(通用)校園四季作文13篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的校園四季作文,歡迎閱讀與收藏。
校園四季作文 篇1
校園,對于一個學生來說,永遠都是最美的。而校園的四季,在學生的眼里,又何嘗不是他們最美的回憶呢?
春姑娘踏著輕巧的步子來了,她就像一個不懂事的小孩子一樣,用綠色的畫筆左涂涂右抹抹,把校園里的樹都畫上了綠色的葉子。她又揮揮手,花壇里的小蟲子,校園里的小動物都醒了過來。燕子也從南方飛來,揮著美麗的翅膀,一點一點地銜泥在教學樓的屋檐上筑巢了。遠處幾位少先隊員在嘻嘻哈哈的笑著。
午后的陣陣蟬鳴驚醒了學生們的美夢,他們?nèi)嘀仕傻乃郏^續(xù)盯著黑板。樹蔭濃密,陽光灑過樹蔭,留下斑駁的光影,幾個學生在樹下讀書。遠處,六年級的學生們在拍畢業(yè)照。想留下在這個校園最美的'回憶。
一片黃葉悄然落下,秋天來了!這是一年四季中校園最美的季節(jié),紅色黃色的樹葉飄落到地上,踩上去咯吱咯吱地響。“紅領巾”們采集樹葉做標本,兩個調(diào)皮的小男孩在用樹葉斗草。墻角,牽;ǖ炔恢囊盎ㄇ那牡亻_放,星星點點,像星星一樣裝點著校園。校園兩旁的銀杏樹葉子變黃了,目送著學生們上學放學。
雪花紛紛揚揚的飄落下來,冬天悄無聲息的來了。學校里,各種樹的葉子都落光了,只有冬青樹一身翠綠,傲然挺立在雪里。學生們在雪地里快樂地打雪仗,好像忘掉了煩惱,整個校園都回蕩著歡樂的笑聲。
這就是我們母校的四季,這里充滿了歡聲笑語,這里充滿著朗朗書聲,這里是我永遠都不會忘記的地方。
校園四季作文 篇2
誰說我們的校園不美麗?我們的校園最美麗。
校園的春天萬物復蘇,夏天烈日炎炎,秋天遍地金黃,冬天漫天飄雪。冬已經(jīng)漸漸走遠,春已經(jīng)回來了,小草調(diào)皮地伸了個懶腰,快樂地生長在校園的四周。大樹像一個個士兵一樣站在校園圍欄外守護著我們。同學們早已脫去了厚厚的冬裝,穿上了輕便的春裝。身上的細胞好像沉睡了一個冬天,更有活力了。操場上打籃球、踢足球的矯健身影隨處可見。
看呀!火一樣的夏天已經(jīng)來臨了!鳥兒早就在樹上安了家,每天都在樹上放開嗓子唱歌,蝴蝶、蜜蜂似乎在花叢中“嗡嗡”地唱著《勞動之歌》。同學們在樹下乘涼,連小狗都在樹下懶洋洋地伸著舌頭趴著不愿意動。秋天踏著黃葉走來了,秋送來那蕭瑟秋風,驅(qū)趕那夏天的炎熱,遍地金黃的.葉子像地毯一樣,同學們恨不得在上面打滾。還有的同學被涼風吹得直發(fā)抖,拿著水杯暖手。我們的體育老師卻不嫌冷,在校園里滑著旱冰。
冬天隨著那飄飄揚揚的大雪飛回來了,此時此刻的校園已經(jīng)是個粉妝玉砌的世界了。冬風卷起雪花撒在操場上,撲在同學們的臉上,同學們也不會感到冷,因為他們在打雪仗、堆雪人,個個頭上都冒著汗呢!
!我愛你校園,我愛你的大樓,我愛你的樹木,我愛你的每一寸土地,我更愛校園美麗的四季。
校園四季作文 篇3
伴隨著時光的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已到了小學階段的最后一年,可是我仍然記得我和小伙伴們在校園里一年四季的歡聲笑語,這些往事依舊穩(wěn)當當?shù)乜淘谖矣洃浢噪x的墻上,永不能忘。
春天,陽光明媚,萬物復蘇,春姑娘邁著她那輕盈的步伐正悄悄地向我們我走來,她召喚春風妹妹來給我們捎一封信,告訴著我們,她來了。我們迎著春風緩緩地向?qū)W校走去,一路上,小鳥在和我們打著招呼,大雁擺成人字形和一字型撲向春天的懷抱,校園里那一排排的垂柳被風吹得左右擺動,就像一個亭亭玉立的美少女在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈,我們在陽光下歡樂地玩耍,踢毽子、跳繩、踢足球;歡樂的歌聲傳遍了整個地球。
夏天,陽光炙熱地灑在大地上,云朵慢悠悠地飄浮在蔚藍的天空上,龍眼樹站在校園的兩旁昂然挺立,就像是校園里的士兵一樣,時時刻刻地守護著我們。它舒7展開它那濃密的葉子,為我們遮風擋雨。課間,我們在樹蔭下乘涼,倚在大樹上看書,雖然天氣十分炎熱,但同學們還是在龍眼樹的'遮擋下高高興興地玩耍。
秋天,樹葉紛紛飄落,金黃的葉子在空中飄落,飛舞,像一群美麗又嬌小的蝴蝶翩翩起舞,如果你站在樹下,就如同被蝴蝶包圍了一樣,成了蝴蝶中的仙子。那些金黃的落葉,被同學們撿起來,做書夾、貼畫,用那些大片大片的葉子當扇子玩。
冬天,寒風刺骨,伸出手去觸碰雪花,可它卻一觸及即化,給你一陣寒涼的雪水。同學們的臉都被凍得通紅,可是同學們還是頂著風,冒著雪,在學校里營造了快樂的冰雪樂園。打雪仗、堆雪人、滑冰;就算是在寒冷的冬天里,快樂也無處不在。
我愛四季的校園,愛那保護著我們的梧桐樹,更愛辛苦養(yǎng)育我們的校園。
校園四季作文 篇4
我的校園在天脊小學,那里一年四季的景色都十分迷人,處處充滿著生機與活力。
春天到了,柳樹姑娘開始在春風中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長發(fā),小草也從地里探出頭來,小野花也趕來看熱鬧,還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機勃勃的景象。
夏天到了,校園里的小草更綠了,小花也開得更漂亮了,一場大雨過后,樹木被沖洗得更加翠滴,同學們有的在樹下玩,有的在樹下乘涼,快活極了,看牽牛花從花叢中鉆了出來,像一個個小喇叭在告訴同學們不要摘花,要愛護花草樹木。
秋天來了,這是一個收獲的`季節(jié),校園里的菊花仙子正在翩翩起舞,紅的像火,黃得似金,白的若雪,粉的好似一朵紅霞,更有白中帶綠的清幽淡雅,五顏六色,美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹,黃澄澄的杏子掛在枝頭,像一個個小燈籠似的非常鮮艷。同學們在樹下談天說地、有說有笑,既欣賞了秋天校園的美景,又收獲了豐富的科學知識。
冬天到了,被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機,鳥兒在雪地上用嘴啄開積雪,埋下小腦袋尋找食物,雪地也是同學們的樂土,同學們爭先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時傳來陣陣的歡聲笑語。
這就是我們校園美麗的四季,我們在這里快樂的學習、快樂的成長。
校園四季作文 篇5
我是一名小學生,目前就讀于桂林小學教育集團龍洲校區(qū)419班,學校位于市城區(qū)龍洲花園內(nèi),據(jù)說是全市最大的小學校園。說起我們的校園,她的一年四季可美了。
春天的校園,要數(shù)小花壇最美。一朵朵花兒在花壇中爭奇斗艷。有的花兒含苞欲放;有的露出了半張臉,像一位羞答答的小姑娘把自己的半張臉藏了起來;有的`昂首怒放,向人們不斷地展示著自己的多姿多彩。各種各樣的花兒好像在向我們提問:“我們誰最漂亮。俊毙〔菀膊桓适救,偷偷地從地底下鉆了出來,一陣微風吹來,左搖右擺地做著各種姿勢?瓷先シ浅J娣_@真是:“野火燒不盡,春風吹又生”!
夏天的校園,要數(shù)大樹最美了。茂盛的樹冠就像一把把巨大的陽傘,時刻為我們遮擋著炎炎烈日。當烈日當空人們熱得受不了的時候,我們就會抽空三三兩兩地聚集到大樹下去乘涼,不時地欣賞著從重重疊疊樹丫中漏下的斑斑點點細碎的日影。運氣好的話,還能看到蟬兒大聲地叫著:“知——了,知——了。”在大樹上悠閑地乘涼的身影。
秋天的校園,要數(shù)落葉最美了。每當秋風習習人們感覺非常涼爽的時候,校園里各種各樣的樹葉都會掉下來,有紅的,有黃的……一只只美麗的蝴蝶就會像一個個小精靈,在秋風中翩翩起舞。這真是:“解落三秋葉,能開二月花!
冬天的校園,要數(shù)白雪最美了。每當北風呼嘯、寒風刺骨的時候,不知哪天,我們的校園就會被穿上一件厚厚的白棉襖。此時,同學們都會不約而同地來到操場上打雪仗,也顧不得紅彤彤的小臉被凍得像紅蘋果似的。
這就是我們的校園,她一年四季真的很美麗哦!
校園四季作文 篇6
我的母校是永慶道小學,那里的四季散發(fā)出了一種別樣的氣息。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。每當春天來到我的校園時,校園會散發(fā)出一種混著青草味的氣息。它微睡時,黑夜星空中那萬千顆亮亮的小眼睛對它一眨一眨的,似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍,它們是在比,比誰開得更絢麗多姿。它醒來時,便聽到了一陣又一陣的歡聲笑語,有調(diào)皮的“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋果樹下,摘了一個又大又紅又圓的蘋果,便一溜煙的逃走了,不知躲到哪里去品嘗蘋果的甘甜。真是一個生機勃勃的季節(jié)呀!
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。校園里還有一個池塘,池塘中有一片又大又綠的荷葉,那又細又長的'桿支撐著它,在這跟桿的四周有成群結(jié)隊的小魚,姿態(tài)各異,都不帶重樣兒的:有名字的,沒名字的,雜樣兒的。將手伸入水中,冰冰涼涼的,好不清爽。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。那七棵粗壯的大楊樹像士兵一樣守護著美麗的校園。遠處望去,猶如一個個黃色的棒棒糖,樹干上的黑色的“眼睛”卻與這個可愛的棒棒糖相得益彰。眼看這個棒棒糖越來越小,一陣風吹過,黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來,像小精靈一樣飛了下來。近一看,地上滿是“黃點”。好不神氣。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。不知何時,校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個白點,它開得很茂盛,卻不像在展示。但是,它與校園融為了一體,它似乎在說:“校園母親,冬天馬上就要走了,咱們來年再一起玩耍吧!”
校園的四季真美!
校園四季作文 篇7
春去秋來,寒來暑往,我們的校園也跟著四季變化披上不同的新衣。
春姐姐光臨校園,穿著彩衣。草叢里開著朵朵鮮花,五顏六色,好看極了。小草脫下了黃衣服,穿上了嶄新的綠大衣,這兒一叢,那里一簇,在風中搖搖擺擺,真是“草色遙看近卻無”。快看,鮮紅的山茶花看見我們來了,馬上綻放花朵,露出微笑。做一個深呼吸,你還會聞到空氣中的絲絲清香呢!
大家依依不舍地送走春姐姐,迎來了夏哥哥,夏哥哥穿著綠衣裳。春天里稀稀落落長出小芽兒的樹木現(xiàn)在已經(jīng)長得十分茂盛了,綠陰冉冉遍天涯。同學們在樹下陰涼的地方休息、看書。在兒童節(jié)即將到來之際,校園里的枇杷也成熟了,金燦燦的,十分誘人。
秋姑姑來了,她穿著金黃色的'外套。銀杏樹的葉子變黃了,像一把把小扇子在空中隨風扇動,給同學們帶來了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開了,淡淡的清香沁人心扉。微風拂過,桂花飄落,好像下了一場花雨,地上鋪了一層金色的地毯。
秋姑姑剛走,冬婆婆穿著白棉襖就趕來了,后面還跟著雪花大軍。雪花曼舞,大地變成了銀白色的世界。“下雪了,下雪了!”同學們歡天喜地地跑出教室,在雪地里奔跑戲耍,打雪仗,堆雪人……
無論什么時候,我們的校園都是那么迷人。我愛我們的學校!
校園四季作文 篇8
春天的校園,變幻的四季,一年又一年,總是帶給我們許多驚喜和無盡的歡樂。
春天來了,萬物復蘇。校園里一派綠意盎然、生機勃勃的景象,幾顆小樹抽出了嫩綠的枝條,桃樹上開滿了小小的花骨朵兒,爬山虎正一個勁兒地向上爬。操場上,同學們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球,大家都鉚足了勁兒比賽誰在春天長得更高更快呢!教室里也傳來了瑯瑯的讀書聲,那清脆的聲音久久地回蕩在校園里。
夏天來了,小樹苗早已長成高大挺拔的大樹,葉子也由嫩綠色轉(zhuǎn)為了深綠色,美麗的梔子花形態(tài)各異、潔白無瑕,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有的梔子花已經(jīng)綻開了笑臉,乳白色的花瓣一層又一層,就像白色的小裙子。一陣微風拂過,校園頓時彌漫著淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場上的足球小將們,在烈日下肆意的奔跑,灑下了他們拼搏的汗水。
秋天的腳步近了,天氣也變得涼爽了。秋天的校園是五彩繽紛的,綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色,花朵也漸漸枯萎了,從樹上紛紛揚揚飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又松的地毯,小朋友踩在落葉上,落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”,像是伴奏曲,陪伴著我們走過了又一個迷人的'季節(jié)。
冬天消無聲息地來了。原來的大樹只留下幾根光禿禿的枝干。下了雪,整個校園就像是披上了一件潔白的外衣,到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的,大家都很喜歡雪后的校園,操場上洋溢著小朋友的歡聲笑語,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰呢!
校園就像是我的秘密花園,只要我們用心觀察,就可以領略到校園四季獨特的美。
校園四季作文 篇9
校園是我們共同學習的地方,春天校園里鬧哄哄的有許多小朋友在操場上嬉戲,有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,有的在跳房子,還有的在丟手娟,熱鬧極!春天百花開,爭奇斗艷,一點也不謙虛的迎春花披上黃色的斗蓬去參加舞會去了;威風八面的雞冠花也在舞會場門口站岡去了;還有許多不知名的'花也紛紛趕來我們的校園參加舞會來了。(備注:舞會場是指學校的花壇)
校園是我們共同學習的地方,夏天校園像一個大蒸籠,有的小朋友手里拿著冰棍邊吃邊玩;有的胸前著一臺迷你電風扇替自己解暑;還有的拿著一個冷水袋往自已臉上敷。
校園是我們共同學習的地方,秋天校園里顯得格外冷清,但我最喜歡的還是秋天,秋天把花朵們從酷暑中解救出來了,把碩果帶給農(nóng)民伯伯,把稻谷送給人們。最先讓我知道秋天的來臨的不是天氣預報,也不是報紙上的報道,而是走在路上一陣秋風襲人的感覺。秋天天空一片淺藍,如同藍寶石一般的藍,迎接了秋姐姐的到來。秋姐姐打開那好久不曾打開過的“化妝盒”給花兒畫上彩妝……
校園是我們共同學習的地方,冬天本該是冷冰冰的,可在校園冬天是火熱的。冬天小朋友在操場上打雪仗,堆雪人等,熱鬧非凡。
在一年四季中,我反感春天的陽光明媚,討厭夏天的驕陽似火,厭倦冬天的萬花凋謝,偏偏對落葉蕭蕭的秋天情有獨鐘……
校園四季作文 篇10
我的園校園座落在美麗的花山腳下,那里不管嚴寒酷暑,總有一番美麗的景色,讓人流連忘返。
春雨綿綿,春天就像一位溫柔的小姑娘來到了我們的校園。雨過天晴,天上編織出一道美麗的彩虹,慢慢地,大門旁像門衛(wèi)似的松樹,也長得更加高大、茂盛了。如果你想傷害它,它便會反擊,用尖尖的“針”刺你一下,讓你疼得哇哇大叫。邊上的仙人球也長出了鋒利的刺,只要你一碰它`,它便會毫不留情地扎你一下。肥沃的土地上鉆出了一個個嫩芽,給熱鬧的校園增添了許多生機。
夏日炎炎,炎熱的“大火球”曬得知了不停得叫著;曬得地面直發(fā)燙;曬得小朋友的頭發(fā)直流汗。地面、房子、欄桿都變得滾燙滾燙的,校園就像被放在烤爐上。太陽像個淘氣的小男孩,曬得整個校園都成了“烤香豬”。
秋高氣爽,一陣秋風吹來,把夏日的“火球”吹走了。樹上的'樹葉成了風姑娘的伙伴,一片片枯黃的落葉在天空中翩翩起舞,就像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,夜晚,只聽見風的呼呼聲,校園里空無一人。
雪花飛舞,嚴寒的冬季來臨了。校園里,一個個小朋友把自己包成了一個大絨球,地上鋪上一層厚厚的地毯。遠遠望去,校園里雪白一片,大樹變得光
禿禿的,花兒們也凍死了,一陣寒風吹過,讓人冷得發(fā)抖。但同學們的歡聲笑語在校園中回蕩。
校園的四季真美啊,有春雨綿綿的春天;有夏日炎炎的夏天;有秋高氣爽的秋天;有雪花飛舞的冬天。不信你也來瞧一瞧!
校園四季作文 篇11
春天,山茶花開花了,艷艷的,當你走過山茶花旁,就有一股清香撲鼻而來。桃花伸展開了,綻開粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花,只要你走過月季花叢邊,月季花都會向你點頭問好,時刻散發(fā)出迷人的香味呢!
夏天,小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā),微風
吹來,楊柳就在風中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠,顯得很有生機。大樹十分挺拔,像一把綠色的巨大的傘,墨綠墨綠的,像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開了花,鮮紅色的,像是用鮮血染上去似的。
秋天,菊花開了,它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的,散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開了,有白的、黃的、還有紅的,一朵朵清香撲鼻。微風吹過,整個校園都充滿了香味。學校的菜園果實累累,豆角熟了,呈墨綠色;橘子也成熟了,讓人口水都流下來了。
冬天,有時大雪紛紛,有時細雨綿綿,有時陰云四布。梧桐樹長得可高了,有的長到了五樓,有的葉子伸進了三樓,有的比教學樓還高呢!花壇里的`松樹還是很蒼翠,雖然它長得很矮小,但是春夏秋冬四個季節(jié),沒有一個季節(jié)是枯黃的,它在寒風中站的十分筆直,像一個守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋,煞是可愛。
校園的四季,記載了我們游戲時的無限風光!
校園四季作文 篇12
我的校園,景色怡人,十分秀麗,一年四季都有著不同的景象。
春,一個溫柔的女孩。和煦的春光中,春姑娘揚起衣袖把春的種子播撒,校園里大的楊樹終于被春姑娘的勤勞感動了,樹枝上悄悄地綻開了幾片嫩綠的小樹葉,葉子精巧,既想讓人摘下欣賞個夠,又怕它會失去現(xiàn)在的美麗。小草也不甘落后,慢悠悠地探出頭來,即不失文雅,也不失體面,花壇內(nèi)的小花,從小到大,從內(nèi)到外,五顏六色,在陽光的照耀下顯得璀璨奪目。
夏,一個熱情的女孩。驕陽似火,將大地烤熟了,但我們卻一點也不懼畏它,在烈日下做廣播體操,每個動作都代表我們對學校的愛。在夏的帶動下,我們的熱情被激活了,在烈日下跑步、跳繩、做游戲,太陽燦爛的光芒與我們的激情一同奔跑。
秋,一個深沉的女孩。將校園換成了金黃色,樹葉在陽光的折射下將校園打扮成一痤宮殿。涼爽的.秋風輕輕一吹,那葉子從枝頭慢慢飄落,猶如在空中翩翩起舞的蝴蝶,有節(jié)奏地飛舞到地面,鋪上了一層金色的絨毯。
冬,一個純潔的女孩。當雪花從空中飄落,冬姑娘將校園變成純凈的白色,這時的我們開心得不得了,紛紛地帶上鏟雪的工具,在校園里堆雪人,沒過多長時間就將校園里的雪堆成了好多個雪人,憨態(tài)可掬的雪人在陽光的折射下閃閃發(fā)光,那么晶瑩純凈。
美麗的校園,我愛你,你是我的家,也是我成長的搖籃。
校園四季作文 篇13
大自然的四季是那樣迷人,令人陶醉。而校園的四季更使人心曠神怡,產(chǎn)生無限遐想……
春和景明,繁花似錦。望校園內(nèi)外,點點星綠,處處鶯歌燕舞。小草伸長了脖子感受春天的氣息,柳條擺動著纖細的腰肢在春風中翩翩起舞,花兒也在睡夢中蘇醒過來,揚起一張張笑臉,爭妍斗艷,散發(fā)著誘人的清香……世間萬物都汲取著大自然帶來的恩惠……還真有一種“”的味道。
春天很快過去了,夏天的氣息彌漫著整個校園。萬物都感受到了夏的召喚,散發(fā)著各自的魅力。
銀杏,好像一位王者,向世界宣告,它才是真正的主宰者。
柳樹,婀娜多姿,展示著它的妖嬈與嫵媚。
荷花,青春向上,對每個人微笑,傳達自己的熱情與美好。
……
夏天,充滿活力,朝氣蓬勃。
樹木脫下了翠綠的.夏裝,穿上了黃綠的秋裝。一陣秋風輕輕拂過。枯黃的葉子從樹上飄落下來,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
怒放的秋菊,在雨水的滋潤下晶瑩芬芳。顯得格外動人。惹人憐愛。
寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲淡淡的,朦朧的霧氣,這個詩意的季節(jié)在我們校園了把自己的絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,我們的校園成了一道亮麗的風景線。
當梅在樹杈間出現(xiàn)的時候,驕傲冷艷的白衣女子不甘梅成為一枝獨秀,霸道來襲?蓻]想到,雪勢越大,梅卻越嬌艷,看這此情此景,正如詩中所寫“梅雖遜雪幾分白,雪卻輸梅一段香”。
春之郁,夏之勃,秋之寂,冬之烈。校園四季的景色多姿多彩。美麗如畫,充滿了詩情,富有畫意。我愛這誘人的景色,更愛擁有這誘人景色的校園!
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