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粉筆的自述作文必備(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的粉筆的自述作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
粉筆的自述作文1
我是一支白色的粉筆,我住在一個紙盒里,左邊和右邊站著的不僅是我的好朋友,還是我的鄰居,它們有粉紅色的、黃色的、藍(lán)色等。
我們被帶到了二年級一班的教室里,當(dāng)時是下課,教室里大吵大鬧的,他們和我一樣,希望給這幫可愛的孩子傳遞知識,叮叮叮,叮叮叮,上課鈴聲響了,頓時,教室里鴉雀無聲,老師走了進(jìn)來,講了一些題,過了一會兒,一只大手向我們伸來,右邊的鄰居被“抓”起,老師在黑板上寫了幾個字,便把它丟進(jìn)了垃圾桶里。
左邊的鄰居也被折磨得痛不欲生。我恐懼又害怕,不安的望著老師,心想:下一個應(yīng)該到我了吧,叮叮叮,叮叮叮,下課鈴響了,同學(xué)們一哄而散,我心里的一塊大石頭終于落下了。一個班上調(diào)皮的.孩子上了講臺,望著粉筆盒,對我奸笑了一下,我雞皮疙瘩掉了一地,他拿起了我,把我折成了三截,我疼痛難忍,他準(zhǔn)備把一截在黑板上寫字,我心想:他似乎想寫字。我覺得只要不浪費(fèi),我愿“犧牲”我有限的生命,可是他卻在上面寫了一些臟話,很不文明,我很失望,士可殺,不可辱,我寧愿像伙伴一樣,都沒實(shí)現(xiàn)最大的愿望,也不想被侮辱,可是我只是一支微不足道的粉筆,我流下傷心的眼淚,第二次,他拿起我的身體的另一截丟在地下,狠狠的踩了一腳,我的身體變成了灰塵。
另一截被重重摔在了教室的某一角落。現(xiàn)在,我在別人眼里,不只是一支傳遞知識的粉筆,而是一堆垃圾。我是來傳遞知識的,不能把我浪費(fèi),好好珍惜我吧!
粉筆的自述作文2
我是一只小巧的粉筆。我有著一個白白的,長長的,十分可愛的身子。我都躺在教室講臺上那小得只有雞蛋大的盒子里,到了早上,我會被老師拿起,優(yōu)雅而自在地在大大的黑板上寫字。
我喜歡這份工作,對這份工作充滿深厚的情誼,可……好景不長……
一天下午,太陽火辣辣地照射著大地。突然,一個個子不高的小男孩,把我舉了起來,接著,隨著一聲大叫,我被他使出的九牛二虎之力,重重地扔了出去,掉在了一個沒人的地方,昏迷了。
等我費(fèi)力地睜開眼后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的'身子已不再是從前那么白了,臟兮兮的,沾滿了灰塵,不止這樣,我的身子竟然斷成兩截!
此時此刻,我的心是徹底絕望了。
一天,飛來了一只驕傲的小鳥,是只黑毛小鳥。它用鋒利的嘴將我叼起,扔到了那臭臭的,惡心的垃圾桶里。而把我的另一半,投入江中,就頭也不回地走了。
幾天里,我一直待在垃圾桶里,寂寞與恐懼整天纏繞著我……
又過了幾天,一個戴著黑口罩,穿藍(lán)制服的男人,將我連垃圾們一起倒進(jìn)了那渾身惡臭的垃圾車中。
幾小時的奔波后,我來到了一個垃圾場,躺在最上面,四周只有成群的垃圾……看到這兒,我不禁低聲抽泣了。
深夜,我試著讓自己盡快睡著,忘記那些煩心事,可是,無論如何,就是睡不著。于是,我抬起頭,仰望那碧藍(lán)的天空,沉思了片刻,接著又閉上眼睛,想想發(fā)生過的事情……
清晨,我睜開了那朦朧的雙眼,看這世界的光彩?墒,在這一剎那,一只老鷹將我叼在嘴里,嘗了嘗,沒味道,接著把我?guī)У酱鞯钠俨忌峡,然后扔下我?/p>
終于,我那小小的身軀,倒在奔騰的瀑布中,永遠(yuǎn)閉上了眼睛,再也抵擋不住風(fēng)吹雨打……
粉筆的自述作文3
我是一支粉筆,我有好多的好朋友,它們是:藍(lán)粉筆,紅粉筆,黃粉筆……我們共住在一個家里——粉筆盒。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,當(dāng)老師像往常一樣從粉筆盒里拿筆時,我使勁往外跑,第一個就被老師拿了出來,我別提有多高興。這時,老師拿起我在黑板上:“刷刷”的寫起字來,我的“尾巴”在黑板上不停地摩擦著,很快就摸去了一小段。黑板不解的問我“你為什么要那么傻,如果你不往外跑,也不用犧牲的這么快,難道你對自己的生命一點(diǎn)也不在乎嗎?”我笑了笑沒有回答,繼續(xù)在黑板上工作。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我可以休息一會了,老師把我又放回了粉筆盒中。我伸了個懶腰,望著剩下的半截身子,又看了看黑板上一排一排整齊的字,臉上又露出了笑容。每次上課時,我和朋友們在黑板上都跳著優(yōu)美的舞蹈,我們?yōu)檎Z文老師寫出了一段段奇妙的文字,為數(shù)學(xué)老師把我們變成一串串活蹦亂跳的音符,美術(shù)老師用我們畫出了一幅幅美麗迷人的圖畫……我們一直為老師、同學(xué)作出貢獻(xiàn),他們也非常喜歡我們。但是,同時也有一些同學(xué)經(jīng)常把我們掰成一段一段扔著玩耍,有時還把我們踩在腳下變成一團(tuán)粉末,我們非常傷心痛苦。
你們要知道!我們粉筆不是無情物,老師用我們?yōu)槿祟悅鬟f了無窮無盡的知識,而我們也在這個過程中一支一支地慢慢地消滅掉,化作粉末重回大地。人們曾稱粉筆為潔白無瑕的雪娃娃,為他人化作粉塵的無私奉獻(xiàn)的蠟燭,這是一些多么動聽的.稱謂!請愛惜我們粉筆吧!
在我們粉筆的身上蘊(yùn)含著崇高的品格,那就是“只付出,而不求回報(bào)!”我們?yōu)槲覀兊木窀械津湴磷院馈?/p>
粉筆的自述作文4
我是一支人見人愛,花見花開的粉筆。想必大家都已認(rèn)識我好久了吧!從小學(xué)一年級開始,你們都能在教室里看見我苗條的身影。今天,我要讓你們對我們有新的看法,保證讓你們刮目相看哦!
我們粉筆家族有好幾類,我是家族里的頂梁柱——白粉筆,這是我的哥哥藍(lán)粉筆,這是我的妹妹紅粉筆,這是……我們都是老師的得力助手,是文具中大名鼎鼎的教學(xué)法寶之一。
最近文具界中有人在議論:粉筆為了幫助人類,難道不怕犧牲自己嗎?對此我代表我們粉筆家族堅(jiān)決的說“幫助同學(xué)們是我們的任務(wù),每一支粉筆一生的'心愿都是能幫助到人類。我們不后悔自己的付出。
感到遺憾的是,同學(xué)們并不懂我們的別有用心。前幾天,一條:“學(xué)生">小學(xué)生亂扔粉筆”的新聞弄得粉筆們?nèi)诵幕袒,不知所措。為了維護(hù)粉筆界的氣氛,我來到小學(xué)生的教室察看。嗖……嗖……嗖……隨著轉(zhuǎn)送機(jī)隆隆作響。我出現(xiàn)在了學(xué)生教室里?看暗牡匕寤钌芍鴰字Х酃P頭,桌角旁還有一支粉筆在茍延殘喘,幾個學(xué)生組成小組,用粉筆頭對射,一邊射還一邊笑——我在一個陰暗的角落看到了全程。
好不容易回到了粉筆界。我急匆匆的向地球的人類發(fā)出了呼吁:“求求你們不要再殘害我們了,我們粉筆盡心盡力的為你們作出了貢獻(xiàn),而你們呢?亂扔粉筆還造成了你們的損失,你看,教室的地板五彩斑斕,紅的,白的,藍(lán)的,到處都是粉筆遺留的痕跡。請你們不要再作出令我們傷心的事情了,好嗎?”
幾天過后,教室里再也沒有亂扔粉筆的現(xiàn)象了,這一切是不是要?dú)w功于我這支人見人愛、花見花開的粉筆了吧!
粉筆的自述作文5
你們好!我的名字叫粉筆,我的體型為圓柱型,身高約702厘米,大的一頭直徑是1.1厘米,小的一頭直徑是0.8厘米,兩頭之間截面的直徑相差了0.3厘米。
我們粉筆家族的成員可多了。如果按顏色分可以分成兩大家族,一邊是白色家族,另一邊是彩色家族。白色家族的成員寫出來的字是潔白無暇的,可整潔了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)白云。彩色家族的成員也不遜色,它們分好多好多種顏色,有紅粉筆、藍(lán)粉筆、黃粉筆......這些彩色粉筆寫出來的字更是好看,可謂是給粉筆字錦上添花了。
雖然我們粉筆家族的成員之間有一些差異,但也有一些相同的地方。我們都是石膏母親所生的孩子,體型相同,都可以在黑板上寫字、畫圖。黑板是我的好朋友,是我的`好搭檔,我們兩形影不離有我的地方就有它,有它的地方就有我。
我們在黑板上寫字是,用力要均勻,不宜過猛,也不宜過輕。用力過猛會折斷我們的身體,用力太輕的話就會字跡不清楚。
人們在用我們寫字、畫圖時,我們的身體就會慢慢變短,直到消失,就像蠟燭伯伯燃燒的時候一樣。對此,我們不但不會傷心,而且我們會很樂意,并感到自豪。蠟燭伯伯燃燒自己,給人類帶來了光明。我們的身體雖然在慢慢消失,但在黑板上寫出的字、畫出的圖,帶給了人們知識,值得!
粉筆的自述作文6
我是一支粉筆,是筆中的一員。自從人類發(fā)明我之后,我們就開始盡心盡力地為人們服務(wù)。由于我的輕便易攜帶以及使用簡單,人們也經(jīng)常用我書寫,尤其是老師們,經(jīng)常用我們在黑板上寫字,使用的次數(shù)也最多。
我的優(yōu)點(diǎn)就是身體小巧輕便,一根粉筆只有九、十厘米長,重十多克。我們的身體一頭尖一頭圓,這樣設(shè)計(jì)是為了方便人們書寫。我們還有寫在黑板、墻上等地方清晰明了的'特點(diǎn),這也使更多像教師、街頭畫家等人喜歡使用我。
雖然我很方便實(shí)用,但是我的缺點(diǎn)也是有的。我的身體會散發(fā)出一種異味,使人感到一陣陣地惡心。雖然我盡力想去除身上的怪味道,可怎么也去不掉。有時我們寫在黑板上時,會發(fā)出一種刺耳的噪聲,讓人心煩意亂。還有一點(diǎn),我不能沾水,不然身體凝固的話,我們就會變得更加脆弱,并且會發(fā)生一定程度的變色,手感也會變差,到時候就不好寫啦!還有,一旦我們在黑板上寫起來,就會到處粉末飛揚(yáng),嗆得人直咳嗽,長期吸入這種粉末還對身體有害呢!我還有許多兄弟姐妹,有藍(lán)的、紅的、綠的、黃的……五彩繽紛。
還有最新的無塵粉筆,也是比我們又前進(jìn)了一大步。我們通常都出現(xiàn)在教室里,是老師們講課的好幫手。大大的黑板光滑寬敞,就像我們的溜冰場一樣,但是在為人們做貢獻(xiàn)時,我們自己的生命也在縮短,因?yàn)槲覀冊诤诎迳蟿潉訒r,粉末會留在黑板上,這樣我們的身體會越來越短、越來越小,直到完全消失。尤其一些淘氣包,每到下課就會打一場“粉筆頭大戰(zhàn)”,把我們撅成好幾段,當(dāng)“武器”扔來扔去。假如哪一個“冒失鬼”一不小心把我們的身體磕到了桌角上或摔到地上,那我們脆弱的身體將會立即四分五裂,“碎尸萬段”。我們的兄弟有不少就是這樣“死于非命”的。
粉筆的自述作文7
“嚓嚓——嚓嚓”突然從教室里傳來一陣陣奇怪的聲音,是誰發(fā)出的聲音呢?哦,原來是粉筆。說到粉筆,粉筆就是生活中再平常不過的東西了。
它的外貌雖然不怎么樣,可誰又注意過它的重要性?粉筆,它犧牲了自己,卻教給大家許多知識,它默默無聞,無私地奉獻(xiàn)自己的生命,還為人民服務(wù),所以,它的死,是重于泰山的。它們雖然一生都在為人民服務(wù),但還是有的人貶低了“它”,“它”就是粉筆。雖然它的宿命只有短暫的幾天,但它卻讓無數(shù)的`小學(xué)生懂得了知識。
說起粉筆,我至今還有一段永遠(yuǎn)也忘懷不了的記憶,在我腦海中若隱若現(xiàn),那是一件在學(xué)校發(fā)生的一件事,那天的第一節(jié)課,教室被了個底朝天,這是為什么呢?原來老師因?yàn)樯险n沒有粉筆而發(fā)愁,然后叫同學(xué)們找找看,所以才造成這個局面,老師正準(zhǔn)備讓班長去拿一盒粉筆,突然有人找到了粉筆,原來文娛委員在辦黑板報(bào)時一不小心放進(jìn)了自己的桌子里。瞧,同學(xué)們個個為了找到我,費(fèi)了很大的周折,我的作用是不是很大?在語文老師的手下,我變成了工工整整的漢字,在數(shù)學(xué)老師的手下,我孌成了一串串阿拉伯?dāng)?shù)字,在美術(shù)老師的手下,我變成了一幅幅美麗的圖畫。
我的作用是不是很大?我犧牲自己,給同學(xué)們帶來了學(xué)無止境的知識,我默默無聞,無私奉獻(xiàn),為別人服務(wù)的品質(zhì),是不是很值得同學(xué)們學(xué)習(xí)?
粉筆的自述作文8
“潔白一生,無怨無憾。似春蠶吐出絲絲銀線!蹦阒肋@是說誰嗎?是我,我是一根白色粉筆,我的身高是七點(diǎn)二厘米。我的體型類似圓柱體,一頭大一些,一頭小一些。大的一頭直徑是一點(diǎn)一厘米,小的一頭直徑是零點(diǎn)八厘米,兩頭之間相差了零點(diǎn)三厘米。
粉筆家族是一個很大的家族,有許多像我一樣的成員。我們可以分為兩類:一是彩色粉筆,可以繪制黑板報(bào)。二是白色粉筆,我就是白色粉筆,我們是專用于輔助老師們給學(xué)生傳授知識的。因此,我們在黑板上也學(xué)到了好多知識。雖然我沒有彩色粉筆那么絢麗的外表,但最讓我自豪的是——我可以寫出潔白無瑕的字。不止這樣,每當(dāng)看到學(xué)生從黑板上通過我寫的字學(xué)到知識時,我是無比的自豪驕傲!
當(dāng)教師拿著我在黑板上寫出一個個均勻的字時,我的身體也逐漸變短,與此同時我還忍受著粉骨碎身的痛,那痛就像刀割,像成千上萬跟針扎在我的身上。但為了所有學(xué)生能有一個美好的未來——我愿意為祖國未來的棟梁默默的奉獻(xiàn)。“我磨盡生命為了貢獻(xiàn),只愿獻(xiàn)與課堂辛勤的師生!
雖然我們一次次變短,一次次忍受著疼痛的.煎熬。但看到學(xué)生們有了好成績而歡笑時,那笑就像一束束陽光投向了我,頓時我感受到了無限的溫暖,領(lǐng)悟了人生的價(jià)值。
辛勤的老師用我織出一幅幅知識的錦緞,我只為把知識帶給人間。到了生命最后一刻,我悄然逝去何惜此生短暫······
如果有來生,我還愿化作一支粉筆,為人類默默地做貢獻(xiàn)。雖然痛苦要陪伴我一生,雖然生命很短暫,但那正是我一生最幸福的時刻。
作為粉筆,我自豪,我驕傲,我幸福。
粉筆的自述作文9
大家好,我是一支粉筆,很感激你們?yōu)榉酃P舉辦藝術(shù)節(jié),讓我們粉筆登上大雅之堂。我代表粉筆家族向你們道謝。說起我,你應(yīng)該不知道我的來歷,我來告訴你:古代的時候,老師每次上課前都要用毛筆把要講的內(nèi)容提前寫在紙上,但寫錯又擦不掉,很麻煩。有個聰明人,他覺得用木炭在木板上寫字,效果奇佳,但還是擦不掉。
后來,有人用石灰石磨成粉末,壓成了一條條粉筆。既好寫,又好擦,我就這么誕生了。我是石灰石制作成,上小下大,呈圓柱體,像小寫的“L”;像一位挺立的.將士;像薯?xiàng)l,像一根又粗又大的棍子。我的身高8厘米,直徑大約0。5-1厘米。我的顏色五彩斑斕;黃色、紅色、紫色、綠色……唯獨(dú)沒有一種顏色,你們知道嗎?就是黑色,因?yàn)楹谏珜懺诤诎迳峡床灰。我的作用很多呢,語文老師用我寫漢字,教學(xué)生寫作文;數(shù)學(xué)老師用我們演算畫圖,帶學(xué)生走進(jìn)數(shù)字的殿堂;英語老師用我寫面條字,教學(xué)生讀ABC;美術(shù)老師用我畫畫,把學(xué)生培養(yǎng)成畫家。但學(xué)生一拿到我們,我們就會粉身碎骨,他們把我們?nèi)觼砣尤;把我們削斷,用我們亂涂亂畫,這是非常不文明的。我們也有分類,如有塵和無塵,有塵粉筆寫在黑板上會灰塵飛舞,煙霧彌漫,有些老師因?yàn)榛覊m得肺炎,英年早逝。但無塵粉筆不會這樣,粉塵少了很多,但風(fēng)一吹還是有粉塵。!我們給人類帶來了知識和智慧,我為自己感到驕傲。
粉筆的自述作文10
提起我,大家并不陌生。只要你走進(jìn)教室,就會看見講臺上有一個正方體的小盒子,里面躺著的就是我——粉筆。我的生命雖然短暫,但是豐富多彩。
我的主要工作,就是幫助老師將課堂上的重點(diǎn)內(nèi)容在黑板上板書,以方便學(xué)生記憶和理解。不過隨著時代的進(jìn)步,各種多媒體教學(xué)輔助設(shè)備不斷問世,我充分感受到了競爭的壓力。所以,我時刻提醒自己要認(rèn)真細(xì)致地再現(xiàn)老師的講課,而且還要做到字跡清晰。一節(jié)課下來,我的同胞們有的已經(jīng)獻(xiàn)出了自己的生命,有的也香消玉損,但是看見同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的樣子,我們雖然受苦受累,卻也心甘情愿。
制造和生產(chǎn)我并不需要非常高精的工藝,但是一些不法商人為了謀取暴利,摻假造假,使我的質(zhì)量大打折扣。于是,有時我弱不禁風(fēng),老師寫字時稍一用力,我便斷為幾節(jié);有時我又硬的像根鐵棍,在黑板劃出一條深痕。更有一些調(diào)皮的學(xué)生拿我當(dāng)武俠小說里面的`暗器,讓我們未能奉獻(xiàn)在黑板上,卻損耗在追逐嬉戲中。唉,無辜的我啊,空有滿腔熱情,卻無“報(bào)國”之路。
當(dāng)然,我并不是十全十美的,對于這一點(diǎn),我非常有自知之明。我能夠在黑板,是因?yàn)槲业姆勰└街诤诎迳稀H欢梁诎鍟r,粉末四處飛揚(yáng),實(shí)在污染空氣。老師們拿我寫字時,手上、身上免不了粘上不少灰塵。老師們的職業(yè)病——咽喉炎,雖說很大程度上是由于講課過多,但與我們也不無關(guān)系。;
科技在不斷地進(jìn)步,也許在不久的將來,更為清潔方便的電子粉筆將會代替我在課堂上的地位。那時,雖然我就要失業(yè)下崗,但我依然會默默地為我曾經(jīng)服務(wù)過的老師和同學(xué)們祝福。
粉筆的自述作文11
“!好刺眼呀!”一縷陽光照在我身上,我終于重見光日了。
“咦,這不是教室嗎?啊哈!我終于能為人類奉獻(xiàn)了!”
“忘了介紹,我是一支紅色的粉筆,看我的顏色就知道我性格開朗、奔放熱情。我一生最大的愿望,就是為人們做一點(diǎn)貢獻(xiàn),直到我消亡為止!
“吵什么?旁邊的黃色粉筆大姐不耐煩地叫到。
“你這小笨蛋,你不清楚嗎?你被人類用得最多,你的壽命就越短嗎?還興奮呢!我倒是寧愿在這里呆一輩子!
我不理會她,跟“鄰居們”聊起天來,一會兒,鈴聲便響起來了,一位老師慎重地走了過來,我默默地祈禱著,我將會是第一支被使用的粉筆。
老天好像聽到我的祈禱,我被抽了出來,我興奮極了。隨后聽見我身體被慢慢磨滅的聲音,我為自己做的貢獻(xiàn)感到自豪,沒有一絲優(yōu)傷感。
停下來了,我已經(jīng)精疲力盡,倒上桌子上睡著了。
“哈哈!”一個男孩走上講臺,跟一位同學(xué)打鬧著,隨手拿起我就扔。
“天啊,我是用來寫字的,不是給你們玩的.!”我對他們喊到,可惜他們聽不見,一揮手就把我扔在地上,我被他們弄得頭昏目眩,還沒回過神來,一把掃帚掃了過來,我又淪落到垃圾桶里。
隨后,被倒在一個地方,我使盡自己的全身力氣從垃圾堆里滾了出來,看見路上的一個個小孩、青年、老人,我不禁嚇了一跳,這樣我隨時會粉身碎骨的。
我在人群中躲躲閃閃,為自己的命運(yùn)感到悲哀。
突然,剛才那個男孩向我這邊跑了過來,我心想著自己完了,卻無力抵抗,最后只剩下一堆粉筆塵了。
“人類啊,我為你們奉獻(xiàn),你們卻不珍惜我!”這是我最后的遺言。
粉筆的自述作文12
我是一支彩色粉筆,我有很多小伙伴,長得和我一樣美麗,只是大家顏色不同罷了。我有一點(diǎn)特別,那就是比別人高了一頭,是粉筆家族中的“姚明大叔”,為此小伙伴們一直對我羨慕不已。
“隆隆隆……”經(jīng)過漫長的長途運(yùn)輸,我終于離開了粉筆工廠,來到了一個嶄新的生活環(huán)境。這是一間超大的多媒體教室,教室里干凈整潔,陽光透過窗戶射進(jìn)來,曬得我都有點(diǎn)睜不開眼了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,一雙沾了幾滴紅墨水的大手伸向了粉筆盒,我由于身高特殊,所以被第一個抓了起來。那只大手拿著我在黑板上東寫寫、西畫畫,不一會兒我就變得又矮又丑了,心里不禁有點(diǎn)小難過。不過看到孩子們注視著我在黑板上留下的身影開心地笑著,我雖然仍舊痛惜以前那高挑的身材,但是已經(jīng)沒那么傷心了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,我的下半身被老師隨手扔進(jìn)了粉筆盒里;锇閭兛吹搅宋覛埲钡纳眢w,嘲諷我說:“誰叫你愛出風(fēng)頭,現(xiàn)在怎么樣?”“對啊,對啊,真是活該!”我聽了這些話一點(diǎn)兒也不生氣,只是用驕傲的語氣對大家說:“雖然我現(xiàn)在沒你們高了,但是我實(shí)現(xiàn)了自己的'價(jià)值!被锇閭兟犃硕夹呃⒌氐拖铝祟^,從此再也沒人譏笑我了,大家團(tuán)結(jié)在一起共同為人類傳播知識做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)由一支粉筆變成了一顆粉筆頭,可以說我走過的是一個自我毀滅的歷程,但是我在最需要我的地方貢獻(xiàn)了自己的力量,所以我一直無怨無悔。
粉筆的自述作文13
大家好,我和你們已經(jīng)在一起度過了十幾年了。我不僅是你們的好朋友,也是你們老師永遠(yuǎn)的陪伴。我就是粉筆!
我個頭不大但是我有神奇之處,許許多多的人都知道,我在教學(xué)上面是不可以被取代的!可有的人一而再再而三的欺負(fù)我,就比如說有一次,上課的時候老師請同學(xué)們上臺寫題目,我就成了他們的工具,有一個同學(xué)用力太大我瞬間就被他給弄斷。還有一次,在課間的時候他們把我當(dāng)成攻擊的`武器,拿著我對別的同學(xué)砸,就這樣經(jīng)過了十分鐘我被扔的遍地都是。還有一次,我好好的待在那里,總有些同學(xué)看我不順眼,“啪”的一聲把我的身子撇斷了,你可知道我有多痛嗎?……但是你們這群同學(xué)都不如老師,老師,整天拿著我在黑板上寫字畫畫,根本沒有浪費(fèi)我,就算我得用掉了那也是我心甘情愿的犧牲的了,而不是被你們當(dāng)成玩具撇斷的!人類呀,如果你們聽到我的訴說請你們一定要改邪歸正了呀!不然的話我們粉筆就會對你們?nèi)祟惏l(fā)起強(qiáng)烈的攻勢,到時候就請不要怪我心狠手辣了!你們說什么說我們粉筆國打不過你們?哈哈,開玩笑!你們的原子彈還有什么合子彈的對我們一點(diǎn)用都沒有。所有我勸你們還是早點(diǎn)改邪歸正吧!
只要你們肯改邪歸正,我們?nèi)宋覀兎酃P國一定會好好的幫助你們,在教學(xué)上讓你們的事業(yè)有著更快速的發(fā)展!
粉筆的自述作文14
我是一根被老師用來教課的粉筆,那時我為我自己感到自豪,因?yàn)槲医探o小朋友們很多知識。
可不到一會兒,我的身體被老師不小心給弄掉了,但老師并不撿起,而是繼續(xù)寫,他把我的頭給磨成粉,我越來越短,我意識到我就要‘死’了,這時下課了,我以為我終于可以休息一下了,但下課了也沒什么好事發(fā)生。
不到一會兒,一些調(diào)皮的小朋友們,就上來拿我和我的兄弟們在黑板上亂涂亂畫,這時我感覺我想一個仍人擺布的棋子,一根粉筆對我說:“我們好可憐!被這些小朋友用來亂涂亂畫!币桓悬c(diǎn)舊的粉筆說:“你們信賴的不知道吧,接下來有更多的苦頭吃呢。你看對面的那位老兄就是被用來給這些小朋友玩成這樣的呢!
我看了一眼那根快要沒了的粉筆說:“你怎么只剩這么點(diǎn)了?”
“還不是因?yàn)橄抡n被他們這些小孩掰斷!彼鼈牡恼f。
上課了,我好像又活過來了似的,隔壁的粉筆說:“上課也不好過!”我很疑惑它為什么這么說,課剛
上到10多分鐘,一個小朋友開始不專心聽課了,老師一看,立刻把我扔出去,我飛快地像一顆子彈似的。我大喊:“救命!”我被一個小朋友用書擋下,我掉在了地上,我仿佛全身骨折似的'伏在地上不停地打滾,減輕痛苦。
下課后,同學(xué)們用腳從我身上壓過,我理解了它們的痛苦了,之后我被一個大胖子踩過后我便四分五裂,我的一生就這樣完結(jié)了。
經(jīng)過這件事后我要呼吁大家珍惜世界上每一個物體,即使是一根微不足道的粉筆頭。
粉筆的自述作文15
我是一只普通的粉筆。
從我一出生就注定了我的渺小,脆弱,平淡。我和一群和我一模一樣的兄弟姐妹們擠在一個小小的盒子里,我的眼里只是漆黑一片,后來,不知發(fā)生了什么事,我所在的盒子在劇烈的震動著,又不知過了多久,盒子停止了震動,我和兄弟姐妹們只能在那個狹小的盒子里站著。
后來,又有了一次震動,突然,盒子被打開了,那強(qiáng)烈的陽光照的我睜不開眼睛。過了好半天,我才看清了,原來我到了一個更大的盒子里,我的朋友們也在我身邊,我是白色的,他們的顏色卻各不相同,有紅的,有黃的很漂亮,突然,一只大手把一個與我顏色相同的粉筆“抓”走了,再也沒有回來,我開始害怕,和我在一起的一位老者卻對我說:“我們生來就是為了犧牲,因?yàn)槲覀兊臓奚梢詾槿祟惖腵下一代換取無盡的知識,”于是,我堅(jiān)定了信念,不再害怕。
時間一天天過去,我的伙伴已走的差不多了,他們都已經(jīng)化為了灰燼,但是,我越來越鎮(zhèn)定,沒想到我面對死亡會變得如此從容。
又過了一段時間,一只沾滿同伴尸體的手伸向了我,把我提到了半空中,我看到了一位女老師,以及她的學(xué)生,黑板上是我前一個同伴用生命譜寫的音符,老師把我高高的舉向空中,同學(xué)們的眼睛也盯向我,他們在為我朗誦著一首贊美粉筆的詩,我就是千千萬萬只粉筆的代表。
當(dāng)然,我的命運(yùn)是相同的,我也即將死去,我只能在心里默默祈禱:來生還要作一只粉筆……
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