一路有您作文[精華15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一路有您作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一路有您作文1

　　您在電話(huà)那頭對(duì)我說(shuō)：“丫頭，天氣冷了多穿點(diǎn)。”您那邊吵吵嚷嚷的，您一句話(huà)就讓他們靜

　　了：“靜一點(diǎn)啊!我丫頭那邊都聽(tīng)不見(jiàn)了!”一種莫名的感動(dòng)在我心里蔓延……

　　我的同學(xué)說(shuō)：“你爸好年輕呀!”年輕嗎?現(xiàn)在那高大的身體已經(jīng)被壓彎了，連雙鬢都已斑白點(diǎn)點(diǎn)，臉上笑或不笑，都皺紋畢現(xiàn)。我在

　　想，您已不再年輕，您用您的年輕，換來(lái)了我的成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，您可謂“人高馬大”，黝黑的臉龐上總是掛著燦爛的笑，一笑，那幾顆白牙就露出來(lái)了。您總是外出，一去就是一年半載的。記得我五六歲時(shí)，剛學(xué)會(huì)幾句普通話(huà)，為了“報(bào)復(fù)”您長(zhǎng)久不歸家，在您回家剛邁進(jìn)門(mén)檻時(shí)，我大聲地問(wèn)：“白牙叔叔，您找誰(shuí)呀?”您卻不惱，蹲下摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“找你呀。”趁我不注意，就癢癢我。您還開(kāi)心地說(shuō)：“看你這臭丫頭以后還敢不?”您那時(shí)多疼我呀，有事沒(méi)事，向朋友借輛車(chē)，載著我滿(mǎn)世界跑……

　　8歲那年寫(xiě)作文，寫(xiě)《我的爸爸》，您在一旁皺著劍眉說(shuō)：“稱(chēng)呼‘您’，這得多老呀，咱雖然是父女，但這樣寫(xiě)多有隔膜呀!”“那可以寫(xiě)‘你’嗎?”“可以可以，寫(xiě)作文就要自然!”您開(kāi)心地說(shuō)……

　　后來(lái)我長(zhǎng)大了,在寂寞中品味著成長(zhǎng)的苦澀時(shí)，您又向我伸出了雙手。當(dāng)日益繁重的學(xué)習(xí)壓在我的肩上時(shí)，我在異地的宿舍里給您打電話(huà)，一聽(tīng)到您的聲音，我“哇”地一聲就哭出來(lái)了。您在電話(huà)那頭慌亂地說(shuō)：“怎么了，怎么了，丫頭你怎么了?”我把我被朋友冷落的'委屈，學(xué)習(xí)的退步，成績(jī)的慘不忍睹一一跟您訴說(shuō)。您說(shuō)：“丫頭，別擔(dān)心，這些事總會(huì)有的，爸爸相信你。丫頭是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，知道怎么去應(yīng)對(duì)一切，爸爸會(huì)在這邊，一直鼓勵(lì)你，替你加油。不必傷心，去吧，依靠自己的力量去爭(zhēng)取!”您看您，沒(méi)讓我止住哭，反倒讓我哭得稀里嘩啦的。后來(lái)我回到家后，您對(duì)我說(shuō)：“丫頭，我還想看你的表現(xiàn)呢!”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　前陣子我跟您抱怨說(shuō)自己落伍了，不會(huì)電腦。您坐在那兒跟我細(xì)數(shù)費(fèi)用，我才想到家里緊，就轉(zhuǎn)了話(huà)：“要不以后買(mǎi)吧，我可要好一點(diǎn)兒的�！蹦�笑了笑。后來(lái)弟弟跟我說(shuō)我回學(xué)校后，您拉著舅舅就要去買(mǎi)電腦，后來(lái)一大堆的事讓您忙得不可開(kāi)交，不得不先擱下……

　　爸爸，一路走來(lái)，感謝您!一路有您，為我撐起父愛(ài)這把堅(jiān)定的大傘�？矗�那條我們攜手走過(guò)的小路上，花兒燦爛……

一路有您作文2

　　您是我困惑時(shí)的一名智者，當(dāng)我眉頭皺起時(shí)，只言片語(yǔ)便會(huì)使心頭的大問(wèn)號(hào)消失，皺起的眉頭便會(huì)舒展開(kāi)來(lái)，讓我變得輕松；您是我摔倒受傷時(shí)的一聲聲安慰，輕輕幾句便會(huì)使我傷口的痛消失殆盡。您是我最親、最?lèi)?ài)的奶奶。

　　從我記事起，爸爸媽媽一個(gè)星期只會(huì)回一次家，只有奶奶用兩只長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手發(fā)摸著我嫩白的臉蛋；只有您看著我邊唱邊跳，做我唯一的觀(guān)眾，露出欣慰的笑容；只有您看著我淚水滿(mǎn)面，嘴里喊著想媽媽?zhuān)�是您用全世界最溫柔的聲音安慰著我不哭，我的生命中，您是唯一撫摸我、安慰我、�?tīng)我訴說(shuō)，看我跳舞的人。

　　寫(xiě)到這兒，往事如放電影一般一幕幕在我腦海中迅速回放。自我出生起，您的身體就那么虛弱，病魔時(shí)時(shí)刻刻躲在屋子的某一個(gè)角落里，在沒(méi)有“克星”——藥物的阻攔時(shí)一撲而上，吞噬您的身體。您粗糙的雙手牽著我肉乎乎的小手在老家門(mén)前的花園小路上走著，看那夕陽(yáng)笑著與彩霞?xì)g聲笑語(yǔ)，我笑得滿(mǎn)臉通紅。坐在那老榕樹(shù)下盤(pán)著腿，用手撐著臉，只見(jiàn)淡藍(lán)色的天空中橫著一道道七彩的云霞，正陪著夕陽(yáng)談笑風(fēng)生。那輪夕陽(yáng)漸漸向大海的那頭沉下去，像一團(tuán)燃燒殆盡的火球，一寸一寸地沉入那遙望無(wú)際的盡頭。轉(zhuǎn)頭一看，老榕樹(shù)在夕陽(yáng)的余輝中更顯得蒼翠挺拔。我的心中想：奶奶面對(duì)病魔不正是像這棵頑強(qiáng)、充滿(mǎn)蒼勁的老榕樹(shù)一般，風(fēng)越是猛烈，越是顯示出它的堅(jiān)強(qiáng)嗎。奶奶深情地看著我，一把把我攬入懷中：“乖孫女，奶奶就像這夕陽(yáng)，總有落下去的'時(shí)候，但我真舍不得你呀�！笨吭谀棠虦嘏�的懷抱里，我思緒萬(wàn)千，是啊，這種溫暖我還能享受多久呢，人終有一死，我害怕哪一天奶奶突然撒手而去，讓我再也體會(huì)不到這種溫暖。

　　可是，我擔(dān)心的事情終究還是發(fā)生了。那一天，奶奶有氣無(wú)力地躺在床上，床邊垃圾桶里扔滿(mǎn)帶有血跡的衛(wèi)生紙。看著殷紅的血跡，我心如刀絞，淚水止不住往下流，我拉著奶奶的手哭喊道：“奶奶，你別丟下我，你答應(yīng)還要陪我看夕陽(yáng)的！我不讓你走！”奶奶慢慢睜開(kāi)疲憊的雙眼，嘴唇艱難地抖動(dòng)著：“佩琪，奶奶也舍不得你……”說(shuō)完嘴角又流出了血，雙眼永遠(yuǎn)的閉上了，這是奶奶留給我的最后一句話(huà)。我撲在奶奶身上淚如雨下，我最?lèi)?ài)的奶奶就這樣撒手而去了，從此她只能在天堂里默默地祝福著她的乖孫女，再也不能相依相偎看夕陽(yáng)了。

　　奶奶，我慶幸我的童年生活中一路有您，感謝您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。如果有來(lái)生，我還想做您的孫女，我要用十倍的愛(ài)來(lái)償還您。

一路有您作文3

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　——題記

　　記得兒時(shí)，總喜歡靠在您的身上賞月，夏夜里，院里的螢火蟲(chóng)調(diào)皮地飛來(lái)繞去。有時(shí)興起，我會(huì)抓幾只螢火蟲(chóng)向您驕傲地炫耀著。您雖總要求我放了它們，但臉上卻是有笑容的。

　　月光如水，溫柔地灑滿(mǎn)了整個(gè)大地，您的溫柔與月亮的融合在一起。那時(shí)，您的手里時(shí)常搖著那把古銅色的蒲葵扇，為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)�；蚴菫槲抑v幾個(gè)有趣的故事，逗得我咯咯大笑。我笑了您也開(kāi)心，銀鈴般的笑聲回蕩在院中。

　　初入小學(xué)時(shí)，媽媽把我?guī)Щ亓思�。那晚和您分離時(shí)，我沒(méi)哭。我記得您說(shuō)過(guò)，外婆是滿(mǎn)天繁星中最亮的那一顆，會(huì)是我一生的依靠。后來(lái)每到夜晚，想您了，就趴在窗戶(hù)上看看星空，那顆最亮的.星星代替您陪伴了我好久。

　　周末休息時(shí)，我經(jīng)常去看望您。雖然我們還像兒時(shí)那般親密，但您的話(huà)好像變少了。聽(tīng)舅舅說(shuō)，您一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，總愛(ài)觀(guān)望太陽(yáng)落山的場(chǎng)景，然后感慨自己老了，我去看望您時(shí)，您會(huì)像個(gè)孩童一樣開(kāi)心。您記得我愛(ài)吃西紅柿雞蛋，于是冰箱第一層里擺著整整齊齊的西紅柿。

　　升入初中時(shí)，我過(guò)上住宿生活。去看望您的次數(shù)也一天比一天少。反倒是您，只要我一放假，便提著大包小包來(lái)看我，您用那微薄的退休金盡量滿(mǎn)足我的一切要求，拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)道：“別人有的，咱也不能少�！蔽覅s變得沉默了，眼里只有電視手機(jī)，對(duì)您的態(tài)度只剩下冷淡和應(yīng)付。

　　初三那年臨近中考，學(xué)習(xí)壓力巨大，在學(xué)校待了兩周后，回到家才得知您胃出血住院的事。記得那晚去醫(yī)院的路上，我一度崩潰了�；厥淄�昔，感謝的話(huà)語(yǔ)我似乎從來(lái)未對(duì)您說(shuō)過(guò)。我的心里只剩下無(wú)窮無(wú)盡的后悔和愧疚，那個(gè)我以為可以一直依靠的老人，一夜之間真的蒼老了許多。

　　高一入學(xué)，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增多，回家的次數(shù)也越來(lái)越少。開(kāi)學(xué)那天，一大早爸爸帶著我來(lái)向您道別。見(jiàn)到您時(shí)，您的臉上是笑著的，但淚水早已翻江倒海般的奔涌而下。您只是喃喃自語(yǔ)道：“當(dāng)年靠在我懷里的小姑娘終歸長(zhǎng)大了!”然后拄著拐杖向屋里走去。我立在原地，許久未動(dòng)。那一刻，我才明白，原來(lái)成長(zhǎng)的意義在于一次次的分別，一次次的懂得愛(ài)是多么寶貴，一次次的去珍惜它。

　　您是我的外婆，卻也用外婆的身份給了我比母愛(ài)更偉大的感情。一次次的成長(zhǎng)，一次次的離別是孤單的，但有您的陪伴，一點(diǎn)也不孤單。

一路有您作文4

　　閑云潭影自悠悠，物換星移幾度秋。舊事變黃人變老，但一顆心，任爾東西南北風(fēng)，卻永恒不變。 ——題記

　　歲月從指縫間溜走，年華在不覺(jué)中逝去。曾經(jīng)，我在您身邊呀呀學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步。曾經(jīng)，我在您的精心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。在我的人生路上，有您——媽媽?zhuān)∧鷽](méi)有豪門(mén)家族書(shū)香門(mén)第的血統(tǒng)，當(dāng)然會(huì)對(duì)我“粗暴”教育�？墒�，我喜歡！您的俗話(huà)仿佛是我成長(zhǎng)的風(fēng)鈴。風(fēng)鈴長(zhǎng)鳴，鳴出了我的勇敢，鳴出了我的自立，更鳴出了我那被愛(ài)的心靈！ 一 還記得嗎？小時(shí)候，我們家窮得須上山砍柴賣(mài)。于是，膽小懦弱的我便跟在您身后，上山砍柴……。然而，那次，您卻故意把柴刀丟在路上，回家后，硬是叫我獨(dú)自去取，否則午飯免吃。我好委屈！但更多的是害怕。

　　一路上，我跑，卻總覺(jué)得郁郁蔥蔥的森林有什么東西，我那害怕的心都顯露出來(lái)了！取到柴刀后，我猛沖，生怕……�；丶液蟛牌届o下來(lái)。而過(guò)了好一會(huì)兒看見(jiàn)你汗流浹背氣喘吁吁，手里還拿著幾個(gè)果子遞給我。我呆了！原來(lái)您一直在我身后，并幫我采了由于害怕而不敢摘的果子！我真的呆了……。從此以后，我不再害怕，因?yàn)槲抑�道，您永遠(yuǎn)在我身邊！您那“暴力”的方式教會(huì)我勇敢。

　　二 時(shí)至中午，忽然上天大發(fā)雷霆，頓時(shí)黑云壓城。沒(méi)帶傘的我，在教室里忐忑不安。因?yàn)�，這意味著我將要接受上天的“洗禮”。下課不久，別的同學(xué)已在父母的溫言暖句下回家了。而我，只能把希望的線(xiàn)牽到家中�？墒�，傾盆的大雨卻一次次把線(xiàn)切斷！“恭敬不如從命”，我接受了。但，回家后，我連生氣撒嬌的機(jī)會(huì)也沒(méi)有就被您一句“不帶傘，就會(huì)淋雨，自己去燒水沖涼吧！”什么我除了傷心更多的是后悔與生氣。但，就是從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了自立。當(dāng)老師投來(lái)贊許的目光時(shí)，我懂得了您的良苦用心！從此，我更自信，因?yàn)橛心��?/p>

　　三 在床上病得天昏地暗的我，好痛苦！但您，一聽(tīng)到我病了，立即放下手中的活，直奔家中。此時(shí)的'您，哪顧得了自己的胃痛。您只想立即見(jiàn)到我……我坐在您的腳踏車(chē)上，永遠(yuǎn)也忘不了我那發(fā)燙的臉沾到你背上濕透的衣服上的感覺(jué)！也永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)第一眼便看到憔悴的你守在我床邊睡著的情景！此時(shí)，我堅(jiān)定地相信，您愛(ài)我！您一直守護(hù)著我！ 世界幻變，白云舒卷，江水東流，日子飛逝……而，只有您，與太陽(yáng)同存，日月同輝，與愛(ài)相隨！而我，一路有您！

一路有您作文5

　　一路成長(zhǎng)，感謝吃苦耐勞的媽媽相伴。一直以來(lái)，心里有太多的話(huà)想對(duì)您說(shuō)，感謝您對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，感謝您對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)，感謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。

　　媽媽?zhuān)�我想�?duì)您說(shuō)，生活中你總是苦著自己，關(guān)愛(ài)著我們。清楚地記得那年冬天，我高燒40℃，因?yàn)闆](méi)人照顧我，您不得不很心仍把我送進(jìn)了校園。看著想拖著沉重的步子遠(yuǎn)去的背影，還咳嗽不停，我才知道您也生病了�？墒遣欢�事的我一直埋怨您把我送進(jìn)校園不管我。

　　終于下課了，我渾身難受，趴在桌上頭真得抬不起來(lái)，多么想媽媽來(lái)接我回家，突然，一位高年級(jí)哥哥說(shuō)校門(mén)口有人找我，我拖著沉重的步子走向校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)親切的聲音呼喚我，我循聲望去，正是媽媽您站在風(fēng)雪交加的雨中，從懷里掏出一個(gè)藥杯，打開(kāi)蓋于遞給我，叫我趕緊趁熱喝了中藥。就在我接過(guò)杯子的一剎那，觸到了悠凍得紅紫的手，冰冷入骨，我的心都涼了半截，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。在您咳嗽不停的催促聲中，我“咕這咕咚”將藥水和淚水一口氣吞進(jìn)肚里，您虛寒問(wèn)暖地摸著我發(fā)燙的頭臉，心疼地說(shuō):“喝下去就會(huì)退燒了，趕緊回班里寫(xiě)作業(yè)吧，我打理好事情就來(lái)接你，安心學(xué)習(xí)啊!”看著怒臘黃的臉，我連連點(diǎn)頭。我心里感激地說(shuō),媽媽您辛苦了，您一定要保保重身體，將來(lái)我一定要報(bào)答您，不在讓您受苦，做天下最幸福的媽媽。

　　媽媽我還想對(duì)您說(shuō)，學(xué)習(xí)上你總是一些不茍，嚴(yán)格要求我。那次您真冤枉我，我做完作亞剛坐到電視機(jī)前，想和弟弟們享受一下幸福時(shí)光。哪知您一進(jìn)門(mén)，眼睛瞪得像銅鈴般，大發(fā)雷霆，我委屈地解釋自己并沒(méi)有存心看電視，是幫忙帶看弟弟。你卻毫不留情地將我關(guān)進(jìn)房間，讓我拿出所有完成的`作業(yè)，我心驚膽戰(zhàn)地將作業(yè)交給你，你認(rèn)真仔細(xì)檢查每一道題，絲毫不放過(guò)每一個(gè)角落，并嚴(yán)肅地告訴我，有質(zhì)量地完成所有作業(yè)才能玩，必須養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。面對(duì)您毫無(wú)商量的表情，我心里明白，我勇敢大聲地說(shuō)，我知道媽媽您雖嚴(yán)厲，但是不善于表達(dá)的嚴(yán)厲的愛(ài),我會(huì)心存感恩，不負(fù)重望，不再讓您操心，做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。

　　媽媽?zhuān)�我想�?duì)您說(shuō)，是您無(wú)微不至的精心照顧，讓我健康成長(zhǎng)；是您那嚴(yán)厲的愛(ài)激勵(lì)著我好學(xué)上進(jìn)；是您諄諄教導(dǎo)，讓我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)厚道、將心比心、善特他人的好孩子。媽媽?zhuān)�我要大聲�?duì)您說(shuō),一路成長(zhǎng),感謝有您！

一路有您作文6

　　一路走來(lái)，不知不覺(jué)我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋。一路走來(lái)，有很多值得我感謝的人，教書(shū)育人的老師、團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)、無(wú)話(huà)不談的朋友……但是在這些人中，我最感謝的人是陪伴我一路走來(lái)的媽媽。

　　在我上幼兒園和小學(xué)的時(shí)候，媽媽每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我，那時(shí)的媽媽就是我心中的“靠山”。上中學(xué)我住校了，學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊張，每周家長(zhǎng)探望日，我好想媽媽能在食堂陪我吃飯，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)學(xué)校的愉快生活。

　　但是從我上中學(xué)的那天起，媽媽在我的.心目中就成為一名“戰(zhàn)士”，爸爸因?yàn)楣ぷ魈�忙，每周的家長(zhǎng)探望日，基本上都是媽媽來(lái)學(xué)�？赐�我，她怕在來(lái)的路上塞車(chē)，每次都早早地出發(fā)，早早地到學(xué)校門(mén)口，等學(xué)校開(kāi)門(mén)，為了和兒子相見(jiàn)的幾十分鐘。這幾十分鐘是何等的珍貴，媽媽詢(xún)問(wèn)我學(xué)習(xí)、生活上有沒(méi)有遇到困難，找老師了解我的動(dòng)態(tài)，送來(lái)我喜歡的食品和換洗的衣物。

　　我上初二以后，每一次媽媽來(lái)學(xué)�？赐�我總是那么匆忙，時(shí)間總是那么短暫，我希望時(shí)間在那一刻停滯。

　　分別的時(shí)候，望著媽媽提著我換下臟衣服的包裹艱難地一步一步走下樓梯，鼻子一陣酸酸的，感恩之心油然而生。媽媽為了我操碎了心，累白了頭發(fā)，而我卻沒(méi)有分擔(dān)什么，望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，心里默默地說(shuō)：媽媽?zhuān)�謝謝您！

　　有一段時(shí)間，學(xué)校因?yàn)榘踩�原因暫停家長(zhǎng)探望，可是媽媽仍然到學(xué)校門(mén)口給我送換洗的衣服和日用品，我接過(guò)包裹的瞬間，無(wú)意間碰到媽媽的手，我愣住了！媽媽的手好涼啊！

　　顯然媽媽在寒風(fēng)中已經(jīng)等了很久了，我的眼睛濕潤(rùn)了。簡(jiǎn)單地交待幾句，媽媽就走了。我默默地注視著，媽媽遠(yuǎn)去的身影，直到看不見(jiàn)，我想大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�您辛苦了！媽媽�(zhuān)�謝謝您！

　　媽媽對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)太多太多，而我對(duì)她的關(guān)心太少太少。媽媽老了，兒子長(zhǎng)大了，是應(yīng)該感謝媽媽的時(shí)候了，感謝她十幾年來(lái)的關(guān)心和培養(yǎng)。我要努力成為對(duì)社會(huì)有用之人，成人成才。

　　一路走來(lái)，老師也好，同學(xué)也好，朋友也好，都無(wú)以替代媽媽在我心中的位置，媽媽把我從一個(gè)無(wú)知的小孩培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的中學(xué)生，她付出了多少心血��！

　　謝謝您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)「兄x一路上有您陪伴我，一路上關(guān)心我，我愿用我的雙手，為您送上永開(kāi)不敗的康乃馨。

一路有您作文7

　　古人有一句詩(shī)說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！奔�(xì)細(xì)品味，說(shuō)的不就是傳授給我們知識(shí)的老師嗎？

　　老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。它比山還高，比海還深。而我們，就好似花園里的花兒、荷葉上的露珠，受著園丁的呵護(hù)、荷葉的保護(hù)。享受著老師帶給我們的知識(shí)沃土。

　　老師給我們的愛(ài)就好似媽媽的懷抱。記得初入小學(xué)的時(shí)候，習(xí)慣了父母照顧的我來(lái)到這陌生的環(huán)境中，我非�？謶郑�進(jìn)教室不久，就不由自主的哭了起來(lái)。這時(shí)候，我感覺(jué)有人輕輕地摸了摸我的頭。我抬頭一看，是老師。老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么了，不開(kāi)心嗎？”看到老師那親切的面孔，我頓時(shí)覺(jué)得心里非常溫暖，便鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)：“老師，我害怕�！崩蠋熍牧伺奈业�.肩膀說(shuō)：“不要怕，很快你就會(huì)和大家熟悉的。我們都會(huì)喜歡你的�！闭f(shuō)完給我一個(gè)微笑。我陌生的感覺(jué)一下子沒(méi)有了，只覺(jué)得老師像媽媽一樣慈祥。

　　在學(xué)習(xí)上，老師是給我最多幫助的人。一、二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀。單元測(cè)試卷上總是錯(cuò)誤連篇，一些簡(jiǎn)單的題目也經(jīng)常出錯(cuò)。老師就經(jīng)常的指導(dǎo)我。每次考試后，老師都會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間幫我分析錯(cuò)誤的原因，找出問(wèn)題的所在，并找一些同一類(lèi)型的題目讓我做。當(dāng)我有不理解的問(wèn)題時(shí)，老師都會(huì)非常耐心的給我講解，直到我真正的明白了這道題的做法。正是有了老師的幫助，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，有了很大的進(jìn)步。

　　老師每天為我們操勞，即使感冒生病，也從不肯給我們耽誤一節(jié)課。每次都是冒著高燒來(lái)給我們講課。當(dāng)聽(tīng)到老師沙啞的聲音，看到老師蒼白的臉色，我的淚珠便不爭(zhēng)氣的落下來(lái)。在心里喊：“老師，你干嘛這么辛苦！你應(yīng)該照顧好自己的身體呀！”

　　“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花兒的事業(yè)是甜美的，我愿意在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)。”老師就是抱著這樣的信念，在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著。

　　“插柳之恩，終身難忘�！蔽乙欢ú粫�(huì)忘記老師對(duì)我的悉心栽培，也同樣不會(huì)忘記老師為我們付出的辛勤汗水。感謝我的老師，是您讓我從一棵小苗，長(zhǎng)成了一顆茁壯的小樹(shù)。我一定會(huì)倍加努力，頑強(qiáng)拼搏，考出最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

一路有您作文8

　　時(shí)光在白天與黑夜的光線(xiàn)間跳躍，成長(zhǎng)的道路也無(wú)限延長(zhǎng)，獨(dú)身行走于成長(zhǎng)之路，卻因?yàn)橛心�，我便一路繁花似錦。

　　愛(ài)無(wú)聲的陪伴

　　晚上十點(diǎn)多，勞累了一天的人們都甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我在抓緊做著作業(yè)，爭(zhēng)取十一點(diǎn)前能上床睡覺(jué)�？墒�，突然間跳出一只“攔路虎”，無(wú)情地阻擋了我的睡覺(jué)之旅。我左思右想，使出好幾種“驅(qū)逐”手段，但毫無(wú)效果。我被惹毛了，瞬間似乎成了一只暴躁的獅子，卻把怒火“燒”向桌子。這時(shí)，您看見(jiàn)了我無(wú)奈卻不理智的苦楚，默默地走過(guò)來(lái)，坐在我身后，靜靜地陪伴著我，我的心似乎找到了港灣，漸漸平靜下來(lái)。一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，我靈光一動(dòng)，唰唰地寫(xiě)，驗(yàn)算，終于成功了！我高興地回過(guò)頭來(lái)，您，依舊靜靜地陪伴著我。您無(wú)聲的陪伴，是暖流，給了我一股強(qiáng)大的動(dòng)力。

　　愛(ài)鼓勵(lì)的笑容

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，參加800米賽跑的我揮汗如雨，一開(kāi)始就發(fā)力向著終點(diǎn)沖刺著�？上�，天不遂人愿，跑了一半之后，我開(kāi)始感覺(jué)呼吸不暢，雙腿也如鉛錘一般。那一刻，“放棄”這個(gè)詞在我腦海里閃過(guò)。我回首望向觀(guān)眾席，卻見(jiàn)揚(yáng)起笑容的您目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。那笑容，似乎在鼓勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn)。我有了動(dòng)力，振奮精神，調(diào)整節(jié)奏，心中把到達(dá)終點(diǎn)分成幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去實(shí)現(xiàn)。緩一緩之后，我恢復(fù)到最佳狀態(tài)，很快又如戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士一般，沖鋒陷陣，最終奔跑到終點(diǎn)，贏(yíng)得了一片歡呼聲。您鼓勵(lì)的笑容，是動(dòng)力，催著我不言放棄、奮起前進(jìn)。

　　愛(ài)溫馨的港灣

　　一個(gè)人，學(xué)習(xí)著，生活著，拼搏著，久了，也會(huì)有累的時(shí)候�？墒�，在我感到疲累，在我受到打擊，在我遇到磨難的時(shí)候，您總是我溫馨的港灣。記得20xx年底的一天，因?yàn)槲也恍⌒乃�傷了，�?dāng)晚在醫(yī)院檢查無(wú)大礙，包扎、輸液后回家。請(qǐng)假在家的那幾天，因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，加上傷口疼痛，我的.情緒非常低落。是您，給我買(mǎi)來(lái)好吃的東西，為我做可口的飯菜，幫我找學(xué)習(xí)資料，和我一次次談心，讓我的身心放松下來(lái)。您的照顧，讓我倍感溫暖；也正是您的付出，讓我向陽(yáng)而長(zhǎng)。噢！媽媽?zhuān)�我若是那一艘疲倦的小船，您就是我永遠(yuǎn)溫馨的港灣。

　　成長(zhǎng)的道路上，您無(wú)聲的陪伴，鼓勵(lì)的笑容，溫馨的港灣，化作一股愛(ài)的力量，激勵(lì)著我不斷向前，綻放出屬于自己青春的靚麗光彩。成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心�——媽媽�(zhuān)�我便繁花似錦。

一路有您作文9

　　您，如那明媚的陽(yáng)光，喚醒春天的生機(jī)；您，如那夏日陽(yáng)光，火熱而又給人消除不盡的溫暖；您，是那秋天的風(fēng)兒，吹熟了樹(shù)上的碩果；您陪著我，一路歡聲笑語(yǔ)；一路上，您指引著我，一路感受慈母般的愛(ài)。您那燦爛的笑容，生氣的臉龐，親切的關(guān)懷，濃濃的愛(ài)意，豐富了我五彩的青春！

　　您說(shuō)，慈善之心是一種寬廣情懷，并非只是名人，有錢(qián)人的名利，只有要有一顆真誠(chéng)的心，一顆寬廣的心，一顆體恤的心，每個(gè)人就是慈善家，無(wú)論我們是貧窮還是富有，只要充滿(mǎn)著友好和愛(ài)心，社會(huì)便上演著溫馨和諧的景象。

　　您說(shuō)，專(zhuān)注是成功人的品質(zhì)。一個(gè)對(duì)事物不夠?qū)Ｗ�，不夠把投入的人，是很難取得成功的，對(duì)于學(xué)習(xí)，亦是如此，如果不能堅(jiān)持專(zhuān)注的對(duì)待學(xué)習(xí)，是很難取得驚人的進(jìn)步的。

　　您說(shuō)，挫折是天生就有的，不是那酥強(qiáng)力施加給你的。如果一個(gè)人的生活沒(méi)有挫折與失敗，那是平淡無(wú)奇的，就好像一杯白開(kāi)水，無(wú)味，毫無(wú)留念的余地；相反，一個(gè)人的生活有挫折，他的生活就像一杯咖啡，雖然味道苦了點(diǎn)，但氣味卻香甜濃郁，品嘗過(guò)后給人以一種戀戀不舍的感情。

　　您說(shuō)，習(xí)慣是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在日常鎖事中形成的具有慣性的思相。是所有偉人的仆人，也是所有壞人的.幫兇。它可以推動(dòng)我們前進(jìn)，也可以促使我們后退，甚至導(dǎo)致失敗。它可以帶來(lái)成功的喜悅，也可以讓我品嘗失敗的苦果。它既是我們終身的伴侶與朋友，也是我們最大的敵人，它決定我們的成敗與否。它可以減輕我們壓力成為我們的幫手，也能施加壓力成為我們的負(fù)擔(dān)！

　　您說(shuō)，責(zé)任，是朵絢麗多彩的鮮花，是我們青年人的必需品，是我們應(yīng)擁有的。

　　當(dāng)我在接受您對(duì)我的種種品德和做人的方法的灌溉時(shí)，我情不自禁的說(shuō)：“您是一個(gè)知識(shí)濃郁，品德高尚的偉大�！蹦鷧s說(shuō)：“錯(cuò)，我不過(guò)是一位平凡的教師，沒(méi)有偉大可言，這些只是我面對(duì)生活的一種態(tài)度罷了。哦，老師，您又教會(huì)了我應(yīng)謙虛做人。每每我面對(duì)考試把握不大，底氣不足的時(shí)候，您拍拍我的肩，說(shuō)：“打起精神，正常發(fā)揮，相信自我�！迸�！老師，您又教會(huì)了我自信。

　　您將知識(shí)毫無(wú)保留的傳援給我，又將如何做人的道理灌溉給我。�。±蠋�，我由衷的感嘆：您是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)！您蘊(yùn)育了無(wú)數(shù)的花朵，成就了無(wú)數(shù)的棟梁！雖工資菲薄，但為了我們，直到深夜還在備課，為了我們，嘔心瀝血。老師，在我們成長(zhǎng)的路上，有您的陪伴，我快樂(lè)；有您的關(guān)愛(ài)，我感到了濃厚的母愛(ài)！

　　謝謝您老師！有您的陪伴，我茁壯成長(zhǎng)！

一路有您作文10

　　有一首歌，她的名字叫春蠶；

　　有一首歌，她的名字叫紅燭；

　　有一首歌，她的名字叫園丁；

　　有一首歌，她的名字叫教師。

　　暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓聲爭(zhēng)鳴，當(dāng)古道不再有漫天的黃沙，不知不覺(jué)中您已陪伴我兩年了，在這短暫而又漫長(zhǎng)的兩年中，如同一盞明燈，時(shí)時(shí)為我照亮前行的路，感謝有您，我最親愛(ài)的老師。

　　光陰似箭。的確，時(shí)光就像那離弦的箭。

　　“刷”的一下就從我們的眼前飛逝，那么快不留一絲痕跡。回首往事，一件件帶著酸甜而又透著苦辣的事像放電影一樣在我眼前浮現(xiàn)，令人情不自禁地想再回到從前。普希金曾說(shuō)過(guò)：一起都是瞬息，一起都將過(guò)去，而那過(guò)去了的將會(huì)變成親切。“敬愛(ài)的.老師，請(qǐng)讓我默默的把對(duì)您的感謝留在這濃濃情意的作文中，讓您的偉大透過(guò)這墨香深深的留在我的心中吧！感謝你，是因?yàn)槟�鼓起了我的勇氣。還記得第一次見(jiàn)到你，您的嚴(yán)肅的目光讓我不禁屏住了呼吸生怕做錯(cuò)什么被您批評(píng)。

　　自從那以后，我一次見(jiàn)到你就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一連幾次上課都沒(méi)回答上問(wèn)題，您似乎察覺(jué)到這一點(diǎn)，就經(jīng)常找我談話(huà)�？粗�您和藹的微笑，我冰冷的心仿佛被您太陽(yáng)一般的溫暖消融了，考試一天一天臨近，您告訴我們：“考試的日子總有一天會(huì)來(lái)臨，我們要勇敢地面對(duì)他，要拿出勇氣去面對(duì)美好的明天。”是啊，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，為何不努力、向上的過(guò)好每一天呢？謝謝您，讓我懂得如何面對(duì)困難，讓我懷揣勇氣奮勇向前。

　　感謝您，是因?yàn)槟鷰Ыo我無(wú)盡的財(cái)富。您就像一個(gè)傳送帶把我運(yùn)往通向知識(shí)的殿堂，因?yàn)橛心�，我感受到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在；因?yàn)橛心�，我感受到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞不屈；因?yàn)橛心�，我感受到“了卻君主天下事，贏(yíng)得生前身后名”的雄心壯志，謝謝您的陪伴讓我擁有了這無(wú)形的財(cái)富，讓我面對(duì)更深?yuàn)W的知識(shí)不再感到彷徨。

　　天空沒(méi)有一絲痕跡，但鳥(niǎo)已飛過(guò)；水面沒(méi)有一朵漣漪，但魚(yú)已游過(guò)；您說(shuō)您只是我們暫時(shí)的路燈，但您卻是我心底無(wú)數(shù)記憶中最永恒的回憶。一路有您——我最敬愛(ài)的老師，我要好好珍惜與您在一起的時(shí)光，再一次的感謝您。

一路有您作文11

　　坐上“小電驢”，戴上帽子，扣緊衣領(lǐng)，陪媽媽簽到完畢，正準(zhǔn)備走，“叮鈴鈴……”回頭一看，是您，我趕緊理了理衣服：

　　“老師好！”

　　“您好！”微笑蕩漾在您的臉上，寒風(fēng)似乎溫暖了起來(lái)。

　　串串閃爍的尾燈下，“小電驢”朝家的方向駛?cè)�。突然，那清脆悅耳的鈴聲再次響起“叮鈴鈴……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，心中頓時(shí)又驚又喜，又是您！

　　“老師好！”

　　“您好！”您慈祥的目光透過(guò)眼鏡片輻射過(guò)來(lái)，不像幼兒園老師，太甜；不像初中老師，太辣。不甜不辣，味道剛剛好。

　　路燈的.光芒中，您白色的“美利達(dá)”很快便超過(guò)了我們的“小電驢”。路燈下，您的身影比白日里更加威武高大，寒風(fēng)中，您俯下身子，車(chē)速越來(lái)越快，很快便匯進(jìn)了車(chē)流中。輪軸和鏈條清脆悅耳的“吱吱”聲像一首歡快的歌在耳邊回蕩。

　　福泰食府門(mén)前，紅燈。又看到了您，我的小心臟不由得上躥下跳，趕緊把紅領(lǐng)巾擺正：“老師好！”

　　您慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭，“您好！”接著又轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)?/p>

　　“杜睿這學(xué)期進(jìn)步非常大！”一只溫暖的大手在我的帽子上撫了撫。

　　“是的，確實(shí)進(jìn)步很大，都是您教導(dǎo)有方！”

　　“不不不，是杜睿自己努力，特別是這學(xué)期！”

　　路燈發(fā)出溫暖的光芒，寒意被驅(qū)逐得一干二凈，我把頭伸出帽子凜冽的空氣像清涼的飲料……

　　綠燈亮了，我和媽媽再一次被落在后面，您的身影在路燈下逐漸變小并模糊起來(lái)，只有背上那個(gè)鼓鼓的背包始終那么清晰，我知道，那里面裝的應(yīng)該是厚厚的周記本。

　　最后一個(gè)路口，人很多，媽媽擠到前面，我趕緊下車(chē)：“老師好！”

　　“又遇到了！”您的眼中放射出和藹的光芒，我的小心臟跳動(dòng)得更加劇烈——一路上碰見(jiàn)了四次，是偶然嗎？

　　“杜�！�…”正說(shuō)著，綠燈亮了，您右腳一蹬，跨上自行車(chē)：“我有點(diǎn)事，改天再說(shuō)，先走了。”說(shuō)罷，您又一次拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影駛過(guò)雪白的斑馬線(xiàn)。

　　看著您的背影，我不禁感慨萬(wàn)分：尤老師，您陪伴我已經(jīng)走過(guò)了兩年半，在這900多天里，您表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我，教導(dǎo)我，使我一天天向著更好的自己邁進(jìn)。

　　感謝，一路有您！

一路有您作文12

　　窗外的花，開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)；窗外的樹(shù)葉，綠了又黃，黃了又綠；窗外的大雁，來(lái)了又去，去了又來(lái)……花開(kāi)花落，時(shí)光飛快的流逝，它沖淡了很多很多東西，然而，唯獨(dú)沖不淡一個(gè)東西——愛(ài)。不管多少事情被歷史的長(zhǎng)河所淹沒(méi)？多少人消失在時(shí)間的原野中？愛(ài)都一如既往地氤氳在人們心里，揮之不散。

　　5歲那年，我喜歡唱《世上只有媽媽好》這首歌，父親總問(wèn)我：“難道爸爸不好嗎？”我說(shuō)：“爸爸媽媽都好！”“哈哈哈……”之后，就是全家都幸福地沉醉在我的童言當(dāng)中。您也虛幻帶我去音像店買(mǎi)一些我喜歡的兒童歌曲單碟，一回到家，我就嚷嚷著要唱歌，還要您陪我一起唱。盡管有時(shí)候一首歌我要唱很多很多遍，您都陪著我唱。謝謝你，父親！

　　9歲那年，因?yàn)榉N種原因，我又迷上了電子琴，又纏著您帶我去學(xué)。后來(lái)因?yàn)閷?duì)琴產(chǎn)生了濃厚的興趣，老師又要求我要經(jīng)常練，我又向您提出了“買(mǎi)琴”的要求，可您卻是向別人借來(lái)的琴。因此，我大哭大鬧，還記得您說(shuō)：“如果你永遠(yuǎn)都只停留在電子琴這個(gè)水平上，我就給你買(mǎi)！”也不知道這是鼓勵(lì)還是激將法，我在這方面有了很快的提升，之前什么都不懂的'我經(jīng)過(guò)努力用了才兩個(gè)星期的時(shí)間就從初級(jí)班進(jìn)入到了中級(jí)班，而且由于琴技突出還被選為了班長(zhǎng)，小紅心也是班里得得最多的（我們訓(xùn)練班記錄學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律的一種積分方式）。又是不到一個(gè)半月，我又進(jìn)入到了高級(jí)班，高級(jí)班的任務(wù)就是考級(jí)。就在第二年，通過(guò)艱苦奮斗，我的電子琴十級(jí)通過(guò)了！拿到證書(shū)，我們?nèi)�家人都無(wú)比激動(dòng)！謝謝您，父親！

　　13歲那年，我開(kāi)始向鋼琴發(fā)起挑戰(zhàn)，不愧為“樂(lè)器之王”，學(xué)習(xí)起來(lái)果然要困難很多，可我并不害怕，因?yàn)橛心�！�?duì)，您說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我當(dāng)初選擇這條路是沒(méi)錯(cuò)的，以后，我就有兩條出路，可以不像其他同學(xué)那樣被學(xué)習(xí)這唯一的出路給束縛得很緊。謝謝您，父親！

　　而今年，我14歲，鋼琴已經(jīng)學(xué)到了第五級(jí)，這坎坷的音樂(lè)夢(mèng)想之路，正是因?yàn)橐宦酚赡�，我才不�?huì)退卻；正是因?yàn)橐宦酚赡�，我才�?huì)有現(xiàn)在的成就，謝謝您，父親。

一路有您作文13

　　小草在花叢中歡笑，繪畫(huà)著優(yōu)美的感恩圖，那是翠綠的草兒對(duì)大地的滋養(yǎng)感恩。小鳥(niǎo)在空中歌唱，歌唱著感恩的心，那是小鳥(niǎo)對(duì)天空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)這個(gè)絢麗多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真正的友情、親情、甚至愛(ài)情。因?yàn)楦卸魇谷藗兏�加珍惜生命，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

　　這一路走來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有無(wú)數(shù)的熱心人幫過(guò)我，在我考試失落的時(shí)候，有老師的鼓勵(lì)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，有同學(xué)的陪伴。我要感謝的人實(shí)在是不計(jì)其數(shù)，但我這里要特別感謝我的媽媽。

　　我媽媽不是一個(gè)教師，我媽媽也不是一個(gè)醫(yī)生，我媽媽是一個(gè)農(nóng)民。但是她既有教師般的偉大，也有醫(yī)生般的天使。正因?yàn)檫@樣，是她改變了我的命運(yùn)，是她牽引我走了正確的道路。

　　記得在我讀初二下學(xué)期的時(shí)候，我看著我那些小學(xué)同學(xué)打工回來(lái)了，買(mǎi)了很多好吃的東西和許多漂亮的衣服。我羨慕得不得了，因此我就跟媽媽說(shuō)：“我不去讀書(shū)了，我跟她們出去打工，這樣你也不用那么辛苦�！笨墒钦l(shuí)知道一個(gè)耳光打下來(lái)，并且那讓人想鉆地的聲音在我耳邊想起�！澳悴粌H要去讀書(shū)，從這個(gè)星期開(kāi)始你去讀初一。敢反抗就去把這么多年的學(xué)費(fèi)給退回來(lái)�！贝嗽�(huà)剛落，又想起了一陣哭聲：“我這么辛苦的把你們拉扯大，你還這么讓我傷心，你沒(méi)有看到你媽媽過(guò)得是什么日子嗎？”這是我第一次與媽媽發(fā)生沖突，也是最后一次。并且我在心里默默的發(fā)誓，我一定要好好讀書(shū)，為了我自己，為了我媽媽?zhuān)瑸榱宋覀兊奈磥?lái)。

　　現(xiàn)在我是一名小學(xué)教師，我感到很幸福，可以想象一下，如果沒(méi)有媽媽當(dāng)時(shí)的勸阻，沒(méi)有媽媽當(dāng)時(shí)的教誨。我都難以想象現(xiàn)在的我在哪里漂泊。感謝媽媽改變了我的命運(yùn)，感謝媽媽牽引我走向了正確的.道路。

　　其實(shí)每位媽媽都是疼愛(ài)自己寶貝孩子，只是每個(gè)人使用的方式不一樣罷了。所以趁我們還年輕的時(shí)候就多孝敬自己偉大的媽媽。不要談現(xiàn)在沒(méi)有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件來(lái)孝敬自己的媽媽?zhuān)�如果等“子欲孝，而親不在�！蹦鞘嵌嗝从薮�，遺憾的事情。所以我們沉著自己年輕，而媽媽又能享福的時(shí)候來(lái)盡自己最大的能力去孝敬自己的媽媽。定期給媽媽打電話(huà)，經(jīng)常抽空去看望媽媽?zhuān)瑸閶寢尶棗l圍巾，為媽媽做些喜歡的菜等等一些小事。事雖小，但親卻樂(lè)。

一路有您作文14

　　告別童年那段稚嫩的時(shí)光，撒開(kāi)雙手去迎接新的生活。在我的成長(zhǎng)道路上，一路有您——我的外婆，在您的陪伴下，我的生活才過(guò)得有滋有味。

　　我的外婆，對(duì)我的學(xué)習(xí)一直是無(wú)微不至地照顧。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)難題，她總是不厭其煩地幫助我，指導(dǎo)我。

　　記得五年級(jí)下冊(cè)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，所以教數(shù)學(xué)的鐘老師推薦我參加學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽。想要在比賽中獲得名次，除了多做數(shù)學(xué)題，還要掌握一些解題的技巧。從此，我每天放學(xué)回家都要做二十來(lái)道數(shù)學(xué)題。簡(jiǎn)單的題目輕而易舉，但有些難題，哪怕我絞盡腦汁，也難以做對(duì)。記得一天晚飯后，我在臺(tái)燈下鉆研著一道道數(shù)學(xué)難題。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，還剩一道難道沒(méi)法解答。外婆拿著一本草稿本，在一旁寫(xiě)著、算著，她一會(huì)兒托著腦袋在那兒思索，一會(huì)兒在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。汗珠從她的額頭上滑落下來(lái)，她還是不放棄。我們倆一起討論，一起計(jì)算，一起繪圖。我們花了九牛二虎之力，終于解決了這道難題。半個(gè)月下來(lái)，外婆每天如此，她陪著我做數(shù)學(xué)題，幫著我改練習(xí)。正因?yàn)橛型馄琶刻斓呐惆�，我才有機(jī)會(huì)獲得了學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。這榮譽(yù)證書(shū)除了我的努力，更凝聚著外婆辛勤的汗水。

　　一次，學(xué)校要舉行英語(yǔ)講故事比賽。姚老師把一份演講稿遞到我手上，說(shuō)：“孩子，這是小學(xué)最后一次英語(yǔ)講故事比賽了，你無(wú)論如何要拿個(gè)獎(jiǎng)！”我接過(guò)稿子，覺(jué)得肩上的擔(dān)子好沉啊！。

　　回到家，我把這件事告訴了外婆，外婆卻高興地說(shuō)：“好事啊，好好加油，外婆陪著你！”外婆對(duì)英語(yǔ)雖一竅不通，但她一直守在我身邊。我在背稿子，她簡(jiǎn)直像聽(tīng)天書(shū)一般，可她依然做個(gè)忠實(shí)的`聽(tīng)眾，這好讓我感動(dòng)。我把稿子的內(nèi)容翻譯了一遍，讓外婆心里有個(gè)數(shù)。她一邊聽(tīng)著，一邊指導(dǎo)著我的動(dòng)作和神情。當(dāng)我練得滿(mǎn)頭大汗、口干舌燥時(shí)，外婆總是會(huì)遞給我一杯溫茶，讓我喝幾口，潤(rùn)潤(rùn)喉，然后叫我繼續(xù)練。一個(gè)多月下來(lái)，在外婆的陪伴下，我終于把稿子背得滾瓜爛熟，講得有聲有色。在比賽時(shí)，外婆也到現(xiàn)場(chǎng)，她站在臺(tái)下，用那鼓勵(lì)的目光激勵(lì)著我，是這目光給予我信心和力量，才讓我取得英語(yǔ)講故事第二名的好成績(jī)。

　　在我童年的記憶里，因?yàn)橛型馄诺呐惆�，我才變得活潑開(kāi)朗；因?yàn)橛型馄诺呐惆�，我才獲得很多榮譽(yù)；因?yàn)橛型馄诺呐惆�，我的生活才變得絢爛多彩。

　　外婆，真得感謝這一路有你相伴，我的生活才充滿(mǎn)陽(yáng)光！

一路有您作文15

　　她，一頭烏黑光亮的卷發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，改作業(yè)時(shí)，鼻梁上會(huì)架一副老花眼鏡，上課時(shí)，總會(huì)露出母親般慈祥的微笑。她就是我最喜歡的語(yǔ)文老師——喬曙霞。

　　在我看來(lái)，喬老師知識(shí)淵博，口才、文筆都很一流，特別是指導(dǎo)寫(xiě)作，很有一套。要不是喬老師，我的作文水平絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)在這么好。

　　那是剛上四年級(jí)時(shí)的第一節(jié)作文課，喬老師讓我們回憶暑假生活，并選擇其中的一件難忘的事與大家分享。當(dāng)時(shí)的課堂上，很多同學(xué)都爭(zhēng)著搶著介紹，而我真的不知說(shuō)些什么。說(shuō)實(shí)話(huà)，暑假里我也沒(méi)閑著，上過(guò)訓(xùn)練班，去過(guò)旅游景點(diǎn)，可總覺(jué)得一切很平常，沒(méi)什么特別之處，也就沒(méi)什么可說(shuō)的。我想不到好文題，也選不到好素材，大家已開(kāi)始動(dòng)筆，我卻一直咬著筆頭不動(dòng)，眼看著同學(xué)們已寫(xiě)了大半頁(yè)紙，我還是沒(méi)有頭緒，當(dāng)時(shí)的我急得后背直冒冷汗。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的.身旁，她看我一臉茫然，加上空蕩蕩的作業(yè)本，便輕輕地拉著我的手，把我?guī)У浇淌液竺嫠�的講桌邊，開(kāi)始幫我梳理暑期生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為我選擇了外出旅游時(shí)最有趣的一個(gè)場(chǎng)景，然后指導(dǎo)我如何把經(jīng)歷寫(xiě)活，寫(xiě)出情趣。我聽(tīng)了，頓時(shí)靈感來(lái)了。喬老師看到我的嘴角微微上揚(yáng)，就低聲親切地詢(xún)問(wèn)：“會(huì)寫(xiě)了沒(méi)有？”我激動(dòng)得直點(diǎn)頭。喬老師拍了拍我的肩膀，示意我上位動(dòng)筆。就在老師拍我肩膀的那一刻，我仿佛明白了，文章的素材源于生活，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)捕捉生活中有意義的寫(xiě)作材料。

　　從那以后，我似乎找到了法寶，一直不畏懼寫(xiě)作，平時(shí)的作文常被老師當(dāng)范文，還經(jīng)常考到高分，自然總贏(yíng)得老師的贊譽(yù)。

　　上學(xué)期參加銀杏花作文大賽，我一看到習(xí)作要求，腦海里便浮現(xiàn)出喬老師帶我們捉金魚(yú)的情景，這不就是最好的寫(xiě)作素材嗎？之后我便有滋有味地寫(xiě)起來(lái)。最后，我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)前，我心里“撲通撲通”的，如小鹿亂撞。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀時(shí)，我突然覺(jué)得，這獎(jiǎng)應(yīng)該歸喬老師。喬老師，因?yàn)橛辛四�，我才有了這份榮譽(yù)，謝謝您！

　　如今，我上五年級(jí)了，以前那一個(gè)個(gè)值得驕傲的時(shí)刻已成為過(guò)去，但我感到最幸福、最驕傲的，就是在我們走向前方的歷程中，還有喬老師的一路相伴。

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