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我們班的學(xué)霸作文15篇（集合）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我們班的學(xué)霸作文，歡迎大家分享。
我們班的學(xué)霸作文1
她，矮矮的個(gè)子，黝黑的皮膚，身上的校服被洗得發(fā)白，如此其貌不揚(yáng)。可她如有一雙犀利的眼，一個(gè)聰慧的大腦，江湖人稱(chēng)“學(xué)霸”。
她習(xí)慣了與難題為伍，以挑戰(zhàn)為樂(lè)，那些簡(jiǎn)單的小題她三下五除二就可搞定，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我十分看不慣她臉上的云淡風(fēng)輕，還真以為自己天下無(wú)敵了似的！然而，那一次事情，卻徹底改變了我對(duì)她的`看法……
那是讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”，作為有著深厚語(yǔ)文功底的我，被選中光榮參賽。當(dāng)然了，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中還有一名不錯(cuò)的男生，以及她。比賽開(kāi)始了，我們沉著應(yīng)戰(zhàn)，主持人所報(bào)的一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)來(lái)沒(méi)難倒我們。
“哼，真是小兒科的題目�！蔽彝低得榱怂谎郏灰�(jiàn)她臉上毫無(wú)表情。又是這副樣子，真是討厭。就在我以為勝利在即的時(shí)候，主持人宣布由于有兩組選手得分相同，因此要進(jìn)行加時(shí)賽。比賽由評(píng)委老師隨機(jī)出題。聽(tīng)見(jiàn)第一個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我就懵了，“bàotiǎntiānwù”？
天哪，這是什么呀？我使勁地搜索著大腦，怎么辦，沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞�。【驮谖壹钡每於迥_的時(shí)候，她迅速在答題板上亮出了答案：暴殄天物！合下一片掌聲，毋庸置疑，這是大家對(duì)她的贊賞。哼，得意什么，這掌聲原本是屬于我的。
當(dāng)評(píng)委老師報(bào)出“chūqízhìshèng”時(shí)，我快速亮出了題板“出其制勝”，又得意地瞥了她一眼。只見(jiàn)她在題板上寫(xiě)下一個(gè)“奇”字，我瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)，我錯(cuò)了，最后幾個(gè)詞，多虧有她力挽狂瀾，我們才奪得了最后的冠軍。
事后，我問(wèn)她為何有那么詞匯量時(shí)，她只是笑笑：“沒(méi)什么，多看了幾本書(shū)罷了�！笨磥�(lái)，學(xué)霸不僅是實(shí)力派，還夠謙虛啊！我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)！
我們班的學(xué)霸作文2
提起“學(xué)霸”這個(gè)名稱(chēng)，在許多同學(xué)與家長(zhǎng)的眼中，那都是別人家的孩子。哈哈，我可真幸運(yùn)，我的同桌梅夢(mèng)心就是那個(gè)傳說(shuō)中別人家的孩子——學(xué)霸。
梅夢(mèng)心這學(xué)霸可不是浪得虛名。每一次學(xué)校里的大考小考，第一名肯定非她莫屬。因?yàn)槠綍r(shí)下課，我們都出去瘋玩的時(shí)候，只有梅夢(mèng)心還在教室里復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。其他時(shí)間更不用說(shuō)了，她總是抓住每一分每一秒認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，一刻也不放松，一點(diǎn)也不馬虎，她的勤奮與刻苦真讓人佩服！
說(shuō)起學(xué)霸梅夢(mèng)心，她令我們班里的每個(gè)人都聞風(fēng)喪膽卻又服服貼貼呢！因?yàn)樯頌榘嚅L(zhǎng)的她把我們班同學(xué)的名字都記遍了，所以同學(xué)們對(duì)她是既害怕又敬畏。
說(shuō)起她的處事風(fēng)格，那簡(jiǎn)直是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。
梅夢(mèng)心上課時(shí)就像個(gè)小老師，一臉嚴(yán)肅。只要老師讓她領(lǐng)讀，她一定會(huì)用她那氣吞山河的獅吼功，因此全班同學(xué)無(wú)一人不服從、不追隨。那一刻，她的臉上會(huì)露出滿(mǎn)意的微笑。好不容易下課了，我趴在桌子上休息，心情剛平靜下來(lái)，梅夢(mèng)心就用她那驚天動(dòng)地的獅吼功喊我起來(lái)：“上課了！老師來(lái)了！”我真是拿她一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
還記得一次下課，我拿著媽媽給我新買(mǎi)的樂(lè)高幻影忍者在玩，這時(shí)我們班出了名的打架大王——張科宇，一把搶走了我的.玩具，我正準(zhǔn)備怒罵幾句，一看是他，又把到嘴邊的話(huà)生生咽了下去！算了吧！打也打不過(guò)，罵也罵不過(guò)，還是讓他玩會(huì)吧�？晌彝烂穳�(mèng)心看不下去了，她以學(xué)霸強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)沖到張科宇面前，二話(huà)不說(shuō)就幫我?jiàn)Z回了玩具。梅夢(mèng)心微笑著把玩具遞給我的那一刻，我覺(jué)得她是多么地可愛(ài)，渾身都在閃閃發(fā)光，那亮光充滿(mǎn)正能量。
這就是我們班的學(xué)霸，我的好同桌，可如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，好可惜啊！我們班少了一個(gè)別人家的孩子——學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸作文3
我們班的學(xué)霸，性格開(kāi)朗，愛(ài)與人交往，對(duì)他人熱情友善，因此她的朋友就有很多。當(dāng)然，我也是其中一個(gè)喲！
我有一個(gè)學(xué)霸朋友她就熊晨妍，她語(yǔ)、數(shù)、外、科、品五科，在我們班上都是拔尖的。她有一頭烏黑的'長(zhǎng)發(fā)，發(fā)尾后帶點(diǎn)小卷，總愛(ài)扎兩個(gè)羊角辮。她有時(shí)活潑好動(dòng)，有時(shí)嚴(yán)肅面無(wú)表情，還有時(shí)激動(dòng)得左蹦右跳的。可她考試時(shí)，冷靜、謙虛，做完后一題題認(rèn)真檢查，都做得很棒！
我常常想向她學(xué)習(xí)，并問(wèn)她：“你的學(xué)習(xí)為什么那么好呀？”她不驕傲、冷淡自如的回答：“只要你想學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)作業(yè)、試卷用心做，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。平時(shí)多看書(shū)豐富知識(shí)就行了！”
聽(tīng)了她的描述我，我覺(jué)得好成績(jī)，也沒(méi)有那么難，于是我努力朝著熊晨妍所說(shuō)的去做。慚慚的，我的語(yǔ)文成績(jī)有所提升，有所進(jìn)步，也受到了家長(zhǎng)與老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。我對(duì)語(yǔ)文充滿(mǎn)了信心和好奇，有了新的目標(biāo)。
除了學(xué)習(xí)，她為人處事也很值得我學(xué)習(xí)。她活潑、誠(chéng)實(shí)、大方、自信都表現(xiàn)在與大家的學(xué)習(xí)生活中。記得有一次，我去老師辦公室送作業(yè)時(shí)，因作業(yè)本太多，上樓梯時(shí)，不小心掉了。于是，我急忙蹲下來(lái)，一本一本拾了起來(lái)。這時(shí)，路過(guò)的學(xué)霸看見(jiàn)了，她連忙蹲下來(lái)幫我拾起作業(yè)本，并對(duì)我說(shuō)：“李昱涵，我?guī)湍阋黄鹚腿グ桑 蔽艺f(shuō)：“好呀，謝謝你！”于是我和她一起去送作業(yè)本。從這里，我發(fā)現(xiàn)她還有樂(lè)于助人優(yōu)點(diǎn)。
這就是我們班的學(xué)霸，一個(gè)性格“古怪”，卻討人喜歡的小學(xué)生，我希望她能多幫幫我，讓我也能成為同學(xué)們公認(rèn)的“學(xué)霸”好嗎？
我們班的學(xué)霸作文4
說(shuō)起她呢？我還真不知道該怎么寫(xiě)！她呢？跟我老打不相識(shí)。但是，也跟我做了6年的老同學(xué)了。
她呢？從一年級(jí)到六年級(jí)他都留著又長(zhǎng)又長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)。他長(zhǎng)著瓜子臉。又長(zhǎng)著又亮又大的大眼。還有一張櫻桃小紅嘴。
但是，她從一年級(jí)到六年級(jí)，只要考試隨便一考就是前三名。
當(dāng)然她的優(yōu)點(diǎn)呢？不止一提，她的優(yōu)點(diǎn)是非常多的。
其實(shí)。她的好朋友也是非常多的。她有一個(gè)男閨蜜。就是劉美麗。她的好朋友呢，是很多很多。比如：繆可言，房柯佳，潘茜子，蔣詩(shī)源，黃子琪。
她的成績(jī)呢？也不值一提。是非常好的。有時(shí)候他在學(xué)校，就是在做手賬，幾乎下課，我沒(méi)有怎么學(xué)習(xí)，但是她為啥每次考試都考得非常好呢？她雖然在學(xué)校沒(méi)怎么學(xué)習(xí)，但是她在家肯定花了10倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)吧！而且，她每次考試成績(jī)都能考到110分以上。一個(gè)班里有這樣一個(gè)學(xué)霸，也是很少見(jiàn)的喲。
她畫(huà)畫(huà)也畫(huà)得非常好。有一次，走過(guò)她的座位，看見(jiàn)她的畫(huà)，簡(jiǎn)直是不看不知道，一看嚇一跳啊！
而且，她除了畫(huà)畫(huà)呢？也愛(ài)做一些手賬，每到下課，黃子琪就會(huì)來(lái)她的.座位上，跟她一起做手賬，下課后，她就會(huì)把自己的所有膠帶拿出來(lái)，她的膠帶真的是多的不能再多。
而且，學(xué)校每一年的校三好，區(qū)三好，大隊(duì)委……統(tǒng)統(tǒng)都拿下來(lái)了。
這就是我們班上所謂的學(xué)霸———何豐亦。
我們班的學(xué)霸作文5
我們班可是一個(gè)風(fēng)水寶地，這里有多變女生——楊若非，遲到女生——李恬甜，受氣包——桑浩鳴，當(dāng)然少不了我們班的學(xué)霸。
她不高不矮，有一點(diǎn)微胖，皮膚白白嫩嫩的，大大的眼睛像兩顆又大又黑的寶石。一個(gè)高挺的鼻子，一張薄薄的嘴唇，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上經(jīng)常戴著一個(gè)發(fā)夾，非常好看。
她在學(xué)習(xí)上是我們班的第一名。我記得有一次，我們班的練習(xí)冊(cè)上出了一道課外題，在老師講到那里的時(shí)候，我們下面沒(méi)有人回答。可是突然有一個(gè)清脆的'聲音從下面?zhèn)鞒鰜?lái)，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這是誰(shuí)呀？我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，哦，原來(lái)是她，老師還夸獎(jiǎng)了她呢！當(dāng)時(shí)我就很佩服她，我下定決心一定要向她學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題要借助學(xué)習(xí)工具來(lái)查答案。
還有一次我們班進(jìn)行考試，可是我們千想萬(wàn)想都沒(méi)有想到竟然出了一道課外題，當(dāng)時(shí)我就緊張了，我怎么琢磨都琢磨不透，我就隨便填了一個(gè)，考完我就想這次一定考得不好。我跑到她的座位上問(wèn)她怎么寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)著她讀的這么流暢，我覺(jué)得她是對(duì)的。老師終于把試卷改好了，發(fā)試卷的時(shí)候，我一看那一題還是錯(cuò)了。下了課我又跑到她的座位上一看，她那道題果然對(duì)了。我情不自禁地對(duì)她產(chǎn)生了一種敬佩之情。
這就是我們班的學(xué)霸，姓胡名瀟予，她還有很多故事，你還想聽(tīng)嗎？如果想聽(tīng)的話(huà)，那么就來(lái)五（1）班找我吧！我們班還有很多學(xué)霸哦!
我們班的學(xué)霸作文6
今天，我要在這張紙上寫(xiě)一位同學(xué)。
他個(gè)子并不高，臉上長(zhǎng)著一些痣，性格比較外向。開(kāi)學(xué)的前些日子，他并沒(méi)有什么特別的，因此我并沒(méi)有太注意他。可時(shí)間一長(zhǎng)，就成功地讓我看清了他的真面目——調(diào)皮鬼。他喜歡捉弄?jiǎng)e人，尤其是我們公認(rèn)的學(xué)霸劉XX。他經(jīng)常抓著劉XX的肩膀邊晃邊喊“學(xué)霸啊學(xué)霸”，在寢室里偶爾也會(huì)打擾劉XX學(xué)習(xí)。一次，他居然站在我床上，隔著蚊帳去捉弄我們的學(xué)霸，學(xué)霸怒了，抓住“調(diào)皮鬼”的手，緊緊地攥著，一連問(wèn)了那“調(diào)皮鬼”幾個(gè)問(wèn)題，“還上不上我的床？”“不了！”“還打不打擾我？”“不了！”這才放開(kāi)他。可“調(diào)皮鬼”好了傷疤忘了疼，又繼續(xù)捉弄。說(shuō)他“欺負(fù)老實(shí)人”吧，他要生氣；他要說(shuō)我不老實(shí)，我會(huì)說(shuō)：“你連不老實(shí)的都欺負(fù)，倒是上天��！”
如果他成績(jī)不好，我完全可以罵他“厚顏無(wú)恥之徒”。其實(shí)不然，他成績(jī)優(yōu)異，一到這個(gè)班上就名列前茅。虛心的他經(jīng)常向他人求教，我也不例外。他喜歡和劉XX談?wù)搶W(xué)習(xí)并一起學(xué)習(xí)。他上課專(zhuān)注，這更是他能夠考好的`原因之一。劉XX是我們公認(rèn)的學(xué)霸，但他成績(jī)不是最好的；我的成績(jī)并不出色，但也有人叫我“學(xué)霸”；而他呢，沒(méi)有人叫他學(xué)霸，但誰(shuí)也不能否認(rèn)他成績(jī)好。他告訴了很多學(xué)習(xí)上的道理，比如考試的發(fā)揮等問(wèn)題，是我學(xué)習(xí)的向?qū)е弧?/p>
讀到這里，你們知道他是誰(shuí)了嗎？
我們班的學(xué)霸作文7
我們四班什么奇人都有，有吃貨，有調(diào)皮鬼，有“傻子”，有學(xué)霸，我們四班的學(xué)霸就是曾涵墨了。
曾涵墨小小的140厘米高，短短的頭發(fā)，又清爽又干練，小小的眼睛，悄悄的小嘴，可小小的身體里，她正纏著她大大的知識(shí)全班人都稱(chēng)——學(xué)霸。
叮鈴鈴，上課了，曾涵墨回到了座位上，什么課？是數(shù)學(xué)課。全班都吵轟轟的，你說(shuō)一句，我接一句的，只有曾涵墨安靜的看書(shū)等待著老師，沒(méi)一會(huì)兒，老師來(lái)了，大吼了一聲：“別吵了，安靜！全班肅靜下來(lái)。老師先出了一道題目，在我們這些人眼里就是一堆亂碼，毫無(wú)頭緒，薛老師說(shuō)有誰(shuí)會(huì)這道題嗎？我們轉(zhuǎn)頭看向曾涵墨，他嘴中念念有詞，忽然，他舉起了手說(shuō)我會(huì)，老師有點(diǎn)不信說(shuō)：那你來(lái)回答！“曾涵墨胸有成竹的站起來(lái)，一步一步把題目解在了黑板上，好了，”曾涵墨說(shuō)，底下的同學(xué)木都目瞪口呆，經(jīng)過(guò)老師的`批改，完全正確，太厲害了。
下課了，曾涵墨對(duì)后面的人說(shuō)收“作業(yè)了”，他改作業(yè)時(shí)很慢，恨不得，把答案揪下來(lái)看一遍，可她改卷時(shí)又一點(diǎn)不手軟，看見(jiàn)有錯(cuò)就反手一個(gè)大紅叉，如果你學(xué)習(xí)不怎么樣，試卷又碰到了他，那恭喜你了，你恐怕會(huì)因?yàn)樗壑械男〖?xì)節(jié)而合格不了！
哦，學(xué)霸還有一個(gè)特點(diǎn)，就是有點(diǎn)小吃貨的樣子，有一次我?guī)Я艘话灨扇W(xué)校，想餓的時(shí)候吃，剛打開(kāi)包裝，一個(gè)小黑影竄過(guò)去，原來(lái)是曾涵墨，她伸出小手，仿佛三天沒(méi)吃飯一樣，可憐巴巴的盯著我說(shuō)，給我來(lái)一點(diǎn)吧，你要是不給他，他絕不會(huì)動(dòng)一步，仿佛腳上糊了水泥一樣定在那里，直到你實(shí)在耗不過(guò)他了，給他一點(diǎn)后，他就心滿(mǎn)意足的走了。
這就是我們四班的，既聰明，又有點(diǎn)小貪吃的學(xué)霸曾涵墨，你若是想和他比試比試就來(lái)，我們五年四班，到時(shí)候可別輸?shù)镁�，才認(rèn)識(shí)到他有多厲害哦。
我們班的學(xué)霸作文8
我們班有個(gè)傳奇的人物——貪玩的學(xué)霸！大家肯定覺(jué)得矛盾，按常理，貪玩的人學(xué)習(xí)都不怎么好，既然是學(xué)霸，就肯定不會(huì)貪玩！
一年級(jí)時(shí)，第一天開(kāi)學(xué)，老師讓我們自我介紹。每個(gè)人都規(guī)規(guī)矩矩地介紹。但輪到他時(shí)，他卻在新書(shū)本上畫(huà)起了畫(huà)，遲遲沒(méi)有走上臺(tái)去完成老師布置的第一個(gè)任務(wù)。等老師走到他的桌前，拍了拍他的肩膀，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他不慌不忙的走上講臺(tái)，開(kāi)始摸摸這兒，又抓抓那兒，調(diào)皮的他還在講臺(tái)上給我們做鬼臉哩！逗得大家哈哈哈大笑，這真讓老師哭笑不得！我們都認(rèn)為不聽(tīng)話(huà)的他以后會(huì)拖我們班的后腿，讓老師非常操心他！
三年級(jí)時(shí)，“幸運(yùn)之神”降臨在我身上一我和他坐同桌。下課了，他像瘋了似的和那些男同學(xué)一窩蜂地跑出去，開(kāi)始瘋玩的'節(jié)奏。上課了，他卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。后排的同學(xué)惡作劇拍了他一下，你們一定認(rèn)為他會(huì)毫不猶豫地扭過(guò)頭去說(shuō)小話(huà)吧？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！他沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，絲毫沒(méi)有受到任何干擾，繼續(xù)認(rèn)真地做著筆記！他弓著腰，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著書(shū)，我從側(cè)面偷偷看他，他那專(zhuān)注的深情和手上一搖一晃的筆，把我深深吸引住……后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這么獨(dú)特他，每次考試都會(huì)上95分。記得有一次，他數(shù)學(xué)原本得了100分滿(mǎn)分，可他的字實(shí)在是難看，被扣了2分書(shū)寫(xiě)分。拿到卷子后，雖然是全班第一，但他竟然流下了眼淚！從那以后，你會(huì)偶爾看到課間多了一個(gè)默默練字的身影......
這就是我們班的風(fēng)云人物古朝震一一貪玩的學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸作文9
她是我們班的同學(xué)，人稱(chēng)“學(xué)霸″。這個(gè)名字可不是亂叫的，她是有“背景″的。
期中考試后，本以為“學(xué)霸″會(huì)輕松走出考場(chǎng)，本以為“學(xué)霸″會(huì)露出勝利微笑。
誰(shuí)知道，她心事重重，緊皺了眉頭，難不成“學(xué)霸″也有失誤的時(shí)候？可成績(jī)出來(lái)后，事實(shí)不是我想的那樣，卻跟我想的完全相反，本以為考得不錯(cuò)的差生考砸了，她依舊是第一名。果然學(xué)霸的氣場(chǎng)不同，“考得不好″在她身上沒(méi)有半點(diǎn)安裝的地方。
上課了，老師走到她身邊，滿(mǎn)臉都是“陽(yáng)光明媚”對(duì)她又贊賞又是表?yè)P(yáng)兒，走到了差生身邊立馬“晴轉(zhuǎn)大雨”外加“電閃雷鳴”�？纯�，她第一名，你第幾名？你學(xué)的`也太不踏實(shí)了，看看她……”表面批評(píng)我，暗地里也同樣是在表?yè)P(yáng)她。
頓時(shí)，一種說(shuō)不出的涌上心頭，像是嫉妒吧，還是羨慕吧！一時(shí)也說(shuō)不清楚。還是嫉妒心戰(zhàn)勝羨慕，下次一定要超過(guò)她的勁頭在心中燃燒，下次成績(jī)必然會(huì)上升，即使她還在前面，我也不氣餒。
“學(xué)霸”稱(chēng)號(hào)，可不是隨便擁有的，人家把功夫下在了平時(shí)，絕不是臨時(shí)抱佛腳。
每當(dāng)那令人喜愛(ài)并忍不住上前親吻的鈴聲一響，我就飛快地跳下座位，找她出去玩，她正準(zhǔn)備離開(kāi)那充滿(mǎn)學(xué)霸氣息的座位時(shí)，突然猛地一拍頭，興奮地說(shuō)：“英語(yǔ)老師剛布置作業(yè)，我差點(diǎn)忘寫(xiě)了，哈哈！”唉，“學(xué)霸”就是這樣啊，老師的好學(xué)生、好助手；作業(yè)與學(xué)習(xí)的好朋友、好閨蜜�。�
她，一個(gè)普普通通的地球上的小學(xué)生，但卻是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”，她身上的勤奮和堅(jiān)持都不容小覷，著實(shí)令我敬佩。
我們班的學(xué)霸作文10
每個(gè)班都會(huì)有一些傳奇人物，我們班當(dāng)然也不例外，接下來(lái)就讓我來(lái)介紹我們班的三大學(xué)霸吧。
剛進(jìn)初中時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)都是在同一起跑線上，可通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，和私底下的不懈努力，這三大人物脫穎而出。
在我們班問(wèn)鼎第一寶座的數(shù)學(xué)課代表——鄧桓，可謂休息和學(xué)習(xí)集于一體的學(xué)神。我對(duì)他的第一印象是一個(gè)嬌弱的男生，可沒(méi)想到那瘦小的身體里有一股巨大的力量。他的鼻梁上掛著一副眼鏡，讓人看起來(lái)就像是一個(gè)不問(wèn)世事的書(shū)生，可恰恰相反的是學(xué)神也會(huì)有跟同伴追逐打鬧的時(shí)候。每到下課后都會(huì)在走廊上看見(jiàn)他和幾個(gè)同學(xué)追逐的場(chǎng)面。他的腦袋里不知道裝了什么莫名的芯片，每當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)他都會(huì)不假思索的脫口而出，可真讓班上的同學(xué)羨慕嫉妒恨呀！
名列前茅的風(fēng)趣人物——張瑾葳，可謂是寫(xiě)得出一手好字，交得上一份成績(jī)。你去看他的本子滿(mǎn)滿(mǎn)的形體字，他的一手字成了他最具有特色的標(biāo)簽。他也和鄧桓一樣，下課之后在走廊上必定會(huì)看到他們的身影，這可都是他們表面上休息玩耍的樣子，你們可別被他們的外表所迷惑，誰(shuí)知道他們?cè)谒降紫赂冻龆嗌倥�，上課時(shí)的.專(zhuān)心致志，回家后的練習(xí)題可都是他們能考出好成績(jī)的前兆。
名列第三的是一位聰慧的女生——梁瀟檬，可謂是集美貌與智慧于一身的女生。她的書(shū)本上處處都是娟秀的字跡，讓人看得眼紅。下課時(shí)她都會(huì)來(lái)到我的課桌前找我玩，給人一種不是學(xué)霸的拒人于千里之外，而是平易近人的一個(gè)好朋友，她可是我們班女生學(xué)習(xí)上的榜樣，德智體美勞樣樣發(fā)展的三好少年！
三大學(xué)霸云集可謂是給我們?cè)鎏砹撕艽蟮膭?dòng)力，在成績(jī)上你追我趕，下課后還是很好的伙伴，這樣數(shù)一數(shù)二的好榜樣可不能失去�。�
我們班的學(xué)霸作文11
王明是我們班的學(xué)霸，也是我們年級(jí)的學(xué)霸。
從一年級(jí)開(kāi)始，我們就是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)。只是在大家的記憶中，王明是一個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)�？煽呻S著年級(jí)的增長(zhǎng)，王明的成績(jī)確實(shí)剛剛的好啊！
自從上了四年級(jí)以后，期中考試回來(lái)，老師的臉上洋溢著美美的笑容，“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，我們班的王明被評(píng)為市里的三好學(xué)生。不僅是品學(xué)兼優(yōu)，她的考試成績(jī)是大滿(mǎn)貫！”老師說(shuō)。
“大滿(mǎn)貫”這個(gè)詞我記得看比賽的結(jié)果，比賽各項(xiàng)都是第一。而這個(gè)詞語(yǔ)竟然從老師的口里說(shuō)出來(lái)。接著老師讀考試成績(jī)，原來(lái)他每科的成績(jī)都是滿(mǎn)分啊！我好希望給他找出缺點(diǎn)，好希望是老師判卷的時(shí)候有遺漏，可，徒勞了，我們的敬佩之情油然而生。
以后只要是考試，成績(jī)都是復(fù)制的，期中考試年級(jí)第一，期末考試年級(jí)第一……這次的'期末考試，聽(tīng)老師說(shuō)，監(jiān)考老師把他每科的考試卷紙都裝訂在第一頁(yè)上，判卷的時(shí)候，奇跡又發(fā)生了，五科，五科啊，每科都是滿(mǎn)分的成績(jī)。連校長(zhǎng)，科教主任都認(rèn)真的檢查了他的卷紙。滿(mǎn)分！
大家對(duì)他的成績(jī)簡(jiǎn)直就是膜拜。因?yàn)楹退峭瑢W(xué)，所以，也了解了他的平時(shí)生活，他是一個(gè)做事認(rèn)真靈活的人，不認(rèn)同死里，當(dāng)然，有的時(shí)候也能夠舉一反三。每次老師的課上，總能聽(tīng)到他不同的見(jiàn)解。所以，課堂上的他也是活潑的。
課后的操場(chǎng)上，他和我們一樣，嬉笑，游戲，踢球，瘋跑。可，他為什么會(huì)在同樣的時(shí)間學(xué)得這么好呢？我們不約而同的回答“他就是為學(xué)習(xí)而生的！”
當(dāng)老師把成績(jī)發(fā)給我們的時(shí)候，我們不是看自己的成績(jī)，在名次里找第一名，大滿(mǎn)貫：王明。
學(xué)霸，我們服你了！
我們班的學(xué)霸作文12
季木天很胖，有點(diǎn)兒像岳云鵬的搭檔孫越，這樣的一個(gè)小胖子，卻是校園里一個(gè)了不起的小學(xué)霸，你信嗎？
季木天，經(jīng)常瞇縫的眼，看上去似聽(tīng)非聽(tīng)，一到上數(shù)學(xué)課，他就像變色龍遇到獵物一樣突然來(lái)了神兒，同學(xué)們還在思考，他早就舉起了手，同學(xué)們舉起了手，他的作業(yè)本上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了解題的過(guò)程。
“季木天，說(shuō)說(shuō)你的想法。”
“其實(shí)，用8÷2等于4，再用5÷2等于2，隨后2×4等于8，這種辦法比較簡(jiǎn)單�！边@么簡(jiǎn)便的方法，我怎么就沒(méi)想到呢？
遇到難題時(shí)，他這個(gè)數(shù)學(xué)小能人可就放光了，上星期，一道很難很難的雞兔同籠問(wèn)題難住了同學(xué)們，老師又把目光停留在了季木天身上，他思路清晰，不慌不忙：
“假設(shè)16只都是雞，那么該有16×2＝32只腳，但實(shí)際上有44只腳，比假設(shè)的情況多了44－32等于12只，出現(xiàn)這種情況的原因是把兔子當(dāng)成雞了，如果我們?cè)儆猛瑯訑?shù)量的兔子換成雞……”講完了，雖然還有好多同學(xué)似懂非懂，但大家對(duì)季木天佩服得五體投地。
這次提高班的.數(shù)學(xué)考試，季木天沒(méi)有意外地考了全年級(jí)第一，也是唯一一個(gè)90多分的同學(xué)，我問(wèn)他，你為什么這么厲害？他的回答讓我大吃一驚：
因?yàn)槲疑狭撕芏嗾n外課，在學(xué)校完成作業(yè)以后，晚上回家還要再寫(xiě)《MO》、《三分題》等一些課外輔導(dǎo)班的作業(yè)，每天晚上少則九點(diǎn)多，有時(shí)要寫(xiě)到十點(diǎn)甚至十一點(diǎn)。
聽(tīng)他這么一說(shuō)，掰著手指算算，天哪，季木天花在數(shù)學(xué)上的時(shí)間，每天有三個(gè)小時(shí)！我一直以為他的數(shù)學(xué)才能是天生的，看來(lái)，沒(méi)有天生的學(xué)霸哦。
我們班的學(xué)霸作文13
我們班有一個(gè)“全能學(xué)霸”，他的名字叫石恩宇。他濃濃的睫毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛，眼神里時(shí)常帶著睿智。他的臉黑黝黝的，經(jīng)常一副沉思的表情，好像在解一道什么樣的難題。
他是個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)轭}目非常難，我寫(xiě)著寫(xiě)著手心和額頭就冒出了豆大的汗珠。我轉(zhuǎn)頭看看周?chē)�，同學(xué)們有的.在唉聲嘆氣，有的看著卷子發(fā)呆......只有他，略作沉思后輕松答題，第一個(gè)做完交給了老師。下午，老師把批改完的試卷發(fā)了下來(lái)，全班哀嚎一片。他卻手舞足蹈，高興得不行。這是為什么呢？因?yàn)槿嗑退粋�(gè)人考滿(mǎn)分！因此老師發(fā)給他一張獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)他再接再厲！
“全能學(xué)霸”不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，體育成績(jī)也很厲害。一次體育課上，老師宣布：“今天進(jìn)行400米跑比賽！”“啊——不要啊”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣“痛不欲生”。“不過(guò)，有獎(jiǎng)勵(lì)喲！”一聽(tīng)到有獎(jiǎng)勵(lì)，全班同學(xué)頓時(shí)來(lái)了勁，大家開(kāi)始積極熱身。比賽開(kāi)始，老師拿起發(fā)令槍?zhuān)暗溃骸邦A(yù)備！”“砰”的一聲，只見(jiàn)石恩宇后腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了出去。他快速地?cái)[動(dòng)著雙臂，雙腳不停地加速，就像裝了馬達(dá)似的。他不斷向前沖刺著，超過(guò)了一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人、四個(gè)人……加油聲、尖叫聲、鼓掌聲、跺腳聲響成一片。最終，他贏得了第一名，獲得了本次比賽的獎(jiǎng)品。
全能學(xué)霸，名副其實(shí)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我們班的學(xué)霸作文14
我們班有一個(gè)女生，她既不像王錦筠愛(ài)過(guò)于夸張的說(shuō)笑，也不會(huì)像書(shū)呆子一樣每天坐在座位上內(nèi)心毫無(wú)波瀾，每天除刷題外默默無(wú)聞。她，善于言笑，卻又靜心穩(wěn)重。這位女生，就是我們班公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生--余奕辰！
余奕辰臉比較圓，整日戴著一副紫黑相間的眼鏡。她和許多同學(xué)一樣，除了吃午飯外，就喜歡在學(xué)校戴一天口罩。她有時(shí)會(huì)模仿兔子，而她也有跟兔子一模一樣的`兩顆門(mén)牙。
余奕辰學(xué)習(xí)很靜心。只要她學(xué)習(xí)，無(wú)論周?chē)嗝葱鷩�，她都不�?huì)受到任何影響，甚至你主動(dòng)去叫她，不喊個(gè)幾遍，她都像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，頭都不抬。這時(shí)，你別以為她在發(fā)呆，看她手中的筆，猶如百米賽跑似的“咻咻”地在紙面上奔騰，令人驚嘆！
余奕辰學(xué)習(xí)很自覺(jué)。完成課堂作業(yè)那是小兒科，除發(fā)語(yǔ)音外，連背誦她也能在學(xué)校用課余時(shí)間完成。更重要的，是她寫(xiě)課外作業(yè)的積極性。她的課外作業(yè)呀，真是一沓一沓的。記得上個(gè)學(xué)期元調(diào)前，一張張《王朝霞》卷子被她嘩嘩作響地翻著：她時(shí)而拿著黑色筆書(shū)寫(xiě)，時(shí)而拿著紅筆批改，時(shí)而拿著藍(lán)筆訂正鉤劃做筆記……
我問(wèn)余奕辰：“你不累嗎？光看你翻書(shū)我都覺(jué)得累。”
余奕辰楞了下，笑了：“刷題使我快樂(lè)！”
不負(fù)昭華，未來(lái)可期！這就是我們班優(yōu)秀的學(xué)霸--余奕辰！
我們班的學(xué)霸作文15
說(shuō)起我們班的宋明智，那真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！他一向以寫(xiě)作業(yè)高效而聞名與班級(jí)，是大家公認(rèn)的“速度之王”，是咱班的學(xué)霸級(jí)人物。
下課鈴聲響了，同學(xué)們有的在說(shuō)笑，有的在玩耍，也有的在值日，好朋友宋明智此時(shí)在做些什么呢？我走到他旁邊，看到他在寫(xiě)《計(jì)練》。午后的陽(yáng)光在他桌前跳躍，溫暖的照射在他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上。我不解的問(wèn)道：“老師今天并沒(méi)有布置這項(xiàng)作業(yè)��？”他頭也不回的回答道：“這項(xiàng)作業(yè)遲早都是要寫(xiě)的，但若現(xiàn)在寫(xiě)完，回到家就可以利用空閑時(shí)間去做自己的事情了。”我想了想，是啊，與其此時(shí)說(shuō)說(shuō)閑話(huà)，傻高興一場(chǎng)，還不如利用這個(gè)時(shí)間提前完成作業(yè)，會(huì)收獲頗多。說(shuō)罷他抬頭看了看我，烏黑的雙眸，水靈靈的眼睛，是那樣沉靜。我若有所悟，立即回到了自己的座位上，也開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)起了《計(jì)練》。當(dāng)老師下午布置作業(yè)時(shí)，剛好是我寫(xiě)完的作業(yè)，我暗自竊喜，嘿嘿，那些傻高興的人今天回家要忙啦！要不是宋明智，哪里有我今晚的輕松。
“速度之王”極其聰明，遇到什么問(wèn)題，他只有思考一會(huì)便有解決的方法。
這不，老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題，大家都被難住了，鬧哄哄的互相討論，他則坐在那一動(dòng)也不動(dòng)，手扶在桌子上，炯炯有神的小眼睛緊緊的`，盯著書(shū)本上的題目，兩條利劍式的濃眉擰在了一起。他正在思考呢。過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)趺蹿に伎嘞胍埠翢o(wú)頭緒，只見(jiàn)一只手堅(jiān)定地舉了起來(lái)，是“速度之王”！結(jié)題速度真不是浪得虛名。聽(tīng)了他的結(jié)題步驟，我們佩服的五體投地。下課我好奇地問(wèn)：“宋明智你的智慧哪里來(lái)的？”他一本正經(jīng)的說(shuō)：“毛爺爺說(shuō)：多思出智慧”！
這就是我羨慕的小伙伴，我們班公認(rèn)的“速度之王”！
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