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我是綠色小衛(wèi)士作文

時(shí)間:2024-01-12 16:07:42 好文 我要投稿

我是綠色小衛(wèi)士作文(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我是綠色小衛(wèi)士作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我是綠色小衛(wèi)士作文(優(yōu)秀)

我是綠色小衛(wèi)士作文1

  今天的天氣真熱呀,晚飯后,我和媽媽從小樹林邊經(jīng)過,看到路邊的一棵棵小樹無精打采地耷拉著腦袋,我說:“媽媽,小樹是不是中暑了,我要趕緊給它澆澆水!

  回到家里,我拿了一個(gè)水桶和一把小鐵鍬就向樹林走去。到了小樹林,我找到一棵體質(zhì)特別虛弱的小樹,準(zhǔn)備給它澆水。

  我順手拿起水桶,飛快地跑向公共廁所,跑到廁所門口時(shí),我便放慢了速度,心里想:但愿不要碰到那個(gè)看管廁所的老爺爺。因?yàn)樗匆娏藭?huì)上前阻止的。很幸運(yùn),那個(gè)老爺爺出去了。我趕緊跑向水龍頭,把水桶放到水龍頭下面,用手心使勁地往下按了一下,水管里流出了水,過了一會(huì)兒,水自動(dòng)停了,我又用手心按了一下,水又流了出來,一次、兩次、三次,我急了,心想:照這樣等下去,要等到什么時(shí)候!于是,我就用手一直按著水龍頭,直到水桶里的水接滿。

  我提著水桶小心地走出了公共廁所,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老爺爺正在路口和別人說話。我悄悄地從他旁邊繞過,把桶放到地上朝前推,我就這樣慢慢地將水桶向前移動(dòng)著,直到他看不見我了,我才重新站起身子,小心地提著水桶走回來。

  走到小樹旁,我把水桶放到地上,用小鐵鍬在樹旁挖了一個(gè)小坑,我發(fā)現(xiàn)了很多樹的須根。我想:小樹們一定是太渴了,才把根貼近地面來找點(diǎn)水喝的,我要多挖幾個(gè)深坑,讓它一次喝個(gè)痛快。很快,坑都挖好了,我小心翼翼地把水倒到每個(gè)小坑里。聽到了小樹“咕咚”、“咕咚”的喝水聲,水倒完了,我怕太陽把水蒸發(fā)掉,就把一些枯樹葉蓋在了上面。

  我直起腰,擦擦額頭上的`汗水,對站在一旁的媽媽說:“以后我來照顧這棵小樹,好讓它快點(diǎn)長大!

  媽媽笑著說:“你可真不愧是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呀!

  我抬起頭對著媽媽說:“那當(dāng)然,沒看到我今年被評為‘環(huán)保小衛(wèi)士’的獎(jiǎng)狀嗎?我要做一個(gè)真正的綠色小使者!

我是綠色小衛(wèi)士作文2

  三月十二日是植樹節(jié),因?yàn)槔蠋煵恢С衷谕饷嬷矘,所以就和我們討論植樹?jié)當(dāng)天應(yīng)該做什么?最終,大家選擇了用自己勤勞的雙手為班級做貢獻(xiàn)——大掃除。老師語音未落,所有人都迫不及待地忙碌了起來,有的在掃地,有的在擦墻,有的在擦桌子……大家忙得不亦樂乎。

  我的任務(wù)是把窗戶擦干凈,雖然心中有一萬個(gè)不愿意,但是為了給班級做貢獻(xiàn),我只好接受了。首先,我發(fā)現(xiàn)窗戶的高度有點(diǎn)高,我就拿起了一把椅子,站在上面,把濕透了的毛巾用力擰干,輕輕地擦拭著,心想:擦窗戶有什么難的,只是擦幾下就罷了。眼看玻璃就要被擦干凈了,但是我又發(fā)現(xiàn)玻璃上又多出了幾道印子,我又只好重新提了桶水,繼續(xù)擦。

  第二次擦?xí)r,我格外認(rèn)真,一邊擦一邊仔細(xì)地觀察,想發(fā)現(xiàn)是哪個(gè)“淘氣鬼”在作怪。當(dāng)我用濕抹布把窗子擦干凈后,玻璃一塵不染并沒有什么瑕疵,可當(dāng)我把后面兩塊玻璃擦完時(shí),前面兩塊剛擦的玻璃又出現(xiàn)了一道道可惡的水印子。手足無措的我心想:到底是怎么回事,為什么總是會(huì)有印子呢?我摸著腦門靜靜地想了想。突然,一道希望從我身旁閃過,是老師。我急忙趕過去問老師:“為什么我一擦玻璃,就會(huì)有一種奇怪的印子殘留在上面呢?”老師笑著回答說:“我的辦公室里有幾張厚厚的.報(bào)紙,拿這幾張紙揉成一團(tuán)來擦就沒問題了?”

  聽了老師的一番話,我眼前瞬間閃過一道亮光。我按老師說的去做,來到辦公室把報(bào)紙拿到手上,揉成了一團(tuán),再慢慢地擦拭著玻璃,原本骯臟的窗戶,終于變得煥然一新了。嘿,真是功夫不負(fù)有心人!擦完玻璃后,我累得氣喘吁吁,剛想休息一下,發(fā)現(xiàn)還有一些同學(xué)的地沒有拖干凈,于是,我將拖把打濕拿在手上,把那些臟地方都拖干凈了。教室,在我們的打掃下變得干凈整潔。

  雖然我們很疲憊,一個(gè)個(gè)額頭上掛滿了晶瑩的汗珠,但是,我們?yōu)榘嗉壸龀隽素暙I(xiàn),這是我們非常自豪的一點(diǎn)。

  “校園是我家,衛(wèi)生靠大家!蔽蚁M蠹也灰谖覀兊男@里亂扔垃圾,見到亂扔垃圾的現(xiàn)象一定要前去阻止,只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗可愛。

我是綠色小衛(wèi)士作文3

  隨著人們的亂砍濫伐,地球的生態(tài)環(huán)境變得越來越糟糕了,為了讓地球的明天變得更美好。星期三上午,呼吸作文的老師帶著我們來到水坑生態(tài)閣來植樹。

  聽到這個(gè)消息,我們個(gè)個(gè)都喜出望外、精神抖擻,迫不及待地想去看看大自然媽媽。我們帶齊工具,準(zhǔn)備出發(fā)了。

  來到水坑生態(tài)閣,老師先找了一片肥沃的土地,然后又示范怎么去種樹,講解種樹分為:挖坑、放樹苗、埋土、除雜草、澆水這幾部分。輪到我們組種樹了,首先要把種樹的坑挖好。我們組的小裕同學(xué)先拿起鋤頭,一手在前,一手在后,雙手緊握著鋤頭,彎下腰,在那個(gè)坑里用力地往下砸,發(fā)出“砰砰砰”的聲音。泥土寶寶好像撅起了它的小嘴說:“疼!疼!砸輕點(diǎn)!”不一會(huì)兒,他就滿頭大汗,臉都漲得通紅了。

  坑總算挖好了,接下來,到我了,我開心地從老師手里接過樹苗,然后走到挖好的坑前!八弧,我先輕輕地扒掉小樹苗的'黑色小外衣,然后輕輕地扶著細(xì)小的樹干,屏住呼吸,生怕傷著了它。緊接著我把樹苗放在坑的中央,并把它扶正。這時(shí)小怡和小裕小心翼翼地走到樹苗前,拿起小鋤頭,慢慢地把周圍的泥土往坑里填,過了一會(huì)兒,土填完后,他倆用鋤頭背面把泥土壓平,然后再踩上幾腳。你瞧,他倆累得臉色都發(fā)青了。

  接著我再把樹苗往上拉一拉,讓它舒展舒展筋骨。然后,小濤便拿起鋤頭,把樹苗周圍的雜草往外刨,雜草們仿佛在說:“疼死啦!”小浩也來幫忙了,用手把一些草往外拔。拔完雜草后,小濤還在樹苗周圍做了個(gè)保護(hù)帶,防止水分流失,小浩和我拿起水桶,用手輕輕地將桶里的水繞著小樹苗澆水,不一會(huì)兒,水就從泥土里滲透了下去。我們終于種好了樹,激動(dòng)地一蹦三尺高。

  一陣涼風(fēng)吹過,小樹苗搖來晃去,仿佛在像我們招手說:“謝謝你們!給我安了個(gè)新家!”只要每個(gè)人都像我們一樣做一個(gè)綠色小衛(wèi)士,那么地球?qū)?huì)變得更美好!

我是綠色小衛(wèi)士作文4

  在一個(gè)星期天的下午,我和姐姐看了一本關(guān)于環(huán)保的故事書后,決定開一個(gè)家庭會(huì)議,為大自然的綠色做些什么。我們思來想去,終于想出來一個(gè)好點(diǎn)子:做牌子,做關(guān)于環(huán)保的牌子,號召大家不要再踩踏小草、小花,不要亂丟垃圾等。

  我們馬上就行動(dòng)起來了。我的爸爸媽媽負(fù)責(zé)裁硬紙板,姐姐的爸爸媽媽負(fù)責(zé)在硬紙板上裹上漂亮的彩紙,我和姐姐負(fù)責(zé)在硬紙板上寫標(biāo)語。很快,我們就做成了各式各樣的牌子,十分好看。

  “綠色行動(dòng)”開始了,我們興沖沖地向前走著,尋找目標(biāo)。突然,我們看到一片原來應(yīng)該綠油油的草坪,已經(jīng)被人踩踏不成樣子,露出了干黃的泥土,小草們傷心地低著頭,病懨懨的。我們趕緊跑過去,用手和鏟子輕輕地刨開草坪和旁邊的土地,把一塊寫有“小草也有生命,我們也會(huì)覺得疼”的牌子輕輕地插好,用泥土埋好,壓實(shí)。做完這些,小草們歡心地抬起了頭,向我們點(diǎn)頭致謝。我們路過一片花園,花園里綻放著五顏六色的花朵,但是,有的只;ㄈ,花瓣被人采走;有的只;U,花朵被人掐掉;有的連桿都沒有了,只剩下光禿禿的根部。我連忙把一塊標(biāo)有“美麗正在綻放,小花也會(huì)疼,請手下留情”的'牌子插在花園中央,十分醒目。小花們歡呼雀躍起來,紛紛搖曳起美麗的舞姿。在一片公共綠地上,到處是別人吃剩下的垃圾和隨手丟下的垃圾袋,花花綠綠,十分難看。小草們傷心地哭泣著,骯臟的環(huán)境讓它們喘不過氣來。我們連忙打掃完垃圾并丟進(jìn)旁邊的垃圾箱里,然后把一塊標(biāo)有“美麗的環(huán)境需要我們共同維護(hù),我也喜歡綠色”的牌子釘在草地旁邊,并當(dāng)場做了一個(gè)指示箭頭指向了垃圾箱。小草們看著這美麗的環(huán)境,露出了迷人的笑容。

  一路上,一直都有許許多多的路人圍觀,好奇地看著我們,都在紛紛地議論著:“這些孩子真懂事!”“我們生活在附近,這里的一切就是我們自己的家,我們應(yīng)該支持這些孩子,愛護(hù)好環(huán)境,還大自然一片綠色與潔凈!

  做這些事,我和姐姐渾身都是泥土和汗水,手也被扎破了,但我們一點(diǎn)也不怕疼,我們應(yīng)該愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然,才能讓我們的世界更加清新、滋潤!

我是綠色小衛(wèi)士作文5

  昨天下午,我和爸爸為了給逝去的奶奶掃墓,回了一趟鄉(xiāng)下老家。

  一路上,到處都洋溢著春的氣息,綠色的山,綠色的水,綠色的絕唱。我不斷感嘆著春天的魅力。我想:正是有了這讓人如癡如醉的綠色植物,才讓我們擁有了大自然的天然氧吧,也才讓我們的生活更加多姿多彩。

  見到我的到來,年邁的爺爺臉上露出了會(huì)心的笑容,對我們說:“旁邊的竹林里新長出了很多又大又嫩的竹筍,營養(yǎng)好得很,去挖幾個(gè)來燉肉吃,給臏臏補(bǔ)充一點(diǎn)營養(yǎng)!薄巴谥窆S?”我充滿疑惑地問道。因?yàn)槲覐膩頉]有見過,充滿了好奇,也充滿了期待。

  我們走到竹林里,眼前出現(xiàn)一片碧綠,小鳥在枝頭上歡唱,好像在告訴人們春姑娘來了。山坡上,茂盛的竹子被春雨沖洗得干干凈凈,翠綠的葉子上掛著晶瑩的露珠,好看極了。咦?這是什么聲音?原來,地底下的小竹筍們喝足了甘甜甘甜的雨水,正一個(gè)個(gè)地往上面鉆呢!它們拱開壓在頭上的泥土,探出了又尖又硬的小腦袋,腦袋上還掛著晶瑩剔透的露珠。出土的筍一律黑褐色,呈三角形,不過有的筍須是嫩黃色,可能是剛剛才出土,還沒有照到陽光的緣故吧。我摸了摸竹筍,哇,毛茸茸的',感覺好舒服哦!出土的筍密密麻麻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像春天田野里的無數(shù)青蛙歇在泥地上。

  爸爸拿起鋤頭,在一個(gè)又粗又大的竹筍旁邊慢慢地挖出了一個(gè)大坑。我突然想到這即將長成碧綠的竹子不也正是大自然氧吧的一份子嗎?看到爸爸的鋤頭馬上就觸到筍的根部時(shí),我連忙大聲喊道:“爸爸,還是別挖了,我不想吃竹筍了。它跟人一樣是有生命的,如果你們把竹筍全挖光了,竹子也會(huì)慢慢地減少的!”這時(shí)依然陰沉沉的天突然灑下了幾點(diǎn)雨,好像是竹筍掉下的眼淚。忙得滿頭大汗的爸爸聽到我情真意切的話語,看到我滿目真誠的眼神,欣然點(diǎn)頭同意,又把土嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地填了回去。

  雖然我沒有吃上美味竹筍,但我心里美滋滋的,因?yàn)槲覟楸Wo(hù)綠色做出了自己的努力!

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