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在我們這個(gè)年齡作文

時(shí)間:2024-01-12 16:15:44 好文 我要投稿

在我們這個(gè)年齡作文常用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的在我們這個(gè)年齡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在我們這個(gè)年齡作文常用15篇

在我們這個(gè)年齡作文1

  花季的道路總是滿布陽(yáng)光,雨季的道路總是面向沼澤。

  ——題記

  如今的我們已逐步脫離稚嫩,走向成熟,成為一名二十一世紀(jì)的青少年,然而在我們這個(gè)年齡,什么是我們應(yīng)該有的,什么又是我們應(yīng)該做的?

  小時(shí)候,常坐在樹底下,聽爺爺講起那段輝煌而又艱難的歷史,那便是——中華奮斗史。

  走進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),我成為了一名光榮的少先隊(duì)員,每每站在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗下,看著五星紅旗冉冉升起,我的心仿佛有種聲音在吶喊:“振興中華!”它是那樣的`熟悉。

  就在前不久,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)、戴上團(tuán)徽,在團(tuán)旗下宣誓時(shí),我不禁感受到了一種責(zé)任感,一種使命感,之前對(duì)“中華”朦朧的印象清晰起來(lái)了。

  是的,在我們這個(gè)年齡,要對(duì)國(guó)家有清楚全面的認(rèn)識(shí),要有一顆愛(ài)國(guó)的心。

  當(dāng)閱讀完《復(fù)興中華,從我做起》時(shí),我意識(shí)到單有一顆愛(ài)國(guó)的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同時(shí)還要付出自己的實(shí)際行動(dòng),不要說(shuō)我還小,不要說(shuō)我不諳世事,更不要說(shuō)我的力量還太單薄了,正如文中的女孩劉慧一樣,我們是同一個(gè)年齡的人,可她卻在這個(gè)年齡背負(fù)起了家庭的重?fù)?dān),并且還時(shí)不時(shí)去孤老院看望老人,這不令我們這一代汗顏呢?

  朋友們,在我們這個(gè)年齡,應(yīng)該要有所覺(jué)悟了,共同努力,建設(shè)我們的國(guó)家!從我做起,振興中華!

在我們這個(gè)年齡作文2

  青春像一艘舴艋,載我們從童年嬉戲的流水小澗,駛向人生波濤洶涌的碧海。在我們這個(gè)年齡,每個(gè)人都是青春舵手,水能載舟,亦能覆舟,懷著憧憬與惴惴不安的心情,思忖好要帶什么前行?

  在我們這個(gè)年齡,要幻夢(mèng)。夢(mèng)是海藍(lán)色的,像海藍(lán)之心;孟朐诩(xì)軟的海灘擷取浪花開花落,撿拾彩貝開張閉合,一會(huì)為發(fā)現(xiàn)奇異的卵石欣喜若狂,一會(huì)為腳印被海浪吞噬而沮喪懊惱。捧著收獲頗豐的石貝,心想大海里蘊(yùn)藏著怎樣的世界?渺遠(yuǎn)的.遐思澄澈如海藍(lán)之心,縹緲如閃爍天際的海藍(lán)之心;孟胫敢氵h(yuǎn)航。

  在我們這個(gè)年齡,要堅(jiān)忍。堅(jiān)忍是鐵青色的,像翻墨烏云!昂谠品凑谏剑子晏閬y入船”,遠(yuǎn)航的路上必有風(fēng)雨載途。波瀾與叫囂的海風(fēng)擊掌,暗礁與狡黠的冰山為一丘之貉,云雨雷電狼狽為奸。就此作罷?怎能!當(dāng)堅(jiān)忍,雷電的恐嚇不過(guò)抽刀斷水,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。暗礁在哪里?就在你觸礁的地方。岸在哪里?就在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在哪里?就在你堅(jiān)忍的追求中。必有卷地風(fēng)來(lái)那一刻!

  在我們這個(gè)年齡,要有愛(ài)。愛(ài)是蜜橙色的,像一米陽(yáng)光。終有春和景明,波瀾不驚。一米陽(yáng)光展露烏云端,如破竹之勢(shì)驅(qū)散雷雨。如濃郁蜜糖般的陽(yáng)光緊緊包裹著船,心如水流般漾著甘甜。下一秒,一米陽(yáng)關(guān)或許如曇花一現(xiàn),翩若驚鴻而去,無(wú)法成就的永恒,或許在某點(diǎn)凝成,無(wú)法擁有的燦爛,或許只在一米之間。只偶然照射于人們身邊,不會(huì)必然覆蓋在人們周圍。所以,珍惜擁有的一米陽(yáng)光,為遠(yuǎn)行護(hù)航。

  在我們這個(gè)年齡,要做好清純的舵手。面對(duì)若即若離的大海,漸行漸遠(yuǎn)的小澗,你是否已聽到波瀾洶涌的激昂篇章?帶上海藍(lán)色的夢(mèng),鐵青色的堅(jiān)忍,蜜橙色的愛(ài),發(fā)表我們的航海宣言,面朝大海,春暖花開。

在我們這個(gè)年齡作文3

  在我們這個(gè)年齡,一日三餐美食不斷,漂亮而舒適的衣著,數(shù)不勝數(shù)的裝飾品,方便快捷的交通,讓我們的生活舒適而開心。我們?cè)趯W(xué)校中有著親切的老師,寬敞且先進(jìn)的教室,整潔的操場(chǎng),豐富的書籍和知識(shí),以及一個(gè)溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵,有著我們所需要的.一切,然而,不是所有的花都有這般溫暖。

  在我們這個(gè)本應(yīng)得到幸福和關(guān)愛(ài)的年齡,他們卻被遺忘在群山里,遺忘在寂靜的山村里,遺忘在沉悶的家里,他們消失在那些浮華人們的視線和意識(shí)中,貧困成為了這些人們的形容詞——留守兒童,沒(méi)有城市般的生活,沒(méi)有琳瑯滿目的商品,沒(méi)有寬敞的教室,甚至沒(méi)有一個(gè)溫暖的家,如稻草人一般的他們,守望著一個(gè)破舊的土屋,兩位年過(guò)半百的老人,隨風(fēng)而成片舞動(dòng)的麥田,連綿崎嶇的山脈,以及遠(yuǎn)方四角的天空。如果給他們一個(gè)愿望,那紅旗飄揚(yáng)的地方便是他們最大的奢望,因?yàn)槟莾河兴麄兊钠谕蛪?mèng)想。

  在這群孩子們的眼里,最好、最為溫暖的,便是學(xué)校了,因?yàn)樵谶@簡(jiǎn)單的方形土地上,在飄揚(yáng)的旗幟前,在與老師間笑中,他們才能體會(huì)的嬉到生活的美好,感受到在夢(mèng)中父母給予他們的關(guān)愛(ài),他們看并愛(ài)著這些老師,猶如在看和愛(ài)著自己的父母一樣。這便是他們的期望。

  知識(shí)就是力量,他們一直堅(jiān)定并相信著它,能夠帶他們走出這大山,帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛,注意著老師所說(shuō)的每一句話、每一個(gè)字,在書本上認(rèn)真的寫著、畫著、舞動(dòng)著。舞動(dòng)著他們所有的期望、夢(mèng)想,以及在他們這個(gè)年齡中,想要擁有的幸福。

在我們這個(gè)年齡作文4

  窗外,天空像是一個(gè)灌滿水的氣球,脹鼓鼓的,像是在積蓄一些就會(huì)發(fā)生大爆炸一樣。雷聲轟響,閃電交集在云端,這雷公電母的合奏曲敲起了我漣漪般的思緒……

  那天,還是這樣的天氣,仿佛一切都重合了一般,此情此景,唯獨(dú)就只有你背著大包小包的行囊,向校門走去,離開這個(gè)你生活的兩年的校園。校道邊的木棉開了,那火紅的花瓣真像那娃娃的笑臉。盛放在枝頭,可惜你再也看不見這樣美麗的光景了,親愛(ài)的小霞。

  我們從小學(xué)就認(rèn)識(shí),從相識(shí)相知到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了非常好的朋友。一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起玩耍。這一切美好的時(shí)光現(xiàn)在只能用懷念來(lái)形容了。我無(wú)法抑制心中的不舍,難過(guò)。忍不住淚水,你再回頭,我已熱淚盈眶。

  一切在烏云的沉淀中,顯得格外的明亮,映襯著你的臉。你說(shuō),我們還很年輕,以后一定還會(huì)相見的。在我們這個(gè)年齡,一定會(huì)有離別的悲傷、有失敗的痛苦,但是這一切都會(huì)過(guò)去的,我們的友誼是不變的……慢慢的,你漸行漸遠(yuǎn)。

  積蓄了這么久,伴隨著雷聲的怒吼,傾盆大雨終于禁不住打了下來(lái)。我望向那顆紅棉,它還是那樣的.紅火。雨,望著這離別的光景,收斂了些。雨,打在它的花瓣上,花托沒(méi)有掉在地上,反而在這水珠兒的映襯下顯得更加?jì)善G。那場(chǎng)雨根本沒(méi)有對(duì)它造成打擊。輕輕地,我擦了擦眼角的淚痕,會(huì)心的笑了起來(lái)。

  是啊,十四五歲的我們,擁有青春,擁有活力,我們或許會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦,離別的不舍。但正是因?yàn)橛辛舜煺叟c困難的襯托,我們的人生之花才會(huì)更加美麗,我們的意志才會(huì)更加堅(jiān)定不移。

  讓我們的青春與活力在雨中綻放,讓我們?cè)谶@個(gè)年齡加油吧,少年們!

在我們這個(gè)年齡作文5

  遠(yuǎn)方斑瀾的煙花劃破了年關(guān)寂寥的天空。我站在年華與年華的黏合處,驀然回首青春的足跡,一路彼岸花開,落盡鉛華!}記一直都尋尋覓覓,殘花倦怠著歲月的痕跡,迷離沉淪著難舍的記憶。

  你說(shuō),我們這個(gè)年齡,就像梵高的向日葵,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。無(wú)論夜怎樣飄飄搖搖地散落一地,無(wú)論隱暗的`風(fēng)如何飄忽而來(lái)、拂袖而去,我們都會(huì)不停地尋找陽(yáng)光,尋找夜的盡頭。縱使在題海中苦苦掙扎,縱使多少次在ABCD間徘徊不前,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們依舊對(duì)自己微笑,依舊勇敢地堅(jiān)持,放飛自信蹁躚于心底的每一個(gè)角落,慎重許諾我們必須如此。

  她說(shuō),我們這個(gè)年齡,就像調(diào)色盤中永遠(yuǎn)無(wú)法稀釋的顏料,那么濃,那么深。我們張揚(yáng)著獨(dú)屬自己的個(gè)性,我們年少輕狂不怕陰霾的籠罩。我們?cè)谒匕椎募埳袭嬒陆k麗的一筆,幻想能夠讓彼此逃離這庸俗世事的奇跡。這些,所有的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都是我們心海中最難舍的留戀,洋洋灑灑的青春是我們生命途中最美的點(diǎn)綴。

  我說(shuō),我們這個(gè)年齡,就像一杯醇香的咖啡,帶著淡淡的苦澀。安靜的午后,總會(huì)偷偷地捧起來(lái)一本小說(shuō),徜徉在唯美的故事中,輕輕敲打著心語(yǔ)。如歌如泣的愛(ài)情總是令人唏噓,每每結(jié)局的上演,都會(huì)驚擾我沉睡的夢(mèng)幻,扯住我飄遠(yuǎn)的思緒,不知不覺(jué),淚流滿面。于是,泛起嘆息,淡淡的,心輕輕掠過(guò)那青春純白的天空,偶爾仍會(huì)有些悵然滿溢。

  突然地,想起一首縈繞耳畔的歌:你說(shuō)起那條回家的路/路上有開滿鮮花的樹/秋天里吹花兒輕舞/陽(yáng)光會(huì)碎落成一面湖/能不能把未來(lái)看清楚/尋著流星可不可以找到幸福/越長(zhǎng)大越懷念少年時(shí)有多勇敢/騎單車摔多痛也笑著哭……在我們這個(gè)年齡,恣意地觸摸歲月的絲弦,心中筑著專屬自己的烏托邦,滿是夢(mèng)與繁花……

在我們這個(gè)年齡作文6

  幽幽的月光傾灑在窗臺(tái)邊上,一縷縷月光編織了一段段年少的夢(mèng),在寂靜的夜里,上演著現(xiàn)在的故事。

  ——題記

  在我們這個(gè)年齡,可謂是人一生中最美好的時(shí)光,因?yàn)椋谶@個(gè)花一樣的年齡中,我們哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),瘋過(guò),被挫折打敗過(guò),也為理想拼搏過(guò)。在這,沒(méi)有職場(chǎng)里的勾心斗角,沒(méi)有家庭中的爭(zhēng)吵,只有充滿這純真的夢(mèng)想與內(nèi)心純潔的心靈。

  在這,我們可以根據(jù)自己的內(nèi)心去做自己想做的事情,我們不會(huì)煩惱明天,只會(huì)想著現(xiàn)在,遇到不痛快的事,我們可以盡情的宣泄,將心中的憤懣發(fā)泄出來(lái),不留遺漏,開心的時(shí)候,我們可以放聲的大笑,因?yàn)樵谶@個(gè)年齡,我們不需要理會(huì)大人們所謂的矜持。如果一個(gè)人連自己的心情都要被無(wú)情的‘鏈鎖’所控制的話,那我們的生活還有何意義?

  在這個(gè)年齡,我們要盡情的釋放自己,不要煩惱明天,好好珍惜現(xiàn)在。

  在這,我們可以為自己的夢(mèng)想努力的拼搏,但也曾被前方的困難阻礙,但正因?yàn)檫@一顆年少而炙熱而又充滿激情的心,讓困難變得不是困難,是每一個(gè)展示自我,奮勇向上的階梯。我們也曾被挫折打敗,也曾失落過(guò),但這算什么?我們還小,前方還有很長(zhǎng)的.路要走,如果再此停下,豈不是浪費(fèi)了這大好的青春年華!

  在這個(gè)年齡,我們放手去做,不畏困難,不怕挫折。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,前方的風(fēng)景會(huì)更美好。

  當(dāng)然,叛逆的年齡,也曾與父母爭(zhēng)吵,也曾為友誼翻臉,也曾為一點(diǎn)小事而與大家鬧得不愉快。但總有那么一把鑰匙,打開心中的結(jié),這時(shí),所有的不愉快都會(huì)消散。

  當(dāng)清晨的陽(yáng)光來(lái)臨時(shí),夢(mèng),依然在。

  不管未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,不要去想,不要去猜,因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)停下腳步,珍惜現(xiàn)在,放手去做自己該做的事情。

  記住,人生長(zhǎng)路漫漫,不要猶豫,隨心飛翔。

在我們這個(gè)年齡作文7

  我們正值青春,歡樂(lè)、憂愁、悲傷我們都擁有。我們也在利用這些專屬于我們的特點(diǎn)來(lái)展現(xiàn)自己,就像各種花兒,不管多么平凡微笑,還是多么艷麗,都在盡情綻放……

  樸素的像茉莉,素面朝天,只用淳樸的笑臉與真誠(chéng)來(lái)對(duì)待別人。我們渴望與他人友好交往,建立起真正的友誼。那么,我們就要像茉莉一樣,用最純潔的心去與人交流溝通。正如茉莉的花語(yǔ):清純、質(zhì)樸、尊敬、友誼。

  熱情的像玫瑰,火紅的花瓣就像我們炙熱的心,對(duì)生活中的每一件事充滿激情,有著充沛的活力。我們沖著生活大喊大笑,像無(wú)拘無(wú)束的野馬,奔向我們期待已久的未來(lái)。這束熱情似火的玫瑰,猶如我們心中的火把,燃起了無(wú)數(shù)的動(dòng)力與激情。

  憂愁地像紫色的風(fēng)信子,淡淡的紫,籠罩在我們身邊,讓人感到點(diǎn)點(diǎn)的悲哀。長(zhǎng)大了的我們,煩惱、憂傷也多了,整天會(huì)胡思亂想。在大人們眼中,我們只是放肆、叛逆的.小孩,可是我們也會(huì)在被窩、角落里偷偷落淚。一些令人難堪的誤會(huì)、委屈我們只會(huì)藏在心里。代表著哀愁的風(fēng)信子,你是否也會(huì)像我們那樣在黑夜里獨(dú)自落淚?

  成功就像曇花,綻放只在一瞬間。我們盡管多么欣喜,多么珍惜,也不必用那么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)記住它,不用驕傲不用銘記。就像曇花開放與凋謝只在一夜。失敗就像薔薇,盡管帶著刺,盡管把你刺痛,但它那艷麗的花朵會(huì)更吸引你的眼球。我們不應(yīng)該只注重那些帶刺的莖,那花兒才是你真正所要追求,所要得到的。

  面對(duì)面前各種艷麗的花兒,正值青春的我們,是否每種都認(rèn)真欣賞過(guò)呢?像在我這個(gè)年齡的你們,是不是應(yīng)該毫不猶豫的拿起花兒,好好地享受屬于我們的味道呢?

在我們這個(gè)年齡作文8

  窗外暗香浮動(dòng),清云隨著微風(fēng)在眼前劃過(guò),十六歲的花季,喜樂(lè)交織,有挫折有成長(zhǎng)。驀然回首,卻也能笑的開懷,哭的灑脫。

  在我們這個(gè)年齡,快樂(lè)像一顆甜甜的糖。老師的一句贊揚(yáng),家長(zhǎng)的一抹微笑,學(xué)校的一句間操停上便讓一群憂郁的孩子們綻開唇角的微笑,撒歡的奔走相告。體育課上的打打鬧鬧,你追我趕,伴隨著銀鈴般的.笑聲傳到遠(yuǎn)方。摸摸兜里所剩無(wú)幾的甜蜜,最終輕笑一聲將已褪去半身外衣的糖果包好,似寶藏般珍藏。

  在我們這個(gè)年齡,悲傷像劃過(guò)夜空的流星?裨暌着闪宋覀兊拇~,點(diǎn)點(diǎn)小事仿佛成了可以燎原的星星之火。激烈的爭(zhēng)吵后隨之而來(lái)的是漫長(zhǎng)的沉默,孤寂悲傷,自責(zé)懊悔,將自己縮進(jìn)青春的軀殼不敢發(fā)出任何聲響。但流星總有劃落的時(shí)刻,悲傷也總有釋然的瞬間?傆腥松斐鱿M氖,希冀的目光望向你的雙眸,伴隨著猛烈的淚珠,流星墜落,取而代之的是熠熠星光。

  在我們這個(gè)年齡,也總有著心之所向的夢(mèng)想,多少個(gè)漆黑的夜挑燈夜戰(zhàn),只為摘取到彼岸的鮮花。但這個(gè)年齡啊,多的是挫折與磨難,少的是堅(jiān)持與奮斗。不如提一盞燈,沏一杯茶,拋去塵世的浮躁,既已啟程,何必返航。

  窗外的暗香依舊 ,清云卻早已隨微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。十六歲的花季,望得償所愿,無(wú)悔無(wú)恨。

在我們這個(gè)年齡作文9

  我見過(guò)朝陽(yáng)的東升與夕陽(yáng)的西下;我見過(guò)春雨的淅瀝與冬雪的紛飛;我見過(guò)鮮花的綻放與落葉的枯萎;ㄩ_花落,潮起潮涌,在我們這個(gè)年齡,成長(zhǎng)是永恒的主題,成熟是歲月的杰作。

  十四年光陰荏苒,十四載歲月如歌。在我們這個(gè)年齡,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),光榮與夢(mèng)想是我們?nèi)松哪繕?biāo);在我們這個(gè)年齡,青春煥發(fā),奮發(fā)有為,努力和拼搏是我們生命的價(jià)值。

  人生從來(lái)不是一帆風(fēng)順的,在我們這個(gè)年齡,沒(méi)有拼搏,就如同雄鷹折翅,駿馬失蹄。正如一首歌所唱到的,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?又如世乒冠軍容國(guó)團(tuán)所說(shuō)的,人生能有幾回搏?是啊,沒(méi)有人能隨隨便便成功。要想到達(dá)成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)人生最美好的理想,我們就必須“書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,否則十年寒窗我們就只能入寶山而空返。

  在我們這個(gè)年齡,為了心中的光榮與夢(mèng)想,我們像雄鷹一樣,翱翔藍(lán)天,搏擊風(fēng)雨;我們像江河一樣,穿山越嶺,奔流不息;我們像泰山一樣,頂天立地,不畏浮云遮望眼。

  也許我們有過(guò)失誤后的輾轉(zhuǎn)反側(cè),也許我們有過(guò)失敗后的偷偷哭泣,也許我們也有過(guò)受挫后的徘徊不定。但這并不動(dòng)搖我們追求美好未來(lái)的堅(jiān)定信心,這并不能阻擋我們奔向光明前程的強(qiáng)大動(dòng)力。

  在我們這個(gè)年齡,道路是曲折的,前途是光明的。唯有拼搏,才會(huì)使我們的.“中華復(fù)興夢(mèng)”不再是海市蜃樓;唯有拼搏,才會(huì)使我們的“中國(guó)崛起夢(mèng)”不再是鏡花水月。我們是跨世紀(jì)的一代,肩負(fù)著民族的希望。修身齊家治國(guó)平天下,是我們新世紀(jì)中學(xué)生的諍諍誓言。

  未來(lái)十年,讓我們“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”讓我們“到中流擊水,浪遏飛舟”。在我們這個(gè)年齡,“為中華之崛起而讀書”,用努力和拼搏,去書寫人生最美好的篇章。

在我們這個(gè)年齡作文10

  現(xiàn)在的我們,正處于第二個(gè)重要的發(fā)育期,對(duì)于身邊的事情也越來(lái)越敏感,有趣的事情也無(wú)處不在。

  那天下午,陽(yáng)光充沛炙熱得令人窒息,更令人感到糟糕的是,今天下午有體育課!想想就讓人崩潰。還好老師也沒(méi)有布置很多任務(wù),只是分成兩組比賽跑步,每個(gè)人跑一圈。聽了老師說(shuō)的話之后,我的心舒坦多了,跑步可是我的'強(qiáng)項(xiàng)。不過(guò)這回,我的對(duì)手也是一位運(yùn)動(dòng)健兒,想贏怕是有些難度。

  到我們這組了,老師揮手的那一刻,我感覺(jué)自己似乎已經(jīng)融入了風(fēng)中,在烈日的伴隨下,盡情地?fù)]灑汗水,連續(xù)幾天的煩躁也一下子得到了宣泄。

  跑完半程時(shí),我與這位對(duì)手也有些距離了,如果我一直保持這個(gè)速度,一定能贏。但這時(shí)我注意到了同學(xué)們的目光,他們都在很認(rèn)真地看著這場(chǎng)對(duì)決,我心想到:怎能不好好利用這次機(jī)會(huì),讓同學(xué)們見識(shí)見識(shí)什么才是真正的速度!當(dāng)我回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備加速時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)手已不知道什么時(shí)候超過(guò)了我。我心里一急,想加速趕上他,卻不小心雙腳一絆,重重摔倒在地。等我抬起頭,他已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。

  這回跑步比賽結(jié)束,我不能像以前那樣在同學(xué)面前吹牛了,因?yàn)檫@次我輸了。我有些沉默,終于知道為什么在做一件事情的時(shí)候不能分神了,還知道了在還沒(méi)有獲得成功時(shí),不要去想成功之后的事情。

  這回我失敗了,但我不遺憾,也不后悔摔的那一跤,畢竟讓我記住了這次的教訓(xùn)。而且班上的同學(xué)也并沒(méi)有笑話我,這讓我感到有些欣慰。

  或許,在這個(gè)年齡,還會(huì)有更多更有趣的事情,我也很期待以后會(huì)有些什么樣的青春回憶。青春期是一個(gè)過(guò)渡的階段,隨著我們漸漸成熟,自然也會(huì)有許多煩惱,但煩惱終會(huì)過(guò)去,留下更多的是快樂(lè)。

在我們這個(gè)年齡作文11

  我們是跨世紀(jì)的鮮花,洋溢著熱情與芬芳;我們更是二十一世紀(jì)的朝陽(yáng),管它喜怒哀樂(lè),我們用自己的方式去面對(duì)。

  快樂(lè),寶貴兮若金銀

  在我們這個(gè)年齡,也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大任務(wù)太重,所以真正的快樂(lè)幾乎成了鳳毛麟角。于是,即使只有一小段娛樂(lè)時(shí)間,我們也會(huì)用120%的心態(tài)去對(duì)待;即使少布置一點(diǎn)作業(yè),我們也會(huì)歡呼雀躍;即使課間十分鐘打瞌睡的空閑,我們也不會(huì)放過(guò)。得到的很少,我們就把它放大、分享、傳播、擴(kuò)散,從而收獲更多的樂(lè)趣,這是我們獨(dú)一無(wú)二的“享樂(lè)”方法!

  壓力,淡然兮似云霧

  提到“壓力”,人們對(duì)待它的態(tài)度區(qū)別就很大了。悲觀的人難以化解,而像我一樣樂(lè)觀的人從不怕它。就算再大的“鴨梨”,啃了它,拋到腦后去吧,我們一樣“High”勁十足。合理發(fā)泄也是一種方法,誰(shuí)說(shuō)哥叛逆,哥是在鍛煉身體。雖然還做不到“化壓力為動(dòng)力”,但“化壓力為樂(lè)趣”不是更好嗎?我們要的就是“三分鐘壓力”,三分鐘過(guò)了,歡笑依然是屬于我們的。

  干勁,龐然兮如巨石

  誰(shuí)說(shuō)我們都是“拜金”、“啃老”一族?我們也在為自己的'人生努力拼搏著。我們有執(zhí)著的信念——一本重點(diǎn)才是王道;我們有頑強(qiáng)的毅力——做著成堆作業(yè),上著各類補(bǔ)習(xí)班卻毫不退縮;我們有強(qiáng)悍的思維——格式化電腦、裝機(jī)修理只是小問(wèn)題,蘋果越獄只是舉手之勞;我們更有永不消失的自信——誰(shuí)說(shuō)“鳳姐”“春哥”不可以是我們學(xué)習(xí)的榜樣?為了成功我們勤奮積極,這些難道不是時(shí)代賦予我們的優(yōu)勢(shì)嗎?

  你說(shuō)我華而不實(shí),虛度光陰,我說(shuō)你out了,我們是在細(xì)膩地品味一段美妙而又漫長(zhǎng)的旅程。

在我們這個(gè)年齡作文12

  青春是一場(chǎng)革命,只有戰(zhàn)勝它,我們才能活出自己的精彩。

  十五、六歲的我們,正值花季,我們勇敢、自信、大膽、叛逆,但有時(shí)會(huì)感到挫敗、無(wú)助,感到前途渺茫;有時(shí),我們會(huì)激動(dòng),相互擁抱著痛哭流涕;有時(shí),又會(huì)覺(jué)得很郁悶,感覺(jué)青春也不過(guò)如此,就像一杯涼白開,沒(méi)什么感覺(jué)。我時(shí)常在想,在我們這個(gè)年齡,這么大好時(shí)光里,我卻茫然無(wú)措,我想不通,看不透。

  終于,事實(shí)告訴我,我并不了解青春。青春就像蒙娜麗莎的微笑,是那么神秘,卻又是那么簡(jiǎn)單。只要聽從內(nèi)心的聲音,你認(rèn)為它是什么,它就是什么。

  我們開始明白,在青春的路途中,有成功、也有挫折;有歡樂(lè)、也有憂傷。所以我們要學(xué)會(huì)面對(duì),理解和分享。在對(duì)同學(xué)、親人、朋友、老師的相處中,我們學(xué)會(huì)感恩和擔(dān)當(dāng)——在我們這個(gè)年齡,正書寫著屬于自己的人生篇章。

  在青春的路途中,我們帶著家人、老師的期望,自信滿滿,昂首挺胸,在自己的天地里不羈地奔跑,即便跌倒,也要華麗地爬起。

  在我們這個(gè)年齡,容不得半點(diǎn)矯柔造作,更容不得半點(diǎn)摻假,就像眼里容不下沙子一樣。天高任鳥飛,海闊憑魚躍,青春任我活,我們就是這么拽,這么任性。

  青春,最具有活力四射的風(fēng)華年代,賦予生命最蘊(yùn)含豐盈意義的厚實(shí)內(nèi)涵。

  不要在熠熠生輝的浪漫花季里徘徊猶豫,錯(cuò)過(guò)明媚的好時(shí)光,不要錯(cuò)過(guò)鑼鼓喧天時(shí)的盡情演繹,等到曲終人散一場(chǎng)空。不要哀戚的活在無(wú)所作為、無(wú)動(dòng)于衷的`過(guò)去,虛度青春年華。

  愿青春的你我,將青春的活力灑滿整個(gè)校園;愿青春的你我,將青春的夢(mèng)想傳遍每個(gè)角落……

在我們這個(gè)年齡作文13

  十二歲,這個(gè)花季般的年齡。我們做任何事都變得成熟了,穩(wěn)重了。歡聲笑語(yǔ)的童年漸漸離我過(guò)去,美好的回憶也越來(lái)越多。

  刻苦地學(xué)習(xí)

  隨著年齡的增長(zhǎng),課業(yè)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重,再也不像低年級(jí)時(shí)的輕松。為了面對(duì)“小升初”的考試,所有同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí)。在完成課內(nèi)作業(yè)后,還在努力學(xué)習(xí)課外知識(shí),豐富自己的頭腦。因?yàn)槲覀冎,刻苦學(xué)習(xí)是為了自己光輝的.未來(lái);為了遠(yuǎn)大的理想;為了祖國(guó)美好的將來(lái);為了……

  自信地前進(jìn)

  隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)道路中的坎坷和挫折也越來(lái)越多。從前的天真和無(wú)知,現(xiàn)在也離我們也越來(lái)越遠(yuǎn)了。一不小心,做一件事就會(huì)失敗,有些人或許就會(huì)選擇放棄,心灰意冷地面對(duì)。但如果這樣,成功離我們就會(huì)更遠(yuǎn)。這時(shí),我們就應(yīng)該自信地前進(jìn)。有了心中的“成功”就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。

  不舍地離別

  隨著年齡的增長(zhǎng),小學(xué)的生活即將過(guò)去。想到老師和同學(xué)們朝夕相處的六年美好時(shí)光,真得有些不舍。真摯的“師生情”是我心中不可割舍的一部分。在自己有困難時(shí),同學(xué)們都會(huì)伸出友誼之手,幫助我們,解決燃眉之急。離開母校的時(shí)刻,是多么依依不舍。

  一份耕耘,一份收獲。我們這個(gè)年齡,稱得上為“黃金年齡”,是奮斗 ,是刻苦的年齡 ,讓我們用實(shí)際行動(dòng)書寫人生的篇章,用成功詮釋生命的意義。

在我們這個(gè)年齡作文14

  我們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正直活潑燦爛的年代;我們充滿朝氣,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn);我們不畏風(fēng)雨,勇往直前。這就是我們 90后。我們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正直活潑燦爛的年代;我們充滿朝氣,

  在我們這個(gè)年齡,是很重情義的,在開學(xué)的時(shí)候,班里有一位女同學(xué)不上了,走的時(shí)候,她對(duì)我們說(shuō)“我雖然不上了,但我永遠(yuǎn)是八班人,我們的心永遠(yuǎn)在一起”那一刻,全體同學(xué)淚水濕潤(rùn)了臉頰,雖然我們極力想挽留他,但是為時(shí)已晚,追悔莫及。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一晚,我和兩個(gè)同學(xué)在廣場(chǎng)上聊天,我們聊了很久,回憶那時(shí)我們上學(xué)時(shí)候的美好時(shí)光,雖然他已經(jīng)不上,即使他學(xué)會(huì)了抽煙喝酒,但是我依然喜歡他們?cè)谝黄,近朱者赤,近墨者黑并不是絕對(duì)的,那一晚,他放了一首《兄弟》,雖說(shuō)歌真的不是很好聽,但我們都陶醉其中,所有的感情在那一刻凝聚在一起,這首歌真的好像我們,漆黑的夜里,廣場(chǎng)里面就只剩下我們,縱使風(fēng)吹干流淚的臉頰,我們依舊在一起,回到家中,已是深夜十二點(diǎn)。

  初中生活已經(jīng)過(guò)半,我知道最后我們四個(gè)會(huì)各奔東西,我知道班長(zhǎng)我們是不會(huì)在一個(gè)高中里面的',那天晚上,我問(wèn)班長(zhǎng)他們高中的時(shí)候會(huì)去哪,他說(shuō)他也不知道,但他知道也許最后我們不在一個(gè)學(xué)校,想到這里,我們都開始各抒己見,蘇建說(shuō),咱們的學(xué)習(xí)生活就不會(huì)在一起了,我說(shuō)如果我們可以去同一個(gè)城市的大學(xué)就好了。哎,未來(lái)誰(shuí)也不可以預(yù)料,誰(shuí)會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么呢。祈求上天,可以上我們四個(gè)上同一所高中,我真的不想新到一個(gè)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校就認(rèn)識(shí)自己。

  在我們這個(gè)年代齡,在我們這個(gè)學(xué)習(xí)的年齡,在我們這個(gè)高壓學(xué)習(xí)的年齡,誰(shuí)會(huì)來(lái)拯救我們呢,還是努力學(xué)習(xí)吧。美好生活有自己創(chuàng)造。

在我們這個(gè)年齡作文15

  十一點(diǎn)的鐘聲嘶啞的響著,回蕩在我耳邊的仍是書本摩擦的沙沙聲。窗外寂靜無(wú)聲,剛剛還陪伴我的蟬鳴已經(jīng)消失。而我,還在埋頭苦讀。

  到了初中,學(xué)習(xí)壓力大了起來(lái)。一次次考試如暴風(fēng)雨,打的我措手不及。每當(dāng)放學(xué)回家,想著終于可以放松一下緊張一整天的神經(jīng)了。剛剛放下書包,迎來(lái)的便是媽媽無(wú)止休的問(wèn)題“今天學(xué)什么了?考了多少分?”這時(shí),我很不情愿的掏出試卷,塞到媽媽手中。在媽媽眼里,我似乎就是一個(gè)提取分?jǐn)?shù)的`機(jī)器,張口就是多少分,閉口就是多少分,只是我很厭煩。

  晚飯過(guò)后,我便將自己關(guān)在房間中。開始埋頭苦讀。那假如渾的書逐漸將我掩埋,八點(diǎn),九點(diǎn),十點(diǎn),十一點(diǎn)。時(shí)間飛速的流逝,深夜中,我仍在讀,寫,背。是啊,在我們這個(gè)年齡,唯一能做的事情無(wú)非是學(xué)習(xí)。

  誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味?”學(xué)習(xí)壓力大的讓我喘不過(guò)來(lái)氣,我必須保持住成績(jī),才能讓父母那滄桑的臉上現(xiàn)出笑容。才能讓老師不對(duì)我失望。所以,我每天的生活就定格在學(xué)習(xí)上,無(wú)休止的讀,寫,背我能做的就只有這樣。

  又是深夜,我在燈下輕輕揉了揉太陽(yáng)穴。忽然聽到一陣輕微的腳步聲,是媽媽。媽媽輕輕推開我的房門,笑著端上已被熱乎乎的咖啡。我接過(guò),聞著醇香的咖啡,一天的煩惱仿佛都煙消云散。品著咖啡,看到母親那別有深意的笑容,我恍然大悟,生活中不只有苦,能從苦中慢慢品嘗到甜,這才是人生的真諦......

  在我們這個(gè)年齡,不是只有枯燥的學(xué)習(xí)這一件事,能從學(xué)習(xí)中感受并收獲到快樂(lè),能從生活中感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),你才能成才。

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