我們漸漸坐的近了，每天早讀，我坐在教室，你沒(méi)來(lái)，我總會(huì)不住的抬頭看看門(mén)口，看到你來(lái)，我內(nèi)心總會(huì)有一種特殊的激動(dòng)。

　　還記得，你書(shū)包上掛著一個(gè)大白，我總會(huì)偷偷的跑的桌子底下，卸下你的'大白拿來(lái)玩。你總是微笑的看著我，也不生氣，讓我玩。有一次，經(jīng)過(guò)和右同桌的聊天，可以看出他喜歡你，有時(shí)，看見(jiàn)你和她聊天，我也會(huì)生氣，畢竟是在我面前聊天嘛。 還記得那一次嗎？我的筆掉在地上，我下去撿筆，結(jié)果由于我們中間的空太小，我只好頭在上面，手在下面。但是，我的手也太短了，只好微微側(cè)一下頭，不小心當(dāng)在你的肩上。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得空氣都是甜的……可以看出，你是喜歡我的。

　　但是，我害怕。害怕表白了，連朋友都做不了了。然后，我就求了你身邊的好哥們，讓他們幫我問(wèn)你，你到底喜不喜歡我。也許，當(dāng)時(shí)你和我的心情一樣吧，不想別人知道，但又想讓你知道。后來(lái)你的回答是，不喜歡。

　　如果說(shuō)，藤蔓爬上了時(shí)光的樹(shù)干，那晚一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。

　　只記得那晚，我哭了很久，很久……

　　后來(lái)是小六畢業(yè)時(shí)，加了班上建的QQ群，你加了我，我同意了。但一直沒(méi)有說(shuō)話。

　　到了現(xiàn)在初一了，昨晚說(shuō)了你的信息，你說(shuō)了一句“那是，最初的夢(mèng)是你”昨晚，我沒(méi)有哭，哭也回不去了。

　　我回了你一句“年少輕狂，錯(cuò)過(guò)你”。

年少輕狂作文10

　　日復(fù)一日的時(shí)光年輪中。一位少年翩翩走過(guò)。

　　熱情的少年如春。

　　春日和煦的陽(yáng)光總讓人昏昏沉沉，街邊樹(shù)枝還光禿著很多，鳥(niǎo)兒的叫聲也懶散地提不起精神。尤其是倦怠的午后，窩在陽(yáng)臺(tái)上的搖椅中安然入眠是再幸福不過(guò)了。打破這庸懶的是少年的熱情，少年不安于思緒的疲倦，他欣喜于窗外漸變的色彩，向往廣闊的天藍(lán)。少年討厭遲緩，不知疲倦。他用瘋狂的個(gè)性感染了周?chē)�的一切，用年輕的激情點(diǎn)亮了整個(gè)春天。這是一種唯屬于年輕人的活力，少年是幸運(yùn)的，他擁有，并將它展示得極好。少年用它渲染縷縷明媚的春光，映襯著自己的青春。

　　張揚(yáng)的少年如夏。

　　炎熱的烈日讓人窒息。樹(shù)葉已是密密的成片，猛；烈的陽(yáng)光在上面反射，明晃晃地讓人不愿抬眼。飛奔的單車(chē)上是這個(gè)少年，身體帶起的風(fēng)仿佛要切斷這惱人的陽(yáng)光，隨風(fēng)飛揚(yáng)的衣角和發(fā)稍仿佛在挑釁這悶熱的空氣�？帐幍那驁�(chǎng)上是這個(gè)少年，額上灑落的汗水將陽(yáng)光反射得極美，球撞擊地面的聲響讓烈日都為之瘋狂。這便是少年，輕狂又有何妨，年輕本來(lái)就是這樣，誰(shuí)叫他年少輕狂。

　　憂傷的少年如秋。

　　秋日，一切都仿佛斷了線的木偶，靜了。連陽(yáng)光和風(fēng)都靜止了，亦如少年的心情。踩在厚厚的落葉上發(fā)出吱吱啞啞的聲響，少年對(duì)什么都是淡淡一笑，卻沒(méi)有人知道他內(nèi)心的憂傷。年輕的時(shí)光，會(huì)充滿(mǎn)多少多愁善感的思緒，多少惱人而又醉人的惆悵。少年望斷天空，仿佛要尋找什么答案，又像是在眺望屬于自己的`遠(yuǎn)方。不管這答案是否理想，也無(wú)論那遠(yuǎn)方是否迷茫，少年知道，自己的世界要自己去闖。

　　沉默的少年如冬。

　　冬日的風(fēng)又放肆起來(lái)，刮到臉上冷生生的疼。陽(yáng)光在這個(gè)時(shí)候也顯得有氣無(wú)力了。不知是這寒冷的溫度凍結(jié)了少年的思想，還是少年要用沉默做自己的冬裝。少年在街市中匆匆穿行而過(guò)，路旁的早點(diǎn)攤上熱騰騰的白氣翻騰著向上，街邊的車(chē)站上也不分時(shí)間的喧囂著。少年知道這是自己的生活，也知道這并不是自己想要的生活。雪花落在少年的白色風(fēng)衣上，化成一滴水，隨即消失。少年不知道自己會(huì)飄落到哪兒，又會(huì)融化在何方。

　　少年就這樣走過(guò)，他沒(méi)帶走什么，也不知道他是否留戀過(guò)。

　　在又一個(gè)春天的破曉，少年靜靜走過(guò)。

年少輕狂作文11

　　教室那臺(tái)風(fēng)琴叮咚叮咚的響著，微風(fēng)輕輕吹吹動(dòng)了我們的發(fā)梢，即將畢業(yè)的我們，眼神中閃爍著自信的光芒。

　　三年的風(fēng)雨，走來(lái)真的不容易。不知多少次流著淚說(shuō)，還不如放棄�？墒菫槭裁醋詈蠖及研叛鰮砣霊牙�?我坐在窗口邊，翻著納蘭容若的《人生若只如初見(jiàn)》，心卻定不下來(lái)，是啊!“人生若只如初，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”驀然回首往事，我曾向來(lái)都是只字不提，而如今我卻更想傾吐一下，那些年我們一起瘋過(guò)的春夏秋。

　　依稀記得剛進(jìn)初中遇見(jiàn)你時(shí)，你的眼神相親星辰一般透露著單純與稚嫩。真的好美，你眨著大大的眼睛看著我像個(gè)娃娃一樣。對(duì)著未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的我，臉頰上還有青澀的“味道”，我鼓起勇氣嘟著小嘴來(lái)到你的面前，艱難的說(shuō)：“我……我們……們能不能交個(gè)朋友?”說(shuō)完臉頰邊也浮上了淡淡的紅暈。我像你緩緩的伸出手，早已和她們打成一片的你，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾一甩，轉(zhuǎn)過(guò)頭，微笑的看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，然而取而代之的`并不手，而是一個(gè)溫暖的擁抱。你在我的耳夾說(shuō)了句：“要自信!”這句話至今依然縈繞在我的耳畔旁。久久未能散去。

　　時(shí)隔多年，歲月的磨練使我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，夜眸中早已沒(méi)有了當(dāng)初的稚嫩。但雖如此。但依然未能將我們?cè)��?jīng)的回憶所泯滅�？炫R近畢業(yè)了，你在學(xué)期的末端，送了我兩個(gè)盒子，這兩個(gè)盒子是個(gè)開(kāi)學(xué)時(shí)你和我一起買(mǎi)的。你那時(shí)曾和我說(shuō)：“一個(gè)盒子用來(lái)寫(xiě)你對(duì)我的不好，另一個(gè)盒子寫(xiě)我對(duì)你的好。”如今，打開(kāi)盒子，只要你寫(xiě)我對(duì)你的好的盒子里留有一張紙條，另一個(gè)盒子里空空如也。而那張紙條上寫(xiě)著“我只記得你對(duì)我的好，只有空余的心去，記得我對(duì)你的不好�！�

　　事已至此，無(wú)待饒舌，那些天那些事如同波濤洶涌的海浪，在我心中掀起一個(gè)又一個(gè)。

　　愿年少輕狂，勝者為王……

年少輕狂作文12

　　我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一句話“那無(wú)聲勝有聲的默契與相知，逸泄著年輕特有的狂放與瀟灑”。這句話不算長(zhǎng)，但卻能引起我心靈上的共鳴，那種感覺(jué)，就像迷路的人找到了歸家之路也像疲累的旅者回到家的舒適。

　　年少輕狂，是每個(gè)人都曾經(jīng)嘗試過(guò)的吧？畢竟，如果沒(méi)有了這段年少輕狂的日子，那人的一生將會(huì)缺少很多重要的回憶。

　　我是一名高中生，自然正在享受著這段年少輕狂的日子。然而，在享受的'同時(shí)，我也經(jīng)受著小型社會(huì)——學(xué)�！�—所給我的考驗(yàn)，我必須不斷努力，不能停下來(lái)，因?yàn)楹竺婧芸炀蜁?huì)有人超過(guò)我，古語(yǔ)有云“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”而社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在面積不大的校園中同樣適用，當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ�沾沾自喜的同時(shí)，你的對(duì)手可能已經(jīng)在不斷的努力，那么下一次，他將有可能取你而代之。

　　但是，青春不需要耗費(fèi)在學(xué)習(xí)中，偶爾放松一下，享受生活是必要的，活在自我封閉的空間中一味地讀書(shū)，只會(huì)變成書(shū)呆子。趁著年少輕狂，多結(jié)識(shí)朋友，打好人際關(guān)系趁著年少輕狂，做一下一生不會(huì)再做第二次的事趁著年少輕狂，多出去走走，感受一下大自然的洗禮趁著年少輕狂，多充實(shí)知識(shí)，俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，享受一下不同地區(qū)的空氣，你會(huì)有新的體會(huì)。

　　若是在這段時(shí)間，找三五知己把酒言歡，該是多么愜意啊！在這段日子，找兩三好友聚聚，漫無(wú)邊際地聊天，只為了能相聚在一起，該有多么令人羨慕啊！

　　席慕容曾經(jīng)在她的作品中說(shuō)過(guò)“十六歲的花季只開(kāi)一次”，豈不是要我們好好享受這段年少輕狂的日子嗎？

　　人生難得糊涂，年少輕狂，正是一生中難得的既清醒又糊涂的時(shí)間段。何不好好珍惜這段日子，為將來(lái)留下美好的午夜夢(mèng)回場(chǎng)景呢？

　　正值年少輕狂時(shí)候的我們，好好放縱一下吧！青春是美好的，也是值得珍惜的，同時(shí)，也會(huì)對(duì)以后的生活有所幫助，助你走出陰霾，迎向人生的新歷程。

　　年少輕狂，年輕人的專(zhuān)利。應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)吧？

年少輕狂作文13

　　假如我年少輕狂不自卑，也許少年是的童真童趣最為重要吧！也許幸福的開(kāi)始總是在這一瞬間！眺望這世界，世界都將會(huì)在你的眼中！年少輕狂的曾經(jīng)卻有了成熟穩(wěn)重的現(xiàn)在！把握最初的自己，也許你才是舞臺(tái)上最亮的光！年少輕狂，只希望能夠把握自己的擁有！畢竟所有的擁有都不是完美的！因?yàn)樾闹性�知道，不珍惜便�?huì)消失。過(guò)去的一切都不重要了。只想現(xiàn)在，只想未來(lái)。抓住這此時(shí)的一切，明天的明天將會(huì)是更加精彩的！

　　年少輕狂

　　小時(shí)的`幼稚，小時(shí)的天真都將會(huì)是孩童時(shí)的我們！年少時(shí)的輕狂則是學(xué)生時(shí)代玩耍的我們。每一個(gè)階段都會(huì)有一個(gè)不同的自己。為了心中的那一個(gè)夢(mèng)想，為了心中的哪一個(gè)守護(hù)！年少輕狂只為求得最好！玩耍的我們卻總是在虛度光陰！也許光陰如梭，也許光陰一去不返！但是這青春有竟會(huì)是一樣的溜走！他不會(huì)停下來(lái)等你，他不會(huì)刻意的去包容你。因?yàn)樵谏�命的長(zhǎng)河之中，一切的擁有都將會(huì)是相同的！這就在于付出與回報(bào)之間的差距了！年少輕狂都將會(huì)擁有。只不過(guò)一切事情都要有一個(gè)度。畢竟青春沒(méi)有回頭的那一天。逝去了便會(huì)是永遠(yuǎn)的失去！珍惜現(xiàn)在，才是最好！

　　成熟穩(wěn)重

　　也許，成長(zhǎng)才是最重要的吧！青春之中的患得患失都因?yàn)橛心愕呐惆槎�變得更加精彩！這樣的一切都將是因?yàn)橛星啻号惆�。如果說(shuō)，沒(méi)有了青春的相陪，此生的我們也同樣沒(méi)有了最初的夢(mèng)想！成熟穩(wěn)重在于我們。未來(lái)的未來(lái)，還需要我們的陪伴，那曾經(jīng)的年少輕狂卻變成了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重！只希望現(xiàn)在的所有擁有，都將會(huì)是值得的！因?yàn)橛袎?mèng)想的地方，才算是最幸福的！成熟穩(wěn)重都將會(huì)在未來(lái)，因?yàn)樽约簞t是命運(yùn)的造就人！年少輕狂變成了隨遇則安！只希望這一切都將會(huì)是最美好的！

　　生命的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！那就抓住現(xiàn)在的一切，把握時(shí)光！把握青春！也許現(xiàn)在的擁有都將會(huì)是值得的！但請(qǐng)相信，只要努力了，只要付出了。便會(huì)有回報(bào)的那一天！年少輕狂從此變?yōu)槌墒旆�(wěn)重！相信未來(lái)的未來(lái)都將會(huì)是屬于你！祖國(guó)之花朵正在朵朵開(kāi)放！美好付出總會(huì)有收獲的那一天，美好未來(lái)都需要兩個(gè)人的造就。相信，時(shí)間會(huì)是這其中的見(jiàn)證人！把握最初的夢(mèng)，未來(lái)的一切都將屬于你！

　　年少輕狂，那就把握現(xiàn)在，擁有才會(huì)是真！

年少輕狂作文14

　　昏暗的天空籠罩在寂靜的校園，蕭瑟的北風(fēng)飛掠過(guò)樓下的四季青，發(fā)出沙沙的聲響，轉(zhuǎn)而順著墻壁，鉆進(jìn)兩樓間的縫隙，呼呼的咆哮著。教室的窗也隨之震動(dòng)，刺骨的北風(fēng)像利劍一樣，順著門(mén)窗間小小的縫隙殺了進(jìn)來(lái)，一陣涼意頓時(shí)席卷了我的全身，凍結(jié)了我的大腦。我喃喃自語(yǔ)道，16了……

　　我輕晃了下酸痛的手腕，正了正身子，骨頭吱吱作響，微轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)僵硬的像石頭一樣的脖子，長(zhǎng)舒一口氣。抬頭看了看黑板，五顏六色，看的我眼花繚亂，這作業(yè)真的好多�？戳讼氯諝v，周五了，可我怎么感覺(jué)好像今天才周一了呢。白駒過(guò)隙的時(shí)間，讓我的心很是糾結(jié)—(一喜一憂)。喜的是終于可以放假了，憂的是期中就要來(lái)了。我欲乘奔御風(fēng)，然，不以及也。

　　誰(shuí)言青春盡是年少輕狂的模樣，我言青春盡是揮灑汗水的光陰。

　　窗外悲號(hào)的風(fēng)停了，似乎是不忍打擾這無(wú)聲的天地吧。我環(huán)顧四周，同學(xué)們都埋頭奮筆疾書(shū)，那筆與紙張間摩擦的聲響，似一曲高昂雄壯的贊歌，驅(qū)走了這深秋寒日的孤寂與悲涼。我定了定心神，轉(zhuǎn)而又投進(jìn)了這無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng)。我清楚的明白，這是一場(chǎng)沒(méi)有血肉的拼殺，沒(méi)有刀與火的碰撞，有的是精神上的壓抑，失敗的鞭策。有的是一次次的跌倒，一次次的爬起。只為一個(gè)自己心中無(wú)線美好的夢(mèng)想，錢(qián)撲后繼……

　　把痛苦的`血淚直埋心底，向世人展示的是你無(wú)與倫比的美麗�？v使知道那血淚的感覺(jué)，卻倔強(qiáng)不向任何人提起。或許這才是真正的青春吧，沒(méi)有似魯濱遜漂流般奇妙的歷險(xiǎn)，也沒(méi)有似水滸傳般 快意恩仇。它有的是一種精神，一種執(zhí)念，一種左牽黃右擎蒼的豪情，以身報(bào)國(guó)志飛馬震前馳的壯志。

　　現(xiàn)在的無(wú)言是為了以后的笑顏，人情道理，年少的我們?cè)缫咽熘�，記在心里身體力行。在青春的花季，做一個(gè)唯美的夢(mèng)，一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)又必須實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，年少的我們朝著太陽(yáng)的光前行著……

　　剎那間，春暖花開(kāi)，那是夢(mèng)想之花悄然綻放，這就是年少輕狂的青春，寧?kù)o激昂，又有些許希望。

年少輕狂作文15

　　我也不曾想得，曾經(jīng)那個(gè)輕狂的自己。傲然以為自己來(lái)到這個(gè)世界上一定就要做著與眾不同的事情。

　　已經(jīng)過(guò)了很久很久，我亦只是在生活的河流里隨波逐流，逆來(lái)順受。

　　突然有一天，朋友在空間里評(píng)論了我一篇已經(jīng)很久以前的文章，評(píng)詞流露著十分的欣賞。

　　那篇文章大致是那樣寫(xiě)的：

　　人們開(kāi)始腐爛，先是那一層干燥的皮，隨著陽(yáng)光的掃略，一點(diǎn)點(diǎn)地褪下，露初內(nèi)層嫩黃的肉。然后便是那些肉像罪惡的影子一下，簌簌地灑下來(lái)，像漿糊一樣融化，粘糊糊的一灘。融化的同時(shí)，那些暗紅的血液也噴涌出來(lái)，向四周迸射，灑得滿(mǎn)地都是。淌了一地的血液像吸血蟲(chóng)一樣開(kāi)始四處爬行，只要找到寄主，就會(huì)讓他遭受同樣的命運(yùn)。在黏濕的地上，青筋像匍匐的藤條，從里面迫不及待地涌出鮮血，或者直接啪的一聲，向節(jié)日里的鞭炮，向世界宣告血的肆虐。那些黑得發(fā)青的骨頭，在滿(mǎn)地狼藉中發(fā)出咯咯嗒嗒的響聲，像是經(jīng)受著煉獄。原來(lái)，那些地上液體，是有腐蝕性的，它們把骨頭一遍又一遍的脫胎換骨，可就是不見(jiàn)一層白亮。

　　文章靠著極其細(xì)致夸張的描寫(xiě)滲出對(duì)這個(gè)世界的厭惡，無(wú)形之中那截不見(jiàn)白亮的的骨骼在我的眼眸里閃爍著，十分晃眼。這可能是在某個(gè)突然慪氣的日子里，彎曲著閃電狀的白色骨節(jié)，噼里啪啦碼出來(lái)的。

　　我看著這篇文章，儼然找不到當(dāng)年那樣憤懣不滿(mǎn)的出發(fā)點(diǎn)。只是似笑非笑地看著這個(gè)年輕的`產(chǎn)物，對(duì)于那么多年前的遺憾和怨恨，置若罔聞。大概此時(shí)的我如何妙筆生花，也描繪不出當(dāng)年嫉惡如仇的表情了。

　　是的，或許再也寫(xiě)不出這樣的文章了，因?yàn)槟切┮蝗ゲ粡?fù)返的東西，終究不屬于你，至少不屬于這輩子的你——如果還有下輩子的話。我想想，這也算是自己在這個(gè)世界上轟轟烈烈年輕過(guò)的確鑿證據(jù)了，即使任何人都嗤之以鼻，但我執(zhí)意記下，一筆一劃，不曾少的。

　　久久沉思之后終于深深地嘆了一口氣，原來(lái)自己也曾年少輕狂。想到這里，我突然哀婉地笑了起來(lái)，不動(dòng)聲色。

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