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我的朋友作文

時間:2024-01-09 23:03:43 好文 我要投稿

我的朋友作文(優(yōu)秀14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文(優(yōu)秀14篇)

  我的朋友作文 篇1

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。

  他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友――業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認識已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來……

  業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因為他,我得更努力的學(xué)習(xí),因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會總結(jié)經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),改進自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說:“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的`學(xué)校我們繼續(xù)競爭,好嗎?”他說:“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變?yōu)閯恿Γ絹碓脚Φ膶W(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵,加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和業(yè)發(fā)開始競爭了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力,在這,我要好好的對業(yè)發(fā)說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

  業(yè)發(fā),為什么會給我?guī)須g樂呢?因為我們不僅僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學(xué),我們在一起總是很談得來,可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。

  我的朋友作文 篇2

  進入初中的第一天,我就結(jié)交了一位好朋友——沈哲楷。

  記得那天下午上完三節(jié)課后,我餓得前胸貼后背!肮緡!蔽业亩亲映鹆恕翱粘怯嫛?粗瑢W(xué)們津津有味地啃著自帶面包、餅干等,我饞得口水都快流出來了。我一邊埋怨自己沒帶點心,一邊用手捂著肚子趴在桌上。

  突然,我的背被人拍了一下。我猛然抬頭,只見一個戴著黑框眼鏡,身材高挑的男生手里拿著一袋巧克力豆,微笑著對我說:“巧克力豆你要不要?”我愣了一下,心想:我連他名字都叫不出,怎么好意思吃他的東西呢?于是,我搖了搖頭,婉言謝絕了!拔铱茨闩吭谧雷由,一定是肚子餓了。來,吃點墊墊饑!闭f罷,他便倒出一粒巧克力豆塞入我的嘴里。那顆巧克力豆頓時化為一股暖流,涌入我的心頭!爸x謝你!”我連忙道謝!安挥弥x!”他邊說邊往我手里倒了一大把巧克力豆。我感動得眼淚在眼框中打轉(zhuǎn)。我覺得手里五顏六色的'豆子分外的耀眼,分外的甜。沈哲楷真不愧相知在急難!

  古人去:“君子與君子以同道為朋。沈哲楷不僅幫助過我,還跟我有著相同的興趣。我喜歡自己編輯紙上游戲,在小學(xué)里編過蛇爬梯、大富翁、火柴人大戰(zhàn)等游戲。課余閑暇時,我又“重操舊業(yè)”,在紙上涂涂畫畫起來。有一天,我正趴在桌上設(shè)計著我的游戲!昂伲 辈恢裁磿r候,小沈站在了我的身邊。他手里拿著一本本子和一支筆,說:“你要不要加入我的游戲?”“好……啊!蔽矣行┮馔,“能讓我看一下嗎?”“嗯!蔽铱戳丝此挠螒蛟O(shè)計稿,驚奇地發(fā)現(xiàn)他畫的小人、炮等與我的極其相似,足以以假亂真。“小沈,我以前也經(jīng)常設(shè)計游戲,要不……一起合作吧!薄昂冒,反正是朋友,就一起合作吧!闭f著,我們開始合作設(shè)計起了第一個游戲。我倆友誼更深了。

  這就是我最好的朋在——沈哲楷,一個樂于助人,與我志同道合的人。

  我的朋友作文 篇3

  他有著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,還有他的形象代言——那大大的嘴巴。他就是我的好友——楊明穎。說到他,就不得不說說他的'嘴。如果世界上有“看誰最啰嗦比賽”,他絕對是№:1。別不信,他真有一張比婦女還啰嗦的嘴。如果要聽為什么,且聽我慢慢道來:

  有一次,我打電話問他一個問題,他立馬說:“切!這你都不知道。俊蔽乙詾閱枌α巳,誰知他又說:“老師說過的,哪個老師?黃老師?不對;劉老師?不對;朱老師?錯錯錯……”我在電話那頭不停地猜,急得要死。我也不知道催他幾次快點說,而他總是不急不慢地說:“再猜一次吧!”不知猜了多少次,他突然說:“算了,我們聊一聊電腦游戲吧。這次我又找到了一個好游戲,叫……”暈,還轉(zhuǎn)移話題了!我?guī)状蜗胫袛嗨摹伴L篇大論”,卻總是被他一句:“唉呀,聽我把話講完!”之類的話打發(fā)走。他總算說完了,我心想:這總該告訴我答案了吧!誰知,電話里蹦出幾個字:“這個問題,其實我也不知道,你還是問別人吧,拜拜!”暈!無語的我看了眼電話上的通話時間,天哪,他整整說了1個小時!瀕臨“崩潰”的我打了黃啟維的電話,黃啟維5秒鐘就給了我答案。同樣是男孩,差距怎么就這樣大呢?

  還有一次,我們應(yīng)邀參加朱林頓的生日會。點菜時,由于點了幾個菜都沒有,朱林頓的爸爸便不耐煩地說了一句:“這是什么飯店,要什么沒什么!钡壬喜藭r,楊明穎逮住端菜的服務(wù)生說:“你們在剛才應(yīng)該這么這么……”知道楊明穎特點的我和李博夫,急忙夾起幾塊雞肉塞進楊明穎的嘴里,及時堵住了楊明穎的嘴,中斷了楊明穎正準備發(fā)出的“長篇大論”。李博夫嘆口氣,說:“你這個楊明穎,這么多好吃的都堵不住你的嘴,真要給你裝個拉鏈,讓你少說點廢話!”

  這就是我的好朋友楊明穎。一個啰嗦、膽子大、性格直率的男孩。雖然被他啰嗦得有點煩,但他樂觀、幽默的性格,還是讓我喜歡和他做朋友。

  我的朋友作文 篇4

  “我們走吧!闭驹谖疑磉,耐心地等著我打包行李,然后我們一起離開了學(xué)校!澳悴簧鷼鈫?”我感到有點不安。她沖我笑了笑,脾氣很好,“你為什么生氣?我們走吧。”她說,然后帶頭抬起腳,離開。

  時間必須回到中午。我們?nèi)ナ程贸燥,邊吃邊笑邊玩。吃完飯,我們收拾好東西準備回去工作。一切都應(yīng)該按照計劃進行,但是當意想不到的學(xué)生——走進教室時,我下意識地摸了摸口袋,我的心突然涼了下來!芭,不!”我對她說,“我把公交卡忘在食堂了!”我太焦慮了,差點哭了。當她安慰我的時候,她試著想辦法,“好吧,你去找老師,我陪你去食堂。別擔(dān)心!敝螅诶蠋煹脑试S下,她很快帶我去了食堂。我一進食堂,就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)關(guān)門了,正在打包。但是她什么也沒說,帶我來回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面,沒有;在墻的角落里,沒有.整個餐廳幾乎都被搜查過了,但什么也沒找到。于是她皺起眉頭,一個接一個地帶我去問食堂里的阿姨,“阿姨,你看到這里的公交卡了嗎?”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復(fù)回蕩,但從未厭倦。但現(xiàn)實是殘酷的,答案不言而喻——不.在回來的路上,我沮喪地哭了,而她還在幫我尋找。看到我哭,她忍不住輕聲安慰:“別哭,總會有辦法的!钡俏业难劬θ匀皇羌t色的。

  "否則,你就用我的公交卡,明天還給我。"她咬著牙齒說。我震驚了,看著她關(guān)切的樣子。一股暖流流過我的心。“不,謝謝你!蔽倚α,真誠地笑了。

  后來,我不知道命運是否在注視著我。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心,還有點不開心。我看了她一眼,怕她會生氣,浪費一個中午的`時間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它,只要找到它……”沒有憤怒的跡象?吹剿秊槲胰绱烁吲d,我的心都軟了。

  如果你有朋友,你能要求什么?我很幸運有像她這樣的朋友。

  擁有她真好。

  我的朋友作文 篇5

  大家可能都聽說過這樣一句名言,叫做“書籍是人類進步的階梯!边@句話是俄國著名作家高爾基說的。因為我喜歡讀書,也從中嘗到了收獲的樂趣,對這句話我體會特別深刻。

  書是知識的源泉,書是人類智慧的寶庫。在書籍里,我們可以從中汲取豐富的知識,領(lǐng)悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事,它把多彩的生活展現(xiàn)在我們的眼前,它為我們打開燦爛的文化寶庫,它領(lǐng)我們走進輝煌的科學(xué)殿堂,它引導(dǎo)我們在知識的海洋里航行;它是我們智慧的寶藏,也是我們強壯的營養(yǎng)。

  讀書要讀好書,讀一本好書,就等于交了一個好朋友。為了讓我拓寬知識面,提高學(xué)習(xí)成績,爸爸媽媽給我買了許多書。

  剛上小學(xué)的時候,讀的書沒有了可愛的小人,沒有了漂亮的圖畫,而在一篇篇的文字中卻隱含著許許多多的知識。老師教我識字,教我讀書,從此,窗前就時常出現(xiàn)我朗朗的讀書聲。稍大些,學(xué)習(xí)寫作文了,老師說,“要學(xué)會寫作,首先就要學(xué)會讀書!”,那時每個星期都有一項特殊的作業(yè)——把書上的好詞好句摘抄下來,收集起來。開始,憑著喜歡讀書的勁頭,挺勤奮的,就像一只勤勞的小蜜蜂在采蜜,可隨著作業(yè)的增多,坐下來讀書的時間少了,“采蜜”也成了應(yīng)付式的.作業(yè),它的好處也就名存實亡了。在那段時間,我的作文寫得實在不怎么樣!也就是在這個時候,我變得不喜歡讀書了,整天看電視,書這位朋友離我遠去,書架上的書也鋪上了灰塵。當我重新與書交朋友時,是四年級的時候,那時我在中國少年雛鷹網(wǎng)參加小記者培訓(xùn),深深感到自己的不足,為了寫好稿件,不得不花時間去翻查資料,組織材料,終于,功夫不負有心人,我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻∮浾,我深深地體會到與書交朋友的好處。從此,我天天捧著它,貪婪地吸收著里面的知識,我讀的書越來越多,從中得到的樂趣也越來越多,于是,我讀書的興趣也越來越濃了。

  書就像一位默默無聞的朋友,永遠堅定地站在你身后,做你強大的精神后盾,支持你、鼓勵你、鞭策你、啟迪你。

  我喜歡讀書,因為它是我快樂的源泉;我喜歡讀書,因為它給我一個飛翔的天空;我喜歡讀書,因為它是我永遠的朋友……

  我的朋友作文 篇6

  人常說,狗是人類最好的、最忠誠的朋友,但是我不這么認為,比如說奶奶家的狗。

  奶奶家的狗全身金黃金黃,一雙水汪汪的大眼睛,像顆顆明亮的星星,一張標致的小嘴微微一笑美極了,可以說是傾國傾城。天啊!一只狗怎么能比人還漂亮!但它有一個很俗氣的名字——老黃。當然我不管從哪個方面或哪個角度看它,都感覺無比的厭惡。

  怎么說呢,最大的.厭惡就是它和我們爭寵!老黃和奶奶感情很好。每次老黃見了我們都不理不睬,還時不時對我們翻白眼,但是一見到奶奶,它就立刻換了表情,露出一副開心激動的表情,抖著金毛,咬著尾巴圍著奶奶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,親昵的貼著奶奶的腿,當奶奶將它抱起時,它馬上露出傷心的表情,"嗚嗚"地哭著并望著我們。這時奶奶就會一臉生氣:"你們是不是欺負老黃了,我告訴你們再欺負老黃……"說完抱著老黃走了,老黃向我們露出輕蔑的眼神表示著"我贏了"。我當時又氣又恨。

  但是后來我改變了對它的看法。一次我和老黃去莊稼地里玩兒,想趁機報復(fù)它,于是我一會兒左跑,一會兒右跑想把它甩了。果然我把它給甩了,正當我竊喜時身后傳來“嘶嘶"的聲音,一條長長的東西在地上扭動著,帶著殺氣慢慢地向我爬來。哦,不!是蛇!我驚呆了,癱坐在地上不知道該怎么辦才好,腦子里一片空白。心想這次死定了,我不知所措,想撿石頭砸它,但周圍什么也沒有,只有泥土。這時一個身影唰的出現(xiàn)在我面前,它一口咬住蛇的身體,不管蛇怎樣甩,它都不松口。突然蛇在老黃的背上咬了一口,老黃不知怎的將蛇使勁拋開,蛇逃走了,老黃疼得在地上打滾,我將它抱住,它微笑的看著我……

  我喜歡這只狗,盡管它之前……過去就過去了,我將重新認識這條狗,了解關(guān)于它的更多更多,因為我喜歡它一一老黃。

  漸漸的我還發(fā)現(xiàn)這是一只奇葩狗,它是一個大胃王,什么都吃,還會嗑瓜子,真是厲害!

  我的朋友作文 篇7

  人們說:“讀一本書,寫一本書,就有了神。”我小時候很愛看書。每當我走進書籍的王國,我都會感到非?鞓。每當我在書的海洋里游泳,我都會感到極度興奮…

  說到我喜歡的書,有很多很多:《海底兩萬里》,《稻草人》,《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的安妮》,因為它有來之不易的體驗。

  那是我第一次自己買書。炎炎烈日下,我沖到以前去過的.書店。到了之后,我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》。“找到了!”我歡呼一聲,然后迅速拿了下來,靠著書架坐在地上,剛打開來看。一個阿姨慢慢走過來對我說:“小朋友,這本書我已經(jīng)訂好了,你去別的地方找找吧!”之后,她從我手里接過書,走向收銀臺。

  我不得不走到另一所房子。在烈日下,我看起來很瘦。

  走進另一所房子,我的目光像雷達一樣掃過一排排書架!鞍!只有一個多!”我一踮著腳伸手去拿書,一只大手滑過我的眼睛,然后那只大手把書離我越來越遠。我心煩意亂,傷心欲絕,沮喪地走出書店。

  挫敗感在我心中滋長。我挨家挨戶。最后,我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家,迅速翻開第一頁,立刻陷入了故事。我貪婪地讀著,就像“一個饑餓的人撲在面包上”。

  這本書來之不易,也讓我感觸良多!鞍材莨ぷ鞣浅E,每天都要擠出一小部分學(xué)習(xí)時間來幫助養(yǎng)母瑪麗拉。她學(xué)習(xí)也很勤奮。她幾乎一整天都在看書,成績突飛猛進。最后,她以優(yōu)異的成績被女王學(xué)院錄取,并獲得了阿貝爾獎學(xué)金。”“安妮放棄了在女王學(xué)院學(xué)習(xí)的機會,因為她必須照顧她年邁的養(yǎng)母……”故事的每一點我都記得清清楚楚,有些故事會讓我哭,有些故事會讓我笑。安妮和我分享快樂和悲傷,幻想,努力和成長。

  "書籍是整個世界的養(yǎng)料。""書籍是人類進步的階梯。"我喜歡我朋友的書——!

  我的朋友作文 篇8

  我的朋友今年14歲了,是個初中生。她留著一頭瀑布般的長發(fā),臉上長著一雙杏仁眼,戴著一副眼鏡,還有一雙能說會道的櫻桃小嘴。她平時喜歡穿著一件運動衫.一條牛仔褲,再配上一雙布鞋,活像一個活潑的假小子。

  雖然她的穿著與其它女孩不同,但她比其他人要細心,更可貴的是,她有一顆金子般的心。

  有一次,奇趣作文班組織同學(xué)們到“大自然”游玩。由于一路上車子總是不停顛簸,加上我一向來都會暈車,所以沒過多久,我就吐了。“哎喲,真臭!”“好惡心啊!”同學(xué)們一邊不住地埋怨,一邊捂著鼻子躲開了。只有她走過來,輕輕地拍了拍我的背,把我扶起來,然后從口袋里掏出手絹,遞給我。我驚訝地抬起了頭,對她說:“這可是新的手絹,你舍得嗎?”“我.....”她猶豫了一會兒,對我說:“我舍得!弄臟了,洗一洗就行,你快擦擦嘴吧!”說完,她又向老師那兒走去。不一會兒,她就端來一杯水。“來,喝點水吧,喝了會好點的!彼Σ[瞇地安慰我。我一口氣喝完了水,對她說:“謝謝你!薄安挥每蜌狻!彼呋刈约旱淖簧,從書包中掏出一盒口香糖,然后走到我跟前,把口香糖遞給我,說:“你要是還不舒服的`話,就先吃一?谙闾,這樣就不會吐了!

  大概過了十分鐘,老師端來十幾杯水,說:“同學(xué)們,來喝水吧!水不多,剛才喝過水的同學(xué)就不要再喝了!”我聽了,心里酸溜溜的,只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時候,她遞給我一杯水,“你暈車怎么

  能喝飲料呢?”她搶過飲料,“還是喝水吧!這飲料等下車后再喝!薄澳悴灰彩菚炣噯?那你怎么辦?”“沒事!我不怕,你快喝水吧!彼牧伺男馗,自信地說。我聽了,心里熱乎乎的,就像一束陽光射進了我的心田。

  大家一定會問:“你的朋友到底是誰呀?”讓我來告訴你們,我的朋友是小穎。她那種助人為樂的精神,我一定會學(xué)習(xí)的!

  我的朋友作文 篇9

  朋友,這個簡單的名詞,包含著生活著點點滴滴,一個人、一件事,可能讓你記憶猶新,怎么也不會忘卻……

  趙京隆是我2年級是轉(zhuǎn)來的,從他剛剛進入這個班級,我就眼前一亮:略黑、修長的臉頰;明亮、清澈的眼睛,高高的鼻梁還有那憨厚的嘴唇,給人一副莊嚴而又憨厚可掬的樣子,真像一個新生代的狄仁杰。

  他不僅長得像狄仁杰,做事也像狄仁杰一樣慢條斯里,沉著冷靜。

  記得那是2年前,在一個星期六的下午。我來到了趙京隆的家,商量起游玩計劃:“趙,今天咱們?nèi)ツ耐嫜?”“不知道,瞎走走唄!”“嘿,你這家伙,好吧!”我們來到了一個陌生的小區(qū)。我們瞬間被迷住了,那里落葉紛飛,金色的'楓葉為我們搭了一條美麗的小道,天空中彩蝶般的葉子翩翩起舞,金燦燦的葉子滿是的,我們情不自禁的開始欣賞起一片片“絕世珍寶”,想要找到一片最美麗的葉子,明天帶給同學(xué)賞析。踏破鐵鞋無覓處,我們終于找到了一個最完美的葉子:金燦燦的葉片、完美的弧線,葉身隨著柔和的秋風(fēng)輕輕擺動,令人愛不釋手。

  可誰承想我們該回家的時候,問題出現(xiàn)了——我們到了一個找不著北的地方。向下望去,我心中一震:這……是一個高樓,剛被秋風(fēng)吹干的汗又流了下來,我頓時有些驚慌失措。

  趙京隆也發(fā)現(xiàn)了這件事,開始了冷靜的分析:“肖,如果我沒記錯,咱們應(yīng)該是從那里跳下來的!闭f著,趙京隆指了指他身邊那個1米多的葉子山,我頓時打了個寒戰(zhàn)——自已在玩的過程中居然跳下了這樣的高度!靶,咱們把葉子給清開在趴上去吧。”“可……可我不會爬呀!”我這才想到自己還不會攀巖!皼]事,你只管清,剩下的交給我!蔽铱粗孕诺男θ,心想:哎,現(xiàn)在也只有聽你的了。清完葉子后,我們開始了攀爬工作,只見他輕而易舉的登上了那個石階,向我伸出了手,我心領(lǐng)神會,拉著趙京隆的手就像上登,終于,在我們的不懈努力下,我們回到了剛開始的地方。

  時間不早了,我也該回家了。他在臨別前給我說了一句影響了我3年的話:“肖,你要記住,凡事不能風(fēng)風(fēng)火火,要小心謹慎,慢條斯理!边@也許我敬佩他的原因吧……

  無論時光怎樣的流逝,我都不會忘了你這個最好的伙伴——趙京隆。

  我的朋友作文 篇10

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,她使我遠離冷漠、虛假。朋友她給我無數(shù)的信心和快樂。

  她是我在初中時交到的一個好朋友,她學(xué)習(xí)很好,但是老師卻不怎么看好她,因為她有一些不好的習(xí)慣,就比如經(jīng)常完不成作業(yè),上課有時遲到,上課睡覺等,但同時,她有一個非常難得的.優(yōu)點,她對朋友真誠,友好,對同學(xué)更是這樣,還非常樂于助人!

  有一次,快到考試了,晚上時,宿舍的舍友想和她一起復(fù)習(xí),她二話不說就答應(yīng)了,復(fù)習(xí)到很晚,她也沒說什么,因為她看到別人掌握了那些題從而對她表示感謝時她非常開心,同時她自己也又復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事,她時常也幫我復(fù)習(xí),就在學(xué)習(xí)上,她就幫了我許多,她不僅不嫌棄我的成績不好,還樂意和我做朋友,每次都會耐心教我題,即使教到很晚,也無怨無悔!

  還有一次,老師讓學(xué)習(xí)委員選幾個畫畫好看的同學(xué)一起畫黑板報,當時有人說嫣然畫畫也好看,想讓嫣然一起畫,本來嫣然是要回宿舍寫作業(yè)的,可聽說有人找她幫忙,她二話不說立馬答應(yīng)了,我一臉驚訝,還小聲問她:你不是還有事嗎?可她一副無所事事的樣子,伸手就拿起粉筆來開始畫。還表現(xiàn)出很開心的樣子,我想,既然她在畫畫,要不我就寫字吧!和她在一起,我感覺很開心。

  她現(xiàn)在改變了許多,她從以前的經(jīng)常不寫作業(yè)到現(xiàn)在的偶爾不寫作業(yè),她從以前的經(jīng)常遲到到現(xiàn)在的偶爾遲到,從以前的上課睡覺到現(xiàn)在的上課認真聽講,她真的改變了許多,其實,她也有不耐煩的時候,也有嚴厲的時候,只是她都藏在心里,不說出來。

  她就是我的好朋友—高嫣然,我希望我可以變的和她一樣優(yōu)秀,可以和她一直做朋友!

  我的朋友作文 篇11

  他個子不高卻胖胖的;他的臉兩邊鼓鼓的,像塞了兩個大蘋果;他走起路來一搖一擺,像一只企鵝。他是誰呢?他就是我的朋友趙濤。

  趙濤長得又胖又矮的,遠遠看去感覺就像一個上細下粗的水桶。他摔倒時就像一個不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據(jù)他這個特點編了一個謎語“水桶倒了,不灑水(打一人名)。同學(xué)們會異口同聲地說趙濤。

  趙濤有一個口頭語,總是愛說“然后呢”。有一次,他上課走神,被老師訓(xùn)了一頓,老師讓他站著聽課,結(jié)果他的口頭語又犯了,問老師,“然后呢?”老師沒明白什么意思,他竟然膽大包天地說:“你讓我站著,然后干什么?”老師非常生氣地說:“然后你給我上講臺這里站著?”然后他就耷拉著腦袋走到講臺前面了,結(jié)果也不知道他是不是腦子進水了,竟然還問到:“老師,我站在這里,然后呢?”老師更生氣了,吼道:“然后你現(xiàn)在馬上給我上教室外面站著!彼仡^看了看老師,又想說什么!崩蠋熣f:“馬上出去,不要說話!彼诡^喪氣地出去了。哎,這個笨家伙,口頭語用在了不該用的地方了。

  趙濤還是一個不折不扣的書呆子。有一次,我們叫他出去玩槍戰(zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書,邊走邊看。我們互相追逐的時候,他還不忘抽空瞅兩眼,結(jié)果他一不留神,一頭栽進了花壇里,摔得哎吆哎吆直叫喚。+

  趙濤還有一個最大的特點就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個問題“藍鯨一天吃多少噸食物?”他說:“據(jù)我所知”然后就講了藍鯨的祖先,鯨魚的科目,人類為什么捕殺鯨魚,藍鯨最愛吃磷蝦,藍鯨為什么愛吃磷蝦他快把進化史都給我講了一遍了,講的.我都快睡著了,我?guī)状蜗胩娱_,但是他死死地拽著我的衣服不放,繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了,好容易找了一個機會,我就溜得遠遠的了,從那以后我再也不敢問他問題了。

  這就是我的朋友趙濤。

  我的朋友作文 篇12

  摔倒時,是你用手將我拉起;受傷時,是你第一個跑來安慰我關(guān)心我;考差了,是你的陣陣安慰讓我大笑不以。你,我最親密的朋友!

  你在那肉嘟嘟的臉上帶著一副眼鏡,時常穿著運動衫的你是那么憨厚你,你總是為別人著想,為我著想。笑容使我感到了你的可愛,我覺得你很仗義,在我的眼中你勝似親兄弟呀!

  記得那個體育課嗎?也許你早就忘了吧!那天,我的腿抽筋了,慢慢走一步,都像插在劍上一樣,更別說跑了,可這節(jié)課偏偏要跑50米,我在心中很無奈地想:“老師早不跑晚不跑,偏偏現(xiàn)在跑。難道我早上沒碰狗屎?”,邊想邊看了一下老師,老師仿佛根本沒有發(fā)現(xiàn)我的腿痛,微笑著說:“女的到那邊集合,大家分兩組比賽!”,聽到這句話,我立刻蒙了看來這比賽時非比不可了,望著周圍躍躍欲試的同學(xué),我感覺我好像是異類,只有你仿佛注意到了什么,焦躁不安地盯著我,這使我心里好受了些心中高興起來:沒想到你注意到了我,我朝你笑了一下,你這才放心下來準備跑步。心靈上的安慰沒有使我發(fā)痛的腳好受多少,我仍不停地揉著大腿,緩解我的腳痛。

  輪到我跑了,對手挑釁地望了我兩眼,仿佛在笑一個瘸腿的還能跑多快,想到這里我心中燃起了怒火,老師一發(fā)令,我便瘋地沖了出去,不顧一切地沖向了終點,此時腳仿佛忽然驚醒似的劇烈疼痛起來,耳邊只聽到你大吼的幾聲:“加油!不要輸呀!”,我越跑越慢,對手超過了我,我腦子里一片空白。我想停下來,可是正因為剛才的鼓勵,讓我有了信心,最后撐到了終點,我終于不行了!

  我“啪”的.一下坐到了地上,你朝我沖了過來,一邊跑一邊喊著:“沒事吧!怎么了!”,我的腳痛得無法自拔不停地呻吟著,我想開口可說不出來,此時只有一陣陣的痛散遍了我的全身,你彎下腰將我扶了起來,關(guān)心我說:“腳痛嗎?難怪跑前臉色好難看!”,我把手靠在他的脖子上說:“果然夠義氣,跑前還一直觀察我呀!”他大聲笑了起來:“我們不是兄弟么!”我們勾肩搭背地一起走向了教室,操場上還回蕩著我們的笑聲:“哈哈——哈哈——”

  你關(guān)照我,關(guān)心我,幫助我,那一次次爽朗的笑令我無法忘懷,我無法忘記你,我最親密的朋友————葉磊。

  我的朋友作文 篇13

  友誼如絲綢,我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油畫,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色;友誼如水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條條潺潺的溪流。從幼兒園至今,我有許許多多的好朋友,其中,最令我難以忘懷的就是我的“奇”朋友王同學(xué)。

  我的“奇”朋友王同學(xué)的第一奇是姓名奇。一般人的姓名都是兩個字或三個字,可她的有四個字,她叫王張白雪。第一次聽到這名字,我就覺得既新鮮又有趣。

  第二奇是她的長相奇。她頭大身子小,一雙烏黑的小眼睛,扁平的鼻子下面長著一張極不事相稱的扁扁嘴,大家都覺得她像丑小鴨,于是送她綽號“黑鴨子”,這與她的名字白雪可真是鮮明的對比呀,可她似乎一點兒都不生大家的氣,每天仍是樂呵呵的。

  第三奇是她的雙手奇。那是四年級上學(xué)期的`一節(jié)手工課上,梁老師舉辦“心靈手巧”手工比賽,此次手工比賽以“心靈手巧、變廢為寶”為主題,旨在呼吁同學(xué)們注重環(huán)保,保護環(huán)境。

  梁老師讓我們兩人一小組合作,我正好和王張白雪分在一組。我倆今天要做一個“晴天小娃娃”。只見她準備好餐巾紙、彩筆等工具,就開始做起來了。

  在第一道工序時,我就發(fā)現(xiàn)了她那非凡的手工技巧,只見她拿出一張餐巾紙,用手揉成一個小圓球,再拿出一張餐巾紙,把小圓球包起來,擰兩圈,上面部分就作為晴天小娃娃的頭,下面部分就作為它的身體。

  然后,再拿出一張餐巾紙,擰成條系在它的脖子上,作為晴天小娃娃的兩只小手臂;只見她那修長的五指來回動作,優(yōu)美協(xié)調(diào)極了,那一張張餐巾紙猶如小精靈,非常乖巧地聽從她的雙手。

  最后,再用彩筆在小腦袋上畫上一個笑臉。就這樣,一只精致的“晴天小娃娃”就呈現(xiàn)在我的眼前了,而此時其他組最快才做了一半。

  經(jīng)過評議,我們小組的“晴天小娃娃”是最精致的。這樣手奇的王張白雪真是讓我大開眼界。

  后來,王張白雪轉(zhuǎn)學(xué)了--跟隨父母去了縣城讀書,臨走時她送給我許多手工藝品。每當我看到這些工藝品時,就更加想念我的“奇"朋友,愿我的好朋友在新的學(xué)校也能擁有許多好朋友。

  我的朋友作文 篇14

  坐在快餐店的落地窗邊,下午漸暗的日光溫柔地影在左臉上。我用力吸著杯子里冰冷的碳酸飲料,狂躁的氣泡刺得舌頭微痛,恍惚間,我看到了那個熟悉的身影,記憶被莫名拉扯回許久以前。

  對面是你,孤意在眉,深情在睫,丹鳳眼帶著幾分銳氣,而那樣的笑卻是溫柔的。皓齒若開,定是真言。但我是怕你的,在你這里找不到任何臺階可下,僅有讓人猝不及防的電梯,直轉(zhuǎn)急下,讓我一頭撞在南墻上。我叫你外號“迅哥”,你便眉毛一擰,似乎要怒罵我,但那表情凝在臉上,又像在說“懶得理你”。我很怕她的性格,不是怕她脾氣大,而是因為直來直往,不懂與人處世之道,怕她受傷害。但是反倒她來教訓(xùn)我:“你看你,膽小怕事,總怕得罪人,但是你要知道,對就是對,錯就是錯,真理不能為之移動!蔽覀兩钪O對方的習(xí)性,看似兩個永不相交的'人,卻能一直平行下去。

  你是我的后桌,那天測試,我愣是想不出最后一句古詩,眼看時間快要到了,我一時頭腦發(fā)熱,就這一次!于是拉開了語文書。你的手不輕不重的捏了捏我的胳膊,咳嗽兩聲,我隨即臉紅了,午后的陽光也變得灼人,火辣辣的。待到下課,你湊過來,眨動著長睫毛,淡淡地只說了“下不為例”,此事在你我心中便石沉大海,再也沒有提起。

  你和我去吃飯,我點了一杯加冰的可樂,你突然瞪住我,隨后要了一杯熱奶。我大惑不解為何突然變臉,你就一把搶過我手中的可樂,留下風(fēng)吹過的冰涼,又遞上溫?zé)岬呐D,道:“感冒還不安分,喝涼的,有什么好?”我有些尷尬,但又覺得挺開心,在外面也有人關(guān)心我。從窗戶竄進來的熏風(fēng)吹得我們心情很好,似乎又撿回了什么遺失的美好。

  當過往又浮現(xiàn)在眼前,我覺得空落落的,剩下的可樂,也苦澀難咽。是的,人與人之間竟會淡得十年不見,十年既見又淡得無一事可相談,可對答如流又能淡得沒有一件事可以稱得上是事情,但即使是這樣,仍然可以是不離不棄,生死相依的摯友。如今你還好嗎,我的朋友?

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